在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

我真篇一

近年來(lái)，我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快，種種憂慮和壓力也開(kāi)始緊緊地纏繞著我們,。不少人都在感嘆：我真的好累。這種累并不僅僅是身體上的疲憊,，更是一種心靈上的困惑和疲憊。作為當(dāng)下社會(huì)百態(tài)的見(jiàn)證者,，我深有感觸。下面,，我將從心理、身體和社交方面,，談?wù)勎覍?duì)這個(gè)問(wèn)題的一些心得體會(huì),。

首先，從心理上看,，當(dāng)下的人們大都承載著極大的壓力。工作,、學(xué)習(xí)、家庭等等,，我們的生活孜孜不倦地在奉獻(xiàn)著,。每當(dāng)夜深人靜時(shí)，我們或許會(huì)感到奔波的身心是多么的疲憊,。身心俱疲的時(shí)候，我們卻往往無(wú)法得到充分的休息,，因?yàn)槲覀兂３Ｐ挠杏喽Σ蛔恪＿@種疲憊感不僅會(huì)影響我們的思維和情緒，還會(huì)引發(fā)很多身心疾患,。因此,，我們要時(shí)刻關(guān)注自己的心理狀態(tài),，學(xué)會(huì)適時(shí)地調(diào)整和釋放壓力，避免讓疲憊占據(jù)我們的內(nèi)心,。

其次,，從身體上看，現(xiàn)代人的生活方式往往與健康相背離,。我們常常背著沉重的行囊，來(lái)回奔波于工作,、學(xué)習(xí)和家庭之間，往往沒(méi)有時(shí)間和機(jī)會(huì)去鍛煉身體,。長(zhǎng)時(shí)間的久坐不動(dòng)、不規(guī)律的作息時(shí)間,，讓我們的身體無(wú)法得到充分的休息和恢復(fù)。于是,，我們的身體警示著我們：我真的好累,。身體的疲憊感提醒我們要關(guān)愛(ài)自己的身體，盡量保證適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)和休息,，保持健康的生活方式,，才能讓我們的身體更加強(qiáng)健，才能為我們的工作和生活提供更好的支持,。

再次,，從社交角度來(lái)看，人與人之間的關(guān)系日益復(fù)雜化,、粗暴化，也讓我們感到疲憊不已,。在社交場(chǎng)合，無(wú)論是面對(duì)朋友,、同事還是陌生人，我們都不得不保持一種應(yīng)對(duì)的方式和姿態(tài),。我們需要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)各種各樣的社交情境，同時(shí)還需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的尊嚴(yán)和權(quán)益,。這種社交導(dǎo)致了我們的心靈疲憊，為了和他人相處融洽,，我們常常在面對(duì)他人時(shí)掩蓋自己的真實(shí)想法和情感。這樣的表面化交流,，不能滿(mǎn)足我們的內(nèi)心需求，讓我們感到更加疲憊和孤獨(dú),。要解決這個(gè)問(wèn)題,，我們需要學(xué)會(huì)管理好自己的情感和情緒，保持真實(shí)的自我,，建立起真實(shí)而深入的人際關(guān)系。

綜上所述,，在當(dāng)今的社會(huì)環(huán)境下，我們的累真的是再正常不過(guò)了,。這世界太忙，我們身體累了,、心靈疲憊了,，也不必過(guò)于自責(zé)。但是,，我們也必須要意識(shí)到我們對(duì)于自己的身體和心靈的負(fù)責(zé),。我們需要學(xué)會(huì)適時(shí)地放慢腳步,，修整身心,，尋找內(nèi)心的寧?kù)o和歡樂(lè),。我們需要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的生活方式,，保持健康的生活習(xí)慣,，注重體育鍛煉和休息。我們還需要學(xué)會(huì)建立真實(shí)而深入的人際關(guān)系,，與他人分享自己的喜怒哀樂(lè)，尋求心理的慰藉和支持,。

最后，希望我們能夠在忙碌的生活中找到一份寧?kù)o與喜悅,，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)心靈的疲憊和孤獨(dú)。因?yàn)闆](méi)有人能永遠(yuǎn)保持穩(wěn)定的狀態(tài),。當(dāng)我們真正明白了這一點(diǎn)時(shí)，我們也就能夠從累中獲得真正的解脫,。畢竟，累是事實(shí),，但我們可以選擇如何應(yīng)對(duì)它,。讓我們一起用積極的心態(tài)面對(duì)困惑、疲倦和壓力,，讓自己的生活更加美好,、幸福和充實(shí),。相信只要我們努力,，我們一定能夠擺脫疲憊，找到屬于自己的平衡和幸福,。

