人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

城南舊事讀后心得篇一

電影《城南舊事》是中國新聞影片的經(jīng)典之作，通過描述文化大革命期間在城南村發(fā)生的一系列故事,，展現(xiàn)了人性的復(fù)雜和善良,。本文將從影片的情節(jié)、人物塑造,、思想內(nèi)涵,、藝術(shù)表達(dá)和社會反響五個方面來分析并發(fā)表個人的心得體會。

首先,，電影《城南舊事》的情節(jié)緊湊而富有張力,。影片以城南村為背景，以普通農(nóng)民的生活為主線,，穿插了一系列扣人心弦的故事,。比如，影片開頭便通過一群放牛娃的視角展現(xiàn)了人們對土地的深情和對文明的向往,；而后,，村民們面臨的土地改革、物資調(diào)撥等問題,，也引發(fā)了一系列的矛盾和沖突,；最后，破產(chǎn)農(nóng)民崔富貴冒險逃亡的故事更是讓觀眾看得如癡如醉,。整個影片幾乎沒有冗長的場景,，每一幕都扣人心弦，引發(fā)觀眾的強(qiáng)烈共鳴,。

其次,，電影《城南舊事》的人物塑造非常成功。影片中的每一個角色都有鮮明的個性和獨特的命運(yùn),。其中,，村長陳作民一角形象生動、深入人心,，他雖受限于時代大環(huán)境,，但依然保持一顆正義的心；而王大路,、楊小蘭夫婦則代表了堅強(qiáng)不屈的中國農(nóng)民形象,，他們?yōu)榱藸幦∽约旱臋?quán)益，勇敢地站了出來,。電影通過這些立體的人物形象,，生動地揭示了人性的復(fù)雜和善良,，讓觀眾在欣賞故事的同時，也深入思考了人性的真諦,。

第三,，電影《城南舊事》所蘊(yùn)含的思想內(nèi)涵令人深思。整個影片的基調(diào)都是以人民為中心,，呼喚人們要關(guān)愛社會的底層群體,。電影通過描述城南村普通農(nóng)民的生活與命運(yùn)，無疑是在反映當(dāng)時改革開放時期中國農(nóng)民的命運(yùn),，以及他們所面臨的諸多困境,。影片中多次突出土地的重要性，也讓觀眾深切感受到土地對于一個人的重要性和深厚的情感紐帶,。通過揭示農(nóng)村生活的真實面貌,，電影呼喚人們注重平等、關(guān)愛,、奉獻(xiàn)等社會價值觀念,。

再次，電影《城南舊事》在藝術(shù)表達(dá)方面也可圈可點,。導(dǎo)演陳凱歌運(yùn)用了鮮明的對比手法,，如大場景與細(xì)膩的人物情感交織、悲劇與喜劇并存等,，使得整個影片層次分明,，藝術(shù)效果出眾。尤其是影片中音樂和畫面的結(jié)合,，更使得觀眾在欣賞影片的同時,，情感被深深觸動。導(dǎo)演的巧妙手法和細(xì)致描繪,，完美地展現(xiàn)了中國農(nóng)民的肺腑之情,，使整個影片充滿了藝術(shù)的魅力。

最后,，電影《城南舊事》在社會反響方面取得了顯著的成功,。這部影片一經(jīng)上映，就收到了廣大觀眾的熱烈反響和認(rèn)可,。觀眾們紛紛表示,，影片刻畫了真實的社會面貌，揭示了社會的不公與困境,，讓人們更加關(guān)注貧困地區(qū)的發(fā)展問題。同時,，影片中的人物形象和感人的故事情節(jié)也讓觀眾們在情感上得到了釋放,，引起了廣泛的討論和思考，使得影片在社會上產(chǎn)生了積極的影響。

總結(jié)起來,，《城南舊事》是一部具有深刻思想內(nèi)涵和藝術(shù)價值的影片,。從情節(jié)、人物塑造,、思想內(nèi)涵,、藝術(shù)表達(dá)和社會反響五個方面來看，本片無疑堪稱中國電影的經(jīng)典之作,。通過深入分析,，讓我們更好地認(rèn)識到了影片背后蘊(yùn)含的豐富意義，也更加深刻地理解了影片所表達(dá)的社會關(guān)懷和人性關(guān)愛,。

城南舊事讀后心得篇二

《城南舊事》是一本反映上世紀(jì)30年代末期上海城南生活的小說,，它以其鮮明的時代背景和細(xì)膩生動的描寫風(fēng)格，成為了一部經(jīng)典之作,。通過看《城南舊事》這本書,，我們可以深刻地了解上海城南的歷史背景和民生狀況，在這個過程中,，我們也會感受到人性與現(xiàn)實的交織,，思考個人的責(zé)任與奉獻(xiàn)。

第二段：上海城南的歷史背景

上世紀(jì)30年代末期的上海城南,，是一個充滿了矛盾和挑戰(zhàn)的地方,。在這里，有著不同階層,、不同文化,、不同生活狀態(tài)的人們生活在一起。他們中的大多數(shù)人生活在貧困和困苦中,，深受資本主義剝削和社會歧視之苦,。而這些苦難并沒有湮滅他們的信仰和追求，相反,，他們用自己的汗水和血水證明了人性的強(qiáng)大,。

第三段：城南人的生活狀態(tài)

《城南舊事》詳細(xì)地描述了城南人的生活狀態(tài)，通過進(jìn)入他們的生活方式并學(xué)習(xí)他們的心態(tài),，我們可以深刻地感受到城南人在逆境中的堅韌和奮斗,。他們以最樸素的方式，抵抗著被壓迫的命運(yùn),，尋找著自己的出路,，互相扶持著度過難關(guān)。他們不分?jǐn)澄?，相互信任,，相互扶助,，共同面對危機(jī)。

第四段：人性與現(xiàn)實

在《城南舊事》中,，我們看到的不僅僅是一個區(qū)域的生活狀態(tài),，也不僅僅是人物的命運(yùn)。更重要的是,，我們看到了在人性與現(xiàn)實之間的掙扎與矛盾,。大家都在為了生活而努力奮斗，但是不同人所承受的痛苦和壓力是不同的,。在生活中,，人與人之間的矛盾和競爭也會無處不在，這時候就需要一種相互理解和支持的情感力量來化解這種矛盾,。

第五段：思考個人的責(zé)任與奉獻(xiàn)

