總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
高中音樂教師工作總結(jié)篇一
在20xx學(xué)年上學(xué)期,,新泰一中南校東區(qū)高一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,嚴(yán)格遵循教育發(fā)展規(guī)律,,創(chuàng)造性地開展工作,,大力開展校本教研,積極推進(jìn)課程改革,,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,推進(jìn)“高效課堂”活動(dòng),促進(jìn)課堂效率的進(jìn)一步提高,,確保我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。下面主要從三個(gè)方面對(duì)上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié):
本次模塊考試成績(jī)與北區(qū)相比高一整體完成情況較差,下學(xué)期我們要采取有力措施,,爭(zhēng)取迎頭趕上,。就是在南區(qū)高一24個(gè)班的成績(jī)也存在較大差距。
1,、從南區(qū)與北區(qū)完成指標(biāo)數(shù)的情況來看,,不論是從重點(diǎn)指標(biāo)還是普通指標(biāo)的完成北區(qū)都要好,并且存在較大差距,,需要采取強(qiáng)力措施迎頭趕上,。從南北區(qū)各科平均分相比,語文與北區(qū)差2.5分,,數(shù)學(xué)比北區(qū)高1.08分,,英語比北區(qū)差0.3分,物理比北區(qū)高1.74分,,化學(xué)比北區(qū)差6.36分,,生物比北區(qū)差0.19分,政治比北區(qū)差0.3分,,歷史比北區(qū)差0.08分,,地理比北區(qū)差1.3分,基本能力比北區(qū)差2.85分,,由以上比較可以看出,,大多數(shù)科目北區(qū)高于南區(qū),只有數(shù)學(xué),、物理高于北區(qū),,并且有些科目差距較大。
2,、從完成指標(biāo)數(shù)來看,,完成的班(41班超指標(biāo)1個(gè))與完成最差的班(35、42,、48班各少于指標(biāo)7人)相比存在8個(gè)人的差距,,在平行分班、各班只有20多個(gè)指標(biāo)的前提下,,8人的差距確實(shí)太大,。其他各個(gè)班級(jí)的完成情況也不盡如人意,沒有完成指標(biāo)數(shù)的班多,,完成指標(biāo)數(shù)的班少,,確實(shí)應(yīng)該引起我們的足夠重視,在下一步的工作中采取強(qiáng)有力的措施,,扭轉(zhuǎn)這種不利局面,。
3、從各科平均分來看,,語文分與最低分相差7.9分,,結(jié)合語文的學(xué)科特點(diǎn)相差較大;數(shù)學(xué)分與最低分相差18.7分,差距太大,,直接影響了班級(jí)完成情況;英語分與最低分相差15.3分,,差的班級(jí)應(yīng)該找準(zhǔn)原因縮小差距;物理分與最低分相差8.5分;化學(xué)分與最低分相差15.7分,,在百分制的科目中差距過大;政治分與最低分相差15.8分,在百分制的文科科目中這樣的差距讓人不可想象;歷史分與最低分相差6.5分;地理分與最低分相差8.8分;基本能力分與最低分相差2.1分,。
4,、從各科單線率、雙線率來看,,各位老師對(duì)各班完成指標(biāo)數(shù)的貢獻(xiàn)率差距較大,,并且名次較差的班級(jí)相對(duì)集中在一些老師身上,對(duì)這些班級(jí)沒能很好的完成指標(biāo)數(shù)影響很大,。
在20xx學(xué)年上學(xué)期,,我校區(qū)緊緊圍繞教學(xué)和管理兩項(xiàng)工作,緊緊抓住教學(xué)工作和班主任工作兩個(gè)工作核心,,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都穩(wěn)步推進(jìn),,開展的有條不紊;加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的調(diào)控和指導(dǎo),狠抓學(xué)案的編寫質(zhì)量和使用情況,,落實(shí)“高效課堂”;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,,并且時(shí)時(shí)不放松對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)動(dòng)員。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在級(jí)部級(jí)部主任及老師們的共同努力下,,各個(gè)方面的工作都取得了較大進(jìn)步?;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,,我們主要抓了以下幾方面:
1、管理方面
(1),、舉行“管理衛(wèi)生活動(dòng)月”活動(dòng),。這一級(jí)高一學(xué)生是一個(gè)生源低谷,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性,、積極性夠,自制力較差,,沒有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)情況,我校區(qū)把開學(xué)后的第一個(gè)月就確定為“管理衛(wèi)生活動(dòng)月”,,由班主任親自帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,制訂了學(xué)生在校行為“十不準(zhǔn)”,裝裱后張貼在班內(nèi),,加大對(duì)學(xué)生的對(duì)學(xué)生的宣傳力度,,規(guī)范學(xué)生行為。政教處不定期、不定時(shí)地對(duì)各班情況進(jìn)行檢查督促,,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理,。
