在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認真地寫讀后感?？墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇一

作為人類思想精華的名著書籍,，一直都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,，也是一種文化傳承的必修課,。下面由就由小編為大家整理的

國學(xué)

“溫故而知新,，可以為師矣,。”這句話講的是學(xué)習(xí)的方法,，它讓我們在學(xué)習(xí)后再溫習(xí)一遍,，好好溫習(xí)了舊知識后，就會有新的發(fā)現(xiàn),，新的體會,，就可以當老師了。我想起每到課間或回家后,，我都會復(fù)習(xí)一下當天的內(nèi)容,，每次復(fù)習(xí)后，就會比以前有更深的理解,，更深的體會,，可總覺得還是有一些沒想到，所以以后我要常常復(fù)習(xí),，這一點是很重要的,。

“己所不欲，勿施于人,?！边@句話告訴我們不要把自己討厭的東西給別人，不要讓別人來做自己所討厭的事,。我想起有一次媽媽在我的碗里舀了很多紅苕,，我不想吃，就趕給了爸爸,，讀了這一句話后,，我在也沒有偷偷地把紅苕趕給爸爸了。我覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯迅先生,，為自己想的少,，為別人想的多，嚴于利己,，寬以待人,。如果人人都能學(xué)習(xí)魯迅先生，這世界該多么的美好,，多么的和諧啊!通過學(xué)習(xí)《論語》,，使我明白了：學(xué)習(xí)要講究方法;遇到困難，就得去克服它;還懂得了“己所不欲,，勿施于人,。”等道理,。

中華民族五千年文化的精髓,，用文字記錄來，就成了一本本的國學(xué)經(jīng)典,。國學(xué)經(jīng)典底蘊豐富,，蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理，其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義,、禮,、智、信,。作為儒家所謂的“五?！薄?/p>

就拿“五?！敝械闹莵碚f吧,。“仁,、義,、禮、智,、信”是為人處事的基本原則,，而要將這一切聯(lián)系起來就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁,、義,、禮、信”加持于身,，也都不可能通過無礙,。新時期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體,，開啟新的智慧,。這是我們今天仍要發(fā)揚的。

就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣：愚蠢者總會被聰明著戰(zhàn)勝,。這就如同聰明者總會騙的了愚蠢,。因此，現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí),，用知識武裝自己的頭腦,，使自己變的更聰明!

中華民族五千年文化的精髓，用文字記錄來,，就成了一本本的國學(xué)經(jīng)典,。國學(xué)經(jīng)典底蘊豐富，蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理,，其思想內(nèi)涵的核心就是仁,、義、禮,、智,、信。作為儒家所謂的“五常”,。

就拿“五?！敝械闹莵碚f吧?！叭?、義,、禮,、智、信”是為人處事的基本原則,，而要將這一切聯(lián)系起來就需要“智”貫穿其中,，否則即使有“仁、義,、禮,、信”加持于身，也都不可能通過無礙,。新時期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧,、科學(xué)智慧聚成一體，開啟新的智慧,。這是我們今天仍要發(fā)揚的,。

讀完《中華誦，國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,，我受益匪淺,。它讓我覺得這是一本值得讀的好書!

《中華誦，國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書,，內(nèi)容豐富,，題材廣泛，有

名言

詩詞

讀完《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》，我穿越時空參觀了中華民族五千年的創(chuàng)造的令世人稱贊的奇跡，我看到了這個偉大的民族在五千年的風(fēng)雨侵襲中依然堅定地向前奔跑,。讀了孔子的“溫故而知新,，可以為師矣?！蔽覍W(xué)到了學(xué)習(xí)的方法;讀了曾子的“吾日三醒吾身”我知道了做人要多次反省自己,。

如今，我們偉大的民族將我們的傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚光大,，以韓國的第一家孔子學(xué)院為先例,，全球五大洲的各個國家爭先創(chuàng)辦孔子學(xué)院，掀起了學(xué)習(xí)中文,，學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化的浪潮,。

