總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇一

xx-xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束,，我順利地完成了音樂教學(xué)任務(wù),，為了達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解,，有表情地歌唱和感受音樂的能力,，通過音樂的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,，陶冶高尚情操,，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展,。我在教學(xué)工作中做出大量努力,，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作,，彌補(bǔ)不足,，精益求精。

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。

不足：對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,。總以為學(xué)生不是惡意,，只是不成熟的表現(xiàn),。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無恐。因此,，今后應(yīng)注意把握尺度,。增強(qiáng)幽默力量。

為了使自己在教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高,，本學(xué)期,，我加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn)，參加了柳江縣小學(xué)音樂教材培訓(xùn),，加入了柳江縣音樂課改中心小組,，聽了覃老師的一節(jié)音樂課，對(duì)我感觸很深,。因此對(duì)音樂學(xué)科教學(xué)也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，首先，從每一節(jié)音樂課教學(xué)開始,，我都以打造一節(jié)優(yōu)質(zhì)課這樣的理想來入手,，對(duì)于每節(jié)課我都提前做了相當(dāng)大、相當(dāng)多的準(zhǔn)備;其次,，音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)提出：興趣是學(xué)習(xí)音樂的基本動(dòng)力,，是學(xué)生與音樂保持密切聯(lián)系，享受音樂,，用音樂美化人生的前提,。興趣是調(diào)動(dòng)思維、探究知識(shí)的內(nèi)動(dòng)力,，正如托爾斯泰所說：“成功的教學(xué)需要的不是強(qiáng)制,，而是激發(fā)學(xué)生的興趣?！?因此在音樂課堂教學(xué)中,，運(yùn)用多種方法和手段，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵,。在這學(xué)期,，我上六年級(jí)的《采茶燈》公開課時(shí)，通過了相關(guān)的視屏,，讓學(xué)生初步了解我國的茶文化知識(shí),。通過看、聽,、說,、唱、演等手段來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。這一節(jié)公開課得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。為這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作畫上了一道美麗的音符,。

總的說來，本學(xué)期的音樂工作做的比較滿意,，雖然也還有不足之處,，我想在今后的教學(xué)和科研的工作中，我會(huì)奮起直追,、找出不足,、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高,，我想我一定會(huì)把音樂工作做的更出色,。

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇二

時(shí)光如水，歲月如歌,，轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期只剩下期末考試了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在學(xué)校同事的支持下，我順利地完成了本學(xué)期的低年級(jí)英語教學(xué)工作,?；仡櫼粚W(xué)期的工作，雖然取得了一定的成績(jī),，但缺點(diǎn)和不足更是不容回避的,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,，力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),，虛心向同組英語老師學(xué)習(xí),。積極參加教研組組織的教研活動(dòng)。認(rèn)真講課,，力求抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)興趣,，努力做到因材施教,，教學(xué)方法力求受到學(xué)生的喜愛，能夠和學(xué)生積極的融合在一起,，教學(xué)任務(wù)順利完成,，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比較理想,。利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏,。學(xué)生作業(yè)及時(shí)批改，仔細(xì)批改,，對(duì)好的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),，不好的學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)存在的問題進(jìn)行集中講解,。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練,，采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣。注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，多同組內(nèi)教師交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

總之，本人始終用自己的心去教誨學(xué)生,，用自己的情去培育學(xué)生,。堅(jiān)持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué)，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育理念,，重視課程資源的開發(fā)與利用,，提倡合作學(xué)習(xí)精神，采取有效復(fù)習(xí),，讓學(xué)生牢固掌握所學(xué)過的知識(shí),。不過在取得成績(jī)的同時(shí)，也出現(xiàn)了教學(xué)上的許多不足,。今后我定會(huì)在教學(xué)中不斷改進(jìn),，努力使學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇三

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲了,。回顧這一學(xué)期的工作,，感受很多,，難以言表，總的來說可以概括為常態(tài)音樂需要興趣,、方法和學(xué)習(xí),。

一、注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，讓他們?nèi)ジ惺苊?、發(fā)現(xiàn)美,。小學(xué)低年級(jí)（一二年級(jí)）學(xué)生，年齡小,、見識(shí)少,，因?yàn)橛變簣@學(xué)習(xí)了一些唱游歌曲，對(duì)音樂還是有一定的基礎(chǔ)的,。于是,，我就抓住他們的這一特點(diǎn)，繼續(xù)以歌曲的唱游為內(nèi)容,，按照新課改要求以學(xué)生為主體,，讓他們?cè)谟淇斓囊魳穼?shí)踐活動(dòng)去聽、看,、唱,，繼而討論、聯(lián)想,、想象及律動(dòng),，讓他們主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂、表現(xiàn)音樂,，并能在一定基礎(chǔ)上去創(chuàng)造音樂。

二,、注重對(duì)歌曲歌詞,、節(jié)奏、情緒的挖掘,，讓學(xué)生初步掌握歌唱,。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生識(shí)字能力有限，特別是一年級(jí)的前一,、兩個(gè)月的教學(xué)中更為突出,。當(dāng)時(shí)，我沒有音樂教材（一二年級(jí)的音樂教材在11月底才下來）,，我要在黑板上抄寫每首歌詞,，還要一個(gè)字一個(gè)字地教學(xué)生認(rèn)字，然后,，再按歌曲節(jié)奏一句一句地教讀,，然后是教唱歌曲。為了讓學(xué)生能準(zhǔn)確地把握歌曲情緒，我再讓學(xué)生從歌詞去領(lǐng)悟歌曲情緒,，讓他們知道唱歌要帶著感情去唱,。這樣，通過師生的努力,，一二年級(jí)的學(xué)生也能用他們甜美的聲音,、準(zhǔn)確的節(jié)奏和旋律、有感情地演唱每一首歌曲了,！

