總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢?下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
初中教師值周總結(jié)篇一
一,、完善值周隊伍,,形成工作合力
值周工作是學(xué)校德育工作的重中之重。開學(xué)初,,我校根據(jù) 學(xué)校的實際要求,,廣泛征求意見,制定了《值周工作檢查細(xì)則》和《量化評比方案》,。進一步促進了我校值周工作的制度化,、經(jīng)常化,,使學(xué)校的值周工作有了強有力的制度保證;成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生;教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生;團委—少先隊-團支部—學(xué)生“三線四級”的管理網(wǎng)絡(luò)機制,,進行分線管理,分級落實,,齊抓共管,,分工不分家,既團結(jié)協(xié)作,,又能獨立地開展工作,。我校在建立,、健全規(guī)章制度的同時,狠抓制度的落實與執(zhí)行,,每天對學(xué)生的日常行為進行檢查評比,,做到每天檢查登記,每周小結(jié)公布,,每月匯總公布,,并把考核結(jié)果納入班級量化考評,收到了較好的效果,。
二,、抓常規(guī)管理,確保值周工作落到實處
(一)抓養(yǎng)成教育
(1)對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中。
(2)通過校園廣播,、國旗下講話,,以講故事的形式向?qū)W生進行文明習(xí)慣教育。
(3)利用開學(xué)典禮,,班會和隊會課,,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,對學(xué)生行為習(xí)慣教育,。
(二)抓紀(jì)律安全教育
學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項重要工作,。我校本著以人為本,,安全第一的管理原則,做了大量的安全教育工作,,盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。
(1)小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生升入七年級,學(xué)習(xí),,生活,,情感等都會有明顯的波動和變化。如果不注意這些細(xì)微的變化,,就會發(fā)生一些意想不到的結(jié)果,,在這一點上,我們首先對七—九年級的學(xué)生進行排查并進行了分類,,具體分為:情緒波動型的,、行為過激型的、頂撞老師型的,,無理取鬧型的,,學(xué)習(xí)無趣型的、打架罵人型的,、情感波動早戀型的,。對孫維鴻、柴君,、林明,、趙思宇、丁夢影,、楊超光,、于淼,吳憲宇,、徐海成等進行了備份登記,。
(2)與帶班領(lǐng)導(dǎo)值周隊學(xué)生共同對全校學(xué)生全天候監(jiān)控,特別是學(xué)生入校,、課間,、午休、放學(xué),,觀察學(xué)生的動態(tài)請況,,對來學(xué)校周邊的社會人員進行側(cè)面調(diào)查,是否與校內(nèi)學(xué)生有牽連,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。本學(xué)期初有3起學(xué)生打架事件,是幾年來最好的一學(xué)期,,一連15周沒有打架事件,,看到了學(xué)生之間和諧的氛圍。
(3)政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進行突擊檢查,,杜絕了安全事故的發(fā)生,。
(4)對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生,政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。
(5)做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作,。對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,每天做到三查,,即早上到校檢查,、中午上課之前檢查、靜校后檢查,。把每天的檢查結(jié)果及時反饋給班主任教師,,并納入班級量化考核之中。
目前,,我校已形成一個多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,,我將把提高學(xué)生的思想品德教育作為學(xué)校值周的重點工作來抓,努力營造一個良好的育人環(huán)境,,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康,、更全面的發(fā)展。
二,、存在的問題和不足
1,、按照我們的校訓(xùn)“沒有規(guī)矩不成方圓”還沒有達(dá)到理想的目的,比如右側(cè)行走不喧嘩,,不要邊走邊食,,違紀(jì)學(xué)生時有發(fā)生。
2,、個別學(xué)生隨處扔垃圾,,看見垃圾視而不見。
3,、新入學(xué)的一年學(xué)生接受教育能力差,,缺少教育和方法
4、對值周工作的考核還不夠完善,。
三,、今后工作打算
1、努力學(xué)習(xí)教育理論,,勤奮工作,,愛崗敬業(yè)。
2,、健全值周工作考核制度,。形成值周工作完整的工作體系
初中教師值周總結(jié)篇二
大家早上好!
