人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,一起來看看吧
國旗下講話防踩踏安全教育篇一
親愛的老師們,、同學(xué)們,,早上好!
還記得今年的元旦嗎?想必大家在假期里走親訪友,好不熱鬧!但本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色,。20__年12月31日23時(shí)35分,上海發(fā)生慘劇,,在當(dāng)天成千上萬計(jì)劃來觀看黃浦江兩岸燈光秀的人群中,,在外灘陳毅廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),,在臺階上,,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來,,因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,,后面的人又不清楚情況,,還是在往前擠,這樣,,更多的人就摔倒了,,就導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏,。至今,已有36人死亡,,49人受傷,。遇難者中最大的37歲,最小的只有12歲,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,遇難者平均年齡只有22歲。
而在20__年9月26日14時(shí)30分,,云南昆明明通小學(xué)也發(fā)生了踩踏事故,。明通小學(xué)體育老師把兩塊體育課上使用的海綿墊子,臨時(shí)靠墻放在學(xué)生午休宿舍樓的通道,。學(xué)校起床鈴拉響后,,明通小學(xué)一、二年級午休學(xué)生起床后返回各班教室上課,,學(xué)生在下樓過程中,,由于靠墻的其中一塊海綿墊倒在通道,造成通道不暢,,先下樓的學(xué)生在通過海綿墊時(shí)發(fā)生跌倒,后來下樓的大量學(xué)生不清楚情況,,繼續(xù)向前擁擠,,造成相互疊加擠壓,最后導(dǎo)致學(xué)生6人死亡,、26人受傷,。 老師在這里啊,只是舉了2個(gè)例子,,其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少,。
我們?yōu)閼阎篮勉裤絽s意外逝去的生命傷痛、惋惜,,同時(shí),,也要在新一年里反思如何更好地保護(hù)我們的生命安全。
在這里,,老師也向大家介紹一下預(yù)防踩踏的一些方法:
1,、不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,人多的時(shí)候不擁擠,、不起哄,,上下樓梯靠右行。
2,、盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),,盡量走在人流的兩邊。
3,、發(fā)覺擁擠的人群向自己的方向走來時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒。
4,、順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,,很容易被人流推倒。
5,、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
6,、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。
7、在人群中走動,,遇到臺階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,,防止摔倒。
8、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝校髞砭褪怯泻芏嗳艘黄鸷啊昂笸?后退!”,,才控制了當(dāng)時(shí)的場面,,不然,,傷亡人數(shù)會更多,。
其實(shí),,在校園里,,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少,。這幾天,老師們還會帶著同學(xué)們一起找找我們學(xué)校的安全隱患,希望到時(shí)大家都能睜大眼睛,多觀察,,多動腦,共同為創(chuàng)建平安校園而出力,。 最后,,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,,能平安,、健康,、快樂!
國旗下講話防踩踏安全教育篇二
大家早上好!我在國旗下講話的主題是《提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,,共建平安和諧校園》,。今天是第__個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”,,為推進(jìn)學(xué)生安全教育的有序開展,,積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識,,增長基本的安全自護(hù)知識,,提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,,我校自今日起,,開展“提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力,,共建平安和諧校園”為主題的安全宣傳系列教育活動。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),,每年約有1.6萬名中小學(xué)生死于食物中毒,、溺水、交通事故等,。這就是國家安全部門制定“安全教育日”,、推動中小學(xué)安全教育工作的背景。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識,,增強(qiáng)增強(qiáng)安全防范意識,服從學(xué)校安全管理,,主動開展安全狀況檢查;愛護(hù)公共財(cái)物,、消防設(shè)施、電力設(shè)施等,。
