工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇一
一,、加強學校內(nèi)部管理，全面提高學校管理水平,。
1,、加強干部隊伍建設(shè)。堅持“一把手”負總責,，要求學校領(lǐng)導(dǎo)成員認真學習有關(guān)反腐倡廉的文件,、法規(guī)、黨紀條文,，努力建設(shè)一個同心同德,、求真務(wù)實、群眾信任,、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體,。
2、加強師資隊伍建設(shè),。教師是辦好學校之本,，為此我校重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育,；重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓(xùn)為主,，學校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課，互動互學，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作,。
3,、進一步加強學校安全工作。安全工作,，涉及千家萬戶,，責任重大。學校從不放松對師生的安全教育,，逢會必談,；學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任書，人人確立“安全第一”的意識,。
二,、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量,。
（一）加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質(zhì)。
1,、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的，但習慣是其重要的基礎(chǔ),。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,，結(jié)合學校和學生實際，認真開展各種形式主題教育活動,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,、衛(wèi)生習慣、勞動習慣,、生活習慣等,。
2、加強法制教育,。學校家庭社會三位一體共同教育,，強化法制教育內(nèi)容，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識,。通過各種形式開展安全教育，積極在師生中宣傳,、學習,、貫徹防火安全教育活動。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標語,，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書，開展一個主題班會,。通過活動,，學生認識到了生命的意義，認識到了安全是多么的重要,，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn)。教師也進一步提高了自我保護意識,。
（二）加強教育教學研究,，全面提高學科教學質(zhì)量。質(zhì)量是學校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng),，全面提高教學質(zhì)量。加強教學研究,。教導(dǎo)處,、教研組進一步加強對教學工作的研究，加強對教師工作的指導(dǎo),，切實提高課堂教學的效益,。
三、開展多彩豐富的活動,。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉,、獨立的隊活動設(shè)計、自己堅守的隊陣地,、自己管理的隊組織,。在這四個原則的指導(dǎo)下，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn),。孩子們自己競選隊長隊干，發(fā)表演說,，充分認識自己,、表現(xiàn)自我。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義,，活潑健康的成長，輕松愉快的學習,。
四,、堅持“精細化”的管理原則，做好常規(guī)性工作為了使學校工作日?；?、規(guī)范化,、制度化，我校從教育,、教學,、教師、學生等方面制定了各種管理制度,。主要有：教職工考核制度,、學生安全管理制度、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度,、校園行為“十不準”,，并簽定了各項責任書，實行教師崗位督查制,。實行分層管理,，教師全員參與管理，每位教師都有兼職工作,。學生學習,、衛(wèi)生、紀律等實行“日檢查,，周小結(jié)”,。教師備課、上課,、布置和批改作業(yè),、輔導(dǎo)、考試和考查,，都要有一定的標準,，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。
五,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題。
1,、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學不能開展,。教學方法不靈活，教學成績穩(wěn)步不前,。
2,、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高，還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn),，只有更上一層樓,，才能走出校門,，走向更高更遠。
3,、學校經(jīng)費不足,，在改善辦學條件方面存在困難，教學條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學工作的開展,。道路坑坑洼洼，遇到雨雪天更是難走,，給廣大師生帶來極大的不便,。
過去的成績是我們今天工作的起點，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，全同志團結(jié)一心，踏實工作,，才能把我們學校推向更高的層次,，更高的起點。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇二
20xx年對于中心小學來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下,，堅持落實科學發(fā)展觀，更新教育觀念,，努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化,、教學管理精細化、德育工作目標化,、學校發(fā)展特色化?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、提高認識,，統(tǒng)一思想,，努力提高學校管理層面的規(guī)范化
本學年度以來，我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論,，學校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)展的重要性,。各科室用精細的理念引領(lǐng)，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,，精心組織實施和指導(dǎo),，精心組織督查和考評。
為了更好的實行管理制度,，校長,、各行政人員分工到人,，定班定人進行檢查和督促。進一步細化要求,，涉及衛(wèi)生,、教學、班級管理,、食堂就餐等各個方面,，給班級打分、給教師打分,，將其納入學期考核之中,。
行政人員定期組織開會交流，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,，嚴格參照《中小學行為規(guī)范》,，進一步完善機制、狠抓落實,，構(gòu)建科學的體系,，促進管理不斷規(guī)范化、法制化,。
二,、從細節(jié)處入手，堅持不懈,，進一步提升教學管理的精細化
從細節(jié)處入手,，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做到：
1,、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實,。
我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,。嚴格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》，結(jié)合崗位責任,、量化考核等,，對教學過程中的“備、教,、批,、考、輔,、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性,、科學性和創(chuàng)新性,。教學常規(guī)檢查堅持每月化,，做到檢查到位，反饋及時,，整改有效,。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級、不同科目備課,、作業(yè)等情況,，并將檢查的情況及時向教師反饋，提出指導(dǎo)意見,，納入學期考核中,。為了把素質(zhì)教育真正落到實處，我們一方面嚴格按教學計劃,，科學,、合理地安排課程表、作息時間表,、課外活動表,，并認真督查“三表”的執(zhí)行情況；另一方面實行備課組長負責制,，發(fā)揮骨干教師的作用，帶動了一批非專業(yè)教師的成長,，有效地提高了音,、體、美等課程的教學水平,。
2,、立足課堂陣地，提高課堂教學效益,。
課堂是教學工作的主陣地,。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高,。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,，并要求細化為各自的教學行為。
堅持深入課堂,，每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研究課,。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課,、聽同科目隨堂課制度,，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累,，從實踐中學習,，在反思中進步,。對課堂效益不高、教學方法陳舊的,，集中了教研組長,、備課組長、骨干教師一起聽課會診,，實事求是地分析,，提出不足和改進意見。本學期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導(dǎo)語文教學工作,，收到了明顯的效果,。
加強了教研組和備課組建設(shè)，切實做到“四定”：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。
加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度，做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進行教學,。積極開展網(wǎng)上教學研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學習和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平，可謂一舉多得,。學期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學校”的稱號,。
加強了教學儀器設(shè)備的管理和使用,，完善制度，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,，在學期初各小學科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由夏校長進行不定期檢查落實情況，大大提高了專用教室的使用率,。
3,、樹立“科研興校”意識,，將各項科研活動落實到實處,。
教師教科研的水平高低直接影響到教學水平，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語,、數(shù)、外,、德育各有一個市級課題在研究中,，形成了人人參與的局面。教科室定期召開課題組負責人會議,，交流情況,，部署工作，定期通報,。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,，本學期在夏校長的榜樣作用下，我校張迎春,、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表,；在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇；趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎,；積極組織學生參加上級部門的各類競賽,，以鍛煉學生的能力，取得一定成果,，有20人次在市,、區(qū)級各種競賽中獲獎,，較去年有了很大幅度的上升,。
4、培養(yǎng)青年教師,，促其迅速成長,。
我校專門召開了行政會議，研究青年教師的培養(yǎng)工作,。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,，學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關(guān)學科有經(jīng)驗的教師擔任指導(dǎo)教師,，召開師徒結(jié)對大會,，開展師徒結(jié)對活動，我們還對指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù)，完成任務(wù)的給予適當獎勵,，實行新老教師捆綁考核,。這樣，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,，師徒結(jié)對成效十分明顯,，新教師很快適應(yīng)了教學工作，課堂教學效益有了顯著提高,。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重擔，所教班級成績名列前茅,；趙甜老師的課生動活潑,，極大地調(diào)動了學生學習的積極性，在區(qū)數(shù)學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎,。
三,、以德為本，細化教育,，真正實現(xiàn)德育工作的目標化
1,、強化目標意識，將德育內(nèi)容細化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作,，因此德育處從守紀律、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，每周都安排一項教育重點，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、學習習慣和生活習慣。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學生進行檢查,，檢查結(jié)果納入班級考核中,。一學期下來，學生的行為習慣有了明顯的改觀。
2,、抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識,。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,，開展班主任師徒結(jié)對，定期召開班主任例會,，不斷提高班主任工作水平和能力,。加強學生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上,，不斷完善檢查,、評比項目，及時公布,，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖,、賈子航同學被評為鎮(zhèn)“十佳少年”,。
3、以活動為契機,，狠抓養(yǎng)成教育,，鞏固德育成果。
根據(jù)學期初德育工作計劃,，學校分別開展了“文明小使者”,、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動,，在學生中形成了良好的競爭氛圍,。在常規(guī)的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改觀,，集體榮譽感明顯增強,，形成了良性競爭的好局面。以綠色學?！焙汀敖】荡龠M學?！钡膭?chuàng)建為契機，通過圖片展,、問卷調(diào)查,、知識競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳，很好地規(guī)范了學生的行為,。
四,、走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造學校發(fā)展特色化
自我校確定將象棋作為特色打造以來,，學校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),，即副校長分管,、體藝教研組具體負責,、體育、音樂類教師具體實施,，最終落實到學生,，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合,，充分利用校內(nèi)外的教育資源,，面向全體學生，提高整體素質(zhì),。
我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組,。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》,、《學象棋》等,，利用體育、大課間活動,、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學,，加強象棋教學的推廣。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主,；中年級以基本規(guī)則與品德教育為主,；高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主。學校也加強班級興趣小組的管理,，每次活動做到“四定三檢查”：定時間,、定地點、定指導(dǎo)老師,、定學員,；檢查老師是否到崗到位、檢查學員出席人數(shù),、檢查活動內(nèi)容落實,。真正體現(xiàn)了普及性，做到了全員參與,。
由于學校新建大樓,，校園環(huán)境是一片空白。學校組織召開專門行政會議進行討論,，派中層赴丹陽實驗學校學習后,，由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案，在全校范圍內(nèi)征集作品,，趙曉燕老師具體負責作品的篩選,，用以環(huán)境布置。開展學校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒?，體現(xiàn)了學生小主人的作用。及早布置,，及早落實,。
