作為一名教師,，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。

安全教案小學(xué)篇一

1,、了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn)。

2,、知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。

：了解游泳時(shí)可能發(fā)生的危險(xiǎn),。

知道游泳時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),，遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該如何緊急求助。

小朋友會游泳嗎,？聽說過游泳或滑冰時(shí)發(fā)生的危險(xiǎn)的事情嗎,？你知道哪些是危險(xiǎn)的水域嗎？請學(xué)生討論并回答,。

2,、生討論并各抒己見。

1,、仔細(xì)看圖,，說一說，下圖中同學(xué)的行為安全嗎,？為什么,？

a、孩子或成人在河邊釣魚

b,、兩位同學(xué)在水庫里游泳

c,、夏天，兩位小朋友相約去村邊的小河玩水

d,、幾名同學(xué)在裂開的冰面上滑冰

e,、幾位同學(xué)自行組織在湖上劃船

f、小紅趁爸爸媽媽不注意，自己下海去游泳

2,、個(gè)人匯報(bào),，并將自己的看法說一說。

3,、想一想：還有哪些水域是危險(xiǎn)的？

4,、師小結(jié)：郊外池塘,、河堤、溪谷,、水庫,、湖等地方為危險(xiǎn)水域，未成年人須在家長陪護(hù)下,，選擇安全的區(qū)域游泳,。

5、閱讀案例,，說說為什么會發(fā)生案例中的事故,？案例給了我們什么啟示？

6,、小結(jié)：溺水身亡已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的“頭號殺手”,，農(nóng)村兒童溺水身亡的人數(shù)是城市的五倍，特別是留守兒童溺亡占絕大多數(shù),，所以我們一定要在家長的陪伴下,，選擇安全的`水域玩耍。

1,、如果有伙伴落水了,，你會怎么做？下圖中同學(xué)的做法對嗎,？為什么,？

a、自己下水去救落水的同學(xué)

b,、幾位同學(xué)手拉手把落水同學(xué)救上來

c,、去找大人來救落水同學(xué)

d、告訴落水同學(xué)放松身體,，把頭露出水面

e,、讓落水同學(xué)抓住樹枝，把他拖上來

f,、先給110打電話

2,、個(gè)人匯報(bào)，并將自己的看法說一說。

同學(xué)暢所欲言說說自己的收獲,。

1.危險(xiǎn)判斷

認(rèn)識水域安全標(biāo)志,，交流標(biāo)志的含義。

2.家?；?dòng)

b.你家或?qū)W校附近的水域有安全警示標(biāo)志嗎,？如果沒有，和家長一起寫一份倡議書,，提醒相關(guān)管理部門注意,。

安全教案小學(xué)篇二

1、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

2,、通過學(xué)習(xí)，知道遇到雪崩的自救方法,。

一課時(shí)

一,、看圖揭題。

小朋友們,，1993年,，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn),，為中華民族爭了光,！

請大家想象一下，他們會遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢,？

哦,，他們會碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是,，他們隨時(shí)都有可能會遇上雪崩,。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看,。

看著都覺得危險(xiǎn),，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員,，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢,？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法,。

二、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

通常積雪堆積過厚,，溫暖干燥的風(fēng),，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn)，崩塌就開始了,。

三,、學(xué)會自救。

1,、越過溝槽,，迅速橫過，不能順溝奔跑,。將冰鎬使勁插入雪層及土中,，盡力使自己不被雪崩卷走。如果不能固定,，盡量使自己保持在雪面上。

同桌互相說一說,。

哪個(gè)小朋友來說一說,？

2、掩住耳朵,、捂住嘴巴,、閉上眼睛，盡量使自己保持在樹枝,、巖石旁,，避免被雪崩風(fēng)掀走。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢,，活動(dòng)頭部,，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援,。

同桌互相說一說,。

誰能用自己的話說一說？

1,、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你學(xué)到了什么？

2,、請學(xué)生說一說,。

3、教師

安全教案小學(xué)篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

2、通過學(xué)習(xí),，知道遇到雪崩的自救方法,。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí)

教學(xué)準(zhǔn)備：有關(guān)雪崩的圖片

教學(xué)過程：

一、看圖揭題。

小朋友們,，1993年——3年,，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn),，為中華民族爭了光,！