從總體上來說,同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,,表現(xiàn)出了我們友好中學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
一,、上周主要有三大亮點 1,、早自習(xí)時間,絕大部分的班級紀(jì)律很好,。任課老師能夠及時下班,,組織學(xué)生早讀。有的班級還有學(xué)生領(lǐng)讀,。學(xué)習(xí)氣氛濃列,。部分班級干部的管理能力很強,學(xué)生基本做到了老師在與不在一個樣,各班各具特色:有讀語文的,、有讀英語的,,也有做數(shù)學(xué)題的??傊?,學(xué)生自覺性很強,,能按照常規(guī)有序活動,。
2、每天早上和下午,,各班值日生打掃清潔也很及時,、仔細(xì),校園的衛(wèi)生總體較好,。
3,、校園的教學(xué)氛圍也很濃厚,上一周,,我校語文,、數(shù)學(xué)、英語三個教研組開展了各自學(xué)科公開課教學(xué),,為本學(xué)期我校校本教研拉開了良好的序幕,。老師們都能夠積極主動地聽課、評課,,體現(xiàn)了我們友小老師們互相學(xué)習(xí),,共同提高的濃厚教研氛圍。初三畢業(yè)班同學(xué)能利用早上下午時間到操場集中訓(xùn)練,,現(xiàn)象很好,。
4,好人好事多,,有撿到飯卡的,,有撿到現(xiàn)金的,他們都積極上交,。尤其是七(2)表揚,。
二、四點不足:1,、上操的時候,,帶隊往廣場集中時的秩序不是很好,有的學(xué)生邊走邊講話,,沒有做到“快,、靜、齊”,。做操的質(zhì)量不高,,主要是動作不規(guī)范,、不協(xié)調(diào)。唱出來的國歌和伴奏音樂不合拍,。不是快了就是慢了,,總是找不到理想的感覺,還有少數(shù)同學(xué)沒上操,呆在班級里,,有特殊情況也要到操場的草坪上,,班級不許留人。希望班主任和輔導(dǎo)員老師引起重視,,加強教育,,并參與指導(dǎo),眼睛保護操,,不夠認(rèn)真,,有的同學(xué)在睡覺,現(xiàn)象要改,。
2,、午自習(xí)時間,樓道內(nèi)總有大喊大叫的同學(xué),。有些學(xué)生上,、下樓梯的時候,有推搡的現(xiàn)象,,有的速度很快,,有的不靠右行,影響秩序,,有危險的隱患,。課間上廁所時跑動的學(xué)生較多,給剛剛進入我們友小一年級的學(xué)生帶來了極大的潛在危險性,,請各班注意加強對學(xué)生的在校常規(guī)教育,,也請同學(xué)們做事多設(shè)身處地地為他人想一想。為了我們個人的安全,,請你放慢腳步,,輕輕走路!
把的時候,一定要在水房里把拖把擰干,,千萬不要讓濕淋淋的拖把污水掉在我們干凈的樓道里,。我可以肯定,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,,根源還在我們同學(xué)平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明還有少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手亂扔垃圾的習(xí)慣。校園里出現(xiàn)了垃圾,,作為每一名友小學(xué)子,,我們就應(yīng)該主動撿起來,放到垃圾桶里,。在這里我給同學(xué)們講一個小故事,。日本廣島第十二屆亞運會,十萬觀眾的體育場在賽后沒有留下一片紙屑,,包括觀看比賽的眾多小學(xué)生,。一名中國學(xué)者觀后以“可敬可怕的日本民族”為題寫了一篇文章,感慨日本人的可敬和可怕的素養(yǎng)和精神,。我們中國的小學(xué)生做不到嗎?一定能做到,。一定能做好!從哪里做起呢?就從我們身邊的小事開始吧。莫以惡小而為之,,勿以善小而不為。時時處處皆文明,,細(xì)小之處顯素養(yǎng)!希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境盡一份心,出一份力,,做到愛校如家,。同學(xué)們,你們都能做到嗎,。
4.上周三下雨,,食堂北大門跟前地磚很滑,有的同學(xué)放學(xué)了拼命往里面跑,,這很危險,,萬一滑栽倒摔傷了,不僅自己受罪還耽誤學(xué)業(yè),,所以講吃飯不在乎多到那二三分鐘,,食堂飯菜供應(yīng)充足,遲到一點也能吃的上,。
最后,,想提醒大家的是本學(xué)期時間很短,希望同學(xué)們能利用有限的時間,,勤奮刻苦,,積極向上,想盡一切辦法把成績提高上去,。
一,、主要成績。 1、各代課老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,尤其班主任老師不辭辛苦,,每天能做到定時、定點進宿舍巡視檢查學(xué)生的晚睡情況,,操前,、晚點、自習(xí)堅持對學(xué)生一日常規(guī)的的檢查,、督促,,及時掌握了學(xué)生課間活動及生活的情況。 2,、各班班容較好,。特別是星一星四各教室地面整潔,桌椅擺放整齊,,校園無紙屑,。
3、一些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本形成,。如三飯后,,學(xué)生基本上養(yǎng)成在教室自覺讀書或看書的習(xí)慣。此時,,就算老師沒有在教室,,也很少發(fā)現(xiàn)有學(xué)生跑出教室外面玩,也很少有學(xué)生在課室內(nèi)大吵大鬧或高聲說話,。 4,、普遍教師對教學(xué)工作抓得很緊,經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生,。數(shù)學(xué)老師在午自習(xí)提前到教室,,抓緊時間進行全班或個別學(xué)生的輔導(dǎo)。5,、我們的綠化師楊老師本周對我校的花園進行了精心的設(shè)計,,和認(rèn)真細(xì)心的修剪給大家創(chuàng)造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
境衛(wèi)生靠大家,。 3,、穿衣要整齊,要規(guī)范,。最近早晚溫差大,,同學(xué)們要注意勤穿勤換衣服,以防感冒,。最后,,祝大家在新的一學(xué)期里,,身體健康,學(xué)習(xí)進步,。
謝謝大家
2015.3.15
老師們,,同學(xué)們:
大家早上好!
