總結(jié)是對(duì)某種工作實(shí)施結(jié)果的總鑒定和總結(jié)論,，是對(duì)以往工作實(shí)踐的一種理性認(rèn)識(shí),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇一

20xx年又將過去,，在過去的一年里，本人在上級(jí)教育行政和黨組織的關(guān)心下,，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的工作,，緊緊依靠全校廣大教職員工,，同心協(xié)力，努力工作,。一年來,，始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，緊緊圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),，落實(shí)工作措施,，扎實(shí)開展工作。工作中,，注重師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化師德規(guī)范，深入開展教育教學(xué)的研究活動(dòng),，扎實(shí)推進(jìn)課程改革,，有效促進(jìn)了師生的發(fā)展。學(xué)校在各方面都有了一定的起色,。下面將從五個(gè)方面向大家匯報(bào)一年來的工作,。

一年來，我始終堅(jiān)持“以誠待人”的做人原則,，把不斷提高自己的師德修養(yǎng)作為長(zhǎng)期努力的方向,。在平時(shí)的工作中，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),、積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，帶頭執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，做到堅(jiān)持原則,，率先垂范，為人師表,、廉潔自律,。堅(jiān)持團(tuán)結(jié)學(xué)校一班人，帶領(lǐng)全體教職員工積極工作,，并努力使自己的工作能夠促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng),、教師的提升、學(xué)校的發(fā)展,。

學(xué)習(xí)是教師的終身任務(wù)。因此,，我常告誡自己,，無論工作有多忙，也不能忘記學(xué)習(xí),。首先,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論,。作為一名管理者，只有堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家的政策和法規(guī),，才能保持與黨中央的一致,。這也是作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)所必備的一種政治素養(yǎng)。其次,，堅(jiān)持學(xué)習(xí)管理知識(shí)和技能,。通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊,、專著,，學(xué)習(xí)管理理論，實(shí)踐管理理論,，做到學(xué)以致用,，理論聯(lián)系實(shí)際，從而不斷地豐富自己的管理經(jīng)驗(yàn),，更好地為管理學(xué)校提供新的養(yǎng)料,。第三是學(xué)習(xí)教學(xué)專業(yè)知識(shí)。我是一位校長(zhǎng),，但首先是一位老師,。所以，我沒有忘記自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每天總要翻閱教育雜志,，瀏覽教學(xué)專業(yè)網(wǎng)站，了解最新的教學(xué)信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念,，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，在學(xué)習(xí)的過程中還不時(shí)地做一些筆記,，做到為我所用,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短,。本學(xué)期,，我積極參加x市教育局組織的第九次名師名校長(zhǎng)例會(huì)活動(dòng)，積極參加了省教研室組織的第二屆全省小學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師論壇活動(dòng),，還參加了吳江市中小學(xué)課程建設(shè)校長(zhǎng)論壇活動(dòng)等各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。一年來，本人堅(jiān)持每學(xué)期在校內(nèi)上公開課,，與青年教師開展結(jié)對(duì)活動(dòng),，幫助青年教師提升專業(yè)水平。今年，本人在吳江市骨干教師送教活動(dòng)中兩次執(zhí)教觀摩課,；在常熟舉辦的“x市小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)觀摩暨小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)年會(huì)”上執(zhí)教觀摩課,；在x登封舉辦的“全國小學(xué)數(shù)學(xué)名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課；在x泗縣舉辦的“全國名師課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在x省x膠州舉辦的“全國一線名師中華行,，走進(jìn)膠州，課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)”中執(zhí)教觀摩課,；在x舉辦的《教育科研論壇》理事單位課堂教學(xué)比武活動(dòng)中作講座,。暑假期間去了革命老區(qū)xx市和x市，給當(dāng)?shù)乩蠋熥魈K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材分析及專題報(bào)告,。今年,，本人在省級(jí)刊物上發(fā)表文章3篇。

今年,，我們提出要打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)的口號(hào),，我始終堅(jiān)信，只要能形成優(yōu)秀的學(xué)校團(tuán)隊(duì),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，就一定能取得各項(xiàng)工作的勝利，也會(huì)獲得豐碩的成果,。因此,，工作中，我始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作作風(fēng),，帶領(lǐng)學(xué)校班子成員,，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作,，努力協(xié)調(diào)好各方面的工作,，凝聚全校教職員工的集體力量，共同奮斗,。工作中能充分發(fā)揚(yáng)民主,，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，虛心聽取他人意見,，學(xué)校的重大決策都是集體討論決定,。學(xué)校全體行政班子人員及全體教師，團(tuán)結(jié)一致,，大家群策群力,，人人都為打造優(yōu)秀山湖團(tuán)隊(duì)作出了貢獻(xiàn)。

年初,，學(xué)校根據(jù)上級(jí)教育行政部門的指示精神,，以校為本,、因地制宜，制訂了切合自身發(fā)展的工作規(guī)劃,，通過全體師生的共同努力，較好地完成了各項(xiàng)任務(wù),，重點(diǎn)做了以下幾項(xiàng)工作,。

1、以校園文化建設(shè)為抓手,，優(yōu)化校園育人環(huán)境,。

今年，在開發(fā)區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，學(xué)校共投入了近兩百萬元的資金,，進(jìn)行了設(shè)備添置和校園文化建設(shè)。到目前為止,，學(xué)校完成了“六大中心”的建設(shè),，即：科學(xué)中心、閱讀中心,、藝術(shù)中心,、信息中心、圖書閱覽中心,、教師研究中心,。完成了行政樓展廳、報(bào)告廳,、乒乓室,、心理咨詢室、少先隊(duì)隊(duì)室,、多功能會(huì)議室,、檔案室、名師工作室等專用室的建設(shè),；完成了校園電視臺(tái)的建設(shè)并投入使用,；所有專用室的制度全部上墻；學(xué)校西立面增添了校名,；各幢樓的樓名已確定并即將安裝完成,；校園總平面圖、樓幢的導(dǎo)示和樓層的導(dǎo)示牌都即將安裝完成,；學(xué)校的班牌全部更換,；在教學(xué)樓的墻面上布置了評(píng)比欄和宣傳欄，其中宣傳欄內(nèi)容有：教師風(fēng)采,、學(xué)生風(fēng)采,、吳江名人,、吳江名勝、中外節(jié)日等,。通過這些中心和專用室的建設(shè),，改善了校園環(huán)境，較好地營造了校園的育人氛圍,。

2,、以活動(dòng)為載體，注重德育工作的'實(shí)效性,。

學(xué)生的行為習(xí)慣會(huì)直接影響到校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成,，也是影響學(xué)生今后健康發(fā)展的重要因素之一。因此,，學(xué)校以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),，把規(guī)范學(xué)生的行為作為德育基礎(chǔ)工作的重點(diǎn)之一。如何落實(shí)這些規(guī)范呢,？其主要的載體就是活動(dòng),，讓學(xué)生通過活動(dòng)來體驗(yàn)和感悟。一年來,，我們以愛國主義,、集體主義、安全,、感恩等為主題,，開展了豐富多彩的活動(dòng)。我們組織開展了藝術(shù)節(jié),、體育節(jié),、科技節(jié)、作文節(jié),、英語節(jié),、閱讀節(jié)等活動(dòng)。同時(shí),，注意抓好“三結(jié)合”教育,，成立了第一屆家長(zhǎng)委員會(huì)，開展了與社區(qū)共建活動(dòng),，進(jìn)行了家訪活動(dòng),，充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，齊抓共管,，形成共同抓好德育工作的合力,。

3、以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，突出教學(xué)的有效性,。

面向全體學(xué)生,，教好每一個(gè)學(xué)生，是我們的目標(biāo),。我們把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，從備課、上課,、訓(xùn)練,、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)入手，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,。我們進(jìn)行了有效教學(xué)的視導(dǎo)調(diào)研活動(dòng)，針對(duì)問題和不足,，提出整改意見,。市教研室各學(xué)科的教研員來我校進(jìn)行有效教學(xué)的調(diào)研，指導(dǎo)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,。我們還利用數(shù)學(xué)基地在我校的優(yōu)勢(shì),，推動(dòng)青年教師進(jìn)行磨練課堂。青年教師在各類評(píng)課活動(dòng)中取得了較好的成績(jī),。我校學(xué)生在老師的精心教育下,，各方面的素質(zhì)都在提高。他們?cè)谧兊糜卸Y貌了,，他們?cè)谧兊弥v究衛(wèi)生了,，他們?cè)谧兊孟矚g閱讀了，他們?cè)谧兊檬丶o(jì)了等等,。他們?cè)谑泻侥５缺荣愔幸材苣没貋硪?、二等?jiǎng)了。所有這些都是教學(xué)有效性的體現(xiàn),。

