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2023年學(xué)校防欺凌應(yīng)急預(yù)案演練 學(xué)校防欺凌方案,、預(yù)案(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-17 10:20:45
2023年學(xué)校防欺凌應(yīng)急預(yù)案演練 學(xué)校防欺凌方案、預(yù)案(四篇)
時(shí)間:2023-03-17 10:20:45     小編:zdfb

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學(xué)校防欺凌應(yīng)急預(yù)案演練 學(xué)校防欺凌方案、預(yù)案篇一

校園欺凌應(yīng)急處置預(yù)案工作機(jī)構(gòu),、職責(zé)

組 長(zhǎng):吳建偉

副組長(zhǎng):周海濤

組 長(zhǎng):周海濤

副組長(zhǎng):周廣平

成 員:周均,、張福林、高國(guó)峰,、高加才,、楊業(yè)君

職責(zé):

1、決定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動(dòng)和制止,。

2,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作,確定現(xiàn)場(chǎng)指揮人員(當(dāng)班校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)),,負(fù)責(zé)應(yīng)急救護(hù)隊(duì)伍和物資的調(diào)動(dòng),。

3、向公安,、教育體育局等部門匯報(bào),,聯(lián)系就近醫(yī)院及時(shí)救治受傷人員,配合相關(guān)部門開(kāi)展應(yīng)急救援工作,。

4,、向相關(guān)部門匯報(bào)事件處置情況,,校內(nèi)進(jìn)行總結(jié)、分析,。

組長(zhǎng):周廣平

成員:高國(guó)峰,、高加才、楊業(yè)君

職責(zé):發(fā)現(xiàn)欺凌事件后,,組長(zhǎng)及時(shí)帶領(lǐng)組員趕撲現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)欺凌者行為進(jìn)行強(qiáng)制制止或報(bào)警,必要時(shí)可進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),。

成員:李大波、魯力,、李晶,、趙志遠(yuǎn)

職責(zé):發(fā)現(xiàn)欺凌事件后,組長(zhǎng)按總指揮安排帶領(lǐng)組員趕撲現(xiàn)場(chǎng),,及時(shí)疏散相關(guān)人員(如圍觀者),,防止事態(tài)擴(kuò)大,確保被欺凌者及相關(guān)人員轉(zhuǎn)移到安全地帶,。

組長(zhǎng):張福林

成員:羅文富,、羅海奎

職責(zé):發(fā)現(xiàn)欺凌事件后,,組長(zhǎng)按總指揮安排帶領(lǐng)組員趕撲現(xiàn)場(chǎng),,了解情況,及時(shí)向教育體育局和公安等部門匯報(bào)情況,,如事件較嚴(yán)重還要協(xié)調(diào)相關(guān)部門參與救援工作,,確保通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

組長(zhǎng):莫仙

成員:張等峰,、關(guān)瑛,、陳衛(wèi)平

職責(zé):發(fā)現(xiàn)欺凌事件后,組長(zhǎng)按總指揮安排帶領(lǐng)組員趕撲現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,,如有重傷人員及時(shí)聯(lián)系“120”或協(xié)助送往接近醫(yī)院治療。

1,、發(fā)現(xiàn)欺凌事件時(shí),,學(xué)校師生應(yīng)及時(shí)制止或勸阻。如無(wú)能力制止,,應(yīng)及時(shí)撥打校內(nèi)舉報(bào)電話,。或通知到班主任,。接到消息后保衛(wèi)科,、學(xué)生科相關(guān)人員應(yīng)及時(shí)向防止欺凌事件應(yīng)急工作組領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并及時(shí)按照相關(guān)職責(zé)趕撲現(xiàn)場(chǎng)處理,。

2、發(fā)生欺凌事件時(shí),,受欺凌學(xué)生應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況緊急呼救,,引起周邊人員注意,盡量拖延時(shí)間或減小受傷害,。

3,、教師面對(duì)欺凌暴力者,如無(wú)能力制止,,應(yīng)巧妙周旋,,在保證學(xué)生安全的情況下,暗自派其他學(xué)生通知就近的老師來(lái)協(xié)助制止或通報(bào)相關(guān)部門,。

4,、各組在接到通知后應(yīng)及時(shí)趕撲現(xiàn)場(chǎng)按工作職責(zé)開(kāi)展工作。

5,、事故調(diào)查和善后處理,。

(1)情節(jié)輕緩的,由當(dāng)事人雙方家長(zhǎng)協(xié)商處理,。

(2)學(xué)校應(yīng)急組在110的協(xié)助下,,應(yīng)立即協(xié)助上級(jí)主管部門對(duì)傷員進(jìn)行救護(hù),并安穩(wěn)家長(zhǎng)情緒等,。

