總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇一

1．各班的班主任到班都很早，而且能夠及時的指導(dǎo)學(xué)生值日和自習(xí),。

2,、晨讀和早自習(xí)時，班級紀(jì)律很好,。班任老師及時到班,，學(xué)生自覺性很強，能按照常規(guī)有序活動,。

3,、每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時,、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好。而且我們在檢查中發(fā)現(xiàn)一個特別好的現(xiàn)象,，老師和學(xué)生在看到腳下的垃圾都會自學(xué)的拾起來,，放到垃圾箱里。

4,、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚,，學(xué)校正在積極開展教研活動，好多教師積極響應(yīng),，每天總有教師在進行集體備課,，集體研討，主動聽課,，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí),，共同提高的教研氛圍,。

同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績,。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo),。

1,、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、塑料紙等雜物，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。打掃很重要，但關(guān)鍵要保持,，希望學(xué)生能提高保護環(huán)境的'認識,。

2、有個別的遲到現(xiàn)象,。

3,、放學(xué)路隊。

班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說再見,。但在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律,，要走得更好,，因為，在這個時候,，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為,，在注視著我們學(xué)校的形象,。因此，為了我們的安全,，為了我們的聲譽,，為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好。

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇二

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周,，上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然,，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，現(xiàn)將上周工作做以下簡單總結(jié)。

1,、上周二下午,、上周三上午，我們分別迎來了一年級和二年級的家長開放日,，家長們積極響應(yīng),，家校溝通更進一步了。

2,、上周四學(xué)校組織精心高段數(shù)學(xué)思維競賽,，同一天也迎接了平安校園的檢查。

1,、各班班容班貌較好,，大部分教室地面整潔，桌椅擺放整齊,；

走廊上的展示板也粘貼了各種各樣的.作品,，彰顯了班級的特色。

2,、早操期間,，同學(xué)們和跟班老師都能及時到位參加做操和大課間活動，活動形式豐富多彩,，效果也比較好,，望大家保持下去。

3,、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇老師會主動敬禮問好,，特別是低年級同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠,，真正把禮貌做到了心里,，使校園的文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4,、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌,，早讀的時候，大家讀書比較自覺，整個校園都是朗朗的讀書聲,。

5,、教師對教學(xué)工作抓得很緊，經(jīng)常擠時間輔導(dǎo)學(xué)生,。

1,、同學(xué)們在上下樓梯時不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩,、高速奔跑等現(xiàn)象也不少見,，請各班對此加強引導(dǎo)、督促,。

2,、幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場合,，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、塑料紙等雜物，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。特別是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人打掃了,，后面又扔下來了,；

說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。珍惜自己的勞動成果。

3,、檢查中也發(fā)現(xiàn),，一部分同學(xué)放學(xué)后很茫然，容易在馬路上徘徊,，有些還反復(fù)出入學(xué)校,，逗留公園，不能及時回家,，請同學(xué)們注意交通安全,，不在路上逗留，按時回家。

期末即將來臨,，希望同學(xué)們在進行緊張學(xué)習(xí)的同時要遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，確保平安、和諧地度過本學(xué)期,。再過幾天就是元旦,，在此，預(yù)祝老師們新年快樂,、工作開心,；

祝同學(xué)們新年快樂,、健康成長,！

謝謝大家！

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇三

各位老師,，同學(xué)們：

大家好,！在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨，我們又迎來了新的一周,。上周同學(xué)們表現(xiàn)良好,，秩序井然，老師們的公開課也有條不紊的開展起來,，增強了老師之間的相互學(xué)習(xí)和交流,，體現(xiàn)了我校良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結(jié)如下：

1,、大部分同學(xué)能遵守作息時間,，按時上下學(xué)，每天入校,，離校時能有禮貌地和老師打招呼,；

2、同學(xué)們早上入校后能及時進班,，部分班級能有秩序地開始晨讀,，讓郎朗書聲傳遍校園；

3,、中午用餐,，各班級管理到位，秩序良好,，無吵鬧,，無擁擠現(xiàn)象；

4,、課間時大部分同學(xué)能有秩序地在操場上活動,，到指定地點跳繩，游戲；

1,、衛(wèi)生方面：在校門口有吃早飯的.同學(xué)或家長陪同吃早飯的同學(xué),，吃完早飯后請將垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,，也告訴自己的父母不能隨手亂扔,。要做到：無論在校園內(nèi)外，時刻都要講究衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,。

2、佩戴方面：部分同學(xué)在入?；螂x校時出現(xiàn)紅領(lǐng)巾系不正或者很臟,，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上，?；詹淮?，走路時將衣服拉在手上，嚴(yán)重影響個人的儀容儀表,。希望各班班主任多強調(diào)一下學(xué)生的佩戴,，要求學(xué)生每天都要做到服裝整潔，佩戴整齊的入校,，離校,。

3、紀(jì)律方面：個別同學(xué)在課間活動時有追逐打鬧現(xiàn)象,，或?qū)⒓t領(lǐng)巾拿在手上跑,，極易摔倒或撞到別人，還有個別同學(xué)跳繩時喜歡跑著跳,，或?qū)⑻K拉在手上跑,，這些都存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們在上下課時,，不要急,，不要慌，不要跑,，將跳繩繞起來拿在手上,，慢慢走路回教室，避免上下課時意外事故的發(fā)生,。

同學(xué)們,，時光一去不復(fù)返！讓我們一起珍惜時光,，好的繼續(xù)發(fā)揚,，不好的及時糾正,，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

總結(jié)完畢,，謝謝大家,！

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好!