我真篇二

活動(dòng)目標(biāo)：

1、? 幼兒初步嘗試用各種方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì),。

2、? 激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、幼兒已制作了工資表,。

2、材料準(zhǔn)備：木珠（穿的繩子）,，雪花片，點(diǎn)卡,，夾子，各種卡片,，紙、筆等,。

3、貼有各組標(biāo)記的黑板四塊,。

4、投影儀,，小貼紙

活動(dòng)過(guò)程?：

一、幼兒介紹自己的工資表,。

“現(xiàn)在你們手里都拿著一張工資表,，那么誰(shuí)愿意來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下你的工資表呢,？說(shuō)說(shuō)你做了什么工作,，賺到了幾元錢(qián)？”（提示介紹1,、2件事即可,。）

二,、算算你一共賺了多少錢(qián)（個(gè)人統(tǒng)計(jì)）：

1,、“今天我有一個(gè)好消息要宣布，我要給你們發(fā)工資了,！”

“可是我一共該發(fā)給你幾元錢(qián)呢？”

請(qǐng)幼兒算出自己所得工資的總數(shù),。

2、幼兒自由取材,，進(jìn)行計(jì)算。

教師巡回指導(dǎo),，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言來(lái)表述自己的計(jì)算方法,。

3、小結(jié)：

請(qǐng)個(gè)別孩子介紹自己的計(jì)算方法,。“誰(shuí)能來(lái)告訴大家你是怎么算的呢,？”（小結(jié)）

提醒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的小朋友,，把自己的答案改在小紙條上,，粘在旁邊,。

4,、發(fā)工資。

那么現(xiàn)在讓我們回教室發(fā)工資吧,。

三、延伸：我為媽媽買(mǎi)禮物

1,、要求：把掙到的錢(qián)正好花完

“你們賺到了這么多錢(qián)，現(xiàn)在我們可以去開(kāi)心超市為媽媽買(mǎi)禮物了,?！?/p>

2、買(mǎi)禮物

3,、小結(jié)：

說(shuō)說(shuō)你為媽媽買(mǎi)了什么禮物，花了多少錢(qián),，為什么要買(mǎi)這樣?xùn)|西？

并互相檢查禮物的總價(jià)是否與自己賺的工資一致,。

我真篇三

近年來(lái)，隨著社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇和生活節(jié)奏的不斷加快,，越來(lái)越多的人開(kāi)始感受到生活的壓力，產(chǎn)生了“我真的好累”的情緒,。而在這種情境下,，我也深深地感到了身心俱疲,、筋疲力盡,。然而,，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思和思考，我對(duì)于“我真的好累”這句話產(chǎn)生了一些新的體會(huì)和認(rèn)識(shí),。下面我將分五個(gè)方面來(lái)分享我的心得體會(huì)。

首先,，忙碌是我們自己選擇的。我們活在一個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,，每個(gè)人似乎都在追逐自己的忙碌,。我們?yōu)榱斯ぷ?、學(xué)業(yè),、社交等各種事物而不斷忙碌，但我們并不一定把注意力放在自己真正喜歡和關(guān)注的事物上,。因此,，在感到“我真的好累”的時(shí)候，我們首先要反思自己的忙碌是否是自己內(nèi)心的真實(shí)需求,。如果我們能夠優(yōu)化自己的時(shí)間利用，篩選出那些真正對(duì)我們有價(jià)值的事情,，我們或許能夠減少自己的忙碌感。

其次,，放松并不意味著懶散,。雖然我們經(jīng)常認(rèn)為自己忙碌是因?yàn)楦鞣N工作和學(xué)業(yè)任務(wù)的壓力,，我們往往會(huì)認(rèn)為放松是一種奢侈和懶散的表現(xiàn),。但事實(shí)上,，放松和休息對(duì)于我們的身心健康十分重要。當(dāng)我們感到疲倦和沮喪時(shí),，適當(dāng)給自己放松的時(shí)間并不是逃避現(xiàn)實(shí)，而是讓自己恢復(fù)能量,，更好地應(yīng)對(duì)后續(xù)的挑戰(zhàn)。因此,，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的需要，合理安排休息和放松的時(shí)間,。

