人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
詩詞朗誦會開場白篇一
男:敬愛的老師們!
女:親愛的同學(xué)們!
合:大家好!
男:春風(fēng)楊柳萬千條,,六億神州盡舜堯,草綠了,,花開了,鳥叫了,,百花齊放,萬紫千紅,。
女:黨中央向進軍的號角已經(jīng)吹響,,為了實現(xiàn)“中國夢”,中華兒女的戰(zhàn)鼓已經(jīng)敲響,,我們的祖國就像春天一樣朝氣蓬勃,蒸蒸日上,。
男:同學(xué)們,請對春感悟吧!營造濃郁的校園文化氛圍,,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,激發(fā)廣大學(xué)生的愛國熱情,。
合:今天我們?nèi)w師生在這里舉行《贊美春天景色、謳歌祖國山河》詩歌朗誦會,,現(xiàn)在開始!女:春天是萬花筒,開出奇思妙想的花朵,,春天是小酒窩,小朋友們都咧開了小嘴巴而歡歌,,請聽101班小朋友們朗誦的《春天》,。
男:春風(fēng)吹,,萬花美,蝴蝶翻飛,,人兒醉,。下面請聽201班全體同學(xué)朗誦的《春天來了》,。
女:春回大地,,萬物復(fù)蘇,。最是一年春好處,,絕勝煙柳滿皇都,。請聽301班全體同學(xué)朗誦的《春天在奔跑》,。
男:萬物復(fù)蘇春來到,鳥語花香春意鬧,,山清水秀春常在,,我愛春天甚是好。請聽502班全體同學(xué)朗誦的《我愛春天》,。
女:一棵樹就是一座綠色工廠,片片枝葉都是快樂的音符,,多栽一棵樹就給人們多一份歡樂,。下面請聽402班全體同學(xué)朗誦的《走,,我們?nèi)ブ矘洹贰?/p>
男:溫暖席卷大地,,春草鉆出陽光,,一瞬間,,綠色遍布四野,蓬勃的朝氣歡樂向上,。請聽501班全體同學(xué)朗誦的《春天,,我想對你說》,。
女:一句我想你了,,勾起了我對你的千絲萬縷,那藍的天,,碧綠的草,永遠再現(xiàn),。下面請聽401班全體同學(xué)朗誦的《春天,我想你了》,。
男:雄雞屹立于東方,注視祖國的風(fēng)光,一座長城猶如大蛇,,兩條巨龍騰飛輝煌,五座山岳拔地而起,,雄雞在東方縱情高唱,請聽603班全體同學(xué)朗誦的《我們愛你啊,,中國》,。
女:歸時笑捻紅杏嗅,,春在枝頭喜十分,,柳樹枝頭春意鬧,,太陽在笑,小鳥在叫,,春姑娘來到了,。請聽601班全體同學(xué)朗誦的《美好的春天》。
男:長江,,我的母親河,,您給了長江兒女不綿的情懷,您給了華夏子孫永恒的氣概,。請聽602班全體同學(xué)朗誦的《長江之歌》,。
女:春天像小姑娘花枝招展地笑著,跳著,,盡情地歌唱著。請聽704班全體同學(xué)朗誦的《春》,。男:鳥語花香肥柳綠,嫩綠抽芽,,芬芳吐綠,,春天的魅力使萬物煥發(fā)新的活力,請聽702班全體同學(xué)朗誦的《初春》,。
女:感謝春風(fēng),使我們英氣煥發(fā),,感謝浪花,使我們逆境重生,,感謝所有的一切,使祖國花朵茁壯成長,。請聽701班全體同學(xué)朗誦的《感謝》,。
男:滔滔黃河水,淹不盡浩浩的中華魂,,再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛,再動聽的話語也表達不完對您的忠誠,您是中華民族的搖籃,。請聽703班全體同學(xué)朗誦的《黃河頌》。
女:看今朝,,我們的祖國巍然屹立,中華兒女,,昂首闊步,在新世紀的征程中,讓我們朝著中國夢的目標奮發(fā)向上,。下面請聽803班全體同學(xué)朗誦的《歌唱祖國》。
男:春天是舒展靈魂的季節(jié),,也是散播希望的季節(jié),擁有夢想就擁有希望,,擁有希望就擁有無窮的力量,,下面請聽801班全體同學(xué)朗誦的《春天和夢想共舞》。
男:站在時代的峰,,指點江山,激揚文字,,喚起沉睡的雄獅,奮力向前奔跑,,下面請聽802班全體同學(xué)朗誦的《沁園春·長沙》。
女:春暖花開,,鶯歌燕舞,,柔柳拂堤,小橋流水,,花開萬朵,美不勝收,。我們沉醉在春的詩意中。
男:春天是播種的季節(jié),,春天是耕耘的季節(jié),,春風(fēng)吹來含苞欲放的花朵,,它正把春天的故事評說,。
合:走進春天,,讓我們用喜悅感應(yīng)春的氣息,用欣慰感言春的溫暖,,讓我們用靈魂彈撥生命的琴弦,用熱情擁抱生命的春天!
