方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密，并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

大學冬至活動方案篇一

1,、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動的快樂,。

3、和父母一起包餃子增進父母親情

1,、請家長準備：搟面杖,、鍋拍,、圍裙（班主任合理安排），以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點,、家長需要準備的物品（提前兩天通知家長）

2、幼兒園廚房準備：餃子餡,、包餃子面,。廚房以班級為單位分好,，廚房準備好餃子餡,、包餃子面。等待班級生活老師來領取,。

3,、班級準備：洗手、帶好圍裙,。

包餃子階段（30分鐘約）

以班級為單位親子活動開始包餃子。

分工：1,、家長孩子分別搟皮、包餃子,；2,、班級生活老師：負責廚房領取包餃子面團,、和指定家委會人員負責把包好的餃子送到廚房；3,、班主任和配班教師：負責維持班級秩序,、指導家長孩子搟餃子皮,、包餃子,、活躍班級親子包餃子氣氛,；4,、家委會指定專人：負責拍照,、指導,、維持秩序。

煮餃子階段（20分鐘約）

1,、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里；

3、家委會指定專人：負責維持家長秩序,。

吃餃子階段（30分鐘約）

1,、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子,。

2,、邀請家長品嘗————家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休———活動結束。

3,、活動總結,、找補不足。

大學冬至活動方案篇二

1,、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的.意識;

2、感受集體勞動的快樂;

3,、和父母一起包餃子增進父母親情,。

1、請家長準備：搟面杖 ,、鍋拍,、圍裙(班主任合理安排);

4、班級準備：洗手,、帶好圍裙,。

以班級為單位親子活動開始包餃子，分工：

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子;

4,、家委會指定專人：負責拍照、指導,、維持秩序,。

1、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里;

3,、家委會指定專人：負責維持家長秩序,。

2、邀請家長品嘗――家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

2,、班級整理、餐后散步,、午休,，活動結束。

《冬至》

左河水

西北風襲百草衰,，

幾番寒起一陽來,。

白天最是時光短，

卻見金梅競艷開,。

《小至》

杜甫

天時人事日相催,，

冬至陽生春又來。

刺繡五紋添弱線,，

吹葭六管動浮灰,。

岸容待臘將舒柳，

山意沖寒欲放梅,。

云物不殊鄉(xiāng)國異,，

教兒且覆掌中杯。

大學冬至活動方案篇三

1,、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來。

2,、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天；過了冬至以后,，白天逐漸變長,。

3、深刻對祖國的認識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

1,、冬至我知道

讓孩子知道冬至日,，一般都在公歷的12月21日或12月22日這二日,。通過講冬至故事等多種形式，讓孩子感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,，了解更多的傳統(tǒng)節(jié)日,，做優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者，學習兒歌：《冬至到》,。

《冬至到》

冬至到,，冬至到；南餛飩,，北方餃,；

暖暖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉,。

冬至到,，冬至到；敬祖宗,，把墓掃,；

會親訪友拜老師，平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到；這一夜,，最長了,。

甜甜蜜蜜睡一覺，明天太陽會更好,。

2,、科學知識

過了冬至以后，太陽直射點逐漸向北移動,，北半球白天開始逐漸變長,，正午太陽高度也逐漸升高。

3,、節(jié)氣習俗

人們還會把冬至作為一個節(jié)日來過,，北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子,、吃餛飩的習俗,，南方地區(qū)在這一天則有吃姜飯、冬至米團以及長線面的習慣,，各個地區(qū)在冬至這一天還有祭天祭祖的習俗,，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

大學冬至活動方案篇四

1,、能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,，學習掌握句型“我把餃子給__吃”,，并能進行句型仿編：我把__給__吃。

2,、通過活動,，讓孩子學會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情,。

二,、活動重點

能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給__吃”,。

三,、活動難點

學習掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進行句型仿編：我把__給__吃,。

四,、活動準備

1、知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子,，已經(jīng)了解一些相關知識,。

2、物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》,、實物餃子,、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型,、小動物模型,、家庭成員的手指偶。

五,、活動過程

1,、點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。

2,、活動導入,，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操,，直接引出主題,。

羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)

包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi),、往外來回扳)

中間突起(雙手握拳)

兩邊翹(大拇指,、小指升起，作”六”的手勢)

有的像小船,，有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動)

師：兒歌里,，羊媽媽包什么?