第三，我們需要學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行溝通和求助,。有時(shí)，“我真的好累”的原因是因?yàn)槲覀兂袚?dān)了太多的責(zé)任和負(fù)擔(dān),。我們可以學(xué)會(huì)向他人尋求幫助，在壓力和負(fù)擔(dān)太重的時(shí)候找到適當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法,。無(wú)論是向家人、朋友,、同事還是專(zhuān)業(yè)人士尋求幫助，都可以讓我們減輕心理和生理上的壓力,，重新找到力量和動(dòng)力,。

第四,，我們要關(guān)心自己的身體健康,。近年來(lái),，健康成為了更多人關(guān)注的焦點(diǎn)，因?yàn)榻】凳且磺锌鞓?lè)和成功的基礎(chǔ),。很多人覺(jué)得自己好累，往往是因?yàn)樯眢w出現(xiàn)了各種問(wèn)題,。如果我們能夠養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，保持適量的運(yùn)動(dòng)和均衡的飲食，我們就能更好地應(yīng)對(duì)生活的各種挑戰(zhàn),，減輕自己的負(fù)擔(dān)感。

最后,，我們要學(xué)會(huì)積極應(yīng)對(duì)壓力，培養(yǎng)自己的心理韌性,。壓力是生活中不可避免的一部分,，而我們要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)和管理它,。面對(duì)壓力時(shí)，我們可以嘗試一些自我調(diào)節(jié)的方法,，比如放松的呼吸、深度睡眠,、冥想等。同時(shí),，我們也可以尋找一些方式來(lái)轉(zhuǎn)移注意力，比如參與社交活動(dòng),、與他人聊天、聽(tīng)音樂(lè)等,。這樣一來(lái),，我們就能更好地管理壓力，減輕心理負(fù)擔(dān),。

總的來(lái)說(shuō)，當(dāng)我們感到“我真的好累”的時(shí)候,，我們首先要反思自己的忙碌是否是自己的真實(shí)需求,，然后學(xué)會(huì)放松并傾聽(tīng)自己的內(nèi)心需求，第三是善于跟他人交流和求助,，第四是要關(guān)愛(ài)自己的身體健康，最后是要積極應(yīng)對(duì)壓力,，培養(yǎng)自己的心理韌性。只有這樣,，我們才能更好地面對(duì)生活的種種困難，使自己的生活充滿(mǎn)活力和希望,。

我真篇四

在我們金色的童年里，有數(shù)不盡快樂(lè)的事,，像遼闊的草原；像沙漠里的沙子,。唯獨(dú)一些難忘的事刻印在我們心中。而最令我難忘的是過(guò)生日,。

開(kāi)始吃蛋糕了，我拿起刀切下去,，一塊蛋糕出世了，我把蛋糕先給媽媽?zhuān)驗(yàn)榇巳照菋寢尩氖茈y日,。切完蛋糕，只見(jiàn)一大群敵軍手拿著武器——奶油,，我見(jiàn)就跑，可是他們又像饑餓的野獸,，又像勢(shì)氣兇兇的狼，我也不甘示弱,，拿起奶油就扔，結(jié)果扔到了若谷頭上,，她像一只巨大無(wú)比的恐龍帶著“上千萬(wàn)”的敵軍來(lái)消滅我，我們男生也都不能被她們凝視弱小,，我們沖了過(guò)去，像奧特曼打小怪獸,，兩方都不甘示弱。

我們男生見(jiàn)奶油就扔,，女生見(jiàn)男生就打，尤其是暴力女。

一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了,，我的臉上滿(mǎn)是奶油，像一只奶油雞,，此時(shí)我火冒三丈，真想反撲過(guò)來(lái)。

又開(kāi)始玩游戲了,，我們玩了許多游戲，如踩氣球,、跳大繩、下象棋,，最有趣的是下象棋了，我與何基祥下象棋,，我與他勢(shì)不兩立，有時(shí)他勝,，有時(shí)我勝。像老虎和獅子搏斗……同學(xué)們都回家了,，我有些念念不舍，雖然這次我很疲倦,，但很快樂(lè)。

我真篇五

第一段：疲勞是一種常見(jiàn)的身心狀態(tài),，無(wú)論是工作,、學(xué)習(xí)還是生活,，我們都會(huì)感到累,。而最近的經(jīng)歷讓我深刻地感受到了這種疲勞，我真的好累,。