通過閱讀《城南舊事》,，我們可以感受到每個人的生命都有價值，每個人都應(yīng)該為追求價值付出努力,。尤其是在危機(jī)和困苦面前,，我們更應(yīng)該致力于奉獻(xiàn)和關(guān)愛，幫助他人走出困境,，這既是對社會的回饋,，也是對自己的成長與提升。因此,，在生活中,，我們不能簡單地為自己考慮，更不能忽視他人的痛苦和困難,。

結(jié)論

通過對《城南舊事》的閱讀,，我們可以深刻地了解上海城南的歷史背景和民生狀況，在這個過程中感受到人性與現(xiàn)實的交織,，思考個人的責(zé)任與奉獻(xiàn),。在今天的社會里，仍有著許多不公正和不平等的存在,，在面對這些問題時,，我們都應(yīng)該發(fā)揮我們自己的力量，積極參與改變,，為構(gòu)建一個更加和諧幸福的社會而努力,。

城南舊事讀后心得篇三

我剛上初中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章,，由此我了解了這篇文章,。她以英子的童年成長為背景，寫出了童真，并表達(dá)了大多人民的感嘆：不想長大卻必須長大,。這雖是一篇小說,，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點夾雜了自己的真實的童年經(jīng)歷,。

如：“蘭姨娘”這篇就是根據(jù)自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據(jù)自己童年時的記憶時的保姆編寫的,。

雖然最后“爸爸的花落了”那一篇文章暗示了自己的長大,，但更多的表現(xiàn)了自己對童年的留戀與珍惜之情。

最后的總結(jié)：蹲在草叢的那個人說：“等你長大了,，我們一起看海去,。”

蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車時對我說：“英子,，你長大了,，要好好讀書，將來我會回來接你,?！?/p>

宋媽坐著毛驢回老家的時候?qū)ξ艺f：“英子這里就數(shù)你最大了，要讓著弟弟妹妹,，好好聽爸爸媽媽的話,。”

這些人一個個都是離英子而去,，并都暗示英子在一點一點長大,，一點一點成熟。這都反映了我們這些人成長的經(jīng)過,，任何人都會隨著時間的流逝離我們而去,。而我們必須對生活充滿信心，即使任何人離開我們,，我們度要堅持到底,，一點一滴，一步一步地去完成自己的心愿,，夢想,，使命。這樣我么才走向成功!

城南舊事讀后心得篇四

城南舊事是一部經(jīng)典的中國文學(xué)作品,，以家長的視角展現(xiàn)了當(dāng)時社會的風(fēng)貌和人情世故,。作為家長，我們在閱讀這部作品的過程中,，不僅感嘆于故事情節(jié)的引人入勝,，更深思細(xì)節(jié)中折射出的家長觀念、教育方式和對子女人生觀的塑造。在這篇文章中,，將從家長的角度出發(fā),，總結(jié)一些對于城南舊事的心得體會。

第二段：關(guān)注教育方式

在城南舊事中,，家長的教育方式多種多樣,，有嚴(yán)厲的管教也有寬容的放任。我們從中可以看到,，家長對于子女的教育方式會直接影響到他們的人生軌跡,。有些家長力求培養(yǎng)子女的獨立自主和堅韌毅力，如書中的張玉良父親,；而有些家長則更注重子女的仕途與地位,，如李必孝的父親。正是在這樣各種不同的教育方式中,，我們深感作為家長,，要明確自己的教育目標(biāo)，并秉持著正確的價值觀去培養(yǎng)子女,。

第三段：審視家庭關(guān)系

城南舊事中的家庭關(guān)系也是深入人心的描寫,。家長與子女的親情、夫妻之間的相互關(guān)心,、堂兄弟之間的競爭與爭斗,，都讓人不禁思考我們的家庭關(guān)系是否真正健全。尤其在現(xiàn)代社會,，因為忙碌的工作和緊張的生活,，家庭更容易出現(xiàn)血濃于水的關(guān)系疏離。因此,，城南舊事中的家庭關(guān)系值得家長們深思：我們有沒有足夠的時間陪伴子女,，傾聽他們的心聲？我們有沒有與伴侶之間積極溝通,，建立共同的核心價值觀,？只有真正關(guān)注家庭關(guān)系，才能營造出和諧幸福的家庭氛圍,。

第四段：抓住教育機(jī)會

城南舊事中的主人公們能夠在逆境中通過努力和機(jī)智獲得成功,，其中教育機(jī)會的把握起到了關(guān)鍵的作用。家長應(yīng)該通過鼓勵子女參與各種培訓(xùn),、社會實踐活動等方式,，為其提供更多的教育機(jī)會。同時,，家長也要注重培養(yǎng)子女的綜合素質(zhì),，包括知識,、技能和品德等方面。城南舊事中的主人公多為全能型人才,，這也提醒著家長要培養(yǎng)孩子的全面素質(zhì),，以應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第五段：尋找家長的定位

作為家長,，我們在孩子的成長中擔(dān)負(fù)著重要角色,，但同時也要明確好自己的定位。正如城南舊事中的主人公們,，他們并不是完美無缺的家長,，他們也犯有錯誤和猶豫，但最終他們總是能夠反省自己,，修正錯誤，盡量做到最好,。家長應(yīng)該有對自己的認(rèn)知和反思,，不斷提高自己的育人能力，為子女提供更好的成長環(huán)境,。

總結(jié)：

通過閱讀和理解《城南舊事》,，我們作為家長能夠從中獲得很多啟示。無論是教育方式,、家庭關(guān)系,、教育機(jī)會還是家長的定位，這些都是家長們在培養(yǎng)子女中需要關(guān)注,、認(rèn)真思考的問題,。在實踐中，我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷完善自己的育人方式,，為子女創(chuàng)造更好的成長環(huán)境，培養(yǎng)他們健康快樂地成長,，成為有用之才,。

城南舊事讀后心得篇五

一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一個好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書,，可以凈化一個人的心靈,。在現(xiàn)實生活中，就有這么一本書像清水般折射我心中的太陽,，你想知道它是誰嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》,。