在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,，營造濃郁的學習氛圍，真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”,。
五、努力抓好常規(guī)體育,、藝術(shù)工作
學校積極推進“陽光體育活動”,，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,，很好地推廣了新的廣播操,。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動，受到了群眾的好評,。
積極組織工會活動,，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績,。
六、加強安全教育,，提高學生意識
1,、切實加強安全教育。為保證師生安全,，爭創(chuàng)“平安校園”,，學校全方位開展安全教育活動。嚴格教師值勤紀律,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,，在管理上保證校園安全；深入師生,、班級,，每周都安排固定的時間宣傳安全教育；制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，并成功進行了預(yù)防地震的演練,，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識,，掌握自護本領(lǐng),，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,，提高家長的安全意識,，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,，增強了學生的安全意識,。
2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學校成立安全檢查小組,，由謝校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,，防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),，既將投入使用,。
3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作,。抓好學生常見病和傳染病的預(yù)防工作，認真上好健教課,，提高學生的健康意識,。針對h1n1病情不斷蔓延之勢，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度,，做到天天上報,。關(guān)注學生心理健康，有兼職心理輔導(dǎo)老師,。加強學生飲食衛(wèi)生管理,，確保學生的人身安全。
4,、加強校車管理制度,，安排專人負責壓車確保安全
七、校園建設(shè)方面
學校新教學大樓以投入使用,，食堂,、操場的建設(shè)正在進行之中。校園的綠化也以基本到位,。
八,、有待改進的方面
1、課堂教學還存在不少問題,，要繼續(xù)進行有效課堂的研究,，從制度上保證研究落到實處，使師生的課堂教學行為得到根本性的,。
2,、學生的行為習慣、學習習慣有待加強,，德育層次化研究的成效不夠顯著,，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。
3、學校的周邊環(huán)境整治不力,，小攤擺賣無法制止,。校門口公路狹窄，破損嚴重,，師生出行受到影響,。
4、由于學校搞基建,，學生正常的活動場所受到限制,，學生正常的教學環(huán)境受到影響。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇三
在即將過去的一學期里,，長義小學在腰陂鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，沿著期初制訂的目標，全體教師團結(jié)奮進,，務(wù)實進取,。這學期學校繼續(xù)遵循“以學生為根本，以質(zhì)量為中心”的原則,，在學校教學質(zhì)量,、教師管理、常規(guī)管理,、班級管理上狠下功夫,。一學期來，我們踏踏實實上好每一天班,，勤勤懇懇做好每一件事,，各項工作扎扎實實、順順利利,、平平安安?，F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)，向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報,。
一,、抓師德工作，建和諧團隊
提高教學質(zhì)量,，關(guān)鍵是師資隊伍的建設(shè),。學校的發(fā)展，歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì),。我們學校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,，都要努力做到八個字：敬業(yè)、好學、愛生,、愛校,。
我們利用每周例會的機會，組織教師政治,、業(yè)務(wù)學習,。本學期，我們以學習新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,，開展了一次師德教育,。學校要求,，每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,，安心本職工作、要為人師表,，以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,，要有埋頭苦干的精神，將奉獻教育當做樂趣,。
這學期,，我校教師在繁重的工作任務(wù)面前，任勞任怨,。我們學校大部分是年紀大,、快要退休的老年教師，甚至個別帶病也在工作,。如我校的劉玉祥老師,，患有嚴重的風濕性關(guān)節(jié)痛風?但是他們都能夠勤勤懇懇地做好本職工作。
正因為如此,，教師們都把學校的事情當作自家的事情：垃圾池里的廢紙有教師主動去燒,，操場有白色垃圾有教師主動帶領(lǐng)學生去撿，有學生追逐打鬧只要教師看見了會主動上去制止教育,，發(fā)現(xiàn)某些不良現(xiàn)象會主動到辦公室和教師們商量辦法??可以說,，我們學校的全體教師“心往一處想，勁往一塊使”,，各項工作能得到大家的響應(yīng),，開展起來也就順利得多了。
二,、抓常規(guī)管理,，提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線，我們的老師理直氣壯抓教學,。本學期,，在中心校的統(tǒng)一布置下，我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),，千方百計提質(zhì)量,。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,，我們主要采取了以下措施：
1.狠抓教學常規(guī)，強化過程管理,。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證,。因此，我們在教學管理中,，要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,，備課、講課,、布置與批改作業(yè),。
2.抓好單元測驗和課外輔導(dǎo)，重視培優(yōu)和轉(zhuǎn)差工作,。由于種種原因,，每個班級都不同程度地存在“差生較多、優(yōu)生群體小”的現(xiàn)象,，這對期末考試的影響很大,。但是，我們教師堅持“只講主觀,，不談客觀”的原則,，樹立“沒有教不好的學生，只有教不好的老師”的觀念,，努力做好作業(yè)設(shè)計和批改,，做好單元測試工作，一手抓差生轉(zhuǎn)化,，一手抓優(yōu)生培養(yǎng),，最大限度地提高學生的學科成績。
由于措施得力,，我校在這次鎮(zhèn)期中統(tǒng)考中總體成績穩(wěn)中有升,。
三、抓班級管理,，強化安全衛(wèi)生
班級是學校工作的前沿陣地,。按照中心校的要求，我們從這學期開始,，以“紀律,、安全、衛(wèi)生教育”為抓手,，強化班級管理,。
1.加強學生常規(guī)管理，進行良好的行為習慣教育。
班主任從進校,、出操,、課間、離校,、紀律,、衛(wèi)生等學校生活的各個層面對學生、班級檢查,、記錄,，使學校呈現(xiàn)出了團結(jié)緊張、嚴肅活潑,、舉止言行規(guī)范文明的大好局面,。
以貫徹實施新《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準則，對學生進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育,。由于德育工作抓得扎實有力,，學風,、班風,、校風明顯好轉(zhuǎn)，絕大部分學生養(yǎng)成了愛學習,、守紀律,、講文明、有禮貌的良好行為習慣,，真真正正成為班級小主人,，學校的小主人。
2.利用班會,，強化安全衛(wèi)生教育和管理,。
本學期在班主任的配合下，做了許多工作,，特別是治理校園環(huán)境衛(wèi)生效果比較顯著,，校容校貌有了明顯的改觀。為師生創(chuàng)造了一個干凈優(yōu)美的工作和學習環(huán)境,。本學期沒有發(fā)生安全事件,。
四、抓活動開展,，豐富校園文化
這學期我們根據(jù)實際開展了以下活動：
1.愛國主義讀書教育活動,。根據(jù)學校制訂的教育方案，并踏實做好讀書的指導(dǎo)工作,，為下學期的讀書競賽打下良好的基礎(chǔ),。
2.結(jié)合節(jié)慶和其他重要時日，因地制宜地開展慶祝或教育活動,。
五,、存在的主要問題
我們學校是薄弱學校，存在不少問題,，最突出的表現(xiàn)在以下兩方面：
1.從學生數(shù)來看,，我們學校是腰陂鎮(zhèn)中小規(guī)模村校，辦學條件十分落后,，是不折不扣的弱勢群體,，與兄弟學校相比差距非常大，體現(xiàn)出明顯的發(fā)展不均衡,。突出表現(xiàn)在：網(wǎng)線還沒接上來,、沒有籃球場??硬件方面的這些問題仍需中心校領(lǐng)導(dǎo)下大力氣解決。
2.教師年齡結(jié)構(gòu)老化,，教師數(shù)量不足,。教師個體的專業(yè)素質(zhì)、身體素質(zhì)發(fā)展不是很平衡,。這些也一定程度影響教學質(zhì)量的提高,。
一學期已經(jīng)過去，駐足回首之間,，有喜也有憂,。展望明天，道路漫漫且修遠,，困難重重亦艱險,。但我們堅信，有中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷,，有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,，明天一定會更好!
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇四
本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工深入學習鄧小平理論和第三次全教會精神,，認清形勢,，切實減負，把握機遇,，改革創(chuàng)新,，教育教學質(zhì)量進一步提高，素質(zhì)教育得到了全面推進,，主要取得了以下成績,。
一、加強了教師隊伍建設(shè),，推進課堂教學改革,。
實施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于教師?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的保證,?！币虼耍倚Ｒ恢卑鸭訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓,。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,，我們認真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育,、教學科研力度,，提高教育、教學的“科技”含量,，在教科研中培養(yǎng)教師,。
1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境,。
(1)努力爭取教研活動在我校舉行,。本學期，“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,，鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行,，這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會,，并大大提高我校的知名度,，為今后的工作奠定了良好的基矗
(2)積極選送教師外出學習。我們先后派王春麗,、丁桃芬等教師到外地學習,，帶回了先進的教學方法和教改動態(tài)，不但在周前會上認真?zhèn)鬟_,，而且通過上示范課,，使全體教師更新教育觀念，明確教改的方向性,，促進課堂教學改革,。
(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識，教今天的學生,，培養(yǎng)明天的接-班人”,。要改變這一現(xiàn)狀，關(guān)鍵在于教師不斷學習新知識,，掌握新方法,，樹立新觀念,。為此，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試,，學校在學習經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持,。
(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論,、實踐經(jīng)驗的重要信息來源,。我們在發(fā)動教師積極訂閱外，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志,，為教師提高教育,、教學能力提供充沛有力的借鑒力量。
2,、以課題促教研,，在教科研實踐中培養(yǎng)教師。
嚴格意義上講,，胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀,。而近幾年，通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng),，我校已有一批青年教師茁壯成長,，初具問鼎該項榮譽的能力，但要讓他們脫穎而出,，真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重,。為此，我們加大教科研的力度,，在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。具體的做法是：
(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,，數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建模—應(yīng)用”教學模式的研究方案》縣級立項,，在這兩個課題的帶動下,，全校教師的教科研熱情高漲。
(2)同心協(xié)力為教學,、教研,。我們章村小學的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮、校衰我恥”的責任感,，全校上下齊心協(xié)力,，為了共同的目標，團結(jié)得像兄弟姐妹一樣,。一位老師參加教學能力競賽,，全校教師都來相幫,，自動聚集在一起，幫助備課,、聽課,、評課……，大家都認為,，這不是某個教師個人的事情,。正因為此，我們的教師如虎添翼,，教研成績十分喜人：徐銀仙老師生勞論文市二等獎,，丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎，張叔陽,、潛偉紅兩位老師合寫的數(shù)學論文縣一等獎,，張浙川老師的音樂論文縣二等獎……
二、健全學校管理制度,，抓好教育,、教學質(zhì)量。
質(zhì)量是學校的生命力,。提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點,，又是學校工作的歸宿。而教學質(zhì)量的好壞,，在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學,、完善。本學期,，我們要已有的基礎(chǔ)上,，進一步健全管理制度，基本達到了“依法治教”,。
1,、優(yōu)化對教師教學過程的管理。
(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式,。要求備課欄目齊全，做好面上文章,。建立課前教案檢查制度,，規(guī)定超前備課。
(2)上課管理：規(guī)范教師教學常規(guī),，保證學生活動時間,，優(yōu)化課堂教學過程，要求教師精講到位,，優(yōu)化教學方法,。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,，優(yōu)化學法指導(dǎo)，并建立課堂評估制度,。
2,、優(yōu)化學生學的過程管理。
優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一,，我們主要做：
(1)重視學生預(yù)習自學能力培養(yǎng),。
(2)加強學生學習過程的指導(dǎo)。
(3)開展學生互幫互學活動,。
3,、加強領(lǐng)導(dǎo)，科學管理,。采用定期或隨機檢查的方式,，由學校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核評價，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一,。
通過實施以上管理,，教師認真教，學生刻苦學,，我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,，學校各方面工作正常開展。本學期,，我校被縣教委命名為“文明學?！闭菍Υ俗畲蟮恼f明。
三,、大力改善辦學條件,，優(yōu)化育人環(huán)境。
跟同類學校相比,，我校的校舍,、教學設(shè)施都比較落后。為此,，本學期我們咬咬牙,，投入大量的資金改善辦學條件，美化校容,、校貌,，添置教學設(shè)備。
1,、為解決寄宿生住宿條件,，新添置學生床13張，并對祠堂進行修理,，對腐爛,、裂縫等都及時進行調(diào)換修理,。杜絕不安全苗頭。
2,、購買一萬多元的電腦,，并對辦公室全面裝修。
3,、對課堂門,、窗、玻璃,、課桌椅進行多次檢修,，為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。
四,、以少先隊為主陣地,，培養(yǎng)校園精神。
1,、抓規(guī)范,，培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,，開展“三項竟賽”,，使每個班級形成良好班風、學風和校風,。
