每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

班主任思想品德評語篇一

1. 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，計劃性較強,，有始有終,，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了,。作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整。各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。今后在工作方面可更加大膽地開展工作，鍛煉和提高自己的工作能力,。

2. 你是個熱愛學(xué)習(xí),、積極向上、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,，但你學(xué)習(xí)有一點馬虎粗心，書寫有些了草,，這會影響到你的成績,，你應(yīng)改掉這些小毛病，明白嗎?加油!老師支持你! 你是一個誠實的學(xué)生,，從你來到這個班級開始,，老師就喜歡你的誠實。每當(dāng)老師外出,，我最不放心的就是你,，因為你自習(xí)時總不能控制自己，老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,，自習(xí)再也不要坐立不安,。

3. 姚文忠——你誠實質(zhì)樸，有上進心,，有良好的道德修養(yǎng),，能自覺抵制不良風(fēng)氣的影響。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，學(xué)習(xí)刻苦,，能從嚴(yán)要求自己，學(xué)習(xí)成績名列前茅,。勞動積極肯干,。但我相信你不會覺得滿足，對于強者,，永遠(yuǎn)沒有休止符,，而一定要奏出生命的最強音;"如果要挖井，就要挖到水出為止". 老師希望你經(jīng)常進行反思總結(jié)自己的得失,， 希望你能像雄鷹在風(fēng)雨中翱翔,，似弄潮兒在海浪中搏擊,，相信你將贏得更多的掌聲。

4. 你熱情大方,，為人豪爽,，身上透露出女生少有的霸氣，作為班干部,，你會提醒同學(xué)們及時安靜,，對學(xué)習(xí)態(tài)度端正，及時完成作業(yè),，但是少了點耐心,，試著把心沉下來,，上課集中注意力,，跟著老師的思路走，一步一個腳印,，一定能走出你自己絢麗的人生!

5. 你雖然個子不高,，但你有較高的境界，每當(dāng)同學(xué)遇到困難時,，你總是二話不說伸出援助之手,，樂于助人，具有強烈的集體榮譽感,，與人相處友善,，關(guān)系融洽。作為課代表,，你是老師得力的助手,，能夠做到盡職盡責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn),，避免粗心大意,，一定能在新學(xué)期取得更大的進步!

6. 活潑開朗的你，成績優(yōu)異,，熱愛集體,，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問,，使得你的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”,，與人相處時,，不要總把別人當(dāng)自己，與任何人相處,，都要保持自己的安全距離,，也許,，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習(xí)中,，會讓你有更為平和的情緒!

7. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子,，你待人熱情，能和同學(xué)友好相處,，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，上課認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè),，但有時你粗心大意,，還未全身心的投入學(xué)習(xí)中，相信經(jīng)過努力,，你一定會取得滿意的成績!

8. 你平時能自覺遵守班級紀(jì)律,，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長,，在日常生活中與同學(xué)們相處融洽,。你學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，看得出來你非常用功,，對自己要求也很高,，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱情,，在下學(xué)期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進步!

9. 有人說身高和智力成反比，你的存在使得這個謬論不攻自破了,，經(jīng)過高中一年半的學(xué)習(xí)和多少次的考試,，你自己也應(yīng)該相信自己的能力，雖然平時你在同學(xué)心中也是在努力學(xué)習(xí),，但是我知道你并沒有用全部的心思在學(xué)習(xí)上,，以你的能力，你應(yīng)該穩(wěn)定在班級的前五名左右,，真的努力吧,，相信你付出才有回報!加油啊!

10. 幽默風(fēng)趣的你，平時在班里話語不多,，也不張揚,，但是，你在無意中的表現(xiàn)仍然贏得了很好的人際關(guān)系,，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，也能及時的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒把全部的心思用在學(xué)習(xí)上，不然以你的聰明,，應(yīng)該保持在前三名才對啊,，加油吧，也許關(guān)注學(xué)習(xí)成績對你才是更有意義的事!