《城南舊事》是著名作家林海音留給大家的一部經(jīng)典之作。林海音原名林含英,，小名小英子,，也就是《城南舊事》里的主人公,。她是中國臺灣苗栗人，她五歲隨父母從中國臺灣來到北京城南居住,?！冻悄吓f事》一書既是她童年生活的寫照，更是當(dāng)年北京平民生活的寫真,?！冻悄吓f事》這本書分成：《惠安館》、《我們看海去》,、《蘭姨娘》,、《驢打滾》和〈〈爸爸的花落了，我也不再是小孩子了〉〉五篇,。在第一篇《惠安館》里,，那個常常站在惠安館門口，梳著大辮子的女子秀貞,，是故事里人見人說的“瘋子”,。但在英子眼里，秀貞卻是她的朋友,，她不僅認(rèn)識了秀貞,，還與一名叫妞兒的女孩成為了好朋友。第二篇《我們?nèi)タ春,！穼懙氖怯⒆优c一個小偷的約定,。但始終沒有實現(xiàn)。英子在他們家附近碰到了一個小偷,，英子和他成了道義上的朋友,，英子喜歡聽他講故事。英子對他說要分清海和天,，所以他們約定要一起去看海,。在英子眼里這個小偷性情和善，但最后他還是被抓了,。所以沒有實現(xiàn)他們的約定,。

《蘭姨娘》講的是蘭姨娘敢于逃出舊家庭，勇于追求愛情,。最后與一個革命青年德先叔遠(yuǎn)走高飛,，開始了新生活。

《驢打滾兒》講的是英子家的保姆宋媽日夜思念她的兒婦,，不知道他們過得怎么樣,。她把英子當(dāng)成自己的孩子一樣對待，以寄托自己的思念之情,。

最后一篇寫的是小學(xué)畢業(yè)的英子,，告別了童年,，開始擔(dān)負(fù)起生活的責(zé)任。這篇文章寫出了英子失去父親的悲傷,，以及對人生無常的感慨,。

通常一本書可以帶我們感受快樂、悲傷,、失敗的痛苦,、成功的喜悅。也讓我們學(xué)到許多知識,。就這本書把我們帶回到了那個時代,，讓我們了解了那個時代發(fā)生的事，那個時候人們的生活,。所以書籍可以帶我們“穿越時空”,，讓我們了解以前的世界，外面的世界,。開闊我們的視野,。

告別了童年

雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無憂無慮，可我是多么的羨慕英子的童年,，羨慕她那精彩的日子，羨慕她那快樂的時光,。不過,，童年總是有始有終的，在英子還沒有做好準(zhǔn)備的時候,，爸爸和童年就離她越來越遠(yuǎn)所以,，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活,，我們要抓住童年的尾巴,，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福,。讓我們珍惜現(xiàn)在的每一刻,，稍不留神，時間就會離我們遠(yuǎn)去,，抓住時光,，留下我們最美好的印象!

看《城南舊事》，心頭漾起一絲絲的溫暖,，因為她不刻意表達(dá)什幺，只一幅場景一幅場景地從容描繪一個孩子眼中的老北京,，就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,，溫厚淳和，那樣的安靜祥和，彌久恒馨，那樣的滿是人間煙火味，卻無半點追名逐利之心。

《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),，將其自身包含的多層次的情緒色彩，以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月景、物,、人,、事、情完美結(jié)合,，恰似一首淡雅而含蓄的詩,。

本書的每一篇到結(jié)尾，主角似乎總是離開英子,，像惠安館的瘋子秀貞,，我們看海去那個小偷，奶媽,，最后連她的爸爸也離她而去了,，當(dāng)時她才小學(xué)畢業(yè)呢!看著無人修剪的花任意雕落，也為本書畫上句點。

雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,，可是它的每一個感人肺

腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛,。雖然每個故事的結(jié)尾,，里面的主角都是離作者而去,，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托,，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺,，即使閉上眼睛,，他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前：井邊的小伙伴，椿樹胡同的瘋女人,，藏在草堆里的偷兒,，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔,，騎著小驢回老家的宋媽,，加上聰明伶俐的英子，組成了作者的寫作世界,，在這世界里,，帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個角落，吹醒了讀者和平的心靈,，這是一本散發(fā)著芬芳的書,，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理,。

其實,，在現(xiàn)實生活的實際奮斗中，絕望也不是件容易的事,。

城南舊事讀后心得篇六

城南舊事是由林語堂先生所著的一本小說,，它以瑣碎的細(xì)節(jié)和幽默的筆調(diào)描繪了當(dāng)時北京城南的一些風(fēng)土人情。通過閱讀這本小說,，我深深地感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和城市變遷的無情,。在這篇文章中，我將結(jié)合自己的閱讀體驗,，談?wù)勎业男牡煤腕w會,。

第一段：傳統(tǒng)文化的魅力

城南舊事中不乏許多貼近生活的對話和小故事，它們或諷刺,，或幽默,，或感人，或唯美,，但都凝聚著傳統(tǒng)文化的精髓,。比如其中提到的詩詞歌賦、吟誦古文,、長調(diào)板板,，都是中國傳統(tǒng)文化中不可或缺的一部分。這些傳統(tǒng)文化元素不僅展現(xiàn)了古人的智慧和情感,，也引領(lǐng)著小說的情節(jié)走向,。

城南舊事不僅僅是一部描寫北京城南風(fēng)土人情的小說,，更是一部傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的作品。通過這本書,，我深深感受到傳統(tǒng)文化的魅力,，讓我更加深入地了解了中華文化的底蘊(yùn)，也讓我更加珍視和傳承這些寶貴的文化財富,。

第二段：城市變遷的無情

城南舊事的另一大主題就是城市變遷,。小說中所描繪的城南街道已經(jīng)不復(fù)當(dāng)年的風(fēng)采，建筑物已經(jīng)年久失修,，曾經(jīng)的繁華早已萎靡不振,。這樣的變遷并不僅僅是建筑物的變化，更是社會,、文化,、價值觀的變化。城市的發(fā)展帶來了繁華,，也帶來了失去,。

城市的現(xiàn)代化建設(shè)推動了城市的變遷，城市的發(fā)展也離不開現(xiàn)代化的推動,。但我們也應(yīng)該思考,，在不斷發(fā)展的城市里，我們是否應(yīng)該更加珍惜過去的記憶,，更加牢記歷史,，不抹殺城市的歷史文化，讓城市更加有生命力,。