(2)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。好班風(fēng)是好學(xué)風(fēng)的保障,,好學(xué)風(fēng)是好成績(jī)的保障,。開學(xué)第一周就進(jìn)行了軍訓(xùn),,以規(guī)范學(xué)生的行為,增強(qiáng)吃苦耐勞的能力;在10,、11月兩個(gè)月內(nèi)我校區(qū)連續(xù)舉行了“隊(duì)列比賽”,、“十月詩會(huì)”、“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),,較大程度地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步的能力,,建立起了良好班風(fēng)。
(3),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),。好的學(xué)風(fēng)在學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要,我們校區(qū)通過班主任緊緊抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松,,使每個(gè)班級(jí)都建成團(tuán)結(jié),、競(jìng)爭(zhēng)、互助的良好學(xué)風(fēng),。
(4),、堅(jiān)持每周一的升國旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,同時(shí)各個(gè)級(jí)部也借助這一機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育,,效果良好。還狠抓了兩操和兩休的管理,,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境,。
2、教學(xué)方面
(1),、全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,強(qiáng)化集體備課、各類研討課,、講評(píng)課,,發(fā)揮群體智慧。始終堅(jiān)持了向教學(xué)要質(zhì)量,,向課堂要質(zhì)量的方向,。
(2)、加強(qiáng)教師的常規(guī)管理,做到教案一日一查,,聽課匯報(bào),、登記制度,作業(yè)雙周檢查制度,,并同時(shí)在各級(jí)部黑板上進(jìn)行教案,、聽課、考勤周公示和作業(yè)檢查雙周公示制度,。夯實(shí)了常規(guī),。
(3)、在第15,、16,、17周,分別進(jìn)行了高效課堂的達(dá)標(biāo)課,、示范課,、講課比賽,使高效課堂在老師們的教學(xué)活動(dòng)中深入人心,,大力推進(jìn),,效果良好。
(4),、緊緊抓好邊緣生工作,,通過班主任在學(xué)生中開展“六比兩看”活動(dòng),印制“勤奮榜”以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,、積極性和做題的規(guī)范性,。并進(jìn)行弱科補(bǔ)救和學(xué)困生幫扶制度,將各班的邊緣生進(jìn)行了承包,,責(zé)成相應(yīng)教師進(jìn)行不定期的談話,,對(duì)待邊緣生要“三補(bǔ)四優(yōu)先”,并收繳教師邊緣生談話記錄材料,,來督促老師們做好邊緣生工作,。
高中音樂教師工作總結(jié)篇二
我主要負(fù)責(zé)高二的政治課。高二不同于其它年級(jí),,它的教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣,,而且還有面臨升到高三的壓力。在六周的實(shí)習(xí)階段,,我講了四節(jié)課,,在此感謝指導(dǎo)老師——陳慧老師。她為人親切熱情,,她在教學(xué)工作方面提供給我的指導(dǎo)非常多,,可以說“竭盡所能”,我非常感謝她!剛來鋼城十四中,她就詳細(xì)地講解他們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及學(xué)習(xí)水平,,還告訴我上課應(yīng)該注意的事情,。在聽課中,我個(gè)人體會(huì)很深,。因?yàn)殛惱蠋煿步?個(gè)班級(jí),,學(xué)生的基礎(chǔ)、課堂的氣氛等都有很大的區(qū)別,,所以在聽課的同時(shí),,我注意到各個(gè)班里學(xué)生的不同反應(yīng),作好記錄,,思考以后我該以怎樣的形式在不同班級(jí)上課才能達(dá)到良好的效果,。這種聽課和我們以往的聽課不一樣,它并不僅僅為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí),,還要去學(xué)習(xí)老師怎么樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),,如何控制課堂氣氛,,如何把握授課時(shí)間,好好駕馭整個(gè)班級(jí)教學(xué)等,。聽課的時(shí)候,,我會(huì)認(rèn)真做好聽課筆記,聽課的重點(diǎn)是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優(yōu)點(diǎn),。每個(gè)老師各有特點(diǎn),都有值得我學(xué)習(xí)的地方,。