合:同學(xué)們,,朗誦會到此結(jié)束,,謝謝!
詩詞朗誦會開場白篇二
同學(xué)們,為弘揚中華傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,,為了展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采;營造“朗誦經(jīng)典詩文,積淀文化底蘊”的書香校園氛圍,,今天,我們在這里舉行詩歌朗誦會,。
詩是感情的激蕩,,詩是放飛的理想,腹有詩書氣自華,,讓我們在這菊桂飄香的季節(jié),張開詩的翅膀,,吐出詩的芬芳,,澎湃出詩的海洋!(掌聲)
下面四一班詩歌朗誦會正式開始,,有請我們班的主持人邢崢同學(xué)結(jié)束語
讓我們在詩中盛開的理想之花經(jīng)受前進路上的風(fēng)雨洗禮結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧!
詩是感情的激蕩
詩是放飛的理想
腹有詩書氣自華
讓我們在這菊桂飄香的秋夜
張開詩的翅膀
吐出詩的芬芳
澎湃出詩的海洋!
詩詞朗誦會開場白篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師,、敬愛的同學(xué)們大家下午好:
我是主持人:
我是主持人:
乙:那些奮發(fā)我們前行的.愛國詩歌,,在歲月的流逝中,猶如一股美妙的清泉,,時時蕩滌我們的心靈。
甲:十月的驕陽,,如火如荼,那感激祖國的心,,把豪放與熾熱的情揮灑大地,。
乙:十月的國旗,,如日中天,那熱愛祖國的心,,把真摯與熱切的愛撒滿人間,。
甲:帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛,,我們走進十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠,我們走進十月,。
乙:帶著對祖國和平崛起之前途的喜悅,我們走進十月;帶著祖國對我們這一代無限的期望,,我們走進十月,。
甲:今天,,讓我們走進十月,,與金秋相約,,一起參加由臨沂二十五中團委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”,,讓我們一起在紅色的詩海里暢游,,贊頌我們偉大的祖國!
乙:臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦會
(合)現(xiàn)在開始
甲:參加今天朗誦比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師有:xxxxxxxx,。
下面請王xx主任講話:
乙:感謝王xx老師的講話,。
今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi),。
每位選手的得分在下一位選手比賽結(jié)束后公布,。
1,、感動總是充盈在我們回首往事的時候,,仰望藍天,,再次回首五四運動的那段歲月,,我們不禁熱淚盈眶,,下面讓我們一同走進那段激情燃燒、青春昂揚的歷史,,走進讓我們難忘的五四,,走進《感動五月》,。
2,、走出讓我們感動的歲月,我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國,,我的母親》。
3,、祖國,我親愛的祖國,,我們都是炎黃子孫,,都是驕傲的.中國人,“黑眼睛,,黑頭發(fā),黃皮膚”,,是的,,《我驕傲,,我是中國人》,。
4、我是中國人,,走在陽光路上,看旗幟飛揚,,無限榮光的中國,同學(xué)們,,讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強大的祖國》歡呼吧!