讀了這本書,我不能不驚嘆我們的祖先不僅用聰明才智創(chuàng)造了不朽的五千年傳統(tǒng)文化，而且用勤勞的雙手創(chuàng)造了堅不可摧的長城文化,。它從戰(zhàn)國的硝煙迷霧中誕生,，曾一度肩擔抵御外族守護關(guān)內(nèi)的歷史重任。歲月滄桑,，朝代更迭,，它為了責任而不斷剝蝕自己的青春。如今,，長城作為世界八大奇觀之一而吸引了世人的目光,，它以微微雄姿、堅強的體魄,，象征著中華民族堅強不屈的精神和克服困難的毅力,。

讀完這本書，我從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取了精神食糧,，從中感悟到中華民族團結(jié)奮進,、和諧友善、自強不息的偉大民族精神,。

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇二

子游問什么是孝,，孔子說：“如今所謂的孝，只是說能夠贍養(yǎng)父母便足夠了,。然而,，就是犬馬都能夠得到飼養(yǎng)。如果不存心孝敬父母,，那么贍養(yǎng)父母與飼養(yǎng)犬馬又有什么區(qū)別呢,？”；子夏問什么是孝,，孔子說：孝之難就在于孝敬父母的時候的臉色一定要和顏悅色,。有好的食物,，要首先拿來孝敬父母。

就老夫子上面的倆段話,，提到了敬,、和顏悅色等，加上我自己對生活的一些小結(jié),，我簡單的把對父母長輩的“孝”分為三個層次：第一層,，贍養(yǎng)。滿足其生活需要,，能老有所養(yǎng)老有所依,。第二層，我敬我愛,。要發(fā)自內(nèi)心深處的,，真正做到尊敬和大愛,。第三層,，人敬人愛。通過自己的努力和成就,，使其在社會上受尊敬,，有句話叫做“父憑子貴”。

第一層次,，贍養(yǎng),。在現(xiàn)今這個時代，只要我們做一份穩(wěn)定的工作,，很容易做到,，這也是最基本的事情。現(xiàn)狀是,，我們很多人把這作為一個道德衡量的標準,，是嚴重不夠的。

第二層次,，我敬我愛,。有句話“久病床前無孝子”，現(xiàn)實生活中的“久病床前有孝子”也大有人在,。這是一個社會人,、中國人都要做到的事！沒有什么好商榷的,！只要我們能認識到,，一定就可以做到。堅持對內(nèi)心的絕對真誠,，我們就會有大智大勇,。有句話說的好,，“家是講情感的地方，不是講道理的地方,?！保f的就是這個道理,。

第三層次,，人敬人愛。說難也容易,，只要我們努力工作,，積極進取，做出成績,，我們一定會脫穎而出,。認真做事，做有價值的事,，必定會得到同事,、朋友、周圍人和社會的認可與尊重,！

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇三

國學(xué),，一個并不陌生的`詞?！肚ё治摹匪怯赡铣褐芘d嗣取王羲之字跡中不同的一千個字,，以四言韻語寫成。從南北朝到清末,，《千字文》流傳了1400多年,，是世界上現(xiàn)存的出書最早、影響最大的識字課本,?！肚ё治摹匪膬?nèi)容非常廣泛，雖然只有一千字,，卻包括天地,、歷史、人事,、修身,、讀書、飲食,、居住,、農(nóng)藝、園林,、以及祭祀等社會文化活動,。

在我讀過《千字文》之后,，其中有一句話讓我印象最深刻，那就是：“德建名立,，形端表正,。”意思就是道德樹立起來了,，名聲就會和圣人一樣傳播到遠方,，就如同形體端正了，儀表就正直了一樣,。

《千字文》向我們訴說了人生之道,，思想之悟，無愧是我們的精神寶藏,，是我們追求的目標,，我們正在嘗試著按照它的行文準則去做。光陰似箭日月如梭,，和時間賽跑才能抓住童年時期的手,，時間總是不善待每一個人，悄然流逝,，無聲無息,，你不吝嗇時間，它就會對你吝嗇,。經(jīng)得起時間的考驗，堅持到最后,，必然能成就一番事業(yè),。要做時間的主人。不要為那過去的失敗而懊悔,，不要為那錯誤而譴責自己,，不要為過去的事情而憂郁，過去的將不會再有,，拍拍身上的塵埃,，去繼續(xù)追趕時間吧！不要向它臣服,，爭分奪秒,，用我們的行動證明一切！

