無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
教師節(jié)主持詞小學二篇一
合:大家好!
男:在這激動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,,在第**個教師節(jié)即將來臨之際,,我們慶祝成績、放飛理想,。
女:在這繼往開來的日子,,仙居中學喜氣洋洋,,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在我們的臉上,。
男:**學校歷經(jīng)50年風風雨雨,,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在東寶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章,。
女:學校全體師生員工同舟共濟,,全市第一所農(nóng)村示范**仍然奮勇前行,不同凡響,。
男:剛剛過去的學年里,,在學校領導的帶領下,學校各項工作蒸蒸日上,。
女:剛剛結束的中考中,,龍泉、東寶上線率全區(qū)第一的業(yè)績,,實現(xiàn)千百學子寄予的厚望,。
男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘,、潑灑青春的教育者,。
女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞,、無私奉獻的老師,。
男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛,。
女:詩詞歌賦,,頌不完您作出的貢獻。
男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,,蕩滌了我心靈上的塵埃,。
女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,,鼓起了我前進的風帆,。
男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗,。
女:因為您一番耕耘的辛勞,,才會有稻麥的金黃。
男:假如我能搏擊藍天,,那是您給了我騰飛的翅膀,。
女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量,。
男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,,給您的生活帶來無限芬芳。
女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,,助您的事業(yè)——
合:譜寫更加靚麗的篇章!
教師節(jié)主持詞小學二篇二
女:尊敬的各位領導,、各位來賓。
男:親愛的老師們,、同學們,。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,,碩果飄香的九月,,
男:我們高興地迎來了第三十二個教師節(jié)。
女:作為教師,,我們喜歡九月,,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福,。
男:我們喜歡九月,,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福,。
女:此時此刻,,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師——
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,,也祝愿我們的教育事業(yè)在構建和諧,、富裕新的進行曲中高歌猛進,再譜華章,!
女:今天,,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日,。
男:今天,,我們載歌載舞,盡情展示教師的風采,。
女:我市第三十一個教師節(jié)
合:現(xiàn)在開始,!
節(jié)目串詞:
1、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
3,、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》,。
4、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,,他們草橋結拜,,兩情相悅,,墓前化碟,至死不渝,。下面有請留村學區(qū)的.老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!罚樽啵?。5,、男:雪域高原上的藏民舞蹈像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺,,帶來一陣清新,,一片真純。接下來請欣賞由職教中心的老師表演的獨舞,,《藏民歡歌》,。
6、女:黨啊,,像太陽一樣指引我前進,,我像葵花一樣時刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,,我要把一切都獻給您,。請欣賞由中學的老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7,、男:是雛鷹就會向往高空,,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,,向往的是平等,、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,,指導教師:
8,、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧,。
9、男:武當少林,,南拳北腿,。中國功夫,博大精深,。其中太極扇更是強身健體,獨樹一幟,。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》,。
10,、女:綠油油的果樹滿山崗,望不盡的麥浪閃金光,。一陣陣的歌聲隨風飄,,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》,。
11,、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂見,。下面請欣賞由學區(qū)給我們帶來的豫劇,,《南陽關》選段,演唱者:老師,;《花打朝》選段,,演唱者:老師。伴奏:等,。
12,、女:愛就是難分是非,既然愛了就勇敢地去面對,,怎么忍心怪你犯了錯,,都是我給你自由過了火,下面有請學區(qū)的老師為我們表演男聲獨唱:《過火》,。
13,、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,,休閑,,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14,、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,,牧羊姑娘鞭兒搖,,小曲兒滿山飄。下面就由五中的老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15,、男:接下來有請學區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16,、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,,下面就有請主持人老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情,。
17、女:下面請欣賞由學區(qū)老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18,、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段智斗,可以說是廣為流傳,,婦孺皆知,。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請學區(qū)的等三位老師為大家表演,。19,、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,,茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧。
20,、男:走進新時代,,我們心潮澎湃,走進新時代,,我們豪情滿懷,。在市教育局一班人的正確領導下,全市師生萬眾一心,,邁向新的時代,。請欣賞學區(qū)老師的小號獨奏《走進新時代》。
21,、女:小時侯,,我就夢想做一名教師,當我真的成了一名教師后,,我才體會到做教師的辛苦,。但卻是苦中是有樂、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲:老師,,長大后我就成了你。下面請欣賞由學區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22,、男:天空中沒有陽光,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,,就像鳥兒折斷了翅膀,。我們沐浴在時代的春風里,,春風呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進,。接下來讓我們欣賞二中老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》,。
(結束語)
女:尊敬的老師,辛勤的園丁,,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵,。
男:敬愛的老師,慈祥的長者,,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽,。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,更給學生樹立做人的典范,。
男:您不僅循循善誘,,精益求精幫助學生主動學習,還要投身教育改革的大潮,,勇于創(chuàng)新,,引導學生大膽探索,讓學習充滿驚喜和樂趣,。
女:正所謂:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。
男:也正是:衣帶漸寬終不悔,,為伊消的人憔悴,。
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,節(jié)日愉快,!