彈指一揮間,，本學(xué)期結(jié)束了,，過去的一周，是本學(xué)期的最后一周,，在過去的一周里,，各位老師不畏嚴(yán)寒，精誠團結(jié),，兢兢業(yè)業(yè),，給本學(xué)期的工作畫上了一個圓滿的句號。現(xiàn)在我代表三位值周教師,，就上周的工作做一個簡單小結(jié)：

繼續(xù)抓好以德育為首的學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。進一步抓好復(fù)習(xí)備考,，組織了期終考試和質(zhì)量分析,。加強了防寒保暖和安全衛(wèi)生工作。順利通過了教育局對我校的.年終考評和檢查驗收,。

1,、同學(xué)們表現(xiàn)良好，自覺性強,，能按照常規(guī)有序活動,，秩序井然，表現(xiàn)出了我們忠路民族小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。

2,、教師無缺曠，認真組織期末復(fù)習(xí),，迎考氛圍濃,，各項工作有條不紊。

3,、衛(wèi)生狀況良好,，每天早、中,、晚值日生打掃清潔及時,、仔細，內(nèi)務(wù)整潔,，物品擺放整齊有序,。強化安全工作,，堅持路隊護送。

4,、就餐,、就寢紀(jì)律較好，“兩操”動作規(guī)范整齊,，各班主任能堅持到場監(jiān)督指導(dǎo),。

5、成功組織期末考試,、閱卷,、登分統(tǒng)計和質(zhì)量分析，客觀詳實地填寫《學(xué)生素質(zhì)報告》,。

6,、本周無事故。

1,、上操的時候,，帶隊往操場集合時的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講話,，沒有做到“快,、靜、齊”,。

2,、課間休息時，有些學(xué)生上,、下樓梯時,，速度很快，不靠右行,，影響秩序,，存在安全隱患。

3,、衛(wèi)生保持不是很好,，幾乎是每天的不同時段，在學(xué)校的不同場所,，經(jīng)常會有一些紙團,、果核、瓜子皮,、塑料紙,、塑料袋等雜物。打掃清潔不十分徹底,，還存在衛(wèi)生死角,。

4,、就餐時，高年級的同學(xué)有推搡擁擠的現(xiàn)象,。

總之,，成績是突出的。雖然只有少許缺點和不足,，但莫以惡小而為之,，勿以善小而不為。時時處處皆文明,，細小之處顯素養(yǎng)!在即將到來的新學(xué)期,，讓我們共同努力，為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園環(huán)境盡一份心,，出一份力，共同創(chuàng)造忠路民族小學(xué)更加輝煌的明天,！

最后請允許我代表值周組給大家拜個早年,，預(yù)祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們春節(jié)愉快，合家歡樂,！

謝謝大家,！

校務(wù)值周：賴和軒

值周教師：覃輝珍 鄔小琴

1月13日

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇五

老師們，同學(xué)們：

大家早上好,！

上周是本學(xué)期的第三周,，上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié),。

1、晨讀時段,，絕大部分的班級紀(jì)律很好,。任課老師及時到位，指導(dǎo)朗讀,，各班書生朗朗,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2,、每天早上,，各班學(xué)生打掃清潔也很及時、仔細,，校園的衛(wèi)生總體較好,，老師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,，率先示范，精神可嘉,。

上個周,，同學(xué)們每天投入到了緊張充實的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績,。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持,，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo),。

1,、中午用餐下樓時，老師有點擔(dān)憂：個別學(xué)生下樓時候,，也有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快，有的不靠右行,，影響秩序,，有危險的隱患。

2,、幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、塑料紙,、零食袋等雜物，雖然并不多,，但看到了總讓人不舒服,。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。特別是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了,，后面又扔下來了,；說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的.環(huán)境盡一份心，出一份力,，做到愛校如家,。珍惜自己的勞動成果。

4,、放學(xué)路隊,。

各班級的放學(xué)路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動解散了,，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了,。為了我們學(xué)校的形象，請同學(xué)們務(wù)必要走好,，直到回家,。

1、早上,，部分班級人都到齊了,，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,，所以建議每班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng),。

2、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),，注意交通安全,，不在路上逗留，按時回家,。

同學(xué)們,，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一起珍惜時光,，努力把今天的每一件事做的比昨天更好! 謝謝大家

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇六

大家早上好,！

我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然，表現(xiàn)出了我們六小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,，下面我把一周情況總結(jié)如下：

1,、上周老師欣喜的看到同學(xué)們的變化，各班能做到上下課禮讓,、慢行，放學(xué)排隊井然有序,。尤其是周四社團活動,，同學(xué)們的安全意識提高了，都能做到輕聲慢步,、右行禮讓,，禮貌待人。