第三段：生活的意義

城南舊事描繪的不僅僅是城市的變遷,，更是人情與生活的閑適。小說中的描寫中充滿了生活的情趣,，無論是賽燕子,、懸印象、大官道還是后街夫妻時,，生活都在其中展現(xiàn)出一種輕松,、自在的態(tài)度。通過小說中對生活的描繪,，我們可以看到追求詩情畫意,、別具一格的生活所帶來的人間美好與安寧。

生活是溫馨,、和諧,、有愛的，這是我們追求的生活狀態(tài),。城南舊事中所描繪的生活方式也在告訴我們：在追求生活品質(zhì)時,，我們需要有一種睿智和情趣,，并且能夠理性看待現(xiàn)實。盡管生活有煩惱,，生活也有快樂,、有意義。

第四段：人性的深刻

城南舊事中對人性的描寫也是十分深刻的,。不同人物的命運(yùn)與性格在小說中得到了充分的刻畫，人物塑造中的細(xì)節(jié)也極富特色,。從小說中可以感受到人性深處的善良,、悲涼、堅韌,，這些都是我們?nèi)松袩o窮的經(jīng)驗和哲理,。

小說中所展現(xiàn)出的人性深刻，也喚起了我們對待人的態(tài)度,。在面對他人時,，我們不能過多地去關(guān)注他們的缺點和錯誤。只有關(guān)注他人中優(yōu)秀的一面,，才能真正地理解他們,，體現(xiàn)人性的關(guān)懷和真善美。

第五段：對讀者的啟示

城南舊事所描繪的不僅是北京城南的風(fēng)土人情,，更是一股經(jīng)驗的潮流,。讓我們在閱讀過程中，深刻地感受到了中華文化的底蘊(yùn),，了解了北京城南獨特的文化內(nèi)涵,，也領(lǐng)略到了城市變遷中無情的一面。同時,，也讓我們更加珍愛和傳承我們的文化遺產(chǎn),。

作為讀者，我很感謝這本小說帶給我的體驗,，它在讀后讓我看到了生活的多彩,、文化的精髓、人性的善良,，更讓我懂得了如何從這些方面去理解和思考人生,。從中獲得的啟示與收獲，讓我更加明確自己的人生目標(biāo),，也讓我對未來充滿了信心,。

城南舊事讀后心得篇七

讀《城南舊事》，心境是平和寧靜的,，作者林海音的文字純凈淡泊,，平白樸素的敘述,，說不出的天真，卻道盡了人世的情懷,。小英子用“我分不出海跟天,，我也分不出好人與壞人”的清澈童聲，為我們唱起一支支素樸單純的歌謠——緩緩而去的河流,，緩緩而去的歲月,，生活就在你眼前，緩慢地訴說著自己,。黑白剪影的冬日殘陽里,，緩緩而行的駱駝群，走過了冬,，走過了夏,，走過了英子的童年，悲歡離合,，世事變遷,，花開花落的季節(jié)，只有那緩慢悅耳的駝鈴在心頭一點點蕩漾,。像孩子的思緒一樣,，文章情節(jié)的編排似乎很隨意，然而正是這跳躍性很大的語言,，在潛移默化中讓我們感受著孩童的可愛與單純,。整部作品都是以孩子的眼睛觀察周圍的一切，以孩子的筆觸來描寫一切,，讓我們從始至終都能處于一種陽光的和明朗的氛圍中;然而那個年代里的那些故事,，卻無處不透漏著哀傷，讓人在一種一半明媚一半憂傷的心情里體會著感動,。關(guān)維興的淡墨水粉畫,，靜雅詩意，老北京城墻的古韻,、光線季節(jié)的變幻,、人物表情的細(xì)微神韻，與淡而雋詠文字一樣穿透人心,。

爸爸的花兒落了

我也不再是小孩子,。

當(dāng)英子在散落的夾竹桃前默念時，那首哀婉,、惆悵的驪歌就一直縈繞在我耳畔,。“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天,。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山,。天之涯,，地之角，知交半零落,。人生難得是歡聚,，唯有別離多……”不知那位曠世才子李叔同為這首西洋曲填詞的時候，可曾想到過它穿透時空的凄苦蒼涼,。梳著油松大辮子的秀貞,、水亮眼睛的小伙伴妞兒、一起看海去的小偷,、清幽幽散發(fā)茉莉香氣的蘭姨娘,、朝夕相伴的乳母宋媽,、沉疴染身而終撒手人寰的慈父……他們都曾在英子的生活里愛過,、笑過、哭過,，痛過,、真切地存在過，卻又悄然離去,，如煙飄過,。英子不喜歡離別，卻也只能在溫情的回眸里用心靈的彩筆給歲月著色,。英子的童年之所以精彩,，是因為她有一顆純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心,，她的童年才幸福,。那是真正的，無憂無慮的,，不折不扣的快樂,。而世俗上的快樂，不過是金錢和名譽(yù),。

這是一本帶著濃郁的詩意與舊社會氣氛的書!

剛讀完最后一章,，我就忍不住“總結(jié)”到。的確,，林海音以她超逸的文字風(fēng)格,，繞具魔力的文筆，通過英子童稚的雙眼,，觀看大人世界的喜怒哀樂,、悲歡離合,。一種說不出來的天真，自然而不造作,。道盡人世復(fù)雜的情感,，將英子眼中的北京南城風(fēng)光恰如其分地融入字里行間。在展現(xiàn)真實熱鬧的市民生活之余,，更為我們架設(shè)了一個她所經(jīng)歷過的時空背景,。

那是生活中平凡而美麗的詩，是故事,，是夢幻,，讀時仿佛輕重音樂，扣動人心,，字里行間所隱含的對社會的評價,，對童年的回憶，對生活趣事的樂道,，還有家中的或人或事......