三,、加大對(duì)紅歌的教學(xué)，為“大家唱”的指揮和合唱培養(yǎng)人才,。從20xx年秋季開始,，我校就按照《省教育廳關(guān)于在中小學(xué)校廣泛開展&“大家唱、大家跳&”藝術(shù)教育活動(dòng)的通知》（鄂教體藝〔20xx〕16號(hào)）精神,，在一二年級(jí)8個(gè)教學(xué)班中教唱合唱歌曲（音樂教材中的歌曲和向全國中小學(xué)生推薦的百首愛國歌曲）,，每個(gè)班選1-2首紅歌，培養(yǎng)1-2名樂感好的學(xué)生來指揮,，100%的學(xué)生參加學(xué)校每年慶國慶紅歌大家唱比賽,，真正達(dá)到了讓我校學(xué)生人人會(huì)唱歌，人人會(huì)唱紅歌,，課前有整齊劃一的歌聲了,！

四、加強(qiáng)個(gè)人音樂素養(yǎng),，參加上級(jí)組織的培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)音樂學(xué)習(xí),。我是從20xx年秋季才開始擔(dān)任專職音樂教師的，我深知個(gè)人音樂素質(zhì)不夠,，積極向中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)參加培訓(xùn),、學(xué)習(xí)。今年暑假,，我有幸參加了&“湖北省農(nóng)村中小學(xué)教師素質(zhì)提高工程小學(xué)音樂教師培訓(xùn)班&”,，在培訓(xùn)班上學(xué)習(xí)了很多實(shí)用的音樂方面的知識(shí)，也學(xué)習(xí)了很多音樂教學(xué)方面的知識(shí),。此外,，我還積極在網(wǎng)絡(luò)上找現(xiàn)在音樂教材上的課（案）例、音視頻進(jìn)行學(xué)習(xí),，結(jié)合實(shí)際,，我編寫了音樂電子教案，自制了10多個(gè)音樂課件,，書寫了4篇音樂論文,。可以說，到現(xiàn)在,，我才真正感受到音樂教學(xué)走上正路了,。在今年我校舉行的教學(xué)大比武活動(dòng)中，我主講的公開課《乃喲乃》也得到了同行們的好評(píng),。

常態(tài)音樂教學(xué)需要興趣,，也需要技巧，更需要學(xué)習(xí)和提高,。今后,，我要在音樂的'常態(tài)課上下功夫，讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡音樂課,，都喜唱歌,，都會(huì)唱紅歌！

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校少先隊(duì)計(jì)劃,，德育工作計(jì)劃，教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合各班實(shí)際,，開展教育活動(dòng)，努力把年級(jí)組各班建設(shè)成團(tuán)結(jié)向上,，文明守紀(jì)的先進(jìn)班級(jí),。

二、現(xiàn)狀分析：

本年級(jí)組有10位教師,。開學(xué)初,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各位班主任以及其他老師的耐心,、細(xì)心,、用心的努力工作下，一年級(jí)的孩子們比較順利的度過了由幼兒園孩子到小學(xué)生的過渡期,，一周多的辛勤教育終于換來了孩子們幸福的笑臉。本學(xué)期我們將根據(jù)一年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),，開展一些有利于孩子健康成長的活動(dòng),，使年級(jí)組各項(xiàng)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

三,、主要工作

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理,，安全工作緊抓不放。

1,、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)“陽光小少年”。

一年級(jí)的小學(xué)生剛從幼兒園升上來，對(duì)學(xué)校的環(huán)境很陌生,，對(duì)老師,、同學(xué)都很陌生，很多的行為習(xí)慣都還沒有養(yǎng)成,，這就要求本年組的各位教師對(duì)他們進(jìn)行耐心細(xì)致的思想教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長期的工作，要經(jīng)常抓,、長期抓,、持之以恒。根據(jù)一年級(jí)孩子的特點(diǎn),，本學(xué)期我們年級(jí)組經(jīng)過商議重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)教育,，特別是進(jìn)校門后的文明習(xí)慣教育、五分鐘預(yù)備鈴的準(zhǔn)備,、上課紀(jì)律以及課間文明等行為習(xí)慣的訓(xùn)練與教育,，采取表揚(yáng)、鼓勵(lì),、引導(dǎo)等形式,，督促每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)文明可愛的小學(xué)生,。

2,、重視抓好安全教育。

由于一年級(jí)孩子頑皮好動(dòng),，缺乏自我保護(hù)意識(shí),。我們認(rèn)為增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。要求班主任教師利用晨檢,、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)安全宣傳教育,，也可通過看錄像等形式，讓學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性,。在對(duì)他們“說”的同時(shí),，更注重教他們?cè)鯓印白觥薄Ｍㄟ^升國旗,、聽紅領(lǐng)巾廣播站播音,、黑板報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，要求學(xué)生上下樓梯不要擁擠,；課間不要在樓道、教室追逐打鬧等等,。

（二）做好班級(jí)衛(wèi)生工作,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、針對(duì)目前全球甲流暴發(fā)情況,，除做好每天的晨檢,、午檢以外，要求學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，包括個(gè)人衛(wèi)生,、飲食衛(wèi)生、室內(nèi)外衛(wèi)生等,。

2,、合理安排好各班的值日生，督促每位學(xué)生要保持好班級(jí)的室內(nèi)外衛(wèi)生,，做好每天的五掃三拖,，教育學(xué)生不把零食帶進(jìn)校園，不亂扔垃圾等,。

（三）嚴(yán)格要求學(xué)生紀(jì)律,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

1,、要求學(xué)生按時(shí)到校,，不遲到、不早退,，有事有病要及時(shí)請(qǐng)假,。

2、班主任利用班會(huì)課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、“陽光少年評(píng)價(jià)體系”中的條款,，把學(xué)生的紀(jì)律和學(xué)生的安全結(jié)合起來以達(dá)到文明學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)、確保學(xué)生的在校安全,。

3,、班主任要認(rèn)真協(xié)同體育教師把集隊(duì)、操練做得規(guī)范,、整齊,，體現(xiàn)良好的班風(fēng)、校風(fēng),，以及學(xué)生的精神風(fēng)貌,。

