在現(xiàn)實(shí)生活中,，我們常常會(huì)面臨各種變化和不確定性,。計(jì)劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性，使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇一

1,、上課老師沒有讓討論的時(shí)候不能和同桌說悄悄話,，打亂課堂秩序。

2,、在學(xué)校要有禮貌,，見到老師時(shí)要問好，放學(xué)時(shí)要對老師說再見,。

3,、下課的時(shí)候，能夠在操場上玩?；蛟诮淌依锇察o地看課外書,，不能追逐打鬧,。

二、作業(yè)質(zhì)量計(jì)劃表

寫作業(yè)時(shí)要用正確的握筆姿勢,，把字寫得工工整整,，不能毛毛糙糙的，寫錯(cuò)三個(gè)字扣一面紅旗,，如果這個(gè)星期內(nèi)被扣掉五面紅旗的話,，這個(gè)星期則不能玩電腦。

三,、放學(xué)后計(jì)劃表

1,、中午放學(xué)后，回家讀一小時(shí)課外書,。

2,、下午放學(xué)后，回家第一件事是寫作業(yè),，寫完作業(yè)后能夠適當(dāng)?shù)爻鋈シ潘梢幌隆?/p>

四,、作息時(shí)間計(jì)劃表

1、每一天晚上八點(diǎn)四十開始洗漱,，九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)_睡覺,。

2、早上六點(diǎn)五十起床,，做一做簡單的運(yùn)動(dòng),。

3、七點(diǎn)半騎自行車上學(xué),。

五,、游戲時(shí)間計(jì)劃表

1、星期一——星期四不能玩電腦,。

2,、星期五——星期日能夠玩電腦四十分鐘。

六,、學(xué)習(xí)成績計(jì)劃表

1,、語文考93分以上。

2,、數(shù)學(xué)考95分以上,。

3、英語考97分以上,。

七,、寫博文計(jì)劃表

1、一周寫一篇博文,。

2,、每一天評論二十人,。

3、一天抽出十分鐘做評論時(shí)間,。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,，你們的呢大家一齊交流，讓新學(xué)期充滿驚喜,，見證奇跡吧!

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇二

一,、讀書目的

2、通過讀書讓自身能學(xué)會(huì)享受閱讀,、享受教育,、享受人生，提高生命質(zhì)量,。逐漸學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)型,，適應(yīng)現(xiàn)在的生活。讓學(xué)習(xí)成為生命的一部分,。

5,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，使自身業(yè)務(wù)精良,，勝任新課程教學(xué),，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。

二,、計(jì)劃閱讀書目

4、中外古典名著: 孔子的《論語》,、曹雪芹的《紅樓夢》等,。

5、最新黨中央的相關(guān)文件和精神,。

6,、勵(lì)志哲思書：《學(xué)習(xí)改變命運(yùn)》、余秋雨的《人生哲言》等,。

7,、國內(nèi)外的期刊雜志：《讀者》、《青年文摘》等,。

三,、計(jì)劃與安排

1、每周閱讀一小時(shí),，每月聽一次講座,，寫一篇讀書心得;

3、經(jīng)常去圖書館查閱資料,，以了解最新社會(huì)動(dòng)態(tài).

4,、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)拓展自身的視野,，全方位提升自身素質(zhì);

5、合理利用互聯(lián)網(wǎng),、電視等資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，及時(shí)了解各方面知識(shí)，努力實(shí)現(xiàn)“一專多能”,。

四,、讀書選擇

1、讀書選擇,。積極開展自學(xué),，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，學(xué)習(xí)新課程改革的指導(dǎo)思想,，改革目標(biāo)及相關(guān)政策等,。(1)《教育新理念》、(2)《給教師的一百條建議》,、(3)《教師專業(yè)化的理論與實(shí)踐》,。

2、避免形式主義,，走過程,，緊密結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際，以“問題為中心”,，著眼于教材,、教法、學(xué)法和教學(xué)管理,。將閱讀與教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,，注重提高學(xué)習(xí)成效;將專業(yè)閱讀和多元化閱讀統(tǒng)一起來，注重提高綜合素養(yǎng),。