2,、懂得疏散演練基本常識。安全疏散要做到快捷有序,,全體師生必須服從命令,,大力配合,按照預(yù)定的疏散路線,,迅速有序地從教室撤離到空曠地帶,,確保不發(fā)生推擠和踩踏事故。
3,、要掌握基本的消防和逃生技巧,,提高逃生自救、互救能力和抵御,、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,掌握在危急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng),一旦有人跌倒,,近旁同學(xué)要立即伸出援手,。
4、提高個(gè)人思想素質(zhì),處理好同學(xué)關(guān)系,。同學(xué)相處是緣分,,我們要懂得珍惜,。學(xué)會理解、學(xué)會包容,、舍得付出,、舍得吃虧,就沒有什么解不開的疙瘩,?!跋喾晔鞘赘瑁惺悄愫臀?相逢是首歌,,歌手是你和我……”同學(xué)之間的爭吵,、打架斗毆、甚至暴力行為是多么不和諧的音符,,我們堅(jiān)決要把它們消除掉,,讓我們的校園充滿祥和,洋溢歡樂的樂章,。
5,、課間十分鐘,應(yīng)是調(diào)節(jié)和放松,。提倡同學(xué)們在課間慢節(jié)奏的來回走動,,細(xì)聲交流學(xué)習(xí)上的問題,眼睛遠(yuǎn)眺或看綠色植物,。課間不做劇烈的活動,,避免發(fā)生各種傷害事故;課間上下樓梯靠右走;課間不追逐嬉鬧,不攀高,,不擁擠,,不搶道。這樣既得體大方,、彬彬有禮,,也是我們學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。
6,、嚴(yán)格規(guī)范操作,,避免安全事故。體育活動,、實(shí)驗(yàn)課,、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,,不擅自行動,,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。要知道知識和經(jīng)驗(yàn)的力量才會把你拉向安全的通道,。
7,、遵守交通規(guī)則和交通秩序,,出入平安。過馬路要走人行橫道,,做到“紅燈停,、綠燈行,黃燈等一等”;來校,、回家做到文明行路,,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛,。從我做起,做現(xiàn)在做起,,做個(gè)文明標(biāo)兵,,做個(gè)安全衛(wèi)士,。
8,、講究合理膳食,飲食衛(wèi)生,。合理膳食,,一日三餐。不吃,、少吃零食,,不暴飲暴食,不喝生水,,不在校門口和街頭流動攤點(diǎn)購買零食,。三無食品、過期變質(zhì)食品會造成食物中毒,,輕則惡心,、嘔吐,重則危及生命,。記?。阂每茖W(xué)生活,而不是用習(xí)慣生活,??茖W(xué)會給你帶來安全。
9,、火,、電來勢兇猛,我們要“敬而遠(yuǎn)之”。不吸煙,、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,,不私拉電線,,不在宿舍內(nèi)使用充電器,、熱得快、電熱毯等電器;一旦事件偶發(fā),,要冷靜對待,,學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,同時(shí)要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)人員,、教師或撥打后勤“110”,。
10、不做盲目事,,做個(gè)有心人,。不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,,上學(xué)放學(xué)要走大路,,同學(xué)們最好結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,,要敢于見義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案,。遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離臺球室,遠(yuǎn)離游戲廳,,不吸煙,、不喝酒、不賭博,,不看不健康的書籍,,不結(jié)伙、不談戀愛,、不同社會閑雜人員交往,,避免不必要的麻煩。
同學(xué)們,,保障生命,,尊重生命是安全教育永恒不變的主題,講安全,,是美德,、是素質(zhì)、是責(zé)任。我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識,,增強(qiáng)自我防范能力,,做好各方面安全防范工作,把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),,為繼續(xù)創(chuàng)建“平安校園”,、“和諧校園”!讓我們永遠(yuǎn)牢記“心中時(shí)刻有平安,平安就會在我身邊”,。
同學(xué)們,,“安全第一,生命至上”,,讓我們攜起手來,,從今天做起。
國旗下講話防踩踏安全教育篇三
親愛的老師們,、同學(xué)們,,早上好!