第二段：起初，我并沒(méi)有意識(shí)到自己的疲勞,，一直忙碌地投入工作和學(xué)習(xí)之中。每天早出晚歸,，時(shí)常熬夜加班,，我仿佛變成了一個(gè)機(jī)器人,，不知疲倦地工作著,。然而，慢慢地,，身體的反應(yīng)開(kāi)始變得明顯,，我感到渾身乏力、精神不振,。我開(kāi)始失眠，每天晚上躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),、無(wú)法入眠。我意識(shí)到自己真的很累,，我需要休息。

第三段：在我意識(shí)到自己的疲勞后,，我決定主動(dòng)調(diào)整自己的生活和工作方式。我開(kāi)始注意作息規(guī)律,，每天保證足夠的睡眠時(shí)間，盡量避免熬夜工作,。同時(shí)，我也開(kāi)始關(guān)注自己的飲食健康,，并嘗試進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng)來(lái)放松身心,。多次的嘗試和調(diào)整使我意識(shí)到，疲勞并不是一時(shí)的休息就能解決的,，是需要長(zhǎng)期的調(diào)整和養(yǎng)護(hù)。我開(kāi)始審視自己的生活和工作,，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和任務(wù)，以及放松身心調(diào)整心態(tài),。

第四段：在這個(gè)過(guò)程中，我也體會(huì)到了疲勞的危害,。身體和心理的疲勞不僅會(huì)影響我個(gè)人的生活質(zhì)量,，也會(huì)影響我的工作和學(xué)習(xí)效果。我發(fā)現(xiàn),，在疲勞的狀態(tài)下，我的專(zhuān)注力和思維能力明顯下降,，做事效率也大幅度降低。這使我對(duì)自己的工作能力產(chǎn)生了懷疑和擔(dān)憂,。而且，長(zhǎng)時(shí)間的疲勞會(huì)對(duì)身體健康造成嚴(yán)重的傷害,，容易引發(fā)各種慢性疾病。這些危害使我更加堅(jiān)定了調(diào)整生活和工作方式的決心,。

第五段：通過(guò)調(diào)整生活和工作方式，我逐漸恢復(fù)了精力和動(dòng)力,。我意識(shí)到，疲勞是一種累積的狀態(tài),，只有給自己適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘桑拍軘[脫這種狀態(tài),。從前的我總是忽視了自己的身心需求，以為不停地工作和學(xué)習(xí)才是最好的狀態(tài),。而現(xiàn)在,，我明白了工作和學(xué)習(xí)的質(zhì)量比數(shù)量更重要,，合理安排時(shí)間和任務(wù)才能更好地發(fā)揮自己的能力。

最后,，我想說(shuō)“我真的好累”，也是一種坦誠(chéng)地面對(duì)自己的表達(dá),。面對(duì)疲勞，我們應(yīng)該勇敢地尋找調(diào)整和解決的方式,，讓自己真正擺脫這種累的狀態(tài)，走向更好的未來(lái),。

我真篇六

自己有一枝馬良的神筆。我要畫(huà)一座干凈寬敞,、設(shè)備齊全的學(xué)校，再畫(huà)上一排排嶄新的桌椅,。讓災(zāi)區(qū)的小朋友忘掉痛苦，和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮的讀書(shū),，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

我真希望我有一朵珍妮的七色花,。第一片花瓣，讓所有的小朋友擁有雙親,。第二片花瓣讓所有小朋友能夠讀書(shū)、學(xué)習(xí),。第三片花瓣讓所有人都擁有金色童年。第四片花瓣讓天下人擁有健康身體,。第五片花瓣，讓幸福永遠(yuǎn),。剩下兩片花瓣,，我要把它還給珍妮,。

我真希望我能擁有一雙潔白無(wú)暇的翅膀,。我可以用我的翅膀?qū)⒓本炔∪怂偷结t(yī)院,，展開(kāi)與死神的生命較量,。

我真希望我能變成一只和平信鴿。飛到重癥病房的窗臺(tái)上,，嘴里叼著一枝綠得發(fā)綠的橄欖枝，向病人展示生命的強(qiáng)大力量,。

我真希望有一把盤(pán)古開(kāi)天辟地的世斧,。我要用它開(kāi)辟出一個(gè)新的天地，讓那里生活著心靈潔凈如紙的人們,，將人類(lèi)文明傳播到那遙不可及的地方。