幼：羊媽媽包餃子。

3、出示實物餃子,，進行簡單的半開放式主題對話交流,。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征,，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷,。

師：小朋友們看一看,，餃子長什么樣子?

幼：餃子像小船,，像元寶，還像橘子瓣兒……

師：你們吃過餃子嗎?什么時候吃的?

師：冬至的時候,，我們一定要吃餃子,，要不然，耳朵都凍掉了,。

師：餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?

幼：餃子很好吃,。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,，有韭菜,，有肉肉……

師：你們喜歡吃餃子嗎?你們會不會做餃子?

4、請小動物吃餃子,，練習句型：我把餃子給__吃

師：小貓說：謝謝你,，你的餃子真好吃。小狗小狗,，你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰想讓小狗吃餃子?(引導幼兒練習表達：我把餃子給__吃)

如：我把蘋果給爸爸吃,。我把香蕉給媽媽吃……

6、老師總結,，活動結束,。

六、活動延伸

鼓勵幼兒在家中和家人一起包餃子,，體驗自己動手制作食物的快樂,。

大學冬至活動方案篇五

1、鍛煉小朋友的動手能力,，培養(yǎng)自力更生的意識,。

2、感受集體勞動的.快樂,。

3,、和父母一起包餃子增進父母親情

冬至日，12月22日

小班9：40開始

中班9：50開始

大班10：00開始

大大班10：10開始

1,、請家長準備：搟面杖,、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通,、黑板報形式告知家長時間,、地點,、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)

2、幼兒園廚房準備：餃子餡,、包餃子面.廚房以班級為單位分好,，廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、包餃子面.等待班級生活老師來領取,。

3,、班級準備：洗手、帶好圍裙

(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：

1,、家長孩子分別搟皮,、包餃子；

4,、家委會指定專人：負責拍照,、指導、維持秩序,。

1,、生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。

2,、班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌,、唱歌、故事等活動,。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)

3,、家委會指定專人：負責維持家長秩序。

4,、生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,，請小朋友們品嘗自己包的餃子。

5,、邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序,。

1、家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格,、順序離開幼兒園,。

2、班級整理,、餐后散步,、午休——活動結束。

大學冬至活動方案篇六

時間：x1年12月22日(冬至),，晚上7：00—9：00

地點：暫定食堂三樓南側(注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,，就一晚上，不會很貴。但考慮到由于是晚上,，回來會很遲,，不怎么安全，而且天氣還特別冷,，我個人認為不怎么可行,，不知各位還有什么其他建議)

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,，我國北方歷來有包餃子的習俗,，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會,。

1,、包餃子教學

大概時長：20分鐘

鑒于有些同學不會包餃子,，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,，特設此活動。

現(xiàn)在需要資深“教師”三名,，在活動當天為大家展示如何包餃子,，想學的的可以自己動手，三位“教師”要手把手教,，確保每個想學的同學都能學會,。

所以現(xiàn)在就需要各位“行家”踴躍報名!