3、班主任要對(duì)放學(xué)路隊(duì)進(jìn)行細(xì)致的,、有針對(duì)性的安排,，及時(shí)糾正部分學(xué)生在路隊(duì)出現(xiàn)的壞習(xí)慣,，做好每日路隊(duì)的護(hù)送工作,，防止不安全事故的發(fā)生,。

（四）、落實(shí)教學(xué)常規(guī),，提高教學(xué)效果,。

1、一年級(jí)的學(xué)生剛從幼兒園升到小學(xué),，還沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，無論是他們的坐姿、聽課,、發(fā)言,、握筆、寫作業(yè)等等的習(xí)慣都沒有養(yǎng)成,，這就要求所有任課教師從點(diǎn)滴的工作做起,，從各個(gè)方面耐心細(xì)致訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、做好各學(xué)科備課工作,。教師要在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，精心設(shè)計(jì)教案,。提倡寫實(shí)用教案,、創(chuàng)新教案和個(gè)性教案。凸顯個(gè)性,，做好集體備課,、研討，“求實(shí)效,，求發(fā)展”,。

3、扎實(shí)開展課堂教學(xué)研究,，提升教師素養(yǎng),。

（五）做好口語訓(xùn)練工作，培養(yǎng)學(xué)生誦讀的興趣,。

為了讓學(xué)生積極參與口語訓(xùn)練活動(dòng),，班主任應(yīng)充分利用口語訓(xùn)練時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行朗讀的指導(dǎo)，在營造誦讀氣氛上下功夫,，在活動(dòng)形式上動(dòng)腦筋,，互相交流，互相借鑒,，保證口語訓(xùn)練認(rèn)真細(xì)致,、有目的、有計(jì)劃的開展,。

（六）開展形式多樣的活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。

根據(jù)學(xué)校的安排，開學(xué)初,，要求全校師生觀看中央2套的安全教育“開學(xué)第一課”電視直播節(jié)目,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每天教育學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生,，預(yù)防流感,。全面育人，深入開展陽光體育和小社團(tuán)活動(dòng),。

（七）成立家委會(huì),，利用學(xué)校這個(gè)廣闊的空間發(fā)動(dòng)家委會(huì)的力量開展小社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生們受益,，家長受益,。

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇五

低年級(jí)班主任簡(jiǎn)短評(píng)語【流行】

1.這學(xué)期課外書讀的還是比較多的，這在閱讀方面進(jìn)步大,。學(xué)習(xí)上也能自覺點(diǎn)了,。知道自己每天該做什么，較以前比之,，也有進(jìn)步,。希望下學(xué)期，新的學(xué)年有一個(gè)新的開始,。嚴(yán)格按照自己制定的計(jì)劃表,。特別是語文會(huì)有錯(cuò)別字方面，能夠有個(gè)長足的進(jìn)步,。課外閱讀能廣泛點(diǎn),，別老捧著歷史看。最后一點(diǎn),，希望孩子別任性,、性子別急躁，聽媽媽把話說完先,。

2.學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,，不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下,、在同學(xué)們的幫助下,、在家長的指引下，增強(qiáng)自信心,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。

3.楚楚在家中的表現(xiàn)證明，有好多事情還可以做得很好,。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意,、粗心,，自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),，愛好廣泛，愛幫助人,，幫忙做的家務(wù)可以做的很好,。新的學(xué)期里，我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，對(duì)你嚴(yán)格要求,，改正缺點(diǎn)，把學(xué)習(xí)搞好,。

4.每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),，也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,，愛問問題,，對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進(jìn)步,。

5.本學(xué)期謝晉學(xué)習(xí)的自覺性,、自律性有所下降。目前,，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你自己的毛病,。在今后的學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。

6.在新的一個(gè)學(xué)期,，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,，就會(huì)比別人懂得多,，懂得比別人多，也就比別人更容易成功,。

的作業(yè)書寫工整,，能夠認(rèn)真思考問題，對(duì)每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個(gè)非常聰明而又好學(xué)習(xí)的好孩子,。作業(yè)有很多次都被評(píng)為甲a+,，這讓我們很高興。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來的,。雖然你很聰明也很認(rèn)真,，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信心,。我們希望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題能力,。加油!我們相信你一定能行!

8.看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興,，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中，再接再厲,，取得更好的成績(jī),。我的評(píng)價(jià)為甲。

9.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高,。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了,，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了我們有信心，xx就這樣努力下去,，一定是學(xué)習(xí)最棒的!

10.張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同,。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多，現(xiàn)改動(dòng)很少,，這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了,。懂得思考，懂得認(rèn)真看題意,，不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做,，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改。現(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了,。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情,。

11.小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂,，愛好運(yùn)動(dòng),，繪畫方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn),。

12.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時(shí)間太長，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，不斷進(jìn)步,。

14.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進(jìn)步,。看到你們的評(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步,，都是老師教育的好,。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師。

1.張紫薇的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同,。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現(xiàn)改動(dòng)很少，這說明她做作業(yè)比以前認(rèn)真了,。懂得思考,，懂得認(rèn)真看題意，不像以前還沒看清題意就動(dòng)筆做,，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了又去改?，F(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了,。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,，使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。

2.小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運(yùn)動(dòng),，繪畫方面有了更大的進(jìn)步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng),，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。

3.能自覺獨(dú)立完成家庭作業(yè),，就是拖拉的時(shí)間太長,，希望今后找出自己不足之處，掌握正確的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)成績(jī),，不斷進(jìn)步。

5.在本學(xué)期孩子有了很大的進(jìn)步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進(jìn)步,。看到你們的評(píng)語我知道兒子又比以前有了很大的進(jìn)步，都是老師教育的好,。我希望在下學(xué)期開學(xué)的時(shí)候,，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點(diǎn),，謝謝老師這一年對(duì)孩子的關(guān)心和幫助,，謝謝各位老師。

6.在寒假假期中,，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對(duì)人接物方面有了較好的改變，能認(rèn)真閱讀一些好的書刊,，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。但在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度上，表現(xiàn)的不太理想,，有時(shí)不能積極主動(dòng)的去鞏固所學(xué)到的課堂知識(shí),，過于粗心，學(xué)習(xí)方法過于簡(jiǎn)單,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,，波動(dòng)起伏過大。