這僅僅是它的一部分,，卻顯露出這么多得道理,，更何況是一千字的文章呢？無論它的內(nèi)容是多么的豐富,，但是真正的意義在于啟迪我們,，去付出汗水,，改變自我，最終以收獲的甜蜜告別苦淚,！相信一分耕耘一分收獲,。

通過對《千字文》的學(xué)習(xí)，我不僅從中學(xué)到了很多的知識,，拓展了我的知識面,，最重要的是我還學(xué)到了很多做人的道理，增強了我對真善美和假惡丑的分辨力,。

就從那時起,，我下定決心，要把時間看的和生命一樣重要,，不能讓一分一秒的時間從我的掌心中溜走,，我要和“時間賽跑”，去追趕它,，去超越它……去珍惜它,。有些人，每天游手好閑,，浪費生命,，即使有人告訴他們時間的意義，生命的意義,，也是吊兒郎當?shù)?，湊湊合合過日子。

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇四

認真讀完一本名著后,，相信你心中會有不少感想,，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,，下面是小編收集整理的《國學(xué)經(jīng)典誦讀》讀后感,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

讀了這么長時間的《國學(xué)經(jīng)典誦讀》,，我最喜歡的一句《論語》是：司馬牛憂曰：“人皆有兄弟，我獨亡,?！弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻毁F在天,。君子敬而無失,，與人恭而有禮，四海之內(nèi)皆兄弟也,。君子何患乎無兄弟也,？”意思是：有一天,，司馬牛憂愁地說：“別人都有兄弟，唯獨我沒有,?！弊酉恼f：“我聽說過：‘生死有命，富貴在天’,。你只要對待所做的事情嚴肅認真,，不出差錯，對人恭敬而禮貌,，那么,，不論誰都是自己的兄弟。你為什么要煩惱自己沒有兄弟呢,？”我也是這樣想的,，如果自己表現(xiàn)的十分謙卑恭敬有禮貌，大家一定都會接納你的,；但是自己如果擺出一副驕傲自大,，對別人不屑一顧的樣子，肯定沒有人會理睬自己,，更別說是接納,，甚至?xí)憛捵约骸?/p>

朋友之間就應(yīng)該互相幫助，“一方有難,，八方支援”,。而不是在旁邊落井下石，一味的冷嘲熱諷,。這樣的'人誰會接納你,？誰會欣賞你？反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞,。

看了《國學(xué)經(jīng)典誦讀》，我從中學(xué)會了許多：人與人之間要互相謙讓,，互相尊重,，你尊重別人一分，別人就會還敬你十分,，只要你寬厚仁慈就能得到民心,，只要你真心實意就會得到別人的重用，勤勞機敏就會取得工作上的成就,。所以,，我以后還要讀更多的《國學(xué)誦讀經(jīng)典》，看更深奧的古文詩詞,，讓自己的知識更加充盈,。

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇五

讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對于原著作者的思想交流,、碰撞。小編為大家搜集了2篇“

國學(xué)

最近，我們都在學(xué)習(xí)國學(xué),。我也讀了一本書名叫《國學(xué)經(jīng)典》,。讀完了這本書，我不由得發(fā)出一些感嘆,。

這本書分為三個單元,，每個單元都有兩個部分。第一單元主要講的是節(jié)儉,?！皻v覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”,。這句話是唐代詩人李商隱在總結(jié)唐朝由盛世走向衰敗的歷史教訓(xùn)時寫下的警世

名言

1,、將用剩的小塊肥皂收集起來，做成了大塊肥皂,。

2,、把雨水收集起來，用來澆花。

3,、把沒有用完的作業(yè)本合訂在一起,，做成了一個新本子。

4,、把洗完臉的水用來沖馬桶,。

怎么樣?這些節(jié)約的辦法你用過嗎?如果沒有，那就從現(xiàn)在開始行動吧!

1,、我把字寫得很好,。

2、我的

作文

3,、我的舞蹈跳得很不錯哦，還獲得了證書,。

4,、我很守時，上學(xué),，集會從不遲到,。

瞧!我的優(yōu)點和特長很多吧!相信你也一定有很多優(yōu)點和特長，趕緊發(fā)揮出來吧!

