“方”即方子、方法。“方案”,，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

防治中小學生欺凌工作方案篇一

杜絕校園欺凌事件,，構(gòu)建平安和諧校園

（一）主題班會

活動時間：x月xx日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學生

活動要求：

1.各班以主題班會為載體，讓同學們牢固樹立了“遵紀守法為榮,，違法亂紀為恥”的思想,，學會了正確處理同學之間的關(guān)系，讓學生不僅明白知法,、懂法,、守法，而且讓法律知識在全體學生的心中生根,、發(fā)芽,、開花、結(jié)果,！

2.x月xx日晚x：x—x：xx政教處,、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比。

（二）黑板報

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學生

活動要求：1.出一期以“防治校園欺凌”為主題的黑板報,； 要求主題鮮明、圖文并茂,。

2.x月xx日學生會成員進行檢查評比,。

（三）宣傳圖片展

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：高中部全體學生

活動地點：xx廣場

活動要求：每班組織學生有秩序地觀看圖片展，增強青少年法制宣傳教育實效,，充分認識了預防校園欺凌的重要性,。

（四）簽訂承諾書”

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：20xx級、20xx級全體學生

活動要求：學校將統(tǒng)一印制《xx一中杜絕校園欺凌承諾書》,，分發(fā)到各個班級,，各班組織學生認真閱讀簽訂，要求全體學生要履行承諾,，踐行中學生守則,，做一名文明有禮的中學生。

（五）發(fā)放致家長的一封信

活動時間：x月x日—x月x日

參加對象：全體高中部學生

活動要求：學校統(tǒng)一印制《xx一中預防校園欺凌告家長一封信》,，分發(fā)到各位家長,，家長將回執(zhí)簽字后剪下統(tǒng)一上交班主任。

2.活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交xx樓xx室xxx老師處,；

3.未盡事宜,，待后補充。以上活動的考評將計入x月份的班級量化考核,。

xx縣xx中學

20xx年x月x日

防治中小學生欺凌工作方案篇二

3,、學校要推進家校聯(lián)動共育，向家長宣傳校園欺凌辨識和防范常識,，引導學生家長掌握科學家庭教育理念,，依法落實監(jiān)護責任,。本周四，各班級要召開一次主題班會,，開展1次案例式,、情境式教育教學活動，讓學生直觀認識欺凌行為表現(xiàn),，并熟悉反抗或保護措施,。同時，通過學校公眾號,、微信群等方式向全體師生以及家長宣傳教育,，營造人人參與共治的良好氛圍。

1,、學校要對全校學生開展全面梳理排查,，及時掌握學困生、特困生,、父母離異等各種特殊群體學生情況,，對情緒異常、有暴力傾向,、有小團伙跡象等特殊群體及個體學生,，要一班一冊建立臺賬，認真梳理涉校涉生矛盾糾紛,、網(wǎng)絡社交沖突,、校園欺凌線索和事件等，并建檔立卡,。

3,、學校要加強人員和視頻監(jiān)控巡查，對欺凌易發(fā)區(qū)域和重點場所進行分析,，從中梳理行為異常學生軌跡,，甄別問題線索。對于排查出的問題要逐一建立臺賬,，明確整改重點,，細化整改措施。

1,、學校對經(jīng)調(diào)查認定實施欺凌的學生,，學校學生欺凌治理委員會要依據(jù)相關(guān)政策法規(guī)和《中小學教育懲戒規(guī)則（試行）》有關(guān)要求，視情節(jié)輕重給予相應懲處懲戒,。涉嫌違法犯罪的,，由公安機關(guān)、人民法院、人民檢察院依法處置,。對遭受欺凌的學生,，學校要會同專業(yè)人員給予相應的心理輔導、心理干預,、心理治療。處置過程中,，要依法依規(guī)保障被懲處學生享有申訴的權(quán)利,。