男:祝愿大家青春永駐,,幸福永相伴!
女:本市第三十一個教師節(jié)文藝晚會
合:到此結束,!老師們,、同學們,再見
教師節(jié)主持詞小學二篇三
乙:銀色的浪花敲打著波光瀲滟的江河,。
丙:今天我們懷著無比的崇敬——
?。航裉煳覀冇缅P錚的誓言整裝集結——
甲乙:向辛勤耕耘在全市教育戰(zhàn)線的園丁們致以節(jié)日的祝福!
丙?。簲y手開創(chuàng)充滿希望面向未來的大安教育事業(yè),!
甲:尊敬的各位領導,
乙:親愛的各位嘉賓,,
丙:奉獻在全市教育戰(zhàn)線的廣大教師們,,
?。罕肿饚熤亟虃鹘y(tǒng),關心教育事業(yè)發(fā)展的各界朋友們——
合:大家上午好,!
甲:xx市慶祝第32個教師節(jié)大會專場文藝演出——
合:現(xiàn)在開始,!
教師節(jié)主持詞小學二篇四
又是一年丹桂飄香,又是一年豐收在望,,在這田野處處譜寫豐收之歌的日子,,我校又欣喜地迎來了20——年慶祝教師節(jié)座談會,首先請允許我代表全校800余名師生,,向前來祝賀的單位及賓朋,,表示最崇高的敬意和最熱烈的歡迎!
我們清晰記得,,在去年的教師節(jié)座談會上,,氣氛如此和諧融洽,各級領導表達了對我校教師的祝賀,,特別是為學校明日的發(fā)展提出了許多具有建設性和開創(chuàng)性的建議,。
一年來,在社會各界朋友的鼎力支持下,,在上級主管領導的熱情關懷下,,學校全體師生不負眾望團結一心,贏得了教育發(fā)展的良好機遇,,開創(chuàng)了嶄新的教育教學局面,,教育教學綜合評估穩(wěn)步向前。
在社會各界朋友一如繼往的幫助下,,學校先后榮獲“——市德育教育十佳案例一等獎”,、“——市——區(qū)平安校園”、“——市——區(qū)文明禮儀示范?!?、“——區(qū)教書育人先進單位”,——同學榮獲——區(qū)快樂閱讀故事演講比賽一等獎,,最近我校有四位教師——等榮獲——市“教學新星,、教壇英才、——區(qū)學科帶頭人,、——區(qū)骨干教師”的殊榮,。學校興建標準化教師車棚,投入6萬余元豐富校圖書室,,教師人手一臺筆記本電腦辦公,,為學校追求高質(zhì)量的教育教學水平提供了根本保障。
各位領導,今天的教師節(jié)座談會,,恰逢全國第34個教師節(jié)普天同慶的日子,,希望各位嘉賓為學校的進一步發(fā)展、為教師的專業(yè)幸福成長而暢所欲言,、獻計獻策,,對您的金玉良言我們將不勝感激!