7.張容笑在大的方面很懂事,，能面對(duì)生活中的變化和挫折,。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁,。在學(xué)習(xí)方面,，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),，仔細(xì)一點(diǎn),，并持之以恒,。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí),。

8.聰明伶俐,，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但諸事淺嘗輒止,，缺乏恒心,。大多數(shù)情況下比較懂事，但有時(shí)表現(xiàn)較任性,。做事有原則,，但有時(shí)缺乏變通。

9.成績(jī)只能代表過去,，希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn),。

10.你確實(shí)長大了，四年級(jí)第一學(xué)期是家長第一次防守讓你學(xué)著扶墻走路,，第二學(xué)期你走得很穩(wěn)了,，家長對(duì)你就有了信心。但作為一名學(xué)生始終要記?。簩W(xué)無止境,。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,，只有合理安排好時(shí)間,，你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的船和靈活的漿交給你了,，好比屬虎的你添上了雙翼,，家長希望你在新學(xué)年能把船劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

11.姣姣已經(jīng)十歲,，馬上步入五年級(jí),，這是你成長歷程上的重要一步!良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,，會(huì)讓你走地快,，走地輕松!

12.有些任性，做事拖拉,，學(xué)習(xí)拈輕怕重,，要懂得一份耕耘，一份收獲,。

低年級(jí)班主任簡(jiǎn)短評(píng)語【精彩】

1.孔越家長：較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步,，希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績(jī)。你是個(gè)聰明的孩子,，改掉不好的習(xí)慣,，努力發(fā)揮自己所長，相信自己一定會(huì)趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)!

2.蔡韡婧家長：希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長處，努力做到不急不躁,，還需多閱讀,，拓寬自己的視野，爭(zhēng)取新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步,。

3.謝晉家長：有進(jìn)步,，要揚(yáng)長避短，繼續(xù)努力,。加油!

4.莊梓靈家長：莊梓靈同學(xué)孝敬父母,，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心,，是大家族中公認(rèn)的好孩子,。但學(xué)習(xí)方面主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四年級(jí)的成績(jī)不太理想,，希望莊梓靈在新的學(xué)期里,，在老師和家長的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)，樂學(xué)的作風(fēng),，上課認(rèn)真聽講,，課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,，再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),，認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè)，一定能把成績(jī)提高,。相信莊梓靈會(huì)努力的!

5.梁皓宇家長：到新的環(huán)境能迅速適應(yīng);本學(xué)期英語提高很快,，數(shù)學(xué)也有提高，語文有所退步,，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,，書寫有所改善，仍需改進(jìn),。希望以后能認(rèn)真學(xué)習(xí),，多鍛煉身體，交上幾個(gè)好朋友,。

6.陸燕家長： 陸燕重禮貌,，講文明，樂于助人,，尊老愛幼,，旗為自己制定了每天學(xué)習(xí)，作息等計(jì)劃,，并能持之以恒的落實(shí),。在家很聽話,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)較前有進(jìn)步,，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z指教和幫助，不勝感激!

7.關(guān)可為家長：關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多,，缺點(diǎn)也不少,，曾經(jīng)他是沒長性的小毛驢無毅力，惰性,，偶爾任性,。這些與我們家長不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,，希望多溝通,，多指導(dǎo)我，讓關(guān)可為從各方面成長,，謝謝!

8.陳柯葦家長：你是個(gè)講文明,，懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,，希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,，爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步，你一定可以做到的!

9.黃潤鈺家長：本學(xué)期,，小孩還是有點(diǎn)貪玩,，學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)?？上驳氖牵合埠米钥啬芰υ谥鸩教岣?，我們看到他在進(jìn)步,。期望在老師及家長的鼓勵(lì)下,，后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。

10.李威麟家長：威麟,，爸爸知道你長大了,，發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了，但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表揚(yáng),，但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng),，每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子,，才能有進(jìn)步,，爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步,。(面試網(wǎng))

11.魏近午家長：魏近午這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很大,，爸爸媽媽非常高興,，希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲，取得更好的成績(jī),。

12.徐芊歆家長：芊芊：你是個(gè)聰敏的孩子,，但身上毛病也不少，媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,，壞毛病;在學(xué)習(xí)上,，你能找到自己的不是，然后多加練習(xí),，加油!

13.張容笑家長：新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,，并能持之以恒，學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累,。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,，業(yè)余時(shí)間多讀好書，繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛和探索,。

14.曾深遠(yuǎn)家長：曾深遠(yuǎn)的自主性較差,，總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)也很難靜下心來,，積極性不夠,，經(jīng)常應(yīng)付了事，希望新的一年改掉這些毛病,，從各方面提高自己,，期待你的進(jìn)步!

15.劉曉家長：希望我女兒虛心的學(xué)習(xí)，有特長之處加強(qiáng)學(xué),，不斷上進(jìn),，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,，良好的文化素養(yǎng),。

16.林業(yè)家長：孩子在過去一學(xué)期中，有了進(jìn)步,，取得了一定成績(jī),，作為一名普通黨員，家長對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!

17.林函菁家長：你勤儉節(jié)約,，不亂花錢,。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,，偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服,。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì)，你這一點(diǎn)難能可貴,。希望你以后的成長過程,，仍能保持一顆赤子之心,，做一個(gè)有用的人，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才,。

18.李靜欣家長：舊學(xué)年技術(shù)了,，你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了，你要發(fā)揚(yáng)你愛學(xué)習(xí),，愛集體的美德,，成為一個(gè)好孩子，好學(xué)生,。希望你在新的學(xué)年里,，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)德智體全面的好孩子,。

19.黎明家長：女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,，總體來說比以前有長足進(jìn)步，明確了奮斗目標(biāo),，看到了發(fā)展希望,，有了健康向上的心態(tài)，感謝學(xué)校!感謝老師們!

