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中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇一
1,、抓好教學(xué)基本建設(shè),全面落實(shí)和推進(jìn)“12512”工程,。
3月底前將完成若干個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的遴選工作和第二批市教委和院重點(diǎn)建設(shè)課程立項(xiàng)啟動(dòng)工作,;4月份完成20xx年校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的立項(xiàng)審批并開(kāi)始建設(shè);6月份完成全院100門(mén)左右體現(xiàn)當(dāng)代科技,、政治,、經(jīng)濟(jì)、文化,、法律,、藝術(shù)等方面的公共特色選修課,以及200項(xiàng)左右體現(xiàn)應(yīng)用技術(shù)人才實(shí)踐能力要求和我院專(zhuān)業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)技術(shù),;新增2—3個(gè)輔修專(zhuān)業(yè)招生,;組織好第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)教材評(píng)審出版工作,第一批市教委重點(diǎn)建設(shè)課程評(píng)審驗(yàn)收工作,,組織好20xx年實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)比工作,。
2、抓好學(xué)分制教學(xué)管理模式的研究與實(shí)施工作,。
2月底前形成我院學(xué)分制的初步方案,,3月底前形成學(xué)分制實(shí)施方案和相關(guān)細(xì)則,20xx年新生開(kāi)始實(shí)施,。應(yīng)該看到學(xué)分制對(duì)我院來(lái)說(shuō)是一種全新的教學(xué)管理模式,,在我院的實(shí)行,必將為教學(xué)工作帶來(lái)新的活力,,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)新的動(dòng)力,。但也要看到學(xué)分制要實(shí)施,尚有許多問(wèn)題急待解決,要有充分的思想準(zhǔn)備,。
3,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,將教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控納入全院日常教學(xué)管理之中,。
6月底前將形成我院實(shí)踐教學(xué)體系質(zhì)量監(jiān)控和評(píng)作方法,。
4、提高日常教學(xué)運(yùn)行的質(zhì)量和水平,。
20xx年全院日常教學(xué)運(yùn)行,堅(jiān)持規(guī)范性,,計(jì)劃性和前瞻性,。即以學(xué)院已經(jīng)批準(zhǔn)的各項(xiàng)教學(xué)管理文件為依據(jù),規(guī)范全院教學(xué)運(yùn)行和管理行為,,把日常教學(xué)運(yùn)行工作以計(jì)劃表和節(jié)點(diǎn)圖的形式加以推進(jìn),,前瞻性地準(zhǔn)備、研究,、實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的具體操作方法,。
5、配合評(píng)估專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu),,落實(shí)辦學(xué)水平評(píng)估指標(biāo)體系落實(shí)與推進(jìn)工作,。
6、充分發(fā)揮全院各位專(zhuān)家,,專(zhuān)業(yè)帶頭人,,主講教師們?cè)趯W(xué)院教學(xué)改革過(guò)程中的帶頭作用、示范作用,、決策咨詢(xún)作用等,,形成專(zhuān)家治學(xué)氛圍,初步?jīng)Q定每?jī)蓚€(gè)月召開(kāi)一次專(zhuān)業(yè)帶頭人和主講教師座談會(huì),。
7,、提高管理現(xiàn)代化水平,推進(jìn)分級(jí)管理,。管理學(xué)院建設(shè)與使用,,分層管理,明確職責(zé),。
中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇二
圍繞學(xué)區(qū)主要工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強(qiáng)校本教研,,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),進(jìn)一步端正教風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),形成良好的校風(fēng),,實(shí)現(xiàn)輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng),、和諧地發(fā)展,,使全校的新課程實(shí)施再上一個(gè)新臺(tái)階,充分發(fā)揮在全縣的示范作用,。
二,、重點(diǎn)工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),,全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,。
2、探索校本教研新模式,。充分利用現(xiàn)代化交流平臺(tái),,探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,加強(qiáng)教師間的協(xié)作與交流;實(shí)施以教研組為主的“集體備課——上課——評(píng)課——再上課”專(zhuān)題式課堂教學(xué)研討活動(dòng),,全面提高課堂教學(xué)效率,。
3、改進(jìn)和加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的過(guò)程管理,,提高教師鉆研教材的意識(shí)和備課的實(shí)用性,。
4、落實(shí)全面,、全程質(zhì)量監(jiān)控措施,,健全和完善教學(xué)考評(píng)獎(jiǎng)懲制度,全面提高我學(xué)區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量,。
三,、具體措施
(一)重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)
1,、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),,提升專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
繼續(xù)要求每位教師每學(xué)期至少讀一本教育專(zhuān)著,,訂閱一本業(yè)務(wù)刊物,,并做好業(yè)務(wù)摘記;學(xué)校積極創(chuàng)造條件,采用“走出去,,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),,教研組每月至少組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);全面推行寫(xiě)教學(xué)反思活動(dòng),鼓勵(lì)教師積極撰寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)敘事和學(xué)科論文,,保證每學(xué)年能夠有一篇獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。
2、加強(qiáng)專(zhuān)題研究,,提升教學(xué)實(shí)踐能力,。
學(xué)區(qū)內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展“有效教學(xué)的途徑與方法的研究”的課題研究工作,做好教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)檔案袋建設(shè),,課題論文及案例匯編,,課題博客建設(shè)等工作,迎接縣局對(duì)本課題德驗(yàn)收,。各學(xué)科,、各教研組要根據(jù)《大柏學(xué)區(qū)中心學(xué)校課題管理辦法》,從目前課改推進(jìn)的實(shí)際出發(fā),,按照縣課題規(guī)劃規(guī)劃和課題研究方案,針對(duì)學(xué)科課改難點(diǎn),,做好課改課題的申報(bào)工作,。以課題為龍頭,根據(jù)各校建立的校本研究課題,,要求教師深入?yún)⑴c課題研究,,著力關(guān)注教學(xué)中的具體問(wèn)題,以提高教師的教學(xué)水平和能力為目的,,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究,。用課題研究服務(wù)課改實(shí)驗(yàn),促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高。
(二)探索校本教研新模式,,提升課堂教學(xué)水平
各校要加強(qiáng)對(duì)校本教研活動(dòng)的研究,,不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,理清思路,,落實(shí)新措施,,解決校本教研活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題。改進(jìn)和完善以校為本的教研制度和工作方法,。把校本培訓(xùn)融入校本教研,,把集體備課、課例展示,、診斷反省,、課題研究、等教研模式與校本培訓(xùn)結(jié)合起來(lái),以校本培訓(xùn)促進(jìn)校本教研,,以校本教研促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),,形成借課改優(yōu)勢(shì)提升學(xué)校辦學(xué)水平和提高教學(xué)質(zhì)量的新局面。
1,、繼續(xù)抓好聽(tīng)課評(píng)課制度,,確保其實(shí)效性。
要求每位教師每學(xué)期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開(kāi)課,,倡導(dǎo)從“備課——上課——評(píng)課——再上課”的系列活動(dòng),,讓每位教師參與全過(guò)程,在活動(dòng)中促進(jìn)提高,。
2,、活動(dòng)形式力求豐富多彩,確保其全面性,、實(shí)效性,。
避免校本教研就是聽(tīng)課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。因地制宜開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、專(zhuān)題討論、看評(píng)錄像,、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式,,真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù)。