2,、開展各種活動，豐富課余生活,。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,，我們開展了全校性的廣播賽，還開展了“講故事比賽”等,，為學生提供了一個鍛煉的舞臺,，充分發(fā)揮學生的特長，增長了才干,。
五,、切實做好寄宿管理，免除學校,、家長的后顧之憂,。
我校現(xiàn)有寄宿生136人,，占全校學生總數(shù)的42%，寄宿生來源于周圍的十幾個山村,，分布十分零散,，而目前作為學生宿舍的祠堂,，條件十分簡陋，這給規(guī)范管理帶來不少難題,。
1,、強化管理。我們建立了“學校領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，保育員主要負責,，值日、值周老師認真督促,，全體教師共同參與”的科學管理體系,，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度，并做好落,。
2,、定期如開“兩會”。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會,，讓寄宿生及家長了解學校管理情況,，提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階。
六,、安全工作,，警鐘長鳴。
安全工作責任重于泰山,。我們始終把這一工作放在首位,，落到實處：
1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,，落實安全責任制,，層層簽訂安全責任書，明確職責,，責任到人,。
2、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,，制定安全制度,，切實做好防范措施，并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,，培養(yǎng)學生安全意識,。
3、定期,、不定期檢查校舍,，對存在安全隱患的地方，及時進行整修、更換,，防范于未然,。
4、做好安全月報工作,。
通過努力,，我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成,。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題,。但我們堅信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,，章村小學的明天一定更輝煌
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇五
本學期,，學校體育工作得到了學校行政的大力支持。全體老師共同參與,，體育組全體同仁共同努力,、團結(jié)協(xié)作。一學期以來各方面的工作都做得有條不紊,，較好地完成了本學期工作?，F(xiàn)從以下幾個方面作簡單總結(jié)：
一、重常態(tài),、抓實效,。
在教學當中，我們認真學習新課標準,認真?zhèn)湔n,，努力上好每一節(jié)體育課,。加強課堂教學，努力提高學生參與體育活動的意識和積極性,，以學生的興趣點出發(fā),，了解學生，開發(fā)思維,，使學生在課堂上學到更多的知識和技術(shù),，提高學生各種運動的能力和素質(zhì)，使體育課成績有明顯的提高,，使學生明確上體育課的意義和目的,。學理論、講方法,、抓實效,、促發(fā)展，在和諧的氛圍中青年教師的課堂教學水平正逐步提高。在本學期的`體制測試中,，優(yōu)秀率達30%幾個率達99.8%,，在全鎮(zhèn)名列前茅,。
二,、學理論、促發(fā)展,。
本學期我組每周進行一次教研活動,，活動主題與教師業(yè)務(wù)緊密相連，內(nèi)容含蓋了教學,、訓(xùn)練,、教師職業(yè)發(fā)展。
三,、學校體育教學工作所取的成績,。
1、按時,、保質(zhì)保量地組織學生上好了三操,、三課、認真地開展了大課間活動,，確保了學生在校每天一小時的體育時間,。
2、組建了學校體育訓(xùn)練隊,，并對隊員進行了籃球運動方面的知識與技能的培訓(xùn),，大部分的隊員現(xiàn)已掌握了籃球運動方面的基本知識和技能。
3,、學校的統(tǒng)一組織各班體育教師開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的體育教科研活動，教師的教學水平得到了提高,，收到了良好的效果,。
4、由于在本學期初合理地配置了各班的體育教師,，在學校領(lǐng)導(dǎo)的正確的指導(dǎo)下,，加上各個體育教師的努力工作，在學期內(nèi)學生們掌握了應(yīng)該具備的體育知識,，學生的體質(zhì)也得到了鍛煉,，同時所有學生都具備了相應(yīng)的體育技能，收到了預(yù)期的效果,。
5,、班主任協(xié)同體育教師對學生進行了體育活動安全知識的宣傳和教育工作，在本學期內(nèi)的體育活動中無任何不安全事故發(fā)生，確保了廣大師生的人身安全,。
6,、開展了豐富多彩的小型體育競賽活動和“體育藝術(shù)2+1項”活動，鍛煉了學生的身體,，陶冶了學生的情操,。
四、在學期內(nèi)學校的體育教學器材得到了補充,，學校的體育運動,。
場地得到了平整，確保了體育教學和體育活動的正常開展,。
五,、建立健全了學校的體育檔案，使學校的體育工作做到實處有據(jù)可查,。
1,、根據(jù)學校的實際情況，制定我校的體育教育教學工作常規(guī)管理制度,，和體育與健康課考核制度以及學校課外體育活動考核制度,。并根據(jù)上述制度扎實地開展了體育教育教學工作。
2,、對學生進行了體育成績測試,，所測成績做到了真實可靠有據(jù)可查。同時在期末期間還督促體育教師建立健全了各類體育檔案,。收獲昨天,、展望明天
回頭看看走過的路,，有辛勤的汗水,，也有豐收的喜悅,。成績屬于過去，未來在于不斷地進取,，我校在今后的工作中,，將進一步用新的理論不斷武裝自己的大腦，提高思辨能力,，激發(fā)工作熱情,，外樹形象，內(nèi)修涵養(yǎng),，腳踏實地地完成教育教學任務(wù),。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇六
20__年對于某某中心小學來說是萬象更新的一年。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下,，堅持落實科學發(fā)展觀,，更新教育觀念,，努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化、教學管理精細化,、德育工作目標化,、學校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一,、提高認識,，統(tǒng)一思想，努力提高學校管理層面的規(guī)范化
本學年度以來,，我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論,，學校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)展的重要性。各科室用精細的理念引領(lǐng),，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度，精心組織實施和指導(dǎo),，精心組織督查和考評。
為了更好的實行管理制度,，校長,、各行政人員分工到人，定班定人進行檢查和督促,。進一步細化要求,，涉及衛(wèi)生、教學,、班級管理,、食堂就餐等各個方面，給班級打分,、給教師打分,，將其納入學期考核之中。
行政人員定期組織開會交流,，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,，嚴格參照《中小學行為規(guī)范》，進一步完善機制,、狠抓落實,，構(gòu)建科學的體系，促進管理不斷規(guī)范化,、法制化,。
二、從細節(jié)處入手,，堅持不懈,，進一步提升教學管理的精細化
從細節(jié)處入手,，強化常規(guī)管理，努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做到：
1,、加強教學過程管理，促進教學常規(guī)落實,。
我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,。嚴格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》，結(jié)合崗位責任,、量化考核等,，對教學過程中的“備、教,、批,、考、輔,、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性,、科學性和創(chuàng)新性,。教學常規(guī)檢查堅持每月化，做到檢查到位,，反饋及時,，整改有效。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級,、不同科目備課,、作業(yè)等情況，并將檢查的情況及時向教師反饋,，提出指導(dǎo)意見,，納入學期考核中。為了把素質(zhì)教育真正落到實處,，我們一方面嚴格按教學計劃,，科學、合理地安排課程表,、作息時間表,、課外活動表，并認真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實行備課組長負責制,，發(fā)揮骨干教師的作用,，帶動了一批非專業(yè)教師的成長,，有效地提高了音,、體,、美等課程的教學水平。
2,、立足課堂陣地,，提高課堂教學效益。
課堂是教學工作的主陣地,。只有切實提高課堂教學效益,，才能確保質(zhì)量的提高。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,，并要求細化為各自的教學行為,。
堅持深入課堂,，每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研究課。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課,、教師聽教研課、聽同科目隨堂課制度,，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累,，從實踐中學習,，在反思中進步。對課堂效益不高,、教學方法陳舊的,，集中了教研組長、備課組長,、骨干教師一起聽課會診,，實事求是地分析，提出不足和改進意見,。本學期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導(dǎo)語文教學工作,，收到了明顯的效果。
加強了教研組和備課組建設(shè),，切實做到“四定”：定時間,、定地點、定內(nèi)容,、定人員,，開展集體備課,，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。
加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度，做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進行教學,。積極開展網(wǎng)上教學研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學習和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平，可謂一舉多得,。學期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學校”的稱號,。
加強了教學儀器設(shè)備的管理和使用,，完善制度，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少,，在學期初各小學科教研組長就制定了專用教室的使用計劃，由夏校長進行不定期檢查落實情況,，大大提高了專用教室的使用率,。
3、樹立“科研興?！币庾R,，將各項科研活動落實到實處。
教師教科研的水平高低直接影響到教學水平,，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語、數(shù),、外,、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負責人會議,，交流情況，部署工作,，定期通報,。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比,，本學期在夏校長的榜樣作用下，我校張迎春,、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學生參加上級部門的各類競賽,，以鍛煉學生的能力，取得一定成果,，有20人次在市,、區(qū)級各種競賽中獲獎，較去年有了很大幅度的上升,。
4,、培養(yǎng)青年教師，促其迅速成長,。
我校專門召開了行政會議,，研究青年教師的培養(yǎng)工作。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,，學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進,。學校還指定相關(guān)學科有經(jīng)驗的教師擔任指導(dǎo)教師，召開師徒結(jié)對大會,，開展師徒結(jié)對活動,，我們還對指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù)，完成任務(wù)的給予適當獎勵,，實行新老教師捆綁考核,。這樣，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,，師徒結(jié)對成效十分明顯，新教師很快適應(yīng)了教學工作,，課堂教學效益有了顯著提高,。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重擔，所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑,，極大地調(diào)動了學生學習的積極性,，在區(qū)數(shù)學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎。
三,、以德為本,，細化教育，真正實現(xiàn)德育工作的目標化
1,、強化目標意識,，將德育內(nèi)容細化。德育工作是一項需常抓不懈的工作,，因此德育處從守紀律,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項教育重點,，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學生進行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中,。一學期下來,，學生的行為習慣有了明顯的改觀。
2,、抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,，開展班主任師徒結(jié)對,，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力,。加強學生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上,，不斷完善檢查,、評比項目，及時公布,，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖,、賈子航同學被評為鎮(zhèn)“十佳少年”,。
3、以活動為契機,，狠抓養(yǎng)成教育,，鞏固德育成果。
根據(jù)學期初德育工作計劃,，學校分別開展了“文明小使者”,、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動,，在學生中形成了良好的競爭氛圍,。在常規(guī)的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改觀，集體榮譽感明顯增強,，形成了良性競爭的好局面,。以綠色學校”和“健康促進學?！钡膭?chuàng)建為契機,，通過圖片展、問卷調(diào)查,、知識競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳,，很好地規(guī)范了學生的行為。
四,、走發(fā)展之路,，努力打造學校發(fā)展特色化
自我校確定將象棋作為特色打造以來，學校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),，即副校長分管,、體藝教研組具體負責、體育,、音樂類教師具體實施,，最終落實到學生,，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的教育資源，面向全體學生，提高整體素質(zhì)。
我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組。自編校本教材《象棋初級教程》、《象棋入門》,、《學象棋》等,，利用體育,、大課間活動,、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學,，加強象棋教學的推廣,。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主,。學校也加強班級興趣小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間、定地點、定指導(dǎo)老師,、定學員;檢查老師是否到崗到位,、檢查學員出席人數(shù),、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,，做到了全員參與,。
由于學校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白,。學校組織召開專門行政會議進行討論,，派中層赴丹陽實驗學校學習后，由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案,，在全校范圍內(nèi)征集作品,，趙曉燕老師具體負責作品的篩選，用以環(huán)境布置,。開展學校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒樱w現(xiàn)了學生小主人的作用,。及早布置,，及早落實,。
在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色，營造濃郁的學習氛圍,，真正體現(xiàn)“書香校園,、象棋特色”。
五,、努力抓好常規(guī)體育,、藝術(shù)工作
學校積極推進“陽光體育活動”，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間,。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽,，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,，受到了群眾的好評,。