20.付亨利家長：亨利今年的進(jìn)步很大,，學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高,。對(duì)于亨利取得的成績(jī)，父母時(shí)給予了肯定,。但希望亨利注意德,，智，體全方面發(fā)展,。

21.陳暢家長：升入高年級(jí)的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見有多大的進(jìn)步,，這也是我們家長對(duì)她擔(dān)憂的問題。暢暢在其他方面,，比如: 看課外書,，畫畫，體育鍛煉上的興趣還是蠻大的,。我們希望她在五年級(jí)下學(xué)期能夠揚(yáng)長避短,，勤奮學(xué)習(xí)!

22.龔致源家長：大家都說你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的孩子,，但是父母希望你膽子更大一些,，在跟人溝通，交流方面的能力更加強(qiáng)一些;學(xué)習(xí)的自覺性也要加強(qiáng);另外,，生活自理能力也需要提高,。總之,，我們期望你能夠越來越好,。

23.彭薇家長：你的性格比較內(nèi)向,，不能夠和同學(xué)好好交流，總愛把心事藏在心中,。缺乏自信心,。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),，鍛煉好身體,，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

24.黃鈺家長：聰明，生活獨(dú)立性強(qiáng),。愛看書,，但注重的是數(shù)量?？磿|(zhì)量不太高,。對(duì)新鮮事物有激情，熱情,，要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好!

25.楊彥妮家長：孫老師,，首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系，再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績(jī)所以說是不夠理想,，但我們做家長的有一定的責(zé)任,。希望我們來共同幫助她，教育她,。

26.李根家長：你是一個(gè)懂事的孩子,，但學(xué)習(xí)上不用心，比較頑皮,，希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,，你的成績(jī)一定能進(jìn)步!

27.曾文楚家長：你今天的進(jìn)步，是通過了昨天的努力,。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,，明天的進(jìn)步!做事再認(rèn)真專心一點(diǎn)，你的進(jìn)步會(huì)更快,，更大一點(diǎn)!

28.朱鈞羿家長：現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對(duì)自己的希望與要求了,，并且還能把自己的感受很好地告訴別人，關(guān)心周圍的朋友,。

29.李鈺鋒家長：希望孩子的上進(jìn)心再強(qiáng)一點(diǎn),，凡是要有適度的好勝心，這樣的孩子一定能取得更好的成績(jī),。

30.石柏釬家長：本學(xué)期,，老師和同學(xué)對(duì)你信任，使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,，這不僅鍛煉了你自己,，也使你成熟了,。在學(xué)習(xí)上，你逐步懂得合理安排時(shí)間,，使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,，使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長希望你保持好的閱讀習(xí)慣,，擴(kuò)展自己的知識(shí)面,，提升自己的修養(yǎng)。

31.高思琪家長：新的一年開始了,，希望你也能從零開始,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)習(xí),，同時(shí)加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練,，相信你能取得更好的成績(jī)。

32.秦羲和家長：姣姣明顯長大了,，懂事了,，能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法，記錄知識(shí)要點(diǎn),，喜歡體育運(yùn)動(dòng)了,，這些進(jìn)步值得表揚(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長的過程,，為了自己的未來,，姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在每一步!

33.黃天元家長：天元已經(jīng)長大，時(shí)間一天天過去,，學(xué)習(xí),、作業(yè)都較主動(dòng)，都做到主動(dòng)幫助父母做家務(wù),。在外有禮貌,，懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,，老師們辛苦了,，非常的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。

34.肖濼家長：兒子：你懂事,，有責(zé)任心,，爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí),，在新的一年里,，爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn)，發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!

35.周啟龍家長：這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,，認(rèn)真聽老師講課，認(rèn)真完成各科作業(yè),。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的,。

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇六

一、認(rèn)真?zhèn)湔n,，善于反思,。

關(guān)于認(rèn)真?zhèn)湔n，本冊(cè)書中的每一課每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)我都是精心分析,、準(zhǔn)備的,，從而再到課堂上給學(xué)生來講授，在我的意識(shí)里,，我覺得只要是自己能努力去做好,，就一定要竭盡全力地做，能夠在課堂中讓孩子們獲取更多有用的知識(shí),，是作為一名教師最大的快樂與成就,。如《荷葉傘》《誰的羽毛》等等，這些課的教學(xué),，我都盡了最大的努力地為孩子創(chuàng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)情境,，讓孩子們?cè)谳p松愉悅的氛圍中獲取更加形象生動(dòng)的知識(shí)，因?yàn)橐还?jié)生動(dòng)形象的課堂,，也會(huì)讓孩子們銘記一輩子,。

上好一節(jié)課，最重要的還要及時(shí)進(jìn)行反思,，在課后的反思中找到課堂教學(xué)的閃光點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)自己講課存在的不足，從而冥思該如何去改進(jìn),。在本冊(cè)書中,，我在每一課教學(xué)后，都會(huì)認(rèn)真地反思自己的課堂教學(xué),。

二,、深入扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

語文是一門工具學(xué)科,，它不同于數(shù)學(xué),，聽、說,、讀,、寫是語文教學(xué)的4個(gè)基本環(huán)節(jié)。而低年級(jí)的語言文字教學(xué)顯得尤為重要。所以在語文教學(xué)中,，不管是哪一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，我都是深入扎實(shí)地上好。就拿識(shí)字和寫字教學(xué)環(huán)節(jié)來說,，二年級(jí)仍然還是重點(diǎn),，每節(jié)課我都嚴(yán)格要求孩子們?cè)诩依镒龊贸浞诸A(yù)習(xí)，在課堂上檢查每個(gè)學(xué)生都必須要過關(guān),，同時(shí)在指導(dǎo)認(rèn)讀的過程中,，我也會(huì)花大量的時(shí)間在課堂教給學(xué)生識(shí)記生字的方法，讓孩子們牢記每一個(gè)生字,。在寫字教學(xué)中,，我更是嚴(yán)格要求自己、要求學(xué)生,。孩子們,，經(jīng)過我的細(xì)心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求，也在一天天地進(jìn)步,，很多孩子的鉛筆字寫的是工整清晰,。