3,、探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,,提高活動(dòng)效率。
充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),,開(kāi)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)教研新模式,,進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流,形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。一是建立學(xué)區(qū)教師qq群,,開(kāi)展網(wǎng)上交流和研討;二是鼓勵(lì)教師建立教學(xué)博客,發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆,。
(三)優(yōu)化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、落實(shí)教學(xué)常規(guī),,加大備課,、上課、作業(yè)布置與批改等教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,,采用教研組每周一查,,教務(wù)處每月一查等方式,,確保制度的有效落實(shí)。教學(xué)開(kāi)放周的開(kāi)展和隨堂聽(tīng)課要制度化,,納入教師績(jī)效考核中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入課堂,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每期聽(tīng)課不得少于15節(jié),,教師每期聽(tīng)課不得少于10節(jié),,聽(tīng)課記錄、評(píng)課記錄等要整理歸檔,,教務(wù)處期末檢查評(píng)比,,并公布檢查結(jié)果。
2,、全面貫徹落實(shí)教學(xué)工作“十字”方針,,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,,教學(xué)要“活”,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,,考核要“嚴(yán)”,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。
3,、加強(qiáng)技能學(xué)科和弱勢(shì)學(xué)科教學(xué)。本學(xué)期繼續(xù)重點(diǎn)關(guān)注科學(xué),、體育,、信息技術(shù)學(xué)科等學(xué)科的教學(xué)管理,加強(qiáng)課堂教學(xué)的指導(dǎo)和教學(xué)常規(guī)的督查,,積極培養(yǎng)學(xué)科骨干,,大力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)科質(zhì)量的全面提高,。
4,、重視過(guò)程檢測(cè),及時(shí)改進(jìn)教學(xué),。要求教師做好過(guò)程性檢測(cè),,每上完一個(gè)單元,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的情況作單元過(guò)關(guān)測(cè)試,,并在備課筆記中做好學(xué)生成績(jī)登記,,以利于及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。教務(wù)處重點(diǎn)抓好期中、期末階段性檢測(cè),,對(duì)學(xué)區(qū)的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面監(jiān)控,。
5、重視“輕負(fù)高效”,。以“有效教學(xué)”課題研究為載體,,要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,提高課堂教學(xué)效率,,嚴(yán)禁加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,力爭(zhēng)做“輕負(fù)高效”的教師。
6,、要求教師及時(shí)做好教學(xué)工作的總結(jié),,重視反思,重視積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。
中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇三
以學(xué)部工作計(jì)劃為指導(dǎo),遵照學(xué)部周工作安排,,落實(shí)好各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),,畢業(yè)班工作中,確保中招綜合評(píng)價(jià)的霸主地位,,保狀元位置,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,實(shí)現(xiàn)各學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)都不低于全縣第二名的成績(jī),;非畢業(yè)班教學(xué)突出學(xué)法指導(dǎo)和自學(xué)能力培養(yǎng),,提高學(xué)生整體成績(jī)、優(yōu)秀率和及格率,;學(xué)生管理中,,以規(guī)范行為為出發(fā)點(diǎn),教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,,尊進(jìn)師長(zhǎng),,突出教學(xué)中心地位,全面提高學(xué)生素質(zhì),,全力打造質(zhì)量品牌,。
1、常規(guī)教研活動(dòng)在落實(shí)好三課活動(dòng)的同時(shí),,注重歷年河南中招動(dòng)向及其試題研究,,立足基礎(chǔ)年級(jí),提前滲透中招考試能力培養(yǎng),,將重點(diǎn)難點(diǎn)分散在三年的每一個(gè)教學(xué)過(guò)程中,。
2,、規(guī)范課堂教學(xué),繼續(xù)引導(dǎo)課堂教學(xué)的實(shí)效性,,突出師生雙邊活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)習(xí)慣和自學(xué)能力,加大學(xué)生自由學(xué)習(xí)時(shí)間,,將自習(xí)課歸還學(xué)生,,在老師引導(dǎo)下上好自習(xí),杜絕自習(xí)課堂講課,。
3,、非畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量(人均分、及格率,、優(yōu)秀率)在全縣不低于第二名,。
4、畢業(yè)年級(jí)把狀元的培養(yǎng)納入常規(guī)工作,,選好有實(shí)力的個(gè)別尖子,,重點(diǎn)培養(yǎng),使其競(jìng)爭(zhēng)狀元和前十名,,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)中招前十名人數(shù)有增加,,本校招生考試前十名有突破,中招綜合評(píng)價(jià)全縣第一,,學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)在上一屆成績(jī)的基礎(chǔ)上保第一或上臺(tái)階,,學(xué)科各項(xiàng)指標(biāo)不低于第二名。
5,、通過(guò)各種活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生管理,,提升班級(jí)凝聚力,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),,防止惡性事件的發(fā)生,杜絕部分學(xué)困生形成不正常的小團(tuán)體,。
(一),、規(guī)范教學(xué)行為,抓好教學(xué)常規(guī)管理,。
1,、每位教師期初定好各學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃。各學(xué)科組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,、結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),,制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,及時(shí)上交教導(dǎo)處,。
2,、抓好教師的備課,。備課時(shí)要考慮學(xué)生的實(shí)際情況,做到因材施教,,教學(xué)過(guò)程要詳細(xì),、具體,要體現(xiàn)教法和學(xué)法,;練習(xí)和作業(yè)要有針對(duì)性,,及時(shí)寫(xiě)出課后教學(xué)評(píng)價(jià)。
3,、抓好學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,,特別注重培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。老師作業(yè)布置精當(dāng)適量,,不能變相體罰學(xué)生,,書(shū)寫(xiě)格式要求統(tǒng)一、規(guī)范,,以及愛(ài)護(hù)好作業(yè)本,,保持清潔和齊全。教師批改及時(shí),、認(rèn)真,。學(xué)生作業(yè)有錯(cuò)要及時(shí)更正。
4,、落實(shí)教學(xué)檢查制度,。單元知識(shí)檢測(cè)盡量按計(jì)劃進(jìn)行,檢測(cè)后做好批改,、分析,、評(píng)講等工作,教導(dǎo)處在業(yè)務(wù)檢查時(shí)安排專(zhuān)項(xiàng)檢查,,作業(yè)檢查突出批改和糾錯(cuò)環(huán)節(jié),。
(二)抓好教研組建設(shè),扎實(shí)有效開(kāi)展教研活動(dòng),。
1,、抓好教研組建設(shè),健全并重視教研組資料積累,。教研組重點(diǎn)組織好三課活動(dòng)的開(kāi)展,,活動(dòng)要突出時(shí)效性,每一次活動(dòng)都要解決一些實(shí)際問(wèn)題,,在確定主評(píng)重點(diǎn)全面評(píng)價(jià)的同時(shí),,要讓每一位老師均參與評(píng)課,防止活動(dòng)流于形式,。
2,、以“有效性課堂教學(xué)”為主題,,開(kāi)展校內(nèi)研討活動(dòng),形成有效的課堂教學(xué)模式,。
3,、加強(qiáng)教師間的課堂教學(xué)交流,開(kāi)展教研組內(nèi)互相聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),,同級(jí)段老師要加強(qiáng)自由聽(tīng)課活動(dòng),要求記錄齊全,,有聽(tīng)后思考記錄,,期末上交聽(tīng)課記錄本。
4,、為青年教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái),,通過(guò)理論學(xué)習(xí)、骨干教師示范,、體驗(yàn)實(shí)踐,、教學(xué)反思、專(zhuān)題研討等形式,,提高教師的專(zhuān)業(yè)水平,。
(三)、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,,堅(jiān)持常抓不懈,。