還記得兩個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色,。20__年12月31日23時(shí)35分,,上海外灘廣場發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),,在臺階上,,下面有很多人想上去,,上面又有很多人想下來,,因?yàn)槿朔浅6啵瑪D著擠著,,就有人摔倒了,,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,,這樣,,更多的人就摔倒了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏,。在這次事件中,,有36人死亡,49人受傷,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,遇難者平均年齡只有22歲。
其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國內(nèi)外真有不少,。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛,、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,,在校園內(nèi),,我們該如何養(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全,。
我們學(xué)校學(xué)生較多,,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開校門的時(shí)候,,另一個(gè)是在我們每天上操,、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,,很容易造成擁擠踩踏,。
1、進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣,。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,,不早到來不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,,不追不跑不爭先,。
2、上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場的好習(xí)慣,,遇到臺階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,防止摔倒,。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧,。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,,不做惡作劇,,上下樓梯靠右行。
3,、養(yǎng)成順著人流走,,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,,很容易被人流推倒,。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,,等人群走了自己再走,。
4、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),,身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶,。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場,。
5,、若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。
6,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,,及時(shí)組織有序疏散?!吧虾M鉃┎忍な录敝?,后來就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場面,,不然,,傷亡人數(shù)會更多。
其實(shí),,在校園里,,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少,。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,,踩踏事件就不會發(fā)生,。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
最后,,祝愿我們學(xué)校的所有同學(xué)和所有老師,,在新的一年里,能平安,、健康,、快樂!
國旗下講話防踩踏安全教育篇四
大家早上好!我今天國旗下講話的題目是:成功貴在堅(jiān)持。
在這之前,,我想和大家分享一個(gè)故事:在去年的國慶假期間,,我和家人、好友一起去衡山游玩。為了到山頂看日出,,我們凌晨兩點(diǎn)便從山腳出發(fā),,冒著冷風(fēng)、打著手電筒,,沿著山路上山,。爬到一大半了,我不想動了,,賴在那兒,,撅起嘴說:“我不想看了,不就是日出嗎?家門口也可以看呀!”說完便找了一根木棍,,在陸續(xù)上山看日出的游客中,,準(zhǔn)備朝相反的方向走了。媽媽勸住我,,說:“再堅(jiān)持一下,,堅(jiān)持一下。我們已經(jīng)走了兩個(gè)小時(shí)了,,離看日出的地方不遠(yuǎn)了,。”我不耐煩的仰起頭,,那一瞬間,,卻看到了我這輩子都無法忘記的美麗。滿天的星星都在閃耀著,,好像就在我的頭頂,,伸手可摘,每一顆星星都在眨巴著眼,,仿佛在和我說:“再堅(jiān)持一下,,你會收獲更多的美麗!”于是,我咬著牙又開始混在交錯(cuò)的手電筒中,,慢慢地一步一步往上爬,。當(dāng)我們經(jīng)過4個(gè)多小時(shí)的攀爬,一瘸一拐地站在祝融峰峰頂時(shí),,那從地平線緩緩升起的太陽用大自然最壯闊的景色回報(bào)了每一位堅(jiān)持的登山者,,也讓我體會到了何為堅(jiān)持。
或許那一天不是衡山最絢麗的日出,,但對我來說,,這是最有意義的一次日出,因?yàn)樗屛叶昧藞?jiān)持才會有收獲,。在跋涉中,,堅(jiān)持一下,,你終會登上頂峰一覽眾山小,而在茫茫學(xué)海中,,持之以恒,,才會學(xué)有所成。
想必大家或多或少都有自己的愛好或特長,。我也一樣,,小時(shí)候周末報(bào)各式各樣的特長班。但最終只有書法堅(jiān)持了下來,。盡管在這其中,,我沒少流淚,抱怨甚至想放棄,。但守得云開見月明,,我深深地明白,堅(jiān)持給我?guī)砹顺晒?。這成功,,并不是因?yàn)槁远っ湴磷源螅且驗(yàn)閳?jiān)持,,讓我能在急躁緊張的時(shí)候,,在一筆一劃之間靜心享受茂林修竹,清流激湍的樂趣;堅(jiān)持,,讓我通過千古流傳的石碑窺見中華文化的大觀園;堅(jiān)持讓我在運(yùn)筆提按的瞬間,,感悟到了書法的魅力,成為了它的朋友,。堅(jiān)持讓我多了一份對生活的熱愛與那奇妙無窮的物外之趣,。
在剛剛結(jié)束的月考中,幾家歡喜幾家愁,。一分耕耘一分收獲,。因?yàn)槠綍r(shí)默默努力,始終堅(jiān)持著,,才能聚少成塔,,積水成淵。而這次沒考好的同學(xué)便無顏面對父母和老師,,其實(shí)靜下心來好好看看試卷,,便會看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)懶惰,一點(diǎn)點(diǎn)不堅(jiān)持,,都濃縮在了赤紅的分?jǐn)?shù)中。有多少分是隨便應(yīng)付老師而不堅(jiān)持自覺預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí);有多少分是因?yàn)榇蛴螒?、看電腦而失之交臂;有多少分是因?yàn)椴幌氡?、不想記。這告訴我們:惟有堅(jiān)持,、踏實(shí)地走好每一步,,你才能成功!