第三單元主要講的是智慧,?！爸邉?chuàng)物”。這是《周禮,。冬官,。考工記》中的一句話,，意思是：由有智慧的人設(shè)計發(fā)明,。用智慧來解決問題的人也很多，下面讓我給你們介紹一下吧：賀龍同志在緊要關(guān)頭讓戰(zhàn)士們?nèi)拥舨菝?，使敵軍自相殘殺,。包公運用智慧，使用了計謀,，從毛驢身上找到突破口,，巧妙地破了案。還有許多的例子……就不一一說明了,。

中華文化源遠流長，博大精深,。是中華民族賴以生存的精神之柱和心靈家園,。國學(xué)是中華文化的集中體現(xiàn)，是民族精神的重要載體，誦讀國學(xué),，品悟中華文化,，傳承民族精神，涵養(yǎng)民族修為,，承繼民族智慧,，造就具有中華氣韻和民族氣質(zhì)的現(xiàn)代中國人，是我們共同的使命,。

讀完《中華誦,，國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書，我受益匪淺,。它讓我覺得這是一本值得讀的好書!

《中華誦,，國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書，內(nèi)容豐富,，題材廣泛,，有名言，古

詩詞

讀完《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》,，我穿越時空參觀了中華民族五千年的創(chuàng)造的令世人稱贊的奇跡，我看到了這個偉大的民族在五千年的風(fēng)雨侵襲中依然堅定地向前奔跑,。讀了孔子的“溫故而知新,，可以為師矣?！蔽覍W(xué)到了學(xué)習(xí)的方法;讀了曾子的“吾日三醒吾身”我知道了做人要多次反省自己,。

如今，我們偉大的民族將我們的傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚光大,，以韓國的第一家孔子學(xué)院為先例,，全球五大洲的各個國家爭先創(chuàng)辦孔子學(xué)院，掀起了學(xué)習(xí)中文,，學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化的浪潮,。

讀了這本書,我不能不驚嘆我們的祖先不僅用聰明才智創(chuàng)造了不朽的五千年傳統(tǒng)文化，而且用勤勞的雙手創(chuàng)造了堅不可摧的長城文化。它從戰(zhàn)國的硝煙迷霧中誕生,，曾一度肩擔抵御外族守護關(guān)內(nèi)的歷史重任,。歲月滄桑，朝代更迭,，它為了責任而不斷剝蝕自己的青春,。如今，長城作為世界八大奇觀之一而吸引了世人的目光,，它以微微雄姿,、堅強的體魄，象征著中華民族堅強不屈的精神和克服困難的毅力,。

讀完這本書,，我從厚重的中華傳統(tǒng)文化中汲取了精神食糧，從中感悟到中華民族團結(jié)奮進,、和諧友善,、自強不息的偉大民族精神。

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇六

小的時候,，媽媽就告訴我,，中國是詩的國度，是詩的故鄉(xiāng),。唐詩,，是我們中華民族的藝術(shù)瑰寶;唐詩，是我們民族的傳家寶!在我還沒上學(xué)時,，媽媽就教我讀唐詩,。

在唐詩中，我明白了許多道理,，知道了不少歷史,，也找到了無數(shù)的樂趣，認識了許多揚名中外的詩人,。

詩仙李白,、詩圣杜甫的詩膾炙人口，百讀不厭,?？晌腋詰偎未娙岁懹巍?/p>

古詩,，你讓我知道了我自己自身的不足,，也讓我知道了該怎樣去糾正，怎樣去學(xué)習(xí),。古詩,，你是中華民族的傳家寶,，你是一塊取之不盡、用之不竭的知識的傳家寶!