班主任思想品德評語篇二

1,、在校期間表現(xiàn)良好,。熱愛祖國，積極進取,，關(guān)心集體,，樂于助人，學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,。自擔(dān)任班干部以來，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、兢兢業(yè)業(yè),、成效顯著。希望繼續(xù)努力攀登,，收獲希望,、收獲快樂。創(chuàng)造一個更加出色的自我,。

2、在中學(xué)學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)良好,，遵守紀(jì)律,、關(guān)心集體、積極地參加各項集體活動,，與同學(xué)們和睦相處,。積極完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)上較為刻苦,，在美術(shù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)中,，能積極地思考和練習(xí)，有很大的進步,。盼望你帶給我們更大的驚喜,。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,，在課堂上應(yīng)該再大膽一點,，多主動表達一下自己的想法，如此,，也能調(diào)動自己的思路,，跟上老師上課的步調(diào)。

4、學(xué)習(xí)比較塌實,，有自己努力的目標(biāo),。平時作業(yè)認(rèn)真，但在課堂上發(fā)言不夠積極主動,，希望在這方面可以向其他同學(xué)學(xué)習(xí),。課后你能主動幫助同學(xué)答疑解難。生活中的你開朗但有不失文雅,，受到同學(xué)們的歡迎,。在生活和學(xué)習(xí)等方面都其他了學(xué)習(xí)委員應(yīng)盡的職責(zé)。

5,、生活中的你和同學(xué)之間關(guān)系不錯,，也看到你經(jīng)常幫助同學(xué)，并不是一個斤斤計較的人,。

6,、生活上同學(xué)相處比較和諧，性格偏內(nèi)向,。如能讓自己像賽場上一樣再自由奔放一點,，我想在緊張的學(xué)習(xí)之余可以給你帶來多一些的歡笑和快樂。

7,、人如其名,，愛笑的你總能給大家?guī)硪环輧?yōu)雅。不愛張揚的個性卻總能在運動場上博得同學(xué)們的陣陣喝彩,。內(nèi)心的堅定是成就一個人成功的法寶,，希望你在學(xué)習(xí)上也能以此為動力，靜心靜氣,，迎難而上,。讓大家的喝彩聲不僅響徹在綠茵場上，也響徹在考場上,。

8,、你遇事有主見，有集體榮譽感,，積極參加學(xué)校的各項活動,，關(guān)心同學(xué)、思想上要求進步,，對繪畫有興趣,、學(xué)習(xí)有方法，學(xué)習(xí)有成效,。文化課程的學(xué)習(xí)成績良好,。有刻苦精神。希望將理想與奮斗更好地統(tǒng)一,，實現(xiàn)心中的目標(biāo)。

班主任思想品德評語篇三

1,、你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué),，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績,！

2,、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，個性活潑,，和同學(xué)相處時寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過,，紀(jì)律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高,，學(xué)習(xí)方法有待改進。如果你把全部的精力放在學(xué)習(xí)上,，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀,！

3,、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起,，無論做什么事情都必須勤奮努力?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎,？試試吧,！老師期待著你的進步！

4,、你是個聰明可愛的孩子,，熱愛學(xué)習(xí)，工作責(zé)任心強,，自覺遵守紀(jì)律,，積極主動參與學(xué)，勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖,。老師很喜歡你,，愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

5,、活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

6,、你是個聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你,。

7、在學(xué)習(xí)上,，勤勤懇懇腳踏實地,，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語,。老師希望你能大膽一些，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

8,、你其實很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

9,、你是一個勤勞,，善良的孩子，老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,，相信你會進步的。老師希望你加油,，趕上來,。

10、你為人誠實,，是一個活潑可愛的好孩子,。你能遵守課堂紀(jì)律，按時完成作業(yè),，字跡工整。今后上課若能積極發(fā)言,，多開動腦筋,，做一個勤奮好學(xué)踏實上進的好學(xué)生，這樣老師和同學(xué)會更加喜歡你,！

11,、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎？老師期待著你的進步,。

13,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),，愛好體育鍛煉,。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成績有突破,。

14,、你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學(xué),，關(guān)心班集體，待人有禮,，作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了,。希望你今后不斷充實和完善自己,，多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短,，爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階,。

15、你聰明伶俐,，思維敏捷,，優(yōu)美的文字令老師贊嘆！同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的,！努力吧！

班主任思想品德評語篇四

1,、你不太愛講話,，平時就有點默默無聞，但是你勤奮好學(xué),。但在后半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績有所下降了,，要注意合理的安排和充分的利用時間。在學(xué)科知識上要不斷深化拓展,，還需注意的是要好問,。要積極參加學(xué)校和班級的各項活動，要有集體榮譽感,，要加強體育鍛煉,。要使理想變成現(xiàn)實，還要努力努力再努力,！

2,、你能尊敬師長，有一定的集體榮譽感,，也能按時認(rèn)真完成作業(yè),，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,，你一直在努力,，你想學(xué)好，想取得優(yōu)異的成績,。老師注意到了,，也看到了，知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),，是不會比別人差多少的。老師希望你更加的嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣多一些靈活找到更好的學(xué)習(xí)方法不斷進取,，成為一個更出色的你。