4,、促進(jìn)深刻反思。堅(jiān)持撰寫教育隨筆,、讀書筆記,、案例反思等。及時(shí)消化,，及時(shí)反思,，從而有效地提升了自身的實(shí)踐智慧，促進(jìn)了自身的專業(yè)發(fā)展,。

五,、個(gè)人閱讀的措施

1、定期定量閱讀上述的書籍,，并及時(shí)記下自身的觀點(diǎn)和看法,，特別是讀書中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲與體會(huì),。魯迅先生說過：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠,，總還是有的,。”可在午后懶懶的陽光下,，沐浴著輕風(fēng),，沏上一壺清茶，躺在搖椅上,，一頁頁地翻著,，慢慢地瀏覽，渴了呷上一口茶,，讓淡淡的茶香縈繞心頭;或在淅淅瀝瀝的雨夜,，背靠著軟軟的枕，開一盞桔黃的燈,，聽著雨打樹葉沙沙的聲響,，埋在書中的故事里，與書中的人物同喜同悲,，忘卻喧囂浮躁的塵世,，忘卻世俗的紛爭。每天閱讀如《螢窗小語》,、《心靈雞湯》等優(yōu)美短文,，舒暢心情的同時(shí)蕩滌心靈，學(xué)會(huì)為人處世的道理,，升華人生的境界,。

2、記好筆記,，寫好隨筆。盧梭說：“讀書不要貪多,，而是要多加思索,，這樣的讀書使我獲益不少?！敝挥性谒伎贾械拈喿x,，才能跳出書籍，而獲得更多,。因此,，在“勤讀、勤做,、勤思,、勤寫”中,，不斷反思，在反思中不斷實(shí)踐,，使自身不斷成長,。相信通過努力，書中的陽光會(huì)照亮我的心靈,，指引我前進(jìn)的道路,。反思與讀書同步進(jìn)行。聯(lián)系自身,，實(shí)際,，才能全面的，客觀的,，更大化的汲取到書中的精華,。

3、讀一些與自身所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍,。了解專業(yè)前沿信息,，既拓寬知識(shí)面，又鞏固專業(yè)技能,。讀書與課堂教學(xué)相結(jié)合,。用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間,。學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思,，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用,，“用”有所得,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽課、博客等機(jī)會(huì),，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自身的教學(xué)方式,、方法有更大的發(fā)展和成功,。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自身的不足,，一步一個(gè)腳印,，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

5,、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合,，帶著問題讀書，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得,。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合，充分理解新課程,，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實(shí)施新課程。除了閱讀書本之外,，每周充分利用網(wǎng)絡(luò)資源下載“百家講壇”等節(jié)目觀看,，聆聽名家對一些書籍的獨(dú)特見解。多觀看《百家講壇》之類的節(jié)目,。百家講壇所邀請的講師無疑都是才高八斗,、學(xué)富五車的知識(shí)精英，有幸聆聽他們的治學(xué)心得是人生大幸,，各位講師把自身畢生治學(xué)心得濃縮在40分鐘的時(shí)間里,。聆聽大師的講課，不但是人生大幸,，也是大享受,。

6、課余背誦唐詩宋詞,。唐詩宋詞,，是中國文學(xué)史上的兩大高峰。在中華文明燦爛的長卷中,，唐詩宋詞是其中最為絢麗的華章,。其內(nèi)容涵蓋了政治、軍事,、文化,、藝術(shù),、醫(yī)藥,、民俗等各個(gè)領(lǐng)域，是中華文化的傳世經(jīng)典。熟記唐詩宋詞,，是對中華古典文化最好的傳承方式之一,，“腹有詩書氣自華”更是千年不破的真理，讓現(xiàn)代文化的浮躁氣息在詩詞中慢慢升華,，讓生活在讀書中日漸豐盈滋潤,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,，貧者因書而富,，富者因書而貴;書籍是我們采掘不盡的富礦，是我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是我們走向未來的基石;讀書是人們最最重要的學(xué)習(xí)方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，我將盡力執(zhí)行上述計(jì)劃，并根據(jù)自身的實(shí)際情況不斷修改完善,，努力做到讀書明理,，從而提高自身素養(yǎng)。認(rèn)真讀書,，快樂讀書,，終身讀書，使讀書真正成為生活中的一個(gè)習(xí)慣,，并受益終身,。