積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。
六,、加強安全教育,，提高學生意識
1、切實加強安全教育,。為保證師生安全,，爭創(chuàng)“平安校園”，學校全方位開展安全教育活動,。嚴格教師值勤紀律,，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗，在管理上保證校園安全;深入師生,、班級,，每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并成功進行了預(yù)防地震的演練,，提高學生自我保護的學習實踐能力,，讓學生學習安全知識，掌握自護本領(lǐng),，提高自護自救能力,。分兩次發(fā)放告家長書，提高家長的安全意識,，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育,。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座，增強了學生的安全意識,。
2,、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學校成立安全檢查小組，由謝校長牽頭,，總務(wù)部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查，防患于未然,。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng)，既將投入使用,。
3,、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作,。抓好學生常見病和傳染病的預(yù)防工作,，認真上好健教課，提高學生的健康意識,。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報,。關(guān)注學生心理健康,，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理,，確保學生的人身安全,。
4、加強校車管理制度,，安排專人負責壓車確保安全
七,、校園建設(shè)方面
學校新教學大樓以投入使用，食堂,、操場的建設(shè)正在進行之中,。校園的綠化也以基本到位。
八,、有待改進的方面
1,、課堂教學還存在不少問題，要繼續(xù)進行有效課堂的研究,，從制度上保證研究落到實處,，使師生的課堂教學行為得到根本性的。
2,、學生的行為習慣,、學習習慣有待加強，德育層次化研究的成效不夠顯著,，一部分學生存在知行不統(tǒng)一的現(xiàn)象,。
3,、學校的周邊環(huán)境整治不力，小攤擺賣無法制止,。校門口公路狹窄,，破損嚴重，師生出行受到影響,。
4,、由于學校搞基建，學生正常的活動場所受到限制,，學生正常的教學環(huán)境受到影響,。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇七
一學期的工作在緊張、忙碌又輕松愉快的氛圍中過去了,?？偟膩碚f，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累,?；仡櫛緦W期的工作，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進素質(zhì)教育和法制教育，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作目標,，扎實工作,，銳意進取，學校各方面工作都取得了一定的成績,，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、加強師德建設(shè),，提高教師業(yè)務(wù)水平
1,、我校在本學期中，切實加強學校的師資隊伍建設(shè),，全面提高教師形象,，在學校工作會議上，對教師進行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗,、團結(jié)合作精神。
2,、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平,，通過多媒體課件展示，讓教師耳目一新,。學習了,、《德育實效》,、《校本教研》、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容,。老師們也聽得津津有味,，受益匪淺。
3,、本學期還組織教師進行讀書活動,。期初制定計劃，列出書目,，讀一本書,，寫讀后感，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平,。
4、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學習,。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況,，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃，大膽探討教科研,，組織集體備課及各項教研活動,。鼓勵教師積極撰寫論文。
二,、強化學生紀律,，搞好教學工作
1、我校大隊部對各班實行量化管理,，期末進行先進班級評比,。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律、衛(wèi)生等情況,，每周對各班進行一次量化,，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,，班風校風更加嚴謹,。
2、大隊部還組織手抄報評比,，端午節(jié)移風易俗等活動,。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力,。
3,、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作,，提高教學質(zhì)量,，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式,，改變舊的教育觀念，提高學生的學習興趣,。(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個學生”為原則，利用課余時間對學困生進行輔導(dǎo),。特別是畢業(yè)班教師,，面隊壓力積極進取，利用休息時間上課,，加強對學優(yōu)生和學困生的教育,。(3)教師之間互相交流學習。教師利用課間,，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W中的問題，提高了教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力,。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動性。學校制定教學常規(guī)獎勵制度,，激勵做好教學常規(guī)工作,。
三、加強學校的安全管理,，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
1,、全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想,，學校與教師簽定了責任書,，做到時時講安全、事事講安全,、處處講安全,。
2、通過觀看安全教育光盤,、辦板報,、懸掛安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,，增強學生的安全防范意識,。
3、安全員隔周進行安全教育講話,，并做好記錄,。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié)，制定應(yīng)急預(yù)案、發(fā)放表格等,，確保衛(wèi)生工作順利進行,。
4、學校每天安排教師值日,、值周,，重點加強早午自習和課間活動的安全管理，安排教師課間進行巡視,，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲,，及時進行制止并對其進行批評教育。
5,、重視健康教育,，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，積極配合防疫站做好麻疹,、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離。同時對學校附近小攤點進行治理,，禁止學生購買零食,，消除安全隱患。
總之,，一年來，學校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處,，在新的學年里，我們要吸取經(jīng)驗,、查找不足,，克服困難，提高教學質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì),，為我校美好的明天努力奮斗
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇八
日月如梭，光陰荏苒,。眨眼間,，xx學年第二學期已接近尾聲。本期以來,，我校在縣教體局黨委,、xx鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在新村兩委會的大力支持下,，經(jīng)過全校師生的共同努力,，我校的安全工作、學校管理、教育教學質(zhì)量,、德育工作,、校園文化建設(shè)方面取得了一定的成績。值此年末歲首,，為了總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足，更好的做好20xx—20xx學年度第一學期的各項教育教學工作,，現(xiàn)對本期學校各項工作做如下總結(jié)：
一,、20xx--20xx學年第二學期主要成績及工作經(jīng)驗：
(一)、安全管理方面：
“安全大于天,，責任重于泰山,。”本期以來,，我校始終重視安全工作,，時刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施,，狠抓安全日常管理,，取得了明顯的成效。具體措施是：
1,、量化細化安全責任,，健全學校三級安全教育網(wǎng)絡(luò)，施無間隙安全值班,，確保師生平安
本學期初,，學校進一步健全了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了學校三級安全管理網(wǎng)絡(luò),，抽調(diào)一名班子成員主抓此項工作,，并與各班班主任、各任課教師,、校園24小時安全值班(含晚上,、節(jié)假日護校)教師簽訂了安全目標管理責任書。同時,，按上級要求,，印制了《馬川新村小學20xx學年第二學期安全設(shè)崗表》，對值班情況進行了量化細化,，每天從開大門到放學鎖大門的每一個時段,、每一個有學生的區(qū)域都有值班教師，特別強調(diào)了課前,、課間,、體育課,、大型集會、操場,、上下學時大門口等關(guān)鍵時段,、關(guān)鍵地段的安全責任。進一步明確了職責,，強化了監(jiān)督,、實施了責任追究，為學校各項安全工作的開展奠定了堅實基礎(chǔ),。
2,、多策并舉狠抓安全教育。
學校利用安全教育課,、大型集會,、班會、板報宣傳,、安全教育報告會,、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動40多次,，分別從校園安全,、道路交通安全、用電安全,、家庭安全,、防盜、防火,、防溺水,、防食物中毒等春夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護自救等6大方面,、160小方面對學生進行系統(tǒng)、全面的安全教育,。
學校正式開設(shè)安全教育課,，由班主任負責上，每兩周一節(jié),，有教材,、有計劃、有教案(每位任課教師各寫8節(jié)以上),、有測試,、有考試卷、有成績冊,，安全教育檔案及時歸檔,。
本學期，學校先后舉行教師、學生安全知識考試各2次,，出安全板報8期,，懸掛橫幅10條，書寫,、張貼標語30多幅,，制作版面一塊，本學期,，學校于9月26日進行了防火,、滅火安全模擬演練，大大提高了廣大師生的安全意識和自護自救能力,。此外我校還積極抽調(diào)專人,，有力的配合了校園溫暖工程的安全施工工作。
3,、繼續(xù)堅持了安全排查日查周結(jié)月報制度,。
學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日(周)都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻,、廁所,、體育設(shè)施、線路,、大門外路口等部位進行細致的排查,。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即排除或上報,。本學期以來,，學校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起(處、項),，自行解決8起(處,、項)，如：在學校綜合樓梯口,、轉(zhuǎn)彎平臺等處更新固定安全警示標語5幅等,。此外，還認真堅持了安全工作周結(jié)月報制度,，本學期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學校報送了《安全月報表》,、《安全排查報告》、《安全教育報告》等,。
4,、繼續(xù)堅持了大門口護送學生安全離校制度。
學校大門口緊鄰廣場,，新村正在為移民建設(shè)院墻,、門樓,，路上施工、進料車流量大,，車輛來往較頻繁,，因此學校堅持實行了大門口護送學生離校制度。有當天校園安全值班老師具體負責,，提前3分鐘到崗,，積極疏導(dǎo)學生及時離校。
多種舉措的實施,，確保了我校全體師生的安全,，本期以來，我校無發(fā)生一起校園安全事故,，受到了縣,、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致好評。
(二),、德育工作方面：
本學期以來,，我校認真貫徹黨的精神及“德育為首”的育人原則，將德育教育融入到各科教學之中,，充分利用語文,、品德與社會(生活)等科目，并利用大型集會,、思想品德課,、班會等形式，加強對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、思想品德教育。同時利用每周政治學習時間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》,、《教師法》,、新修訂《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,，進一步加強了師德師風教育，為全面搞好本學期學校各項教育教學工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ),。
針對xx村小學學生來自和兩地,、學生文明意識,、愛護公物意識,、公德意識、環(huán)境意識,、集體榮譽感較淡薄的現(xiàn)狀,，本期學校繼續(xù)在全校學生中廣泛深入開展以“說文明話,、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動,。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”,、“爭當文明學生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動,，旨在進一步加強全體學生的文明禮貌習慣,，加強學生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境,，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,，逐漸形成良好的校風、教風,、學風,。
本學期以來，我校嚴格按照活動方案,，在前段開展活動的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)加大活動的督察力度，將活動向縱深方向發(fā)展,，學校充實了了活動考核督查小組,，學校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長,、勞動委員齊上陣,，采取定時與不定時相結(jié)合的方式，對各班的活動開展情況分階段檢查和考評,。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗,，認真履行職責。學校通過校園廣播,、國旗下的講話,、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學校開展“文明禮貌月”活動的重要意義,、活動實施方案及考評細則,。各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會，認真組織學生學習了活動實施方案及考評細則,，學生還展開了熱烈討論,。在自律檢查階段，學校還在學校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄,，設(shè)置了表揚臺,、曝光臺，對各班教室(含走廊),、清潔區(qū),、樓梯,、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進行檢查(檢查采取不定時形式進行，重點是保持),，并加大了反饋檢查力度,。此外還對文明行為、好人好事,、愛護公物,、公德意識等進行檢查、監(jiān)督,、反饋,。活動開展近兩個月來,，學生的文明意識大大加強,，學生的文明行為、愛護公物,、互幫互助,、文明禮貌用語使用、自覺學習等意識正在逐步形成,，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明,、和諧的育人氛圍。
(三),、學校管理方面：
1,、想方設(shè)法，盡力改善辦學條件,。
為加快我校創(chuàng)建xx縣中小學管理示范校步伐,，美化亮化校園、辦公室,、教室,，營造良好育人環(huán)境，5月份我校投資3000多元,，在一至二樓教室前面和校園西墻制作,、更新了以經(jīng)典誦讀為主要內(nèi)容的展板，更新了綜合教學樓樓梯和樓道安全標語,、更換了班級牌,、處室牌、學校降溫取暖工程機房及變壓器護欄安全警示標語等,，并與及時安裝,、粘貼到位。
2、認真修訂并嚴格實施了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》,。