(3)學(xué)校應(yīng)急組負(fù)責(zé)協(xié)助110調(diào)查事故發(fā)生經(jīng)過(guò),。

(4)如屬于責(zé)任事故,追究責(zé)任,,交由相關(guān)部門進(jìn)行相應(yīng)處罰,。

6、紀(jì)律處分,。

凡學(xué)校教師,,必須積極參加與校園欺凌事件的防護(hù),對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的欺凌事件進(jìn)行及時(shí)處置,,對(duì)欺凌事件反應(yīng)遲緩,,故意推脫,懈怠而導(dǎo)致校園安全事故進(jìn)一步擴(kuò)大的,,學(xué)校將對(duì)該教師嚴(yán)肅處理,。

學(xué)校防欺凌應(yīng)急預(yù)案演練 學(xué)校防欺凌方案、預(yù)案篇二

根據(jù)《忻州市教育局轉(zhuǎn)發(fā)山西省教育廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校園欺凌防治工作的`通知》,,認(rèn)真落實(shí)貫徹踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,,深入開(kāi)展“反校園欺凌”宣傳教育活動(dòng),大力宣傳普及反欺凌法治知識(shí),,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展校園反欺凌教育活動(dòng)的重要意義,,切實(shí)提高對(duì)校園欺凌危害的認(rèn)識(shí),,進(jìn)一步提高廣大師生“反校園欺凌”意識(shí),構(gòu)建平安友善,,和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

(一)、分工與職責(zé)

1,、現(xiàn)場(chǎng)指揮組

組長(zhǎng):xxx

組員:xx

主要職責(zé):負(fù)責(zé)指揮和組織校園欺凌事件的,、處置工作,對(duì)重大突發(fā)事件處置工作作出重大決策,,督促各相關(guān)應(yīng)急處置小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作,。

2、警戒疏散組

組長(zhǎng):xxx

組員:xx

主要職責(zé):負(fù)責(zé)疏散師生,,維護(hù)秩序,,保持現(xiàn)場(chǎng),協(xié)調(diào)有關(guān)單位(如公安,、派出所,、醫(yī)院等部門)負(fù)責(zé)維穩(wěn)和救助,。

3,、善后處理組

組長(zhǎng):xxx

組員:xx

負(fù)責(zé)對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,對(duì)重傷員應(yīng)立即與“120”聯(lián)系送往醫(yī)院治療,。做好對(duì)受傷學(xué)生家長(zhǎng)及家屬的安撫,、慰問(wèn)和群眾思想工作,妥善處理好善后事宜,,消除各種不安全,、不穩(wěn)定因素。

4,、通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng):xxx

負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的通訊聯(lián)系,、報(bào)告;收集信息,,起草事件報(bào)告,;做好新聞單位的接待、采訪工作,。

1,、加強(qiáng)對(duì)師生法制和安全教育,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)登記管理制度,嚴(yán)控外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,。

3,、學(xué)校安裝好室內(nèi)外監(jiān)控錄像裝置,,及時(shí)掌握和保存校內(nèi)外動(dòng)態(tài)。

4,、加強(qiáng)對(duì)在?;加芯癫∈啡说谋O(jiān)控,加強(qiáng)對(duì)患有精神病史人的關(guān)心,,并維護(hù)教師或者其他工作人員的合法權(quán)益的,,應(yīng)立即報(bào)告公安機(jī)關(guān)依法處理。

校園欺凌事件發(fā)生后,,學(xué)校必須及時(shí),、準(zhǔn)確、全面地了解事件發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn),、概況、以及處理進(jìn)度,,并迅速配合公安部門調(diào)查事件發(fā)生的原因,,做好有關(guān)材料的收集,視情況通知受傷者和責(zé)任人的家長(zhǎng)或家屬,。事件情況由小組統(tǒng)一對(duì)外發(fā)布消息,。未經(jīng)同意,任何個(gè)人不得接受隨意傳播小道消息,,以免失實(shí),。

1、配合上級(jí)部門進(jìn)行事件處理及調(diào)查工作,。調(diào)查事件原因,,整理事件記錄,形成書(shū)面報(bào)告,。

2,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,查找制度,、政策,、設(shè)施等存在的問(wèn)題,制定防范措施,。