一,、上周工作的亮點
1,、早讀、午讀,、晚讀時間絕大多數(shù)學(xué)生到校早,,來校能及時做作業(yè)或讀書學(xué)習(xí),秩序良好,。
2,、晨會,早操,,課間操,,絕大部分的班級紀(jì)律很好。同學(xué)們在跑步的過程中能保持隊形的整齊,,班與班的間隔控制適度,,口號聲音洪亮整齊。
3,、各班值日生打掃衛(wèi)生及時,徹底,,校園的.衛(wèi)生總體較好,。
二、不足之處:
1,、早上打掃衛(wèi)生時部分班級的同學(xué)打掃速度過慢,,有些學(xué)生趁打掃衛(wèi)生時間吃早餐,導(dǎo)致衛(wèi)生打掃不及時,。
2,、隨手亂扔垃圾的陋習(xí)仍未杜絕。幾乎是每天的不同時段,,在學(xué)校的不同場合,,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團、塑料紙等雜物,,雖然并不多,,但足以破壞干凈美好的校園環(huán)境,值得同學(xué)們反思和改正,。我可以肯定,,沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,,根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,,有隨手扔垃圾的陋習(xí),。我們的環(huán)境衛(wèi)生需要及時打掃,更重要的時要人人樹立環(huán)保意識,,時時注重保持清潔,。
3、部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不夠強,,老師不在時總想說話,,這樣既影響自己有影響別人。
三,、幾點建議
1現(xiàn)在已經(jīng)進入到冬天,,白天越來越短,希望同學(xué)不要過早到校,,晚自習(xí)下后及時回家或者進入宿舍,。上放學(xué)的路上注意安全。這段時間早晚溫差很大,,天氣較冷,,希望同學(xué)們及時加衣服,注意保暖,。
2我們經(jīng)常談愛國,,每次談到釣-魚-島大家群情激怒,可是同學(xué)們想過沒有,,“一屋不掃何以掃天下,,一校不愛何以談愛國”,愛國可以體現(xiàn)的更具體,,校園里出現(xiàn)了垃圾,,作為一名學(xué)生,就應(yīng)該主動撿起來,,放到垃圾桶里,。這看似不起眼的細(xì)節(jié),未嘗不是一種愛國的體現(xiàn),。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,,做到愛校如家,。眼下,我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,刻苦學(xué)習(xí)文化知識,,做到品行相偕,、德智全面,將來才能夠更好的服務(wù)社會,、報效祖國,。
美國心理學(xué)家威廉詹姆士曾經(jīng)說過:播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,,播下一個習(xí)慣,,收獲一種性格,播下一種性格,,收獲一種命運,。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們可以收獲到自己播種的美好果實,。
經(jīng)過值周小組的考核評比,,本周獲得流動紅旗的班級是:
老師們,同學(xué)們:
大家早上好,!