教學(xué)工作中,,我個(gè)人覺得要注意如下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真?zhèn)湔n:在備課中,,認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重難點(diǎn),并注重參閱各種資料,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法,。教案編寫詳細(xì)具體,從復(fù)習(xí)提問,、新課引入到講授都精心設(shè)計(jì),,并不斷歸納借鑒優(yōu)秀老師的經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,,做到重點(diǎn)突出,。
2、試講:在每次正式上課之前,我都會(huì)先進(jìn)行試講,,讓指導(dǎo)老師聽課并評(píng)課,,糾正不足之處。然后修改教案再進(jìn)行試講,,主要把握時(shí)間的安排,,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、注重學(xué)生能力的培養(yǎng):上課時(shí)注重與學(xué)生為主,,重視發(fā)揮學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,、邏輯性和相互協(xié)作的能力,。
5、做好課后輔導(dǎo)工作:課余時(shí)間與學(xué)生交流并幫助答疑,,有助于他們對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的掌握和鞏固,,彌補(bǔ)課堂時(shí)間倉促等不足。
高中音樂教師工作總結(jié)篇三
為進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),,公司成員需根據(jù)自身工作情況書寫年度述職報(bào)告,,從而總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),制訂工作計(jì)劃,。為使述職報(bào)告規(guī)范化,,特制訂述職報(bào)告大綱,內(nèi)容如下:
述職報(bào)告是如實(shí)向所屬職工或向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陳述自己任職一定時(shí)期內(nèi)的工作情況的自我評(píng)述性報(bào)告,,也就是進(jìn)行自我回顧,、評(píng)估、鑒定的書面報(bào)告,。
標(biāo)題
工作述職報(bào)告
正文:
述職報(bào)告的正文一般采用總結(jié)式寫法,,由基本情況、報(bào)告人成績(jī)經(jīng)驗(yàn),、問題教訓(xùn),、報(bào)告人未來工作計(jì)劃四部分構(gòu)成。
(一)報(bào)告人基本情況:基本情況包括任職工作情況,,盡職情況(主體),、主要工作完成情況,崗位職責(zé)等內(nèi)容的簡(jiǎn)介,,即報(bào)告人應(yīng)該用平直,、概括、簡(jiǎn)短的文字概括的交代工作過程,。
(二)報(bào)告人工作經(jīng)驗(yàn):報(bào)告人工作經(jīng)驗(yàn)的書寫要以事實(shí)和材料為依據(jù),,對(duì)以往的工作實(shí)踐進(jìn)行回顧,、分析。同時(shí)報(bào)告人也應(yīng)該點(diǎn)面結(jié)合,、重點(diǎn)突出將自己的工作經(jīng)驗(yàn)特色表現(xiàn)出來,。最后報(bào)告人分析事實(shí)與材料,找出規(guī)律對(duì)自己的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),。
(三)報(bào)告人問題教訓(xùn):報(bào)告人對(duì)自己的工作情況進(jìn)行總結(jié)分析后,,不可避免的會(huì)發(fā)現(xiàn)工作中出現(xiàn)的問題。在述職報(bào)告中報(bào)告人要實(shí)實(shí)在在,,有條理的將自己的問題表達(dá)出來,,不能避重就輕。在報(bào)告人將問題分析后還要實(shí)事求是的總結(jié)出教訓(xùn),,提出解決問題的方法和途徑,。
署名一般寫在題下,日期寫在正文下,,日期以提交述職報(bào)告的日期為準(zhǔn),。
(一)要充分反映自己在任期內(nèi)的工作實(shí)績(jī)和問題,寫作時(shí)要實(shí)事求是,,嚴(yán)肅認(rèn)真,,客觀公正,不能故意夸大或縮小缺點(diǎn),。
(二)要實(shí)事求是的評(píng)價(jià)自己,報(bào)告人要注意論斷準(zhǔn)確,,重點(diǎn)突出,,有針對(duì)性,要突出政績(jī),,又要評(píng)價(jià)正確,,適當(dāng)。不能有過頭話,、大話,、假話、空話,。
(三)要抓住重點(diǎn),,突出個(gè)性。對(duì)于重點(diǎn)工作和經(jīng)驗(yàn)要有理有據(jù),,充實(shí)具體,,而對(duì)于一般性事務(wù)要概括說明,不必面面俱到,。
通過書寫述職報(bào)告對(duì)自己的工作總結(jié),,這是對(duì)自我的肯定,,也是對(duì)自我的反思。
高中音樂教師工作總結(jié)篇四
(三)
