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詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好,!
生活中時(shí)時(shí)有詩(shī)情,生活中處處有詩(shī)意,。
爛漫春光里有詩(shī),,蕭瑟秋景中有詩(shī);夏日的艷陽(yáng)照耀一朵初綻的花朵是一首詩(shī),,初冬的冷雨敲打湖面衰敗的殘荷也是一首詩(shī),。
今晚,,我們五中舉行高一年級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽,就是為了讓我們感受詩(shī)情,,感受心弦的顫動(dòng),。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚的評(píng)委老師,,他們是高二年級(jí)和高三年級(jí)的8位語(yǔ)文老師,。掌聲歡迎他們!
今晚我們的嘉賓是高一年級(jí)的語(yǔ)文老師們,,歡迎,!
今晚的觀眾有來(lái)自每班的5名觀眾,還有廣播站的全體同學(xué),,還有391班全體同學(xué)們,,歡迎大家!歡迎胡老師,!
請(qǐng)?jiān)u委們按照名單后的評(píng)分規(guī)則給選手打分,,請(qǐng)觀眾們?cè)谶x手朗誦時(shí)保持安靜,并給予適時(shí)恰當(dāng)?shù)恼坡?。辛苦評(píng)委老師,!謝謝觀眾們!
好,,那么我們的23位選手已經(jīng)準(zhǔn)備好了,,現(xiàn)在,就讓我們一起聆聽(tīng)他們的動(dòng)情吟唱,,讓他們帶著我們一起飛向那一片片詩(shī)意的天空或土壤,!
首先,有請(qǐng)1號(hào)選手,,來(lái)自395班的劉莎,。她為大家?guī)?lái)李白的《將進(jìn)酒》。掌聲有請(qǐng),!
詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇二
你們好,!正值佳秋,我們?cè)谶@里相聚一堂,,隆重舉行由語(yǔ)文教研組和高一年級(jí)組合辦的詩(shī)歌朗誦會(huì),是及時(shí)的,。同學(xué)們,,秋天,不僅是農(nóng)民豐收的季節(jié),,而且是你們豐收的季節(jié),,當(dāng)然也是詩(shī)歌豐收的季節(jié),。你們,作為青年的一代,,不僅是祖國(guó)的未來(lái),,也是中國(guó)詩(shī)歌的未來(lái)。
在這個(gè)物質(zhì)極度膨脹的時(shí)代,,詩(shī)歌離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),,一度被稱為“詩(shī)國(guó)”的中國(guó)已經(jīng)成為歷史。毫不夸張地說(shuō),,當(dāng)代詩(shī)歌正在速亡,。因?yàn)樗粌H沒(méi)有大量的作者,也沒(méi)有廣泛的讀者,,也就是說(shuō),,詩(shī)歌生存的土壤正趨于消亡。誰(shuí)來(lái)作詩(shī),,誰(shuí)來(lái)讀詩(shī),?已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的問(wèn)題。詩(shī)歌僅存活于所謂的詩(shī)人圈子和大學(xué)中文系,,其處境尷尬到了極致,。
同學(xué)們,救救詩(shī)歌吧,!你們是中國(guó)未來(lái)的知識(shí)群體,。有朝一日,你們之中有人必會(huì)成為某一學(xué)術(shù)領(lǐng)域的精英,,當(dāng)然其中也不乏詩(shī)人的誕生,。你們要相信自己。
我們舉辦本次活動(dòng),,有三個(gè)目的:一是為召喚詩(shī)歌復(fù)興時(shí)代的到來(lái),,我們要讓當(dāng)代詩(shī)成為繼《詩(shī)經(jīng)》、楚辭,、漢樂(lè)府,、唐詩(shī)、宋詞,、元曲之后的再度崛起,,讓當(dāng)代詩(shī)成為中國(guó)詩(shī)歌史上不可磨滅的一筆;二是為培養(yǎng)大家的文學(xué)性格,、陶冶大家的性靈,、鑄造大家的詩(shī)魂;三是為推廣我國(guó)的普通話,,讓普通話為詩(shī)歌感情地飛揚(yáng)插上伶俐的雙翅,。
就說(shuō)這些吧,,最后祝每一位參賽的同學(xué)取得優(yōu)異的成績(jī),祝本次活動(dòng)取得圓滿成功,。
詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇三
歡度國(guó)慶,,舉國(guó)同慶!在這美好日子里,讓我用最真摯的祝福陪你度過(guò)!