城南舊事讀后心得篇八

《城南舊事》是中國文學(xué)名家林海音的一篇短篇小說,，講述了一個清新的愛情故事，同時也描繪了上世紀(jì)30年代舊上海的社會風(fēng)貌,。我對這篇小說的閱讀給我留下了深刻的印象,，同時也讓我更加深入地理解了人性和時代的變遷對人們生活的影響。

二,、時間的腳步

首先,，通過閱讀《城南舊事》，我認(rèn)識到時間的不可逆轉(zhuǎn)性和殘酷性,。小說中的故事發(fā)生在上世紀(jì)30年代,，那個時代有許多特定的社會情境和文化氛圍，而我們今天所生活的世界已然遠(yuǎn)離了那個時代,。時光飛逝,，年輕的小說主人公如今都已經(jīng)上了年紀(jì)，而當(dāng)年的舊上海更是已經(jīng)消失在歷史長河中,，唯有文字能夠讓它重新呈現(xiàn)在讀者眼前,。通過這一點，我不僅可以更好地理解時間的變化,，也更加珍惜眼前的時光,。

三、社會的變遷

其次,，《城南舊事》描繪的是一個獨特的時代背景,，即上海的“艷陽天”時期。雖然那時候的上海以其優(yōu)美的建筑、繁華的商業(yè)和多彩的文化活動吸引著無數(shù)人前來流連,，但也存在著許多社會問題,，如犯罪、貧富差距和勞動力過剩等等,。通過小說的描寫,，我深入了解了那個時代的社會變遷和人們的生活現(xiàn)狀，并通過對比當(dāng)今的社會狀態(tài),，更清楚地了解了社會的發(fā)展歷史和現(xiàn)代化進(jìn)程中的變遷,。

四、愛戀的珍貴

此外,，《城南舊事》讓我也深刻地意識到了愛情的珍貴,。小說中，男女主人公互相傾心,，但也因各種原因沒有在一起,，而他們之間的那份真摯和執(zhí)著卻成為了他們永不能遺忘的回憶。在今天這個物欲橫流,、玄虛的時代,，保持一份純真、真摯的愛情更顯得難能可貴和可貴,。而在愛情和時間的交織中,，人們不僅需要堅守自己的信念,，也需要珍惜眼前和過去,。

五、文學(xué)對現(xiàn)實的啟迪

最后,，《城南舊事》作為一篇文學(xué)作品,，不僅帶給人們美好的閱讀體驗，也對人們的現(xiàn)實生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。通過小說中的人物形象和故事情節(jié),，人們不僅可以更好地理解自己，也可以更加客觀地審視自己的生活和身份,。與此同時,，文學(xué)也可以激發(fā)人們的想象力和創(chuàng)意，啟迪人們發(fā)掘更多美好的事物,，讓人們的生活更加充實和有意義,。

總之，《城南舊事》帶給了我深厚的感受和體會,，對于我理解人性,、社會和生命的意義具有重大的啟示作用。相信通過對這篇經(jīng)典文學(xué)作品的了解和思考，我們每個人都可以汲取更多的智慧和力量,，走出一條充實而有價值的人生之路,。

城南舊事讀后心得篇九

《城南舊事》這本書是林海音回憶她小時候生活在北京的一條胡同里種.種值得留戀的事情。

胡同的最前一家,，就是“瘋子”秀貞住的惠安館了,。大家都很怕這個所謂的“瘋子”，但沒有一個人真正了解她,，胡同里沒有一個人敢接近她,。但主人公林英子不怕，一有機(jī)會就跨進(jìn)她家的門,，與她談天,。英子了解到，秀貞和她的女兒小桂子失散了,，多年來一直在尋找自己的女兒,，思念著自己的女兒，從而神經(jīng)就有點不正常了,。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子,，結(jié)果陰差陽錯真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的妞兒!我看到這里時，高興得眼淚都快流下來了,，秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊,，被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊，多么溫馨感人的場面啊......這正像我們生活中,，兒女因為要外出打工或?qū)W習(xí),，長年不見自己的父母，好不容易在中秋回家探親時的場面,。

不久,，英子因為去撿皮球，而認(rèn)識了一位厚嘴唇的年輕人,，但他后來竟被警察帶走了,。英子很是難過?？晌覅s并不覺得這位年輕人可憐,。他是自作自受，誰叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟,，但他完全可以通過正當(dāng)?shù)耐緩絹慝@取錢財呀!現(xiàn)在的社會,，小偷也不少，很多小偷被抓了都抱屈：我是真的沒辦法呀!沒辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來的成果呢?最后還要去蹲大獄,，蹲在大獄里才是真真正正的“沒辦法”了呢,。

奶媽宋媽的兒子小栓子死了，這個噩耗，又讓英子難過了好久,。我也覺得好失落,，宋媽這么辛苦地干了這么多年，為的就是要讓小栓子過上幸福的生活呀,。唉,，生活中，就是有很多不盡如人意的事,，破碎了許多人的夢想,，掐滅了許多人的希望。

在故事的最后,，英子的爸爸去世了,，她霎時間明白自己長大了，應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,，學(xué)會照顧弟弟妹妹了......

英子這些年經(jīng)歷的種.種事,，種.種心情，離我們真的很近很近,。傷心的事,，常常發(fā)生在我們身邊;激動的事，在我們身邊也很多,。生活,，就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜,，還有苦,、有澀、有辣,、有痛,，并在苦,、澀,、辣、痛的浸染下,，成長,。

城南舊事讀后心得篇十

《城南舊事》是一部由畢淑敏所著的小說，講述了上世紀(jì)50年代上海城南地區(qū)的人物和故事,。這部小說贏得了眾多讀者和評論家的贊譽(yù),，因為它不僅描繪了當(dāng)時中國城市的生活和社會，而且表達(dá)了一種對過去和未來的思考,。在我的閱讀中,，我被小說中的人物、文化和歷史背景所吸引，產(chǎn)生了莫名的共鳴,。本文將展示我的觀點和感受,。

第二段：有關(guān)人物

小說中的人物是我最印象深刻的元素之一。他們分別代表了不同的社會階層和文化背景,，如常青,、曾平安、喜兒,、婆娑和老陶等,。他們在小說中的人物形象和經(jīng)歷非常真實，使我能夠深入了解并關(guān)注他們的生活,。例如,，喜兒和婆娑是兩個性格極不相同的女性人物，她們的故事向我展示了中國傳統(tǒng)文化中的不斷變化,，也讓我想起了我的父母和祖父母的故事,。

第三段：文化背景

小說講述了上海城南地區(qū)的文化背景，其中涵蓋了許多我從未聽說過的習(xí)俗和信仰,。例如,，故事中常常提到喜宴和葬禮中的習(xí)俗，這些形式化的活動表面看起來非常靜態(tài),，但實際上有許多文化內(nèi)涵和情感渲染,。此外，在小說中我們還看到了對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的關(guān)注和對生活方式的體驗,，這在當(dāng)今的城市化生活中是很難體會到的,。雖然我出生在上世紀(jì)的城市，但由于家庭和社會變遷的影響,，許多早期的文化都已消失,。小說中的文化元素對我來說是無價之寶。