不是只有史泰龍才懂得堅(jiān)持,遭受1850次的拒絕仍不放棄終成巨星;不是只有馬克思耗時(shí)40年的巨著《資本論》才能詮釋何為持之以恒;不是只有達(dá)·芬奇畫雞蛋的故事里才有堅(jiān)持不懈,。在生活中,,在我們星城校園里,你一樣的也在堅(jiān)持著,,奮斗著:當(dāng)跑操氣喘吁吁時(shí),,你在堅(jiān)持;當(dāng)埋頭苦寫作業(yè)時(shí),你在堅(jiān)持,。當(dāng)你冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí),,你在堅(jiān)持;當(dāng)你遇見老師同學(xué)相互問候時(shí),你在堅(jiān)持;當(dāng)你你彎腰拾起一片紙屑時(shí),,你也在堅(jiān)持??堅(jiān)持無處不在,,它慢慢地滲入你的生活,潛移默化地影響著你,,引領(lǐng)你到達(dá)成功的彼岸,。
最后,借用莫頓·亨特《走一步 再走一步》中的一句話:“不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石,,而要著眼于那最初的一小步,,走了這一步再走下一步,直到抵達(dá)我所要到的地方,?!焙芏鄷r(shí)候不是你不堅(jiān)持,而是你不知道拼搏努力的自己會爆發(fā)出怎樣的潛力,。愿每一個(gè)同學(xué)都能將簡單做到極致,,在想要放棄的時(shí)候,對自己說一聲:“再堅(jiān)持一下!”遇見堅(jiān)持的自己,,讓努力創(chuàng)造奇跡,,使成功出于堅(jiān)持。祝大家在不斷的堅(jiān)持中收獲一個(gè)更美好的明天!
國旗下講話防踩踏安全教育篇五
大家上午好!當(dāng)你沐浴著明媚的陽光走進(jìn)校園時(shí),,美好的一天又開始了,。但你可否想到,你有安全防范意識嗎?我知道,,同學(xué)們大多會吟唱《祝你平安》,、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信,,同學(xué)們都理解“平安是?!?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安,、健康,、幸福、順利”等吉祥詞語對父母,、親戚,、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿,。安全重于泰山,,它歷來都是個(gè)人、家庭,、集體,、社會最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線,。而慘案悲劇往往就發(fā)生在我們習(xí)以為常的不遵規(guī)守紀(jì)的時(shí)刻,。
1、在校內(nèi)活動時(shí),,不要在樓梯通道嬉戲打鬧,,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,、不制造緊張或恐慌氣氛,。無論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑,、不追,、不逆行。
2,、盡量避免到擁擠的人群中,,不得已時(shí),盡量走在人流的邊緣,。每天的大課間活動時(shí),,上下樓梯時(shí),要不擁擠,、不推扯,、不打鬧,不逆行,、不停留,。
3、發(fā)覺擁擠的人群向自己行走的方向來時(shí),,應(yīng)立即避到一旁,,不要慌亂,,不要奔跑,,避免摔倒,。 順著人流走,切不可逆著人流前進(jìn),,否則,,很容易被人流推倒。
4,、假如陷入擁擠的人流,,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,,即使鞋子被踩掉,,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動或停住,,待人群過去后再迅速離開現(xiàn)場。
5,、若自己不幸被人群擁倒后,,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位,。 在人群中走動,遇到臺階或樓梯時(shí),,盡量抓住扶手,,防止摔倒。
6,、在擁擠的人群中,,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對或人群開始騷動時(shí),,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人,。
7、在人群騷動時(shí),,腳下要注意些,,千萬不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素,。
8,、當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,,同時(shí)大聲呼救,,告知后面的人不要向前靠近,,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散,。