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇七

四年級了,，我的書包里又多了一本《日有所誦》。每當我翻開它,，那些有趣的'兒歌,、童謠，輕靈的散文詩,，含蓄的哲理小詩,，韻味盎然的古詩便輕輕地掠過我的指尖，滑過我的心頭,，使我忍不住一讀再讀,，陶醉其中。

“隨著一聲歡呼/一個滾圓的雪球/瑯瑯向你/飛去/經(jīng)不偏不倚/落在你/含苞待放的/笑靨上”讀著美國非馬的《雪仗》,，字里行間跳躍的歡呼聲,，尖叫聲，嬉笑聲激蕩在我的心頭,，那是多么歡騰的,，熱鬧的場面呀！快樂在寒冷的空氣中飛揚,，笑靨在潔白的雪花中綻放,，哼，上個星期六我們這里也下了一場大雪,，看著空中漫天飛舞的那一大朵一大朵的雪花,，我開心極了！我傻里傻氣地在窗外放了個小紅桶,，準備等上滿滿的白雪,，和爸爸，媽媽來個屋內(nèi)大雪仗的,，哪知道等了半天,，卻等來了小半桶水，嘿嘿,，真是太狼狽了,！下一個下雪天，我一定沖進小公園,，讓滾圓的小雪球,，瑯瑯向你——我的爸爸、我的媽媽,，飛去,。不偏不倚,，落在你們，含苞待放的,，笑靨上,。

“你知道貝多芬是什么人？”?“嘿,，那還用問,，當然是音樂家?！蔽也患偎妓鞯鼗卮鹄蠇?。

“那貝多芬有名的曲子，你知道哪些呢,？”

“我就知道《命運交響曲》”我有點不好意思,。

“那也行呀，媽媽覺得‘帶上貝多芬’,，就是叫醒自己的耳朵,，走進大自然，去聆聽生命的交響樂,?！眿寢屟普T。

我似懂非懂,，但還是不自禁地敬佩顧城,，這樣的詩句是出自怎樣的奇特想象，這樣的詩句又給讀者怎樣的快樂,！我不由得在媽媽面前又炫耀起自己特別喜歡的另外一句“黑夜給了我黑色的眼睛/我卻用它尋找光明”雖然我不明白其中的內(nèi)涵,，但我就特喜歡其中那強烈的黑，以及尋找光明的信念,。

《日有所誦》,，每天讀著你，我讀出了你的童真童趣,，讀出了你的快樂詩意,，感謝你，因為有你,，我的生活更加充實和甜蜜,。

國學(xué)經(jīng)典誦讀讀后感篇八

以前我是一個很驕傲、很愛炫耀的孩子,，從不懂什么叫謙虛,，就拿一個故事來說吧！

一次,，我的

作文

就在我興奮的同時,，我的性格也有了極大的變化——變得更加驕傲,、暴躁了。一有在比誰的作文寫得好時,，我就在他們比面前炫耀，若不順心便“發(fā)揮”出我暴躁的脾氣,；和同學(xué)們聊天時也會炫耀我的“光輝”史……我就和同學(xué)們比了下去,，最后到了一個朋友都沒有了，我心里卻想：不就是妒忌我作文寫的好嗎,？我還不想和你們在一起呢,！從此我驕傲成了癮，暴躁成了性,，一發(fā)不可收拾,。直到有一天，我徹底改變了,。那次測驗,，我原本以為只要一動筆，就能寫出一篇文章,，可是我錯了,，上午兩節(jié)課，我居然才寫出了一個題目幾句話,，結(jié)果可想而知,，我不僅受到了老師的批評，還受到了父母的教育,。其實,，他們都語重心長地對我說：“孩子呀！記住一句話‘滿招損,，謙受益’千萬不能驕傲?。　蔽揖筒幻渲械暮x,。

自從我校掀起了“誦讀《

國學(xué)

這本書不僅使我從一個“游手好閑的小皇帝”，變成了一個勤勞的“忠仆”,，還讓我明白了中國的一句古語“百善孝為先”的含義：只有“孝”才能推進社會的和諧發(fā)展,，做一個讓人尊敬的人。現(xiàn)在我已學(xué)會了為勞累了一天的爸媽端上一杯清香的茶,，為奶奶端上一碗熱騰騰的米飯,，并且學(xué)會了做飯，洗衣等家務(wù)活,，為父母減輕了一半的負擔,。

《國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書使我與驕傲絕交，與暴躁斷絕,，最后又讓我走上了正直,、謙虛、誠實與愛國的人生征途,，大家都來從這本書里感悟真諦吧,！