2,、每天清晨,，老師都會看到同學(xué)們清掃室外分擔(dān)區(qū),，現(xiàn)在正值秋季，落葉多,，風(fēng)又大,，有的班級同學(xué)剛清分完分擔(dān)區(qū)又吹來了許多落，孩子們不怕苦不怕累,，為的就是為全校師生營造一個干凈,、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為此,，老師代表全校同學(xué),，感謝你們的勞動，謝謝你們的付出,，現(xiàn)在樹上的葉子馬上就要落凈了,，你們在努力一周就能還我們干凈的校園了，在這里,，老師要感謝6.7,、4.7、5.10班的值日生同學(xué)在清掃完自己班的分擔(dān)區(qū)的同時還能主動的幫助其他班級清當(dāng),，尤其是王麗丹,、安娜、張慧老師,，帶領(lǐng)學(xué)生一起清掃操場上的落葉,，率先示范，精神可嘉,。

1,、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一,，以追逐打鬧為主,，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧,，選擇文明的游戲,。 同時不要把危險物品帶到校園。

2,、在上周老師發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的音符,，我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會故意破壞我們整潔的環(huán)境,，根源還在平時的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。很不美觀,。其實保持重于打掃,，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生,，就應(yīng)該主動撿起來,，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美,、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力，做到愛校如家,。

青青果園又到了收獲的日子了,，獲得綠蘋果的班級別泄氣，你們也很不錯,，只是有的地方需要同學(xué)們在努力一些,，同學(xué)們一定想知道本周的果實飄落誰家，現(xiàn)在讓我揭曉謎底吧：

獲得綠蘋果的'班級有：2.8 4.9 5.8 6.6 6.5

獲得紅蘋果的班級有：2.2 3.4 5.3 5.4 5.5 6.3 6.8 5.10 4.5 1.4 1.5 1.6 6.4 6.7 3.5

獲得銀蘋果的班級有：2.5 2.6 3.6 3.8 4.4 2.7 2.9 4.10 5.6 5.7 4.12 2.11

獲得金蘋果的班級有：2.3 2.4 3.3 3.7 3.9 3.10 4.7 4.8 2.10 4.6 4.13

讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀,，本同被評為優(yōu)秀校園小衛(wèi)士的有

請上同的優(yōu)秀校園小衛(wèi)生為本周的校園小衛(wèi)士佩帶標(biāo)志,，祝賀你們。

本周的好人好事舉不勝舉,，一些同學(xué)撿到紅領(lǐng)巾,、衣服、帽子,、跳繩,、毽子放在失物招領(lǐng)處，不留姓名,，其中六年六班的王雨遷同學(xué)撿一個小錢包,，里面有八十多元錢，和一張飯卡,， 5.8班的付派宇拾到50元錢,，主動交公，他們的精神值得我們學(xué)習(xí),，這二名同學(xué)被評為愛心天使,， 請上周的愛心天使為他們佩戴標(biāo)志，祝賀你們,。

親愛的同學(xué)們,，“人之初，性本善”,，老師相信大家的心靈都是善良的、美好的，大家都熱愛著我們各自的班集體,，熱愛著我們的學(xué)校,，那么請我們從走好路隊做起，從保護環(huán)境衛(wèi)生做起,，從不說臟話做起,，從文明禮讓做起，從認真聽講自覺寫作業(yè)等一點一滴的身邊小事做起,，做文明進步的學(xué)生,，創(chuàng)造文明、美好的第六小學(xué),！

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇七

短暫的值周工作就這樣結(jié)束了,。在這一周里，我真正體會到了作為一名校長的不容易,。在這一周里,，我們八個人的領(lǐng)導(dǎo)班子在李卓校長的帶領(lǐng)下，分工明確,，又通力合作,，真正把學(xué)校的事情當(dāng)做自己的事情來處理。直到現(xiàn)在,，我一想起那天的值周會議,，我的心情還是激動的。在值周會上,，校長公布了這周的值周校長和副校長分別是李卓和我,。田校說：每個人都有機會，值周校長每周都要換人,，有能力的人就會給你一個大舞臺,，讓你去充分的發(fā)揮自己。即使是這樣,，我也感到特別的榮幸,，抓住機會，充分發(fā)揮自己的聰明才智,，讓自己盡快成長起來,。在這所學(xué)校里，我們學(xué)的不僅僅是教學(xué),，還有班級管理和學(xué)校管理,，讓自己各個方面都得到鍛煉。李卓校長說：這所學(xué)校不只是培養(yǎng)高素質(zhì)的學(xué)生,，還是老師成長的黃埔軍校,。

在李卓的帶領(lǐng)下，我們八個人的戰(zhàn)隊開了自己的班子會議。在會議上,，我們集思廣益,，把學(xué)校事務(wù)分為三大塊：紀(jì)律，衛(wèi)生和教學(xué),。每一塊都有專門的人來負責(zé),。我們這一周的主要任務(wù)就是保持上一周的優(yōu)良習(xí)慣，繼續(xù)學(xué)習(xí),，繼續(xù)進步,。例如彎腰行動、宿舍干凈的衛(wèi)生等,。我們這一周工作重點就是主抓教學(xué),，學(xué)習(xí)是立足之本。我們既讓學(xué)生玩得好,，更要讓他們學(xué)的好,，讓每個孩子都健康快樂的成長是我們的使命。