時(shí)光匆匆,,我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,,雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過去了,擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期,,我感觸頗深,,在積極參與到工作中的同時(shí),我收獲了很多,。
現(xiàn)將總結(jié)如下:
一,、學(xué)習(xí)方面
體驗(yàn)了一周的值周生生活,有一句話可以表達(dá)我此刻的心情:累并快樂著,。我毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累,,不僅是身體上的疲憊,同時(shí)心里也承受著巨大的壓力,。在這周里,,全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí),工作,,生活,。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一,、下午進(jìn)行六一節(jié)目篩選,,并舉行全體教師例會(huì)。周二,,實(shí)施并落實(shí)會(huì)議工作,。周三,召開本周工作推進(jìn)會(huì),,下午進(jìn)行六一匯演第一次彩排,。周四、下午進(jìn)行六一匯演第二次彩排,。周五,、上午正式六一匯演演出。在一周的每天里,,從早上七點(diǎn)開始了我一天的值日工作,,早讀的秩序忙而不亂,老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo),。在上午的四節(jié)課里,,每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生,,下午的課堂還幫助孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,,教學(xué)秩序井然有序,。
二、記律衛(wèi)生方面
1,、上周的重要工作之一路隊(duì)紀(jì)律,。小學(xué)生放學(xué)站好路隊(duì),可以極大提高過馬路的安全性,,同時(shí)代表的也是一個(gè)學(xué)校的形象,。通過檢查上周前兩天的路隊(duì)中高年級(jí)各方面不太好,在校園站隊(duì)時(shí),,隊(duì)伍不整齊,,有的班級(jí)學(xué)生沒下來完,老師就帶著出校門口,,走時(shí)也沒背古詩或唱歌,,學(xué)生亂說話打鬧,并且個(gè)別教師沒有護(hù)送學(xué)生過馬路,。通過周三的推進(jìn)會(huì)加以強(qiáng)調(diào),,后幾天的路隊(duì)得以很大的改觀,放學(xué)站隊(duì)及時(shí)整齊,,呼號(hào)響亮,,兩位教師一前一后,護(hù)送學(xué)生并過馬路,。表現(xiàn)比較好的是一二年級(jí),。
2、校園衛(wèi)生較以前有很大改善,,大部分教室衛(wèi)生整潔,,給人以舒心的感覺。
3,、本周禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)人張麗娜老師每天七點(diǎn)之前到校,負(fù)責(zé)學(xué)生站好禮儀隊(duì),。
三,、午托方面
本周每天中午我堅(jiān)持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們的午托。()從教師打飯,,并幫孩子盛飯,,每一個(gè)細(xì)節(jié)都在體現(xiàn)著教師們的愛心與責(zé)任。尤其中午還負(fù)責(zé)孩子的午休,,每位教師犧牲了自己的休息時(shí)間,,目的讓每位孩子能夠很好的午休,這種精神讓我們很佩服,。在本周午休最好的寢室是同時(shí)也有午休不是很好的寢室,,在周二低年級(jí)的男寢紀(jì)律有待于管理,,值日老師要重視,可以向同寢室的負(fù)責(zé)老師交流并學(xué)習(xí)一下管理學(xué)生的建議,。
四,、學(xué)校活動(dòng)
統(tǒng)計(jì)學(xué)籍是上周全體班主任一項(xiàng)艱巨的任務(wù),,但是班主任老師們犧牲了自己午休,、晚下班還有把工作帶回家的大部分時(shí)間,把這項(xiàng)工作圓滿的完成了,。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),,為慶祝兒童節(jié),每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動(dòng)之一,。因此在上上周剛剛結(jié)束的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)之后的六天里,,要排練一場(chǎng)精彩的六一演出對(duì)于全體師生的難度是不言而喻的。但是我們的老師做到了,,在六天時(shí)間里,,從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,無一不都是老師們的心血,。尤其是一年級(jí)老師,,要求學(xué)生全員參與,盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目可以給專業(yè)的媲美,,孩子們每一個(gè)動(dòng)作,,每一個(gè)表情,反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩,。我們的教師是全才,!在此,我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的老師,,參加表演的同學(xué),,加班加點(diǎn)為節(jié)目排練的老師道一聲:您們辛苦了!