第四段：歷史背景

小說的歷史背景設(shè)置為上世紀(jì)50年代初期的上海城南地區(qū),，這是新中國成立后的時期,。雖然小說中并沒有詳細(xì)描述政治和歷史事件，但我能夠感受到當(dāng)時整個社會在經(jīng)歷著變化,。作者通過展示人物的生活方式,、思想和行為來揭示這種變革。在小說中,，我可以深入感受到那個時代人們的生活和心情,，了解東海邊這個特殊的地區(qū)的發(fā)展歷程。

第五段：體現(xiàn)出的價值

《城南舊事》在文學(xué)價值上有其獨特的部分,。通過對當(dāng)時的生活及歷史進(jìn)行描述,，小說在揭示人類社會的共同價值,。這些價值包括家庭、親情,、愛情,、友情、真誠,、勇敢,、努力、團(tuán)結(jié)等等,。作者很好地傳達(dá)了這些價值,，同時提醒我們，無論我們生活在哪個年代,、哪個國家,，這些價值始終永恒，與我們的生活息息相關(guān),。她也表達(dá)了一個觀點,，即城南地區(qū)的人與整個中國社會的聯(lián)系不僅僅在物質(zhì)上，而且在精神上,。因此,，我們不能忘記自己的根源，也不能停止尋求向前的方向,。

結(jié)論：

《城南舊事》是一部非常有啟示性的小說,，它幫助我了解了中國歷史上某個時期的文化變化和社會變革，同時也提醒了我西方文化的影響下的成長史,。此外,，小說中所表達(dá)的價值觀也對我產(chǎn)生了積極的影響，這些價值不僅在過去的歲月中有意義,，現(xiàn)在和未來都有其價值,。以此為例，我在讀小說的同時,，也反思了自己在日常生活中的行為和價值觀,，并意識到個體的生命與國家、社會的發(fā)展密不可分,。

城南舊事讀后心得篇十一

近年來,，隨著改革開放的不斷深入，我國的教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展,。然而，在城市化進(jìn)程中,，一些城南舊事消費品制作和販賣行業(yè)由于沒有適應(yīng)新的發(fā)展環(huán)境,，陷入了困境,。為了保障這些行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，許多教育機(jī)構(gòu)紛紛開展了教育項目,，以幫助他們提高技能和適應(yīng)新的市場需求,。最近，我這所大學(xué)組織了一次參訪活動,，我有幸去到了城南舊事的一家家工作室,，深感觸動和體會。

首先,，參訪期間,，我親眼見證了那些工作室的辛勤努力和富有創(chuàng)造力。他們整天都忙碌于制作舊事消費品,，一絲不茍,，盡心盡力。他們對工藝的精益求精,，比如刺繡工藝的傳承與創(chuàng)新,、陶器的精細(xì)雕琢等等，讓我深深感受到他們對這門手藝的熱愛和追求,。而且,，在市場競爭激烈的今天，他們?nèi)匀徊环艞?，努力開發(fā)新產(chǎn)品,，提升品質(zhì)，以適應(yīng)現(xiàn)代消費者的需求,。他們的敬業(yè)精神和自我提升的意識,，深深地震撼了我。

其次,，我從參訪中了解到,，這些城南舊事工作室不僅是教育的對象，更是社會的一部分,。這些工作室的創(chuàng)始人和從業(yè)人員大多來自于本地農(nóng)村或者城南地區(qū),，他們是這個地方的一部分，是這個地方的活化石,。在他們的努力下,，許多古老的手藝和文化得到了保護(hù)和傳承。他們不僅僅是為了賺錢,，更是為了讓自己身處這個地方,，被接受和尊重。因此,，他們在工作中充滿了責(zé)任感和使命感,，他們不僅僅是普通的工匠,，更是這個社區(qū)的精神領(lǐng)袖。通過對這些工作室的參訪,，我意識到了教育工作的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于傳遞知識,，還包括愛與關(guān)懷。

再次,，參訪過程中,，我不止一次被這些城南舊事工作室的師傅們對學(xué)徒們的耐心教育所觸動。無論是教授他們手藝技巧,，還是傳授他們?nèi)松?jīng)驗,，這些師傅們都是無私奉獻(xiàn)的表率。他們耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)徒們,，毫無保留地傳授經(jīng)驗和技巧,。并且，在他們的引導(dǎo)下,，許多學(xué)徒們通過努力和付出,，逐漸成為了行業(yè)的中堅力量。通過這次參訪,，我深深地認(rèn)識到,，教育的過程需要師生之間的相互理解、尊重和支持,，只有在這樣的良好氛圍中,，學(xué)生才能全面發(fā)展。

最后,，在這次參訪過程中,，我還領(lǐng)略到了職業(yè)教育的重要性。這些城南舊事工作室所提供的職業(yè)技能教育,，為需要就業(yè)的人們提供了一個很好的機(jī)會,。通過學(xué)習(xí)這些手藝技巧，他們可以變得更加有競爭力,，增加就業(yè)機(jī)會,。同時，這種職業(yè)教育也有助于傳承和發(fā)展這些古老手藝,，保護(hù)了文化多樣性和人類獨特的文化遺產(chǎn),。因此，城南舊事工作室的存在和發(fā)展,，不僅是個體工作室自身的追求,，更是一個國家和社會對文化傳承和職業(yè)教育的重視。

綜上所述,，通過參訪城南舊事工作室,，我深深感受到了這些工作室的辛勤和付出,，并且對他們所做的事情有了更加深入的了解,。他們的熱愛,、責(zé)任和奉獻(xiàn)精神，不僅僅是讓我對城南舊事有了更深的認(rèn)知,，更是對教育事業(yè)的一次深入反思,。教育不僅僅是知識的傳遞，更是對學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)懷和引導(dǎo),。同時,，這次參訪也讓我認(rèn)識到職業(yè)教育的重要性，它可以幫助人們獲得技能,，提高就業(yè)能力,，進(jìn)而改變自己的生活。城南舊事教育,，是一種傳承和創(chuàng)新的嘗試,，也是一次對教育意義的深度思考。