在這一周的工作中,，卓哥主要抓教學(xué),，我主要抓后勤這一塊。衛(wèi)生,，紀(jì)律,，安全，采購等,，這都屬于后勤,。如何真正的去做好它，我到現(xiàn)在還一直在思考這個問題,。當(dāng)田校問我想怎么做時,，我說做一個評比，表揚好的,，每天進行檢查反饋,。田校說了一句讓我霍然開朗的一句話：我不想把我的學(xué)校搞成一個制度重重的學(xué)校。制度管理是最立竿見影的,，但是它的反彈性也是很大的,，當(dāng)孩子們做著一件他們不喜歡的事情，他們是不會長久的做下去的,。只有建立文化建設(shè),，形成真正的文化共識，才能讓他們自覺的去做好一件事情,。我也一直在思考,，如何讓他們不管在餐廳還是宿舍,，自覺做到不說話。遇事不要急,，慢慢來,，一定會有解決的辦法,，心靜是管理工作能做好的一大先決條件,。我也一直深信團隊的力量是無窮的，我們要緊緊的團結(jié)在一起,，集思廣益,，共同努力把我們學(xué)校的這一周管理的有模有樣。

10月5號,，同學(xué)們能夠很快從國慶假期狀態(tài)回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機。這都與我們的努力是分不開的,。我現(xiàn)在總結(jié)一下上周的值周情況：

1.衛(wèi)生方面：

一周以來,，在東吉老師的'督促下，各班先后多次組織了衛(wèi)生大掃除,，對班級,、衛(wèi)生區(qū)進行了全面的、徹底的大掃除,，以嶄新的面貌迎接新的一個學(xué)習(xí)環(huán)境,。各班學(xué)生都把集體榮譽放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈,，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生干凈整潔,，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物。

2.紀(jì)律方面

王韶華老師是一位特別負責(zé)任的老師,，每天從早到晚,，孩子們在哪里他就在哪里，維持紀(jì)律,，給孩子們創(chuàng)造了安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.宿舍管理

為了給孩子們創(chuàng)造一個安靜衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，我們的宿管主任成杰老師和邢燕老師,，用了一種新的激勵方式,，通過每天拍照片，把床鋪整理的好的做成ppt,，進行全校的表揚,，提高了每位學(xué)生的積極性，達到了很好的效果,。

4.教學(xué)管理

在李卓校長和教導(dǎo)主任愛君的管理下,，教學(xué)方面每個老師也有了很大的提升,。愛君老師每天負責(zé)給老師們錄課，每天組織各位老師進行批課,，我經(jīng)歷過,，所以我了解我從中學(xué)到了多少。

5.安全工作

在這一周里,，我負責(zé)后勤所有的工作,。在和王校的溝通中，我知道,，學(xué)校安全工作是第一位的,。我和王校討論了學(xué)校里的安全隱患，并采取了措施,。在門衛(wèi)處,，制定了門衛(wèi)登記制度，下發(fā)了來客登記表格,，切實做到不讓任何一個外來不法分子進入學(xué)校,。只要涉及到孩子的問題，再小的事情也是大事,。對學(xué)校的其他大門,，我們共買了五把鎖，對其他門口在適當(dāng)?shù)臅r間點進行鎖門,，確保安全,。

6.維修工作

由于我們是初建的學(xué)校，有很多地方都需要我們自己去摸索,。在王校辦公室,，我和王校共討論出十三條近期需要維修的工作。比如：食堂水管的安裝,，食堂燈和風(fēng)扇與三中分開,，獨立拉線管理。門衛(wèi)處門口大燈的安裝,，學(xué)校水管的防凍處理等,。王校是一個非常細心的人，他關(guān)注到的是學(xué)校的方方面面,。在維修工作進行中,，我學(xué)到了如何站在學(xué)校的層面上去思考問題，去和維修方溝通問題,，并且時刻注意著這些問題,，時刻催促著。一個問題你說一遍可能他不重視,，但是如果你一直在強調(diào),，有可能他會煩,，但是我要做的就是處理好維修方和學(xué)校的關(guān)系，為孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在這一周的工作中,，通過自己的實踐和從王校身上學(xué)到的，我成長了很多,。原來,，我只是一名老師，我所關(guān)注的就是備課,，上課,，做好我的班級管理工作。現(xiàn)在這一周,，我是真正的站到了學(xué)校管理者的位置，去開展我的工作,。我每天都會在想,，我還有哪些事情是沒有做的，學(xué)校里還有什么事情,。在以后的工作中,，雖然我又恢復(fù)了一名普通老師的身份，但是我的視角已經(jīng)不一樣了,。我不僅要是做好教學(xué),，班級管理，還要時刻關(guān)注著學(xué)校里的事情,，出現(xiàn)問題,，我會主動想辦法去解決，而不是事不關(guān)己,，只等著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來解決,。

我有一個夢想，就是能在濱州開一家咱們學(xué)校的分校,，我也會為此而努力,。我相信自己，多觀察,，多學(xué)習(xí),，多努力，為了自己的目標(biāo)一步步前進,。

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇八

忙碌中,，我們又度過了本學(xué)期的第十八周。首先在這里感謝大家一周來的辛苦工作,。這一周總體來說,，同學(xué)們表現(xiàn)良好,，教學(xué)秩序井然。下面我把這周的情況做一總結(jié),。

1.學(xué)習(xí)方面：每天早上早讀時間,，各班同學(xué)都能夠按時到校，大部分同學(xué)能夠積極主動學(xué)習(xí),，教室里書聲朗朗,，一片學(xué)習(xí)的氣氛，校園里有濃濃的`書香味,。特別要提出表揚的是五年級四班的同學(xué),，他們做到了老師在和不在一個樣。