請大家想象一下，他們會遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢,？

哦,，他們會碰到這么多困難，更危險(xiǎn)的是,，他們隨時(shí)都有可能會遇上雪崩,。老師收集了幾張雪崩的照片，我們一一看,。

看著都覺得危險(xiǎn),，是不是？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員,，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候，你應(yīng)該怎么辦呢,？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法,。

二、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

通常積雪堆積過厚,，溫暖干燥的風(fēng)，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn),，崩塌就開始了,。

三、學(xué)會自救,。

1,、越過溝槽，迅速橫過,，不能順溝奔跑,。將冰鎬使勁插入雪層及土中，盡力使自己不被雪崩卷走,。如果不能固定,，盡量使自己保持在雪面上。

同桌互相說一說,。

哪個(gè)小朋友來說一說,？

2,、掩住耳朵、捂住嘴巴,、閉上眼睛,，盡量使自己保持在樹枝、巖石旁,，避免被雪崩風(fēng)掀走,。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢，活動(dòng)頭部,，避免胸部受壓過大而窒息,，并積極等待救援。

同桌互相說一說,。

誰能用自己的話說一說,？

1、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你學(xué)到了什么,？

2、請學(xué)生說一說,。

3、教師

安全教案小學(xué)篇四

小學(xué)生課間安全問題

1,、讓同學(xué)重視課間安全,，清楚課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

3．讓學(xué)生學(xué)會懂得取舍，樹立正確的價(jià)值觀,，增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,，學(xué)會過一個(gè)安全、文明,、快樂的課間十分鐘,。

4、學(xué)習(xí)幾個(gè)有益身心的課間小游戲

1,、通過本次活動(dòng)規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)行為,，養(yǎng)成學(xué)生的文雅行為習(xí)慣。

2,、樹立安全終于泰山的安全憂患意識,，時(shí)刻注意安全，時(shí)時(shí)想著安全,。教學(xué)準(zhǔn)備：查找資料,、課件等教學(xué)過程：

師：同學(xué)們，上課鈴聲響了之后,，大家都很自覺地回到位置就要開始我們新的一節(jié)課,，但是,，有不少的同學(xué)卻盼望著下課鈴聲，因?yàn)橄抡n鈴聲一響,，課堂一結(jié)束,，我們就可以走出教室活動(dòng)，開始屬于我們課件十分鐘,。在課間里,，同學(xué)們互相追逐打鬧，玩得十分開心,，但這之中存在著一些安全隱患,。

觀看課間隱患視頻引出課間安全

師：課間短短十分鐘，卻可以發(fā)生很多事,，剛才視頻里的同學(xué)在課間做了一些不該做的事情,，很容易導(dǎo)致傷害事故的發(fā)生。

1,、觀看完請同學(xué)們發(fā)言,，課間十分鐘他們怎么度過的（那同學(xué)們，你們的課間十分鐘都在干什么呢,？教師根據(jù)同學(xué)的回答逐一在黑板上列出來,。

2、全班討論課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)

師：由黑板上列出來的這些活動(dòng)可見啊,，我們班同學(xué)的課間還是非常的豐富,，那黑板上的這些活動(dòng)哪些是正確的而哪些又是不恰當(dāng)?shù)哪兀酉聛砦覀円黄饋碛懻撘幌抡n間活動(dòng)的注意事項(xiàng),。

3,、老師總結(jié)并給以補(bǔ)充，接著全班對黑板上羅列的活動(dòng)進(jìn)行評分

師：學(xué)習(xí)了解了這些注意事項(xiàng),，我們再來給同學(xué)們之前的課間活動(dòng)打打分,。

4、全班討論在課間十分鐘有益身心的活動(dòng),，觀看課間活動(dòng)圖片,。

師：同學(xué)們再想想在課間我們可以開展什么活動(dòng)才是有益身心的呢？老師給大家展示幾張其他學(xué)校同學(xué)的課間視屏,。

5,、選擇學(xué)生喜歡的游戲之一，模擬課間十分鐘,。

在我們模擬課間十分鐘之后,，我們的課堂也接近尾聲了，在真正的課間鈴聲響起之前,，我們來總結(jié)一下這節(jié)課我們學(xué)到了些什么,，我們學(xué)習(xí)探討了課間活動(dòng)的注意事項(xiàng)（回顧）,，重新審視了我們之前的課間活動(dòng)，對于不恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)我們要禁止,，可以開展一些值得提倡的活動(dòng),；在課堂的最后我們還學(xué)習(xí)了幾款小游戲，可供大家課間休閑娛樂用,。（課件出示）