希望在各界社會賓朋的合作支持下,,本次座談會開成一次勝利的,、圓滿的,、民主的,、和諧的大會。
現(xiàn)在我宣布——中心小學20——年慶祝教師節(jié)座談會正式開始:
第一項:掌聲有請——中心小學校長做報告,。
第二項:我校青年教師代表——做表態(tài)發(fā)言,。
第三項:熱烈的掌聲有請——鎮(zhèn)黨委政府—鎮(zhèn)長做重要講話。
第四項:掌聲有請—鎮(zhèn)教育指導中心—主任講話,。
第五項:熱烈的掌聲有請—鎮(zhèn)退休老干部——主任講話,。
第六項:座談會進入自由發(fā)言階段:(主持人順序主持)
結束語:
各位親愛的——中心小學的客人,在您的積極參與,、熱情合作下,,20——年—鎮(zhèn)中心小學慶祝教師節(jié)座談會已圓滿結束各項議程。
我們?nèi)w師生堅信:有了您的關心,、支持和幫助,,學校的明天定會更加輝煌、更加燦爛,!
請各位嘉賓到學校會議室繼續(xù)開會,,謝謝!
讓我們明年第35個教師節(jié)再見,!
教師節(jié)主持詞小學二篇五
開場白:
女:尊敬的各位領導,、各位來賓。
男:親愛的老師們,、同學們,。
合:大家好!(鞠躬)
女:在這秋風送爽,碩果飄香的九月,,
男:我們高興地迎來了第三十二個教師節(jié),。
女:作為教師,我們喜歡九月,,因為九月不僅有耕耘的甜蜜,,更有收獲的幸福。
男:我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,,更有學生最深的祝福,。
女:此時此刻,讓我們用誠摯的情感祝愿所有老師--
合:節(jié)日快樂!
男:與此同時,,也祝愿我們教育事業(yè)在構建和諧,、富裕新進行曲中高歌猛進,再譜華章!
女:今天,,我們歡聚一堂,,慶祝教師自己的節(jié)日。
男:今天,,我們載歌載舞,,盡情展示教師的風采。
女:我市第三十一個教師節(jié)
合:現(xiàn)在開始!
節(jié)目串詞:
1,、男:首先請欣賞由市直幼兒園的等老師為我們帶來的舞蹈《草原晨曲》,。
3、男:在南國的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,,它用歡快動人的舞姿表達對老師們深情的祝福,。請欣賞二中老師等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4,、女:梁山伯與祝英臺的愛情故事千古傳唱,,他們草橋結拜,兩情相悅,,墓前化碟,,至死不渝。下面有請留村學區(qū)的××老師用小提琴來演奏這首蝴蝶的愛情協(xié)奏曲《梁?!?,伴奏:。5,、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,,像空氣一樣搖擺”,帶來一陣清新,一片真純,。接下來請欣賞由職教中心的××老師表演的獨舞,,《藏民歡歌》。
6,、女:黨啊,,像太陽一樣指引我前進,我像葵花一樣時刻跟隨著您,。青春的火焰燃燒著我的心,,我要把一切都獻給您,。請欣賞由××中學的××老師為我們帶來的男聲獨唱《把一切獻給黨》。
7,、男:是雛鷹就會向往高空,,是小草就會向往陽光。在殘疾兒童的心里,,向往的是平等,、自強的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學生為大家表演的舞蹈《向往》,,指導教師:,。
8、女:今天梨園歌舞團的等七位大嫂也來跟我們一起來聯(lián)歡了,,她們?yōu)槲覀儙砹恕镀邆€大嫂唱教育》,。那就讓我們來聽聽她們對教育的看法吧。
9,、男:武當少林,,南拳北腿。中國功夫,,博大精深。其中太極扇更是強身健體,,獨樹一幟,。請欣賞四中等老師表演的太極扇《中國功夫》。
10,、女:綠油油的果樹滿山崗,,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風飄,,誰不說我的家鄉(xiāng)是好地方,。下面有請等老師為我們帶來的舞蹈:《好地方》。
11,、男:豫劇作為中國傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,,為民眾所喜聞樂見。下面請欣賞由學區(qū)給我們帶來的豫劇,,《南陽關》選段,,演唱者:××老師;《花打朝》選段,演唱者:××老師,。伴奏:等,。
12、女:愛就是難分是非,,既然愛了就勇敢地去面對,,怎么忍心怪你犯了錯,,都是我給你自由過了火,下面有請學區(qū)的××老師為我們表演男聲獨唱:《過火》,。
13,、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點是:隨意,,休閑,,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,,動作瀟灑帥氣而又充滿活力,,現(xiàn)在也成了我國民眾美體健身的一項時髦運動。下面就請學區(qū)的給大家表演拉丁舞《恰恰》,。
14,、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥,,牧羊姑娘鞭兒搖,,小曲兒滿山飄。下面就由五中的××老師為我們帶來一首如詩如畫的笛子獨奏《牧羊曲》,。
15,、男:接下來有請學區(qū)等老師為我們表演新疆維吾爾族風格的舞蹈《達板城的姑娘》。
16,、男:匈牙利有著豐富的民間音樂財富,,下面就有請主持人××老師用一首手風琴獨奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂風情。
17,、女:下面請欣賞由學區(qū)××老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,。
18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說是廣為流傳,,婦孺皆知,。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂,、胡傳魁,、刁德一到底像不像呢?有請學區(qū)的等三位老師為大家表演。19,、女:好一朵茉莉花,,好一朵茉莉花,茉莉花開雪也白不過它,。下面就讓我們隨著一小等老師的舞蹈《茉莉花開》一起去賞花吧,。