生活給了我們出彩的機(jī)會(huì),,那就讓我們共同來享受吧,!第二周值周工作總結(jié)值周工作總結(jié)
高中音樂教師工作總結(jié)篇五
在本學(xué)年中,本人擔(dān)任高一年級(jí)的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù),。1個(gè)學(xué)年以來,,本人在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有得。同時(shí)自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟也不斷提高,,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)年以來的情況總結(jié)如下:
在教育教學(xué)中,,本人始終把教育教學(xué)當(dāng)成1種事業(yè)來追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,,施展自己才能的機(jī)會(huì),,把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,,本人始終以自己的良好形象,,人格品質(zhì),作學(xué)生的表率,。多讀書,,讀好書,豐富自己的頭腦,,不斷的充實(shí)自己,,提高自己??葱侣効磮?bào)紙,,與時(shí)俱進(jìn)跟上時(shí)代的脈搏。因?yàn)槲蚁嘈牛航處煹某晒Σ粌H取決于具有正確的教育思想,,高超的教學(xué)水平,,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),。作為“為人師表”的教師,,我時(shí)刻注意修養(yǎng)自己的人格——師德。
作為新任教的高一政治課的老師,,本人明白自己任務(wù)重要性,,故在課前做到認(rèn)真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進(jìn)行資料,。為提高每節(jié)課的教學(xué)效果,,教學(xué)質(zhì)量,本人除注重研究教材,,把握好基礎(chǔ),、重點(diǎn)難點(diǎn)外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性,,提高課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時(shí)完成教學(xué)任務(wù),。
一年來,,本人體驗(yàn)到作為一名人民教師的酸甜苦辣,,以下是本人教學(xué)的一些體會(huì):
1、教師要嚴(yán)格課堂紀(jì)律,,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
2、抓住重難點(diǎn),,運(yùn)用多種教學(xué)方法,,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),,多采用直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實(shí)際情況適當(dāng)降低難度,,對(duì)課后及練習(xí)冊(cè)的練習(xí)作必要的講解分析,。
3、適當(dāng)開展第二課堂活動(dòng),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的綜合能力。
除了平時(shí)的教育教學(xué)工作外,,本人還積極參加教研活動(dòng),,并申請(qǐng)了1個(gè)省級(jí)課題,不斷地充實(shí)自己的科研能力,。在教學(xué)上,,本人虛心請(qǐng)教其他老師。對(duì)于各個(gè)章節(jié)的重難點(diǎn)內(nèi)容的處理都積極征求同組的其它教師的意見,,向他們學(xué)習(xí)如何處理教材的重點(diǎn),。在學(xué)習(xí)方法上,多聽老教師的課,,本人做到邊聽邊講邊記,,學(xué)習(xí)其它教師處理教學(xué)內(nèi)容的方法,克服自己的不足,。同時(shí)在本校中,,認(rèn)真聽課,并且做好聽課記錄,,以便能夠進(jìn)行學(xué)習(xí),。
本學(xué)年,由于本人在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,。在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),。在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié)。在總結(jié)中成長(zhǎng)、前進(jìn),。各方面有了很大的進(jìn)步和提高,。切實(shí)有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和實(shí)踐者,,投身到新課程改革中,,并在實(shí)踐中臻于成熟。
總而言之,,在以后的教學(xué)生涯中,,我會(huì)不斷地反思自己的教學(xué)實(shí)踐,從而使自己產(chǎn)生新的嘗試欲望,,再實(shí)踐,、再反思、再更新,,無限循環(huán),,讓自己更好地成長(zhǎng)!
高中音樂教師工作總結(jié)篇六
時(shí)間飛逝,,20xx年的工作也已經(jīng)接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、吸取教訓(xùn),,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:
一、思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。
能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,作為黨員教師,,系統(tǒng)地接受了“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”培訓(xùn)活動(dòng),,政治理論進(jìn)一步加強(qiáng),黨性修養(yǎng)有了進(jìn)一步的提高,;遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé),。
二,、專業(yè)知識(shí)、工作能力,。
和剛進(jìn)入工作單位時(shí)相比,,自己在教育教學(xué)能力方面有了進(jìn)一步的提升,。作為第二班主任老師,自己能夠協(xié)助第一班主任老師參與班級(jí)管理,。關(guān)心班級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,班級(jí)工作無小事,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn),。