城南舊事讀后心得篇十二

【教學(xué)目標(biāo)?】

1,、了解本文以心理情緒為內(nèi)容主體,，以畫面與聲音造型為表現(xiàn)形式的“散文化影片”的風(fēng)格特點。

2,、體會劇本籠罩的淡淡的哀愁與濃濃的相思,。

【教學(xué)重點】

1、把握“厚嘴唇的人”這一人物形象,。

2,、理解場景說明的作用。

【教學(xué)難點?】

1,、文中音樂的描寫,。

2、體會劇本籠罩的淡淡的哀愁與濃濃的相思,。

【課時安排】一課時

【教學(xué)內(nèi)容及步驟】

一,、導(dǎo)入??：

我曾和一個無形的人握手

一聲慘叫我的手被燙傷

留下了烙印

——北島《觸電》

二、題目解說,。

《城南舊事》是伊明根據(jù)中國臺灣作家林海音同名自傳體小說改編的,。劇作的基調(diào)是“淡淡的哀愁，沉沉的相思”,。改編的成功,，在于忠實于原著，再現(xiàn)了作者筆下鄉(xiāng)土風(fēng)情的風(fēng)俗畫,，真切地表達(dá)了作者強(qiáng)烈的思念故土,、熱愛祖國的熾熱情愫,。

三、作者簡介及背景說明,。

四,、掌握串珠式的情節(jié)結(jié)構(gòu)。

串起全文的“珠”是《小麻雀與小孩》,，它把英子與周圍的人,、英子與厚嘴唇 人的故事，緊緊統(tǒng)一在一起,，并推動情節(jié)的發(fā)展,。

四、把握人物形象,。

提示：“厚嘴唇的人”是20世紀(jì)20年代中國社會最底層的一個普通的小人物,。他為生活所迫，不得已做了賊,；他一個人默默承受生活的重?fù)?dān),，養(yǎng)家糊口，供應(yīng)弟弟上學(xué),，為弟弟的出息而自豪,；為人樸實厚道，在小英子眼里是一個值得思念的復(fù)雜的人物形象,。

五,、試分析音樂描寫在劇本中的作用。

討論,、歸納：（1）排練節(jié)日時唱“小麻雀呀”的歌聲烘托了小英子興奮的心情,。

（2）畢業(yè)典禮上，“長亭外,，古道邊,，芳草碧連天”的歌聲既是表現(xiàn)學(xué)生離別母校的傷感，又預(yù)示了小英子與“厚嘴唇的人”的離別,。

（3）畢業(yè)典禮上,，“小麻雀呀，小麻雀呀,，你的母親,，哪里去了？”的歌聲烘托了一種孤獨,、傷感,。

（4）結(jié)尾，小學(xué)生齊聲唱“長亭外，古道邊,，芳草碧連天……”烘托了淡淡的哀愁與濃濃的相思,。

六、總結(jié)

【布置作業(yè)?】

“離別”是詩家們吟詠的主題,，因?qū)ε笥训臒o限牽掛,，便有李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流“,，因與朋友的依戀不舍,，便有柳永的”執(zhí)手相看淚眼,，竟無語凝噎“……一個一個的人在偶然中相遇,、相識，又一個一個離去,?！冻悄吓f事》中分別寫了英子與瘋女秀貞、英子與小偷,、英子與乳母宋媽告別的故事,，如果你是導(dǎo)演，你將怎樣拍攝他們分別情景,？閱讀全劇,，展開聯(lián)想和想象，用一段描述性的語言勾勒他們分別的場景,。

作者郵箱：

城南舊事讀后心得篇十三

《城南舊事》是中國作家林海音所著的長篇小說,。小說以南方小城的歷史變遷為背景，描繪了從1900年至1949年的一段近五十年的風(fēng)云變幻歷史,。這本小說尤其受到中國南方讀者的喜愛,，其中所展現(xiàn)的人物形象和故事情節(jié)更是深入人心，成為了現(xiàn)代文學(xué)的經(jīng)典之作,。

第二段：印象深刻的故事

小說中含蓄深刻的描寫,，具有別樣的美感。其中給我印象最深的故事就是第三編的《錢家莊》,，這個故事告訴我們誠信與責(zé)任的可貴之處,。故事情節(jié)是這樣的，影魔張三,，偷走窯洞作為前往縣城之路的住所,。一天，張三看見一名少女被流氓糟蹋后,，還冒充其買主向她家索要資產(chǎn)賠償,。當(dāng)我看到這里時，感受到作者描寫人物時的狠辣和冷靜，也表現(xiàn)出了小說主題中關(guān)注個人品德,、社會道德與生存之間的關(guān)系,。

第三段：個人感悟

這本小說的魅力在于，它將一個小城鎮(zhèn)的滄桑巨變,，通過各色各樣的人物經(jīng)歷呈現(xiàn)出來,，產(chǎn)生了非常深刻的社會意義。尤其是對社會轉(zhuǎn)型期的關(guān)注,，更是有著玄妙的力量,，讓我不由自主地沉醉其中。小說從側(cè)面反映了那個時代的民情風(fēng)俗和社會廣泛現(xiàn)象,，這是一個大而化之的國家級歷史,；也是一個微小而平凡的個體之中散發(fā)出來的細(xì)節(jié)責(zé)任。這一點,，讓我深深感受到了生命軌跡的重要性,。

第四段：思考與啟示

通過閱讀《城南舊事》一書，我們或許能夠領(lǐng)悟到它所倡導(dǎo)的一種生命態(tài)度——誠實正直,、真誠善良,、懂得感恩、愛國奉獻(xiàn),。作為一個有良好品德和優(yōu)秀素質(zhì)的人,，我們應(yīng)該時刻向著這一目標(biāo)發(fā)展，努力做一個為祖國,、為人民,、為社會的建設(shè)，為人類的和平事業(yè)而付出貢獻(xiàn)的人,。只有這樣,，才能夠讓我們的人生之路更加光明。

第五段：結(jié)語

通過這本小說,，我們可以看到,，這個社會中真正的英雄，是那些在歷史長河中留下卓越業(yè)績,、為人類福祉做出巨大犧牲的人,。他們或許沒有得到富貴榮華，但他們的精神內(nèi)核和人類歷史是永恒的,?！冻悄吓f事》一書通過各種細(xì)致入微的描寫和精妙的情節(jié)，向讀者展現(xiàn)了南方城鎮(zhèn)文化與生活之間的關(guān)系,，提高了我們對社會的認(rèn)識和理解,。這是一部具有歷史深度和文學(xué)高度的作品,，真正值得我們用心去品味。