1,、各任課教師認(rèn)真抓好教學(xué)質(zhì)量關(guān),,團(tuán)結(jié)整個(gè)年級(jí)段的力量,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,建立優(yōu)秀生檔案,。
3,、抓學(xué)生基本能力的形成,重點(diǎn)落實(shí)下面要求:
(1)重視資料的選擇,,精心挑選具有代表性的試題,,適當(dāng)?shù)诰W(wǎng)上下載試題;
(2)平時(shí)教學(xué)適當(dāng)增加綜合試題訓(xùn)練,,平時(shí)檢測(cè)時(shí)增加綜合試題數(shù)量,必要時(shí)增加選做試題,,提高訓(xùn)練難度,。
(3)堅(jiān)決落實(shí)自習(xí)課的學(xué)生自主學(xué)習(xí)時(shí)間,老師只給予部分點(diǎn)撥指導(dǎo),,讓學(xué)生突出自學(xué),,以補(bǔ)充老師包辦的不足,。
(4)課堂教學(xué)突出學(xué)、講,、練的有機(jī)結(jié)合,,重視學(xué)生之間的交流,在自習(xí)課上,,部分時(shí)間應(yīng)該允許學(xué)生走下座位,,和同學(xué)之間進(jìn)行問(wèn)題交流。
(5)重視平時(shí)單元檢測(cè)的反饋環(huán)節(jié),,通過(guò)糾錯(cuò)促進(jìn)遺漏知識(shí)點(diǎn)的補(bǔ)救,。
(6)每次考試對(duì)級(jí)段前四十名學(xué)生成績(jī)均要進(jìn)行分析,這些學(xué)生對(duì)于某一學(xué)科達(dá)不到優(yōu)秀,,老師要給予關(guān)注,,指導(dǎo)。并按照層次,,加強(qiáng)各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)提高,,特別重視前一百二十名學(xué)生綜合成績(jī)的提高。
(7)八,、九年級(jí)階段,,逐步形成每個(gè)班級(jí)均要有自己的班級(jí)特色,使班級(jí)目標(biāo)符合班情,,突出自己班級(jí)的學(xué)習(xí)特色優(yōu)勢(shì),,突出中招某一方面的成績(jī)。
(8)重視學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě),,始終將作業(yè)書(shū)寫(xiě)作為學(xué)生作業(yè)的最基本要求一抓到底,。
(9)各學(xué)段老師均要研究河南課改后每一年的中招試題,八年級(jí)開(kāi)始就要讓學(xué)生逐步有中招考試意識(shí),,要讓學(xué)生從難度值,、板塊命題趨向、綜合試題的知識(shí)點(diǎn)分布,、重點(diǎn)章節(jié)方面提前認(rèn)識(shí)中招考什么,,如何考,老師通過(guò)命題導(dǎo)向,,綜合題訓(xùn)練,,幫主解讀課標(biāo)。
(10)九年級(jí)教研活動(dòng)突出中招試題研究的總結(jié)交流,,重點(diǎn)放在研究各地中招試題方面,。
(四)學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理
1、常規(guī)教育常抓不懈
抓好行為規(guī)范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,,各班要利用班會(huì)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處將利用不同形式進(jìn)行檢查,。通過(guò)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,,強(qiáng)化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束,、自我管理的能力,,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,讓學(xué)生終身受益。
2,、抓好文明禮儀教育,、愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育,。
(1)以校園禮儀為重點(diǎn),,加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,。
(2)感恩教育。本學(xué)期加強(qiáng)開(kāi)展感恩教育活動(dòng),,感恩就是要從愛(ài)父母,,愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)身邊的人開(kāi)始,,對(duì)給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應(yīng)抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,,使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心,、學(xué)會(huì)做人。
3,、加強(qiáng)問(wèn)題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化
問(wèn)題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計(jì)劃,,有措施,要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,,做到不講過(guò)頭話,,少批評(píng)、多鼓勵(lì),,少指責(zé),,多幫助,,讓問(wèn)題學(xué)生在某一方面找到特長(zhǎng),讓問(wèn)題學(xué)生成為某一方面的特長(zhǎng)生,。
4、加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格
心理健康教育是初中部必須重視的重要內(nèi)容,,班主任要通過(guò)班會(huì)、談話開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育,、青春期教育,,通過(guò)學(xué)生,任課老師及時(shí)了解把我學(xué)生心理發(fā)展?fàn)顩r,,及時(shí)做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),,保證心理健康教育活動(dòng)的正常化,、規(guī)范化,,促進(jìn)學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
5,、繼續(xù)抓實(shí)體育衛(wèi)生工作,。
對(duì)早操、課間操和眼保健操要加強(qiáng)檢查,。教導(dǎo)處要下大力氣調(diào)動(dòng)班主任對(duì)兩操的重視,,加強(qiáng)學(xué)生檢查的同時(shí),要發(fā)揮教導(dǎo)處管理人員的檢查作用,,對(duì)不規(guī)范不認(rèn)真的班級(jí),、學(xué)生通過(guò)各種形式進(jìn)行及時(shí)培訓(xùn)。
衛(wèi)生方面,,將墻體保護(hù)管理納入常規(guī),,教導(dǎo)處對(duì)衛(wèi)生做到每天早上必查,各班級(jí)每天晚上下自習(xí)必做,,經(jīng)常保持干凈整潔,。
6、安全教育
通過(guò)學(xué)生自我教育,、自我管理,,使學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲,、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,,創(chuàng)建安全文明的校園,。
學(xué)生離校必須完善手續(xù),必須及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,對(duì)請(qǐng)假到期或者周日沒(méi)有及時(shí)返校的學(xué)生,,要及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。
(五)畢業(yè)班工作
畢業(yè)班是初中部面向社會(huì)的窗口,近幾年來(lái)均有優(yōu)秀成績(jī)面向社會(huì)展示,,連續(xù)的全縣狀元,,前十名的絕對(duì)人數(shù)、總分,、各學(xué)科人均分,、及格率、優(yōu)秀率均名列前茅,,指標(biāo)第一名的占了很多項(xiàng),,幾年來(lái)在管理上積累了好多經(jīng)驗(yàn),為本屆畢業(yè)班取勝打下扎實(shí)的基礎(chǔ),,但面對(duì)實(shí)際情況,,也有了新的壓力,為使畢業(yè)班成績(jī)保持優(yōu)秀且部分指標(biāo)有所突破,,現(xiàn)提出以下要求:
1,、資源取舍:過(guò)去畢業(yè)班老師留下的教學(xué)資源,是一筆寶貴的財(cái)富,,本屆老師在教學(xué)中要有選擇性的參考,,杜絕照搬或者置之不理,并將修改完善后的資料認(rèn)真保存,,傳給下一屆畢業(yè)班,,各備課組按照實(shí)際情況設(shè)立資料管理員,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)教學(xué)資料整理,,印刷,。
2、向管理要質(zhì)量,,班主任緊跟學(xué)生,,密切關(guān)注學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),及時(shí)召開(kāi)班會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí),,達(dá)到大面積提高教學(xué)質(zhì)量的目的。
3,、教學(xué)中突出學(xué)法指導(dǎo),,增加綜合能力訓(xùn)練,平時(shí)測(cè)試逐步向中招靠近,,將難點(diǎn)重點(diǎn)分散在平時(shí),。
4,、指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力提高,給學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間空間,,加強(qiáng)學(xué)生之間的互相學(xué)習(xí),,堅(jiān)決杜絕講課滿(mǎn)堂灌,自習(xí)全部占有的做法,,特別是晚自習(xí),,一定要在老師的管理下學(xué)生自己學(xué)習(xí),提倡學(xué)生交流,,白天公共自習(xí)時(shí)間完全由學(xué)生掌握。
5,、教學(xué)資源的參考上逐步淡化網(wǎng)絡(luò)資源,,增加名校學(xué)案資源,有取舍的為我所用,。
6,、高度關(guān)注級(jí)段前四十名學(xué)生各科成績(jī)變化,關(guān)注前十名的學(xué)生變化,,為他們做好學(xué)法方面的指導(dǎo),,關(guān)注學(xué)科人均分、優(yōu)秀率,,及格率,。
中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇四
1、一個(gè)中心:以“全面提升教學(xué)質(zhì)量”為中心,。各項(xiàng)工作圍繞“高質(zhì)量”來(lái)展開(kāi),。