9,、上學(xué)、放學(xué)時(shí),,校園內(nèi),,嚴(yán)禁騎行自行車,只能推行,。晚上放學(xué)時(shí)遇到停電事故,,同學(xué)們不要起哄、喊叫,,學(xué)校有停電應(yīng)急照明燈,,同學(xué)們更要有序下樓,保持安靜,。
10,、任何同學(xué)不準(zhǔn)毀壞消防疏散指示燈和標(biāo)志,同學(xué)們一旦遇突發(fā)事件不驚慌,,增強(qiáng)自護(hù),、自救能力。
回到上海外灘踩踏事故現(xiàn)場,,彌足珍貴的是,,在一段網(wǎng)上流傳的2分20秒左右的視頻里,可以清楚看到,,當(dāng)擁擠踩踏發(fā)生時(shí),,有幾個(gè)年輕人站在高處的觀景平臺,大喊“往后退”;起初的音量略顯單薄,,但隨后,,在他們的帶動下,越來越多的人開始加入呼喊;視頻中還可以清楚的看到,,有站在高處的年輕人,,一邊一遍遍重復(fù)呼喊“往后退”,一邊探出半個(gè)身子,,不停向觀景平臺下方揮手,、示意人流后退、撤離,。
1,、在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,。當(dāng)面對驚慌失措的人群時(shí),,更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,,驚慌只會使情況更糟,。
2、已被裹挾至人群中時(shí),,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,,不要試圖超過別人,,更不能逆行,,要聽從指揮人員口令。同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,組織紀(jì)律性在災(zāi)難面前非常重要,,心理鎮(zhèn)靜是個(gè)人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關(guān)鍵,。
3,、如果出現(xiàn)擁擠踩踏的現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系外援,,尋求幫助,。趕快撥打110或120等。
同學(xué)們:一人安全,,全家幸福;因此,,個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連,,每一個(gè)人的自身都與家庭相連,,生命至上,安全為天;安全第一,,預(yù)防為主,。在安全的問題上,來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,,在安全的問題上,,我們必須要防范在先、警惕在前,,必須要警于思,,合于規(guī)、慎于行,。為了個(gè)人的成長,,為了家庭的幸福,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,,時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城,。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,,規(guī)范行為,,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,,讓我們的生活只有平安快樂!謝謝大家!!
國旗下講話防踩踏安全教育篇六
親愛的同學(xué)們,、各位老師,早上好!
今天我講話的題目是《安全無小事》
同學(xué)們!我們的生命受之父母,,成長過程,,凝聚了親人、朋友,、老師太多的情感,,也寄予了無限的希望。生命對每個(gè)人只有一次,,是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富,,安全成長,擁有健康是我們共同的愿望,。珍愛生命,,保證安全,是我們?nèi)松缆飞系谋匦拚n,。
1,、發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患有否及時(shí)向老師、學(xué)校匯報(bào)?
2,、春天到來,,各種傳染病也逐漸多起來,每天到校后有否及時(shí)開門窗通風(fēng),,放學(xué)后有否按要求消毒,、自覺加強(qiáng)身體鍛煉。
3,、天氣轉(zhuǎn)暖,,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,,同學(xué)們是否有買過期的,、變質(zhì)的的食品,。
4、在各類運(yùn)動中是否注意運(yùn)動安全,。上體育課和課外活動前準(zhǔn)備活動是否充分,。
5、是否真正做到注意交通安全,。
6,、自己的所作所為是否有安全考慮。是否感情用事,。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,自己是否冷靜、理智,,自己解決不了的矛盾,,有沒有尋求過老師的建議。
7,、課間休息,,有否大聲喧嘩,追逐打鬧,,奔跑上下樓梯。
9,、搭校車,,你遵守了學(xué)校的《乘搭校車須知》了嗎?