4,、以實(shí)在的校本教科研為途徑，提升教師的專業(yè)水平,。

師資隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校永恒的主題,。學(xué)校通過實(shí)實(shí)在在的教科研活動(dòng)，使教師能從活動(dòng)中得到提升,。暑假中,，我們組織教師進(jìn)行了連續(xù)三天的校本培訓(xùn)，邀請(qǐng)專家和名師來學(xué)校講課指導(dǎo),。我們組織了教師進(jìn)行a級(jí)課的評(píng)比活動(dòng),，開展了面向?qū)W生家長(zhǎng)的開課活動(dòng)；全體教師人人參與開課評(píng)課活動(dòng),。學(xué)校為教師提供了機(jī)會(huì),，搭建了舞臺(tái),，有效促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。上半年,，有13位老師的小課題結(jié)題,，下半年有三十多個(gè)小課題申報(bào)市級(jí)學(xué)年課題。就下半年,，全校有17篇文章發(fā)表于各類雜志,，有12篇文章在各類比賽中獲獎(jiǎng)。

我始終以“做老師就做好老師”,、“辦學(xué)校就辦好學(xué)?！钡乃枷氡薏咦约海瑫r(shí)也鼓勵(lì)我們的老師勇于爭(zhēng)先,，努力做一名好老師,，人人有一種“做老師就做好老師”的爭(zhēng)先意識(shí)和堅(jiān)定信心。一年來,，在全體教職員工的共同努力下,，我們學(xué)校在各方面都取得了較好的成績(jī)。學(xué)校先后被評(píng)為“x市綠色學(xué)?！?、“x市平安學(xué)校”,、“x市依法治校先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ皒市德育先進(jìn)學(xué)?！?、“吳江市信息化示范學(xué)校”,；學(xué)校被中國教育學(xué)會(huì)批準(zhǔn)為“全國家庭教育實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！薄W(xué)校被中科院心里研究所批準(zhǔn)為“現(xiàn)代小學(xué)教育研究會(huì)湖震分會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。學(xué)校在各類比賽中都取得了較好的成績(jī)：在吳江市中小學(xué)經(jīng)典誦讀比賽中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市陶行知知識(shí)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng),；在吳江市小學(xué)生廣播操比賽中獲得一等獎(jiǎng),；在吳江市小學(xué)生“走進(jìn)陶行知”課本劇表演中獲得一等獎(jiǎng)；在吳江市小學(xué)生文藝匯演中獲得二等獎(jiǎng)第一名,；我們大合唱獲視導(dǎo)片第二,，將參加市決賽。教師在各級(jí)各類評(píng)課等比賽中獲獎(jiǎng)18人次，特別是我校在參加全國信息技術(shù)教研團(tuán)隊(duì)比賽的三個(gè)團(tuán)隊(duì)中,，獲得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī),。

一年來,，雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但工作中一定存在著許多缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，我真誠接受大家的監(jiān)督和批評(píng),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇二

一年來,，全校師生在上級(jí)部門的有力領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的校園建設(shè)煥然一新,，師生面貌和精神狀態(tài)也更加振奮，教育教學(xué)更加規(guī)范化和科學(xué)化,，各項(xiàng)管理也更加有章可循,，安全工作深入人心。現(xiàn)將這學(xué)期的工作情況簡(jiǎn)述如下：

一,、思想工作：不遇大事,，不知人心。借著國檢工作的重要性,，把教師的思想素質(zhì)進(jìn)行了更高層次的提升。首先,，要求人人學(xué)習(xí)國檢工作的內(nèi)容和意義,，熟記國檢的基本知識(shí)和程序，并做有詳細(xì)的學(xué)習(xí)筆記,。其次,，借無數(shù)次的大會(huì)、小會(huì),，樹立身邊的榜樣和模范,。經(jīng)常表揚(yáng)身邊的老師和同學(xué)，激勵(lì)其他教師的工作積極性和責(zé)任感,。最后,，做好自身表率。說得好不如做得到,，自己先行一步,，才能帶動(dòng)他人，要求教師做到的,，領(lǐng)導(dǎo)必須做到,。因此，領(lǐng)導(dǎo)班子不論多苦多累都要堅(jiān)持,，始終都要做大家的精神支柱,。在共同建設(shè)學(xué)校的過程中，老黨員率先垂范,，謀劃全局,，出力參戰(zhàn);年青教師加班加點(diǎn),，無怨無悔。一個(gè)精誠團(tuán)結(jié),、奮發(fā)向上的集體在磨練中形成了,。

二、管理工作：為了進(jìn)一步管好學(xué)校,，開學(xué)初,，我校陸續(xù)出臺(tái)了教師管理制度、值周制度,、值班制度,、教師一日細(xì)則等制度。組織教師重新學(xué)習(xí)了教案作業(yè)的要求,。細(xì)化了教師每日的工作,、各室管理人員的職責(zé)，使得人人有安全意識(shí),，人人有責(zé)任意識(shí),。一切工作都以制度為抓手，做到有章可循,。杜絕管理中的隨意性,。

三、教學(xué)工作：學(xué)校的中心工作就是教學(xué)工作,。在忙于國檢工作的同時(shí),，我們沒有放松教學(xué)工作。一部分教師抽出來搞國檢,，剩余教師盡心抓教學(xué),，在大家的齊心協(xié)作下，教學(xué)工作和國檢工作兩不誤,。工作之余,，教師之間互相幫著上課、整理檔案,，誰也沒有怨言,。尤其是領(lǐng)導(dǎo)因國檢耽誤的課程都被年輕教師默默的補(bǔ)上了。我經(jīng)常被身邊的同事和學(xué)生感動(dòng)著,，為了不讓大家失望,，我告訴自己：堅(jiān)持，一定要堅(jiān)持,。在教導(dǎo)處的統(tǒng)籌計(jì)劃和精密安排下,，學(xué)校的教學(xué)工作沒有受到多大的影響。尤其是其中考試后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師向家長(zhǎng)表了態(tài),，學(xué)校要求全校教師集中精力主抓教學(xué),。做到了認(rèn)真上課、詳細(xì)備課,、細(xì)批作業(yè),，教導(dǎo)處把好三關(guān)，并做好了檢查記錄,。

四,、安全工作：安全工作的重要性不亞于教學(xué)工作。時(shí)時(shí)處處滲透安全教育,。第一,、開學(xué)初，就同所有任課老師,、班主任,、分管人員層層簽訂了責(zé)任書。第二,、借國旗下的講話,，向?qū)W生宣讀有關(guān)安全方面的內(nèi)容，并做了大量的安全知識(shí)宣傳展板,。第三,、安全小組經(jīng)常檢查學(xué)校的安全隱患，盡力做到防患于未然,，做好各種安全會(huì)議記錄和檢查記錄。第四：堅(jiān)持做好了開學(xué)初和其中考試后的兩次安全演練活動(dòng),，提高了學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我救助能力,。第四、借校車事件,，對(duì)學(xué)生乘車問題進(jìn)行了徹底的解決,，由無營運(yùn)證的超載車輛更換成了手續(xù)齊全的公交車，做到了家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校放心,。第五、對(duì)異體特征的學(xué)生做了特殊處理,。我校同一名患有癲癇病的幼兒家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書;對(duì)一名傷害其他學(xué)生,，行為無自控能力的學(xué)生勸其回家教育。

五,、校園建設(shè)：為迎接國檢,，本學(xué)期硬化校園面積20xx余平方米，更換房檐300米，更換教室頂棚150平方米,，做展板22副,，粉刷墻裙300平方米，粉刷廁所和危房200多平方米,。通過以上措施,，我校的校園六化工作符合了國檢要求。

六,、國檢工作：為迎接國檢,，開學(xué)初在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，我校對(duì)國檢的六項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行了更加符合要求的深化：掃盲工作更加扎實(shí);檔案工作的管理更加規(guī)范和科學(xué);校園的六化工作更加令人滿意,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)范文

本學(xué)期,，我校進(jìn)一步深化課程改革，在有效德育,、高效課堂,、藝術(shù)體育三個(gè)方面進(jìn)行了用心的探索，使學(xué)校彰顯出了鮮明的辦學(xué)特色,，在市縣范圍享有崇高的美譽(yù)度,。

一、特色建設(shè)

(一),、推進(jìn)有效德育,。透過多年的探索與實(shí)踐，構(gòu)成了我校有效德育的框架與模式,。我校有效德育分三大板塊：一是課程式德育(美德課堂,、家長(zhǎng)講堂);二是主題式德育(每月規(guī)劃一個(gè)教育主題);三是互助式德育(讓合作小組從課堂的互學(xué)到課外的互勉)。本學(xué)期,，榆林市德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在召開,，市委常委組織部長(zhǎng)陳寧、副市長(zhǎng)馬秀嵐,、市教育局局長(zhǎng)常少明,、縣長(zhǎng)李曉媛等與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)觀摩了我校有效德育展示，給予了充分的肯定,。