5,、我們的母親,,我們強大的祖國,,祝福你永遠富強,,下面讓我們欣賞由5號選手帶來的《祖國,,你好》!
7,、華夏兒女也是最堅強的,,我們永遠不會忘記2008年5月12日下午,一場天災(zāi),,讓多少骨肉同胞失去了家園,讓多少個幸福的家庭支離破碎,,但是13億人的愛心沒有讓四川到下,擦干你的淚水——《中國不哭》,。
8、中國不哭,,中國不會哭,我們偉大的祖國,,經(jīng)歷了多少滄桑,遭受了多少磨難,,但仍能一次次騰飛在世界的東方,令多少中華兒女為之歌唱,,下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。
9,、歌唱我們的祖國,她從雪山走來,,春潮是她的風(fēng)采,無論我走到哪里,,永遠都不會忘記——我的母親,我的偉大的祖國,。(《我的祖國》)
10,、祖國啊,,你博大的胸襟寬容我們的一切,,母親啊,,你堅強的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠歌頌?zāi)悖肋h為你唱起一支支《祖國贊歌》,。
11、唱響《祖國贊歌》,,我們的心情無比澎湃,,如同黃河之水奔涌而來,就讓我們領(lǐng)略黃河帶給我們的風(fēng)采,。(《黃河》)
12,、聽著黃河頌歌,讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國,,無數(shù)次的戰(zhàn)爭,,災(zāi)難蹂躪過這片土地,,但她仍以堅強不屈的韌性頑強地與之抗爭,且越來越勇,,越來越強,,下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強大的祖國》。
13,、親愛的祖國,您是我的驕傲,,您是我們的自豪,,您引導(dǎo)我們走上幸福的康莊大道,,讓我們親切的問候一聲《祖國,您好》,。
15、祖國的飛躍式發(fā)展,,讓她在世界的東方傲視全球,她就像一位母親,,給我們生命的能量,給我們生活的力量,,她給了我們太多太多,她就是我們慈祥的母親,。(《祖國,,我的母親》),。
16,、我們的祖國青春年少,,我們的祖國風(fēng)華正茂,我們的祖國永遠朝氣蓬勃,,青春煥發(fā),下面歡迎16號選手帶來《青春中國》,。
17、中國是青春的,,我們是年少的,,“我志愿加入中國共青團”這個嘹亮的號角,曾經(jīng)是多少個血氣方剛的青年學(xué)子灼熱的追求,,讓我們團結(jié)在共青團的旗幟下,,去感受那一份執(zhí)著和堅韌。(《團結(jié)在共青團的旗幟下》)
18、團結(jié)在共青團的旗幟下,,我們都知道,,我們的未來不是夢,我們認真的過每一分鐘,,我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程,,下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》。
19,、用夢想去點燃我們心中那份理想,,用理想去建設(shè)我們的新輝煌,我愛你中華,,你是我們心中不屈的力量;我愛你中華,,您是我心中最美的太陽;下面有請14號參賽選手給我們帶來《凝聚中華》。
20,、中華,,你富饒而又美麗,你疆域遼闊,,地大物博,,但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地,她的名字叫----,。這是我們心中永遠的傷痛,,《母親,別忘了我叫》,,一句句真切的呼喚,,讓我們記憶起了那個悲傷的年代。
21,、即使在痛苦的年代里,,我們也沒有放棄追隨她的腳步,是啊,,祖國母親帶領(lǐng)我們走過了風(fēng)風(fēng)雨雨,,她用不屈的堅強教導(dǎo)著我們不斷地創(chuàng)造、拼搏;她讓我們心靈備受鼓舞,,下面有請21號參賽選手給我們帶來得《祖國頌》,。
甲:巍巍昆侖,鎖不住陣陣中華風(fēng)
乙:滔滔江河,,淹不盡浩浩中華魂
甲:我們用詩歌紀念那段激情燃燒的歲月,,
乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國,
甲在歷史的年輪中與紅詩相會,,
乙:在歲月的長河里與紅詩同行
甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗
乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏
甲:一同走過耕耘的日子,,走進收獲的季節(jié)
乙:一同走過昨天的坎坷,,走向明天的希望
甲:朋友們,讓我們在詩歌中許下心愿,,愿我們的祖國
(合)明天會更好!