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇三

一本書，就象那汪洋大海中的一滴滴水滴,，卻能讓我看到一個(gè)個(gè)千姿百態(tài)的大世界,。我要用自己的努力在浩瀚的書海里盡情邀游，用一滴水的力量匯聚會(huì)一片知識(shí)的海洋,，真正讓我在讀書中體會(huì)到書的無窮魅力!領(lǐng)悟細(xì)水長流,，匯成大海的含義，因此制定本學(xué)期我的讀書計(jì)劃,。

一,、讀書目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓我愛讀書,，讓書成為我的朋友,。從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣,，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì),，增長知識(shí)。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂,，提高欣賞能力,。

4.通過讀書，提高我的表達(dá)和寫作能力,。

二,、閱讀內(nèi)容

以閱讀《西游記》和故事類小說為主，涉及文史,、科普,、文學(xué),、藝術(shù)等多個(gè)方面,。

三、個(gè)人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法,，及時(shí)寫好讀書心得,。

2.堅(jiān)持每天都讀書，每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得,。

四,、具體時(shí)間安排

1.第一個(gè)月：故事類 《神話故事》

2.第二個(gè)月：散文類《小蜜蜂》

3.第三個(gè)月：名著欣賞《西游記》

4.第四個(gè)月：科技類《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》

5.《新人文讀本》、《中華經(jīng)典誦讀》穿插在每個(gè)月中讀完,。

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇四

我是一個(gè)從四年級升入五年級的小學(xué)生,。為了更好的學(xué)習(xí)，我制訂了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

一、學(xué)習(xí)格言

沒有最好,，只有更好

二、個(gè)人奮斗目標(biāo)

成為祖國的棟梁之才,。

三,、學(xué)習(xí)目的

21世紀(jì)是一個(gè)高科技的時(shí)代,，需要一批高科技人材去創(chuàng)造,。我們——21世紀(jì)的小學(xué)生，應(yīng)在學(xué)好各門文化課的同時(shí),，多看,、多讀一些可以擴(kuò)大我們知識(shí)面的課外書籍，以適應(yīng)科技高速發(fā)展的需要,。為了有計(jì)劃的學(xué)習(xí),，特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

四、學(xué)習(xí)材料,、

課本、練習(xí)題,、《百科全書》

五,、學(xué)習(xí)時(shí)間

20xx.9.1-----20xx.6.29

六、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1,、認(rèn)真閱讀《中小學(xué)生百科辭典》

2,、認(rèn)真地做《奧林匹克數(shù)學(xué)》。

3,、平時(shí)堅(jiān)持閱讀《我們愛科學(xué)》等報(bào)刊雜志,。

4、上課認(rèn)真聽講積極發(fā)言

5,、作業(yè)認(rèn)真完成

6,、做完老師布置的作業(yè)要適量的自己給自己布置作業(yè)

以上是我初步制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，如遇到特殊情況,，可做適當(dāng)調(diào)整,，但總目標(biāo)不變。

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇五

一,、讀書目標(biāo)：

1.通過活動(dòng)，讓我愛讀書,，讓書成為我的朋友。從小養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書博采眾長的好習(xí)慣，讓我的童年浸潤在沁人心脾的書香里,。

2.在活動(dòng)中提高我的綜合素質(zhì)，增長知識(shí),。

3.在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的快樂，提高欣賞能力,。

4.通過讀書,，提高我的表達(dá)和寫作能力,。

二,、閱讀內(nèi)容

以閱讀《西游記》和故事類小說為主，涉及文史,、科普,、文學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)方面,。

三,、個(gè)人閱讀的措施

1.注意閱讀的方法，及時(shí)寫好讀書心得,。

2.堅(jiān)持每天都讀書,，每月和同伴同學(xué)交流一次讀書心得。

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇六

1,、招干分兩批次：一是學(xué)習(xí)部日常工作成員的招收,。主要側(cè)重于其團(tuán)體合作精神及管理能力的培養(yǎng)。二是《__》,、《__?？穼従幊蓡T以及學(xué)校學(xué)生會(huì)各類大型活動(dòng)報(bào)道的通訊員的招收，采取考試面試的.形式以保證人員的寫作水平,，并與辦公室(他們更了解每次活動(dòng)情況)合作成立編委小組,，提高文稿方面的質(zhì)量。