20、男:走進新時代,,我們心潮澎湃,,走進新時代,,我們豪情滿懷。在××市教育局一班人的正確領導下,,全市師生萬眾一心,,邁向新的時代。請欣賞學區(qū)××老師的小號獨奏《走進新時代》,。
21,、女:小時侯,我就夢想做一名教師,,當我真的成了一名教師后,,我才體會到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂,、苦中有甜,。所以我會無悔地說一聲:老師,長大后我就成了你,。下面請欣賞由學區(qū)等老師為我們帶來的舞蹈《長大后我就成了你》,。
22、男:天空中沒有陽光,,我們就看不到前進方向;生活里沒有陽光,,就像鳥兒折斷了翅膀。我們沐浴在時代的春風里,,春風呼喚我們前行,。我們生活在燦爛陽光下,陽光照耀我們奮進,。接下來讓我們欣賞二中××老師演唱的歌曲《在燦爛陽光下》。
(結束語)
女:尊敬的老師,,辛勤的園丁,,您用孜孜不倦的勞動哺育祖國的花朵。
男:敬愛的老師,,慈祥的長者,,您用無怨無悔的奉獻托舉明天的太陽。
女:您不僅傳授給學生科學文化知識,,更給學生樹立做人的典范,。
男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學生主動學習,,還要投身教育改革的大潮,,勇于創(chuàng)新,引導學生大膽探索,,讓學習充滿驚喜和樂趣,。
女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”.
男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”.
女:讓我們在此衷心地祝愿全體老師工作順利,,節(jié)日愉快!
男:祝愿大家青春永駐,,幸福永相伴!
女:本市第三十一個教師節(jié)文藝晚會
合:到此結束!老師們、同學們,,再見
教師節(jié)主持詞小學二篇六
甲:尊敬的各位領導乙:親愛的老師們(合)下午好,!
甲:在漾著秋韻的日子里,
乙:在碩果豐收的季節(jié)里,,
合:我們又迎來了第36個教師節(jié),。
甲:作為教師,我們喜歡九月,,因為九月不僅有收獲的幸福,,更有耕耘的甜蜜。
乙:作為教師,,我們喜歡九月,,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福,。
甲:此時,,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,
(合)節(jié)日快樂,!
(乙):首先,,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。
(甲):感謝賴校長熱情洋溢,、催人奮進的講話,,我們一定倍加努力,不辜負領導對我們的殷切期望,。學校發(fā)展壯大,,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,,嘔心瀝血,,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,,有請:
簡陽市實驗小學第36個教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始,。
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》,。
乙:在這個值得慶賀的日子里,,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂,。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》,。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?,我們都是龍的傳人,,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》,。
乙:歡快的樂曲暫歇,,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔,、生命無憾》。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,,這是我們的夢想,,我們相信夢想、相信希望,,我們相信我們的生活會更精彩,,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。
甲:青春是迷人的微笑,,青春是歡樂的歌舞,,擁有了青春,就擁有了活力,。我們可以優(yōu)雅大方,,可以陽光健康,可以流行潮流,,可以復古時尚,,藝體組的老師們準備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎,?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》。
學校發(fā)展壯大,,離不開教師們的積累性貢獻,。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,,哺育幼苗,,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:
節(jié)目評獎
結束語:
甲:今天,,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——————辛勤的園丁,。
乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——————靈魂的工程師,。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,新征途的號角已經(jīng)吹響,。
我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,,我們信心百倍,。
乙:讓我們團結一致,奮發(fā)向上,。讓我們乘風破浪,,揚帆遠航,
甲:祝老師們(合)身體健康,,事業(yè)有成,,萬事如意,節(jié)日快樂,!