1,、室外空氣新鮮，課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量在室外,，但不要遠(yuǎn)離教室,，以免耽誤下面的課程。

2,、活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),，不要做劇烈的活動(dòng)，以保證繼續(xù)上課時(shí)不疲勞,、精力集中,、精神飽滿?；顒?dòng)的方式要簡便易行,，如做做操等。

3,、課間休息時(shí)不在樓梯,、走廊、過道間逗留玩耍,，嚴(yán)禁奔跑、追逐,、打鬧和游戲,。

4、在樓梯,、走廊,、過道上行走時(shí)，應(yīng)該禮貌讓路,，不得搶先,、擁擠，靠右慢走講秩序,，行走拐彎處要小心,，避免碰撞。

5,、在擁擠的人群中不要下蹲撿東西,、系鞋帶或擦鞋子,，因?yàn)槟菢雍芸赡鼙粩D倒或踩傷。

6,、下樓梯時(shí)不跑不跳穩(wěn)步走,，保持距離不推拉。

7,、在教室里休息不要追逐,、推拉、打鬧,，防止課桌椅的碰撞,，造成意外傷害事故。

8,、嚴(yán)禁趴在走廊的圍攔上,，不準(zhǔn)放東西在圍攔上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西,。

1,、拍手掌

兩人一起拍，左手對左手,，右手對右手,，掌心對掌心，掌背對掌背,，最開始拍1,，然后依次往上數(shù)2、3每次拍對方的手之前自己的雙手先拍一下,，直到誰出錯(cuò)為止,。

2、比大小

自己制作卡片,，在上面寫好“象狼狗貓鼠”五種動(dòng)物之一,，不讓對方同學(xué)知道，然后相互進(jìn)行對比,，比一比誰的大（其中鼠比象大）,，比出大的同學(xué)則獲勝。

3,、猜字

一位同學(xué)在另一位同學(xué)的.背上寫字,，讓對方憑感覺猜猜寫的是什么字。猜出的則獲勝,。

4,、織花線

一人手上套著線，讓另外一人來挑,，一定要挑出形狀來,，不能讓線散掉,。

5、拼圖

如拼七巧板或自帶其他拼圖,。

1,、跳短繩、跳長繩,、踢毽子,、跳橡皮筋

2、木頭人

一人喊口令：“三三,，山上有個(gè)木頭人,，不許說話，不許動(dòng),，還有一個(gè)不許笑,。”誰先動(dòng)的同學(xué)就算輸,。

3,、猜拳跨大步游戲

由兩人相互猜拳，獲勝者可以往前跨一大步,，再繼續(xù)猜拳,，最后看誰站在前面獲勝。

4,、小猴撈月

大家先手拉手圍成一個(gè)圓圈當(dāng)“水井”,，選一個(gè)小朋友站在圈內(nèi)當(dāng)“小月亮”，另外再選兩個(gè)小朋友站在圈外當(dāng)“小猴子”,。游戲開始,，大家按逆時(shí)針方向一邊轉(zhuǎn)圈走一邊唱兒歌：“小月亮，晃悠悠,，樂得小猴翻跟頭,；小月亮快快跑，小猴捉住不得了,！”唱完兒歌，兩個(gè)“小猴”鉆進(jìn)“水井”,，手拉著手去捉“小月亮”,，“小月亮”只能在圈內(nèi)逃跑躲閃，一旦被捉住就要說出一個(gè)帶“月”字的成語,、詩句或表現(xiàn)一個(gè)小節(jié)目,。接著由這個(gè)同學(xué)指定別人擔(dān)任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戲重新開始,。

安全教案小學(xué)篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)晉江市近期關(guān)于加強(qiáng)消防工作的一系列重要部署,，以降低火災(zāi)總量,、減少火災(zāi)亡人數(shù)量、維護(hù)火災(zāi)形勢持續(xù)穩(wěn)定為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)我校消防安全管理,，建立健全消防安全責(zé)任制，全面落實(shí)消防安全措施,，全面排查,、集中整治學(xué)校火災(zāi)隱患,，最大限度地減少火災(zāi)事故,，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)，尤其是群死群傷惡性火災(zāi)事故的發(fā)生,，維護(hù)社會穩(wěn)定,，創(chuàng)造良好的學(xué)校消防安全環(huán)境，確保學(xué)校消防安全,。