2、包餃子比賽

大概時長：40分鐘

簡單規(guī)則：一男一女為一組,，二人合作包餃子,，組數(shù)不限。每組包20個餃子,，由三位“美食評論家”進行打分,，勝出的一組將有豐厚的獎勵。

評分標準(僅供參考)：速度快(40分),，餃子美觀(40分),，兩人配合默契、花樣多(20分)

前期準備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子,，并隨即分組,，還有三位“評委”也要經(jīng)過選拔。

3,、文藝表演

大概時長：40分鐘

在餃子包完之后,，中間有一段時間要等餃子煮熟，這段時間內(nèi)進行文藝表演,，比如相聲,、歌舞、舞蹈等，務必使現(xiàn)場氣氛活躍起來,。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,，最后交給班長，以便安排時間,。

4,、活動物資準備

1、餃子餡,、面,，盤子等——喬明偉負責

2、“評委”,、“參賽者”,、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪

4、現(xiàn)場文藝表演者報名及統(tǒng)計——文藝委員們

5,、活動期間飲料,、零食以及娛樂工具等，外加比賽獎品——賈浩,、張釗

5,、活動預算

物品及事項

預算

餃子餡等

50元

現(xiàn)場零食等

75元

煮餃子時的人工費等

50元

比賽獎品等

50元

合計

225元

大學冬至活動方案篇七

在冬至和新年到來之際，__教室以“我們是一家人”為主題進行聯(lián)歡,，通過包餃子,、做游戲，使學生感受中國農(nóng)歷節(jié)氣的魅力,，感受新年的快樂氣氛,，感受大家庭的`溫暖。

_教室

三三班科任教師,、全體同學,、家委會成員、部分家長（15名）,。

1,、布置教室，烘托節(jié)日氣氛：

氣球,、彩帶,、背景墻、游戲背景音樂,、歌曲《新年好》,、《家愛我我愛家》。（__負責）

2,、物品準備：

面粉（__媽媽）,、餃子餡（__負責）,。

電磁爐、電飯鍋,、電源插頭,、鍋盤、刀,、面盆和大湯勺等包餃子工具6套（張老師,、家委會及部分家長提供）；陀螺盤,、積分器,、小禮物，證書,、小獎品（__負責）,。

3、學生需帶物品：小碗（不燙手,、不易碎）,、勺子、少許食品（不帶零食）,；干凈的小圍裙,、袖頭等,。

4,、學生自制新年賀卡。（學生和家長一起）

5,、全班學唱《新年好》,、《家愛我我愛家》。（__老師）

6,、主持詞,。（__）

7、制定活動游戲規(guī)則,、比賽成績表,、積分表、猜猜猜比賽詞語,、謎語,、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。（__）

主持人：__

1,、老師致新年賀詞,。

2、團體活動一：包餃子,，吃餃子,。四人為一小組,，每組有一名家長帶隊。

3,、團體活動二：陀螺比賽

實行淘汰制,，每小組出1名同學，決出冠亞季軍,。第一名小組積4分,，第二名3分，第三名,、第四名2分,，第五至第八名1分。

4,、團體活動三：踢毽子比賽：

規(guī)定時間內(nèi)比一比誰踢得最多,，第一名積4分，第二名3分,，第3,、4名2分，第5至8名1分,。

5,、團體活動四：猜猜猜

每小組出2名同學，一人比劃一人猜,，不能說出其中的詞語,，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分,，第二名3分,，第三名2分，第四名1分,。

6,、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語,、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,，個人搶答，答對者有獎品,。

7,、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。

8,、抽簽送賀卡,。將制作好的賀卡（署自己的名）送給同學。

9,、師生齊唱《家愛我我愛家》,。

主持：__

照相：

錄像：

播放背景音樂：

裁判：

記分員：

發(fā)禮品：

大學冬至活動方案篇八

熱乎乎的餃子,，溫暖這個冬天

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到，20xx年將被塵封在我們記憶的深處,，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,，等待的是我們美美的品味一番。在這辭舊迎新的季節(jié),，在這年味十足的日子,，在這即將告別10年美好生活的時刻，我部特借冬至佳節(jié),、圣誕氣氛,、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式，在動手中共創(chuàng)和諧,，在和諧中品味歡樂,，在歡樂中拋灑憂愁。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”,，為10年我們一起走過的風風雨雨,、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號。

1,、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,。在今年冬至(12月22日)舉辦“熱乎乎的餃子，溫暖這個冬天”活動,，通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子,。

2,、借此機會，促進同學間的溝通交流,，增進同學們之間的友誼，增強石工院的凝聚力,，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,。

3、此時已臨近期末考試,，亦借此機會為大家放松心情,，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài),，來對待即將到來的考試,。

4、冬至及元旦的到來,，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,，我們石工院是一家人,，相親相愛的一家人。

5,、以“豐富同學生活,，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿,，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕慶元旦賀新年!