1,、課程式德育：開發(fā)德育校本課程――《美德課堂》、《家長(zhǎng)講堂》,。

我校緊緊圍繞“忠,、孝、律,、儉,、信、禮、勤”七個(gè)字,，編寫了《美德課堂》的九個(gè)校本教材,。整理修改了《美德課堂資源庫》、《美德童謠》,、《規(guī)范,、禮儀、習(xí)慣》,、《紅色教育讀本》,、《出彩中國人》、《最美榆林人》等,，制作了美德視頻教學(xué)光盤30多個(gè),，豐富了美德課堂課程資源。各年級(jí)每周安排固定課時(shí)開設(shè)美德課程,，以“知美德規(guī)范”,、“唱美德童謠”、“講美德故事”,、“學(xué)美德人物”,、“誦美德格言”五條育人途徑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美德教育,。

本學(xué)期,，我校以班為單位，每月開設(shè)一節(jié)“家長(zhǎng)講堂”課,，由優(yōu)秀家長(zhǎng)代表上課,。“家長(zhǎng)講堂”包括四大門類：即百科知識(shí)類,、興趣特長(zhǎng)類,、實(shí)踐技能類、職業(yè)特點(diǎn)類,。到目前為止，學(xué)校共安排了八期“家長(zhǎng)講堂”,?！凹议L(zhǎng)講堂”涉及健康、環(huán)保,、安全,、科普、藝術(shù),、法制,、民俗等多個(gè)領(lǐng)域。在現(xiàn)場(chǎng)會(huì)期間，優(yōu)秀家長(zhǎng)苗《我的三十里鋪》,，宋《大美》等七位家長(zhǎng)的精彩課堂給與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)留下深刻的印象,。

2、主題式德育：在師生中每月開展“雙主題”德育活動(dòng),。

我們本著“為孩子設(shè)計(jì),，給孩子快樂，促孩子成長(zhǎng)”的原則,，每月規(guī)劃一個(gè)德育教育主題,，將德育教育融入日常生活細(xì)節(jié)和學(xué)校活動(dòng)之中,。本學(xué)期,，我校開展了“紅色革命教育”、“安全教育”,、“八禮四儀教育”,、“規(guī)范語言文字教育”四個(gè)專題教育。組織學(xué)生參觀了xx縣革命紀(jì)念館,，進(jìn)行了安全應(yīng)急演練,，開展了禮儀少年評(píng)選活動(dòng)，安排了易錯(cuò)字糾正專題活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)了月月有主題,，周周有活動(dòng)。

學(xué)校根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,，每月進(jìn)行一次師德建設(shè)主題教育,，以提高教師的師德修養(yǎng)和教育潛力。本學(xué)期在教師中進(jìn)行了“社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育”,、“禮儀教育”,、“榮辱觀教育”、“尊嚴(yán)教育”,，為教師印發(fā)了七期學(xué)習(xí)資料,，制定了《xx縣第二小學(xué)教師禮儀規(guī)范》，修訂了《教師綜合考核辦法》,，進(jìn)行了《教育部教師十條禁令》的學(xué)習(xí),。

在實(shí)施“雙主題”教育中，德育處對(duì)每一主題教育做到規(guī)劃合理,，方案細(xì)致,，措施得力，督促到位;少隊(duì)部把升旗活動(dòng)作為實(shí)施主題教育的大德育課,，充分利用校園廣播進(jìn)行主題宣講;各班級(jí)將主題教育設(shè)計(jì)為近,、親,、實(shí)、小的話題,，嚴(yán)格按照德育處的安排落實(shí)教育活動(dòng),，保證了教育的質(zhì)量。

3,、互助式德育：推行合作小組捆綁式評(píng)價(jià),。

我校把高效課堂中學(xué)習(xí)小組從課堂的合作學(xué)習(xí)拓展到課外的互助成長(zhǎng)，使學(xué)生在互學(xué)互勉中培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣,，實(shí)現(xiàn)了合作學(xué)習(xí)和互助發(fā)展的雙豐收,。為此，我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索：

一是文化帶動(dòng),。學(xué)校把“十個(gè)學(xué)會(huì)”作為“互助式德育”總目標(biāo),，讓學(xué)習(xí)小組成員在“課堂互學(xué)”中“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)講解”,、“學(xué)會(huì)傾聽”,、“學(xué)會(huì)求助”、“學(xué)會(huì)展示”;在“課外互助”中“學(xué)會(huì)自律”,、“學(xué)會(huì)互助”,、“學(xué)會(huì)分享”、“學(xué)會(huì)欣賞”,、“學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)”,。

二是評(píng)價(jià)推動(dòng)。按照“淡化個(gè)體,、強(qiáng)化小組”的評(píng)價(jià)原則,，我們把每個(gè)學(xué)生的成績(jī)高低、表現(xiàn)好壞都放在小組中進(jìn)行捆綁評(píng)價(jià),，旨在培養(yǎng)學(xué)生的群眾榮辱觀,，讓學(xué)生在“一榮俱榮，一損俱損”的意識(shí)下,，提高德育的有效性,。

三是課題促動(dòng)。學(xué)校把“學(xué)習(xí)小組建設(shè)”作為立項(xiàng)課題進(jìn)行研究,。本學(xué)期,，學(xué)校進(jìn)行了小組長(zhǎng)全員培訓(xùn)，組織了小組建設(shè)研討會(huì),，開展紅旗小組評(píng)選活動(dòng),，對(duì)“互助式德育”的推進(jìn)進(jìn)行了卓有成效的探索,，效果顯著,。

(二)建設(shè)高效課堂,。為建設(shè)高效課堂，提高課堂教學(xué)的效益,，我校在充分學(xué)習(xí)邱學(xué)華先生嘗試教學(xué)理論的基礎(chǔ)上,，借鑒洋思、杜郎口,、二中等名校課堂教學(xué)改革的成功經(jīng)驗(yàn),，在語文、數(shù)學(xué),、英語,、科學(xué)四個(gè)學(xué)科方面進(jìn)行了不同教學(xué)模式的探索，取得了良好的實(shí)驗(yàn)效果,。

1,、模式簡(jiǎn)介：四個(gè)教學(xué)模式突出了“以人為本”的教育理念，體現(xiàn)了“少教多學(xué)”的教學(xué)思想,，讓“先學(xué)后教”有了可操作的模式,，為師生的互動(dòng)交流搭建了寬闊的平臺(tái)。

(1)小學(xué)語文四環(huán)節(jié)教學(xué)模式：“定向?qū)W習(xí)”――“課堂展示”――“精講點(diǎn)撥”――“檢測(cè)訓(xùn)練”

(2)小學(xué)數(shù)學(xué)五步嘗試教學(xué)法：“準(zhǔn)備過渡”――“嘗試探究”――“精講點(diǎn)撥”――“二次嘗試”――“課堂檢測(cè)”

(3)小學(xué)英語“四學(xué)”教學(xué)模式：“教學(xué)”――“展學(xué)”――“補(bǔ)學(xué)”――“測(cè)學(xué)”

(4)小學(xué)科學(xué)“四疑”教學(xué)模式：“設(shè)疑”――“解疑”――“破疑”――“用疑”

2,、主要做法：在實(shí)驗(yàn)過程中,，我們透過“借鑒與消化相結(jié)合”、“理論與實(shí)踐相結(jié)合”,、“指導(dǎo)與探究相結(jié)合”,，實(shí)行“以校實(shí)施，實(shí)驗(yàn)帶動(dòng),，全面推進(jìn)”的工作思路,，進(jìn)行實(shí)踐與探索。

(1)在三至六年級(jí)進(jìn)行分學(xué)科實(shí)驗(yàn)研究,。實(shí)現(xiàn)圍坐式教學(xué),，全面推行學(xué)案教學(xué)。

(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力,。教導(dǎo)處進(jìn)行了小組長(zhǎng)集中性培訓(xùn),，用心構(gòu)建健康向上的小組文化，進(jìn)行合作小組建設(shè)專門研討活動(dòng),，實(shí)行合作小組捆綁式評(píng)價(jià),。

(3)推行“131”高效課堂推進(jìn)策略。即每人一堂實(shí)驗(yàn)課,，為教師印發(fā)了三期高質(zhì)量的課改學(xué)習(xí)資料,，以教研組為單位每月組織一次專題研討。

(4)規(guī)范學(xué)案管理,。推行年級(jí)群眾備課,，每一學(xué)科每學(xué)期至少備不低于50次的學(xué)案,，保證學(xué)案的質(zhì)量。