獻(xiàn)給親愛(ài)的祖國(guó)
祖國(guó),,
您五千年的歲月,,
寫(xiě)滿了數(shù)不清的紛爭(zhēng)。
一次次的不屈,,一次次的戰(zhàn)勝,,
勾勒出不變的中華精神。
我們,,
在您的胸懷中生存了五千年,,
于是,
骨子里便有了五千年不變的中華魂,。
您的疆域,,遼闊而雄渾,
如那拂曉高歌的雄雞,。
一次次的飛躍,,一次次的奔騰,
您終于站成了東方巨人,。
我們,,
在您的肩上成長(zhǎng)了五千年,
于是,,
性情中刻下了五千年不變的“勤奮”,。
五千年,
您依舊青春滿懷,,
五千年,,您仍然步伐激昂。
我們,,
將您的腳步追隨了五千年,,
于是,
見(jiàn)證了您五千年的滄桑,。
您也曾經(jīng)迷惘,,曾經(jīng)低沉,
但1949年民族的一聲巨吼,,
就使世界為之震動(dòng);
1978年的一聲春雷,,
推開(kāi)了面向世界的大門(mén)。
在您那遼闊而美麗的大草原上,
羊群像珍珠撒滿綠絨;
在您那充滿希望的田野里,,
麥浪滾滾把天地染得金黃。
在您那曲曲折折的海岸邊,,
一尾尾鮮魚(yú)塞滿了漁網(wǎng);
在您那郁郁蔥蔥的森林里,,
到處是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。
當(dāng)新世紀(jì)的鐘聲敲響,,
全世界的目光都集中在您的身上,。
我看見(jiàn),
豐收的碩果壓彎枝頭;
我看見(jiàn),,
機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)得自由歡暢,。
我看見(jiàn),
人造衛(wèi)星和宇宙飛船閃射著太陽(yáng)的光芒;
我看見(jiàn),,
基因密碼帶領(lǐng)我們走進(jìn)自然科學(xué)的殿堂,。
我們和您一道迎來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的時(shí)代,
我們和您一起跨入了一個(gè)嶄新?tīng)N爛的紀(jì)元,。
我們明白,,
我們的雙肩將托負(fù)起您明天的希望;
我們清楚,
我們的雙手將創(chuàng)造出您未來(lái)的輝煌,。
祖國(guó),,
我們定將令您
永遠(yuǎn)屹立在
——世界的東方!
我和我的祖國(guó)
當(dāng)東方的第一縷晨曦
抹紅蒼翠的山坡
《東方紅》的旋律
溫暖了我稚嫩的心窩
沐浴著朝陽(yáng)
在朗朗的讀書(shū)聲里
我大聲地說(shuō)
——我和我的'祖國(guó)
當(dāng)郵遞員輕輕叩響門(mén)環(huán)
農(nóng)家院洋溢著歡快的春色
那一紙薄薄的錄取通知書(shū)
在一雙雙粗糙的手中流過(guò)
透過(guò)父親滿含淚花的雙眼
凝神那炊煙裊裊青山巍峨
我感激地說(shuō)
——我和我的祖國(guó)
當(dāng)鐮刀斧頭的旗幟
展開(kāi)血與火的顏色
無(wú)數(shù)先烈的面孔
在我的心中劃過(guò)
——為共產(chǎn)主義奮斗終身
重重地敲打著耳膜
我莊嚴(yán)地說(shuō)
——我和我的祖國(guó)
當(dāng)汶川地震
搖撼著神州山河
華夏蒼穹
傳遞著沉痛的電波
凝視緩緩降半的五星紅旗
看著子弟兵在廢墟上緊張奔波
我堅(jiān)定地說(shuō)
——我和我的祖國(guó)
當(dāng)62年的風(fēng)雨
在窗外靜靜滑落
從兩彈一星到翟志剛太空漫步
從奧運(yùn)夢(mèng)圓到亞丁灣劈浪揚(yáng)波
難忘天安門(mén)廣場(chǎng)升起的第一面五星紅旗
難忘總設(shè)計(jì)師南巡時(shí)的聲聲重托
我自豪地說(shuō)
——我和我的祖國(guó)
詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇四
詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞應(yīng)該怎么說(shuō)?請(qǐng)看下面為大家整理的詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞吧!