20xx年12月18日(星期六)

下午4：00—6：00預計時長2小時

大學生食堂一樓

工程學院

工程學院團委學生會生活部

活動內(nèi)容：包餃子比賽(主要活動)

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

活動進程：

前期準備：

1,、向食堂后勤部門進行活動申請

2、外聯(lián)部負責拉活動的贊助

3,、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,，并做好相應宣傳工作

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作

5,、安全部負責做好安全預案

活動實施：

1,、每班生活委員作為評委

2、活動人員160人

3,、人員分為三組,，兩組在操作間內(nèi)(80人)，一組在操作間外(80人);

4,、兩組操作間內(nèi)的人員先后輪換進操作間,，每組分為4個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)包餃子,，看那一小組包的最多,，評選出包的最快的小組：

9、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星

10,、活動的組織均由生活部成員進行

12,、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放

后期工作

1、安全部進行安保工作

2,、生活部負責場地清掃

3,、活動預算：原料工具等交付后勤部門450元(餃子0.15元一個)

獎品金額250元(獲獎者每人次5元，共250元)

預算金額一共700元

備注：

1,、活動操作間內(nèi)原料及工具有食堂提供

2,、獎品：暫定

大學冬至活動方案篇九

20x年已經(jīng)到來，為展現(xiàn)公司日新月異,、蓬勃發(fā)展的良好風貌,，增進友誼、增強凝聚力,，公司決定于xx年xx月xx日舉辦一場聯(lián)歡會來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出,。

增加公司于員工之間的凝聚力

辦公區(qū)大會議室

（1）年會策劃及準備期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成通知,、節(jié)目收集、主持人確定,。

（2）年會協(xié)調(diào)及進展期（xx月xx日至xx月xx日）：本階段主要完成節(jié)目安排表,、禮儀小姐確定、音響確定,、物品購買,。

（3）年會倒計時期（xx月xx日）：本階段主要完成年會全過程確定（包括節(jié)目單確定）。

（4）年會正式演出時間：xx年xx月xx日晚xx：xx至xx：xx

1,、及時通報名,、電話報名、現(xiàn)場報名

2,、聯(lián)系人：xxx

3,、聯(lián)系方式：

xxxxxx

xxx、xxx

xxx

1,、歌曲類：

（1）喜慶,、祥和、熱烈的歌曲,。

（2）青春,、陽光、健康,、向上,。

（3）與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

2,、舞蹈類：

（1）積極向上,、寓意深刻的藝術性舞蹈。

（2）具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈,。

（3）喜聞樂見的街舞,、現(xiàn)代舞、健美操,、武術等,。

（4）相關歌曲的伴舞。

3,、曲藝類：

（1）喜慶、熱鬧反映生活的的相聲,、小品,。

（2）經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目（戲曲、話劇,、評書等）,。

（3）其它類型的曲藝節(jié)目（樂器類）,。

4、每個部門所報節(jié)目不限,。

5,、提倡跨部門組合報名。

1,、參會人員入場

2,、主持人宣布年會開始

3、總經(jīng)理,、董事長,、講話；對年終做總結,、表彰員工

4,、表彰：各部門負責人做度工作總結與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰,、為優(yōu)秀員工發(fā)獎

5,、優(yōu)秀員工發(fā)言

6、聯(lián)歡會節(jié)目表演

7,、互動小游戲

8,、閉幕詞

注意事項：xxxxx