三、注重平時(shí)的積累

本學(xué)期我注重學(xué)生平時(shí)的積累,，如好詞好句,、成語、歇后語等,，在積累的基礎(chǔ)上并學(xué)會(huì)運(yùn)用,。

四、存在不足與今后打算

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),。

通過這一學(xué)期的語文教學(xué),，我深深體會(huì)到語文教學(xué)是一門復(fù)雜而豐富的教育，做一名語文教師并不簡(jiǎn)單,，要做一名優(yōu)秀的語文教師更加不簡(jiǎn)單,。教學(xué)中，我常?？畤@自己的知識(shí)淺薄,，我深知自己要學(xué)習(xí)的東西太多太多，不管是教育理念還是實(shí)際教學(xué),，都需要我不斷地去摸索去嘗試,，才能在新課程的改革大潮中不被淘汰,。今后的教學(xué)中，我會(huì)更加努力,，讓自己的語文教學(xué)邁上更新的'臺(tái)階,！

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇七

回顧上學(xué)期工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺得用“平凡”兩個(gè)字來形容我們美術(shù)教研組是最恰當(dāng)不過了,。作為美術(shù)教師,，我們不僅勤勤懇懇地做好自己的教學(xué)工作,，而且還任勞任怨地承擔(dān)了很多雜務(wù)工作,，認(rèn)真地扮演著學(xué)校勤雜工的角色。工作中,，我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，營造和諧、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊(duì),；打造學(xué)習(xí),、教研型集體；創(chuàng)建平凡,、本色型團(tuán)體,。我想從這三個(gè)方面對(duì)美術(shù)教研組的具體工作進(jìn)行總結(jié)：

一、營造和諧,、團(tuán)結(jié)型團(tuán)隊(duì)

在生活中,，大家和睦相處。無論工作多忙,，都保持辦公室的整潔溫馨,。讓組內(nèi)的教師有了家的感受。在這個(gè)“家”中,，我們每個(gè)人坦誠相待,，經(jīng)常交流自己的快樂與煩惱，相互的傾聽使我們能夠互相交心,，當(dāng)組里的老師有困難,，有問題，大家總是傾其所能關(guān)心幫助,。在教學(xué)中我們各展其能,，互幫互助。每次聽課后大家都誠懇地提出自己的不同意見,，可以說是毫無保留,，不僅看到課堂上的生成與亮點(diǎn)，更注重課堂上值得改進(jìn)的地方,。這樣,，一人上課,，大家受益，在互評(píng)互助中大大提高了課堂教學(xué)效率,。

在雜務(wù)工作中我們既有分工又有合作,。合作書寫各類宣傳板報(bào)更是家常便飯，大家一齊上陣,，在時(shí)間短任務(wù)急的情況下,，我們又有分工，兩三個(gè)人一組分頭行動(dòng),，哪一組先完成任務(wù)就趕緊過去幫另一組,，總是在最短的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)宣傳任務(wù)，達(dá)到美化校園環(huán)境,，營造濃厚藝術(shù)氛圍的良好效果,。在各級(jí)各類比賽和活動(dòng)中，我組教師更是精誠協(xié)作,。素拉老師要執(zhí)教一節(jié)研討課,。我們首先經(jīng)過集體討論確定了執(zhí)教課題，然后進(jìn)行集體備課,。

積極籌備迎校手工展,，當(dāng)時(shí)，總共有三個(gè)小組具有展覽的能力,，如果說要展作品,，那么就要顯示這個(gè)學(xué)生的能力、實(shí)力,。因此,，我們精心收集素材。耐心指導(dǎo),。攻關(guān)重點(diǎn)在作品的質(zhì)量上,，堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)訓(xùn)練，從不耽誤訓(xùn)練時(shí)間,，嚴(yán)格要求學(xué)生,。在寫意畫上我重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生筆法、墨法,、水分的把握上,；在書法上，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生的筆法,，字的間架結(jié)構(gòu),；秋瑾在兒童畫方面指導(dǎo)學(xué)生色彩的搭配，造型能力,；心雨重點(diǎn)抓該組學(xué)生的想象創(chuàng)造能力,。每一次活動(dòng),，我們都看到了學(xué)生的進(jìn)步，每一次活動(dòng),，都拉近了我們師生的關(guān)系,，也讓我們從中體會(huì)到了童真、體到了快樂,。

目前有四個(gè)小組,，堅(jiān)持各小組長期訓(xùn)練。藝術(shù)貴在堅(jiān)持,，在活動(dòng)期間,，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律性，注重培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和審美能力,。

二,、打造學(xué)習(xí),、教研型集體

《論語》中說“學(xué)而不思則罔,，思而不學(xué)則殆”。作為一個(gè)合格的美術(shù)教師,，要想出色的完成自己的本職工作,，必須具有廣博的知識(shí)、深厚的文化底蘊(yùn),，這就需要不斷學(xué)習(xí)與吸收,，提高自己的專業(yè)內(nèi)涵，積累豐富的知識(shí),。這樣,，在教學(xué)中才能給學(xué)生以正確的引導(dǎo)，使教學(xué)工作更加得心應(yīng)手,。為此,，我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，汲取理論素養(yǎng),。本學(xué)期我們每位教師根據(jù)學(xué)校要求制訂切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,，加強(qiáng)政治理論和教育理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)真研究中外教育專家的書籍和各種美術(shù)書籍,。在個(gè)人學(xué)習(xí)的同時(shí),，教研組常進(jìn)行主題性集體學(xué)習(xí)和教研活動(dòng)。在活動(dòng)中進(jìn)一步交流學(xué)習(xí),，使學(xué)習(xí)與反思共行,，反思與學(xué)習(xí)同步。以往一提到教研活動(dòng),，大家聯(lián)想到的就是在某個(gè)特定時(shí)間,、全體教師一本正經(jīng)地坐在那兒研討某個(gè)問題,。而我們美術(shù)組的教研活動(dòng)不僅僅是如此，而是更具生活化,，即在生活中教研,，在教研中生活。我們立足教學(xué)生活,，在每周的教研活動(dòng)過程中,，定時(shí)間，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,。進(jìn)一步深化教研力度，在研討過程中,，以教學(xué)中一些現(xiàn)實(shí)的問題,，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，解決工作中出現(xiàn)的問題,，有效的促進(jìn)了教學(xué)工作和課題研究,，提高了教研組的整體教研能力與研究水平。同時(shí)開展即時(shí)教研,，讓教研成為一種生活習(xí)慣,。老師們充分利用空課、課間十分鐘甚至是幾分鐘的時(shí)間,，進(jìn)行即時(shí)教研,。一起探討教學(xué)手法，反思自己的教學(xué)行為,，使教研滲透在日常工作中的時(shí)時(shí)刻刻,。