為建立科學、合理的管理體制,，進一步增強學校的生機與活力,，調(diào)動廣大教師的主觀能動性，切實提高工作效率,，促進學校全面健康發(fā)展,，在上學年學校制定出臺《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學校實情,，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上修訂了《寶豐縣周莊鎮(zhèn)馬川新村小學獎懲制度》。制度出臺后,，經(jīng)全體教師學習,、討論、表決后通過實施,，每人發(fā)一份,，每個數(shù)據(jù)、每項獎懲都讓每個老師清清楚楚,、明明白白,。為維護制度的權(quán)威性，學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭,、模范執(zhí)行,，廣大教師學有榜樣，更是干勁倍增,。制度的實施,，進一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研,、人人抓教學的可喜局面,。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu),、不甘落后已成為學校的新時尚,。目前，學校上下到處呈現(xiàn)出一派教風正,、學風濃的大好形勢,，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽。
根據(jù)《xx縣xx鎮(zhèn)xx村小學獎懲制度》,，學校把每學期均分為四個學月,，每學月調(diào)研評估一次，考核一次,。分別從師德師風和思想政治方面,、出勤方面,、教學成果、常規(guī)檢查,、活動參與,、資料收交等方面進行考核，量化到人,，嚴格獎懲,。獎金雖不多，卻體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”,，徹底打破了“平均主義”,、“吃大鍋飯”的局面，使學校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。
4、加強學校后勤服務(wù),、財務(wù)管理，大力治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,，辦人民滿意的教育
本期以來，學校不斷采取措施,，加強學校后勤服務(wù)以及財務(wù)管理,，先后制定了《學校公務(wù)使用保管制度》、《學校政務(wù),、財務(wù)及評先晉職等重大事項公開發(fā)布制度》等制度,，對各教師辦公室、教室,、全體教師配發(fā)使用的各種公物建賬立卡,，責任到人，實施責任追究制,。學校定時不定時抽查公務(wù)使用和保管情況,，使用期間，如因個人原因保存不當造成公物丟失的照價賠償,，并例會通報批評,。
學校收費涉及到千家萬戶，事關(guān)社會穩(wěn)定大局,，我校高度重視治理涉農(nóng)涉教亂收費工作,，成立了以中心校長楊耀東為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專門會議部署此項工作,，在師生中廣泛宣傳,，并制定了治理亂收費的制度和措施。學校把規(guī)范教育收費行為作為行風建設(shè)、創(chuàng)人民滿意學校的重要工作來做,，學校與班主任,、班主任與任課教師層層簽訂了治理亂收費工作目標責任書。
經(jīng)學校認真自查,，本期以來,，學校和教師不存在組織學生統(tǒng)一征訂教輔資料、報刊現(xiàn)象;教師沒有向?qū)W生推薦或變相推薦教輔資料,，不存在通過征訂教輔資料謀利現(xiàn)象;學校在學生自愿的前提下，除征訂了市教育局公開招標允許進入學校的一套教輔讀物,，沒有統(tǒng)一征訂其它任何教輔資料;我校學生在校期間的學習活動,，納入了學校的正常教學活動范圍，沒有以任何名義另行收費;嚴禁學校亂辦班,、亂補課,、亂收費。學校沒有占用節(jié)假日,、雙休日時間組織學生上課或集體補課;沒有利用早,、晚自習、午休時間等上課或集體輔導(dǎo);學校,、教師沒有違規(guī)舉辦或與社會辦學機構(gòu)合作舉辦各種培訓(xùn)班,、補習班、提高班等;學校沒有以學生家長委員會名義代收學生補課費,、校內(nèi)活動費,、興趣班費;學校沒有以特長班、實驗班等名義設(shè)定重點班,。學校沒有以學生獲獎,、競賽和考試成績等情況作為編班依據(jù);學生保險堅持自愿的原則，沒有強迫學生參加保險,，更不存在學校代收保險費現(xiàn)象;學校沒有以考試的名義收取各種試卷費,。
學校制定了《治理涉農(nóng)涉教亂收費工作責任追究制度》嚴格要求班主任、教師不能出現(xiàn)任何亂收費行為,。否則,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，堅決從嚴處理,，實施“一票否決”制,，并取消當事人本年度評先表優(yōu)、晉升職稱資格,，嚴重的報上級作出嚴肅處理,。
三、xx學年第一學期的重點工作打算：
1、積極協(xié)調(diào)各級政府和教育主管部門,，爭取資金,，加大硬件建設(shè)力度，進一步改善辦學條件,。
2,、我們要以引領(lǐng)中老年教師走進新課程為工作重點，打開思路,，改變教師陳舊的教學觀念和教學方法,。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越,?！背煽冎粚儆谶^去，新的學期,，我校將繼續(xù)在縣教體局黨委,、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在馬川新村兩委會及社會各界的的大力支持下,，我們將團結(jié),、帶領(lǐng)全體生師揚長避短，知難而進,，奮發(fā)進取,，力爭新學期使我校各項教育教學工作再上一個新的臺階。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇九
一,、更新財務(wù)管理理念,，促進學校健康發(fā)展
財務(wù)管理的理念直接關(guān)系到財務(wù)管理的成敗。為了學校的健康發(fā)展,，為了老師的待遇穩(wěn)步提高,，我校本著保運轉(zhuǎn)、保安全,、保穩(wěn)定,、保發(fā)展和“量入為出、開源節(jié)流,、統(tǒng)籌兼顧,、科學合理”的原則，嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)政策,，細化項目,，分類核算。該用的錢不少用一分,，不該花的錢不多花一分,。該建設(shè)的工程按高標準建設(shè),，不建臨時性工程項目。使開支的每一分錢都有利于學校教育教學,，有利于學校的健康,、持續(xù)發(fā)展。
二,、嚴格執(zhí)行政策,，完善理財機制
近幾年，我們認真貫徹落實《某某縣中小學財務(wù)報帳制及公用經(jīng)費精細化管理辦法》,，嚴格執(zhí)行《某某鎮(zhèn)中小學校財務(wù)管理方案》和《公用經(jīng)費定額標準》,，實行“校長負責，集中管理,，分校核算”的財務(wù)管理體制,，從《方案》公布起，我們以核算點為主體,，實行報帳制和公用經(jīng)費精細化管理,。校長是財務(wù)活動的第一責任人,，分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)為直接責任人,。
三、實行預(yù)決算制度,、執(zhí)行月報帳制度
根據(jù)《某某鎮(zhèn)中小學校財務(wù)管理方案》,，在每月初的4個工作日內(nèi)，由分管財務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)和學校報帳員到教管組審核,、審計,、報帳。由教管組核算點統(tǒng)一管理,。每月底在學校辦公室公布本月的收支,，預(yù)算下月支出情況，實行了動態(tài)化管理,。
每學期初,，學校報帳員到核算點領(lǐng)取備用金，支付學校的零星開支,。超出20__.00元的大額開支,，先由學校寫好支出的用途和預(yù)算書面申請報告，再經(jīng)教管組會計審查,、助理審批后方能實施,。之后，報帳員將支出的原始憑證完善“三證”,，到核算點辦理直接支付手續(xù),。最后,，由核算點將原始憑證連同批準的“審批文件”一同入賬。實行了預(yù)決算制度,。為學校財務(wù)管理規(guī)范化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。
四、規(guī)范財務(wù)管理,，促進學校健康發(fā)展
為了規(guī)范學校財務(wù)管理,，我校在財務(wù)管理過程中，堅持“量入為出,，開源節(jié)流”的原則,，做到用前有預(yù)算，用時有監(jiān)督,，用后有公示,，尤其是后勤帳的民主化管理，實行了隨時發(fā)生,，隨時入帳,，一月一清理，一月一做帳的制度和收費公示制度,。對較為敏感的招待費和差旅費,、培訓(xùn)費等費用的報銷方面作出了嚴格規(guī)定，(如招待,、差旅是為哪個項目服務(wù)的,，費用就在哪個項目列支。)在學?；?、設(shè)備購置等工作中，量入為出,，開源節(jié)流,，勤儉持家，嚴格按預(yù)算項目和收入進度,，合理安排支出,，做到無預(yù)算不開支，有預(yù)算不超支,。保運轉(zhuǎn),、保穩(wěn)定、保發(fā)展,。對教職工福利待遇實行多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得，保持教職工待遇穩(wěn)步提高,。通過這一系列規(guī)定的實施,，學校財務(wù)管理中存在的支出混亂現(xiàn)象得到了遏制,，切實推進了學校財務(wù)規(guī)范化建設(shè)。初步實現(xiàn)了公開,、公平,、民主、科學化的民主理財,，科學管理的目標,。
但是，我們的財務(wù)管理還是有一些不足之處的,。它既有人為的因素,，也有社會環(huán)境的影響。如情理和法規(guī)的矛盾,，物價和預(yù)算的矛盾,，導(dǎo)致交通費、差旅費,、會議費,、培訓(xùn)費等超過我們的預(yù)算。
財務(wù)管理是一門科學,，也是一門藝術(shù),，善理財者，利用這一杠桿調(diào)動教職工的積極性,，促進學校健康快速地發(fā)展,，同時又能加強學?？沙掷m(xù)發(fā)展的后勁,。財務(wù)管理的規(guī)范化、科學化,、民主化是我們不懈追求的目標,，我們將不斷地學習科學理財，不斷探究,、改進管理方法,，力爭向管理要效益，把有限的資金用到急需的地方,，進一步搞好財務(wù)公開,，民主理財，為學校各項工作順利進行,、學校健康快速發(fā)展而努力,。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇十
本學期我校教育工作在上級政府和教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工深入學習鄧-小-平理論和第三次全教會精神,，認清形勢,，切實減負,，把握機遇，改革創(chuàng)新,，教育教學質(zhì)量進一步提高,，素質(zhì)教育得到了全面推進，主要取得了以下成績,。
一,、加強了教師隊伍建設(shè)，推進課堂教學改革,。
實施素質(zhì)教育,，關(guān)鍵在于教師?！吨泄仓醒雵鴦?wù)院關(guān)于深化教育改革,，全面推進素質(zhì)教育的決定》中明確指出：“建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進素質(zhì)教育的保證,?！币虼耍倚Ｒ恢卑鸭訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)作為基礎(chǔ)工程來抓,。
為建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍,，我們認真做了兩件工作：一是構(gòu)建一個促進教師奮發(fā)學習、開拓進娶建樹成才的優(yōu)良環(huán)境及其運行機制;二是加強了教育,、教學科研力度,，提高教育、教學的“科技”含量,，在教科研中培養(yǎng)教師,。
1、構(gòu)建優(yōu)良環(huán)境,。
(1)努力爭取教研活動在我校舉行,。本學期，“縣小學語文作文教學巡回教學活動”第一站便落戶我校,，鄉(xiāng)“小學作文教研課”又在我校舉行,，這些活動無疑為我校教師提供就近學習的好機會，并大大提高我校的知名度,，為今后的工作奠定了良好的基矗
(2)積極選送教師外出學習,。我們先后派王春麗、丁桃芬等教師到外地學習,，帶回了先進的教學方法和教改動態(tài),，不但在周前會上認真?zhèn)鬟_，而且通過上示范課,，使全體教師更新教育觀念,，明確教改的方向性,，促進課堂教學改革。
(3)鼓勵中青年教師及時“充電”我們的教育目前最大的弊端是：“用昨天的知識,，教今天的學生,，培養(yǎng)明天的接-班人”。要改變這一現(xiàn)狀,，關(guān)鍵在于教師不斷學習新知識,，掌握新方法，樹立新觀念,。為此,，我校的中青年教師全部參加大專函授或自學考試，學校在學習經(jīng)費及時間上給予最大限度的支持,。
(4)選訂多種專業(yè)報刊雜志,。專業(yè)報刊雜志是教師學習學科專業(yè)理論、實踐經(jīng)驗的重要信息來源,。我們在發(fā)動教師積極訂閱外,，學校還選訂多種專業(yè)報刊雜志，為教師提高教育,、教學能力提供充沛有力的借鑒力量,。
2、以課題促教研,，在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。
嚴格意義上講，胡源鄉(xiāng)的小學教育還沒有產(chǎn)生過縣級教壇新秀,。而近幾年,，通過樊主任的大力宣傳和學校的精心培養(yǎng)，我校已有一批青年教師茁壯成長,，初具問鼎該項榮譽的能力,，但要讓他們脫穎而出,，真正實現(xiàn)“零的突破”我們肩負的擔子還是十分沉重,。為此，我們加大教科研的力度,，在教科研實踐中培養(yǎng)教師,。具體的做法是：
(1)以課題促教研。本學期我校語文教研組的課題《小學語文“探疑求新,、主動發(fā)展”教學模式的研究》市立項,，數(shù)學教研組的課題《小學數(shù)學“問題—建模—應(yīng)用”教學模式的研究方案》縣級立項,，在這兩個課題的帶動下,，全校教師的教科研熱情高漲,。
(2)同心協(xié)力為教學、教研,。我們章村小學的領(lǐng)導(dǎo)和教師基于“校興我榮,、校衰我恥”的責任感，全校上下齊心協(xié)力,，為了共同的目標,，團結(jié)得像兄弟姐妹一樣。一位老師參加教學能力競賽,，全校教師都來相幫,，自動聚集在一起，幫助備課,、聽課,、評課……，大家都認為,，這不是某個教師個人的事情,。正因為此，我們的教師如虎添翼,，教研成績十分喜人：徐銀仙老師生勞論文市二等獎,，丁海潮老師參加縣思品講座比賽一等獎，張叔陽,、潛偉紅兩位老師合寫的數(shù)學論文縣一等獎,，張浙川老師的音樂論文縣二等獎……
二、健全學校管理制度,，抓好教育,、教學質(zhì)量。
質(zhì)量是學校的生命力,。提高教學質(zhì)量既是學校工作的出發(fā)點,，又是學校工作的歸宿。而教學質(zhì)量的好壞,，在很大程度上取決于學校的管理制度是否科學,、完善。本學期,，我們要已有的基礎(chǔ)上,，進一步健全管理制度，基本達到了“依法治教”,。
1,、優(yōu)化對教師教學過程的管理。
(1)備課管理：要求教師嚴禁格按縣教研室制定的備課格式。要求備課欄目齊全,，做好面上文章,。建立課前教案檢查制度，規(guī)定超前備課,。
(2)上課管理：規(guī)范教師教學常規(guī),，保證學生活動時間，優(yōu)化課堂教學過程,，要求教師精講到位,，優(yōu)化教學方法。并鼓勵教師形成自己風格的教學模式,，優(yōu)化學法指導(dǎo),，并建立課堂評估制度。
2,、優(yōu)化學生學的過程管理,。
優(yōu)化學生的學習過程是提高教學質(zhì)量的最有效途徑之一，我們主要做：
(1)重視學生預(yù)習自學能力培養(yǎng),。
(2)加強學生學習過程的指導(dǎo),。
(3)開展學生互幫互學活動。
3,、加強領(lǐng)導(dǎo),，科學管理。采用定期或隨機檢查的方式,，由學校領(lǐng)導(dǎo)小組進行考核評價,，作為考核教師素質(zhì)和能力的依據(jù)之一。
通過實施以上管理,，教師認真教,，學生刻苦學，我校教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,，學校各方面工作正常開展,。本學期，我校被縣教委命名為“文明學?！闭菍Υ俗畲蟮恼f明,。
三、大力改善辦學條件,，優(yōu)化育人環(huán)境,。
跟同類學校相比，我校的校舍,、教學設(shè)施都比較落后。為此，本學期我們咬咬牙,，投入大量的資金改善辦學條件,，美化校容、校貌,，添置教學設(shè)備,。
1、為解決寄宿生住宿條件,，新添置學生床13張,，并對祠堂進行修理，對腐爛,、裂縫等都及時進行調(diào)換修理,。杜絕不安全苗頭。
2,、購買一萬多元的電腦,，并對辦公室全面裝修。
3,、對課堂門,、窗、玻璃,、課桌椅進行多次檢修,，為學生學習提供較舒適的學習環(huán)境。
四,、以少先隊為主陣地,，培養(yǎng)校園精神。
1,、抓規(guī)范,，培養(yǎng)學生自我管理能力。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為切入口,，開展“三項竟賽”,，使每個班級形成良好班風、學風和校風,。
2,、開展各種活動，豐富課余生活,。為使每個學生都有參與和表現(xiàn)的機會,，我們開展了全校性的廣播賽，還開展了“講故事比賽”等,，為學生提供了一個鍛煉的舞臺,，充分發(fā)揮學生的特長，增長了才干。
五,、切實做好寄宿管理,，免除學校、家長的后顧之憂,。
我?，F(xiàn)有寄宿生136人，占全校學生總數(shù)的42%,，寄宿生來源于周圍的十幾個山村,，分布十分零散，而目前作為學生宿舍的祠堂,，條件十分簡陋,，這給規(guī)范管理帶來不少難題。
1,、強化管理,。我們建立了“學校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，保育員主要負責,，值日,、值周老師認真督促，全體教師共同參與”的科學管理體系,，制訂出一系列寄宿生規(guī)范制度,，并做好落。
2,、定期如開“兩會”,。即寄宿生家長代表會和寄宿生座談會，讓寄宿生及家長了解學校管理情況,，提出意見和建議使寄宿管理更上一個臺階,。
六、安全工作,，警鐘長鳴,。
安全工作責任重于泰山。我們始終把這一工作放在首位,，落到實處：
1,、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實安全責任制,，層層簽訂安全責任書,，明確職責，責任到人,。
2,、結(jié)合本地本校實際及季節(jié)特點,，制定安全制度，切實做好防范措施,，并經(jīng)常進行安全教育和宣傳活動,，培養(yǎng)學生安全意識,。
3,、定期、不定期檢查校舍,，對存在安全隱患的地方,，及時進行整修、更換,，防范于未然,。
4、做好安全月報工作,。
通過努力,，我們園滿實現(xiàn)了師生平安的美好愿望。
以上是我們一學期以來所抓的幾件主要工作,，其他方方面面工作也都能按上級指示精神執(zhí)行完成,。我們自認一學期的工作成績是喜人的。但也或多或少存在著一些問題,。但我們堅信：在鄉(xiāng)教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我們?nèi)w教職工齊心協(xié)力、眾志成城,，章村小學的明天一定更輝煌!