組長：xxx、

副組長：xxx,、xxx,、

成員：xxx、xxx,、xxx,、xxx、

各班主任及各班一名家長委員會家長

1,、所有材料各負責領(lǐng)導收集發(fā)xxx整理,，裝入安全檔案。

2,、xxx,、要根據(jù)xxx提供材料認真總結(jié)工作成果，并于xx月xx日前將學校預防校園欺凌工作情況報告（蓋章）及調(diào)查問卷交至教育局104室,。

防治中小學生欺凌工作方案篇三

按照乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的'通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》為精神,，依據(jù)《中小學生守則》的具體內(nèi)容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動,，特制定以下活動方案,。

通過專項治理，加強法制教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康,，建設平安校園,、和諧校園。

組長：

副組長：

成員：

本次專項治理分為兩個階段,。

第一階段:宣傳學習教育20xx.4.10—20xx.4.28,。

(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,，同時開展品德,、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《海陽所鎮(zhèn)中心學校校園欺凌專項治理實施方案》，依據(jù)《方案》組織,、實施一系列教育和自查工作,，達到加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學生行為,，促進學生身心健康，建設平安校園,、和諧校園的目的,。

1.專題教育啟動儀式。學校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式,。內(nèi)容包括升旗儀式,、政教主任主任宣讀《方案》、學生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌,，爭做和雅學生》和校長講話四個內(nèi)容,。

2.專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》和乳山市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》精神,，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策,、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預防校園欺凌傷害,，強化自我保護意識”,，公布舉報電話（初中6753xxx；小學6752xxx）時時警醒師生,。

3.主題班會教育,。學校組織各班在4月17日開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育,，嚴肅校規(guī)校紀,，規(guī)范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性,。同時適當開展品德和安全教育,。

4.法制教育。學校將由李校長協(xié)調(diào)(時間另定),，邀請海陽所鎮(zhèn)派出所,、海陽所鎮(zhèn)司法等部門專業(yè)人士到校，在全校開展法制教育,。

5.承諾簽名活動,。學校將組織所有學生于4月20日進行“反對校園欺凌，爭做和雅學生”簽名承諾活動,。

6.心理健康主管教師李慶鎖,，根據(jù)《心理工作計劃》，協(xié)同班主任，組織相關(guān)的心理健康教師適時適當?shù)貙θW生進行一次心理團體輔導,，并針對個別學生進行疏導教育(檔案存檔),。

(二)完善制度。學校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度,、措施,，建立校園欺凌事件應急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,。

(三)加強預防,。由政教處負責，加強校園欺凌治理的人防,、物防和技防建設,，檢查校園一鍵報警線路,，確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時,，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打110報警,，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>

(四)及時處理,。學校將強化責任意識，一旦發(fā)生校園欺凌傷害,，必須做到及時發(fā)現(xiàn),、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生,，并通知雙方家長,。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

第二階段:自查整改總結(jié)20xx.5.2—20xx.5.8,。

1.自查。學校校園欺凌治理活動領(lǐng)導小組針對專項治理第一階段專題教育情況,、規(guī)章制度完善情況,、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等,，進行全面自查,、整改和總結(jié)，形成報告并上報,。此項工作于20xx年5月5日前完成,。

2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排,，及時做好預防欺凌和暴力活動工作總結(jié),，并形成書面材料上報教育局學校安保科。

總之,，我校根據(jù)市教育局要求,，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置,，對造成惡劣影響的,，將予以通報、追責問責并督促整改,。

防治中小學生欺凌工作方案篇四

根據(jù)國務院教育督導委員會辦公室《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》（國教督辦函〔2016〕22號）和江蘇省人民政府教育督導委員會辦公室《關(guān)于切實做好校園欺凌專項治理第二階段工作的通知》（蘇教督委辦函〔2016〕8號）要求,，為加強對校園欺凌事件的預防和處理，切實遏制校園欺凌之風,，確保此次專項治理工作取得實效,，特制定本方案。

