時間過得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,,我們一起來了解一下吧。
初三新學(xué)期班主任工作計劃表篇一
九年級是關(guān)鍵的一年,,為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中,,本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托,。在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,制定本工作計劃,。
一,、工作目標(biāo)
1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,嚴(yán)格要求學(xué)生,,為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2,、全面了解學(xué)生,,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)效率,。
3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,,努力形成扎實(shí),,競爭,拼搏,,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績,。
5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事,。
二、工作要點(diǎn)
(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),人生的大目標(biāo),。
態(tài)度教育-----敢于吃苦,,敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。
典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí),,向第一看齊
信心教育-----相信自己一定能行,為自己的人生作最后的拼搏,。
2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:
(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,,每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做,,每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。
(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué),,凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,,凡是做過的題都應(yīng)該對,凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心,。努力做到五清:堂堂清,、日日清、周周清,、月月清,。不留疑點(diǎn),不留死角,,切實(shí)打好基礎(chǔ),。
(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),,不僅堅持一周,、一月、一學(xué)期,,以至一直堅持下去,,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一。
3,、安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班、團(tuán)活動,、校園文化活動,、社會實(shí)踐活動等。
4,、營造向上氛圍
(1)制定班級公約,、班風(fēng),,給自己班級,、小組取個新名字等。
(2)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
5、指導(dǎo)培養(yǎng)干部
(1)定期召開班干部會議,,大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,,培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識、管理意識和奉獻(xiàn)精神,,激發(fā)其工作熱情,,提高其工作水平,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,,當(dāng)好班主任的得力助手,。
(2)分工明確、各負(fù)其責(zé),,對班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確分配到人,。
(3)精心培養(yǎng)班干部。第一,,幫助干部樹立威信;第二,,鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
6,、養(yǎng)成良好習(xí)慣
(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。
(2)結(jié)合月考,,指導(dǎo)學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),,并制定學(xué)習(xí)計劃。
(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動態(tài),。
(4)通過經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記,、課堂紀(jì)律和考試情況,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過每天的語文外語基礎(chǔ)測試,強(qiáng)化學(xué)生對基礎(chǔ)知識的重視與掌握;通過個別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(二)營造備考氛圍
1、利用好班級晨會的時間,,設(shè)計不同階段的演講主題,,“感受初三”、“愛上初三”,、“贏得初三”等,,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,,起到學(xué)生自我教育的作用,。
2、在不同階段精心設(shè)計班會,,切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用,。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。
(三)確保四項(xiàng)重點(diǎn)
1,、加強(qiáng)班級管理,
班主任和課任教師統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一認(rèn)識,,有長計劃、短安排,,扎扎實(shí)實(shí)開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,,商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),,科科有對策,。同時,開好每周一次的主題班會,。要讓學(xué)生成為班會的主人,,各抒己見,暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,,并暢談解決問題的措施,,讓下周工作有一個好的開端。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,,掌握好表揚(yáng)與批評的尺度,,使班會在一個良好的氛圍中進(jìn)行。
2,、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。
班級工作要細(xì)化到每一個人,,細(xì)心到每一次考試,,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),,對后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,,開展一幫一活動,,促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),,在“競爭”中提高,。
3、重點(diǎn)抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué),,多點(diǎn)撥,激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,,帶動全班共同進(jìn)步;指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,多與之談話,,研究學(xué)習(xí)方法,,鼓勵他們建立自信心,,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生,。最終,,使班級形成整體優(yōu)勢。
4,、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。
結(jié)合期中,、期末考試成績,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量,,做好學(xué)生思想工作,。
作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,,更新自己的教育教學(xué)理念,,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,,實(shí)施愛的教育,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍,。
初三新學(xué)期班主任工作計劃表篇二
又是一學(xué)期開始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點(diǎn)自信在作祟,,那是盲目的,,說白了就是“三分鐘熱度”。經(jīng)過一學(xué)期的摸索與實(shí)踐,,多多少少有一些體會(談不上經(jīng)驗(yàn),,所以在這也就不細(xì)談了),不論站在講臺上,,還是坐在辦公室里,,心里踏實(shí)多了,,因此,又多了四分的把握,。自信固然有,,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。因?yàn)?,要做一個好老師,,一個好班主任,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,,它不僅是一項(xiàng)技術(shù),,更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊!