甲:今天,我們相聚在這里,,一升引心來(lái)感受真情,,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
乙:今天,我們相聚在這里,,洞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情;
合:今天,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂(lè)的海洋,,讓歡愉響徹云霄!下面請(qǐng)欣賞――
主持人女:各位老師,同學(xué)們!
主持人男,、現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,,朋友們!
合:大家下午好!
主持人女、非常高興大家能在這里相聚,,也非常榮幸能夠請(qǐng)到各位評(píng)委!
主持人男,、今天我們?cè)?**舉行***朗誦比賽。
主持人女,、擔(dān)當(dāng)本次***朗誦比賽的評(píng)委分別是......
主持人男,、謝謝各位評(píng)委嘉賓,我們以熱烈的掌聲,歡迎他們的到來(lái),。
主持人女,、今天我們進(jìn)行**朗誦比賽的主題是*****
主持人男、是啊,,朗誦最能表達(dá)一個(gè)人的心聲,,對(duì)祖國(guó)的那份情,對(duì)父母的那份愛(ài),,以及對(duì)老師的那份敬仰(根據(jù)不同的主題來(lái)寫(xiě))!
主持人女,、參加今天朗誦比賽的選手有......
主持人男、下面有請(qǐng)我們的評(píng)委***,,為我們宣讀朗誦比賽的順序和規(guī)則,。
主持人女、好,,謝謝***評(píng)委,,希望各位選手遵守規(guī)則,朗出情感,,賽出好成績(jī)!
主持人男,、下面,***朗誦比賽正式開(kāi)始!
(男)尊敬的'各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,,(女)敬愛(ài)的詩(shī)人朋友,親愛(ài)的觀眾朋友,,(男女合)大家下午好!
(男)今天,,我們?cè)谶@里相聚,參加馬站高中2008年'春天送你一首詩(shī)'詩(shī)歌朗誦會(huì),,在此,,我們感謝您的到來(lái),愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光,。(女)下面請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹今天蒞臨詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓,,他們是:
(男)讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示最衷心感謝
(女)同時(shí),我們也要感謝現(xiàn)場(chǎng)的所有觀眾朋友們,,歡迎你們的到來(lái),。
(男女合)馬站高級(jí)中學(xué)2008年'春天送你一首詩(shī)'詩(shī)歌朗誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
朗誦者:高一(2),、(3)班同學(xué)
朗誦者:高一(5)班
朗誦者:高二(9)班
朗誦者:高一(1)班
朗誦者:高二(1)班
六(女)走進(jìn)雨中,,就走進(jìn)了生命中最真的路!傾聽(tīng)雨中,才能結(jié)識(shí)丁香一樣的姑娘!
請(qǐng)欣賞:詩(shī)歌《雨的印象》
朗誦者:七年(5)班
朗誦者:八年(6)班
朗誦者:高二(7)班
朗誦者:高二(2)班
十(男)輕輕的我走了正如我輕輕的來(lái),。我揮一揮衣袖不帶走一片云彩,。一首優(yōu)美的抒情詩(shī),一曲優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。
請(qǐng)欣賞:現(xiàn)代歌曲版《再別康橋》
朗誦者:高一(4)班
朗誦者:高二(3)班
朗誦者:高一(1)班
詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇五
詩(shī)歌朗誦活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白就在下面,,希望可以幫助大家!
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:各位來(lái)賓
女:各位老師
男:親愛(ài)的同學(xué)們
齊:大家( )好!
女:中華五千年的悠久歷史,,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化
女:她就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩
男:她又如春日的百花,,散發(fā)著馥郁的芳香
女:閱讀經(jīng)典,,成就完美人格
男:吟誦經(jīng)典,燦爛光輝人生
讓我們用熱烈的掌聲感謝他們
男:掌聲有請(qǐng):
遂溪縣教育局林蝦三副局長(zhǎng)為大賽致辭
(下面我宣布:遂溪縣 “吟誦經(jīng)典詩(shī)歌 創(chuàng)建詩(shī)意校園” 的小學(xué)生詩(shī)歌朗誦大賽現(xiàn)在開(kāi)始)
合:尊敬的'各位老師,,各位同學(xué),大家好!
甲:你是否細(xì)細(xì)品味過(guò)冰心的《繁星》?