2,、要求各院系學(xué)習(xí)部有專門的通訊員,，和我部成立通訊小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的通訊報(bào)道,。

3,、邀請學(xué)校記者團(tuán)干部對我們的干部進(jìn)行寫作和通訊報(bào)道方面的指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升內(nèi)部寫作水平,。

4,、加強(qiáng)新成員的培訓(xùn)與能力培養(yǎng)，使其盡快適應(yīng)部門工作環(huán)境,。并加強(qiáng)各院系新一屆部長與我部新成員的溝通,。

三、《__訓(xùn)?？返恼鞲?、審稿,、排版以及出版系列工作

《_刊》的工作將是下學(xué)期又一大工作重心，汲取__年的《_刊》的經(jīng)驗(yàn),，我們務(wù)必作好充分準(zhǔn)備，爭取一開始軍訓(xùn)的同時(shí)馬上開始《_刊》的宣傳及征稿工作,，責(zé)任落實(shí)到位,，堅(jiān)持以各系部長和本部門成員為小組直接到班進(jìn)行大力宣傳，以保證所征集的稿件有更好的質(zhì)量,。

四、《__》征稿,、審稿,、出版系列工作

《__》的質(zhì)量問題是至關(guān)重要的，杜絕抄襲,，支持原創(chuàng)依然是我們的征稿原則,，務(wù)必嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。為此,，我們在下學(xué)期會(huì)著重加強(qiáng)內(nèi)部干部寫作水平的培訓(xùn),，同時(shí)合理進(jìn)行人手分工，責(zé)任到位,。

五,、院運(yùn)會(huì)的審稿小組工作

以院運(yùn)會(huì)審稿工作為鍥機(jī)，加強(qiáng)新舊干部的溝通與交流,，提高新一批學(xué)習(xí)部成員的辦事能力及管理能力,，繼續(xù)保持校與院系學(xué)習(xí)部間的和諧關(guān)系，增強(qiáng)友誼,，建立友好的工作關(guān)系,。其次，以各院系學(xué)習(xí)部部長為主要審稿人員,，內(nèi)部成員為輔助工作者,，保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的稿件數(shù)量及質(zhì)量，并做到公平,、公正,、公開，使得稿件審查工作得以順利進(jìn)行,。

根據(jù)本部門例會(huì)制度,，對例會(huì)時(shí)間及質(zhì)量作出明確規(guī)定，加強(qiáng)本部與各院系部門交流,，工作任務(wù)安排到位,，達(dá)到預(yù)期效果,。收集各系部門例會(huì)工作匯報(bào)表，了解各院系學(xué)習(xí)部對會(huì)議內(nèi)容的明確程度和近段時(shí)間的工作計(jì)劃,、成績,、總結(jié)及相關(guān)報(bào)道，作出匯總存檔,。

七,、規(guī)范資料管理制度

秘書組要規(guī)范管理資料文件(包括部門制度、征稿啟示,、月結(jié)表,、會(huì)議記錄、工作計(jì)劃及總結(jié),、學(xué)生干部檔案表等),，形成一定的歷史資料為新一屆學(xué)習(xí)部工作提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，作參考,。學(xué)習(xí)部檔案分為：章程制度,、活動(dòng)策劃、工作總結(jié)等,。

八,、通訊錄的更新

新的一個(gè)學(xué)期，通訊錄也要進(jìn)行一次全面的更新,，目的是保證每一次例會(huì)能按時(shí)按質(zhì)的進(jìn)行以及能夠迅速安排工作任務(wù),。同時(shí)，也繼續(xù)實(shí)行一對一責(zé)任制工作原則,，提高工作效率,。

九、舉行豐富多彩的校園文化活動(dòng)