2紀(jì)律方面：各班都能夠在早操和課間操時間迅速準(zhǔn)時排隊到操場,。只是在課間和課外活動的時間,，校園里有部分同學(xué)存在追逐、打鬧行為,，影響了校園正常秩序,，希望同學(xué)們以后多加注意。

3.衛(wèi)生方面：校園整體衛(wèi)生較好,。每天早上,，各班值日生都能夠冒著嚴(yán)寒清理本班的環(huán)境和教室衛(wèi)生，并且打掃的比較徹底,、仔細,。尤其要提出表揚的是六年級二班的同學(xué)，他們能夠提前到校打掃校門口的衛(wèi)生,，天氣又冷,，精神可嘉。

4.放學(xué)路隊方面：本周放學(xué)各班都能夠在班主任的護送下安全離開校園,，維持著良好的校園放學(xué)秩序,。

1.課間操大多數(shù)班級的同學(xué)邊做操邊說話，動作不到位,，達不到鍛煉的效果,。希望各班班主任強調(diào)一下。

2.同學(xué)們對校園及教室的衛(wèi)生保持不夠,。盡管值日生早上辛辛苦苦的打掃了,，但不到中午，各班的教室門前的紙屑,、小零食袋等雜物隨處可見,，還有部分班級的衛(wèi)生工具擺放零亂，有些衛(wèi)生工具已經(jīng)損壞,。

以上情況,，有不到之處懇請大家批評指正,，最后祝大家學(xué)習(xí)愉快，身體健康

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇九

時光匆匆,，我們已結(jié)束了學(xué)期的第十五周,，雖然異常忙碌而充實的日子過去了，擔(dān)任值周教師的這一個星期,，我感觸頗深,，在積極參與到工作中的同時，我收獲了很多,。

現(xiàn)將總結(jié)如下：

一,、學(xué)習(xí)方面

體驗了一周的值周生生活，有一句話能夠表達我此刻的心境：累并歡樂著,。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,，不僅僅是身體上的疲憊，同時心里也承受著巨大的壓力,。在這周里,，全體師生還是堅持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作,，生活。學(xué)校各項工作井然有序,。周一,、午時進行六一節(jié)目篩選，并舉行全體教師例會,。周二,，實施并落實會議工作。周三,，召開本周工作推進會,，午時進行六一匯演第一次彩排。周四,、午時進行六一匯演第二次彩排,。周五、上午正式六一匯演演出,。在一周的每一天里,，從早上七點開始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂,，教師們都能按時進班輔導(dǎo),。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認真的給孩子們上好每節(jié)課,。中午教師們都能早早的到校進班輔導(dǎo)學(xué)生,，午時的課堂還幫忙孩子們輔導(dǎo)節(jié)目,，教學(xué)秩序井然有序。

二,、記律衛(wèi)生方面

1.上周的重要工作之一路隊紀(jì)律,。小學(xué)生放學(xué)站好路隊，能夠極大提高過馬路的安全性,，同時代表的也是一個學(xué)校的形象,。經(jīng)過檢查上周前兩天的路隊中高年級各方面不太好，在學(xué)校站隊時,，隊伍不整齊,，有的班級學(xué)生沒下來完，教師就帶著出校門口,，走時也沒背古詩或唱歌,，學(xué)生亂說話打鬧，并且個別教師沒有護送學(xué)生過馬路,。經(jīng)過周三的推進會加以強調(diào),，后幾天的路隊得以很大的改觀，放學(xué)站隊及時整齊,，呼號響亮,，兩位教師一前一后，護送學(xué)生并過馬路,。表現(xiàn)比較好的是一二年級,。

2.學(xué)校衛(wèi)生較以前有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔,，給人以舒心的感覺,。

3.本周禮儀隊負責(zé)人張麗娜教師每一天七點之前到校，負責(zé)學(xué)生站好禮儀隊,。

三,、午托方面

本周每一天中午我堅持在學(xué)校留守督促并檢查孩子們。

四,、學(xué)?；顒?/p>

統(tǒng)計學(xué)籍是上周全體班主任一項艱巨的任務(wù)，可是班主任教師們犧牲了自我午休,、晚下班還有把工作帶回家的大部分時間,，把這項工作圓滿的完成了。上周又是一年一度的六一兒童節(jié),，為慶祝兒童節(jié),，每年學(xué)校的六一文藝匯演已成為學(xué)校重要活動之一。所以在上上周剛剛結(jié)束的家長開放日活動之后的六天里，要排練一場精彩的六一演出對于全體師生的難度是不言而喻的,?？墒俏覀兊慕處熥龅搅耍诹鞎r間里,，從選節(jié)目—排節(jié)目—節(jié)目成型—準(zhǔn)備服裝道具,，無一不都是教師們的心血。尤其是一年級教師,，要求學(xué)生全員參與,，盡管不是專業(yè)的但排出來的節(jié)目能夠給專業(yè)的媲美，孩子們每一個動作,，每一個表情,，反反復(fù)復(fù)的演練都讓我由衷的敬佩。我們的教師是全才!在此,，我代表學(xué)校向組織“六一“節(jié)目的教師,，參加表演的同學(xué)，加班加點為節(jié)目排練的教師道一聲：您們辛苦了!