通過專項治理,，嚴肅校紀校規(guī),，規(guī)范學生在校行為，促進學生身心健康發(fā)展,，建設平安校園,、和諧校園。

全縣中小學校（含中等職業(yè)學校）,。

為加強對校園欺凌專項治理工作的領(lǐng)導,，成立了以局長為組長，分管局長為副組長,，黨委全體成員及各科室科長為成員的校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導小組,，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在安穩(wěn)辦,，主任由孫家峰兼任,。各學校也要成立校園欺凌專項治理工作領(lǐng)導機構(gòu)，進一步明確分工,，責任到人,。

本次專項治理分兩個階段。

（一）工作落實階段（2016年6月—2016年8月）

1.開展專題教育,。各學校要集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德,、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康和安全教育,。扎實推進“法律進學?！惫ぷ鳎埞?、司法,、法院等相關(guān)部門到校開展法制教育,。組織教職工集中學習對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、措施和方法,。

2.完善工作制度,。各學校要加強學生管理，制定完善校園欺凌的預防和處理制度,、措施,，完善校園安全管理制度，落實人防,、技防,、物防措施，建立校園欺凌事件應急處置預案,，明確德育教干,、安保人員、班主任,、科任教師等相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責,。

3.及時干預處置。各學校要充分利用心理咨詢室開展學生心理健康咨詢和疏導,，及時排查,、化解矛盾糾紛,。建立健全預防和處理校園欺凌事件工作責任制,，及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件,，嚴肅處理實施欺凌的學生,，涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處,。

（二）監(jiān)督檢查階段（2016年9月—2016年12月）

1.學校自查,。各學校要按照本方案要求認真進行全面自查和總結(jié)，并于每月25日前將校園欺凌專項治理工作月報表報教育局安穩(wěn)辦131室陳欣同志,。

2.縣級復查,。縣教育局將采取督查組隨機抽查和責任督學逐校督查相結(jié)合方式,，通過聽匯報,、看臺賬、查設施等形式,，對全縣中小學校園欺凌情況進行全面督查,。

3.責任追究?？h教育局將校園欺凌治理作為長效機制一抓到底,，對在校園欺凌專項治理期間學校存在工作敷衍,、制度不實、職責不明,、措施不力,、問題不清、處置不當,、影響惡劣等問題,，視其情節(jié)或所承擔責任對相關(guān)責任人予以通報、追責問責,。

防治中小學生欺凌工作方案篇五

校園暴力,、校園欺凌不僅給被侵害未成年人造成極大的身心傷害，嚴重影響在校未成年人的生活,、學習和成長,，同時嚴重擾亂了社會秩序，形成了惡劣風氣,。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》（基教一[20xx]6號）,，《xx省教育廳等十二部門防治中小學生欺凌和暴力工作方案》（x教保[20xx]6號），《xx市教育和體育局關(guān)于印發(fā)中小學防治校園欺凌和暴力工作方案的通知》（中教體〔20xx〕2號）要求,，為全面貫徹黨的教育方針,，落實立德樹人的根本任務，進一步切實防治我校校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,，結(jié)合我校工作經(jīng)驗和實際,，特制定本工作方案。

通過學校與各相關(guān)部門對學生欺凌和暴力進行整治,、教育,、宣傳，提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識,，增強自我保護意識和能力,，自覺遵守校規(guī)校紀，做到不實施欺凌和暴力行為,，堅決杜絕發(fā)生學生欺凌和暴力事件,。

20xx年2月22日至20xx年1月31日。

為加強防治學生欺凌和暴力工作的領(lǐng)導,，學校成立防治學生欺凌和暴力專項行動工作領(lǐng)導小組,。

組長：xxx

副組長：xxx、xxx

組員：各班主任

辦公室設在學校行政室,，辦公電話：xxx

全體學生

一,、多部門，多渠道聯(lián)合,，夯實法治,、心理健康教育

1,、組織本校學生通過表演、觀看關(guān)于校園欺凌和暴力的典型案件,，發(fā)揮其直觀教學的作用,。利用學校微信平臺、校訊通等新媒體手段,，做好“反校園欺凌和暴力”專題報道,，進一步加強法治宣傳教育工作。