業(yè)績始于計劃,當(dāng)然計劃也不是唯一的,,一味的照著計劃按部就班,,那就失去了工作本身的意義,所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃,,使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。
一、班級情況分析
二,、本學(xué)期目標(biāo):
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2.每半個月?lián)Q一次座位,。
4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5.出操做到快,、靜、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.,,加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,開展形式多樣的活動,,如知識競賽、讀書交流會,、辯論會等,。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理。
(四)活動安排:
四月:班集體預(yù)驗(yàn)收;運(yùn)動節(jié);德育基地活動;期中考試;
六月:慶六一攝影展;班集體建設(shè)驗(yàn)收;德育基地活動,。
初三新學(xué)期班主任工作計劃表篇三
暑假結(jié)束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學(xué)校特地給我安排一個學(xué)習(xí)成績普遍不是很好的班級,,希望我能夠?qū)⑺麄兊某煽儙蟻?,我欣然接受了這項(xiàng)工作,。
一、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,,共有學(xué)生50人,,其中男生29人,女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二,、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校、團(tuán)隊,、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動,,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。
三,、工作目標(biāo)
1、通過工作,,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。
四,、主要工作措施
(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計劃和總結(jié),經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,,寫學(xué)習(xí)心得,,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大努力,,提高自身素質(zhì),。
(二)、搞好家校結(jié)合,,做好家訪,、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,是班主任工作的重要組成部分,,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,一學(xué)期至少召開三次家長會,,并且要做到事前有計劃,、過程有記錄、事后有總結(jié),,并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果。
(三),、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
2、加強(qiáng)班委會建設(shè)
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
本學(xué)期,,除了充分利用班會課、課外活動課外,,還要擠時間,,盡可能多的找機(jī)會,搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,思想意識起著至關(guān)重要的作用,。對學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀、人生觀,、價值觀外,,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義。
4,、充分利用心理學(xué)原理,,結(jié)合各種科學(xué)手段,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,如心理暗示,、社會公共心理,、趨同心理等,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,,加強(qiáng)引導(dǎo),促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。
(四)、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,互通信息,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
(五)緊密配合學(xué)校,搞好第二課堂活動
1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。
2,、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)施“成功教育”,,開展“主題教育”活動,,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,,好學(xué)生也不是很多,但是我還有三年的時間,,我相信在這三年中,,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn),。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