乙:你是否享受過(guò)楊柳依依詩(shī)情畫(huà)意,,白雪皚皚的華麗美艷?
甲:今天,,我們將在這里面對(duì)海水的波瀾壯闊。
乙:今天,,我們將在這里聆聽(tīng)溪水潺潺,。
甲:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮活力;
乙:年輕的驕子,,充滿著蓬勃的朝氣,。
合:讓我們進(jìn)入美的享受,詩(shī)歌的海洋!
合:尊敬的各位老師,,各位同學(xué),,大家好!
乙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲:今天,,我們相聚在這里,,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,,我們相聚在這里,,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,,這里將成為詩(shī)歌的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:下面由***同學(xué)為大家?guī)?lái)***
詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇六
小學(xué)詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白就是為大家整理的小學(xué)詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白兼主持詞,歡迎大家閱讀!
主持人:
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
男:爺爺,、
女:奶奶,、
男:叔叔、
女:阿姨,、
合:老師,、同學(xué)們:你們好!
女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開(kāi)。
男:六月的**,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。
女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,
男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來(lái)到了我們的身旁,。
女:在這歡樂(lè),、美好的日子里,
男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂,。
女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!
齊呼:謝謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨,。
男:祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
齊呼:祝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!
女:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),少先隊(duì)員向領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(播放進(jìn)行曲)
男:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),少先隊(duì)員唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,。
女:大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng):市領(lǐng)導(dǎo)給我們送來(lái)了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨對(duì)我們的關(guān)心與愛(ài)護(hù)!
男:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):請(qǐng)市委**爺爺講話,。
女:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):**小學(xué)慶“六、一”“我做合格小公民”詩(shī)歌朗
誦會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋(píng)果;
男:它采集太陽(yáng)的顏色,汲取大地的汁液,
女:切開(kāi)它吧,讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩,。
男:有一個(gè)節(jié)日在六月,
女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥(niǎo)兒;
男:鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿酒杯,
女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè)。
男:請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《六月的鮮花》,。
第二篇章:敬禮!祖國(guó)媽媽
主持人:
甲:有一種時(shí)刻總讓人熱血沸騰,
乙:有一種時(shí)刻總讓人淚花滾滾,
合:這就是奏國(guó)歌,、升國(guó)旗時(shí)的情景。
甲:當(dāng)我們仰望五星紅旗,
乙:心中就有熱血沸騰;
甲:人民的`利益高于一切,
乙:用我們真誠(chéng)的童心向國(guó)旗宣誓,
合:我們永遠(yuǎn)跟黨走,。
甲:請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)全體男同學(xué)的詩(shī)朗誦
第三篇章:勤奮學(xué)習(xí),、自強(qiáng)自立
主持人:
甲:當(dāng)我們步履蹣跚地走入學(xué)校的大門(mén),
乙:擔(dān)心的父母總是用焦慮的目光等待;
甲:當(dāng)我們用秩嫩的小手拿起鉛筆,
乙:疑心的老師總是目光專注。
甲:放心吧,爸爸,、媽媽!
乙:放心吧,老師!
合:我們會(huì)用我們的聰明才智,去描繪燦爛的藍(lán)圖,。
甲:請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)小同學(xué)給我們帶來(lái)的《字寶寶的故事》。
第四篇章:少先隊(duì)員的足跡
主持人:
甲:一次次實(shí)踐,我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),迅速成長(zhǎng)
乙:一回回體驗(yàn),我們學(xué)會(huì)了自我完善,成長(zhǎng)健康
甲:實(shí)踐中有苦有甜,體驗(yàn)中有酸有辣
乙:然而――酸甜苦辣都是營(yíng)養(yǎng),。
甲:請(qǐng)欣賞二年級(jí)全體同學(xué)帶給我們的詩(shī)朗誦《少先隊(duì)員的足跡》,。
第五篇章:為成長(zhǎng)鼓掌
主持人:
甲:我們自豪,我們擁有未來(lái),
乙:我們驕傲,我們擁有明天;
甲:明天的藍(lán)天更瑰麗,明天的藍(lán)天更燦爛,
乙:明天的夢(mèng)兒更甜美,明天的生活更愉快!
甲:擁有明天,便擁有一塊神奇的畫(huà)板,
乙:讓我們寫(xiě)下最美的文字,畫(huà)下最美的圖案,
合:留下光彩照人的成長(zhǎng)足跡!