2,、進一步健全學校心理咨詢室等硬件設施,，定期外聘市內(nèi)專業(yè)心理教師到校開展心理知識講座與團體、個體心理咨詢活動,，培養(yǎng)學生駕馭自我,、調(diào)控情緒的能力，學習和訓練社會交往技能,，培養(yǎng)學生積極的心理品質(zhì),。對有較嚴重心理問題的學生學校建立咨詢檔案，開展科學有效的心理輔導,，提高其心理健康水平,，對疑似精神障礙患者及時干預或提供救治救助服務。主動聯(lián)系鎮(zhèn)的社工主動參與校園欺凌和暴力的預防工作,，通過游戲互動等多種方式,，提高學生的自我保護意識，訓練日常人際交往和溝通的技巧,。

3,、邀請學校法制副校長,、駐校律師送課到校,。通過家長學校、家委會組織,，開展防治中小學生欺凌和暴力的宣傳普及工作,，努力做到家喻戶曉、人人皆知,。對有暴力傾向的學生,，專門組織進行家訪活動，暢通家校溝通渠道,。

二,、常規(guī)為重，以“六個一”為抓手,，做好專題教育

嚴格按照鎮(zhèn)教育事務指導中心的安排,，按照上級要求開展的“防治校園欺凌和暴力”活動,、安全教育月，以抓好學校常規(guī)教育為主,，集中開展好“六個一”防治校園欺凌和暴力主題教育活動,，做好我校防治校園欺凌和暴力主題教育工作。

1,、開展一次強化校規(guī)校紀的教育,。通過新生培訓、開學常規(guī)教育月活動,，班隊會等多種形式,，提高學生對欺凌和暴力行為嚴重危害性的認識，增強自我保護意識和能力,，自覺遵守校規(guī)校紀,，做到不實施欺凌和暴力行為。落實《中小學生守則（20xx年修訂）》,、《xx市中小學德育工作常規(guī)》,、《xxx小學學生常規(guī)要求》，采取多種教育形式引導學生從小知禮儀,、明是非,、守規(guī)矩，做到珍愛生命,、尊重他人,、團結(jié)友善、不恃強凌弱,，弘揚公序良俗,、傳承中華美德。

2,、開設一場專題法律講座,。深入開展“法律進校園”系列活動，邀請法治副校長,、駐校律師等,，圍繞以“預防校園欺凌和暴力”為主題，開設專題法律講座,，讓學生知曉基本的法律邊界和行為底線,，消除未成年人違法犯罪不需要承擔法律責任的錯誤認識，養(yǎng)成遵紀守法的良好行為習慣,。

3,、舉辦一次教職工特別是班主任專題培訓。提升教師依法執(zhí)教意識,，提高教師有效防治校園欺凌和暴力的責任意識和能力水平,。加強班主任隊伍建設,，通過家訪、談心等交流和溝通制度與設施,，建立師生之間良好的溝通機制,。

4、開展一次重點學生排查,。及時掌握學生思想情緒和同學關(guān)系狀況,，對有不良行為和嚴重不良行為的學生進行不公開地全面排查，特別關(guān)注學習成績突然下滑,、精神恍惚,、情緒反常、無故曠課,、社會交往復雜等異常表現(xiàn)的學生,，對可能的欺凌和暴力行為做到早發(fā)現(xiàn)、早預防,、早控制,。