有了本學(xué)期的文明修身演講比賽的經(jīng)驗(yàn),，我們決定再舉辦一次由學(xué)習(xí)部組織的大型活動(dòng),，提高各干部的工作組織能力及協(xié)調(diào)能力。其次,，根據(jù)各院系特點(diǎn),，落實(shí)任務(wù)，初步計(jì)劃以幾個(gè)系為單位聯(lián)手合作開展活動(dòng),，加強(qiáng)院系間的溝通,。

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇七

周國平先生所說:“由于生存的壓力和物質(zhì)利益的誘惑，大家都把眼光和精力投向外部世界,，不再關(guān)注自己的內(nèi)心世界,。其結(jié)果是靈魂日益萎縮和空虛，只剩下了一個(gè)在世界上忙碌不止的軀體。對于一個(gè)人來說,，沒有比這更可悲的事情了”,。

為避免陷入這種“更可悲”狀況的最可行的辦法，是作為教師的我們必須“關(guān)注自己的內(nèi)心世界”,，謀求自我的靈魂充實(shí)和精神生長,。作為一項(xiàng)為孩子“打底”的工程，教育天然需要教師具有一種博大而高遠(yuǎn)的精神,，一種充實(shí)而圣潔的靈魂,，一種虔誠而溫馨的情懷，和追求完美人生的信念,，這種特殊的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,，作為一名教師，在一定意義上說,，讀書就意味著教育,。學(xué)校就是一個(gè)學(xué)生在教師指導(dǎo)下讀書的空間，而學(xué)生讀書的興趣與水平又直接受教師的讀書興趣與水平的影響,。

一,、指導(dǎo)思想:本文由本站編輯整理,。

通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

二,、我的讀書目標(biāo):

1,、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力，同時(shí)通過閱讀接觸更廣的課外知識(shí),深化更多的學(xué)科內(nèi)容,逐步養(yǎng)成多讀書,，讀好書的習(xí)慣,。

2、通過閱讀學(xué)習(xí),，樹立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，建立新型的師生關(guān)系,，塑造良好的教師形象，通過閱讀使自己業(yè)務(wù)精良,，進(jìn)一步提升教師的理念,，開闊教師的視野,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

3,、通過閱讀學(xué)習(xí),，豐富自身個(gè)人文涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng),，使自己的精神世界變得更為豐富多彩,。

三、主要措施:

1,、個(gè)人自學(xué)為主,，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣,，勤于做讀書筆記,，寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間,，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng),，學(xué)習(xí)成為自己的一種需要。

2,、讀書活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”:讀書與反思相結(jié)合,，提倡帶著問題讀書，研究問題,，解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合,，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書與“校本教研-校本培訓(xùn)一體化”工作相結(jié)合,，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,，廣泛交流，相互啟發(fā),，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合,，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路,。

3,、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐,，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心,，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用,，“用”有所得,。

4、充分利用網(wǎng)絡(luò),，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀,，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài),。抓住培訓(xùn),、聽課、博客等機(jī)會(huì),，努力向?qū)＜?、名師、?yōu)秀教師學(xué)習(xí),，使自己的教學(xué)方式,、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn),，經(jīng)常反思自己的不足,，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。

5,、堅(jiān)持讀書與反思相結(jié)合，帶著問題讀書,，尋求解決問題的方法,，潛心寫好讀書心得,。堅(jiān)持讀書與課程改革相結(jié)合,，充分理解新課程，在課堂教學(xué)中融入新課程理念,，實(shí)施新課程,。

四、讀書安排:

大量閱讀書籍,，做好讀書筆記,，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn),。用先進(jìn)的教育思想,、教育理念武裝自己的頭腦。每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章,，每月通讀一本教學(xué)雜志,，每學(xué)期精讀一本教育教學(xué)著作。

3、每月必讀:《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》《小學(xué)教學(xué)參考》(數(shù)學(xué))《福建教育》《讀者》(原創(chuàng)版)《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》,。

讀書,，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性,，“腹有詩書氣自華”,。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧,，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩,，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書,，能夠改變教師的人生,，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活,、生命,，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。