城南舊事讀后心得篇十四

城南舊事是一本由林海音寫的小說,，講述了一個小女孩從幼兒園到初中畢業(yè)的成長故事,。通過讀這本書，我深有體會地感受到了人物成長過程中所面臨的挑戰(zhàn)和成長的意義,。在這篇文章中,，我將結(jié)合自己的成長經(jīng)歷和城南舊事這本書，來談?wù)剬Τ砷L的心得體會,。

首先,，城南舊事中的主人公小芳是一個非常可愛和頑皮的小女孩,，她經(jīng)歷了許多成長的煩惱和困惑,。她用一個親密的人物關(guān)系來描述自己的所思所想，文學(xué)手法使文章極富感染力,。我喜歡小芳因為她堅強(qiáng)的性格和對未來的樂觀態(tài)度,。讀到她的故事，我感到自己也有了動力去克服困難,，努力成長。小芳面對的許多問題,，比如和同學(xué)的關(guān)系,、學(xué)習(xí)上的困難等，都與我有著相似之處,。這讓我感到很有共鳴,，也讓我更加認(rèn)識到成長的道路上都不是一帆風(fēng)順的。

其次,，城南舊事中的小芳從幼兒園到初中畢業(yè)的成長過程中,，經(jīng)歷了許多艱難的選擇和問題。她在成長過程中逐漸學(xué)會了自己的價值觀,，與自己的特點相適應(yīng),。小芳在學(xué)校表現(xiàn)不佳，但她通過堅持不懈的努力,，逐漸取得了進(jìn)步,。這一點讓我想到了自己的成長經(jīng)歷。在我上初中的時候,，也曾經(jīng)遇到了許多困難和挑戰(zhàn),，特別是在學(xué)習(xí)上。但我明白了只有不斷地努力學(xué)習(xí),，才能夠在面對困難時堅持下來,。城南舊事中的小芳給了我很大的鼓舞和勇氣，讓我相信只要我付出努力，我就能夠克服困難,，變得更加優(yōu)秀,。

而后，城南舊事中讓我印象最深刻的一個主題就是友情的重要性,。小芳在和同學(xué)的相處中,，經(jīng)歷了很多與友情相關(guān)的問題。她曾經(jīng)受到同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑,，但她并沒有因此而放棄,，反而通過真誠和努力贏得了朋友們的尊重和支持。這讓我想到自己在與同學(xué)相處中也曾經(jīng)遇到過一些問題,，但通過溝通和理解,，我也逐漸解決了這些問題，并在友情中獲得了成長和快樂,。城南舊事中的友情給了我很大的啟示,，讓我明白了友情的重要性以及如何去與他人建立良好的關(guān)系。

最后,，城南舊事也給了我對成長的一些思考,。經(jīng)歷了小芳的故事之后，我意識到成長是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程,。我們會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn),，但只要我們保持樂觀的心態(tài)和積極的態(tài)度，就能夠戰(zhàn)勝困難,，取得成功,。讀完城南舊事，我對自己的未來充滿了信心,，并且對成長的過程也有了更加深刻的理解,。

總的來說，城南舊事是一本非常有意義和有啟發(fā)性的書籍,，它通過主人公小芳的成長故事,，讓我體驗到了成長的煩惱和挑戰(zhàn),。通過讀這本書,，我明白了成長是一個需要不斷努力和探索的過程，同時也學(xué)到了朋友和友情的重要性,。我將會堅持努力學(xué)習(xí),，積極面對成長中的困難和挑戰(zhàn),，力爭成為一個有能力和有責(zé)任感的人。

城南舊事讀后心得篇十五

城南舊事這部小說是由林海音所著,，被許多人譽(yù)為中國文學(xué)的經(jīng)典之作,。小說講述了上世紀(jì)初期在城南發(fā)生的許多真實的歷史事件,，以及人們在其中的磨難與抗?fàn)帯Ｗx完這部小說,，我深深地被里面故事所感染,。

二、城南故事的背景

城南舊事中的故事發(fā)生在當(dāng)時的城南地區(qū),，那個時候的中國正處于一個非常動蕩的年代,。戰(zhàn)爭、貧困以及社會的不公平等問題困擾著人民群眾,，特別是在城南地區(qū),，賦稅過重，民不聊生,，人們的生活異常艱辛,。即便是在這樣艱難的環(huán)境下，人們?nèi)匀怀錆M了希望和生命力,，他們發(fā)起了各種各樣的斗爭和抗?fàn)帯?/p>

三,、城南故事中的人物形象

城南舊事中的人物形象非常鮮明，他們在面對命運(yùn)中的逆境時都表現(xiàn)出了不屈的精神和頑強(qiáng)的生命力,。小說中的女兒小冬通過自己的努力用自己的一生證明,，捍衛(wèi)真理與尊嚴(yán)是可以打敗暴力與罪惡的。而在羅翔眼中,，生半邊臉反而沒有死,，反而新得一個靈魂，重新拾起了生活的勇氣,。在徐靖宇面臨抉擇的時候，他選擇跨越種族與階級的界限,，呼喊著愛與互助的口號,，用自己的生命譜寫出了一曲傳世的音樂。

四,、城南故事中的價值觀

城南舊事中展示了一種特殊的價值觀,，人在當(dāng)時極其惡劣的環(huán)境中依然能夠堅持真理、勇敢抗?fàn)?。書中?qiáng)調(diào)了尊重人權(quán)的重要性,，讓人們認(rèn)識到，無論面對什么樣的壓力,，都要堅持真理,；同時，在書中我們也看到了人類在生存艱難時所擁護(hù)的一個重要價值觀念——斗爭,，而這種斗爭的勝利來自于人們對技術(shù),、科學(xué),、理性等方面的探究以及不斷斗爭。

五,、小結(jié)

讀完城南舊事后,，我深刻認(rèn)識到，我們應(yīng)該像書中的人物一樣,，在任何情況下都要堅守自己的信仰,勇敢抗?fàn)?,。這部小說歷經(jīng)了數(shù)十年的沉淀，深深地刻印在了人們的心中,。舊事依舊,，城南的歷史已經(jīng)過去，但我們依然應(yīng)該懷著一顆堅定的信仰,，展示出自己的勇氣,，繼續(xù)前行。