3,、 “天下無難事,，只怕有心人”確實通過了你的努力，你有所進步,，但是你還是需加把勁,，繼續(xù)的努力，不要再懶惰了,，這樣你的進步會更快,，更大，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

4、這學(xué)期老師和你談了幾次心,，也知道盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人,，熱愛集體，遵守紀(jì)律,，你仍不失一個可愛的學(xué)生,。好孩子，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力,，老師和同學(xué)都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰,。

5,、讓老師高興的是，你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),，變得懂事踏實多了,。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又缺乏頑強拼搏持之以恒的精神,，不要灰心,，通過不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能獲得成功的喜悅,！相信“功夫不負(fù)有心人”！

6,、該生尊敬師長,，在班里與同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)自覺,，為人有主見,，只是對班集體的事不夠熱心,，行事喜低調(diào)而獨處，欠銳意及嚴(yán)己的決心,，希望能認(rèn)識并改進,。

7、該生學(xué)習(xí)自覺性高,，悟性好,，紀(jì)律觀念強，綜合素質(zhì)較好,，作為本班紀(jì)律委員能以身作則,，起表率作用，不過班級管理工作未夠大膽投入,，望能認(rèn)識改善,。

8、該生作為班干部,，每次老師布置的任務(wù)都能很出色的完成,，日常行為表現(xiàn)較自覺，為人誠實,，樂于助人,。是班主任的得力助手，希望繼續(xù)努力,，不斷對自己提出更高的要求,，做一位全面發(fā)展的學(xué)生。

9,、該生個性善良隨和,，思想表現(xiàn)好，團結(jié)同學(xué),，在班上擔(dān)任衛(wèi)生委員,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨,，為人處事方面十分厚道,，學(xué)習(xí)自覺，但交際口才能力需加強,。

10,、該生班里日常行為表現(xiàn)沉靜少言，能團結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，周會課很少大膽發(fā)言，需鍛煉自己的演講能力，因沉迷上網(wǎng),，影響學(xué)習(xí)意志和紀(jì)律表現(xiàn),，望能倍加認(rèn)識改正。

11,、該生表現(xiàn)活躍,，為人開朗樂觀，日常行為紀(jì)律表現(xiàn)較上學(xué)期有大的提高,，只處事有時任性淘氣，需糾正不良的戀網(wǎng)習(xí)慣,，增強勞動鍛練意識,。提高自我約束力。

12,、該生個性明顯,，表現(xiàn)活躍，團結(jié)同學(xué),，基本能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。積極參加體育活動，但對待學(xué)習(xí)勞動不較認(rèn)真,，時有任性行為,，自我約束力有待提高。

14,、你心地善良,，待人真誠，你有較強的進取心,，在很多方面都顯示了你的聰明才智,。平時學(xué)習(xí)還努力，但有時精力較分散,，作業(yè)質(zhì)量不高,，浪費時間較多，所以成績并不是很理想,。如果你有決心有恒心,，做好學(xué)科平衡工作，那你的成績將會很出色,。老師祝愿你在將來的學(xué)習(xí)中象雨后春筍,，一節(jié)高過一節(jié)。

15,、你聽說過這樣一句話嗎,？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步。

班主任思想品德評語篇五

1,、該生學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研,，勤思考,，學(xué)風(fēng)踏實。時間觀念強,，能認(rèn)真按時按量完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。能吃苦，幫助同學(xué),，尊敬師長,。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面,。

2,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，成績優(yōu)秀,，樸實誠信，待人禮貌,，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗，知識面廣,，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動，有愛心,，在班團活動中表現(xiàn)突出,，獲得師生一致認(rèn)可；尊敬老師,，遵守各項制度,，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高,。

3,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤奮努力,，思想進步,，樸實誠信,，待人禮貌，與同學(xué)相處融洽,，性格開朗,，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,，積極參加社會活動,，有愛心，幫助班級同學(xué),，尊敬老師,，遵守各項制度，積極參加社會實踐,，注意自身各方面素質(zhì)的.提高,。

4、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強，認(rèn)真配合班團干部開展各項集體活動,。積極參加各種社會實踐活動,，尊敬師長，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，勤學(xué)好問，成績穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實干精神的學(xué)生,。

5、該同學(xué)為人誠懇,，樂于助人,，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐；有較強的動手能力,，能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識,；不怕挫折，勇于創(chuàng)新,，有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神,。

6、該同學(xué)為人謙虛,，隨和,，樂觀向上，有進取心,，刻苦學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異，多次榮獲院獎學(xué)金，樂于幫助他人,，在校期間積極參加班級,、社團活動，提升自己的能力,；有較強的動手和應(yīng)用能力,，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。