俗話說：“尺有所短，寸有所長”,，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),。我們組的教師各具特色。大家互相交流,，取長補(bǔ)短,，充分發(fā)揮自己的特長，汲取其他教師的優(yōu)點(diǎn),，充實(shí)完善各自的教學(xué)方法,，使每個(gè)人在教學(xué)中逐漸形成鮮明的教學(xué)風(fēng)格。

三,、創(chuàng)建平凡,、本色型團(tuán)體

在學(xué)校這個(gè)大家庭中，我們每位美術(shù)教師都是一個(gè)敬業(yè)的勤雜工,。大家都知道美術(shù)組除了教學(xué)工作外,，還有很多的雜務(wù)工作,。感覺學(xué)校好多事情都和我們有關(guān)。如布置展室,、美化舞臺(tái),、制作演出道具、布置宣傳欄,、張貼標(biāo)語字幕,、為上課的同事做教具等。這些聽起來看起來不顯眼的事情,，我們卻要付出大量的時(shí)間和精力,。比如前些日子為迎接教育示范市的檢查，我們就做了大量的工作,。每天到了學(xué)校除了上課就是干這些活兒,，一天天時(shí)間就在這忙忙碌碌中過去了。在總結(jié)工作的同時(shí),，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題,，如：作為美術(shù)教師，我們應(yīng)該克服學(xué)校課務(wù)繁重,、那雜務(wù)多的特點(diǎn),，在課余時(shí)間認(rèn)真鉆研繪畫技能，相互切磋,，使教師的繪畫能力不斷得到提高。另外工作中要不但要有敬業(yè)精神,，還應(yīng)有創(chuàng)勁兒,，不能只顧抵頭拉車。

“不畏勞苦才能達(dá)到理想的頂峰”,，為了給學(xué)校這個(gè)大家庭添一塊磚加一片瓦,，也為了能實(shí)現(xiàn)自己更高的追求目標(biāo)，今后我們將以此為起點(diǎn),，努力工作,，相信我們美術(shù)教研組會(huì)逐漸成熟起來。

我們盡職盡責(zé)的完成每一項(xiàng)任務(wù),，我們快樂,、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)??！

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇八

我們一年級(jí)組共有教師xx人，這些老師中既有多年工作經(jīng)驗(yàn)的老教師,，又有充滿活力的青年教師,，xx位教師組成了一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),，一個(gè)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們都有共同的目標(biāo)和心愿,，那就是讓剛進(jìn)一小的一年級(jí)兒童在我們的精心呵護(hù)下健康快樂地成長,。

二、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，年級(jí)組將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作要點(diǎn)和教務(wù)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合我們低年級(jí)組的實(shí)際情況,，切實(shí)抓好本年級(jí)段學(xué)生的德,、智、體,、美等方面的工作,，特別是思想品德教育工作。深入開展年級(jí)組活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的實(shí)施,全面提升學(xué)科教學(xué)質(zhì)量,，不斷提升教師的崗位業(yè)務(wù)水平，努力培養(yǎng)有特長,，有個(gè)性,，有創(chuàng)造力且遵紀(jì)守法，求上進(jìn)的一代新人,。努力營造年級(jí)組輕松愉快,、團(tuán)結(jié)向上的氛圍，出色完成本學(xué)期學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。

三,、工作目標(biāo)

1、努力使全組教師形成一個(gè)相互支持,、相互理解,、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快,、群策群力的集體,。

2、精心打造學(xué)生群體——形成學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,、愛學(xué)會(huì)學(xué),、積極鍛煉、身心健康的精神風(fēng)貌,。

3,、充分體現(xiàn)年級(jí)組的管理作用，以制度為保障，以人性化的管理機(jī)制去感染每一位教師,，充分調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,，以熱情飽滿的工作態(tài)度投入到工作當(dāng)中去。

4,、加強(qiáng)各方面的管理力度,，達(dá)到班班無重大事故，確保學(xué)生在校的安全,，全年級(jí)無非正常流生,。

5、加大對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的力度,，特別把文明禮儀,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)作為重中之重的任務(wù)。

6,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各職能部門布置的各項(xiàng)工作,，高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作，努力做到精益求精,。

四,、具體措施

（一）教師管理方面：

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,，特別是考勤制度和請(qǐng)假制度,，確保每位教師自覺遵守。

2,、加強(qiáng)集體備課,，提高全組教師的業(yè)務(wù)水平，鼓勵(lì)本組教師相互聽課,，取長補(bǔ)短,，共同提高。

3,、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,，理論與實(shí)踐相結(jié)合,。學(xué)期末交一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。

4,、努力優(yōu)化教學(xué)的過程要素,抓好教師的備課,、講課、作業(yè)批改,、個(gè)別輔導(dǎo)等每個(gè)環(huán)節(jié),，督促教師進(jìn)一步規(guī)范自身的教學(xué)行為，在有限的教學(xué)時(shí)間里追求最好的教學(xué)效果,，全面落實(shí)新課程的各項(xiàng)要求,，把好起始年級(jí)關(guān),，為全面育人打好基礎(chǔ)。