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇十一
總的來說,，本學期大家雖忙忙碌碌但也碩果累累?；仡櫛緦W期的工作,，我校全體師生在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針,，大力推進素質(zhì)教育和法制教育,，認真完成上級交給的各項任務(wù)和學校的工作目標，扎實工作,，銳意進取,，學校各方面工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處,，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一,、加強師德建設(shè)，提高教師業(yè)務(wù)水平
1,、我校在本學期中,，切實加強學校的師資隊伍建設(shè),，全面提高教師形象，在學校工作會議上,，對教師進行師德教育,，培養(yǎng)教師的敬業(yè)愛崗、團結(jié)合作精神,。
2,、加強教師的理論及業(yè)務(wù)水平，通過多媒體課件展示,，讓教師耳目一新,。學習了、《德育實效》,、《校本教研》,、《學校發(fā)展與反思》等理論實踐相結(jié)合的內(nèi)容。老師們也聽得津津有味,，受益匪淺,。
3、本學期還組織教師進行讀書活動,。期初制定計劃,，列出書目，讀一本書,，寫讀后感,，提高教師的專業(yè)發(fā)展水平。
4,、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)學習,。教導(dǎo)處及教研組根據(jù)我校實際情況，制定教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃和教研計劃,，大膽探討教科研,，組織集體備課及各項教研活動。鼓勵教師積極撰寫論文,。
二,、強化學生紀律，搞好教學工作
1,、我校大隊部對各班實行量化管理,，期末進行先進班級評比。每天有值日老師及值日生檢查各班的紀律,、衛(wèi)生等情況,，每周對各班進行一次量化，并對優(yōu)秀班級頒發(fā)“流動紅旗”,。大大增強了學生的自律意識和班級體榮譽感,，班風校風更加嚴謹,。
2、大隊部還組織手抄報評比,，端午節(jié)移風易俗等活動,。充實了學生的課余文化生活，提高了學生的素質(zhì)和能力,。
3,、教學是學校的中心工作，為抓好學校的教學工作,，提高教學質(zhì)量,，我校采取了以下措施：(1)組織教師學習新的教學方式,，改變舊的教育觀念,，提高學生的學習興趣。(2)積極抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,，以“不放棄每一個學生”為原則,，利用課余時間對學困生進行輔導(dǎo)。特別是畢業(yè)班教師,，面隊壓力積極進取,，利用休息時間上課，加強對學優(yōu)生和學困生的教育,。(3)教師之間互相交流學習,。教師利用課間，經(jīng)?；ハ嗵接懡虒W中的問題,，提高了教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力。(4)制定切實可行的教師獎懲制度,，激發(fā)教師工作的積極性和主動性,。學校制定教學常規(guī)獎勵制度，激勵做好教學常規(guī)工作,。
三,、加強學校的安全管理，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
1,、全體師生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想，學校與教師簽定了責任書,，做到時時講安全,、事事講安全、處處講安全,。
2,、通過觀看安全教育光盤,、辦板報、懸掛安全教育掛圖,、召開主題班會等多種形式對學生進行安全教育,，增強學生的安全防范意識。
3,、安全員隔周進行安全教育講話,，并做好記錄。特別是今年的“手足口病”高發(fā)季節(jié),，制定應(yīng)急預(yù)案,、發(fā)放表格等，確保衛(wèi)生工作順利進行,。
4,、學校每天安排教師值日、值周,，重點加強早午自習和課間活動的安全管理,，安排教師課間進行巡視，發(fā)現(xiàn)學生做危險游戲,，及時進行制止并對其進行批評教育,。
5、重視健康教育,，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,，積極配合防疫站做好麻疹、腮腺炎,、乙肝疫苗的接種工作離,。同時對學校附近小攤點進行治理，禁止學生購買零食,，消除安全隱患,。
總之，一年來,，學校各方面工作都取得了一定的成績,，但還存在許多不足之處，在新的學年里,，我們要吸取經(jīng)驗、查找不足,，克服困難,，提高教學質(zhì)量,，全面提高師生素質(zhì)，為我校美好的明天努力奮斗!
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇十二
20xx年對于中心小學來說是萬象更新的一年,。我校在新區(qū)社發(fā)局的正確領(lǐng)導(dǎo)和細心指導(dǎo)下,，堅持落實科學發(fā)展觀,，更新教育觀念，努力實現(xiàn)學校管理規(guī)范化,、教學管理精細化,、德育工作目標化,、學校發(fā)展特色化。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一,、提高認識,，統(tǒng)一思想，努力提高學校管理層面的規(guī)范化
本學年度以來,，我校圍繞精細管理的文件要求認真組織學習討論,，學校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工都充分意識到了精細管理對學校發(fā)展的重要性。各科室用精細的理念引領(lǐng),，精心制定相應(yīng)的政策和考核制度,，精心組織實施和指導(dǎo)，精心組織督查和考評,。
為了更好的實行管理制度,，校長、各行政人員分工到人，定班定人進行檢查和督促,。進一步細化要求,，涉及衛(wèi)生、教學,、班級管理,、食堂就餐等各個方面，給班級打分,、給教師打分,，將其納入學期考核之中。
行政人員定期組織開會交流,，及時總結(jié)工作中成功的做法和舉措,，嚴格參照《中小學行為規(guī)范》，進一步完善機制,、狠抓落實,，構(gòu)建科學的體系，促進管理不斷規(guī)范化,、法制化,。
二、從細節(jié)處入手,，堅持不懈,，進一步提升教學管理的精細化
從細節(jié)處入手，強化常規(guī)管理,，努力做到教學管理的精細化是提高教育質(zhì)量的重要保證,。因此在教學常規(guī)管理中我們努力做到：
1、加強教學過程管理,，促進教學常規(guī)落實。
我校一貫注重教學常規(guī)管理的落實情況,。嚴格參照《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,，結(jié)合崗位責任、量化考核等,，對教學過程中的“備,、教、批,、考,、輔、研”等環(huán)節(jié)層層把關(guān),，狠抓落實,，實現(xiàn)教學過程的規(guī)范性、科學性和創(chuàng)新性。教學常規(guī)檢查堅持每月化,，做到檢查到位,，反饋及時，整改有效,。每月還特別安排行政人員分工抽查不同的年級,、不同科目備課、作業(yè)等情況,，并將檢查的情況及時向教師反饋,，提出指導(dǎo)意見，納入學期考核中,。為了把素質(zhì)教育真正落到實處,，我們一方面嚴格按教學計劃，科學,、合理地安排課程表,、作息時間表、課外活動表,，并認真督查“三表”的執(zhí)行情況;另一方面實行備課組長負責制,，發(fā)揮骨干教師的作用，帶動了一批非專業(yè)教師的成長,，有效地提高了音,、體、美等課程的教學水平,。
2,、立足課堂陣地，提高課堂教學效益,。
課堂是教學工作的主陣地,。只有切實提高課堂教學效益，才能確保質(zhì)量的提高,。各教研組都認真組織成員學習《鎮(zhèn)江新區(qū)中小學學科教學“五認真”工作要求》,，并要求細化為各自的教學行為。
堅持深入課堂,，每位教師每學期必須上一節(jié)有質(zhì)量的教學研究課,。實行行政領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、教師聽教研課,、聽同科目隨堂課制度,，要求老師進行教學反思，注重平時教學得失的積累,，從實踐中學習,，在反思中進步,。對課堂效益不高、教學方法陳舊的,，集中了教研組長,、備課組長、骨干教師一起聽課會診,，實事求是地分析,，提出不足和改進意見。本學期姚校長和夏校長就親自蹲點三年級指導(dǎo)語文教學工作,，收到了明顯的效果,。
加強了教研組和備課組建設(shè)，切實做到“四定”：定時間,、定地點,、定內(nèi)容、定人員,，開展集體備課,，做到本學科教學計劃和教學進度、教學重點難點,、訓(xùn)練內(nèi)容三統(tǒng)一,，并注重“精”字上花功夫，擺脫了以往“擺場子,、搭架子”的做法,。
加大網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)力度，做到人人網(wǎng)上辦公,、能利用多媒體資源進行教學,。積極開展網(wǎng)上教學研討，每周由各教研組在校園網(wǎng)上上傳一片有質(zhì)量的文章或案例,，每位教師選擇科目進行網(wǎng)上學習和發(fā)表評論,。這樣既節(jié)省了時間又提高了教師的業(yè)務(wù)水平，可謂一舉多得,。學期末,，我校被授予為授予江蘇省優(yōu)質(zhì)資源下鄉(xiāng)工程“實驗學校”的稱號,。
加強了教學儀器設(shè)備的管理和使用，完善制度,，專人管理,。由于專業(yè)教室比較少，在學期初各小學科教研組長就制定了專用教室的使用計劃,，由夏校長進行不定期檢查落實情況,，大大提高了專用教室的使用率。
3、樹立“科研興?！币庾R,，將各項科研活動落實到實處。
教師教科研的水平高低直接影響到教學水平,，因此我校鼓勵教師積極申報教科研課題參與研究,。目前我校語、數(shù),、外,、德育各有一個市級課題在研究中，形成了人人參與的局面,。教科室定期召開課題組負責人會議,，交流情況，部署工作,，定期通報,。鼓勵教師積極撰寫教科研論文參與投稿和評比，本學期在夏校長的榜樣作用下,，我校張迎春,、賈永霞等幾位老師的七篇文章分別在盛市級刊物上發(fā)表;在盛市級論文評比中獲獎的有二十多篇;趙曉燕老師在新區(qū)“新秀杯”語文賽課活動中獲一等獎;積極組織學生參加上級部門的各類競賽，以鍛煉學生的能力,，取得一定成果,，有20人次在市、區(qū)級各種競賽中獲獎,，較去年有了很大幅度的上升,。
4、培養(yǎng)青年教師,，促其迅速成長,。
我校專門召開了行政會議，研究青年教師的培養(yǎng)工作,。每位青年教師均按要求制定了三年讀書成長規(guī)劃,，學校定期召開青年教師座談會檢查督促推進。學校還指定相關(guān)學科有經(jīng)驗的教師擔任指導(dǎo)教師,，召開師徒結(jié)對大會,，開展師徒結(jié)對活動，我們還對指導(dǎo)教師規(guī)定了具體指導(dǎo)任務(wù),，完成任務(wù)的給予適當獎勵,，實行新老教師捆綁考核。這樣,，很好地調(diào)地動了師徒雙方的積極性,，師徒結(jié)對成效十分明顯,，新教師很快適應(yīng)了教學工作，課堂教學效益有了顯著提高,。我校青年教師封明珠勇挑畢業(yè)班英語教學重擔,，所教班級成績名列前茅;趙甜老師的課生動活潑，極大地調(diào)動了學生學習的積極性,，在區(qū)數(shù)學青年教師評優(yōu)課活動中獲二等獎,。
三、以德為本,，細化教育,，真正實現(xiàn)德育工作的目標化
1、強化目標意識,，將德育內(nèi)容細化,。德育工作是一項需常抓不懈的工作，因此德育處從守紀律,、講衛(wèi)生,、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，每周都安排一項教育重點,，規(guī)范德育常規(guī),，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣,。由夏校長主抓,，不定期組織部分教師和學生進行檢查，檢查結(jié)果納入班級考核中,。一學期下來,，學生的行為習慣有了明顯的改觀。