站在這鮮艷的國旗下,,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,,同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,,現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié),。
一、 要事回顧
1,、上周學(xué)校進行青年組教師賽課,,教師們積極響應(yīng),主動聽課,,課堂精彩,體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),,共同提高的教研氛圍,。
2、全校師生為了迎接第三十三屆縣運會在我校順利召開,,每天不辭辛勞地操練著,準(zhǔn)備著,。運動會上,師生們良好的精神面貌和工作作風(fēng),氣勢豪邁,、振奮人心的團體操,,得到了各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓們的高度肯定,。在大家的共同努力下,第三十三屆縣運會已圓滿閉幕,。
二,、常規(guī)工作
1,、晨讀時段,,絕大部分的班級紀(jì)律很好,。任課老師及時到位,,指導(dǎo)朗讀,,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2、每天早上,,各班學(xué)生打掃清潔也很及時,校園的衛(wèi)生總體較好,,有部分班級的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,,率先示范,精神可嘉。
3,、本周的好人好事舉不勝舉,,一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾、衣服,、帽子,、文具、人民幣等都交到了警校辦公室,。如在上周有遺失類似物品的同學(xué),,請及時去領(lǐng)取。
三,、不足:
1,、課間,仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑,,導(dǎo)致有同學(xué)受傷,。
2、做眼操時,,有部分同學(xué)動作不規(guī)范,睜著眼睛做眼操,。
3,、幾乎是每天的不同時段,,在學(xué)校的不同場合,,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙,、零食袋等雜物,,雖然并不多,,但看到了總讓人不舒服,。說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果,。
四,、建議:
1、早上,,部分班級人都到齊了,,但有些窗戶仍關(guān)閉著,緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,,所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng),。
2、天氣轉(zhuǎn)涼了,,同學(xué)們課間游戲形式單一,,以追逐打鬧為主,很容易受傷,,希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,,選擇文明的游戲。同時不要把危險物品帶到校園,。 同學(xué)們,,播下一個行動,收獲一種習(xí)慣,,播下一個習(xí)慣,,收獲一種性格,播下一種性格,,收獲一種命運,。希望在接下來的期中考試中,,同學(xué)們可以收獲到自己播種的果實。
總結(jié)完畢,,謝謝大家,!
初中教師值周總結(jié)篇三
首先,班主任老師能發(fā)揚不辭勞苦的精神,,堅持抓班風(fēng)學(xué)風(fēng),。大多數(shù)班主任、下班老師,,每天能堅持晨讀提前進教室指導(dǎo)學(xué)生,。正是有了我們這些不辭勞苦的老師默默的奉獻,才有了我們學(xué)校正常穩(wěn)定的教學(xué)秩序,。
第二,,全體科任教師也都能積極工作。值班教師也能夠早到校,,維持學(xué)校的秩序,。
第三,學(xué)校衛(wèi)生保潔工作有了較大的改觀,。自學(xué)校政教處每天對各班衛(wèi)生保潔工作進行檢查以來,,學(xué)校以前的一些衛(wèi)生死角已有所改觀,各班的教室,、走廊,、衛(wèi)生包干區(qū)都整潔了。每天早上不到七點半各班就開始打掃校園,,但還是存在有同學(xué)亂丟亂扔現(xiàn)象,,讓保潔工作仍有難度。在此呼吁全校師生共同維護校園衛(wèi)生,,校園是我家,,愛護靠大家,相信美麗的校園成為我們心中的驕傲!
第四,,學(xué)生學(xué)習(xí),。我們大部分同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常努力,上課認(rèn)真聽講,,注意力集中,,有著高昂的學(xué)習(xí)興趣。在這表揚那些在班干部的組織下都能提前自覺讀書學(xué)習(xí)的班級,,這里面有高年級的同學(xué),,也有不少低年級的小朋友,希望我們其他班同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。
第五,,課間情況,。上周由于期中測試,所以取消了早操,,本周照常進行,,在我們體育老師和班主任老師的組織下各班都能在規(guī)定的時間安靜、快速,、有序地按指定路 線排好隊出操,。小課間時有部分同學(xué)(特別是低年級小朋友)喜歡在走廊里和操場上追逐打鬧,時有流血事件發(fā)生,,有極少數(shù)高年級同學(xué)甚至從樓上亂丟雜物到一樓,,還有一些孩子攀爬到樓房圍欄外平臺,、操場的體育器材或是足球門上玩耍,,這些都很危險。
希望有這些現(xiàn)象的同學(xué)能及時改正錯誤,,珍惜生命! 下面就上周的工作,,提以下幾點建議: 1、早上打掃衛(wèi)生時,,有個別班級清掃速度比較慢,,甚至整個早讀都在打掃衛(wèi)生區(qū)。
希望每個班級在清掃時,,找到好的辦法,,及時清掃,不耽誤早讀,。 2,、有部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)欠佳。有的放學(xué)不帶書回家;有的上課時隨意說話,、做小動作;有的作業(yè)不認(rèn)真完成,,甚至抄襲作業(yè);有的課堂上呼呼大睡。這些都是不良習(xí)慣,,望同學(xué)們及時改正,。
3、教學(xué)樓下,,校門口,、教學(xué)樓樓道以及草坪上有很多學(xué)生扔下的垃圾。希望學(xué)生們以后養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,讓我們的校園更整潔更干凈更美麗,。
4、教學(xué)樓里,,活潑可愛的同學(xué)們是祖國的花朵,,是初升的朝陽,,你們精力充沛,應(yīng)該好好用在學(xué)習(xí)和正當(dāng)?shù)挠螒蛏?,而不是處處搞破壞,,雪白的墻壁為什么要亂涂亂畫,完整的地腳線和地磚為什么要讓它們破裂,,翠綠的樹木和小草為什么要讓它們受傷害,,把學(xué)校當(dāng)成你自己的家一樣,家里的東西你舍得這樣破壞嗎?希望我們大家一起來愛護它們,,好嗎? 5,、在校園里經(jīng)常聽到同學(xué)們之間罵臟話,亂拋泥沙,,不講文明,,希望把我們同學(xué)們的德育工作做踏實,一定要做一個講文明,,懂禮儀的學(xué)生,。
來說都是幸福的回憶,我衷心祝福:我們?nèi)孀訉W(xué)校的每一位可愛的同 學(xué)身心健康,,學(xué)習(xí)進步;可敬的老師們心情舒暢,,身體健康。讓我們用微笑迎接每一天的太陽!