在教學(xué)方面,,本人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,,勤懇,、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做,,認(rèn)真參加備課組的集體備課活動(dòng),,以積極的態(tài)度上好每堂課,在實(shí)踐中探討,、落實(shí)新課程教學(xué)理念,。自己能認(rèn)真執(zhí)行“青藍(lán)工程”,認(rèn)真參加學(xué)校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和校內(nèi)校外的教學(xué)觀摩活動(dòng),。在教學(xué)之余,,自己也進(jìn)行一些教學(xué)研究,把平時(shí)在教學(xué)過程當(dāng)中的所感所想及時(shí)總結(jié)成文字形式,,這不僅是一次經(jīng)驗(yàn)的凝練,,也是對(duì)教學(xué)的再思考,對(duì)自己教學(xué)理論水平的一次提升,。
三,、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。
在一年中自己擔(dān)任一個(gè)班級(jí)的第二班主任老師,,執(zhí)教5個(gè)班級(jí)的思想品德,,一星期10節(jié)課,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極參加學(xué)校,、學(xué)科的各項(xiàng)會(huì)議、活動(dòng),,沒有缺席和病假,。
回顧這一年的工作,學(xué)校提供了各種讓自己快速鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進(jìn)步,當(dāng)然,,自己也存在著許多需要改進(jìn)的地方,。在今后的工作中,我將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)工作,,爭(zhēng)取工作水平的更大提高。
高中音樂教師工作總結(jié)篇七
本學(xué)期,,我擔(dān)任高二年級(jí)二級(jí)部文科小班的班主任,,我就班級(jí)管理工作以及班級(jí)成績(jī)進(jìn)行如下總結(jié)。
1,、我對(duì)班級(jí)管理的理念重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓學(xué)生盡力提高學(xué)習(xí)的基本素質(zhì),。
2,、通過班會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,確定我們班的競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)就是一級(jí)部的xx班,。每次班會(huì)前2分鐘由每個(gè)小組輪流開,。學(xué)生按學(xué)號(hào)輪流寫自己的班級(jí)誓詞,在班會(huì)上帶領(lǐng)大家宣誓,。讓整個(gè)班時(shí)刻處在一種昂揚(yáng)奮進(jìn)的狀態(tài),。
3、由于是小班,,學(xué)生的行為習(xí)慣基本可以,,違紀(jì)現(xiàn)象較少,本學(xué)期我嚴(yán)格要求每一個(gè)細(xì)節(jié),,對(duì)個(gè)別違紀(jì)現(xiàn)象教育督促為主,,同時(shí)也有嚴(yán)格的處理。
4,、每天在黑板上寫一句自己的.名言,,激勵(lì)每一位同學(xué)。
5,、在班內(nèi)墻壁上開辟每一小組的園地,。
1、充分發(fā)揮班內(nèi)六個(gè)學(xué)習(xí)小組的作用,,每次月考后,,及時(shí)進(jìn)行小組分析,對(duì)單科平均分,、總平均分前三名,、小組分之和前三名的小組貼小紅旗,,期末進(jìn)行總評(píng),對(duì)前三名小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、結(jié)合學(xué)生的情況,給每一位學(xué)生制定目標(biāo),,每次月考后對(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,并制定下一次的目標(biāo)。對(duì)差距較大的同學(xué)點(diǎn)名鼓勵(lì),,適當(dāng)降低下一次的目標(biāo)。給進(jìn)步較大的前五名和班級(jí)的前十名發(fā)獎(jiǎng)狀,。
3,、每次月考后把xx班和xx班的成績(jī)進(jìn)行對(duì)比,找到自己的差距,,督促學(xué)生寫考試反思,。
4、逐步確立了尖子生范圍,,召開尖子生和任課老師的座談交流會(huì),,讓老師更多地關(guān)注指導(dǎo)尖子生。
5,、利用課余時(shí)間,,和個(gè)別學(xué)生談心。
1,、尖子生的成績(jī)波動(dòng)較大,。
2、個(gè)別學(xué)生有偷懶現(xiàn)象,。
3,、學(xué)生的心態(tài)還需要指導(dǎo)。
4,、學(xué)生的學(xué)習(xí)效率需要進(jìn)一步提高,。
1、開學(xué)初一個(gè)月,,安排本班任課老師每人開一次班會(huì),,強(qiáng)調(diào)學(xué)法。
2,、進(jìn)一步抓實(shí)尖子生,,讓他們精益求精,在學(xué)習(xí)上和心態(tài)上在上一個(gè)臺(tái)階,。并保證每次的年級(jí)第一在xx班,。
3,、定期召開尖子生之間、尖子生和老師之間的交流會(huì),,讓學(xué)生之間互相幫助,,共同提高。
4,、進(jìn)一步要求課余時(shí)間,,在抓好數(shù)學(xué)英語兩科的基礎(chǔ)上,及早進(jìn)行文科綜合的訓(xùn)練,,準(zhǔn)備利用周日下午2個(gè)小時(shí)進(jìn)行小測(cè),。
5、邀請(qǐng)學(xué)校在文科小班管理方面有成功經(jīng)驗(yàn)的班主任,,召開班會(huì),。從不同方面加大對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。
6,、重視文科學(xué)生的自主招生,。
我堅(jiān)信,xx班會(huì)取得好的成績(jī),,我們一直都在努力,。
高中音樂教師工作總結(jié)篇八
本年度本人在春期擔(dān)任__年級(jí)(1)班__教學(xué)和班主任工作,并兼職__實(shí)驗(yàn)室管理員和教導(dǎo)干事,。為使下一年的工作更加富有成效,,特將本年度工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
一年來,,本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),,積極參加各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),關(guān)心國家大事,。能一如既往的認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策,,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),,為人師表,,教書育人,兢兢業(yè)業(yè)完成好本職工作,,熱愛教育工作,,忠誠于人民的教育事業(yè)。