成立學(xué)校消防安全大檢查大整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：校長

副組長：副校長 副教導(dǎo)

成員：全體教職工

（一）、加大檢查,，及時(shí)整改

按照要求,，對學(xué)校教學(xué)樓、各功能室,、教師宿舍的消防設(shè)施設(shè)備,、易燃易爆物品進(jìn)行認(rèn)真、深入,、仔細(xì)的檢查,，對存在的隱患現(xiàn)象進(jìn)行了有效整改：

1、加強(qiáng)檢查學(xué)校教學(xué)樓層,、功能室滅火器配置是否不達(dá)標(biāo),，如果不達(dá)標(biāo)，對教學(xué)樓道,、各班教室嚴(yán)格按照上級文件要求標(biāo)準(zhǔn)配齊配足滅火器,。

2、檢查疏散通道,、安全出口,、消防通道是否暢通。

3,、檢查學(xué)校各個(gè)安全隱患可能存在的地方,，重點(diǎn)是學(xué)校教學(xué)樓、班級教室、功能室及食堂等重點(diǎn)地方,，如果發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)整改，消除各類消防隱患情況,。

（二）,、加強(qiáng)教育，營造氛圍

1,、通過懸掛標(biāo)語,、出好宣傳墻報(bào)、校園廣播等形式增加消防宣傳的覆蓋面,，營造消防安全知識氛圍,。

2、開展主題班會,，利用班隊(duì)活動(dòng)課這一載體,，讓學(xué)生進(jìn)一步掌握了消防知識，提升了消防安全意識和自我保護(hù)能力,，對學(xué)生進(jìn)行一次針對性的消防安全教育,。

3、組織一次疏散逃生演練,。制定完善滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,，并組織師生開展一次疏散逃生演練，掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)報(bào)警,、逃生的正確方法,，增強(qiáng)應(yīng)急自救能力和安全防范意識。

安全教案小學(xué)篇六

1,、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

2、通過學(xué)習(xí),，知道遇到雪崩的自救方法,。

一課時(shí)

有關(guān)雪崩的圖片

一、看圖揭題,。

小朋友們,，1993年——3年，西藏登山隊(duì)的登山運(yùn)動(dòng)員們攀登了世界上全部14座8000米以上高峰,，為我國成為世界登山強(qiáng)國做出了貢獻(xiàn),，為中華民族爭了光！

請大家想象一下,，他們會遇到什么樣的困難和危險(xiǎn)呢,？

哦，他們會碰到這么多困難,，更危險(xiǎn)的是,，他們隨時(shí)都有可能會遇上雪崩。老師收集了幾張雪崩的照片,，我們一一看,。

看著都覺得危險(xiǎn)，是不是,？我知道很多小朋友都想向他們學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的登山運(yùn)動(dòng)員，那當(dāng)你遇到雪崩的時(shí)候,，你應(yīng)該怎么辦呢,？今天我們就一起來學(xué)學(xué)遇到雪崩的自救方法。

二,、了解雪崩產(chǎn)生的原因,。

通常積雪堆積過厚，溫暖干燥的風(fēng),，聲音的震響等都能使積雪開始動(dòng)運(yùn),，崩塌就開始了。

三,、學(xué)會自救,。

1、越過溝槽,，迅速橫過,，不能順溝奔跑。將冰鎬使勁插入雪層及土中,，盡力使自己不被雪崩卷走,。如果不能固定，盡量使自己保持在雪面上,。

同桌互相說一說,。

哪個(gè)小朋友來說一說？

2,、掩住耳朵,、捂住嘴巴、閉上眼睛,，盡量使自己保持在樹枝,、巖石旁，避免被雪崩風(fēng)掀走,。遇難者應(yīng)該盡力活動(dòng)雙臂做游泳的姿勢,，活動(dòng)頭部,，避免胸部受壓過大而窒息，并積極等待救援,。