1,、做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問(wèn)工作,并及時(shí)與受傷害學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,做好受傷害學(xué)生家長(zhǎng)的安撫解釋工作,。對(duì)相關(guān)責(zé)任人要通知家長(zhǎng)到校配合處置工作,嚴(yán)肅處理相關(guān)責(zé)任人。

2,、協(xié)同有關(guān)部門做好事件的善后撫恤及處理工作,,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,,如屬于責(zé)任事故,,追究責(zé)任,并進(jìn)行相應(yīng)處罰,,對(duì)受傷學(xué)生的賠償要依據(jù)《民法通則》,、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)執(zhí)行,,努力維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,。

1、根據(jù)事實(shí),,分清責(zé)任,,按有關(guān)法律和政策規(guī)定對(duì)責(zé)任人追究民事責(zé)任。有關(guān)責(zé)任人的行為觸犯刑律的,,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。

2、事件的調(diào)查處理必須堅(jiān)持實(shí)事求是,,尊重科學(xué),,依法處置的原則,任何人不得干涉事件的調(diào)查處理,。對(duì)違反本預(yù)案,、不履行應(yīng)急處理工作的,、發(fā)布假消息的,、不服從指揮的人員進(jìn)行處分,構(gòu)成犯罪的,,移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任,。

學(xué)校防欺凌應(yīng)急預(yù)案演練 學(xué)校防欺凌方案、預(yù)案篇三

為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌暴力事件,,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,,及時(shí)處置侵害師生安全的事件,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,,特制定學(xué)校欺凌事件的預(yù)防與處理應(yīng)急預(yù)案,。

適用于發(fā)生在我校校園欺凌暴力傷害事件。

1,、學(xué)校成立校園欺凌暴力防控應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長(zhǎng):孫遠(yuǎn)臣

副組長(zhǎng):周玉榮、曲林花、唐立娟

下設(shè)四個(gè)小組:

①應(yīng)變保護(hù)組

組長(zhǎng):姜永財(cái)

組員:孫傳義,、門衛(wèi)

②人員救護(hù)組

組長(zhǎng):周玉榮

組員:各班主任老師

③疏散引導(dǎo)組

組長(zhǎng):周福彬

組員:各班主任,、科任教師

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組

組長(zhǎng):唐立娟

組員:苗鵬暢、那榮君

2,、各組職責(zé)

①應(yīng)變保護(hù)組負(fù)責(zé)在公安部門介入之前與侵犯勢(shì)力的周旋,,緊急時(shí)的格斗等;

②人員救護(hù)組負(fù)責(zé)為受傷學(xué)生提供及時(shí)有效的救護(hù),;

③疏散引導(dǎo)組負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生到安全場(chǎng)所,;

④通訊聯(lián)絡(luò)及溝通協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)對(duì)內(nèi)對(duì)外的聯(lián)絡(luò)匯報(bào)工作和與家長(zhǎng)的溝通協(xié)調(diào)安撫工作。

1,、分析可能引發(fā)事件的原因

由于種種因素對(duì)社會(huì)不滿和因矛盾激化而鋌而走險(xiǎn),、因嚴(yán)重利益沖突而報(bào)復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪,、學(xué)生之間的矛盾等情形是引發(fā)學(xué)校欺凌,、暴力事件的主要原因。

2,、采取針對(duì)性的預(yù)防措施

①各年級(jí),、班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想品德、心理健康,、法制和安全教育,,增強(qiáng)師生的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

②心理咨詢室要結(jié)合學(xué)校班級(jí)實(shí)際,,開(kāi)展學(xué)生,、老師心理健康咨詢和疏導(dǎo)工作。

③嚴(yán)格門衛(wèi)登記,、管理制度,,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校。發(fā)現(xiàn)可疑人員或不法分子非法侵入校園應(yīng)及時(shí)報(bào)告或報(bào)警,。

④對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記,,耐心接待,盡力做好化解工作,。

⑤經(jīng)常性地與派出所,、聯(lián)防隊(duì)溝通聯(lián)系,及時(shí)掌握校園周邊地區(qū)存在的不穩(wěn)定的因素(人或事),,及時(shí)采取有效對(duì)策,。

一旦發(fā)生學(xué)校欺凌暴力事件,一般應(yīng)按下列程序處理:

1,、校內(nèi)一旦出現(xiàn)非法侵害現(xiàn)象,,在場(chǎng)教職工應(yīng)盡力予以制止并及時(shí)通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),。無(wú)力制止的,可調(diào)集力量,,同時(shí)撥打報(bào)警電話110,。