我真希望……

我真篇七

這個(gè)夜晚,，風(fēng)兒在空中呼嘯，知了在枝頭歡叫,，葉子在叢中飛舞。只留下我在默默哭泣,。您是為了家，您忙,，您有事……這些我都明白，可是,，每當(dāng)我透過(guò)窗戶(hù),，望著對(duì)面樓中的一對(duì)母女在歡笑時(shí),，我真想您在我身邊,。

清晨，我睜開(kāi)朦朧的睡眼,，自己洗漱好一切，穿上鞋,，拿著桌上那冰冷的五元錢(qián)，出發(fā)買(mǎi)早餐,。路上，看著別人家排風(fēng)管冒出縷縷炊煙,。一個(gè)小女孩出來(lái)了，后面是她的媽媽把剛蒸好的包子遞給了小女孩,。而我，獨(dú)自一人,，漫步在小徑上。我真想您在我身邊,。

午后，我站在陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣,。只有落花與我作伴，只有枯葉與我相望,。“哇,！媽媽你快看，這朵花開(kāi)了，好美呀,！”這是從隔壁鄰居家傳來(lái)的聲音。小女孩正與她的媽媽在開(kāi)心賞花,。那親昵的話語(yǔ)，關(guān)切的動(dòng)作,，讓我十分想念您,。我真想您能在我身邊,。

我真篇八

擁有一枝馬良的神筆,，使我具有神奇的力量,，實(shí)現(xiàn)我的愿望和夢(mèng)想,。

我首先要畫(huà)一匹白色的天馬，騎上它飛到四川災(zāi)區(qū),，再為人們畫(huà)出無(wú)數(shù)堅(jiān)固抗震的高樓大廈，讓人們從此擺脫掉地震的恐懼,。

然后，我要畫(huà)出許多五顏六色的藥丸,，別看它們不起眼，卻是治療甲流的特效藥,，顏色和味道也非常惹小朋友喜愛(ài)，吃下它們,，我們就可以在校園里無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)、游戲,。

最后，我還要畫(huà)很多的工廠、商店和果園,，讓那些失去工作、生活貧困的人們都有事做,、有飯吃、有錢(qián)用,，世界上再?zèng)]有了貧窮和歧視，人人都平等,、幸福地生活。

我真篇九

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、? 幼兒初步嘗試用各種方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

2,、? 激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、幼兒已制作了工資表。

2,、材料準(zhǔn)備：木珠（穿的繩子），雪花片,，點(diǎn)卡，夾子,，各種卡片，紙,、筆等,。

3,、貼有各組標(biāo)記的黑板四塊,。

4,、投影儀,，小貼紙

活動(dòng)過(guò)程?：

一,、幼兒介紹自己的工資表。

“現(xiàn)在你們手里都拿著一張工資表,，那么誰(shuí)愿意來(lái)給大家簡(jiǎn)單介紹一下你的工資表呢？說(shuō)說(shuō)你做了什么工作,，賺到了幾元錢(qián)？”（提示介紹1,、2件事即可。）

二,、算算你一共賺了多少錢(qián)（個(gè)人統(tǒng)計(jì)）：

1、“今天我有一個(gè)好消息要宣布,，我要給你們發(fā)工資了,！”

“可是我一共該發(fā)給你幾元錢(qián)呢？”

請(qǐng)幼兒算出自己所得工資的總數(shù),。

2、幼兒自由取材,，進(jìn)行計(jì)算。

教師巡回指導(dǎo),，并鼓勵(lì)孩子用語(yǔ)言來(lái)表述自己的計(jì)算方法。

3,、小結(jié)：

請(qǐng)個(gè)別孩子介紹自己的計(jì)算方法?！罢l(shuí)能來(lái)告訴大家你是怎么算的呢？”（小結(jié)）

提醒發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的小朋友，把自己的答案改在小紙條上,，粘在旁邊。

4,、發(fā)工資。

那么現(xiàn)在讓我們回教室發(fā)工資吧,。

三、延伸：我為媽媽買(mǎi)禮物

1,、要求：把掙到的錢(qián)正好花完

“你們賺到了這么多錢(qián)，現(xiàn)在我們可以去開(kāi)心超市為媽媽買(mǎi)禮物了,。”

2,、買(mǎi)禮物

3、小結(jié)：

說(shuō)說(shuō)你為媽媽買(mǎi)了什么禮物,，花了多少錢(qián)，為什么要買(mǎi)這樣?xùn)|西,？

并互相檢查禮物的總價(jià)是否與自己賺的工資一致。