2、三個(gè)抓手:一是以“推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué),,整合傳統(tǒng)課程,,深化分層走班”為抓手,進(jìn)一步推進(jìn)全程導(dǎo)學(xué)課堂教學(xué)改革和走班教學(xué)改革的深入實(shí)施;二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)督導(dǎo)與檢查工作,,切實(shí)抓好月考-周測(cè)-晨練的考練體系管理;三是抓好規(guī)范校本課程的教學(xué)研討,,推出特色校本課程,助力生涯教育,。
3,、一個(gè)重點(diǎn):開(kāi)好教_席會(huì)議,抓好考試的備考,、組織及分析工作,,本學(xué)期為考試學(xué)期,主要考試有高三年級(jí)一模,、二模,、三模,、高考,高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,,高一高二期中考試,。
二、工作內(nèi)容及主要舉措
(一)召開(kāi)教_席會(huì)議,,加強(qiáng)考練管理,。
本學(xué)期,教務(wù)處會(huì)在主管領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,定期召開(kāi)教_席會(huì)議,,研究高中教學(xué)中的重大問(wèn)題并進(jìn)行決策,督促教學(xué)措施的落實(shí),,推動(dòng)高中教學(xué)的順利開(kāi)展;繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,月考、周測(cè),、晨練,,多種方式并舉,提高教學(xué)成績(jī),。
1,、教_席會(huì)議
(1)職能:定期研究高中教學(xué)工作中的重大問(wèn)題并進(jìn)行決策;督促各項(xiàng)教學(xué)措施的貫徹落實(shí),協(xié)調(diào)年級(jí)與學(xué)?;蚰昙?jí)間有關(guān)教育教學(xué)的工作,,以加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理;統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、解決我校高中教學(xué)工作中的實(shí)際困難和問(wèn)題,,推動(dòng)我校高中教學(xué)工作穩(wěn)步健康發(fā)展,。
(2)工作流程:
a.跟蹤上次會(huì)議的執(zhí)行情況,記錄如下:
b.學(xué)情分析,,查擺問(wèn)題
a學(xué)情分析
教務(wù)處:針對(duì)教研組,,根據(jù)命題分析,督促教師精研教材,、考綱,,提高命題水平;分析教研組成績(jī),督促教研組提高平均分和優(yōu)秀生貢獻(xiàn)率;制作優(yōu)秀生學(xué)科分析圖表,,督促教研組補(bǔ)弱科,。
年級(jí):針對(duì)教師,優(yōu)秀生上線率分析,,找進(jìn)退步的原因,,培優(yōu);臨界生分析,補(bǔ)弱科,。
b教學(xué)過(guò)程管理
教務(wù)處:結(jié)合日常教學(xué)檢查數(shù)據(jù),,查找教研組問(wèn)題
教研處:結(jié)合網(wǎng)絡(luò)研修,,促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)
2、月考
(1)繼續(xù)加強(qiáng)命題研究,。指導(dǎo)教師有效運(yùn)用雙項(xiàng)細(xì)目表,,進(jìn)一步科學(xué)把握試題的難度、區(qū)分度,,提高試題質(zhì)量,。
(3)試卷講評(píng):使用sk試卷分析表,堅(jiān)持兩節(jié)課六環(huán)節(jié)試卷講評(píng)法,。
(4)學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì):年級(jí)對(duì)于考試優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)大幅度進(jìn)步的學(xué)生,,張貼光榮榜,進(jìn)行表彰,。
3,、周測(cè)
(1)時(shí)間安排。統(tǒng)一安排在周六,、周日本學(xué)科課上進(jìn)行,第一節(jié)課學(xué)科講解,,第二節(jié)課學(xué)科測(cè)驗(yàn),,任課教師自己監(jiān)考。
(2)試題命制,。教研組長(zhǎng)確定周測(cè)內(nèi)容,,可以是套卷,也可以是任課教師輪流命題,,命題范圍以本周學(xué)習(xí)內(nèi)容為主,,適當(dāng)兼顧以前所學(xué)內(nèi)容,融入近三年高考題,。無(wú)論哪種方式,,都要確保試卷質(zhì)量。
試題容量可以適當(dāng)偏大,,但要求學(xué)生必須在45分鐘之內(nèi)完成,,訓(xùn)練學(xué)生做題速度。
(3)閱卷流程,。采用云校網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)閱卷,,周一閱卷完畢,周二完成成績(jī)匯總,,輸出分析結(jié)果,,每個(gè)班主任打印本班成績(jī),統(tǒng)一貼到后黑板下固定位置,,周三教務(wù)處檢查,。
(4)完善成績(jī)管理系統(tǒng):建立每位學(xué)生的三年一貫制考號(hào),,學(xué)生的每次周測(cè)、月考,、聯(lián)考成績(jī)都可查詢(xún),,便于教師監(jiān)測(cè)學(xué)生三年成績(jī)發(fā)展變化。
(5)試卷講評(píng)
周一,、周二完成講評(píng),,在試卷講評(píng)中,錯(cuò)誤率低于50%的個(gè)別輔導(dǎo),,高于50%的統(tǒng)一講評(píng),。針對(duì)在周測(cè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤率較高的試題,在以后的周測(cè)中進(jìn)行重新組合,,重復(fù)呈現(xiàn),,以達(dá)到強(qiáng)化訓(xùn)練的目的。
4,、晨練
(1)時(shí)間安排:在每天早晨的早自習(xí)(7:20—7:50)時(shí)間進(jìn)行,。每日安排一門(mén)學(xué)科。
(2)監(jiān)考:每班一名教師監(jiān)考,。教務(wù)處與年級(jí)雙向檢查,,一次脫崗,年級(jí)主任約談,,二次脫崗,,張校長(zhǎng)約談,記入年終考核,。
(3)命題:指定人員命題,,實(shí)行學(xué)期負(fù)責(zé)制。
(4)批閱檢查要求:要求教師對(duì)周測(cè)內(nèi)容批閱(可適當(dāng)使用門(mén)口網(wǎng)閱讀系統(tǒng)),,判分并及時(shí)講解,。教務(wù)處每月檢查批閱情況,根據(jù)教師批閱情況分檔次計(jì)分,。
5,、作業(yè)管理:
(1)作業(yè)類(lèi)型:
導(dǎo)學(xué)案:在編寫(xiě)上一定要側(cè)重培養(yǎng)和提升學(xué)生的自學(xué)能力,突出導(dǎo)讀,、導(dǎo)聽(tīng),、導(dǎo)思、導(dǎo)練的作用,,作為學(xué)生課前自學(xué)資料和課堂教學(xué)使用,,教師要重點(diǎn)批閱,及時(shí)反饋,,是教務(wù)處每月重點(diǎn)檢查的一項(xiàng)作業(yè)內(nèi)容,。
課后作業(yè):主要是教師手頭的教輔,,主要是鞏固上課學(xué)習(xí)效果的,教師要視任教班級(jí)學(xué)情,,精心設(shè)計(jì)作業(yè)量,,完成。鼓教研組自己設(shè)計(jì)課后作業(yè),,對(duì)每一課時(shí)進(jìn)行嚴(yán)格的講練設(shè)計(jì),,對(duì)高考重要考點(diǎn)、重要題型反復(fù)訓(xùn)練多次,。
自助餐作業(yè):主要是滿(mǎn)足有潛力的學(xué)生使用,,試題具有開(kāi)放性、探究性,,試題附有詳細(xì)的分析,、解答,使學(xué)有余力的學(xué)生能夠自主選擇,,主動(dòng)獲取,。
(2)作業(yè)量:
高一年級(jí)文理分科前,學(xué)生有9門(mén)課需要學(xué)習(xí),,高二年級(jí)有6門(mén)學(xué)科需要重點(diǎn)學(xué)習(xí),,而公共自習(xí)只有晚上兩節(jié)課90分鐘,所以各科要嚴(yán)格控制作業(yè)量,,當(dāng)天晚上有學(xué)科自習(xí)的老師不要再留作業(yè),,當(dāng)天有課的學(xué)科作業(yè)量不要超過(guò)20分鐘,。
在公共自習(xí)有限的情況下,,各教研組為保證作業(yè)的質(zhì)量,一定要作業(yè)優(yōu)選,,使訓(xùn)練具有針對(duì)性,,同時(shí)建議教師對(duì)本學(xué)科課時(shí)進(jìn)行科學(xué)劃分,精講精練,,增加預(yù)習(xí)和訓(xùn)練的時(shí)間,。
(3)導(dǎo)學(xué)案作業(yè)批改檢查:
學(xué)考前:語(yǔ)數(shù)外老師每周批改2次以上;理化生、政史地老師每周批改1次以上,,學(xué)考后:各科老師每周批改2次以上;批改要求有日期,,有等地、有評(píng)語(yǔ),。根據(jù)教師批閱情況分檔次計(jì)分,。
(4)許多名校非常注重教學(xué)資源的豐富和更新。新一屆備課組繼承上一屆的學(xué)案,、課時(shí)作業(yè),、自助餐,,任課教師根據(jù)課程進(jìn)度及時(shí)進(jìn)行充實(shí)修改,并用紅色標(biāo)注,,使試題更新率不低于30%,。經(jīng)過(guò)三年的努力,我校的導(dǎo)學(xué)案已成系統(tǒng),,本學(xué)期我們會(huì)在繼承和更新上做出努力,。
考試信息怎樣及時(shí)反饋,考試結(jié)果怎樣指導(dǎo)教學(xué),,是一門(mén)學(xué)問(wèn),。要充分發(fā)揮周測(cè)和月考對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)作用。
(二)規(guī)范開(kāi)設(shè)校本課程,,助力生涯教育
規(guī)范開(kāi)設(shè)并推出特色校本課程,,為學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃創(chuàng)造條件。首先,,指導(dǎo)201_級(jí)學(xué)生選課;其次,,開(kāi)課后,加強(qiáng)校本課程研究和教學(xué)常規(guī)管理;最后,,在學(xué)期末進(jìn)行課本課程成果展,。
(三)推進(jìn)走班制教學(xué),探索走班制教學(xué)評(píng)價(jià)辦法
本學(xué)期圍繞走班制教學(xué)重點(diǎn)做好以下工作:
1,、對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),,明確走班制的操作流程和對(duì)教學(xué)班教師、行政班班主任,、學(xué)生的基本要求,,確立本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。
2,、運(yùn)用數(shù)字校園評(píng)價(jià)系統(tǒng),,從課堂考勤和課堂表現(xiàn)、作業(yè)等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教學(xué)管理,。
3,、探索走班制背景下,導(dǎo)學(xué)案編制的科學(xué)方法,。