初中教師值周總結(jié)篇四
為了充實,、提高自己,,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時積極參加校本培訓(xùn),,認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,,學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,做好筆記,,寫好心得體會,,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,改革舊的課堂教學(xué)模式,。在課堂教學(xué)中,,運用“自主、合作探究”的學(xué)習(xí)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,,通過不斷的反思,、總結(jié),,不斷提高自己的教學(xué)水平。
一,、思想認(rèn)識
注意加強自身的政治道德修養(yǎng),。做到帶頭遵紀(jì)守法、自尊,、自重,、自愛、尊重領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同工,、關(guān)心愛護學(xué)生,一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,,把自己所有的愛傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學(xué)生身上。并以愛國心,,事業(yè)心,,責(zé)任心“三心”為動力,全身心投入教育教學(xué)工作,,以良好的師德形象,,獨具特色的教育教學(xué)方法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽,。班級管理中我能夠創(chuàng)設(shè)寬容、理解,、和諧的班級氣氛,,尊重學(xué)生個性,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù),。
二、教育教學(xué)
教育工作中,,我把課前精備,、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),,把課前精備,、課上精講,、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),。課前精備,,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上,,特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”,。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,,集中時間,,集中精力,講清教材的重點,、難點,、疑點、能力點,、思路和規(guī)律,,激活課堂氣氛,教得生動,,學(xué)得主動,,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,,是指在課后作業(yè)的安排上,,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,,內(nèi)容精,,方法活,形式多樣,,針對性強的要求,,精心設(shè)計,合理分配,,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量,。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,,以不怕苦累的實際行動感召學(xué)生,,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了為人師表,修德修才,。平時,,為了充實、提高自己,,我從不放松自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時積極參加校本培訓(xùn),認(rèn)真閱讀各種教育教學(xué)刊物,,學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),,領(lǐng)會新的教學(xué)理念和學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗,,做好筆記,寫好心得體會,,運用新的教學(xué)理念去指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,改革舊的課堂教學(xué)模式。在課堂教學(xué)中,,運用“自主,、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,并認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,寫好教學(xué)后記,,通過不斷的反思,、總結(jié),不斷提高自己的教學(xué)水平,。對自己所教的班級,,能夠抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變,,抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),注意做好后進生的轉(zhuǎn)變工作,,根據(jù)學(xué)生的特點,,采取各種不同的教育方法,做到因材施教,。
我是一位普通的共產(chǎn)黨員,,更是一個滿懷教育熱情的教育工作者,一個能以人的尊嚴(yán)為首的教育者,,在過去的一個學(xué)期的工作中我始終做到身先士卒,,以身作則。我認(rèn)為這才是一個共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)的體現(xiàn),是作為學(xué)校一分子的工作作風(fēng),。在以后的工作中我將一如既往的堅持,,努力的奮進,讓我的本職工作做的更加有效扎實!事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名黨員的生命,。我將更加辛勤地耕耘,,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,,讓青春在對為人民無私奉獻的追求中煥發(fā)出一名黨員的光華,。
初中教師值周總結(jié)篇五
一、師德方面
師是人類靈魂的工程師,,是傳遞知識和文明的接力手,,是點燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,,我感到由衷的自豪,,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì),、社會主義精神文明工作者,,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平,。與時俱進,,開拓進取已成為這個時代的主旋律,信息時代的教師一定要勤于學(xué)習(xí),,勇于創(chuàng)新,,踏實肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì),、新時期的新一代勞動者,。