二,、考勤方面
一年來,,本人能模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,,不早退,,有事按規(guī)定履行請(qǐng)假手續(xù),,嚴(yán)以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎(chǔ),。
三,、教育教學(xué)業(yè)務(wù)方面
首先,在教育教育工作中求真務(wù)實(shí),,認(rèn)真開展教育教學(xué)活動(dòng),。在工作中,能認(rèn)真按課程標(biāo)準(zhǔn)備鉆研教材,,分析教材,,把握學(xué)情,精心完成教學(xué)設(shè)計(jì),,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。本年度春學(xué)期完成數(shù)學(xué)教案65課時(shí),,作業(yè)批改68次,,配套練習(xí)全批全閱,物理教案42課時(shí),,作業(yè)批改44次,,配套全批全閱,聽課20次,,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。
秋學(xué)期至考核完成數(shù)學(xué)教案57課時(shí),作業(yè)批閱57次,,配套練習(xí)全批全閱,,物理教案30課時(shí),作業(yè)批閱30次,,配套練習(xí)全批全閱,,聽課17次。完成物理實(shí)驗(yàn)11個(gè),,其中演示實(shí)驗(yàn)6個(gè),,分組實(shí)驗(yàn)5個(gè),有計(jì)劃,、實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,相關(guān)實(shí)驗(yàn)資料齊全,符合學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù),。
第二,,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來,。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,認(rèn)識(shí)到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機(jī)遇,。將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,,解放思想,更新觀念,,豐富知識(shí),,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。
第三,,能積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)活動(dòng),本年度參加了“國培計(jì)劃”__省農(nóng)村中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目(班主任培訓(xùn))并榮獲優(yōu)秀學(xué)員;國培計(jì)劃中西部項(xiàng)目遠(yuǎn)程培訓(xùn)(數(shù)學(xué)),。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念方法,。虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),并應(yīng)用到自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。
四,、成績(jī)方面
通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學(xué)任務(wù),,促進(jìn)了學(xué)生德,、智、體等方面全面發(fā)展,,教育教學(xué)成績(jī)顯著,。所擔(dān)班級(jí)學(xué)生在__年級(jí)會(huì)考中取得好成績(jī),并且全部順利進(jìn)入高中及職中學(xué)習(xí),。本人也在本年度被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,。
成績(jī)只代表過去,在教育教學(xué)工作中也還存在著一些問題,,例如對(duì)教育教學(xué)新理念的認(rèn)識(shí)和應(yīng)用還不太到位,,教育教學(xué)中有特色有創(chuàng)意的東西還不夠多,教學(xué)能力有待提高,,對(duì)后進(jìn)生的培養(yǎng)沒有明顯進(jìn)步等,,鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:
1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。課后多學(xué)習(xí),,多請(qǐng)教,,特別是加強(qiáng)自己網(wǎng)絡(luò)教研能力的提高。
2.對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,利用各種方法訓(xùn)練學(xué)生集中注意力,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。
高中音樂教師工作總結(jié)篇九
本次模塊考試成績(jī)與北區(qū)相比高一整體完成情況較差,下學(xué)期我們要采取有力措施,,爭(zhēng)取迎頭趕上,。就是在南區(qū)高一24個(gè)班的成績(jī)也存在較大差距。
1,、從南區(qū)與北區(qū)完成指標(biāo)數(shù)的情況來看,,不論是從重點(diǎn)指標(biāo)還是普通指標(biāo)的完成北區(qū)都要好,并且存在較大差距,,需要采取強(qiáng)力措施迎頭趕上,。從南北區(qū)各科平均分相比,語文與北區(qū)差2.5分,,數(shù)學(xué)比北區(qū)高1.08分,英語比北區(qū)差0.3分,,物理比北區(qū)高1.74分,,化學(xué)比北區(qū)差6.36分,生物比北區(qū)差0.19分,,政治比北區(qū)差0.3分,,歷史比北區(qū)差0.08分,地理比北區(qū)差1.3分,,基本能力比北區(qū)差2.85分,,由以上比較可以看出,大多數(shù)科目北區(qū)高于南區(qū),,只有數(shù)學(xué),、物理高于北區(qū),并且有些科目差距較大,。
2,、從完成指標(biāo)數(shù)來看,完成的班(41班超指標(biāo)1個(gè))與完成最差的班(35,、42,、48班各少于指標(biāo)7人)相比存在8個(gè)人的差距,,在平行分班、各班只有20多個(gè)指標(biāo)的前提下,,8人的差距確實(shí)太大,。其他各個(gè)班級(jí)的完成情況也不盡如人意,沒有完成指標(biāo)數(shù)的班多,,完成指標(biāo)數(shù)的班少,,確實(shí)應(yīng)該引起我們的足夠重視,在下一步的工作中采取強(qiáng)有力的措施,,扭轉(zhuǎn)這種不利局面,。