甲:請(qǐng)欣賞三年級(jí)全體同學(xué)的詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。
主持人:
慶“六,、一”我做合格小公民大型詩(shī)歌朗誦會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)爺爺,、奶奶,、叔叔、阿姨參觀我?!吨袊?guó)畫(huà)》《剪紙藝術(shù)》《書(shū)法》校本課程組同學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)展示(此時(shí),參加書(shū)法,、繪畫(huà)、剪紙現(xiàn)場(chǎng)表演的同學(xué)在領(lǐng)導(dǎo)觀看后可將自己的作品送給各位領(lǐng)導(dǎo),。必須提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀訓(xùn)練),并參觀我們美麗而可愛(ài)的學(xué)校,讓我們?cè)僖淮胃兄x爺爺,、奶奶、叔叔,、阿姨和我們一起度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日,。
學(xué)生齊呼:謝謝爺爺、奶奶,、叔叔,、阿姨!
男:尊敬的各位老師
女:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:我是今天的主持人王志輝
女:我是主持人任x
男:相聚在x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女:相聚里,,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
男:相聚里,,這里將詩(shī)歌的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄
女:在比賽開(kāi)始之前,我們先請(qǐng)榮校長(zhǎng)為大家講話,,大家鼓掌歡迎,。
男:謝謝榮校長(zhǎng),學(xué)校在榮校長(zhǎng)和馬院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,在全體老師的齊心努力下學(xué)校一步步走入正軌,。
女:請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)大聲的對(duì)校長(zhǎng)和老師說(shuō)
合:老師您辛苦了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)
女:我宣布:x鎮(zhèn)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)詩(shī)歌朗誦會(huì)
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
男:首先請(qǐng)出六年級(jí)的同學(xué)馬曉茹為大家?guī)?lái)詩(shī)歌朗誦《最美的人》,,大家歡迎!
女:“五,、一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日,。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界創(chuàng)造了人類,,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
男:有請(qǐng)五一班宋x,、任x等8位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)光榮》大家歡迎
女:請(qǐng)五二班全體同學(xué)為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌《我想》掌聲歡迎
男:請(qǐng)四一班同學(xué)馬x,、x帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)者贊歌》大家歡迎
女:請(qǐng)四二班同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌《五一贊美你》大家歡迎
男:請(qǐng)三一班同學(xué)
女:請(qǐng)三二班王x、范x帶來(lái)的詩(shī)歌《勞動(dòng)贊歌》
男:有請(qǐng)二年級(jí)二班李x等同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《一株紫丁香》大家歡迎
女:岳飛,,想必大家都熟悉,,那由岳x曾書(shū)寫(xiě)流傳千古的豪詞《滿江紅》及歌曲《頌岳飛》由一二班的小同學(xué)為大家?guī)?lái)、掌聲歡迎,。
詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇七
合:尊敬的各位老師,,各位同學(xué),,大家好!
乙:伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了這一次詩(shī)歌朗誦會(huì).
甲:今天,,我們相聚在這里,,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,,我們相聚在這里,,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
甲:今天,我們相聚在這里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,,這里將成為詩(shī)歌的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:下面由***同學(xué)為大家?guī)?lái)***
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詩(shī)歌朗誦開(kāi)場(chǎng)白臺(tái)詞篇八
合:尊敬的老師,、家長(zhǎng),,各位同學(xué)們,大家下午好,!
男:伴隨著夏日溫暖的陽(yáng)光,,我們相聚在這里舉行我們班這一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。
女:今天,,我們?cè)谶@里,,享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好的時(shí)光
男:今天,,我們?cè)谶@里,,一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中
女:今天,我們?cè)谶@里,,敞開(kāi)你的心扉,,釋放你的激情
男:今天,我們?cè)谶@里,,這里將成為詩(shī)歌的海洋,,讓快樂(lè)響徹云霄
女:詩(shī)歌是我們古今人類心血的結(jié)晶,在這個(gè)光環(huán)的照耀下,,一代代人茁壯成長(zhǎng),,
男:古往今來(lái),唐詩(shī),、宋詞,、元曲,充盈我們身邊的各個(gè)角落,。提高文化素養(yǎng),,蕩滌著我們心靈,。
合:現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
男:下面欣賞蔣建峰帶來(lái)詩(shī)《游子吟》,。