(5)重視課改調(diào)研及成果征集,。本學(xué)期,，教導(dǎo)處進(jìn)行了優(yōu)秀論文、教學(xué)設(shè)計(jì),、說課稿的征集,，以積累典型經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)突出問題,，深化課改工作,。

(6)實(shí)現(xiàn)課改標(biāo)兵認(rèn)定制度。從20xx年起,，我校實(shí)行了課改標(biāo)兵認(rèn)定制度,，本學(xué)期以校際公開課交流為依據(jù)認(rèn)定了三名課改標(biāo)兵。截至目前為止,，共認(rèn)定了10位課改標(biāo)兵,。

3、實(shí)驗(yàn)成效,。本學(xué)期,，三小、明德小學(xué)來我校進(jìn)行了高效課堂交流;榆林市教育局副處級(jí)調(diào)研員賀靖,、原市教育局副局長(zhǎng)王治德來我校進(jìn)行課改調(diào)研,，對(duì)我校高效課堂給予很高的評(píng)價(jià);我校崔歡老師在子洲縣課改推進(jìn)會(huì)和xx縣骨干教師培訓(xùn)中進(jìn)行了示范教學(xué);我校青年教師霍佩佩、馬姣在xx縣賽課中榮獲較好的成績(jī),。

(三)發(fā)展藝術(shù)體育,。我校從課程的設(shè)置，平臺(tái)的搭建,，經(jīng)費(fèi)的投入,，過程的管理進(jìn)行了保障，提高學(xué)校的藝術(shù)體育水平,。

1,、開發(fā)校本課程――書法課、圍棋課,。本學(xué)期,，學(xué)校外聘了兩位專業(yè)老師，制定了各校本課程的教學(xué)目標(biāo)及實(shí)施方案,，為校本課程的有效實(shí)施帶給了保證,。

2、規(guī)范課堂管理,。學(xué)校制定了明確具體的體育藝術(shù)課程教學(xué)目標(biāo),，嚴(yán)格規(guī)范過程管理,，進(jìn)一步完善了課程評(píng)價(jià)細(xì)則。

3,、開展大晨練活動(dòng)。我校每一天早晨安排30分鐘的大晨練活動(dòng),，晨練包括隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練,，兩套校園群眾舞，一套廣播操,，讓學(xué)生得到了充分的鍛煉,。

4、開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)：學(xué)校組織了學(xué)生繪畫競(jìng)賽,、手抄小報(bào)展評(píng),、漢字聽寫比賽，“六一”時(shí)間進(jìn)行了美文誦讀活動(dòng),，這些活動(dòng)組織有序,，學(xué)生廣泛參與，效果良好,。

5,、各項(xiàng)展示競(jìng)賽成績(jī)較好。我校五年級(jí)三班的群眾朗誦《中華少年》被xx縣教育局授予“中華經(jīng)典誦讀一等獎(jiǎng)”,，20名同學(xué)參加了榆林市青少年國學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動(dòng),。我校六年級(jí)的網(wǎng)球操在榆林市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和xx縣足球比賽開幕式上進(jìn)行了精彩展示。學(xué)校的四位同學(xué)參加了團(tuán)縣委組織的“核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長(zhǎng)”演講比賽,，三名同學(xué)受到表彰,。我校的足球隊(duì)、田徑隊(duì)在無專業(yè)老師指導(dǎo)的狀況下,，負(fù)責(zé)教師辛苦的訓(xùn)練給師生留下一份感動(dòng),。

二、精細(xì)管理

1,、推行“12345”教學(xué)常規(guī)管理,。“一”,，每人一堂公開課;“二”,，安排了兩個(gè)驗(yàn)收，對(duì)非考試科目即幼兒班進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收,?！叭保行О才帕巳渭行猿Ｒ?guī)教學(xué)檢查;“四”,，進(jìn)行了四次教學(xué)質(zhì)量考核評(píng)價(jià);“五”,，每一教研組至少組織了五次群眾研討會(huì),。

2、改善辦學(xué)條件,。本學(xué)期,，為迎接市德育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，在會(huì)前半個(gè)月的時(shí)間,，安裝了八塊電子白板,，對(duì)各教室墻面進(jìn)行了油漆粉刷，隊(duì)整個(gè)校園進(jìn)行補(bǔ)修和美化,，設(shè)計(jì)了個(gè)性鮮明的班級(jí)文化,，全力改善了辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)了電子白板班班通,，優(yōu)化了育人環(huán)境,。

3、推行值日校長(zhǎng)工作制度,。我校從20xx年起,，推行值月校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。各值月校長(zhǎng)以高度的職責(zé)感和優(yōu)良的協(xié)助精神,，“用眼睛想事,，用腦子做事”，值好每一天班,，做好每一件事,，及時(shí)總結(jié)學(xué)校的工作狀況，解決實(shí)際存在的問題,，保證了良好的學(xué)校秩序和學(xué)校的健康發(fā)展,。

4、加強(qiáng)各級(jí)課程管理,。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué),，讓各級(jí)課程的育人效益最大化，學(xué)校重視各課程的計(jì)劃制定,、過程管理,，有效進(jìn)行目標(biāo)評(píng)價(jià)。本學(xué)期,，我校開學(xué)初由教導(dǎo)處組織,，各校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參與，對(duì)各教師的學(xué)科計(jì)劃進(jìn)行了補(bǔ)充與審核,。期末依據(jù)教學(xué)計(jì)劃,，透過抽查學(xué)生展示的形式對(duì)非考試科目進(jìn)行了驗(yàn)收評(píng)價(jià)。

5、強(qiáng)化教師六項(xiàng)基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期,，我校認(rèn)真落實(shí)市局文件精神，加強(qiáng)教師“讀,、寫,、畫、做,、說,、評(píng)”六項(xiàng)基本功訓(xùn)練。制定了實(shí)施方案,，印制了基本功訓(xùn)練手冊(cè)，進(jìn)行了電子白板使用專項(xiàng)輔導(dǎo),，安排了教學(xué)成果征集活動(dòng),，落實(shí)了首席評(píng)課人制度，實(shí)行了校本研修一票否決制度,，期末進(jìn)行了教師基本功訓(xùn)練驗(yàn)收評(píng)價(jià),。各教師能超標(biāo)準(zhǔn)完成訓(xùn)練任務(wù)，達(dá)標(biāo)率為百分之百,。

6,、精細(xì)對(duì)待“三評(píng)一訪”工作。學(xué)校透過“四個(gè)一”的形式落實(shí)“三評(píng)”工作：即向家長(zhǎng)發(fā)放調(diào)查問卷測(cè)評(píng)教師的滿意度;在教師中測(cè)評(píng)校長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的滿意度;透過電話調(diào)查,，在家長(zhǎng)中進(jìn)行學(xué)校,、校長(zhǎng)、教師的滿意度測(cè)評(píng),。各項(xiàng)測(cè)評(píng)結(jié)果令人滿意,。

7、進(jìn)行了教輔資料專項(xiàng)治理,。為實(shí)現(xiàn)“亂推薦教輔資料”零發(fā)生,，樹立良好的教育形象。開學(xué)初,，我校進(jìn)行了“教輔資料專項(xiàng)治理”活動(dòng),，制定了《教師亂推薦教輔資料處理辦法》，與教師簽訂了承諾書,，向家長(zhǎng)進(jìn)行公開承諾,。期末由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，透過電話調(diào)查,，排查可能出現(xiàn)的問題,。對(duì)亂推薦教輔資料這一頑疾，堅(jiān)決做到了制度嚴(yán)厲、排查有力,、透明度高,，重塑了教育的崇高尊嚴(yán)。

8,、落實(shí)校長(zhǎng)“三個(gè)一”工作,。我校校長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)市局規(guī)定的“三個(gè)一”工作，聽課43節(jié),、副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聽課達(dá)30節(jié),，教導(dǎo)主任聽課52節(jié)。校長(zhǎng)堅(jiān)持參加教研會(huì),，及時(shí)向教師進(jìn)行專題輔導(dǎo);兩次為家長(zhǎng)代表進(jìn)行家庭教育輔導(dǎo);還參加了小組長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì),，向?qū)W生做了“如何當(dāng)好小組長(zhǎng)”專門輔導(dǎo)。

9,、重視校園文化宣傳,。本學(xué)期，我校緊緊圍繞“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,、“八禮四儀”,、“八大習(xí)慣”，進(jìn)行了廣泛的宣傳教育,。同時(shí)對(duì)我校的亮點(diǎn)工作在市縣教育網(wǎng)上進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道,，各不同網(wǎng)絡(luò)報(bào)道了我校工作狀況22次。