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,擁護黨的各項方針政策,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí),,團結(jié)同志,,熱心幫助同志,人際關(guān)系融洽,,教學(xué)目的明確,,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦,,關(guān)心學(xué)生,愛護學(xué)生,為人師表,,有奉獻精神,。平時積極參加全校教職工大會及黨員大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件,配合組里搞好教研活動,,從不缺勤,,按時坐班,服從安排,,業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè),。本學(xué)年度全勤。
二,、教學(xué)情況
在教學(xué)工作中,,我注意做到以下幾點:
1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課,。在教學(xué)活動中,,積極參加年級組組織的教研活動,進行集體備課,,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。平時做到提前備課,,備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平,。
為了上好每一節(jié)課,,我經(jīng)常上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段,我把每一單元的詞語,、重點內(nèi)容用電腦打印在紙上,,為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,,當(dāng)我工作完的時候,,脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,,時鐘已悄然滑過深夜十一時,、十二時。
2,、上課,。上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,,力求抓住重點,突破難點,,精講精練,。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進行面對面的輔導(dǎo),,課后及時做課后記,,找出不足。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,,培養(yǎng)學(xué)生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì),,保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3、輔導(dǎo),。我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,,及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,,課后給他們吃小灶,。
4、認(rèn)真及時批改作業(yè),,注意聽取學(xué)生的意見,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo),。根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。
5、堅持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),,對自己的教學(xué)促進很大,。
6、注重教育理論的學(xué)習(xí),,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,,做到學(xué)有所用。這一學(xué)期以來,,學(xué)校開了幾次公開課,,通過公開課的學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,。
三、業(yè)務(wù)自修
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學(xué),。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自己充電,為進行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。積極進行學(xué)歷進修學(xué)習(xí),爭取三年之內(nèi)拿下本科,。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)各種開發(fā)語言,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),,同時也幫助其他同志制作課件,,上網(wǎng)查找資料等等,積極撰寫教育教學(xué)論文,。
初中教師值周總結(jié)篇六
周二下午舉行了本學(xué)期開學(xué)典禮,,晚自習(xí)各班按學(xué)校要求召開了主題班會;周三下午九年級組召開了本學(xué)年度第一次教學(xué)專題會,;周四上午中心學(xué)校郭校長來校聽課“課內(nèi)比教學(xué)”活動正式啟動,,晚自習(xí)后勤組織工友進行食堂操作培訓(xùn);周五上午總務(wù)處對男生寢室進行消毒,,大力治理臭蟲……,,一周來,學(xué)?;顒佣喽?,各處室相互配合,呈現(xiàn)出諸多亮點,。