學(xué)生個(gè)人閱讀計(jì)劃表做篇八

我家小同志就要放寒假了,，想辦法不讓她在家呆著,是我目前首當(dāng)其沖的任務(wù),，不希望她每天坐在家里看電視、玩電腦,，在冬令營或培訓(xùn)班里,，多一點(diǎn)經(jīng)歷，長一點(diǎn)見識(shí),，同時(shí)也能保護(hù)眼睛,。

跟她商量學(xué)什么可真是比較費(fèi)周折，直到今天也沒塵埃落定,。

他們學(xué)校發(fā)了一個(gè)擊劍培訓(xùn)班的通知,，通知上說擊劍運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)優(yōu)秀的奧運(yùn)會(huì)項(xiàng)目，是智慧與力量完美結(jié)合的運(yùn)動(dòng),，同時(shí)更是一項(xiàng)優(yōu)秀的教育方式,。北京市擊劍協(xié)會(huì)、朝陽區(qū)體育訓(xùn)練中心,、萬國(北京)國際擊劍運(yùn)動(dòng)中心,，聯(lián)合開設(shè)擊劍訓(xùn)練班，選拔擊劍的后備人才,。每一個(gè)培訓(xùn)周期是40天,，學(xué)的好可以一期一期往上升班。我很喜歡擊劍這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，看運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí),，一招一式都那么瀟灑,，覺得這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)充滿貴族氣息。我知道后備人才與我家小同志沒有多大關(guān)系,，但學(xué)學(xué)擊劍,，練練美姿美儀總是不錯(cuò)的，據(jù)說模特的課程里就有擊劍這一項(xiàng),。并且“擊劍運(yùn)動(dòng)中心”離我家很近,，走路10分鐘就可以到達(dá)。但不管我如何動(dòng)員,，我家小同志就是不同意,，說她不喜歡，還說我“要是喜歡可以自己去練,?！庇指f上英語冬令營的事，也說不通,。告訴她一共才8天,，課程非常有意思，是邊玩邊學(xué),，可以認(rèn)識(shí)新同學(xué),，結(jié)交新朋友。無奈小同志不為所動(dòng),，任憑我怎么說,，她都不動(dòng)心。我又問她網(wǎng)球培訓(xùn)班參加嗎?這回她終于點(diǎn)頭說,，她喜歡學(xué)網(wǎng)球,。問題是我還沒有十足的把握，不知道能否有一個(gè)適合她參加的培訓(xùn)班,，離家不能太遠(yuǎn),，學(xué)費(fèi)不能太貴，以前奧體中心開辦過,，不知道寒假是否開班?我得趕緊咨詢,。

還有一個(gè)美術(shù)班,，是期末考試之前就敲定的,，這臨上課了，小同志又說不去了,，弄得我這心里直抓狂,。她喜歡畫畫，一直在業(yè)余學(xué)習(xí),，我覺得有一段時(shí)間了,，她是停滯不前的狀態(tài),，我認(rèn)為問題出在老師身上。正好有個(gè)朋友認(rèn)識(shí)北京市少年宮的美術(shù)老師,，我?guī)⊥疽黄鹑ヒ姷睦蠋?，是很正?guī)的畫室教學(xué)，小同志當(dāng)時(shí)就決定她要在這個(gè)畫室學(xué)習(xí),。這沒有多長時(shí)間光景,，她就改主意了，原因是和她要好的同學(xué)不去,，她沒有伴,。她學(xué)畫畫，帶動(dòng)她同學(xué)也跟著她一起學(xué),，她畫的比較好,，同學(xué)畫的非常不上路，同學(xué)的媽媽說,，我們就是畫著玩,，少年宮確實(shí)有點(diǎn)遠(yuǎn)，我們就不去了,。我還不知道能不能說服小同志,，讓她去少年宮的畫室學(xué)習(xí)。

我也在打聽別的畫室,，同事曾經(jīng)在亞運(yùn)村的一個(gè)畫室學(xué)習(xí)過,，考上服裝學(xué)院的服裝設(shè)計(jì)專業(yè)，目前是續(xù)本在讀,，她正在幫我問,。

讓孩子過一個(gè)愉快的假期，這假期的安排,，還真得費(fèi)點(diǎn)神,，像我家小同志這樣的，俺還得多勞神,。