10,、重視幼兒教育,。學(xué)校透過制定幼兒課程目標(biāo)，優(yōu)化課程設(shè)計(jì),，進(jìn)行幼兒課堂調(diào)研等形式,，用心探索幼兒教育的有效途徑。期末幼兒教學(xué)質(zhì)量驗(yàn)收中,，呈現(xiàn)出教學(xué)容量適當(dāng),、課堂氣氛活躍的良好效果。并對(duì)今后的幼兒教育提出新的思考：實(shí)行讀寫分離,、多讀少寫,、以比劃為主、生活中學(xué)習(xí)等有效策略,。

三,、問題與反思

1、辦學(xué)行為更需規(guī)范,。低年級(jí)零書面課后作業(yè)不能很好的落實(shí);不少課程教學(xué)目標(biāo)模糊,，教學(xué)效益低下;座位輪換制度落實(shí)不力;市局要求的“22111”素質(zhì)教育的實(shí)施效果欠佳,。

2、教師問題刻不容緩,。按學(xué)校慣例和傳統(tǒng)習(xí)慣代課,，教師短缺嚴(yán)重;骨干教師比重較低，學(xué)科帶頭人數(shù)量較少;音樂,、體育專業(yè)教師為零;教師的施教行為和師德師風(fēng)不能適應(yīng)新常態(tài),。

3、管理制度尚待完善,。在全國上下推行依法治校的大背景下,，我校雖在制度建設(shè)上進(jìn)行了不少探索，補(bǔ)充了必須數(shù)量的管理制度,，但一些制度還很不成熟,，在焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題處理上有不少困惑,。

4,、各項(xiàng)改革進(jìn)程緩慢。四個(gè)教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化,，不同學(xué)科改革進(jìn)程不均衡;四個(gè)校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益;有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠(yuǎn),。

5,、辦學(xué)經(jīng)費(fèi)極度緊張,。近三年來，學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場(chǎng)會(huì),、校園改造維修,、校園文化建設(shè)、辦公條件改善等方面進(jìn)行了很大的資金投入,，以致資金短缺嚴(yán)重,。

小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

一、采取的主要措施和取得的主要成績(jī)

1,、加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高,，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神，并對(duì)教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育,，樹立熱愛教師行業(yè),，熱愛學(xué)生，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神,。

2,、在假期中，用心組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級(jí)各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作,。增強(qiáng)了我校教師的專業(yè)化水平和職業(yè)化水平,。

3、德育工作，我校以各年級(jí)為德育教育小組,，各班主任落實(shí)德育首位,，充分利用周會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng),，愛學(xué)校,，愛班群眾等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育,，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的理想,。

4、加強(qiáng)學(xué)校管理,，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為,。各位教師務(wù)必按常規(guī)要求上課，使教師這種特殊的行業(yè)在社會(huì)中起到典范的作用,。規(guī)范教師的語言,，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。

5,、加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理,，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全職責(zé)書,，做到職責(zé)到人,，職責(zé)明確。學(xué)校開展一切活動(dòng)都牢固樹立安全第一的思想,。學(xué)校利用開學(xué)第一周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。值周教師每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查,，排除不安全隱患,。

5、學(xué)?！八幕惫ぷ鞣€(wěn)步提高,。我校種花種草綠化美化了校園。每一天組織學(xué)生兩次大掃除,，確保校園衛(wèi)生清潔,。

7、少先隊(duì)工作,。我校設(shè)立了大隊(duì)輔導(dǎo)員,，中隊(duì)輔導(dǎo)員，保證每?jī)芍芙M織一次少先隊(duì)活動(dòng),。每次活動(dòng)都有計(jì)劃,、記錄和總結(jié),。充分發(fā)揮少先隊(duì)的先鋒作用，組織少先隊(duì)參與學(xué)校管理,。

二,、存在的主要問題

1、學(xué)校今年將根據(jù)年終考試成績(jī),，對(duì)這些存在的幾個(gè)薄弱科目進(jìn)行分析和教師調(diào)配,。

2、各班班主任對(duì)學(xué)生的思想道德品質(zhì)管理松懈,，表此刻少數(shù)學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī),。

3、個(gè)別教師的思想還沒有徹底轉(zhuǎn)變,，對(duì)當(dāng)前教育工作發(fā)展認(rèn)識(shí)不清,，對(duì)工作報(bào)應(yīng)付思想。

4,、我校的管理制度還有待完善,。還存在執(zhí)行皮軟的阻礙。

5,、校容校貌方面還希繼續(xù)改善,。

三、努力方向

1,、提高教師思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)教師教書育人、服務(wù)育人,、管理育人的職責(zé)感,、緊迫感和使命感,。使我校教師成為社會(huì)滿意,，家長(zhǎng)放心的好老師。

2,、繼續(xù)抓好我校安全工作,，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全防范教育和自救自護(hù)教育，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

3,、繼續(xù)抓好我校的教研工作，使教研工作有實(shí)效性和針對(duì)性,，促進(jìn)我校的教育教學(xué)進(jìn)一步發(fā)展,。

4、努力提高我校的課間操質(zhì)量,，利用國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和理想信念,、誠信等的教育,。

5、努力推進(jìn)教育改革,，推進(jìn)我校的課程改革,，使學(xué)生能主動(dòng)快樂地理解知識(shí)并獲取知識(shí)。

7,、努力建立,，辦出我校的特色。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇三

我校一直秉承著“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的理念,。在韋校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，全體行政在開學(xué)第一天就開始了“推門聽課”，并于當(dāng)周的教研活動(dòng)時(shí),，積極參與,，有效探討。

2.如火如荼“課內(nèi)比”,，轉(zhuǎn)變教與學(xué)方式

為貫徹縣局文件精神,，大力推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，我們經(jīng)過充分的準(zhǔn)備工作,，有序地安排落實(shí)了一線教師的賽課活動(dòng)。

活動(dòng)開展后,，教導(dǎo)處要求老師上交一定的材料,，意在督促活動(dòng)的落實(shí)，同時(shí)也便于我們開展“賽課活動(dòng)”回頭看,。材料包括：講課的活動(dòng)文字和影像資料(如：教學(xué)設(shè)計(jì)(包含教材理解說明),、錄像、照片,、備課,、議課記錄等)、教師參加活動(dòng)的心得體會(huì),、教研組,、備課組的活動(dòng)記載等。

各組教師在搜集整理這些資料的同時(shí)完成了整個(gè)活動(dòng)的第二次學(xué)習(xí),，同時(shí)在資料整理完畢后進(jìn)行了個(gè)人小結(jié),，不僅針對(duì)自己執(zhí)教的課有更深入的思考，而且對(duì)于自身的職業(yè)生涯發(fā)展也有了行動(dòng)的方向,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇四

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立活動(dòng)小組,。

中小學(xué)“素質(zhì)教育月”活動(dòng),，對(duì)于全面貫徹教育方針,，深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展具有重要意義,。我們切實(shí)做到了提高認(rèn)識(shí),，注重實(shí)效，不搞形式,、不走過場(chǎng),，我校加強(qiáng)對(duì)“素質(zhì)教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,。精心組織,，加大對(duì)活動(dòng)的宣傳力度，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、宣傳典型,，積極探索，開拓創(chuàng)新,，確?；顒?dòng)順利開展。

二,、以“健康成長(zhǎng)”為主題開展了一系列活動(dòng),。

我校通過一系列文體和游戲活動(dòng)、心理健康知識(shí)講座,、主題隊(duì)會(huì),、讀書活動(dòng)和心理咨詢等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的身心,、強(qiáng)健的體魄,、良好的意志;幫助學(xué)生樹立科學(xué)的健康理念，養(yǎng)成良好的性格,，培養(yǎng)學(xué)生活潑,、樂觀,、寬容,、感恩的良好品質(zhì)，讓學(xué)生們健康生活、快樂成長(zhǎng),。

三、加強(qiáng)宣傳,，營造氛圍,，取得成效。

(一)宣傳教育(3月第4周)

1.利用好“國旗下的講話”進(jìn)行啟動(dòng)宣傳教育,。圍繞健康與成長(zhǎng)主題,，組織1次“國旗下的講話”(3月22日),，由六年級(jí)學(xué)生作國旗下講話(活動(dòng)的目的、進(jìn)程及具體安排),。

2.組織部分班級(jí)觀看有關(guān)心理健康宣傳片,。

3.心理健康班隊(duì)會(huì)。(各班主任負(fù)責(zé))

4.各班刊出了一期心理與健康黑板報(bào),，班級(jí)黑板報(bào)大力進(jìn)行心理健康知識(shí)普及教育,。

4.學(xué)科健康教育的滲透。(科任教師)