7,、該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問，有較強的獨立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。

8,、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度。集體榮譽感較強,。積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真,，是有理想,，有抱負(fù)，綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。

9,、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮，認(rèn)真學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)優(yōu)等,，思想積極上進，團結(jié)友愛,，能及時完成老師布置的任務(wù),，在擔(dān)任班干部期間,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,，尊敬老師,，遵守各項制度，有較強的動手和應(yīng)用能力,，積極參加各種社會活動和社會實踐,。

10、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,，與同學(xué)友愛團結(jié),，誠信待人。在擔(dān)任班團干部期間,，工作積極負(fù)責(zé),，有較強的團隊精神，尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出,，尊敬老師,，遵守各項制度，動手能力和應(yīng)用能力較強,，積極參加社會活動和社會實踐,，提高自身各方面素質(zhì)。

班主任思想品德評語篇六

1.勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所應(yīng)對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學(xué)期你沒有被評為三好學(xué)生,，不是你沒有這個實力，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有到達有求,，其實你的智力和你的學(xué)識象你的長跑一樣優(yōu)秀,，加油，克服自己的弱項,，下個學(xué)期繼續(xù)努力,，從頭再來!

2.對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你就應(yīng)付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè),。本學(xué)期你有了必須的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生就應(yīng)有的那份堅持,，希望你能夠克服這一弱點，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),，爭取實現(xiàn)你的愿望!

3.勤奮好學(xué)溫文爾雅是大家對你公認(rèn)的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,，這源于你的自信,，亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學(xué)期來,，由于你良好的基礎(chǔ),，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數(shù)學(xué)方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞小說散文固然充滿魅力,，換一個角度，三角直線xy同樣也可成為生活的亮點,。

4.雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個,。你能夠記住這樣一句話：遇到一項工作,，你的第一反應(yīng)是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認(rèn)識清楚自己的這個特點,，在今后的生活中取得良好的成績!

5.近段時間表現(xiàn)較好，受到老師及同學(xué)們的稱贊,，這與你的努力是分不開的,，望繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。

6.聰明好學(xué)積極進取是非分明心地善良的你在一點點的進步,，老師希望你多一份思索和拼搏,，你會做的更好。

7.你是一個自覺用心懂事的學(xué)生,。但不免有時有些沖動的行為,，但你要沉住氣，其實你是一個很有潛力的學(xué)生,。

8.你是一位對工作負(fù)責(zé)同時又是一位能說善道的男孩,，如果能把這種勁頭用在學(xué)習(xí)方面，你將會取得更大的進步,。

9.這學(xué)期你的成績進步了,，但我覺得你還沒有盡自己最大的努力，你還有潛力,，你要下苦功打好英語基礎(chǔ)必須能夠?qū)W好,。

10.你學(xué)習(xí)已經(jīng)有了很大的進步，關(guān)心班群眾團結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，希望你以后能放寬心胸，改掉你的壞習(xí)慣,，再接再厲,。

11.你的性格像你名字一樣，瀟灑活潑,，學(xué)習(xí)刻苦努力,，成績很優(yōu)秀，希望你能夠在今后生活中認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取更大的進步,。

12.你是一位懂事的學(xué)生，從不給老師添麻煩,，十分有上進心，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師希望你在新的一年里取得更大的進步,。

13.有時有些調(diào)皮愛接話，但是你很可愛很聽話,，成績也有了很大的進步,，你要不怕吃苦，少說多做,，你就能取得優(yōu)異的成績,。

14.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,，抓緊一切時間,，笑在最后的必須是你!

15.聰明好動的你，在校表現(xiàn)不錯,，上課認(rèn)真聽講,，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)上有所進步,，如果你能全身心的投入到學(xué)習(xí)中,，你會更棒!

班主任思想品德評語篇七

老師心中的你 劉海鵬： “大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里,?！蹦阌兄鴼馄堑拿郑兄^人的才華,。無論是文辭優(yōu)美的詩作,，還是聲情并茂的表演，都讓大家由衷贊嘆,。這學(xué)期你學(xué)習(xí)語文的積極性很高,，獨立分析問題和解決問題的能力也大有長進。尤其是你能和蘇老師密切配合,，自覺克服自身的情緒弱點,，讓蘇老師真切的感受到你的成長。加油,，你的潛力無窮,，在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭取做最好的,！