2,、抓好隊伍建設(shè),，強化德育意識。繼續(xù)做好班主任培訓(xùn)工作,，開展班主任師徒結(jié)對,，定期召開班主任例會，不斷提高班主任工作水平和能力,。加強學生干部隊伍建設(shè),，充分發(fā)揮學生的積極能動性，在原有值日制度基礎(chǔ)上,，不斷完善檢查,、評比項目，及時公布,，每月總結(jié),，結(jié)果與考核掛鉤。我校吳巖,、賈子航同學被評為鎮(zhèn)“十佳少年”,。
3、以活動為契機,，狠抓養(yǎng)成教育,，鞏固德育成果。
根據(jù)學期初德育工作計劃,，學校分別開展了“文明小使者”,、“每周一星”、校級“十佳少年”評選活動,，在學生中形成了良好的競爭氛圍,。在常規(guī)的文明班級的評比中，學生的行為習慣有了明顯的改觀,，集體榮譽感明顯增強,，形成了良性競爭的好局面。以綠色學?！焙汀敖】荡龠M學?！钡膭?chuàng)建為契機，通過圖片展,、問卷調(diào)查,、知識競賽等形式在學生中廣泛發(fā)動宣傳，很好地規(guī)范了學生的行為,。
四,、走內(nèi)涵發(fā)展之路，努力打造學校發(fā)展特色化
自我校確定將象棋作為特色打造以來,，學校逐步健全了管理網(wǎng)絡(luò),，即副校長分管、體藝教研組具體負責,、體育,、音樂類教師具體實施,，最終落實到學生，形成普及→提高→特色這樣一個四級管理、三個層次的組織管理體系,，將普及和爭創(chuàng)體藝特色相結(jié)合，充分利用校內(nèi)外的教育資源,，面向全體學生,，提高整體素質(zhì)。
我校還成立了以吳曉紅主任為特色項目帶頭人的一個以青年教師為主的教研組,。自編校本教材《象棋初級教程》,、《象棋入門》,、《學象棋》等，利用體育,、大課間活動,、興趣小組活動時間開設(shè)了“中國象棋”教學，加強象棋教學的推廣,。低年級以興趣激發(fā)和初步下法為主;中年級以基本規(guī)則與品德教育為主;高年級以作戰(zhàn)水平與多種策略為主,。學校也加強班級興趣小組的管理，每次活動做到“四定三檢查”：定時間,、定地點,、定指導(dǎo)老師、定學員;檢查老師是否到崗到位,、檢查學員出席人數(shù),、檢查活動內(nèi)容落實。真正體現(xiàn)了普及性,，做到了全員參與,。
由于學校新建大樓，校園環(huán)境是一片空白,。學校組織召開專門行政會議進行討論,，派中層赴丹陽實驗學校學習后，由朱艷琴老師負責制定環(huán)境布置方案,，在全校范圍內(nèi)征集作品,，趙曉燕老師具體負責作品的篩選，用以環(huán)境布置,。開展學校樓宇命名方案和?；辗桨傅恼骷顒樱w現(xiàn)了學生小主人的作用,。及早布置,，及早落實。
在校園文化的布置中滲透學校的體藝特色,，營造濃郁的學習氛圍,，真正體現(xiàn)“書香校園、象棋特色”,。
五,、努力抓好常規(guī)體育、藝術(shù)工作
學校積極推進“陽光體育活動”,，用制度保證學生每天有一小時的體育活動時間,。并在全校開展了廣播操和眼保健操比賽，很好地推廣了新的廣播操。成功舉辦“六一藝術(shù)節(jié)”活動,，受到了群眾的好評,。
積極組織工會活動，成功舉行了“慶三八放飛心中的歌”歌詠比賽,，極大調(diào)動了廣大女教師的積極性,。我校10名教職工在新區(qū)登山比賽中奪得團體第五名的好成績。
六,、加強安全教育，提高學生意識
1,、切實加強安全教育,。為保證師生安全，爭創(chuàng)“平安校園”,，學校全方位開展安全教育活動,。嚴格教師值勤紀律，設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和流動崗,，在管理上保證校園安全;深入師生,、班級，每周都安排固定的時間宣傳安全教育;制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,，并成功進行了預(yù)防地震的演練,，提高學生自我保護的學習實踐能力，讓學生學習安全知識,，掌握自護本領(lǐng),，提高自護自救能力。分兩次發(fā)放告家長書,，提高家長的安全意識,，讓家長協(xié)助學校共同搞好安全教育。請姚橋派出所的交警到進行交通安全知識講座,，增強了學生的安全意識,。
2、加強校舍安全和周邊環(huán)境的檢查,。學校成立安全檢查小組,，由謝校長牽頭，總務(wù)部門協(xié)助,，每月定期對校園及周邊安全隱患進行排查,，防患于未然。最近學校又安裝上監(jiān)控系統(tǒng),，既將投入使用,。
3、認真落實《學校衛(wèi)生工作條例》,，進一步規(guī)范了學校衛(wèi)生工作,。抓好學生常見病和傳染病的預(yù)防工作,，認真上好健教課，提高學生的健康意識,。針對h1n1病情不斷蔓延之勢,，嚴格執(zhí)行因病缺課上報制度，做到天天上報,。關(guān)注學生心理健康,，有兼職心理輔導(dǎo)老師。加強學生飲食衛(wèi)生管理,，確保學生的人身安全,。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇十三
安全工作重于泰山，學校本著“安全第一”的原則,，時時刻刻警鐘長鳴,，把安全工作作為學校工作的頭等大事。在局安全科的指導(dǎo)下,，狠抓各項防范措施的落實,。
一、嚴格執(zhí)行上級安全工作要求,。
嚴格按照局安全科的要求,，定期對學校安全自查、每天對室內(nèi)外電線檢查,、每月對重點隱患部位排查,，每學期組織消防、地震的安全演練,。并根據(jù)局要求,，組織全體教師學__了“安全九化”的內(nèi)容，把安全課表公示上墻,，使每位教師明確自己的崗位職責,。同時按照“責任到人”的原則，層層簽訂安全責任狀,，制定了全面,、細致的安全預(yù)案，為安全工作提供了保障,。除此之外,，每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo),，校長更是提出“緊繃安全弦,，早、午、晚,，每天至少3次巡視校園,，關(guān)注學生活動、用電安全,、檢查樓道滅火器等,，做到安全工作心中有數(shù)”的要求。
二,、提高安全意識,，加大安全投入。
我校冬季依靠空調(diào),、電暖器取暖,，用電量很大，學?？傞l與教學樓電閘的電線已老化，負荷困難,，存在極大的安全隱患,。為了確保安全，學校進行了改造,。在局支持下,，我校與供電部門多番聯(lián)系，投入4900多元,，重新更換了外網(wǎng)電線,，并投入__多元，更換了學校的全部漏電保護器,。從根本上消除了用電方面的安全隱患,，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。
同時,，我校還加大了消防安全的投入,，除專人定期檢查滅火器，及時換粉外,，還新添置了10具滅火器,，使每層樓道的滅火器數(shù)量達到了4具。在教學樓中新加了15個疏散指示標志,，并定期測試應(yīng)急燈,，確保消防安全。通過不斷的投入使學校的安全設(shè)施達到了安全規(guī)范的要求,，學校在資金緊張的情況下,，對安全的投入，我們認為是值得的，也是十分必要的,。
三,、強化，形式多樣,。
學校堅持安全每天講,，發(fā)現(xiàn)隱患隨時糾正。積極創(chuàng)建學校安全的氛圍,，使安全深入每個學生心中,，我校設(shè)置了安全長廊。本學期以“保護生命平安出行”,、“文明交通平安菜小”為主題的交通安全的相關(guān)內(nèi)容,，交警一大隊為學校提供了展牌，為學生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學生交通安全歌,，使學生對交通安全知識有了形象直觀的認識,。結(jié)合交通安全活動，我們開展了以《安全記心中》主題,，學生手抄報制作評比活動,，將優(yōu)秀的作品在長廊中進行了展示;開展了《安全就在身邊》的知識搜集活動，學校將與學生關(guān)系密切,、有代表的內(nèi)容進行了展示;在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學生繪畫活動,，體現(xiàn)了環(huán)境互動的理念。安全長廊把枯燥的理論知識,，變?yōu)橛猛瑢W們自己的語言,、畫筆描述，增減了的趣味性,，深受同學們的喜愛,。課下，同學們匯聚在此,，評論書畫內(nèi)容,，交流感想在無形之中，同學們的安全知識日趨廣泛,，安全意識逐步深化加強,。
四、發(fā)揮合力作用,，擴大內(nèi)容,。
我校地處小山，車輛較多,。為此我們與交警一大隊聯(lián)系,，對學生進行了系統(tǒng)的交通安全,。通過當小交警、學__新交警指揮操,、參觀市交警指揮中心等活動,，同學們學到了大量交通安全知識。本學期,，我校與一大隊聯(lián)合,，對同學們進行了交通事故現(xiàn)場救護演練。在演練中,，教官詳細的向同學們同學們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法,、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法,?？粗瑢W們認真投入的表情，逐漸熟練的急救手法,，教官給予了同學們極高的評價,，認為同學們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的能力。此項活動,，在我校召開的“國防展示匯報暨菜市小學軍事運動會”中進行了展示,，《唐山晚報》、《唐山勞動日報》,、唐山電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目，對我校開展安全情況進行了報道,，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)好評,。
我們還聘請消防四中隊官兵為同學們進行系統(tǒng)的消防知識培訓(xùn)，消防演練指導(dǎo),。汲取各界力量,，充分的合力，使同學們掌握更多的安全知識,。
通過與交警一大隊的合作,，我們深深感受到，吸納社會各級力量,，合力對學生進行,，會達到事半功倍的的效果。
以上是對我校安全工作的簡單總結(jié),，不足之處,，請兄弟學校多提寶貴意見，共同為校園筑起安全的“防護墻”,。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇十四
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，思想領(lǐng)先，認識統(tǒng)一,，目標明確,。
我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視體育工作，把它作為學校工作的一件大事來抓,。首先把它納入學校整體工作計劃之中,，對于學校舉行和參加的重大體育活動，則在行政會議上予以協(xié)調(diào)安排,，給予人力,、物力、時間上的保證,。平時校長除了親自掛帥以外,。學期初協(xié)助教研組制訂體育工作計劃，學期結(jié)束幫助他們進行,，平時則共同探討,，解決體育教學中所出現(xiàn)的問題。學校領(lǐng)導(dǎo)還親自督促全?！敖∶荔w育”的進行,，以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。
長期以來,，由于人們受應(yīng)試教育的影響,，對體育工作的認識不夠，學校體育講起來重要,，做起來次要,，忙起來不要的情況十分嚴重。我校領(lǐng)導(dǎo)堅持貫徹“以生為本,、以美育美”的辦學宗旨,，把體育教學工作放在應(yīng)有的位置，絕不允許占用學生體育活動的時間,。
二,、建立激勵制度，搞活動體育教學工作,。
本學期學校堅持每天對各班進行健美體育評分,，還將評分作為評選文明班的重要依據(jù)。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,，無怪乎,，在操場上，經(jīng)?？梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?。同樣也促進了學校各項體育活動的開展,。
三、加強管理,，促進體育教學工作,。
1、抓好體育課教學的過程管理,。
體育課是一門學科,，而且是一門“主課”。既然如此,，就必須認真對待,，加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,，有總結(jié);活動有分工,，有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,。要求體育教師根據(jù)學校場地器材條件,，認真?zhèn)浜谜n，做到備課,、備人,、備場地，充分利用40分鐘的課堂教學,，抓好學生的體育常規(guī)教育,，讓學生掌握基本的運動技能，有機地結(jié)合愛國主義和集體主義的教育,。學校領(lǐng)導(dǎo)定期和隨機檢查教案,，隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學,。