4,、出臺(tái)走班學(xué)科的教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)辦法,,有效激勵(lì)教學(xué),。
(四)鞏固課改成果,強(qiáng)化課堂教學(xué)改革
從去年高考來(lái)看,課改工作做得好的班級(jí),,高考成績(jī)也好,。所以,對(duì)于課改,,必須強(qiáng)化和深入,。圍繞課改,首先,,繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案評(píng)比活動(dòng);鍛煉教師導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)能力,,同時(shí),舉辦優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案展覽活動(dòng),。其次,,堅(jiān)持日常對(duì)課改模式使用情況的監(jiān)督、檢查和表彰;再次,,通過(guò)展示點(diǎn)評(píng)大賽評(píng)比和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組評(píng)選,,引領(lǐng)課改。最后,,繼續(xù)開(kāi)展多種形式的讀書(shū)交流活動(dòng),,提升師生讀書(shū)能力。
(五)加強(qiáng)教師培養(yǎng),,提高教師業(yè)務(wù)水平
新教師是我校教師隊(duì)伍中的一個(gè)重要組成部分,,為促使新青年教師盡快成長(zhǎng),縮小教師之間的差距,,教務(wù)處將繼續(xù)在學(xué)習(xí)目標(biāo)敘寫(xiě)方面對(duì)新教師進(jìn)行培訓(xùn),,并在學(xué)期末組織新教師過(guò)關(guān)考試,看教師對(duì)考試的研究程度,,這些措施的采取將使教師在教學(xué)生涯中走好第一步,,站穩(wěn)腳跟。
3月中旬舉行高三年級(jí)新考綱研究答辯會(huì),,每學(xué)科選派一名代表,,進(jìn)行考綱答辯,。通過(guò)此活動(dòng),,推進(jìn)高中教師高考備考工作。
(六)落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理促進(jìn)教學(xué)效果
1,、學(xué)業(yè)水平考試工作:3月份做好201_級(jí)學(xué)生,、201_級(jí)未過(guò)關(guān)學(xué)生考試報(bào)名工作,做好學(xué)考準(zhǔn)考證塑封,、發(fā)放工作;4月份重點(diǎn)做好201_級(jí)的音,、體、美、信息技術(shù)和通用技術(shù)的學(xué)業(yè)水平考試考查工作;5月份組織好學(xué)業(yè)水平文化課考試工作,。
2,、學(xué)分工作:學(xué)分評(píng)定要結(jié)合學(xué)生日常表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行,對(duì)于學(xué)分及錄入,。
3,、課堂常規(guī)和考試常規(guī):堅(jiān)持對(duì)教師提前兩分鐘候課;上課接打手機(jī)、坐教,、空堂,、遲到、早退等方面檢查;對(duì)學(xué)生趴堂,、看閑書(shū),、玩手機(jī)等違紀(jì)行為的檢查。堅(jiān)持對(duì)考試中遲到,,違反監(jiān)考紀(jì)律方面的檢查,、量化。
4,、高考真題周周練:本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持教師高考真題周周練工作,,并在做完真題后寫(xiě)出真題分析,達(dá)到明方向,,提能力的目的,。
5、繼續(xù)完善教學(xué)資源建庫(kù)建設(shè),。繼續(xù)充實(shí)現(xiàn)有課標(biāo),、考綱,導(dǎo)學(xué)案課件,、試題,、試卷、課改,、高考真題等欄目,。
6、教學(xué)競(jìng)賽:除按照教育主管部門(mén)工作部署,,認(rèn)真落實(shí)各級(jí)各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽外,,還將積極組織各種與自主招生有關(guān)的競(jìng)賽活動(dòng),為學(xué)生擴(kuò)寬升學(xué)途徑,,同時(shí)鼓勵(lì)各學(xué)科開(kāi)展豐富多彩的趣味競(jìng)賽活動(dòng),。
7、集體備課檢查:繼續(xù)堅(jiān)持每周兩次集體備課檢查,、量化,,確保教研的強(qiáng)度和力度,。
(七)做好教學(xué)輔助工作保障教學(xué)順利開(kāi)展
1、教學(xué)用書(shū),。及時(shí)做好教材預(yù)訂和發(fā)放工作,,增強(qiáng)教學(xué)用書(shū)征訂的前瞻性和計(jì)劃性。
2,、教師績(jī)效工資,、加班津貼、教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng),。對(duì)教師加班補(bǔ)貼數(shù)量,、教學(xué)過(guò)程獎(jiǎng)及時(shí)統(tǒng)計(jì),公示,,造表,。
3、考勤制度,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)考勤異常人員,、不坐班人員、哺乳期人員和請(qǐng)長(zhǎng)期病事假人員的管理,。不坐班人員必須有校區(qū)主管校長(zhǎng)的簽字,,請(qǐng)長(zhǎng)期病事假人員須有校區(qū)主管校長(zhǎng)和校長(zhǎng)的簽字??记诶^續(xù)堅(jiān)持周公示和月總結(jié)相結(jié)合,。
4、教學(xué)檢查表格及時(shí)制定,,飯發(fā)票及時(shí)發(fā)放,。
5、實(shí)驗(yàn)室,、圖書(shū)館:實(shí)驗(yàn)室制定實(shí)驗(yàn)開(kāi)設(shè)計(jì)劃,,及時(shí)準(zhǔn)備教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),配合教師做好實(shí)驗(yàn)教學(xué),。圖書(shū)館繼續(xù)做好報(bào)紙,、雜志的征訂、發(fā)放工作,、櫥窗報(bào)紙的更換工作和教師圖書(shū)借閱工作,,同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生閱讀課的開(kāi)設(shè)工作。
中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇五
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來(lái),,我迅速轉(zhuǎn)變角色,,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求,,通過(guò)走訪村組干部,、老黨員、困難戶(hù),了解民情,,聽(tīng)取意見(jiàn)建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況,,對(duì)今年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、抓基層黨組織建設(shè)
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級(jí)各項(xiàng)工作制度,,規(guī)范村級(jí)干部行為,,進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級(jí)基層組織建設(shè),深化村級(jí)工作規(guī)范制度,,確保村級(jí)各項(xiàng)工作都有章可循,,有制可依,創(chuàng)造良好的村級(jí)工作環(huán)境,,激勵(lì)社區(qū)干部想干事,,干實(shí)事,會(huì)干事,,為全面完成村級(jí)各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究,特制定以下工作制度,,在以后的工作開(kāi)展過(guò)程中,,社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
(一)黨總支工作規(guī)范
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書(shū)記職責(zé),,然后建立黨員目標(biāo)管理制度,、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度,、黨支部會(huì)議制度,、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度,。
(二)社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé),,然后建立村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開(kāi)制度,、村干部學(xué)習(xí)制度,、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度,、村委工作報(bào)告制度,、村干部值班制度。
二,、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
(一)修建楊竹山,、桑園村民組水泥路
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢(shì),,大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè),,但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,,很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,,影響群眾的生產(chǎn)生活,,為了解決老百姓反映的實(shí)際問(wèn)題,計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路,,根據(jù)預(yù)算,,楊竹山路需要資金30萬(wàn),桑園路需要資金13萬(wàn),。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目,,但這并不能從根本上解決資金問(wèn)題,還需其他途徑籌措資金,。
(二)黃村,、下壩、楊竹山,、劉塘大塘的深挖,、加固工程
向縣扶貧辦爭(zhēng)取黃村、下壩,、楊竹山,、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬(wàn),。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成,,能有效解決老百姓水田灌溉問(wèn)題,同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè),、保障人民生命安全,、對(duì)老百姓增收起著舉足輕重的作用。
(三)社區(qū)文化廣場(chǎng)的的建立
文化是百姓生活不可或缺的一部分,,農(nóng)村遠(yuǎn)離城市,,各方面文化設(shè)施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,,豐富他們的業(yè)余生活,,準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)資金建立社區(qū)文化廣場(chǎng),預(yù)計(jì)投資15萬(wàn),。