5.各班利用晨會(huì)課宣傳健康教育知識(shí),，發(fā)動(dòng)學(xué)生從我身邊小事做起,，小手拉大手，大隊(duì)部發(fā)出倡議,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)“熱愛運(yùn)動(dòng),、關(guān)愛他人、團(tuán)結(jié)合作”,。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1.學(xué)生設(shè)計(jì)了一條健康成長(zhǎng)宣傳標(biāo)語,。

2.創(chuàng)建了一個(gè)班級(jí)心理咨詢郵箱。

3.從身邊的小事做起,。

4.開展了一次主題班會(huì),。(4月第1周)

5. 在四至六年級(jí)開展了以“成長(zhǎng)的天空”為主題的征文活動(dòng)，并予以評(píng)比,。

7. 展了“放飛夢(mèng)想 快樂成長(zhǎng)”繪畫比賽,。

8 .開展了“感恩勵(lì)志紅五月” ——感恩勵(lì)志系列活動(dòng)。結(jié)合母親節(jié)各班開展“ 媽媽,，我想對(duì)你說……”活動(dòng),。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇五

一期來，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,，校本培訓(xùn)、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理,、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn),。在上級(jí)部門，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,，在全體教師的通力協(xié)作下,，加上本人的勤奮努力，做了大量艱辛細(xì)致的工作,，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作,，總結(jié)如下。

一,、堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理責(zé)任制》,，充分發(fā)揮教師的積極性,。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程,。沒有全體老師的齊抓共管是不可能完成的,。本學(xué)期開學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化,、細(xì)化,，并堅(jiān)定不移的實(shí)施，操作如下：

1,、部門申報(bào)：

各部門根據(jù)各自情況,，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào),。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面,。

2、教師意見征求：

向全體教師征求意見,，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見,，只要是合理的予以考慮，適當(dāng)采納,。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。

3、學(xué)校行政會(huì)討論,。

綜合部門申報(bào)情況和教師反饋意見,，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿。

4,、教師會(huì)討論通過,。

初稿形成后，召開全體教師會(huì),，學(xué)習(xí)討論通過每一項(xiàng)細(xì)則,，充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者,、監(jiān)督者,、實(shí)施者。

5,、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制,。

規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù)，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度,?！督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員：1,、行政值日,。2、教師值日,。3,、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4,、班級(jí)干部值日,。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記,，學(xué)生出勤登記,，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記，班級(jí)日記,，校務(wù)日記等,。通過系列檢查評(píng)比，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn),。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì),，學(xué)生也能較自覺的遵守各項(xiàng)規(guī)章，深受家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

二,、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校發(fā)展的前提,。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措,。

1、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地,，向40分針要質(zhì)量,。

2、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí),，做好知識(shí)的鞏固一環(huán),。

3、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差，做好面向全體與因才施教的工作,。

4,、分階段及時(shí)檢測(cè)，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情,，有的放矢的做好 復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。

5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià),，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期

末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)考試成績(jī)差的 科任教師實(shí)施重罰,。

6,、開展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng)。教師的作業(yè),、教案按月評(píng)利

比,，期末進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀教案8本,，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)7

科,，優(yōu)秀班主任2名，優(yōu)秀任課教師2名,，優(yōu)秀班集體2個(gè),。

三、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研,。

1,、校本教研。

(1)分年級(jí)組“問題”研討,。

各年級(jí)組的教研課要突出“問題”開展有針對(duì)性的研究,。

高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推 出了2堂專題研究課。

中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂 專題研究課,。

低年級(jí)組以“快樂的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推

出了語文,、數(shù)學(xué)專題教研課若干堂。

(2),、撰寫《我的教學(xué)故事》開展征文評(píng)比,。評(píng)選出了一、 二,、三

等獎(jiǎng),。劉術(shù)華、張蕾,、王卉等幾位老師的小故事被評(píng)為一等獎(jiǎng)并推薦到《岳麓課改通訊》欄目,。繼續(xù)開展《教學(xué)反思》征文,，本期共收到教學(xué)反思三十多篇。從中精選了十來篇送區(qū)評(píng)選,。

(3),、以賽促研，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武,。

采取自愿申報(bào),，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單,。有12位老師參加了比賽,，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,。積極參加區(qū)說、授,、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽,。推出了陶飛老師的體育課參加區(qū)賽，獲得了二等獎(jiǎng),。另外還有張蕾,，周慧芳，彭波,，雷蕾等幾位老師參加了區(qū)數(shù)學(xué),、英語科學(xué)等學(xué)科的說課比賽。

(4),、聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,，開發(fā)《安全教育》校本課程。

為什么把安全教育作為一項(xiàng)開發(fā)課程,，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢?。我校學(xué)生比較分散，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),，為解決學(xué)生上學(xué)難的問題,，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，租用十五路交通車早晚接送學(xué)生,。為確保安全,，學(xué)校每天安排教師跟車接送學(xué)生。此外仍有大批學(xué)生走讀,，上學(xué),、放學(xué)都要經(jīng)過馬路，存在許多安全隱患,。其二,，現(xiàn)在小學(xué)中學(xué)合并,，使學(xué)生在校活動(dòng)場(chǎng)地更狹窄,，人員也更復(fù)雜,，校園安全隱患也時(shí)刻存在。其三,，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂,，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患。其四,，學(xué)校校門口狹窄,，坡陡彎急，一出校門便是車流密集的狹窄馬路,，安全隱患時(shí)刻存在,。安全問題一直是我校的一塊心病，如何確保安全,，我們所能做的就是：教育,、教育、再教育,。每周集中一次的學(xué)校安全課,，班主任老師每天一講的安全教育十分鐘，每期聘請(qǐng)專家來校上安全課,。本學(xué)期,，我們更將之上升到課程的高度，這便是我?！窗踩逃敌１菊n程的來由,，這將是我校今后一直要堅(jiān)持的一項(xiàng)課程。我們還將進(jìn)一步做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，教材編寫的工作,。

2、校本培訓(xùn),。

(1),、全員培訓(xùn)。

,。督促全體教師開展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫學(xué)習(xí)心得,。購買一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。

(2)、選派教師參加專門培訓(xùn),。

a,、骨干教師培訓(xùn),。

督促幾位在訓(xùn)的骨干教師按時(shí)參訓(xùn)，積極承擔(dān)骨干班的教研課,。還要為學(xué)校教師作一場(chǎng)以上的講座,。

b、現(xiàn)代教育技術(shù)教師專職培訓(xùn)與全員培訓(xùn),。

期初選派了蔣婭娟老師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),。期末我校又將安排17位老師參加因特爾末來教育培訓(xùn)。期中安排了7位老師參加了計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),。

c,、彭長(zhǎng)庚老師參加了區(qū)教導(dǎo)主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。

d,、及時(shí)派員參加區(qū)市組織的各類教學(xué)競(jìng)賽課和教學(xué)講座,。安排龍步升老師參加為期一周的全省青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽觀摩,。

總之,，在師訓(xùn)工作方面，我校是不計(jì)代價(jià)的進(jìn)行,，也確確實(shí)實(shí)的提升了虹橋?qū)W校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。

四、積極籌備現(xiàn)代校的建設(shè),。

本期我校申報(bào)了長(zhǎng)沙市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，做好了申報(bào)資料的準(zhǔn)備工作。抓住長(zhǎng)沙市教師教學(xué)課件制作競(jìng)賽的機(jī)會(huì)發(fā)動(dòng)全體教師都積極參加,，要求每位教師都要制作一個(gè)課件,，先在學(xué)校進(jìn)行初評(píng)，從中精選了十幾個(gè)課件送市參評(píng),。掀起現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)的高潮,，本期選送了十八位教師參加市因特爾末來教育培訓(xùn)。選送了5位教師參加計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn),，這五位教師全部以優(yōu)異的成績(jī)圓滿完成了培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在硬件建設(shè)方面，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)找上級(jí)主管部門爭(zhēng)取資金,。雖然此項(xiàng)工作還只是一個(gè)起步,，但我深信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下,，加上我校全體老師的努力奮斗,，在不久的將來，這項(xiàng)工作一定能取得成功,，而且我們將再接再勵(lì),，向省,、國家級(jí)現(xiàn)代校努力。

五,、開展系列活動(dòng),，彰顯我校特色。

1,、辦好第二屆校園藝術(shù)節(jié),。

開學(xué)初，我校就對(duì)該項(xiàng)工作作出了布置,，各班也為之作好充分的準(zhǔn)備,。五月中旬，校園藝術(shù)節(jié)正式開幕,，為期一周的藝術(shù)比賽在學(xué)校有聲有色的進(jìn)行,。學(xué)校評(píng)出了獨(dú)唱、獨(dú)舞,、獨(dú)奏,、書法、繪畫及集體節(jié)目獎(jiǎng)項(xiàng)的一,、二,、三等獎(jiǎng)。挑選優(yōu)秀節(jié)目在六一慶祝大會(huì)上進(jìn)行展示,。通過活動(dòng)的開展,，活躍了校園氣氛，豐富了校園文化,，鍛煉了學(xué)生,，也鍛煉了老師。