教師節(jié)主持詞小學二篇七
甲:尊敬的各位領導,。
乙:親愛的老師們。
合:下午好,!
甲:在漾著秋韻的日子里,。
乙:在碩果豐收的季節(jié)里。
合:我們又迎來了第xx個教師節(jié),。
甲:作為教師,,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,,更有耕耘的甜蜜,。
乙:作為教師,我們喜歡九月,,因為九月不僅有飽滿的果實,,更有學生最深的祝福。
甲:此時,,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,。
合:節(jié)日快樂!
乙:首先,,首先有請我們和藹可親的賴校長講話,。
甲:感謝賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,,不辜負領導對我們的殷切期望,。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻,。教師們幾十年如一日,,嘔心瀝血,,哺育幼苗,,為學校的發(fā)展添磚加瓦,,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,,有請xx,。
甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,,請接受我們九月的獻禮,,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們,!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》,。
乙:在這個值得慶賀的日子里,,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂,。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的中國心》,。
甲:一首耳熟能詳?shù)睦细瑁隽宋覀兇蠹业男穆?,我們都是龍的傳人,,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》,。
甲:老師們知道嗎,?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,,你們知道是什么歌嗎,?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》,。
乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔,、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》,。
甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,,這是我們的夢想,我們相信夢想,、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》,。
乙:無論身在何方,,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,,總有一輪明月照耀心間,。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》。
甲:青春是迷人的微笑,,青春是歡樂的歌舞,,擁有了青春,就擁有了活力,。我們可以優(yōu)雅大方,,可以陽光健康,可以流行潮流,,可以復古時尚,,藝體組的老師們準備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎,?請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》,。
學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻,。教師們幾十年如一日,,嘔心瀝血,哺育幼苗,,為學校的發(fā)展添磚加瓦,,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎,。
結束語:
甲:今天,,我們用最嘹亮的歌聲贊美你------辛勤的園丁。
乙:今天,,我們用最深情的詩篇歌頌你------靈魂的工程師,。
甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,
乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中,。
甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,,新征途的號角已經(jīng)吹響。我們將創(chuàng)辦一流名校,,展望未來,,我們信心百倍。
乙:讓我們團結一致,,奮發(fā)向上,。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,
甲:祝老師們,,
合:身體健康,,事業(yè)有成,萬事如意,,節(jié)日快樂,!
教師節(jié)主持詞小學二篇八
女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,,教師們開始了辛勤的耕耘,,學子們開始了新的學年。第二十個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,。難忘的學生時代,,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,,身居何位,,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,,祝福他們節(jié)日快樂,,心想事成。
男:首先,,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女: 在人類社會發(fā)展的歷史長河中,,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命,。教師,,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),,用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈。
男:無論是領袖,、將軍,、作家、科學家,、學者,,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程當中,,都受到教師的教誨與啟迪,,都凝結著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”,。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
歌詠篇(穿插進行)
男: 九月的陽光格外燦爛,,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,,慶祝第20個教師節(jié),請把我們心靈中的感動,,沉思中的景仰和期待,,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,,獻給本站我們光榮的人民教師吧,。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,,為教師獻禮!
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……本站老師啊,,我怎能把您遺忘!
女:耳畔常響起您的教誨,,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,,您的學子們,,為您而頌歌,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,,春暉遍四方,。師恩重如山,學生怎能忘,。一份真摯的祝福,,獻給我們敬愛的老師,祝福您,,萬事如意,,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,,點燃希望的火種,,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,,我是您生命的延續(xù),,將生命的火種永遠點燃照亮,。
男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,,我們拿什么奉獻給您,,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,,隨時間靜靜地流過,。老師,也許您已步履蹣跚,,也許您已身體羸弱,,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛,。
男:您妙語連珠,,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂,、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!