5,、積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),、教學(xué)競(jìng)賽。

（二）班級(jí)管理方面

1,、各班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全,、行為習(xí)慣、紀(jì)律,、衛(wèi)生等的教育,，教育學(xué)生養(yǎng)成不遲到，不早退,，有事請(qǐng)假的良好習(xí)慣,，并加強(qiáng)環(huán)保和衛(wèi)生教育，創(chuàng)建文明班級(jí),。

2,、各班抓好學(xué)生日常行為規(guī)范教育，樹立新的教育教學(xué)常規(guī)觀,，重點(diǎn)抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成,。

3、各班配合學(xué)校積極開展好各種節(jié)假日慶?；顒?dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

4,、加強(qiáng)家校的聯(lián)系力度,，積極召開家長會(huì)，保持與家長的經(jīng)常性聯(lián)系,，促進(jìn)家長之間的育子經(jīng)驗(yàn)交流,，加強(qiáng)家校的教育合力。

低年級(jí)級(jí)部主任工作總結(jié)篇九

多年來,，我一直擔(dān)任小學(xué)低年級(jí)班主任,。在實(shí)際工作中，我嚴(yán)格要求自己,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)特別是班主任管理理論學(xué)習(xí),，結(jié)合孩子身心成長規(guī)律，積極探索班級(jí)管理工作新方法,，大膽實(shí)踐,，不斷提高管理水平，班級(jí)管理工作成效顯著。

一,、加強(qiáng)師德修養(yǎng)

我一向重視師德修養(yǎng),，并視具有高尚師德和良好修養(yǎng)為從事教育事業(yè)、履行教師職責(zé)的前提條件,，在教育管理工作中,，模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，慎言,、慎行,、慎獨(dú)，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求,，堅(jiān)決不說、不做有違師道,、有悖師德,、有辱師名的話和事，精心呵護(hù)孩子的心靈,，助推孩子的健康成長,，堅(jiān)守人民教師的職業(yè)操守，樹立人民教師的崇高形象,。在工作之余,，我注意提高自身修養(yǎng)，廣泛涉獵文,、史,、哲、藝等方面的書籍,，汲取豐富知識(shí),，提高人文素養(yǎng)，適應(yīng)現(xiàn)代教育需要,使自己的教育管理工作符合時(shí)代發(fā)展對(duì)教育價(jià)值的追求,，符合廣大家長對(duì)孩子教育的殷殷期盼,。

二、注重學(xué)以致用

以《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為指導(dǎo),，以“服務(wù)學(xué)生成長,、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展”為工作原則，以素質(zhì)教育為核心價(jià)值追求,，以“注重品行培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄,，養(yǎng)成良好習(xí)慣”為目標(biāo)和重點(diǎn)，注意班級(jí)管理理論和管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)方面的文章,吸取先進(jìn)理念為我所用。積極參加班主任工作交流學(xué)習(xí),，虛心向同事和同行請(qǐng)教, 通過聽講座,、點(diǎn)評(píng)、觀摩,、研討活動(dòng),使自己的管理理念進(jìn)一步更新,對(duì)班級(jí)管理的理解也進(jìn)一步加深,。

在實(shí)際班級(jí)管理工作中，我貼近學(xué)生身心實(shí)際,，貼近學(xué)生生活,，尊重教育規(guī)律，增強(qiáng)班級(jí)管理工作實(shí)效性,。積極探索學(xué)生自我約束,、自我教育、自我管理,、自我成長的方法途徑,。大處著眼，小處著力,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)技能,，學(xué)會(huì)動(dòng)手動(dòng)腦，學(xué)會(huì)生存生活,，學(xué)會(huì)做人做事,，為學(xué)生以后逐步形成良好品行和較強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、更好地適應(yīng)社會(huì)奠定人生最初階段的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

三,、

始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育常抓不懈，嚴(yán)格要求,，規(guī)范言行,，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成，為教育

教學(xué)

（一）思想教育常抓不懈,，培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。充分利用班隊(duì)會(huì),、品德課,、校外活動(dòng)等開展多形式的生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng),，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣,，教育他們珍惜今天的幸福生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生自信心。用“小學(xué)生守則”,、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生,，規(guī)范學(xué)生言行，促進(jìn)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)形成,。

（二）發(fā)揮小干部的大作用,，讓學(xué)生教育學(xué)生。不斷探索班級(jí)管理方式方法,，充分發(fā)揮同輩教育優(yōu)勢(shì),。在實(shí)際工作中，我注意到,，有時(shí)候有著年齡,、人生經(jīng)歷等多方面差距的大人對(duì)孩子的教育并沒有取得預(yù)期效果。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界,，理解孩子的心理,，決不能單純從大人的角度看待孩子，一廂情愿地實(shí)施教育,。在班級(jí)管理中,，我注意發(fā)揮孩子同輩教育優(yōu)勢(shì)，讓孩子教育孩子,，這種方法很有效,。大膽放手使用班級(jí)小干部，讓他們發(fā)揮作用,，特別是在衛(wèi)生監(jiān)督,、文明習(xí)慣養(yǎng)成等方面效果非常好。這樣,，既調(diào)動(dòng)了學(xué)生干部工作的積極性和熱情,，鍛煉了孩子的人際交往能力，又克服了由于代溝造成的教育工作不利影響,，收到事半功倍的效果,。

（三）保持學(xué)情溝通。經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,，教會(huì)學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)情況,。

（四）關(guān)心學(xué)生身體健康,。注意學(xué)習(xí)讀書姿勢(shì)矯正，提醒孩子保護(hù)視力,；指導(dǎo)開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育鍛煉和課外活動(dòng),，搞好班級(jí)常規(guī)管理,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常態(tài)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

（五）暢通家校聯(lián)系。經(jīng)常與家長通過電話,、短信,、家訪等方式保持聯(lián)系，互通情況,，取得家長的支持和配合,，指導(dǎo)家長正確教育子女等。

班主任工作任重而道遠(yuǎn),在以后的教育教學(xué)工作中我將不斷的提高自身素質(zhì),一如既往的努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取把班主任工作做好!