(四)為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革,,理清權(quán)責(zé)關(guān)系,推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán),,解決審批事項(xiàng)繁雜,、審批程序繁瑣、審批效率低下等問(wèn)題,,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽(yáng)光運(yùn)行,,提高辦事效率和服務(wù)效能,。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒(méi)有為民服務(wù)大廳的村,為了更好地為人民服務(wù),、提高辦事效率,,向縣民政局,、發(fā)改委等部門(mén)爭(zhēng)取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn),,預(yù)計(jì)總投入120萬(wàn)元。
(五)碼四路老柏油路的維修
碼四路(原畢港路),,位于集鎮(zhèn),,原本是一條建設(shè)好的柏油路,但由于投入時(shí)間很長(zhǎng),,車(chē)流量眾多,,導(dǎo)致路面破損不堪,嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活,。為了改善這一狀況,,準(zhǔn)備對(duì)碼四路老柏油路進(jìn)行重修,預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬(wàn),。
(六)其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程,;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目。
三,、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì),,勤勞致富。
第二,,充分利用碼頭口水域資源,,進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖,帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富,;第三,,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,,改變銷(xiāo)售方式,,形成產(chǎn)供銷(xiāo)一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,,吸引外商投資,,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇六
一,、指導(dǎo)思想:
在主管副校長(zhǎng),、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé),、組織,、管理教務(wù)工作,。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求,,精細(xì)管理,。規(guī)范行為,以人為本,,從嚴(yán)治教,,從嚴(yán)治學(xué),提高課程實(shí)施水平,,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo),,使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二,、主要職責(zé):
1,、協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作,負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作,,處理教務(wù)處的日常工作,。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置,、有檢查,、有請(qǐng)示、有匯報(bào),。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問(wèn)題和意見(jiàn)及時(shí)處理,,做出答復(fù)。對(duì)于一些重大問(wèn)題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長(zhǎng),。
2,、做好教務(wù)主任的助手,定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作,,對(duì)有些問(wèn)題要提出具體思路和解決的辦法,,并付諸實(shí)施。
3,、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作,,要周密思考,做到工作有計(jì)劃,、有布置,、有檢查、有分析,、有總結(jié),,并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、具體工作
1,、編寫(xiě)教導(dǎo)處計(jì)劃,、總結(jié)及其他文字工作。
2,、制定本學(xué)期校歷,、作息時(shí)間表。
3,、組織教學(xué)常規(guī)檢查,,寫(xiě)出總結(jié),及時(shí)反饋問(wèn)題,。
4,、管理考務(wù)及成績(jī)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,。
6,、組織開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)及外出聽(tīng)課活動(dòng)。
7,、組織安排校內(nèi)語(yǔ)言文字工作的宣傳活動(dòng),,并開(kāi)展一系列活動(dòng)。
8,、完成學(xué)校交辦的其他工作,。
中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇七
深入貫徹落實(shí)“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以質(zhì)量為核心,,以技能為重點(diǎn)”的辦學(xué)理念,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),,不斷提升教學(xué)管理水平,,追求科學(xué)、高效和精細(xì),、時(shí)效管理方式;把職高升學(xué),、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)技能過(guò)關(guān)工作作為長(zhǎng)期的工作重心,加大教學(xué)常規(guī)管理,、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及考核獎(jiǎng)懲力度,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)的,,建立健全教師業(yè)績(jī)考核,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),深化課程,、課堂教學(xué),、實(shí)訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專(zhuān)業(yè)教學(xué)活動(dòng),,充分發(fā)揮職高各教研組,、中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)組的作用,,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)目標(biāo)上臺(tái)階。
二,、重點(diǎn)工作
1,、切實(shí)加強(qiáng)我校《教學(xué)常規(guī)管理方案》落實(shí)工作,,對(duì)教育教學(xué)做到有章可循,,既嚴(yán)格規(guī)范管理,又充分調(diào)動(dòng)教師工作積極性,。深入貫徹落實(shí)《恩施市職校關(guān)于開(kāi)展高效課堂活動(dòng)的實(shí)施方案》,,強(qiáng)化過(guò)程管理,實(shí)行隨堂聽(tīng)課制度,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過(guò)程管理,,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、注重師資隊(duì)伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進(jìn)行試點(diǎn),,逐步探索實(shí)行以電子教案為核心的集體備課工作,通過(guò)交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。
3,、抓好高三年級(jí)20xx年高考備考工作,,本科上線人數(shù)力爭(zhēng)超過(guò)10人,開(kāi)好四次復(fù)習(xí)備考會(huì)(高三兩次,,高一,、高二各一次)。
4,、精心組織好各年級(jí)的常規(guī)質(zhì)量檢測(cè)工作,,大力推行《恩施市職校職高、中專(zhuān)教師業(yè)績(jī)考核試行方案》,。
5,、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,實(shí)踐教學(xué)為中心,,按照國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練及檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),建立和完善實(shí)訓(xùn)考核制度,做好中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測(cè)和技能考證工作,,辦好校內(nèi)校外各種競(jìng)賽活動(dòng),,認(rèn)真落實(shí)中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn),、第二課堂活動(dòng)工作計(jì)劃,,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。
6,、根據(jù)中專(zhuān)各專(zhuān)業(yè)特色,,進(jìn)一步發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組的作用,發(fā)揮專(zhuān)業(yè)組教師的主觀能動(dòng)性,,加快品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。
7、進(jìn)一步完善中專(zhuān)課程實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,,使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,,清晰的教學(xué)內(nèi)容,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,可行的技能達(dá)標(biāo)方案,。
8,、密切配合各部門(mén)的工作,,共同組織好各種校內(nèi)外活動(dòng)。