2,、辦好校園體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四月底，我校舉辦了以長(zhǎng)跑為主的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，賽前,，所有的班級(jí)都積極的準(zhǔn)備，積極的訓(xùn)練學(xué)生,。賽中,，各班運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏，體現(xiàn)了良好的精神風(fēng)貌,。通過運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展鍛煉了學(xué)生意志,，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,。

3,、一師范實(shí)習(xí)學(xué)員輔導(dǎo)及校外輔導(dǎo)員的輔導(dǎo),。

本學(xué)期，我校又主動(dòng)承擔(dān)了大批一師范實(shí)習(xí)生的輔導(dǎo)工作,，在三月份近一個(gè)月的時(shí)間里,，我校老師對(duì)所帶實(shí)習(xí)生進(jìn)行手把手的教，為她們的成長(zhǎng)作出了一定貢獻(xiàn),，同時(shí)也增強(qiáng)了我校教師的輔導(dǎo)能力,。

4、組織學(xué)生參加“涉外杯”創(chuàng)新作文大賽,。

我校先在校內(nèi)三——六年級(jí)學(xué)生舉行初賽,，選送了近百名學(xué)生作品參加區(qū)級(jí)復(fù)賽，有4 名學(xué)生參加市級(jí)決賽,。

5,、參加素質(zhì)教育基地實(shí)踐活動(dòng)。

發(fā)動(dòng)四,、五,、六年級(jí)兩百多名學(xué)生參加了為期兩天的區(qū)素質(zhì)教育基地

實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生在學(xué)校老師的組織及基地老師的帶領(lǐng)下,，積極主動(dòng)的開展活動(dòng),，培養(yǎng)了實(shí)踐能力和獨(dú)立生活能力，獲得了新知,，增長(zhǎng)了見識(shí)，磨練了意志,。

綜上所述,，本期的工作取得了突破性的進(jìn)展，但也存在許多不足之處,，教育管理,，教育科研，教師培訓(xùn),，學(xué)校特色等方方面面的工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，改進(jìn)。在今后的工作中一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,，在工作中總結(jié),，在實(shí)踐中提升，爭(zhēng)創(chuàng)我校教育的新篇章,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇六

本學(xué)年度,，學(xué)校繼續(xù)執(zhí)行巡課制度，對(duì)照學(xué)?！翱傉n表”,、班級(jí)“課程表”,、教師“個(gè)人小課表”進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)記錄與當(dāng)面指正,，此舉有效地保障我校能夠嚴(yán)格按照課程設(shè)置實(shí)施方案要求,，開齊學(xué)科門類并上足學(xué)科課程。同時(shí),，我校實(shí)施的“校長(zhǎng)室請(qǐng)假—年級(jí)組調(diào)課—調(diào)課人補(bǔ)上”制度有效地保障了在有教師請(qǐng)假的情況下班級(jí)課程的落實(shí),。本學(xué)期學(xué)校活動(dòng)多,，但老師們大多能克服困難自行調(diào)課,，教導(dǎo)處因公安排臨時(shí)代課100余節(jié)。

2.業(yè)務(wù)檢查重平時(shí)

學(xué)校對(duì)教師教學(xué)常規(guī)的檢查方式比較靈活,，注重日常的業(yè)務(wù)檢查與指導(dǎo),，本學(xué)期按照“檢查—反饋—改進(jìn)—復(fù)查”四步走的方式，教導(dǎo)處共進(jìn)行了15次備課及批改作業(yè)等抽查,，四次教學(xué)大檢查,，并做及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)反饋,，督促整改,。

繼續(xù)進(jìn)行推門聽課制度，我們采取“聽課記錄制”,，巡課過程中記錄聽課教師名單,，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與聽課務(wù)實(shí)有效，同時(shí)每星期不定期檢查教師的備,、教,、改、導(dǎo),、輔工作,，認(rèn)真檢查聽課記錄，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。

3.教學(xué)管理提質(zhì)量

本學(xué)期我校繼續(xù)開展小班化“高效課堂”的研究,，擬通過嚴(yán)格的教學(xué)管理求得良好的教學(xué)質(zhì)量。

一是學(xué)校教導(dǎo)處加強(qiáng)日常教學(xué)監(jiān)控,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)分析研究解決辦法;

二是不斷創(chuàng)新質(zhì)量監(jiān)控方式方法，加強(qiáng)課堂教學(xué)效果檢測(cè),，進(jìn)一步鞏固和提高質(zhì)量;比如,，教導(dǎo)處在期中考試之后，召開了“期中情況分析會(huì)”。

三是加強(qiáng)作業(yè),、輔導(dǎo),、檢測(cè)管理力度，避免大量重復(fù)性作業(yè),，向課堂45分鐘要質(zhì)量;

四是重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，為畢業(yè)班盡力提供良好的教學(xué)環(huán)境與學(xué)習(xí)氛圍。

4.落實(shí)細(xì)節(jié)重服務(wù)

教導(dǎo)處的日常工作瑣碎繁雜,，開學(xué)初,，其他教師還沉浸在假期的愜意中時(shí)，我們教導(dǎo)處已經(jīng)開始了緊張的準(zhǔn)備工作,。新生報(bào)名,、編班工作，統(tǒng)計(jì)人數(shù),、完成報(bào)表,、新生入學(xué)登記等。盡管工作是瑣碎而又繁重的,，但我們周到而又細(xì)致地做好了相關(guān)工作,。

在落實(shí)好常規(guī)細(xì)節(jié)的同時(shí)，我們還秉承“服務(wù)為先”的作風(fēng),。本學(xué)期,，我校承接了“語文片教研活動(dòng)“等多項(xiàng)教學(xué)交流活動(dòng)，除全程參與觀摩課的聽課,、評(píng)課外,，教導(dǎo)處的三位同志在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在其他各處室的協(xié)助下,，做好了活動(dòng)安排,、場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、環(huán)境布置,、班級(jí)調(diào)度等服務(wù)工作，做到了精心安排,、有條不紊,，保證了活動(dòng)有序、順利地進(jìn)行,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇七

一年來,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體“,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。

在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己,。對(duì)自己要求嚴(yán)格，力爭(zhēng)在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

這一學(xué)期,，在教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生,，教書育人，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己，鞭策自己,，力爭(zhēng)在思想上,、工作上取得進(jìn)步，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,，適應(yīng)崗位競(jìng)聘的需要。

一學(xué)期來,，我還積極參加各類學(xué)習(xí),，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距,，寫出心得體會(huì),，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作?！皩W(xué)海無涯,，教無止境”，作為一名教師,，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著社會(huì)的發(fā)展,，知識(shí)的更新,，也催促著我不斷學(xué)習(xí)。所以,，本學(xué)期,，除了積極參加政治理論學(xué)習(xí)外，我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結(jié)合課程改革利用書籍,、網(wǎng)絡(luò),，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革相關(guān)理論，學(xué)習(xí)他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗(yàn),、方法等。通過學(xué)習(xí),，讓自己樹立了先進(jìn)的教學(xué)理念,，也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請(qǐng)教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。課堂上，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源,，運(yùn)用課件，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練,，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績(jī)與素質(zhì)為目標(biāo),，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思,、案例、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程,、生活故事、思想歷程,，精選和積累了自己最為需要的信息資源,，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問題,。

反思本學(xué)期的工作,，在取得成績(jī)的同時(shí)，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢,。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高，主動(dòng)性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,，我今后的努力方向是：

（1）加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),。

（2）對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛心,，再多一些耐心,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

（3）加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

（4）在教學(xué)上下功夫,，努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

一份春華，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),，沉甸甸的情感,。

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇八

根據(jù)南教綜〔20__〕87號(hào)《__市教育局關(guān)于開展中小學(xué)校長(zhǎng)(幼兒園園長(zhǎng))“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)的通知(試行)》精神,，我校能夠認(rèn)真研讀文件、領(lǐng)會(huì)精神,、制定方案,、采取措施，扎實(shí)推進(jìn)校長(zhǎng)“三帶”工作常態(tài)化,，具體小結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)文件，營造氛圍,。

學(xué)校校長(zhǎng)多次組織學(xué)校行政人員,、全體教師認(rèn)真研讀校長(zhǎng)“三帶”文件，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),，明確“三帶”的目的,、意義和工作目標(biāo)。大造聲勢(shì),，為校長(zhǎng)“三帶”工作的順利施行創(chuàng)造良好的工作氛圍,。

二、明確目標(biāo),，細(xì)化分工,。

在認(rèn)真研讀文件的前提下，逐項(xiàng),、逐條梳理校長(zhǎng)“三帶”每月,、每學(xué)期、每年的目標(biāo)任務(wù),，經(jīng)學(xué)校行政人員集體研究,，制定目標(biāo)明,、項(xiàng)目清的《__市第一小學(xué)校長(zhǎng)“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)方案》,。然后，又再次召開全體教師動(dòng)員大會(huì),，學(xué)習(xí)《方案》,、壓實(shí)任務(wù)，進(jìn)一步動(dòng)員全體教師齊努力,、共奮斗,，一起落實(shí)《__市第一小學(xué)校長(zhǎng)“帶教師、帶教研,、帶教學(xué)”專業(yè)練兵活動(dòng)任務(wù)分解表》,，確保各項(xiàng)工作按時(shí)序推進(jìn)，按要求完成,，扎實(shí)取得成效!