2、啟動(dòng)應(yīng)急處置預(yù)案,。各工作小組按照職責(zé)開(kāi)展工作,,如發(fā)生劫持人質(zhì)事件,應(yīng)變保護(hù)組的人員要在公安部門趕到之前,,盡力與歹徒周旋,,規(guī)勸其終止犯罪;同時(shí)學(xué)校要全力保護(hù)好在現(xiàn)場(chǎng)或附近的,、其他學(xué)生,,根據(jù)具體情況,決定是否要對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,。若有需要,則通過(guò)校園廣播,,發(fā)出緊急集合信號(hào),。各班班主任,、任課教師到班級(jí)指揮學(xué)生有序疏散,。

3,、如有人員傷亡,,人員救護(hù)組要提供及時(shí)有效的救護(hù),,有可能的以最快的速度把傷員就近送往醫(yī)院搶救,,并通知家長(zhǎng)或家屬,。

4,、協(xié)助警方阻止欺凌暴力行為的最后實(shí)施。

1,、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),,配合警方調(diào)查取證。

2,、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理,。

3、及時(shí)向師生及家長(zhǎng)通報(bào)事件經(jīng)過(guò),,穩(wěn)定情緒。

學(xué)校防欺凌應(yīng)急預(yù)案演練 學(xué)校防欺凌方案,、預(yù)案篇四

為有效防范校園內(nèi)發(fā)生欺凌事件,,切實(shí)保障廣大師生人身和國(guó)家財(cái)產(chǎn)的安全,及時(shí)處置侵害師生安全的事件,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,,按照教育局關(guān)于學(xué)校突發(fā)事件“沉著應(yīng)付,、措施果斷,、快速反應(yīng),、高效處置”的總體要求,,在認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上,為保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全,,維護(hù)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定,,特制定本預(yù)案,。

樹(shù)立“責(zé)任重于泰山,安全第一”的思想,,抓平時(shí),,敲警鐘,,以防為主,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),分級(jí)負(fù)責(zé),,措施果斷,,快速反應(yīng),高效處置,。

學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),,親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,成立校園防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)學(xué)校防欺凌事件處置工作,,一旦發(fā)生欺凌事件,,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處置領(lǐng)導(dǎo)小組快速有效開(kāi)展工作,。

防欺凌事件處置領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):劉建平

副組長(zhǎng):王德艷

成員:李環(huán) 郭永 王曉寧 徐芳 李強(qiáng) 及各班主任

工作職責(zé):

組長(zhǎng):對(duì)校園欺凌專項(xiàng)治理負(fù)總責(zé),。審訂《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》,對(duì)此次治理活動(dòng)督查并評(píng)定實(shí)施情況,。

副組長(zhǎng):對(duì)《校園欺凌專項(xiàng)治理預(yù)案》的科學(xué)性,、可操作性進(jìn)行評(píng)審,治理過(guò)程督促班主任,、安保員,、宣傳員宣傳教育到位,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位,。并召開(kāi)以預(yù)防校園欺凌為主題的知識(shí)講座,。

成員:服從領(lǐng)導(dǎo),各司其職,??倓?wù)主任備好“三防”等相應(yīng)防范器械;安保員做好門衛(wèi)出入安全管理工作和校園巡查監(jiān)督工作,;班主任等做好對(duì)學(xué)生的一日安全教育管理,、宣傳工作,為學(xué)生保駕護(hù)航,。

學(xué)生之間,,蓄意或惡意通過(guò)肢體,、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害的事件或者是校外不良青年對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,。

1、學(xué)校門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行校門口來(lái)客登記制度,,履行登記手續(xù),。如來(lái)客已闖入校內(nèi),門衛(wèi)追趕不及,,應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo),,及時(shí)將闖入者逐出校門。

2,、各班級(jí)加大對(duì)班級(jí)學(xué)生防欺凌安全保護(hù)意識(shí)的教育,,同時(shí)要加大對(duì)班級(jí)問(wèn)題學(xué)生的重點(diǎn)關(guān)注,要及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生中間的矛盾要及時(shí)化解,。

3、各年級(jí)要定期召開(kāi)本年級(jí)學(xué)生思想教育大會(huì),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)則及文明習(xí)慣教育,,學(xué)校每學(xué)期聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳教育,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的`意識(shí),。