三,、實(shí)施辦法
1,、提高思想認(rèn)識(shí),規(guī)范教學(xué)行為,。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。
增強(qiáng)教師責(zé)任意識(shí),,強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,,維護(hù)課表、作息時(shí)間表的嚴(yán)肅性,,維護(hù)各項(xiàng)工作安排的嚴(yán)肅性,,堅(jiān)決按章辦事。堅(jiān)決杜絕工作拖拉,,辦事推諉或無(wú)正當(dāng)理由不服從工作安排,、曠課、遲到,、拖堂,、早退、上課接打手機(jī)、抽煙,、遛堂等現(xiàn)象,,嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來(lái)打發(fā)時(shí)間的行為。
(2)加大督察力度,,規(guī)范教學(xué)行為,,嚴(yán)格執(zhí)行“教學(xué)五認(rèn)真”(即:備課、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測(cè)),進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)及其要求,,對(duì)課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式、模式,、過(guò)程,、效果進(jìn)行研究。努力在活動(dòng)式教學(xué),,項(xiàng)目式教學(xué),,合作性教學(xué),反思式教學(xué)等方面做出成效,、形成特色,。
2、狠抓質(zhì)量管理,,認(rèn)真做好高考備考工作,。
(1)按照職高新的高考變化方案,切實(shí)做好政策宣傳工作,,營(yíng)造改革氛圍,,重新認(rèn)識(shí)語(yǔ)數(shù)外計(jì)算機(jī)四科的重要地位以及專(zhuān)業(yè)課程的“門(mén)檻”效應(yīng)。
(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),,共同研究探索職高對(duì)口升學(xué)備考方案,,樹(shù)立“備考要從一年級(jí)抓起”的指導(dǎo)思想。密切關(guān)注高考動(dòng)態(tài),,掌握有關(guān)信息,。制定與分解目標(biāo),明確責(zé)任,,以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成,。要實(shí)行尖子生沖擊本科,分層次培養(yǎng)學(xué)生,,力爭(zhēng)今年高考升學(xué)上臺(tái)階,。
(3)狠抓高三課堂教學(xué),,高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過(guò)程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高三課堂教學(xué)行為,、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、講評(píng)課,、練習(xí)課,、測(cè)驗(yàn)課)特點(diǎn)是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵,。
(4)切實(shí)做好高三年級(jí)學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適,。
3,、實(shí)施月考制度,高三實(shí)行半月考,,堅(jiān)持考試-分析-總結(jié),,檢測(cè)情況及時(shí)進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,。
4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)評(píng)議工作,傾聽(tīng)學(xué)生的心聲,,了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。
5,、關(guān)注青年教師及近年來(lái)剛調(diào)入的新教師,,使之盡快進(jìn)入角色,促其迅速成長(zhǎng),。對(duì)青年教師課堂教學(xué)的管理,要嚴(yán)格實(shí)行先備課,,再上課,,采取匯報(bào)課,抽查課等形式,,培養(yǎng)鍛煉青年教師,。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),堅(jiān)持先聽(tīng)課后上課,。青年教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于8節(jié),,其他教師不少于5節(jié)。
6,、立足課堂改革,,形成自我特色,。加強(qiáng)對(duì)教研組、中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)組活動(dòng)執(zhí)行情況的檢查,。各教研組,、專(zhuān)業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究、抽查,、匯報(bào),、示范等具體形式,開(kāi)展互聽(tīng)互評(píng)活動(dòng),,注重實(shí)際,,適當(dāng)擴(kuò)大聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)的范圍,,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂40分鐘效益。職高提倡教師集體備課,,教研組長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查。集體備課活動(dòng)要根據(jù)我校實(shí)際講究實(shí)效,。加強(qiáng)中專(zhuān)課堂教學(xué)研究,,想辦法讓學(xué)生聽(tīng)得進(jìn),學(xué)得到,。中專(zhuān)教師要在應(yīng)用文寫(xiě)作,、普通話、硬筆字的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求,、作指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
7,、加強(qiáng)中專(zhuān)畢業(yè)班學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)指導(dǎo),,協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見(jiàn)習(xí),、實(shí)習(xí)基地,開(kāi)展見(jiàn)習(xí),、實(shí)習(xí)基地的聯(lián)誼活動(dòng),,確保見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)陣地,。
8,、集中精力辦好中專(zhuān)新開(kāi)設(shè)的汽修、旅游,、服裝和印刷四個(gè)專(zhuān)業(yè),,在積極主動(dòng)聘請(qǐng)懂專(zhuān)業(yè),、精技能的專(zhuān)業(yè)教師的同時(shí),有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專(zhuān)業(yè)骨干,。
9,、認(rèn)真做好中專(zhuān)技能檢測(cè)與考證工作,進(jìn)一步完善中專(zhuān)技能達(dá)標(biāo)和技能考證實(shí)施方案,。開(kāi)展好各種教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),,進(jìn)一步做好第二課堂活動(dòng)、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,,完善中專(zhuān)各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實(shí),。
10、健全考核制度,,健全教師獎(jiǎng)懲制度,,完善激勵(lì)機(jī)制,把激勵(lì)教師的備考工作熱情作為重要工作來(lái)抓,,把獎(jiǎng)懲納入到常規(guī)教學(xué)中,,實(shí)行一考一獎(jiǎng)懲。既要有精神鼓勵(lì)又要有物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),,精神鼓勵(lì)讓教師感受到成功的喜悅,,讓教師感受到他在備考過(guò)程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)讓教師真正到得實(shí)惠,,切實(shí)提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對(duì)教研組、專(zhuān)業(yè)組考核,,促進(jìn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)發(fā)展;對(duì)年級(jí)同學(xué)科進(jìn)行考評(píng),,形成班級(jí)之間有效合理比較;以高考獎(jiǎng)、中職獎(jiǎng)分配辦法為突破口,,進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,,增強(qiáng)全校師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。完善教學(xué)考核與評(píng)價(jià)制度,,把《恩施市職校職高,、中專(zhuān)教師業(yè)績(jī)考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù)??己藰I(yè)績(jī)作為教師評(píng)優(yōu)表模的重要依據(jù)。
11,、繼續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度,,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生、特困學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,,補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),。
12,、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理。
(1)合理科學(xué)的課時(shí)安排,、作息時(shí)間,、任課安排。
(2)及時(shí)協(xié)調(diào)好因公,、因事,、因病而空缺的教學(xué)工作。嚴(yán)格考紀(jì),,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真組織好每一次考試,閱卷工作嚴(yán)格做到不過(guò)夜,。認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察,、登記、匯總工作,。
13,、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí)。