同桌互相說一說,。

誰能用自己的話說一說？

1,、小組交流：通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，你學(xué)到了什么？

2,、請學(xué)生說一說,。

3、教師

安全教案小學(xué)篇七

1,、 通過活動(dòng)的開展,，使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類,，認(rèn)識吸毒行為 ,認(rèn)清毒品的危害性,。

2、讓學(xué)生懂得"珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品",，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品 的心理防御能力和自覺性,。

3,、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。

1,、借助圖片,、多媒體輔助教學(xué)。

2,、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查找資料的能力要求學(xué)生圍繞進(jìn)制下列內(nèi)容搜集資料a毒品的種類; b 毒品的危害;c 吸毒成癮的途徑;d 吸毒成癮的原因,，如何預(yù)防;e 刑法有關(guān)走私、販賣,、運(yùn)輸,、制造毒品罪的有關(guān)條款。

3,、結(jié)合社會現(xiàn)象的理論聯(lián)系實(shí)際的能力和分析能力

師生互動(dòng),，討論、交流,。

1,、吸毒摧殘人生 對身體的危害 自傷、自殺,、自殘 加速死亡

2,、吸毒毀滅家庭 傾家蕩產(chǎn),、妻離子散、家破人亡 貽害后代

3,、吸毒危害社會 誘發(fā)刑事犯罪 敗壞社會風(fēng)氣

二,、什么是毒品及毒品的種類。

1.談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品,，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?(指名回答)

2.講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海 洛因,、甲基苯 丙胺(冰 毒),、嗎 啡、可 卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻 醉藥品和精神 藥品,。常見和最主要的毒品有：(讓學(xué)生看圖片)鴉片,、嗎 啡、海 洛 因,、冰 毒,、搖 頭丸、可 卡因,、止咳水等,。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產(chǎn)生危害,，而且易感染疾病,。如果服用過量，則可導(dǎo)致死亡,。

3.看了這些圖片,，你有什么感受?(自由談話。)

(三),、討論青少年如何防止吸毒?

在進(jìn)一步認(rèn)識毒品有關(guān)知識的基礎(chǔ)上教師組織學(xué)生討論,，青少年如何防止吸毒? 學(xué)生討論后教師小結(jié)： 青少年如何防止吸毒：

1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育,，牢記"四知道"：知道什么是毒品; 知道吸毒極易成癮,，難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2,、樹立正確的人生觀,，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試,，不受不良誘惑的影響,。

3、不聽信毒品能治病,，毒品能解脫煩惱和痛苦,，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語,。

4、不結(jié)交有吸毒,、販毒行為的人,。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人,，一要?jiǎng)褡瑁?二要遠(yuǎn)離,，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

5,、養(yǎng)成良好的行為,，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所,，決不吸食搖頭 丸,、k 粉等興奮劑。

6,、使自己在不知情的情況下,，被引誘、欺騙吸毒一次,，也要珍惜自己的生命,，堅(jiān)決不再吸第二次。

(四),、教師總結(jié)

人的生命只有一次,，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品,，遠(yuǎn)離毒品,。從自己做起，從現(xiàn)在做起,，樹立正確的人生觀,，不盲目追求享受，尋求刺激,，趕時(shí)髦,。時(shí)刻記住，一旦惹上毒品,，必將毀滅自己,、禍及家庭、危害社會,。毒品這東西一碰都不能碰,。

(五)、反思：

1,、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例,。

2,、寫一篇禁毒文章并組織評比，設(shè)一,、二,、三、等獎(jiǎng),，用 a4紙打

安全教案小學(xué)篇八

1,、讓學(xué)生了解外出游玩可能會遇到的危險(xiǎn);

2、如何避免發(fā)生的`意外傷害;

3,、樹立安全意識和自我保護(hù)意識,。

要注意哪些方面的安全

要注意的安全事項(xiàng)

書中插圖或有關(guān)資料課件

1課時(shí)

一、板書課題

二,、問題式教學(xué)

1、外出游玩是一個(gè)什么大問題?

2,、外出游玩如何注意交通安全?

3,、外出游玩如何注意飲食衛(wèi)生?因頭伸到車窗外等

4、如何注意天氣變化?天氣預(yù)報(bào)

5,、外出野營時(shí)要注意什么?

6,、活動(dòng)中有什么要求?

7、在山區(qū),、湖泊等地點(diǎn)旅游要注意什么?衛(wèi)生知識等,。