2、依據(jù)體育課程標準,，因地制宜制訂教學計劃,。
學校要求體育教師，因地制宜上好每堂體育課,。學校主要抓了六個方面的工作,。⑴抓教學進度和備課;⑵抓常規(guī)紀律;⑶抓安全教育;⑷抓運動密度;⑸抓鍛煉實效;⑹抓聽課評課。
3,、樹立課外活動是課內(nèi)體育教學的延伸的教學觀念,。
體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,，才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,，促進體育運動水平的提高,。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動，都要列入體育教學計劃之中,，對學生加以指導(dǎo),。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展，反過來又促使學生重視體育課的教學,，提高了體育課的實效性和學生的興趣,。
四、建設(shè)一支具有良好素質(zhì)的師資隊伍,，是搞好體育教學工作的有力保證,。
教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務(wù)水平的主要基地之一,。有計劃正常地開展教研組活動,，研討教學工作，學校體育工作,，交流思想,，統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,，共同做好體育工作小結(jié),。⑵立足本職，收集好各種資料,，發(fā)現(xiàn)問題,，共同分析，探討解決辦法,。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,，群策群力。⑷每學年全組開展集體備課五次,，通過這一活動以提高教師的教學水平,。
五、抓好各業(yè)余訓(xùn)練隊伍的競訓(xùn)工作,。
為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,，做到教練員、運動員,、訓(xùn)練時間,、訓(xùn)練場地器材四落實，體育組及早地制訂了切實可行的計劃,。做到了每次訓(xùn)練有教案,，有總結(jié)。運動員的競技水平有了很的提高,。
成績只能說明過去,，學校決心依靠全體教師,，以“新課改”為契機，一如既往地深化體育教育教學改革,，加大教科研力度,，在工作中齊心協(xié)力、更新觀念,、努力鉆研,、開拓創(chuàng)新，“爭一流,，創(chuàng)特色”,，為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。
本期取得的成績：
1,、全期組織了五次集體備課,。
2、成功的主辦了我校第二屆運動會,。
3,、開展了廣播操活動的匯報展示。
4,、組織了全體體育教師上一節(jié)體育展示課,。
5、組織了我校體育鍛煉標準的測試,，全校99﹪的學生達到了合格標準,。
6、組織教師積極參與學校的各項活動,，開好了一次全體體育教師會議,。
7、組織了學生參加鎮(zhèn)小學生田徑運動會,。
8,、組織全體教師學習廣播體操。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇十五
本學年度,，我學區(qū)高舉鄧小平理論偉大旗幟,，以三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的精神,，以推進教育現(xiàn)代化為動力，以深入實施素質(zhì)教育為目標,，不斷強化學校內(nèi)部管理,，著力推進師資隊伍建設(shè)，進一步提高學校辦學水平和教育教學質(zhì)量,，提升學校辦學品位,，促進學生健康,、活潑發(fā)展。現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：
一,、加強學校內(nèi)部管理,，全面提高學校管理水平。
1 加強干部隊伍建設(shè),。堅持一把手負總責,，要求學校領(lǐng)導(dǎo)成員認真學習有關(guān)反腐倡廉的文件、法規(guī),、黨紀條文,，努力建設(shè)一個同心同德、求真務(wù)實,、群眾信任,、凝聚力強的領(lǐng)導(dǎo)集體。
2,、加強師資隊伍建設(shè),。教師是辦好學校之本，為此我校重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅持以校本培訓(xùn)為主,，學校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課，培訓(xùn)教師,，激勵廣大教師為學校教育工作努力工作,。
3、進一步加強學校安全工作,。安全工作,，涉及千家萬戶，責任重大,。學校從不放松對師生的安全教育,，逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作責任狀，人人確立安全第一的意識,。
二,、深入實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量,。
(一)加強學校德育工作,，全面提高學生思想道德素質(zhì)。
1、狠抓養(yǎng)成教育,。一個人的發(fā)展是受多種因素制約的,，但習慣是其重要的基礎(chǔ)。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為藍本,，結(jié)合學校和學生實際,，認真開展各種形式主題教育活動,培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣,、勞動習慣,、生活習慣等。
2,、加強法制教育,。學校家庭社會三位一體共同教育，強化法制教育內(nèi)容,，進一步增強學生法制觀念,，提高學生法律素質(zhì)和自我保護意識。通過森林防火五個一,，積極在師生中宣傳,、學習、貫徹防火安全教育活動,。主要是開展了出好一期黑板報,，張貼一條宣傳標語，開展一次征文比賽,，發(fā)放一份告家長書,，開展一個主題班會。通過活動,，學生認識到了生命的意義,，認識到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍愛生命的表現(xiàn),。教師也進一步提高了自我保護意識,。
(二)加強教育教學研究，全面提高學科教學質(zhì)量,。質(zhì)量是學校的生命線,，為此我通過各種途經(jīng)，全面提高教學質(zhì)量,。加強教學研究,。教導(dǎo)處、教研組進一步加強對教學工作的研究,，加強對教師工作的指導(dǎo),，切實提高課堂教學的效益。
三、開展多彩豐富的活動,。
我校少先隊活動總是堅持四個原則：民主的隊干選舉、獨立的隊活動設(shè)計,、自己堅守的隊陣地,、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導(dǎo)下,，隊員們的想象力得以充分發(fā)揮,，隊員們的自主意識得以充分體現(xiàn)。孩子們自己競選隊長隊干,，發(fā)表演說,，充分認識自己、表現(xiàn)自我,。利用節(jié)慶日開展一些豐富多彩的隊活動,，使隊員過得更有意義，活潑健康的成長,，輕松愉快的學習,。
四、堅持精細化的管理原則,，做好常規(guī)性工作
為了使學校工作日?；⒁?guī)范化,、制度化,，我校從教育、教學,、教師,、學生等方面制定了各種管理制度。主要有：教職工考核制度,、學生安全管理制度,、教學常規(guī)管理及教師獎懲制度、校園行為十不準,，并簽定了各項責任書,，實行教師崗位督查制。實行分層管理,，教師全員參與管理,，每位教師都有兼職工作。學生學習,、衛(wèi)生,、紀律等實行日檢查，周小結(jié)。教師備課,、上課,、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo),、考試和考查,，都要有一定的標準，對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準,。
五,、加強文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境,。
我們以創(chuàng)建示范小學為方向,，加強校園文化建設(shè)，做好環(huán)境的綠化,、凈化,、教育化工作，校園環(huán)境整潔優(yōu)美,，學校面貌煥然一新,，為教育教學工作提供了較為舒適的環(huán)境。
六,、回顧一年的工作,，我們還存在一些問題。
1,、教師年齡偏大,，對新事物接受能力弱，信息技術(shù)掌握得不到位,，多媒體教學運用不充分,。
2、教師隊伍素質(zhì)尚待進一步提高,，還需要繼續(xù)加強校本培訓(xùn),，只有更上一層樓，才能走出校門,，走向更高更遠,。
3. 學校經(jīng)費不足，在改善辦學條件方面存在困難,，教學條件的改善還有一定的差距,，在某些方面制約了教育教學工作的開展。
4.示范小學的建設(shè)有待進一步加強,，特別是學校的文化建設(shè),，有待進一步規(guī)劃設(shè)計,，在學校硬件條件得到改善的同時將學校真正建設(shè)成為臘勐鄉(xiāng)一流的小學。
過去的成績是我們今天工作的起點,，我們時時刻刻都必須解放思想,，實事求是，與時俱進,，開拓創(chuàng)新,，全體同志團結(jié)一心，踏實工作,，才能把我們學校推向更高的層次，更高的起點,。
農(nóng)村小學校長個人工作總結(jié)篇十六
20__年暑假生活已經(jīng)結(jié)束,，這次暑假在上級領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各位老師的積極配合下,，在全體學生的共同努力下,，各項活動都能正常有序的開展。現(xiàn)簡單將假期間的工作總結(jié)如下：
一,、保障學校安全
學校制定了值班制度,，安排好值班表，保證電話暢通,，每位老師都參與了值班,，值班人員嚴格值班，加強對學校周邊水域的巡查工作,。通過短訊平臺,、家訪、微信群與家長保持聯(lián)系,，及時提醒家長加強對子女的安全教育,，做好值班記錄。
二,、組建學校新班子
1,、做好教師的招聘工作，根據(jù)學校的實際情況,，合理搭配,，分工明確，各司其職,。
2,、及時召開教師會，組織教師結(jié)合本地,、本校實際,，科學合理進行招生工作,。
3、完善原班生和新插班生的信息采集和錄入工作,。
4,、選拔田徑運動隊并進行訓(xùn)練。
三,、校園修繕,，美化環(huán)境
主動與村干部及校董接觸溝通，利用暑假期間對學校環(huán)境進行整修,，在護欄和廊道上貼上瓷磚(一共580平方米),，對教室和部分專用室重新粉刷，補種一顆香樟樹,，維修監(jiān)控等等,。
四、雙訪活動,，構(gòu)建和諧關(guān)系
1,、校長訪教師
20__年7月4日，尤校長帶頭進入教師家庭進行家訪活動,。通過走訪,，尤校長了解了教師的家庭背景，感受到了他們的家庭氛圍,，同時向?qū)W校教師傳達了學校的教育理念和教育模式,，與教師們達成了一致的教育目標。家訪活動實現(xiàn)了校長和教師之間距離的由遠到近,、由淡到濃,、由冷到熱的效果，收到了教師家庭們的認可和支持,。
2,、教師訪學生
此次家訪，各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪,，重點放在父母離異的單親家庭,，生活有特殊困難的學生家庭，行為偏差的學生家庭,，學習困難的學生家庭,，留守學生的家庭等開展重點家訪。教師們利用休息時間,，冒著高溫,、酷暑上門溝通、了解,、宣傳,，對于實在難以登門家訪的,，教師就用自己的電話，與學生和家長進行溝通,。通過家訪,，教師們對于本班學生及家庭的更多信息有了進一步的了解，同時也加深了家長和老師之間的了解和認識,，為日后的教育教學管理工作奠定了良好的基礎(chǔ),。
五、教師讀書不放松
全體教師利用暑假期間閱讀教育著作《教育中的心理效應(yīng)》,，反思教學,，并撰寫一篇讀書心得或體會。