3、從各科平均分來看,,語文分與最低分相差7.9分,,結(jié)合語文的學(xué)科特點(diǎn)相差較大;數(shù)學(xué)分與最低分相差18.7分,差距太大,,直接影響了班級(jí)完成情況;英語分與最低分相差15.3分,,差的班級(jí)應(yīng)該找準(zhǔn)原因縮小差距;物理分與最低分相差8.5分;化學(xué)分與最低分相差15.7分,在百分制的科目中差距過大;政治分與最低分相差15.8分,,在百分制的文科科目中這樣的差距讓人不可想象;歷史分與最低分相差6.5分;地理分與最低分相差8.8分;基本能力分與最低分相差2.1分,。
4,、從各科單線率、雙線率來看,,各位老師對(duì)各班完成指標(biāo)數(shù)的貢獻(xiàn)率差距較大,并且名次較差的班級(jí)相對(duì)集中在一些老師身上,,對(duì)這些班級(jí)沒能很好的完成指標(biāo)數(shù)影響很大。
在20xx-20xx學(xué)年上學(xué)期,,我校區(qū)緊緊圍繞教學(xué)和管理兩項(xiàng)工作,,緊緊抓住教學(xué)工作和班主任工作兩個(gè)工作核心,各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)都穩(wěn)步推進(jìn),,開展的有條不紊;加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的調(diào)控和指導(dǎo),,狠抓學(xué)案的編寫質(zhì)量和使用情況,,落實(shí)“高效課堂”;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,并且時(shí)時(shí)不放松對(duì)學(xué)生的思想教育和學(xué)習(xí)動(dòng)員,。在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在級(jí)部級(jí)部主任及老師們的共同努力下,,各個(gè)方面的工作都取得了較大進(jìn)步?;仡欉@一個(gè)學(xué)期的工作,我們主要抓了以下幾方面:
1,、管理方面
(1),、舉行“管理衛(wèi)生活動(dòng)月”活動(dòng),。這一級(jí)高一學(xué)生是一個(gè)生源低谷,,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性夠,,自制力較差,,沒有良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)這一現(xiàn)實(shí)情況,我校區(qū)把開學(xué)后的第一個(gè)月就確定為“管理衛(wèi)生活動(dòng)月”,,由班主任親自帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,制訂了學(xué)生在校行為“十不準(zhǔn)”,,裝裱后張貼在班內(nèi),加大對(duì)學(xué)生的對(duì)學(xué)生的宣傳力度,,規(guī)范學(xué)生行為。政教處不定期,、不定時(shí)地對(duì)各班情況進(jìn)行檢查督促,,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)違紀(jì)的同學(xué)嚴(yán)肅處理。
(2),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。好班風(fēng)是好學(xué)風(fēng)的保障,,好學(xué)風(fēng)是好成績(jī)的保障,。開學(xué)第一周就進(jìn)行了軍訓(xùn),以規(guī)范學(xué)生的行為,,增強(qiáng)吃苦耐勞的能力;在10,、11月兩個(gè)月內(nèi)我校區(qū)連續(xù)舉行了“隊(duì)列比賽”、“十月詩會(huì)”,、“秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng),,較大程度地增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步的能力,建立起了良好班風(fēng),。
(3),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。好的學(xué)風(fēng)在學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要,,我們校區(qū)通過班主任緊緊抓住學(xué)風(fēng)建設(shè)不放松,,使每個(gè)班級(jí)都建成團(tuán)結(jié),、競(jìng)爭(zhēng),、互助的良好學(xué)風(fēng),。
(4),、堅(jiān)持每周一的升國旗儀式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,,同時(shí)各個(gè)級(jí)部也借助這一機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的教育,效果良好,。還狠抓了兩操和兩休的管理,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了良好環(huán)境,。
2,、教學(xué)方面
(1),、全面貫徹落實(shí)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,,強(qiáng)化集體備課、各類研討課,、講評(píng)課,發(fā)揮群體智慧,。始終堅(jiān)持了向教學(xué)要質(zhì)量,向課堂要質(zhì)量的方向,。
(2)、加強(qiáng)教師的常規(guī)管理,,做到教案一日一查,,聽課匯報(bào),、登記制度,作業(yè)雙周檢查制度,并同時(shí)在各級(jí)部黑板上進(jìn)行教案,、聽課、考勤周公示和作業(yè)檢查雙周公示制度,。夯實(shí)了常規(guī)。
(3),、在第15、16,、17周,分別進(jìn)行了高效課堂的達(dá)標(biāo)課,、示范課,、講課比賽,,使高效課堂在老師們的教學(xué)活動(dòng)中深入人心,,大力推進(jìn),效果良好,。
(4)、緊緊抓好邊緣生工作,,通過班主任在學(xué)生中開展“六比兩看”活動(dòng),印制“勤奮榜”以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的計(jì)劃性,、積極性和做題的規(guī)范性。并進(jìn)行弱科補(bǔ)救和學(xué)困生幫扶制度,,將各班的邊緣生進(jìn)行了承包,責(zé)成相應(yīng)教師進(jìn)行不定期的談話,,對(duì)待邊緣生要“三補(bǔ)四優(yōu)先”,,并收繳教師邊緣生談話記錄材料,,來督促老師們做好邊緣生工作。