詩詞朗誦會開場白篇四
同學(xué)們,為弘揚中華傳統(tǒng)文化,,豐富校園文化生活,為了展現(xiàn)學(xué)生的風(fēng)采;營造“朗誦經(jīng)典詩文,,積淀文化底蘊”的書香校園氛圍,,今天,我們在這里舉行詩歌朗誦會,。
詩是感情的激蕩,,詩是放飛的理想,腹有詩書氣自華,, 讓我們在這菊桂飄香的季節(jié),,張開詩的翅膀,吐出詩的芬芳,, 澎湃出詩的海洋!(掌聲)
下面四一班詩歌朗誦會正式開始,,有請我們班的主持人邢崢同學(xué) 結(jié)束語
讓我們在詩中盛開的理想之花 經(jīng)受前進路上的風(fēng)雨洗禮 結(jié)出清香四溢的豐碩之果吧!
詩是感情的激蕩
詩是放飛的理想
腹有詩書氣自華
讓我們在這菊桂飄香的秋夜
張開詩的翅膀
吐出詩的芬芳
澎湃出詩的海洋!
詩詞朗誦會開場白篇五
女:誦讀如歌。
男:敬愛的老師,,
女:親愛的同學(xué)們,,
合:大家下午好!
男:泱泱華夏幾千年,多少文人墨客為我們留下了不朽的文化瑰寶,。
女:泱泱華夏幾千年,,又有多少仁人志士為我們留下了不朽的精神瑰寶。
男:作為當代小學(xué)生,,讀著這些優(yōu)美的文學(xué)瑰寶,,猶如徜徉在浩瀚的文學(xué)藝術(shù)殿堂,。
女:作為祖國未來人,,接受著這些不朽精神的教育和熏陶,猶如與高尚的人進行交談,。
男:讓我們自由徜徉在文學(xué)藝術(shù)和不朽精神的海洋,,
女:讓我們的心靈再一次接受洗禮和震撼。
合:孩兒屯小學(xué)“誦經(jīng)典美文,,傳中華文明”誦讀比賽,,現(xiàn)在開始。
詩詞朗誦會開場白篇六
男:您“自信人生二百年,,會當水擊三千里,。”
女:您“掌上千秋史,,胸中百萬兵,?!?/p>
男:彈洞前村壁,裝點此關(guān)山,。
女:小米加,,打出好江山。
菩薩蠻·大柏地
毛澤東
1933年夏
赤橙黃綠青藍紫,,誰持彩練當空舞?
雨后復(fù)斜陽,,關(guān)山陣陣蒼。
當年鏖戰(zhàn)急,,彈洞前村壁,。
裝點此關(guān)山,今朝更好看,。
七律長征一九三五年十月
5清平樂六盤山一九三五年十月
七律人民解放軍占領(lǐng)南京一九四九年四月
詩詞朗誦會開場白篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同學(xué)們,,大家上午好!
金色的童年,,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀詩文經(jīng)典,,書聲瑯瑯
現(xiàn)在,,讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典,。做一個儒雅,、睿智的君子少年
下面公布比賽規(guī)則
沙窩鄉(xiāng)小學(xué)生中華經(jīng)典古詩詞誦讀比賽現(xiàn)在開始
首先上場的是
請雙方代表上場
結(jié)尾:
歷攬千載輝煌,長歌浩嘆古今,。今天我們吟誦詩篇,,演繹經(jīng)典
今天,我們積淀智慧,,傳承文化
我們從歷史的珍寶館里滿載而歸,,我們一起共享這場精神的盛宴
各位來賓,老師們,,同學(xué)們
詩詞朗誦會開場白篇八
女:敬愛的各位選手,,觀眾朋友們
合:大家,下午好,!