例子還有很多。,。,。。,。,。。
也許不少同學(xué)會認(rèn)為,,安全只是指身體的安全;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動自如那就叫安全。錯(cuò)了,,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),,拉幫結(jié)派;不明不白逞義氣、惹事端;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,?;蛘撸粋€(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,,天天吸,、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。無論是人身安全,、思想安全,或是行為安全,,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果是殘酷的。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少的傷亡事件,,就暴露出了在學(xué)生思想上,、心理上和行為上存在有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心,、血淚交織的悲劇,,一個(gè)個(gè)血的教訓(xùn)對我們敲響了安全的警鐘。冰凍三只,,非一日之寒,,安全無小事,加強(qiáng)安全教育,,提高安全意識是我們每個(gè)人必須時(shí)刻保持的應(yīng)有的警惕,。
安全就如一顆光芒四射的太陽,照亮我們的人生,,安全就如一根長長的紐帶,,聯(lián)系著千家萬戶,為了家庭多一份幸福,,少一點(diǎn)悲哀,,請大家時(shí)刻牢記,安全無小事,。
國旗下講話防踩踏安全教育篇七
對于每個(gè)人來說,,生命都只有一次。注意安全,,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識,。甚至可能你還會否認(rèn)它的重要性,,因?yàn)殡m然你已造成了許多次疏忽,而災(zāi)難剛好與你擦肩而過,。因此,,你就慶幸自己的幸運(yùn),,甚至?xí)靡馔蔚卣f:“我是個(gè)幸運(yùn)者,災(zāi)難和不幸都對我敬而遠(yuǎn)之,?!钡牵谀愀吲d之時(shí),,你是否注意到:在我們周圍經(jīng)常有許多人因?yàn)樽约旱氖韬龆斐闪瞬豢赏旎氐暮蠊?/p>
請各班主任老師認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園,,健康安全成長”為主題的安全教育主題班會,提高我們的安全,、文明意識,,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,,樹立自我安全意識,讓安全走進(jìn)我們的生活,。
同學(xué)與同學(xué)相處要和睦,善于化解同學(xué)之間的矛盾,。嚴(yán)禁打架,、罵人。打架往往是從罵人開始的,,而有些同學(xué)罵人已成口頭蟬,,極不文明,我認(rèn)為,,罵人和打架一樣,,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,,爭做文明的學(xué)生,。
請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右行,,做到“慢步輕聲”;不追逐嬉戲,,不打鬧,不攀高,,不擁擠,,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球;嚴(yán)禁在課間出校門,,如有特殊情況必須在家長的帶領(lǐng)下,,并有班主任老師的批條,到學(xué)校門衛(wèi)進(jìn)行核實(shí),,方能出校門,。
在課余的時(shí)間,,請大家特別是一年級新進(jìn)的小朋友要注意幾點(diǎn):
2、在校園,,不能追逐嬉戲,,不打鬧,不去攀爬欄桿;
體育活動,、科學(xué)課,、社會實(shí)踐及其他戶外活動要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,,不擅自行動,,防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
來校,、回家做到文明行路,,不騎摩托車,不騎電動車,、自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,,兩人成排,,三人成行,靠公路右行,。
拒絕三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,,不喝生水,,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
不吸煙、不玩火,,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,,不私拉電線,不接受陌生人接送與來訪,,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告教師,。
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,,要走大路,,低年級小朋友最好由家長接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行,。如果遇到壞人壞事要冷靜,、機(jī)智,,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案。
遠(yuǎn)離
網(wǎng)
吧,,遠(yuǎn)離臺球室,,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,,不喝酒,,不賭博,不看不健康的書籍,,不同社會閑雜人員交往,。老師們、同學(xué)們,,法國