三,、緊跟節(jié)點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn),。

帶教師：

一是帶頭讀書,，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí),，把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī)，有空就學(xué),，并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小,，一家老小”微信群，供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著,、教學(xué)用書，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用,，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享，已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,，效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國教育報(bào)》等綜合性,、權(quán)威性的報(bào)刊雜志，營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是青藍(lán)結(jié)對(duì),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。針對(duì)我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況,，扎實(shí)開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對(duì),，期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案,，采取多種方式,、方法，促進(jìn)新教師,、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,，對(duì)標(biāo)找差,，創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),，奮力前進(jìn);指定20__年畢業(yè)考錄新教師——阮寶算,，作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象，采取推門聽課和專題研討辦法,，加速該師專業(yè)化成長(zhǎng),，在本次__市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。

三是搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng),。邀請(qǐng)__市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉,、尤金田,、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評(píng)課,，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課,、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州,、廈門,、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、研討觀摩等活動(dòng),，本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后,，將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng);每月一次“__市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行，校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),，全體教師一起學(xué)習(xí),，共同分享教育成果,。

四是機(jī)制激勵(lì)，建好教師隊(duì)伍,。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制，把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核,、績(jī)效考核,、職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù),，嚴(yán)格執(zhí)行,。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍。

帶教研：

一是積極主動(dòng)參加“關(guān)注學(xué)習(xí)起點(diǎn),，引導(dǎo)有效學(xué)習(xí)”主題研修,，并且把全校教師分成“語文組”“數(shù)學(xué)組”“非語數(shù)組”三大組，敦促教師全員參與,，促進(jìn)校本教研常態(tài)化開展,。

二是參與“省級(jí)教改示范校建設(shè)”項(xiàng)目——“立足核心素養(yǎng) 構(gòu)建新型課堂”專項(xiàng)教研，主抓申請(qǐng)報(bào)告,、自評(píng)材料,、十三五規(guī)劃的撰寫，主持各種活動(dòng)10多次,，撰寫教改工作階段性總結(jié),，教改取得一定成效，參加__市小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)選活動(dòng)中取得了可喜的成績(jī),，在20__年“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動(dòng)中我校蘇瑾萱老師獲得省級(jí)“優(yōu)課”。目前,，學(xué)校共有課題10多個(gè),，學(xué)校不惜血本，提供一切“人力,、物力,、財(cái)力”支持，確保每個(gè)課題都能順利結(jié)題,，收獲預(yù)期的教改成果,。

三是主抓數(shù)學(xué)教研組。能與數(shù)學(xué)老師一同研究教材,，進(jìn)行集體備課,，每月至少一次;參與數(shù)學(xué)試卷命題活動(dòng)，提高試卷命題質(zhì)量;參與數(shù)學(xué)試卷評(píng)析會(huì)，共同商討教學(xué)策略,。重視畢業(yè)班和新一年工作,，召開專題會(huì)議研究、部署工作,，確?！白ズ脙深^帶中間”，提升教學(xué)質(zhì)量,。

帶教學(xué)：

一是參與教學(xué)常規(guī)檢查,。嚴(yán)格執(zhí)行《__市第一小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，定期或不定期對(duì)教師進(jìn)行備課,、上課,、作業(yè)批改、試卷批改與評(píng)析,、輔差工作等方面的教學(xué)常規(guī)檢查,，抓好常規(guī)、打好基礎(chǔ),，力促質(zhì)量提升。

二是開齊上足各門課程,，并且利用星期一下午第三節(jié)開展書法,、朗誦、舞蹈,、籃球等興趣小組和校本課程活動(dòng);還與青少年學(xué)生戶外活動(dòng)中心聯(lián)盟共建,，開設(shè)22個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，利用節(jié)假日進(jìn)行,。促進(jìn)學(xué)生個(gè)性,、特長(zhǎng)的養(yǎng)成，全面發(fā)展,。

三是實(shí)行校長(zhǎng)巡校,、巡課制度。校長(zhǎng)帶頭推門聽課,，能夠與授課者一同探討課堂教學(xué)情況,，如：預(yù)習(xí)探究、交流展示,、質(zhì)疑釋疑,、主題訓(xùn)練、拓展延伸等環(huán)節(jié)的問題,、情景與策略,。堅(jiān)持每周聽評(píng)課2—3節(jié)，堅(jiān)持解決問題在一線，促進(jìn)教學(xué)改革縱深發(fā)展,，取得實(shí)效!

校長(zhǎng)“三帶”取得一定的成效,，主要得益于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與重視，得益于行政人員的齊心協(xié)力,，得益于全體教師的共同努力!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”，校長(zhǎng)“三帶”永遠(yuǎn)在路上,，__市第一小學(xué)將不負(fù)眾望,，砥礪前行!

農(nóng)村小學(xué)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)篇九

一是帶頭讀書，努力創(chuàng)設(shè)“書香校園”,。帶頭學(xué)習(xí)教育名著《教育因適度而精彩》,，做好讀書筆記;帶頭網(wǎng)上學(xué)習(xí)，把張局長(zhǎng)推薦的文章收藏在手機(jī),，有空就學(xué),，并及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)在“一小，一家老小”微信群,，供教師學(xué)習(xí),、參考;為教師統(tǒng)一購買教育名著、教學(xué)用書,，供教師學(xué)習(xí),、教學(xué)所用，要求教師在各學(xué)科組舉行讀書分享,，已連續(xù)做了三個(gè)學(xué)期,，效果不錯(cuò);訂閱《人民教育》《中國教育報(bào)》等綜合性、權(quán)威性的報(bào)刊雜志,，營造濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,。

二是青藍(lán)結(jié)對(duì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),。針對(duì)我校新教師多,、代課教師多的現(xiàn)實(shí)情況，扎實(shí)開展“傳幫帶”——青藍(lán)工程結(jié)對(duì),，期初舉行師徒結(jié)對(duì)簽約儀式,，制定學(xué)習(xí)培養(yǎng)方案，采取多種方式,、方法,，促進(jìn)新教師、合同制教師盡快熟悉教材,、掌握教法,、抓好常規(guī)工作等;組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、名教師的任職條件,，對(duì)標(biāo)找差,，創(chuàng)造條件，鼓勵(lì)教師朝著目標(biāo),，奮力前進(jìn);指定2020年畢業(yè)考錄新教師--阮寶算,，作為結(jié)對(duì)培養(yǎng)對(duì)象，采取推門聽課和專題研討辦法,，加速該師專業(yè)化成長(zhǎng),，在本次xx市課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)中榮獲三等獎(jiǎng)。

三是搭建平臺(tái),，引領(lǐng)教師健康成長(zhǎng),。邀請(qǐng)xx市教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)教研室劉小坤、吳朝暉,、尤金田,、雷美玲、呂新鵬等到校為教師開講座,、聽評(píng)課,，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的提高。近日還將邀請(qǐng)省教育學(xué)院鮑道宏教授等人蒞臨我校上課,、評(píng)課,、開講座;組織教師前往本市兄弟學(xué)校、泉州,、廈門、福州等地參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),、研討觀摩等活動(dòng),，本學(xué)期參加人數(shù)達(dá)70多人次;期中考后，將組織參與面較廣的教師“三筆一話”大練兵活動(dòng);每月一次“xx市第一小學(xué)教師講堂半小時(shí)”都能按時(shí)間節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,，校長(zhǎng)親自主持點(diǎn)評(píng),，全體教師一起學(xué)習(xí)，共同分享教育成果,。

四是機(jī)制激勵(lì),，建好教師隊(duì)伍。逐步完善適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)需要的評(píng)價(jià),、激勵(lì)機(jī)制,，把教育教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)劣作為教師年度考核、績(jī)效考核,、職稱評(píng)聘,、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)，嚴(yán)格執(zhí)行。努力建設(shè)好一支“四有”好老師隊(duì)伍,。