(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,,協(xié)助各部門(mén)做好其它工作,。
(2)主動(dòng)處理好與教科室及其它部門(mén)的關(guān)系。密切做好與廣大教師教*系與溝通,。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。及時(shí)聽(tīng)取,、吸收教師們提出的對(duì)教學(xué)工作的合理化意見(jiàn)或建議。
(3)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,開(kāi)展期末或年末教研組,、專(zhuān)業(yè)組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)。
(4)主動(dòng)和上級(jí)教學(xué)管理部門(mén)聯(lián)系與請(qǐng)教,,積極參加上級(jí)主管部門(mén)組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),。
四、具體工作安排
二月份:
1,、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作:
2,、學(xué)生報(bào)到注冊(cè)。
3,、清點(diǎn)和分發(fā)春季教材,、教學(xué)用具。
4,、做好高考報(bào)名工作,、獨(dú)生*錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作,、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作等。
5,、制訂各種計(jì)劃:
(1)教學(xué)工作計(jì)劃,。
(2)教研組、專(zhuān)業(yè)組計(jì)劃,。
(3)制定專(zhuān)業(yè)課技能考證,、普通話過(guò)級(jí)、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施方案,。
6,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)會(huì),,學(xué)習(xí)教研組計(jì)劃或?qū)I(yè)組計(jì)劃,,組織上年秋季期末考試成績(jī)分析會(huì),商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論中專(zhuān)技能考證,、技能達(dá)標(biāo)實(shí)施計(jì)劃,、專(zhuān)業(yè)技能實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃、學(xué)科計(jì)劃,、第二課堂活動(dòng)計(jì)劃,、校園藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃、各專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)計(jì)劃等,。
7,、09汽修、09旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)安排,。
8,、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會(huì),細(xì)化目標(biāo),,強(qiáng)化責(zé)任,。
9、開(kāi)學(xué)典禮,,籌備各種獎(jiǎng)項(xiàng),。
10、組織第一次教學(xué)檢查
中學(xué)學(xué)校教務(wù)處副主任個(gè)人工作計(jì)劃篇八
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來(lái),,我迅速轉(zhuǎn)變角色,,緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求,通過(guò)走訪村組干部,、老黨員,、困難戶(hù),了解民情,,聽(tīng)取意見(jiàn)建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況,,對(duì)今年的工作計(jì)劃匯報(bào)如下:
一、抓基層黨組織建設(shè)
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級(jí)各項(xiàng)工作制度,,規(guī)范村級(jí)干部行為,,進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級(jí)基層組織建設(shè),深化村級(jí)工作規(guī)范制度,,確保村級(jí)各項(xiàng)工作都有章可循,,有制可依,創(chuàng)造良好的村級(jí)工作環(huán)境,,激勵(lì)社區(qū)干部想干事,,干實(shí)事,會(huì)干事,,為全面完成村級(jí)各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ),。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究,特制定以下工作制度,,在以后的工作開(kāi)展過(guò)程中,,社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
(一)黨總支工作規(guī)范
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書(shū)記職責(zé),,然后建立黨員目標(biāo)管理制度,、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度,、黨支部會(huì)議制度,、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度,。
(二)社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé),,然后建立村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開(kāi)制度,、村干部學(xué)習(xí)制度,、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度,、村委工作報(bào)告制度,、村干部值班制度。
二,、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
(一)修建楊竹山,、桑園村民組水泥路
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組,村民依托南漪湖的優(yōu)勢(shì),,大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè),,但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪,很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪,,影響群眾的生產(chǎn)生活,,為了解決老百姓反映的實(shí)際問(wèn)題,計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路,,根據(jù)預(yù)算,,楊竹山路需要資金30萬(wàn),桑園路需要資金13萬(wàn),。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目,,但這并不能從根本上解決資金問(wèn)題,還需其他途徑籌措資金,。
(二)黃村,、下壩、楊竹山,、劉塘大塘的深挖,、加固工程
向縣扶貧辦爭(zhēng)取黃村、下壩,、楊竹山,、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金,總投資30萬(wàn),。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成,,能有效解決老百姓水田灌溉問(wèn)題,同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè),、保障人民生命安全,、對(duì)老百姓增收起著舉足輕重的作用。
(三)社區(qū)文化廣場(chǎng)的的建立
文化是百姓生活不可或缺的一部分,,農(nóng)村遠(yuǎn)離城市,,各方面文化設(shè)施條件特別差,為了改善群眾的文化生活,,豐富他們的業(yè)余生活,,準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門(mén)申請(qǐng)資金建立社區(qū)文化廣場(chǎng),預(yù)計(jì)投資15萬(wàn),。
(四)為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革,,理清權(quán)責(zé)關(guān)系,推動(dòng)簡(jiǎn)政放權(quán),,解決審批事項(xiàng)繁雜,、審批程序繁瑣、審批效率低下等問(wèn)題,,促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽(yáng)光運(yùn)行,,提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒(méi)有為民服務(wù)大廳的村,為了更好地為人民服務(wù),、提高辦事效率,,向縣民政局、發(fā)改委等部門(mén)爭(zhēng)取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn),,預(yù)計(jì)總投入120萬(wàn)元,。
(五)碼四路老柏油路的維修
碼四路(原畢港路),位于集鎮(zhèn),,原本是一條建設(shè)好的柏油路,但由于投入時(shí)間很長(zhǎng),,車(chē)流量眾多,,導(dǎo)致路面破損不堪,嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活,。為了改善這一狀況,,準(zhǔn)備對(duì)碼四路老柏油路進(jìn)行重修,預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬(wàn),。
(六)其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程;狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目,。
三、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì),,勤勞致富,。
第二,充分利用碼頭口水域資源,,進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖,,帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富;第三,整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè),,擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模,,改變銷(xiāo)售方式,形成產(chǎn)供銷(xiāo)一體化模式;最后充分利用碼頭口自然景觀,,吸引外商投資,,發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。