1,、開學(xué)典禮成功舉行。上周二下午,,在德育處和教務(wù)處共同籌備下,,“20xx—20xx學(xué)年度開學(xué)典禮暨表彰大會”準(zhǔn)時開始,大會表彰了上學(xué)期的十星學(xué)生,、成績優(yōu)秀勝者,,模范干部、優(yōu)秀團員少先隊員等一大批優(yōu)秀的學(xué)生,。部分教師在也大會上作了精彩的發(fā)言,,七(1)班班主任、資教教師曾秀芳說要把自己的愛分給班上每一位學(xué)生,,把微笑,、真情留給每一位學(xué)生;韓天兵代表柳陂交流教師表態(tài)發(fā)言,,并希望自己的學(xué)生在新學(xué)期能夠做到“五心”,;肖忠林老師要求自己“踏踏實實做事,,不虛不浮,不驕不躁”,;章建新,、張永、徐海英,、鄭興濤四位九年級班主任在發(fā)言中對學(xué)生提出了殷切的希望,,發(fā)出擲地有聲的誓言:將以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最無私的投入,、最扎實的工作作風(fēng)創(chuàng)造胡家營中學(xué)20xx年中考新的奇跡,。王高潔等四位學(xué)生在發(fā)言中說出新學(xué)期的打算并表示自己在新學(xué)期更加努力的學(xué)習(xí)。趙兵信,、肖忠祥,、張忠兵分別就本學(xué)期德育、后勤,、教學(xué)工作作以安排布署,。最后王金偉校長充分肯定了上一學(xué)年學(xué)校取得的輝煌成績,并對新學(xué)期師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活提出了細(xì)致而高標(biāo)準(zhǔn)的要求,。開學(xué)典禮的勝利召開,為學(xué)校新學(xué)期的工作指明方向,,胡中師生必將團結(jié)一致,、奮力拼搏,譜寫更為燦爛的新篇章,。
2,、主題班會效果顯著。上周二晚自習(xí),,六,、七、八年級召開了以“新學(xué)期,、新起點,、新目標(biāo)”主題、九年級召開了以“明目標(biāo),、樹信心,、暢想中考”的主題班會。各班精心策劃,,認(rèn)真組織,,科任老師及時到班指導(dǎo)講話。六(3)班,、七(2)班,、八(1),、八(3)及九年級各班氣氛熱烈、形式多樣,,通過班會,,學(xué)生明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),制訂了靠近目標(biāo)的計劃,。班會過后很多班級在學(xué)風(fēng)上有了很大的轉(zhuǎn)變,,九年級部分班級學(xué)生已經(jīng)制訂出新學(xué)期奮斗目標(biāo)張貼于自己的課桌上。
3,、九年級教學(xué)專題會的召開為20xx年中考邁出堅實的第一步。周三下午第二課后,,九年級聚集多媒體教室,,召開了本學(xué)年的第一次教學(xué)專題會議。會議由副校長趙兵信主持,,各班主任交流新學(xué)期的治班方略,,其新學(xué)期班務(wù)工作目標(biāo)明確、班級現(xiàn)狀分析透徹,、方法措施詳實得當(dāng)可操作性強,,不愧班主任隊伍中的能手。趙校長對九年級學(xué)生現(xiàn)狀進行全面分析,,代表學(xué)校對九年級提出在20xx年中考上縣一中以線100人省重點高中線20人的升學(xué)目標(biāo)和各學(xué)科量化,、中考整體成績位居全縣前三名的質(zhì)量目標(biāo),并提出了12點要求和措施,,內(nèi)容全面細(xì)致,。王校長在會上作了深刻全面的講話,對這一學(xué)年度九年級工作提出了一個口號“決戰(zhàn)20xx”,;要求三個到位“思相認(rèn)識到位,、方法措施到位、精力投入到位”,;給出四點建議“降低重心,、下定決心、堅定信心,、確保中心”,;做到五個關(guān)鍵詞,即:“學(xué)習(xí),、欣賞,、拼搏、支持,、關(guān)心”,。這次會議的召開極大程度上鼓舞了九年級老師的信心,,相信明年的六月,我們定會再次創(chuàng)造新的輝煌,。
曾聽到有老師用這樣的詩句表達(dá)對這片教育沃土的熱愛,,“是誰的凝望/朦朧了雙眼/在胡中溫柔的眼波里/我甘愿做一條水草”。生活在胡中這個集體,,總會有一些點點滴滴的小事讓人感動,,也就是這些小事化成胡中走向輝煌歷程的一個個節(jié)點。
1,、一個崗位就是一面旗幟,。上周,女生宿舍管理員柯琴老師假滿歸校,,傷病并未痊愈,,醫(yī)生說還得在家修養(yǎng)一段時間才可,為了不放下工作,,要強的她拄著捌來到學(xué)校,,重新走向了工作崗位。來到學(xué)校第一晚就開始忙碌起來:規(guī)范寢室點名冊,,發(fā)放學(xué)生奶,,指導(dǎo)女生干部如何開展工作……面對著各種瑣碎工作她還是那樣的一絲不茍、細(xì)致入微,。每當(dāng)看到她拄著捌艱難地往返于女生樓與寢室之間,,我們都會為之動容。如果評選胡感動人物我想柯老師一定當(dāng)選,,因為她那種心系學(xué)校大局的情懷,,勤勉負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)足以讓人感動。上周王建老師不慎感冒,,流涕不止,,可他仍堅守崗位,沒有請一節(jié)課的假,。其實多年來他一直都是出滿勤,,正因為他敬業(yè)愛崗、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勇于創(chuàng)新,,已成為鄖縣初中歷史教學(xué)的一面旗幟。
2,、做一個幸福的教師,。一周來,她總是每天早早地就到來了辦公室,要么認(rèn)真細(xì)心批改作業(yè),,要么耐心細(xì)致地為學(xué)生講解習(xí)題,,辦公時間她總是靜靜地備課很少高聲交談。她就是九年級數(shù)學(xué)教師朱圣平,。朱老師在胡中這片教育沃土中默默地耕耘十幾年,,在她頭上沒有太多的光環(huán),官方層面,,她也沒有太多值得一提的名號,,僅僅只是十多年前獲得過“縣級優(yōu)秀教師”稱號,沒有過多追逐榮譽,,也從未向領(lǐng)導(dǎo)提過什么要求,。她只是用那女教師特有情感和細(xì)心傾心教育她所帶過每一位學(xué)生,踐行從師之道,,善良愿為他人著想,,慷慨愿與他人分享,不傷害別人更不會為達(dá)目的而不擇手段,,有如靳羽西筆下的中國淑女,,盡情地享受著教育,。課堂中看到學(xué)生明析疑問恍然大悟樣子,,節(jié)假日接到學(xué)生問候電話和短信的時候,是朱老師最幸福的時刻,。
3,、他們總是把工作延伸到課外。這樣描述并不是說他們的工作效率低,,而是他們身上有一種強烈的責(zé)任意識和奉獻精神驅(qū)使他們在課余時間走進班級,,走向?qū)W生。一周來,,趙兵信,、黃燕、楊曉娟,、王云,、王建、張偉,、鐘亞玲,、李家平、王欽娥,、肖梅,、方平等常利用早飯、課間、督學(xué)這些課余時間進學(xué)生輔導(dǎo),,要么檢查知識背誦情況,,要么講解錯誤習(xí)題,要么談心交流了解學(xué)生思想狀況,。胡中的班主任團隊永遠(yuǎn)是一支優(yōu)秀隊伍,,他們?nèi)蝿谌卧埂⑶诿阖?fù)責(zé),,值得謳歌贊揚,。上周中,每位班主任跟班管理都很及時,,總會看到這樣的一些情景:曹艷麗,、曾秀芳、肖忠林,、張軍有學(xué)生在時候總有他們的身影,;靳書三為親自帶領(lǐng)學(xué)生徹底清理貧九樓廁所,強忍著化學(xué)試劑與污垢反應(yīng)所放出的難聞氣味,;為了使學(xué)生能夠進行正規(guī)訓(xùn)練,,徐海英和學(xué)生一起測劃跳遠(yuǎn)場地;牛正霞沐著晨曦帶領(lǐng)六年級學(xué)生學(xué)習(xí)武術(shù)健身操,;章建新,、張永、鄭興濤每個中午都坐在教室里和學(xué)生一起作業(yè),、休息,;為了能夠留住即將流失的學(xué)生宋緒蘭一次一次地和家長聯(lián)系,對其動之以情曉之以理,;一向以嚴(yán)厲著稱的王華富用那充滿父愛的話語讓學(xué)生感動的淚流滿面,;韓天兵一次次往返于教室、學(xué)生寢室,,硬是把七(1)班女生寢室打造成我校內(nèi)務(wù)整理,、文化建設(shè)的樣板……,負(fù)重拼搏,、敬業(yè)奉獻的胡中精神在他們身上得充分展示,。