4、值班領(lǐng)導(dǎo)及教師要認(rèn)真履行值班,、值勤職責(zé),,加大巡查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生如有斗毆的矛盾苗頭時(shí),,應(yīng)及時(shí)職責(zé),,并向當(dāng)事雙方學(xué)生的班主任進(jìn)行反饋,由班主任及時(shí)化解,。

5,、如果校園內(nèi)已發(fā)生學(xué)生間的欺凌事件,任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,,由學(xué)校德育處協(xié)同年級(jí)組及班主任對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查處理,,通知雙方家長(zhǎng),共同做好事件的處理,。

6,、如果校外不良少年進(jìn)入校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行欺凌,任何獲得事件信息的人員都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員報(bào)告,并同時(shí)打110報(bào)警,。

7,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)人員應(yīng)迅速組織力量趕赴現(xiàn)場(chǎng),,對(duì)進(jìn)入校園的'不法分子進(jìn)行勸阻或制服,,使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生,保護(hù)在場(chǎng)師生安全,,防止事態(tài)擴(kuò)大,。

8、為防止不法分子逃跑,,在制止,、制服前應(yīng)關(guān)閉校門,。

9,、如有傷員,立即將受傷師生送往醫(yī)院進(jìn)行救治,,并通知受傷人員的家長(zhǎng)或家屬到場(chǎng),。

10、負(fù)責(zé)組織班主任,、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區(qū)域,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要作好師生的穩(wěn)定工作。

11,、事件發(fā)生后,,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即向上級(jí)部門報(bào)告。

1,、加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行法制和安全教育,,自我保護(hù)意識(shí)。

2,、嚴(yán)格門衛(wèi)登記,、管理度,控制外來(lái)人員進(jìn)入學(xué)校,。

3,、對(duì)學(xué)生中存在的矛盾沖突,班主任及相關(guān)工作人員要及時(shí)化解,,做好雙方調(diào)節(jié)工作,,并告知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)進(jìn)一步進(jìn)行思想疏導(dǎo)教育,。

4,、如學(xué)生中已發(fā)生欺凌事件,對(duì)可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要耐心接待,盡力做好化解工作,。

一旦校園發(fā)生學(xué)校欺凌事件,,一般按下列程序處理;

1,、學(xué)生間的欺凌事件,,視事件的程度,進(jìn)行逐漸調(diào)查處理,,輕微事件由班主任及年級(jí)組共同處理,,告知家長(zhǎng),做好學(xué)生思想疏導(dǎo)工作,,并將事件處理結(jié)果報(bào)學(xué)校德育處,。

2、對(duì)學(xué)生之間發(fā)生的嚴(yán)重欺凌事件或校外不良分子到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行的欺凌事件,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要第一時(shí)間報(bào)警,,撥打“110”報(bào)警電話。

3,、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級(jí)以上醫(yī)院搶救,,并通知家長(zhǎng)或家屬。立即按要求逐級(jí)上報(bào),,可先口頭后書(shū)面,。

4、學(xué)校第一時(shí)間成立由德育處,、年級(jí)組,、班主任組成的調(diào)查組,對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查,,同時(shí)要做好師生安撫工作,,特別是受欺凌同學(xué)家長(zhǎng)的安撫工作,確保事件處理不會(huì)造成新的傷害隱患,。

1,、門衛(wèi):嚴(yán)格門衛(wèi)工作制度,對(duì)來(lái)往人員及時(shí)查問(wèn),,切實(shí)做好登記制度,,外來(lái)人員憑出入單進(jìn)出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)小組成員聯(lián)系,。

2,、值班領(lǐng)導(dǎo):值班領(lǐng)導(dǎo)及值班教師要加強(qiáng)值班和校園巡視,及時(shí)處置突出事件,,做好學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,。

3,、德育處:處理學(xué)生與學(xué)生之間矛盾、師生之間的矛盾,,會(huì)同派出所,、綜治辦處理打架,敲詐勒索,、偷竊等事件,。負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,妥善處理突發(fā)事件,。

4,、辦公室:根據(jù)《學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》,會(huì)同校長(zhǎng),,妥善處理學(xué)生的傷害事故,,保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,。

5,、教務(wù)處,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)控力度,,封堵查處有害信息,,同時(shí)預(yù)防利用計(jì)算機(jī)在網(wǎng)絡(luò)上散步對(duì)學(xué)生人身攻擊等事件。

6,、總務(wù)處,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施安全檢查,,及時(shí)排查,、消除安全隱患,避免人為投毒事件,。

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