初三新學(xué)期班主任工作計劃表篇四
(一)班風(fēng)方面,。
我們班經(jīng)過半學(xué)期的磨合,,班級的各項(xiàng)事情都已穩(wěn)步進(jìn)行。學(xué)生的思想穩(wěn)定,,學(xué)習(xí)目的明確,,各項(xiàng)活動有序進(jìn)行。具有團(tuán)結(jié),、向上的好風(fēng)氣,。
(二)學(xué)習(xí)方面。
班級前二十名的同學(xué)成績穩(wěn)定,并能自覺,、主動地學(xué)習(xí),。其他同學(xué)有上進(jìn)心,能在比,、學(xué),、幫、超中不斷前進(jìn),,在期末考試中取得了很大的進(jìn)步,,但也有些同學(xué)缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。學(xué)習(xí)較吃力的學(xué)生數(shù)量的增加是我們本學(xué)期一定要避免的問題,。
(一)班級管理方面,。
(1)作業(yè)收發(fā)制度:作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科老師,,如實(shí)上報作業(yè)的完成情況,,并由學(xué)習(xí)委員記錄,家長會上通報,。
(2)課堂管理:每天的值日班長要認(rèn)真負(fù)責(zé),,記錄好一天的主動積極學(xué)習(xí),消極對待學(xué)習(xí),,上課不認(rèn)真聽講,,上課干擾課堂紀(jì)律,自習(xí)說話等等,,并且每天一總結(jié),,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的要及時表揚(yáng)。
(3)班干部管理:培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部,。班長,、班委、團(tuán)支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,,責(zé)任到人,,并形成制度,使班級工作能按部就班的完成,。充分發(fā)動小組活動,,培養(yǎng)自覺性,制度獎懲制度,,激勵同學(xué)們各方面發(fā)展,。
(二)思想教育方面。
初三年級下半學(xué)期是學(xué)生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候,。部分學(xué)生壓力不足,,容易放松,,而部分后進(jìn)生則由于功課變難,而開始放棄努力,,這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作,,因此思想教育工作必須時刻注意。
(1)盡可能多的利用自習(xí),、課間等多觀察學(xué)生的一舉一動,隨時關(guān)注每個學(xué)生的思想波動和成績起伏,。
(2)多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài),,以便于更全面的了解學(xué)生,而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn),。
(3)利用好班會,,對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,但要注意避免單純的說教,,盡可能尋找適當(dāng)話題,,引發(fā)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生參與,,以期受到更好的教育效果,。盡量做到班會不盲目,學(xué)生堂堂有收獲,。
(4)通過家長會,、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通,了解學(xué)生在家情況,,并及時反饋學(xué)生在校情況,。同時通過面談、家長會上部分家長的經(jīng)驗(yàn)介紹等方法對家長的教育方式提出建議和幫助,。雙方配合,,以達(dá)到最佳的教育效果。
(三)學(xué)習(xí)方面,。
(1)通過班會,、個別談話等方式進(jìn)一步端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)興趣,。
(2)通過開學(xué)之初對學(xué)習(xí)目標(biāo),、互助伙伴的選擇,使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識,,以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。
(3)在班內(nèi)開展多種形式的競賽,增強(qiáng)學(xué)生的緊迫感,,形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
(4)讓學(xué)生重視每一次小測驗(yàn),并在測驗(yàn)后,,幫助學(xué)生分析成績,,更重要的是分析差距與原因,以便盡可查漏補(bǔ)缺,。
(5)常與任課老師聯(lián)系,,了解各科情況,并盡量抽時間幫各科老師抓緊知識的落實(shí)工作,。
(6)常與家長聯(lián)系,,請家長配合平日作業(yè)完成情況,起碼督促背誦,。
初三的各項(xiàng)工作已經(jīng)緊鑼密鼓的展開了,,我將針對上學(xué)期的情況進(jìn)行進(jìn)一步完善,并查漏補(bǔ)缺,,盡量做好班主任的每項(xiàng)工作,,帶領(lǐng)93班的全體同學(xué),繼續(xù)進(jìn)步,,爭創(chuàng)佳績,。
初三新學(xué)期班主任工作計劃表篇五
眾所周知,初三年級是初中教學(xué)的一個最重要的教學(xué)階段,,更何況這屆初三是我們初中自創(chuàng)建以來開天辟地的第一屆,。耕作三年,現(xiàn)在就是檢驗(yàn)收成的時候,。開學(xué)之初的幾次會議,,讓每個初三教師心里都是沉甸甸的。然而我們相信開班之初我們初中部的八字方針,,那就是“盡心盡力,,無怨無悔”!