生活給了我們出彩的機會,，那就讓我們共同來享受吧!

本周亮點一：

申小非教師的敬業(yè)精神值得我們學(xué)習(xí),。還有一周就要生了，她仍然堅守自我的崗位,，不論是家長開放日的精彩講課,，還是六一兒童節(jié)配合班主任的'工作，還有學(xué)校分給她的任何一項工作,，她都能認真而負責(zé)的完成,，從不以自我的身體不便而打退堂鼓。

亮點二：

周二,，四二班的一名學(xué)生放學(xué)很晚都沒回家，家長很著急打電話問教師,，四二班的李雪霞教師,、廖邦燕教師接到電話立刻幫忙找孩子，視他人孩子為自我的孩子一樣,，最終孩子找到才放心,。廖教師還經(jīng)常犧牲中午不休息時間幫忙后進生輔導(dǎo)功課。

亮點三：

趙艷麗教師是一位溫柔大方,，和藹勤快的教師,。在上周一，由于她的搭班教師請假了,，為了完成統(tǒng)計學(xué)籍這項工作,，她在學(xué)校工作到晚上九點多才回家。在準(zhǔn)備六一節(jié)目的過程中，有多少次中午不休息幫孩子做道具,，跟著視頻不計其數(shù)的學(xué)動作,，目的在于讓孩子能夠演好節(jié)目。這種忘我的精神值得我們學(xué)習(xí),。

亮點四：

崔惠玲教師性格爽朗,，干勁十足，是位熱心腸的好教師,。每每見到崔教師,，總是給我們留下永遠都有使不完的勁一樣。在上周里,，崔教師的嗓子啞了,，是為孩子們的排練喊啞了，可是她從不叫苦叫累,，每當(dāng)問起：“老崔,，你咋這么有勁呀，不會歇一會嗎”她總是滿面笑容仍然有勁的說：“沒事沒事,，為了咱們的孩子不能歇呀,。簡單的不能歇這三個字體現(xiàn)了多少崔教師的心血呀!樂意幫忙同事更是崔教師熱心腸的表現(xiàn)，上周四給孩子們拿服裝,，音樂教師們都在忙著彩排節(jié)目,，崔教師主動幫他們把衣服帶來還幫他們付了錢，這樣的同事關(guān)系處的多和諧呀!還有在周五放學(xué)了,，崔教師并沒有忙著回家休息,，又和她班劉冰霞教師去中醫(yī)院看望他們班生病的學(xué)生。崔教師,，你真能干!我打心里佩服你!

亮點五：

張金霞教師,、劉艷紅教師是本周最為忙碌又是負擔(dān)最重的，不僅僅要幫忙學(xué)校各班輔導(dǎo)節(jié)目,，還要每人自我排練一個節(jié)目,。僅僅幾天想排好一個既要發(fā)揮音樂教師的水平又要比別人更出彩的節(jié)目是多么不容易呀!兩位教師利用好每個空檔時間教學(xué)生一遍又一遍的排練，張教師本身身體還不舒服一連幾天都是找時間打吊針,，嗓子啞了又啞,。劉教師只要一有時間就去個班輔導(dǎo)節(jié)目，十分熱心,。功夫不負有心人,，周五的演出十分成功。

亮點六：

英語組的教師負責(zé)節(jié)目主持人的工作,，周二午時的節(jié)目單一確定出來,，三位教師分工合作,，回家寫串詞，周三中午犧牲休息時間一遍又一遍的輔導(dǎo)主持人,，沒有耽誤午時的彩排,。

亮點七：

周云霞教師為了讓所有孩子都有節(jié)目，都能登上舞臺,，自我排練不一樣的的節(jié)目去適應(yīng)不一樣的孩子,。這就給了我們每個孩子出彩的機會，培養(yǎng)了他們的自信!

亮點八：

一二班的舞蹈《我最棒》,、二一班的舞蹈《西班牙斗牛士》四二班的《小品》三二班的舞蹈《猜調(diào)》相信都給我們留下了很深的印象,，這和教師的辛苦排練是分不開的。

總之,，精彩還有很多,，時間有限，不在那里一一分享了,。過去的一周里我們每位教師都有著不一樣的精彩,，但愿這樣的精彩時刻都在上演!同時，在上周里也有不盡人意的地方,，比如課間安全個別教師不到位,，路隊安全個別教師不以重視，衛(wèi)生保潔養(yǎng)不成良好的習(xí)慣,。這些問題望教師們加強教育,。

最終以四句話結(jié)束我的總結(jié)：安全提醒我們時刻注意預(yù)防，衛(wèi)生提醒我們時刻注意保潔,，職責(zé)提醒我們時刻注意履行,，師德提醒我們時刻注意操守!多謝大家!