男:今天,,眾位英才學(xué)子暢游知識海洋奮起揚帆;
女:今天,,諸多朗誦才俊再讀國學(xué)經(jīng)典一展風(fēng)流,。
男:本學(xué)期,英才學(xué)校全體同學(xué)在語文老師的精心指導(dǎo)下,,在此開展豐富多彩的“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,,各年級,、各班級以及每一位同學(xué)都積極參與其中,再一次沉醉在中華經(jīng)典的春風(fēng)秋雨里,。
女:是啊,,一直以來,我們英才學(xué)校致力于營造“書香校園”,,師生共讀千古美文,,使得華夏文明中文學(xué)的這枝奇葩在我們身邊綻放、飄香,。今天,,讓我們一起來欣賞進入朗誦比賽決賽階段的名的同學(xué)們的精彩展示。
男:本次比賽滿分為100分,,其中形象(10分)技巧(30分)普通話(40分)場內(nèi)效果(20分),。每位選手朗誦結(jié)束后,評委進行綜合打分,,統(tǒng)計人員取評委小組的平均分(保留到小數(shù)點后兩位)作為選手的最終成績,。
下面比賽正式開始:
男:《長恨歌》是中國唐朝詩人白居易的一首長篇敘事詩。本詩形象地敘述了唐玄宗與楊貴妃的愛情悲劇,,創(chuàng)造了一個回旋宛轉(zhuǎn)的動人故事,。接下來,讓我們跟隨第一位上場的選手班同學(xué)的誦讀,,再次傾聽歷史深處的那段故事,,有請!
女:對于愛:元稹這樣吟唱:“曾經(jīng)滄海難為水,,除卻巫山不是云,。”白居易如是高歌:“在天愿為比翼鳥,,在地愿為連理枝,。”元好問深沉感嘆“問世間情為何物,,直教人生死相許,?!倍未~人秦觀卻發(fā)出了“兩情若是久長時,,又豈在朝朝暮暮”的高歌勁唱!下面有請班同學(xué)帶來的《鵲橋仙》,。
女:月,,柔如水,細如沙,,輕如風(fēng),,淡如云,。
男:茫茫硝煙令人一刻不得安寧,已是風(fēng)燭殘年卻難覓安身立命之所,。自古以來,,戰(zhàn)爭無不伴隨著殺戮與死亡,無不破壞著生活,、摧殘著生命,。下面,讓我們通過傾聽杜甫的《垂老別》感受這位憂國憂民的詩人對于戰(zhàn)爭的深切控訴,,有請班同學(xué),。
女:幾聲蟬鳴,幾縷殘風(fēng),,嘈雜難訴心腸,,一輪孤月,一雙棹槳,,淅瀝雨絲之后,,卻無奈對離傷,千鐘風(fēng)情縱難言,,且聽班同學(xué)帶來的《雨霖鈴》,。
男:“牽衣頓足攔道哭,哭聲直上干云霄,?!眲倓偽覀円呀?jīng)欣賞過杜甫的《垂老別》,接下來讓我們欣賞他的另一篇批判統(tǒng)治者窮兵黷武的力作《兵車行》,,有請班同學(xué)上場,。
女:“今宵酒醒何處?楊柳岸,,曉風(fēng)殘月,。”千里煙波,,惜別之情已騁,,千種風(fēng)情,相期之愿又賒,。讓我們跟隨班同學(xué)一同走進柳永“良辰美景”之中,,體會這千古離愁!