我們初三的全體科任老師將群策群力,,迎難而上,,發(fā)揚(yáng)拼搏精神,抓緊抓嚴(yán)抓實(shí)各個教育教學(xué)環(huán)節(jié),,力爭中考取得好的成績,。
1、加強(qiáng)課堂教學(xué),,提高課堂效益,,積極探索新課程教學(xué)的課堂模式,。提出合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法,。
2,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊協(xié)作精神,根據(jù)本屆初三學(xué)生實(shí)際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,。把教學(xué)研究工作落到實(shí)處,。
4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,常抓不懈,。
5、做好班級現(xiàn)狀分析,,找出薄弱環(huán)節(jié),分析原因,,尋找對策,,讓每一位同學(xué)都能在原有水平上有更大的提升。
6,、重視月考,、期中、期末考試制度,,及時召開質(zhì)量分析會,,及時診斷,及時反思,,及時解決考試中出現(xiàn)的問題,。
7,認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練,,課間操時段改變鍛煉策略,,男女生分組,力爭讓每個同學(xué)都發(fā)揮出最大潛力,,力爭體育中考成績達(dá)到最好水平,。
8、高度重視培優(yōu)工作,,加大培優(yōu)力度,,對前十名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,,營造寬松的競爭氛圍,,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,,使薄弱學(xué)科也逐步優(yōu)秀,??茖W(xué)合理的做好李昊元的思想工作,爭取中考一炮打響,,其他前幾名的同學(xué)爭取在全市排名靠前,。
9、做好中考各項(xiàng)報名工作,,嚴(yán)格仔細(xì)的把好每一道官,,確保學(xué)生能夠正常發(fā)揮。
10,、做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,,適當(dāng)調(diào)節(jié)情緒,以良好的心情投入學(xué)習(xí)中去,。
1,、根據(jù)學(xué)校要求,對初三學(xué)生開展理想,、感恩教育和信心教育,。激勵學(xué)生,促使他們樹立信心,,鼓足勇氣,,最后沖刺。
2,、幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,,制定出短期和長期目標(biāo),以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。
3,、加強(qiáng)家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn),與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,,最大限度去的家長的支持,。
4、關(guān)注后進(jìn)生,不放棄任何一個學(xué)生,,要在情感教育上多下功夫,,要對后進(jìn)生做到有愛心細(xì)心加耐心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對待后進(jìn)生不歧視,,從而有效地保證后進(jìn)生提高。
初三新學(xué)期班主任工作計劃表篇六
新的學(xué)年又開始了,,我也繼續(xù)擔(dān)任初三的班主任工作,。初三是初中三年的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的初三xx班班風(fēng)比較不穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績在全級也不是很好,,所以這個學(xué)期我們班就要先穩(wěn)定班風(fēng),,然后在穩(wěn)定班風(fēng)的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取成績能有一個突破,,達(dá)到理想的成績,。為了達(dá)到這個目標(biāo),我制定了以下計劃,。
1、先從規(guī)范好儀容儀表入手,。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,,但也不能放松這項(xiàng)工作,,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
2,、狠抓課堂紀(jì)律,。
課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,經(jīng)過過去兩年來的觀察,,我發(fā)現(xiàn)這個班的成績一直上不來的原因,,很大程度上就是因?yàn)榘嗉壖o(jì)律不夠好,學(xué)生不能很好的遵守學(xué)校的課堂紀(jì)律,,嚴(yán)重影響了老師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的聽課效果,,所以我這個學(xué)期,我將下大力度來抓本班的課堂紀(jì)律,,這個學(xué)期我就準(zhǔn)備將加強(qiáng)監(jiān)管力度,,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,,我平時也多到班上看一看,,了解好班里的紀(jì)律情況,。對一下違紀(jì)行為和現(xiàn)象及時處理,對于嚴(yán)重的違紀(jì)行為將給予適當(dāng)?shù)奶幜P,。以確保我們班的課堂紀(jì)律,。
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,,制定好計劃,,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績,。
我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn),,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,,做到“授之以漁”,,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,,繼續(xù)開展“一幫一”活動,,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
衛(wèi)生,、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn),。因此,每一個班都必須提高對這兩項(xiàng)工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施,,以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個臺階,。
今年是升學(xué)的關(guān)鍵,所以我準(zhǔn)備利用活動課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲,,這樣不但對學(xué)習(xí)有好處,,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,,我還要多召開關(guān)于理想,,前途教育的主題班會,使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
安全是學(xué)校一切工作的重中之重,。新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況,、發(fā)現(xiàn)問題,,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園,、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識,,消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素,。