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇十

大家早上好！忙碌中,，我們不知不覺迎來了新學(xué)期的又一周,，過去的一周，在全校師生的共同努力下,，學(xué)校整體工作良好,，教育教學(xué)秩序良好，各班學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚,，秩序井然，表現(xiàn)出了北小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。

現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下：

一,、要事回顧：

1、周一召開了例會,，安排了本周的教育教學(xué)工作,。

2、全體同學(xué)進行期中質(zhì)量檢測。

3,、全校教師進行了閱卷評分工作,。

二、上周優(yōu)點：

上周從總體上來說,，是緊張的一周,，又是收獲的一周，具體有以下幾個優(yōu)點：

1,、全體教師帶領(lǐng)同學(xué)們進行緊張復(fù)習(xí),，早讀井然有序，書聲瑯瑯,，晨讀效果好,，復(fù)習(xí)效率高，展示出我校學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌,。

2,、午飯后，絕大部分的班級紀(jì)律很好,。班主任下班及時,，班干部的管理本事很強，學(xué)生自覺性很強,，能按照常規(guī)有序活動,。

3、早晨,，學(xué)校和班級衛(wèi)生較好,。在各班主任教師的督促教育下，同學(xué)們的環(huán)境衛(wèi)生意識不斷增強,。各班打掃衛(wèi)生的同學(xué)不怕苦,，認真負責(zé)，每一天能在早讀前及時清掃教室,、走廊及衛(wèi)生區(qū),，確保了同學(xué)們有一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

4,、學(xué)校的考試風(fēng)氣也很濃厚,，學(xué)生體現(xiàn)了互相競爭，相互學(xué)習(xí)的氛圍,，使上周考試既考出了真實水平,，也查找出了問題，相信在后半學(xué)期我們能對癥下藥,，努力提高自我的成績,。

三,、上周存在的不足：

1、課間活動時仍有個別同學(xué)在走廊或樓梯上奔跑,、追逐打鬧,，同時還發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)上下樓梯不靠右走。同學(xué)們,，“跑”是一項有益的健康的運動,，可是如果在走廊或樓梯上奔跑，就容易出現(xiàn)事故,，期望同學(xué)們注意安全,，做一個禮貌的好孩子。

2,、學(xué)校保潔工作堅持不夠好：教學(xué)樓樓梯,、走廊和學(xué)校的其他地方偶爾會發(fā)現(xiàn)食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。學(xué)校地面的'整潔不但要來自時常打掃,，更要來自善于堅持,。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時改正過來。有些同學(xué)把垃圾倒在垃圾屋門口,，倒垃圾的同學(xué)也要細心點,，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚，讓垃圾回到屬于自我的家,。讓我們一齊來做勤勞的小蜜蜂,，用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——干凈整潔的學(xué)校環(huán)境。

3,、中午一些同學(xué)很早就來學(xué)校,，很多同學(xué)一點鐘左右就到校，個別同學(xué)甚至十二點半左右就在校外轉(zhuǎn)悠,。這個時段學(xué)校沒有教師是極不安全的,，同時早到又違反了學(xué)校紀(jì)律。期望同學(xué)們以后中午不要那么早來學(xué)校,，必須要按班主任教師規(guī)定的時間到校,。

4、早上,。中午就餐時間,，有部分學(xué)生不遵守餐廳秩序，交頭接耳,，大聲喧嘩,。學(xué)校是一個大家庭，同學(xué)之間要學(xué)會互相關(guān)心,，互相寬容和理解,，僅有付出真情，才能收獲友誼,。

同學(xué)們：燕子去了,，有再來的時候；楊柳枯了,，有再青的時候,；桃花謝了，有再開的時候,?？墒牵覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返,。讓我們珍惜完美時光,，努力把今日做的比昨日更好。

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇十一

老師們,，同學(xué)們： 大家早上好!上周是第十二周,，從總體上來說，各班同學(xué)們表現(xiàn)良好,、秩序井然,，在我和高二8班值周同學(xué)的共同努力下，我們圓滿地完成了值周工作?，F(xiàn)我代表值周組將上周工作簡單小結(jié)如下：

首先表揚：

公布獲得流動紅旗的班級:

1,、周四、周五是“五一”放假兩天,。

2,、各班進行了段考總結(jié)。

1,、段考后很多同學(xué)覺得考不好對學(xué)習(xí)策略進行了調(diào)整,，開始努力了，希望這種力量堅持下去,。

2,、眼保健操時間，各班都能認真做,。

3,、教室內(nèi)務(wù)各班整理得比較好。

1.總的來說,，各班的清潔區(qū)都打掃得很干凈,，但是保持不夠，不能按時完成衛(wèi)生任務(wù),。另外,，幾乎是每天的不同時段,，在學(xué)校的不同場合，我們都會發(fā)現(xiàn)一些紙團,、塑料紙,、零食袋等雜物，說明個別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識,，有隨手扔垃圾的習(xí)慣,。希望大家都為創(chuàng)造一個優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,，出一份力,，做到愛校如家，珍惜同學(xué)的'勞動成果,。

2.部分同學(xué)傍晚進入教室之后不能及時安靜下來,，影響到他人的學(xué)習(xí)。

3.早讀后面好很多同學(xué)沒有讀書聲,，有一種昏昏欲睡的感覺,，在即將下早讀時很多同學(xué)已經(jīng)做好了沖進食堂準(zhǔn)備。要是把這股勁使在學(xué)習(xí)上那是多么完美!

30天后高三即將來臨,，我們就是新一屆高三,，就是學(xué)校的新一屆希望，希望同學(xué)們認真學(xué)習(xí),，及時調(diào)整心態(tài),，盡快進入高三狀態(tài)，特別是基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),，爭取把基礎(chǔ)打得更加扎實,，好在高三時做一匹——黑馬。謝謝大家!