【小學教師節(jié)晚會主持詞四】
教師節(jié)主持詞小學二篇九
男:各位來賓,、女士們,、先生們:
男:首先,請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
女:在人類社會發(fā)展的歷史長河中,,教師擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命。教師,,人類靈魂的工程師,,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈,。
男:無論是領袖、將軍,、作家,、科學家、學者,,還是千千萬萬的普通勞動者,,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,,都凝結著教師的心血和汗水,。一日為師,,終身為父。在我們國家,,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴,。
男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響,。唱不盡贊美的歌,,寫不盡懷念的詩行老師啊,我怎能把您遺忘,!
女:耳畔常響起您的'教誨,,心中常憶起您的面龐。老師,!在您的節(jié)日里,您的學子們,,為您而頌歌,,為您而吟唱!
男:桃李滿天下,,春暉遍四方,。師恩重如山,學生怎能忘,。一份真摯的祝福,,獻給我們敬愛的老師,祝福您,,萬事如意,,身體健康!
女:誰將簡陋的粉筆,,賦予生命的活力,,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,,播下文明的種子,,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,,點燃希望的火種,,帶給人類文明的向往?是您老師,,長大后我就成了您,,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠點燃照亮,。
男:白云奉獻給藍天,,鮮花奉獻給山野,,我們拿什么奉獻給您,我的老師,!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,,才能回報您辛勤的付出和教誨!
女:歲月像一條河,,隨時間靜靜地流過,。老師,也許您已步履蹣跚,,也許您已身體羸弱,,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛,。
男:您妙語連珠,,融古今于胸懷;您目光如電,、洞穿歷史,、昭示未來;您循循善誘,,把我們領向科學的王國,、藝術的殿堂、文明的顛峰,!您臉上的皺紋里,,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生,!
女:您是春天的第一縷春風,;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光,;您是冬天的第一場雪花,。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,,謝謝您,!您辛苦了!
男:刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,,將會永存,!
女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,,菊花一樣的隱逸,,蓮花一樣的高潔,。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂,!
男:江河流向浩瀚的大海,,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,,您給予我們知識和力量,,讓我們勇敢走向美好的人生。
女:您是蠟燭,,燃燒自己,,照亮了別人;您是孺子牛,,吃的是草,,擠出的是奶;您是石子,,默默鋪筑歷史的跑道,;太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛,。
男:百年大計教育為本,光榮的人民教師啊,,您的職業(yè)神圣而崇高,,您的使命任重又道遠。
男:各位來賓,,慶祝教師節(jié)歌詠晚會到此結束,!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員,。以上麥序繼續(xù)有效,。
合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安,!
教師節(jié)主持詞小學二篇十
各位領導,、老師、同志們:
合:大家晚上好,!
a:又是一年秋風送爽
b:又是一年金菊綻放
c:又是一年丹桂飄香
d:又是一年豐收在望
c:今天,,我們將迎來了第36個教師節(jié),借此機會,,我們向敬愛的老師,,表示熱烈的節(jié)日祝賀!
d:向所有的老師致以崇高的敬意,!讓我們真誠的說一聲
合:“老師,,您辛苦了,!”
a:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,,而教師卻擔負著承前啟后,、繼往開來的光榮使命,教師節(jié)晚會主持詞,。是你們用勤勞和智慧,,開啟著下一代人的心靈。
b:無論是偉人,、名人,,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長歷程中,,都離不開老師的教誨與啟迪,,都凝結著老師的心血和汗水。
b:感謝縣委,、縣人大,、縣政府和縣政協(xié)對我縣教育事業(yè)的親切關懷。
c:感謝各部門,、各單位以及社會各界對我縣教育工作的大力支持,。
d:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進教育強縣建設的大力支持。
a:應邀出席今天晚會的有縣委,、縣人大,、縣政府、縣政協(xié)的在家領導以及各部門領導,。
b:出席晚會的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長,、師德標兵、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學教師的代表,。
c:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,!
結束語
a:尊敬的'各位領導
b:敬愛的老師們
c:親愛的各位來賓
d:親愛的觀眾朋友們
a:今晚我們歡聚一堂,,共同慶祝第36個教師節(jié)。
b:今晚我們張燈結彩,,共同謀劃推進教育強縣的新篇章,。
c:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌,!
d:x縣20xx年推進教育強縣暨慶祝第36個教師節(jié)文藝晚會即將落下帷幕,,謝謝大家的光臨!
合:再見!