當(dāng)然上周也存在著一些瑕疵,主要表現(xiàn)在:校園環(huán)境衛(wèi)生經(jīng)過治理大有好轉(zhuǎn),,但是有兩個區(qū)域仍常見一些垃圾,,與整個潔凈的校園相比,儼然就像兩個“重災(zāi)區(qū)”,,一是在食堂就餐時部分學(xué)生不愛惜糧食,,隨意丟棄饅頭及剩菜,,甚至雞蛋掉在地上就不愿揀起,另一個就是20xx年教學(xué)樓個別班級旁的樓梯道,,主要是低年級,;部分學(xué)生安全意識不強,學(xué)校三令五審強調(diào)不準(zhǔn)擠乘摩托車和乘坐無營運資質(zhì)的車輛,,上周五放假竟然有一輛摩托車搭載四名學(xué)生,,各班引起應(yīng)重視并加強教育。
初中教師值周總結(jié)篇七
時光荏苒,,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就過去了。的確,,我們在過去的一年中忙碌著,、辛苦著、奔波著同時也收獲著,,新的一年即將開始,,在這里,我對自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),,以促進今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。
一、教學(xué)方面:
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,,每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點,、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程,。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,,對學(xué)生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,,應(yīng)在備課之前增加對學(xué)生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善,。
2,、認(rèn)真制定教學(xué)計劃:在對各年級的學(xué)生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,,以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),,制定出相應(yīng)的教學(xué)計劃。當(dāng)然教學(xué)計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實際情況,,教學(xué)計劃應(yīng)該再詳細(xì)一點,。
3、認(rèn)真上課:注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如聽音樂起立問好,、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實施教學(xué)活動,,完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。
這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方,。
4、認(rèn)真考核:按照《__——__年學(xué)年度上期期末檢測方案》對學(xué)生進行考核,。
反思:在制定方案中,,有些可能還不夠完善,檢測,、評價的方式較單一,,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。
5,、課后反思:本學(xué)期,由于跨校區(qū)上課,,聽,、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,,反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上,做的還不夠,,特別是教學(xué)隨筆,,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結(jié),,在教學(xué)工作中留下遺憾,。
總的說來,本學(xué)期,,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,,應(yīng)該虛心向其他教師請教學(xué)習(xí),,多參與聽、評課的活動,,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,,對學(xué)生和教材的理解,、把握得到進一步提高。
二,、教育工作
本學(xué)期,,我擔(dān)任一年級三、四班及三年級的音樂教學(xué),,開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長開放課,,并且取得了家長的好評。在慶“六一”的活動中,,編排了腰鼓隊的表演和三年級的口風(fēng)琴表演,。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計大賽,在我的精心準(zhǔn)備下,,這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,,在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會吹奏樂曲,而且還認(rèn)識了大音樂家貝多芬,,了解了他的一生及他的作品,。本學(xué)期的活動很多,但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨,,抓好課堂教學(xué),,使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績。
三,、特色工作
本學(xué)期,,我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,雖然結(jié)果代定,,但是我們的付出受到了好評,。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學(xué)科的老師進行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步!