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇十二

本周工作在值周師生的共同努力和大家的支持下,，圓滿地完成了周中心工作?，F(xiàn)將值周情況總結(jié)如下：

1、各科任教師都陸續(xù)對所教班級進了學(xué)科考試,。

2,、6月22日，我校召開了全校家長代表座談會,。

3,、截止6月23日，各班走廊安全手抄報更新完畢,。

4,、6月24日，班主任把班級內(nèi)瓷磚與墻壁連接處粉刷完畢。

5,、6月24日,，大隊部組織檢查了各班級黑板報情況。

1,、值周教師楊秀榮,、王瑞能認真做好值周工作，每天堅持早7點,、午1點前到校監(jiān)督學(xué)生清掃垃圾，本周的室外衛(wèi)生清掃徹底,、保持得好,；每節(jié)課課間還能及時到各樓層維持課間紀(jì)律，監(jiān)督檢查室內(nèi)外紀(jì)律,、衛(wèi)生,，保證了學(xué)校各項工作的`正常運轉(zhuǎn)。

2,、本周16位班主任都能按學(xué)校的要求早早到校組織學(xué)生清掃室內(nèi)外衛(wèi)生,。堅持上好“兩操”。

3,、中午,、晚上放學(xué)時，班主任都能組織學(xué)生排隊并送到大門口,。

l,、早、午各班級分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生清掃比較徹底,，但保持得不好,。

2、四樓的課間紀(jì)律不太好,。原因是畢業(yè)班級學(xué)生較難管理,。

3、后門樓梯口衛(wèi)生保持不好,。

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇十三

本周是這學(xué)期的第七周,，從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好,，秩序井然,。下面就本周工作的各方面總結(jié)如下：

本周各班級的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生清潔工作做得非常好，每天都定時安排同學(xué)清潔衛(wèi)生,。尤其本周還下了雨,，同學(xué)們都能去按時打掃衛(wèi)生。但個別班級的教室和環(huán)境區(qū)域衛(wèi)生保持卻不到位,，學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,，零食袋隨處可見,。

本周各班在遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)較好，很少有遲到,、早退現(xiàn)象,，自覺遵守紀(jì)律。大部分學(xué)生課間活動有序,、有益,。但做眼保健操時有些同學(xué)仍動作不規(guī)范，停留于形式,。有些學(xué)生上,、下樓梯的'時候，有推搡的現(xiàn)象,，有的速度很快,，有的不靠右行，影響秩序,，有危險的隱患,。

大部分學(xué)生都已進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，校園書聲瑯瑯,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。在早自習(xí)時間，學(xué)生在各科老師的帶領(lǐng)下認真進行早讀和學(xué)習(xí),，晚自習(xí)學(xué)生能靜心學(xué)習(xí),。

初中教師值周工作總結(jié) 教師值周工作總結(jié)開頭篇十四

本周是本學(xué)期的第九周，值周負責(zé)人是朱從春主任,，值周教師是楊富瓊老師和李欣老師?，F(xiàn)在我對本周情況做出以下小結(jié)：

本周星期一到星期五天氣非常寒冷，路面,、教室和走廊非常濕滑,，但全體老師都能克服困難，按時到校,，按學(xué)校的工作計劃做好各項工作,，體現(xiàn)了我們江南中心校的精神風(fēng)貌。尤其是班主任老師都來得較早督促值日生打掃衛(wèi)生,，衛(wèi)生保持也不錯,，各班早上讀書情況較好。

1,、星期一學(xué)校開了全體教師會,，會上兩位校長對近期要開展的工作提出了全面具體、詳細的安排，并作了明確要求,。

2,、星期五午休時學(xué)校全體教師開了一個緊急會議，對市上領(lǐng)導(dǎo)到我校進行檢查,，做了周密的部署,。

在本次的值周中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的,，也是極個別的,，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

1、課間,、午間休息

在課間和午間時段,，很多同學(xué)會處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在教室大聲吵鬧,，有的學(xué)生在走廊上跑跳。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話,，不講文明,，希望我們同學(xué)們一定要做一個講文明，懂禮儀的小學(xué)生,。

2,、操場里

我們觀察到，由于近期雨水較多導(dǎo)致操場里面比較濕滑,，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患,。但還是有少部分同學(xué)到操場里面追逐打鬧，特別是五年級的同學(xué)這種現(xiàn)象十分明顯,，所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級同學(xué)要加強安全意識,，合理安排時間。

3,、關(guān)于早晨早到學(xué)校的問題

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上很早天還沒亮就到了學(xué)校,，早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,，希望同學(xué)們重視自身安全,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時間。

1,、星期一早上,，部分班級人都到齊了，但所有的'窗戶仍關(guān)閉著,，隔了一個雙休日,，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁,，因為那還是上周的空氣,，又悶了兩天兩夜。所以建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請大家做好冬季流行性疾病和傳染病的預(yù)防,，并搞好三檢及消毒工作。

2,、請各班和各位同學(xué)都按時站隊放學(xué),，注意交通安全，不在路上逗留,，按時回家,。

3、注意我們的言談舉止,。文明的舉止在我們的臉上,，在我們的微笑里，請大家不要吝嗇自己的微笑,。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué),。

謝謝大家，我的發(fā)言完畢,。