思想
家盧梭說過:"上帝是用模型來造人的,,他在塑造了我們之后,就把那個(gè)模型搗碎了,。"在這個(gè)世界上,,每個(gè)人的生命都是唯一的。哪一個(gè)人不愿笑語常在,,哪一個(gè)家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來,,構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和,、五彩繽紛的美好世界,。百善文明為先,萬思安全最重,。文明在于細(xì)節(jié)的處理,,安全在于未然的防患。讓我們積極行動起來,,在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,。我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,,做到警鐘常鳴,永記心間,。謝謝大家,。
同學(xué)們,這世上什么最寶貴?是生命,。
是啊,,這世上最珍貴的莫過于生命了。生命它像春天的花朵,,是那樣的多姿多彩;它像夏日的陽光,,是那樣的蓬勃熱烈;它像秋天的果實(shí),,是那樣的飽滿肥碩;它又像冬天的雪花,是那樣的壯觀渾厚,。
生命是寶貴的,,然而它又是極其脆弱的。生命之所以脆弱,,是因?yàn)樵谏闹車3摬刂輾陌到?生命之所以脆弱,,是因?yàn)樵谏娜ψ永锍3k[藏著摧折生命之花的暴風(fēng)雨。
從瓦特發(fā)明蒸汽機(jī)以來,,人類就有了汽車,。汽車成了我們不能丟棄的交通工具??墒怯钟卸嗌偃说纳荒强蓯鄣妮喬核檠?壓垮了多少的家庭,,壓碎了多少父母的心呀!車禍猛于虎,據(jù)統(tǒng)計(jì)
中國
今年已有近九萬人死于車禍,。這不是瓦特惹的禍,,也不是汽車惹的禍,這是人類自身的安全意識淡薄的結(jié)果啊,。水是生命的源泉,。是啊,沒有水就沒有人類,??墒俏覀冇卸嗌倜篮玫纳厮徒o可愛的水了呀。據(jù)統(tǒng)計(jì)我國每年因溺水身亡的人占非正常死亡人數(shù)的50%還多,。我們縱然有一萬個(gè)傷心的理由,,也不能說這是水的錯(cuò)啊,因?yàn)檫@都是我們自己的安全意識淡薄的原因啊,。
當(dāng)普羅米修斯為人類偷得火種,,人類又進(jìn)入了一個(gè)新的階段。是的,,我們有如火如荼的生命,。然而,我們又有多少生命被大火吞滅啊,。有多少財(cái)產(chǎn)葬送火海呀,。據(jù)統(tǒng)計(jì)僅廣東省
2005
年一年人為發(fā)生的火災(zāi)占全年火災(zāi)的68%。傷心是一種說不出的痛呀,。但我們就能怪火嗎?不,,我們只能責(zé)怪自己,因?yàn)槲覀冊谝淮未未中囊淮未未笠庵校俗约旱陌踩庾R呀,。生命消亡兇手豈止是車水火嗎?我們在飲食,,我們在用電,我們在游戲等等方面都曾出現(xiàn)過太多的惋惜和遺憾,。為什么?為什么?因?yàn)槲覀兒鲆暳嗣恳粋€(gè)讓生命好好存在的細(xì)節(jié)呀,。有人說細(xì)節(jié)決定成敗。不錯(cuò)的,。今天我們聚集在這里,,就是要向大家作一個(gè)簡單的提示,作一個(gè)簡單的細(xì)節(jié)提示:珍惜生命,,請注意安全,。
讓我們時(shí)刻記住安全,好好地保護(hù)生命,,牢牢地抱住幸福!
國旗下講話防踩踏安全教育篇八
大家好!
易中天曾說:“何為男兒?男兒就是項(xiàng)項(xiàng)在前,,項(xiàng)項(xiàng)是強(qiáng)項(xiàng)!”從古到今,自強(qiáng)男兒層出不窮,。男兒當(dāng)自強(qiáng),,是中華民族多少年流傳的一句話。怎樣才能自強(qiáng)?發(fā)奮學(xué)習(xí)是自強(qiáng),,立志為國是自強(qiáng),、克服自身的弱點(diǎn)也是自強(qiáng)。
男兒為什么要自強(qiáng)?在這競爭力極強(qiáng)的社會背景下,,我們只有自強(qiáng)不息才能更好地適應(yīng)社會,。
在生活中,我們一定會遇到各種艱難險(xiǎn)阻,,唯有我們?nèi)?jiān)持,,努力克服,自強(qiáng)不息,,永不認(rèn)輸,,才能走向成功。如果沒有礁石的阻礙,,哪里能使海浪有澎湃的浪花;如果沒有沙石的磨打,,哪里能使河蚌有亮麗的珍珠;如果沒有破皮的痛苦,哪里能使蛹變?yōu)槊利惖暮?人生也如此,,如果沒有挫折,,人生不會如此絢麗多彩。
挫折并不是代表失敗,,如果你正確對待挫折,那么挫折就是成功之母,。巴爾扎克曾說過:“世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對的,,結(jié)果完全因人而異,。困難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財(cái)富,,對于弱者是一個(gè)萬丈深淵,。挫折能造就強(qiáng)者,也能吞噬弱者,?!备柿_很小時(shí),父親從秦國宰相淪為平民流放,,最終客死他鄉(xiāng),。甘羅也遇到了巨大的挫折,可他沒有自暴自棄,,他把挫折化為他前進(jìn)的動力,,努力學(xué)習(xí),為秦國的統(tǒng)一大業(yè)除去了心腹大患,。他也為此封為上卿,。
可見,面對挫折不能氣餒,。愛因斯坦說過:“通向人類真正偉大境界的道路只有一條——苦難的道路,。”我們只有戰(zhàn)勝苦難與挫折,,才能做生活的強(qiáng)者,。
再看看 中國的科學(xué)事業(yè),二十三名“兩彈一星”科學(xué)家都是自強(qiáng)男兒,,中國上天的航天員也全是自強(qiáng)男兒,,再看看蛟龍?zhí)柸牒5娜挥⑿郏遣欢际亲詮?qiáng)男兒……他們經(jīng)歷著無數(shù)的挫折,,正是他們一次次地克服困難,,才能有今日的輝煌。若他們沒有那自強(qiáng)不息的精神,,那么中國也許就沒有這么強(qiáng)大!