5、進行一次家訪,。加強家校合作,，幫助家長了解防治校園欺凌和暴力的基本知識，增強監(jiān)護責任意識,，提高防治能力,。班主任和科任教師要通過家訪、約談,、家長會等形式,，及時跟家長溝通學生的在校表現(xiàn)，做好學生家校情況檔案,。要特別注意平時有暴力傾向?qū)W生的日常動態(tài),，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時化解處置,。

6,、上好一節(jié)“反對校園欺凌，遠離校園暴力”為主題的班會課或心理輔導課,。通過典型案例的視頻播放、設置問題展開討論等方式,，以案釋法,，依案學法，讓學生認識到校園欺凌和暴力的嚴重性和危害性,，并從中汲取教訓,。通過心理健康教育課疏導學生情緒,，健全學生心理，教會學生面對沖突的解決辦法,，加強學生自我保護教育,，提高學生對于威脅、危險,、風險的識別能力和避險能力,、自我救護能力。嚴禁出現(xiàn)打架斗毆,、欺負弱小,、勒索錢財?shù)仁录?/p>

一、高度重視,，群策群力

全體教師要高度重視,，落實責任，緊密家校溝通,，發(fā)揮各班家長委員會的作用,，群策群力，形成防治合力,。

二,、抓好防治，從小做起

“防治校園欺凌和暴力”工作,，防勝于治,。要認識到“校園欺凌”的發(fā)生不是偶然的，必然潛藏著深重的家庭,、社會成長環(huán)境中負面因素影響,。全體教師要密切關(guān)注學生，特別是班主任,，要加強與家長溝通,，及時發(fā)現(xiàn)苗頭，及時干預,。

三,、總結(jié)交流，提升防治成效

全體教師要加強日?？偨Y(jié)和交流,，分享成功經(jīng)驗，學習成功做法,，不斷提高專業(yè)水平,，促進防治成效提升。

防治中小學生欺凌工作方案篇六

杜絕校園欺凌事，構(gòu)建平安和諧校園

活動時間：9月18日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學生

活動要求：1各班以主題班會為載體,，讓同學們牢固樹立了“遵紀守法為榮，違法亂紀為恥”的思想,，學會了正確處理同學之間的關(guān)系,，讓學生不僅明白知法、懂法,、守法,，而且讓法律知識在全體學生的心中生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果！

29月18日晚7：00—7：0政教處,、團委會組織人員進行現(xiàn)場檢查評比,。

活動時間：9月1日——9月9日

參加對象：20xx級、20xx級全體學生

活動要求：1,、出一期以“防治校園欺凌”為主題的黑板報,；要求主題鮮明、圖并茂,。

2,、9月11日學生會成員進行檢查評比。

活動時間：9月9日——9月1日

參加對象：高中部全體學生

活動地點：圖書館前廣場

活動要求：每班組織學生有秩序地觀看圖片展,，增強青少年法制宣傳教育實效,，充分認識了預防校園欺凌的重要性。

活動時間：9月1日———9月日

參加對象：20xx級,、20xx級全體學生

活動要求：學校將統(tǒng)一印制《xx一中杜絕校園欺凌承諾書》,，分發(fā)到各個班級，各班組織學生認真閱讀簽訂,，要求全體學生要履行承諾,，踐行中學生守則，做一名明有禮的中學生,。

活動時間：9月1日———9月日

參加對象：全體高中部學生

活動要求：學校統(tǒng)一印制《xx一中預防校園欺凌告家長一封信》,，分發(fā)到各位家長，家長將回執(zhí)簽字剪下后統(tǒng)一上交班主任,。

1,、加強學生校園欺凌治理工作事關(guān)我校學生的身心健康和全面發(fā)展，事關(guān)千百家庭的幸福和社會和諧穩(wěn)定,。希望各班級以本次活動為契機,，扎實有效地開展活動,，有效防治我校學生校園欺凌事發(fā)生,。

2,、活動結(jié)束后請將有關(guān)資料送交清正樓21室李士春老師處。

未盡事宜,，待后補充,。以上活動的考評將計入9月份的班級量化考核。