男:“滿江紅”主要是指詞牌,。婦孺皆知,,傳唱最廣的是岳飛的《怒發(fā)沖冠》。詞中“三十功名塵與土,,八千里路云和月”及“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切”更是感人至深、催人奮進,。接下來有請班同學(xué)為我們帶來《滿江紅》,。女:古往今來的英雄數(shù)不勝數(shù),我們暫且把目光停留在三國這個亂世,,跟隨班同學(xué)去感受蘇軾筆下《念奴嬌赤壁懷古》中三國的風(fēng)云變幻,,領(lǐng)略周瑜的雄姿英發(fā)。
男:“青玉案”這一詞牌名,,取于東漢張衡的《四愁詩》:“美人贈我錦繡段,,何以報之青玉案”一詩。辛棄疾,、賀鑄,、黃公紹、李清照等人都寫過青玉案,。接下來,,我們看班同學(xué)為我們帶來的是誰的作品,有請,。
女:《念奴嬌赤壁懷古》這首詞感慨古今,,雄渾蒼涼,大氣磅礴,,昂揚郁勃,。讀這篇詞作我們時而會被帶入江山如畫、奇?zhèn)バ蹓训木吧飼r而又被帶入深邃無比的歷史沉思中,。下面請欣賞班同學(xué)的精彩表演,。
男:欣賞過蘇軾的鏗鏘,接下來讓我們領(lǐng)略李白的豪放,,有班同學(xué)為大家?guī)怼秾⑦M酒》,。
女:它,陰晴圓缺,,影光萬變,。仲秋的色彩,黯淡了似水的流年,。落花成冢,,春泥
落淚,銀幕漸瘦,,薄霧氤氳,,飲慣秋風(fēng),酬酢里,,猶記得那琵琶奏破了它的華光,,臨風(fēng)把酒,奈何庭前花謝鋪滿了蘇軾的鄉(xiāng)愁,,請聽班同學(xué)帶了的《水調(diào)歌頭明月幾時有》,。
男:《琵琶行》作于白居易貶官到江州的第二年,作品借著敘述琵琶女的高超演技和她的凄涼身世,,抒發(fā)了作者個人政治上受打擊,、遭貶斥的抑郁悲凄之情。詩人把一個琵琶女視為自己的風(fēng)塵知己,,與她同病相憐,,寫人寫己,哭己哭人,,宦海的浮沉,、生命的悲哀,全部融合為一體,,因而使作品具有不同尋常的感染力,。有請班同學(xué)為大家獻上這首《琵琶行》。
女:一片落葉,,一聲雁叫,,一滴秋雨,一柄青燈,,李清照都能點石成金,,賦予它濃郁的感染力。李清照的《聲聲慢》以明白如話的語言風(fēng)格和錯落和諧的韻律節(jié)奏營造了一種化不開,、驅(qū)不散的孤獨失落氛圍,。下面請聽班同學(xué)帶來的《聲聲慢》。
男:高適是我國唐代的邊塞詩人,,也是我個人最喜愛的詩人之一,。眾所周知,高適與岑參并稱“高岑”,,其詩作筆力雄健,,氣勢奔放,洋溢著盛唐時期所特有的奮發(fā)進取,、蓬勃向上的時代精神,。
接下來,有請班同學(xué)為我們帶來這首《燕歌行》,。
男:在同學(xué)們?nèi)缁ǖ哪昙o里,,此刻最令人期盼的應(yīng)該是深埋下文學(xué)的種子,等待著在下一個春天生根發(fā)芽,有朝一日能開出無數(shù)也可以被后人稱之為“經(jīng)典”的文學(xué)之花,。而在這個寒冷的冬季,,最令人神往的應(yīng)該是痛痛快快地去親近一場雪了——下面有請班同學(xué)為大家送上《沁園春?雪》。
女:青青綠草掩映下的小屋里,,高朋滿座,、生機盎然。陋室主人身居陋室,,精神家園卻富有而充實,。有道是,“有德者居之,,則陋室不陋,。”
有請本次比賽最后一名選手班同學(xué)為大家?guī)怼堵毅憽贰?/p>
(下面有請大家靜候比賽結(jié)果)
(宣布比賽成績)
男:國學(xué)經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響,。
女:國學(xué)經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾,。
男:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。
女:誦讀國學(xué)經(jīng)典,,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,
女:愿中華兒女豪情滿懷,,再譜新的樂章,。
男:英才學(xué)校“國學(xué)經(jīng)典誦讀”決賽階段的活動圓滿結(jié)束,。
謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的光臨。