他們那自強(qiáng)不息的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們男兒從不認(rèn)輸,,我們這新世紀(jì)的男兒,要全面發(fā)展,,努力成為社會有用之人,,成為國家棟梁之才,努力為國家的富強(qiáng)獻(xiàn)出一份力量!因此,,每個(gè)中華男兒應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),。
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下講話防踩踏安全教育篇九
大家好!
今天我國旗下演講的主題是“防震減災(zāi),警鐘長鳴”,。
20xx年3月2日,,國家減災(zāi)委、民政部發(fā)布消息,,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),,自20xx年起,每年5月12日為“防震減災(zāi)日”,,今年5月12日是我國第七個(gè)防震減災(zāi)日,。
20xx年汶川地震,房屋倒塌,,一片廢墟,,死傷無數(shù),刻骨銘心?,F(xiàn)如今的建筑物普遍有一定的抗震能力,,但我們心知肚明,當(dāng)?shù)卣鹫嬲齺砼R時(shí),,想依靠這些建筑是不現(xiàn)實(shí)的,,只有做好保護(hù)自己的措施才是王道。因此,,若不想讓生命死于無知,,便應(yīng)當(dāng)在平時(shí)多學(xué)習(xí)保護(hù)自己的措施。
第一,,如果地震到來時(shí)我們正在學(xué)校上課,,地震來了,同學(xué)們應(yīng)迅速抱頭,,躲在自己的課桌旁邊;或是將書包之類的物體頂在頭上蹲下,,保護(hù)住自己的頭部。
第一次震感過后,,也就是在幾十秒鐘后,,應(yīng)該在老師的指揮下迅速、有序的,,抱頭,,撤離教室,在樓道里不要驚慌,,不要喊叫,,不要擁擠,避免踩傷,,摔傷,,以最快速度撤離到升旗廣場,。
第三,如果正在操場上上體育課,,便可原地不動,,蹲下或趴下,雙手護(hù)著頭部,,注意避開高大建筑物。
第四,,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是千萬不要跳樓!也不要到走廊的護(hù)欄邊上去,。你既不是超人也不是某些小說中的主角,你跳下去既飛不起來也穿越不了,,就別做傻事了,。
如果在家的話,因?yàn)榈卣痤A(yù)警時(shí)間短暫,,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性,,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點(diǎn),,可稱其為避震空間,。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是: 堅(jiān)固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角; 廚房,、廁所,、儲藏室等空間小的地方。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,,應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾,、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,,不要大喊求救,,設(shè)法找到食品和水,創(chuàng)造生存條件,,等待救援,。
同學(xué)們,地震無法預(yù)報(bào),,但能預(yù)防,,這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)。我們要珍惜生命,、熱愛生命,,特別是要學(xué)習(xí)抗震救災(zāi)中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難,、無私奉獻(xiàn),、積極向上的精神,,努力學(xué)習(xí)、提高本領(lǐng),,將來為國家,、為社會做貢獻(xiàn)。
最后,,祝同學(xué)們健康成長,,學(xué)業(yè)有成。