關(guān)文晟： “筆力雄健,，骨氣奇高?！蹦愕牡絹頌榘嗉壿斔土诵迈r血液,。課堂上的你語出驚人，常讓大家回味無窮,；勞動中的你揮汗如雨,，常令老師感動不已。你的作文更是一枝獨秀,，既充滿了童貞童趣,，又蘊涵著層層深意，讓人過目不忘,，欲罷不能,。才華橫溢的你總喜歡獨處靜思，無意間少了許多和大家交流的機會,。其實如果你嘗試著再和同學(xué)們走近些,，你會發(fā)現(xiàn),，英雄的用武之地會更寬闊。

老師心中的你 姜慧： “俏也不爭春,，只把春來報,。”你象一只活潑可愛的小燕子,，把溫暖和快樂無私地帶給每一個人,，卻從來不索取什么。作為課代表,，你盡心盡職,，用汗水換來了班級良好的課堂面貌；作為分餐員,，你全心全意的為大家服務(wù),，博得了大家的一致好評。這學(xué)期,，你的語文尤其是作文水平大大提高,，讓大家充分領(lǐng)略了你無窮的智慧和潛力。記住,，謙虛是人生最大的法寶,，愿你永遠(yuǎn)與謙虛為伴，享受成功的快樂,。

老師心中的你 王寧： “生旦凈末丑,，誰言不多情,？”每當(dāng)看到你課間練京劇入神的樣子,，蘇老師就從心里贊許你,。你的京劇唱的字正腔圓，你的為人深得大家喜愛,。這學(xué)期,，你學(xué)語文的興趣如同你對京劇般節(jié)節(jié)攀升，讓蘇老師由衷欣慰,。但僅僅有興趣還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有傾注努力的汗水，才能達到理想的境界,。同時，在生活方面,，你的衛(wèi)生習(xí)慣也有待于加強,。蘇老師期待你做每一件事情都能象練京劇一樣投入，因為蘇老師相信你是個追求完美的孩子,。

老師心中的你 韓冰： “少壯不努力,，老大徒傷悲,。”蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情,。你是個聰明懂事,，口才出眾的孩子，課堂上的你總能積極發(fā)言,，并帶給大家全新的感覺,。你博覽群書，才華橫溢,，詩詞歌賦無所不通,，堪稱大家公認(rèn)的“詩詞小行家”。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累并不相符,，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心,？有才華的人很多，但能謙虛謹(jǐn)慎嚴(yán)格自律的人卻很少,，希望你戒驕戒躁,，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表里如一,，引以為榮的你,。

老師心中的你 劉曦： “一切盡在不言中?！蹦闶莻€外冷內(nèi)熱的孩子,，雖然平時少言少語，但你的詩作和文章卻熱情澎湃,，大有“誰與爭鋒”的氣概,。你的思維很獨特，富有天馬行空般的創(chuàng)意,。紀(jì)律方面的你更是百里挑一,，讓老師由衷欣慰。作為衛(wèi)生小組長,，你以身作則,，用實際行動博得了大家的一致好評。蘇老師想對你說：“試著與同學(xué)們再多一些溝通吧,，大家喜歡和你在一起的感覺,。” 以上均為蘇靜老師的詩般的評語,。

班主任思想品德評語篇八

1,、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠,。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成,，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級同學(xué)不掉隊,。

2、在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩,，活潑可愛。你尊敬師長,，友愛同學(xué),，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真,，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生,。

3、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞,，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠,，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性,。希上課要積極動腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢,，揚長避短，相信你會更出色,。

4,、你尊敬老師，團結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

5,、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校開展的各項活動,，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點,，爭取再創(chuàng)佳績。

6,、同學(xué)們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上,，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。

7,、在老師眼里，你是一個聰明,、機靈的女孩,。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚,，上課時能認(rèn)真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色,，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!

8,、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言,，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點,，爭做一個名副其實的好學(xué)生,。

9、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里,，不看見你和別人交談，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢,，學(xué)習(xí)成績并不理想,。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書,，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

10、你是一個活潑,、開朗的女孩,。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上有自覺性,，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始至終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績,。

11,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學(xué),，對于學(xué)校開展的各項活動,，你能積極參加。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成,，希望今后揚長避短,，更上一層樓。

12,、你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此,，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠,，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書,，上課積極發(fā)言,，努力提高學(xué)習(xí)成績。

13,、你是一個文靜,、善良的女孩。你積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學(xué),，有奉獻精神，上課能認(rèn)真聽講,，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細(xì)心、多檢查,，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績。

14,、你總是輕輕地回答,，輕輕地問候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學(xué)們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

15、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認(rèn)真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣,，堅定信念，你將會跑在大家的前頭,。