作為一名教師,,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
幼兒園防走失安全教案反思篇一
本班教室
活動對象:
本班幼兒
活動目標(biāo):
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,。
活動安排:
一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》,。了解故事內(nèi)容,,知道站在原地等,不跟陌生人走,。
二,、播放有關(guān)防拐騙視頻。
三,、向幼兒講解應(yīng)對拐騙的方法,。
1、掌握動向,。告訴孩子,,外出一定要跟家長“請假”。
2,、教點(diǎn)本領(lǐng),。告訴孩子家庭住址、父母工作單位的全稱以及電話號碼,,并要求記住,。要告訴孩子因迷了路或被拐騙、被綁架,,應(yīng)找警察或撥打“110”電話,。
3,、防陌生人。告訴孩子,,不要聽信陌生人的話,,不要請陌生人帶路,不能搭乘陌生人的車出去,,更不可食用陌生人給的飲料,、糖果和其他小食品。告訴孩子,,只有醫(yī)生,、護(hù)士、父母才能接觸他(她)的身體,,如果不認(rèn)識的人這樣做,,孩子應(yīng)盡快躲開。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇,。
4、約法三章,。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,,無人接送時,,就留在幼兒園、學(xué)校,,或請教師打電話給父母等接送人,。
5、打110電話求助,。不論是哪個電話,,都可打110,電話打通后,,要講清楚自己所在的位置,,以便警察及時查找。逃出來后,,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報警、尋求幫助,。
幼兒園防走失安全教案反思篇二
1,、通過觀看木偶表演、討論等活動,,讓幼兒學(xué)會與成人走失后簡單的自救辦法,。
2、提高幼兒的自我保護(hù)意識,。
3,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4,、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。
5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個人能力,。
活動準(zhǔn)備:
布置一個公園的場景,木偶,。
活動過程:
1,、引導(dǎo)幼兒觀看木偶表演《去公園玩》。
2,、提問:
(1)剛才誰去公園玩,?后面發(fā)生了什么事情?亮亮為什么找不到媽媽,?
(2)引導(dǎo)幼兒回憶木偶表演里的情景大膽回答,。
3、再次觀看木偶表演,,組織幼兒討論:
(2)鼓勵幼兒想出各種辦法,,幫助亮亮找到媽媽。
(3)啟發(fā)能力強(qiáng)的幼兒分析同伴提出的各種設(shè)想,,看看哪種自救辦法,。
4、第三次觀看木偶表演,,將幼兒想出的好辦法運(yùn)用到木偶表演中,,讓亮亮找到了自己的媽媽。
5,、提問:
以后我們跟爸爸媽媽出去玩時要注意些什么呢,?(讓幼兒小議)
小結(jié):教育幼兒不能隨便跟陌生人走。
活動延伸:
請家長配合,,讓幼兒知道自我保護(hù)的常識,,并經(jīng)常提醒幼兒不要獨(dú)自到離家較遠(yuǎn)的地方玩,外出時不要獨(dú)自離開成人,。
幼兒園防走失安全教案反思篇三
1.知道如果自己走失,,可以找警察幫忙,并告知電話號碼,。
3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力,。
4.考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,,鍛煉他們的個人能力。
5.培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。
核心要素:
人走失,原地站,,耐心等,,父母返
電話清,地址詳,,請警察,,來幫忙
活動準(zhǔn)備:
組織幼兒排練《在公園里》的情景劇、錄音(救火車,、救護(hù)車,、警車的聲音)
基本過程:
(一)導(dǎo)入活動:
1.請幼兒聽特殊車輛(救火車、救護(hù)車,、警車)的聲音(錄音),。
2.提問:“我們遇到困難時應(yīng)該找誰幫忙?
(二)關(guān)鍵步驟:
1.情景劇表演:《在公園里》
2.引導(dǎo)幼兒想一想,說一說,,小明為什么會走失,,他走失后是怎樣做的?
3.小朋友和家長外出時應(yīng)注意什么?
(三)老師總結(jié)歸納
引導(dǎo)幼兒誦讀核心要素。
教學(xué)反思:
通過此次活動我發(fā)現(xiàn)平時很多不怎么合群的幼兒,,他們也能參與其中跟群體一起完成游戲,。他們能領(lǐng)會老師的意思甚至創(chuàng)造一些動作,使得整個活動氣氛活躍非常,。
幼兒園防走失安全教案反思篇四
2017.11.6
本班教室
本班幼兒
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生。
一,、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》,。了解故事內(nèi)容,知道站在原地等,,不跟陌生人走,。
二、播放有關(guān)防拐騙視頻,。
三,、向幼兒講解應(yīng)對拐騙的方法。
1.掌握動向,。告訴孩子,,外出一定要跟家長“請假”。
2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址,、父母工作單位的全稱以及電話號碼,,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙,、被綁架,,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3.防陌生人,。告訴孩子,不要聽信陌生人的話,,不要請陌生人帶路,,不能搭乘陌生人的車出去,更不可食用陌生人給的飲料,、糖果和其他小食品,。告訴孩子,只有醫(yī)生,、護(hù)士,、父母才能接觸他(她)的身體,如果不認(rèn)識的人這樣做,,孩子應(yīng)盡快躲開,。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇,。
4.約法三章,。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,并一起去跟教師熟悉情況,,把接送人的電話號碼告訴教師,,無人接送時,就留在幼兒園,、學(xué)校,,或請教師打電話給父母等接送人。
5.打110電話求助,。不論是哪個電話,,都可打110,電話打通后,,要講清楚自己所在的位置,,以便警察及時查找。逃出來后,,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊?、婦聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報警、尋求幫助。
幼兒園防走失安全教案反思篇五
20__.11.6
活動地點(diǎn):
本班教室
活動對象:
本班幼兒
活動目標(biāo):
為了進(jìn)一步增強(qiáng)家長和老師的安全教育能力提高幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力,,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,。
活動安排:
一、師幼共讀兒童繪本《我不跟你走》,。了解故事內(nèi)容,,知道站在原地等,不跟陌生人走,。
二,、播放有關(guān)防拐騙視頻。
三,、向幼兒講解應(yīng)對拐騙的方法,。
1.掌握動向。告訴孩子,,外出一定要跟家長“請假”,。
2.教點(diǎn)本領(lǐng)。告訴孩子家庭住址,、父母工作單位的全稱以及電話號碼,,并要求記住。要告訴孩子因迷了路或被拐騙,、被綁架,,應(yīng)找警察或撥打“110”電話。
3.防陌生人,。告訴孩子,,不要聽信陌生人的話,不要請陌生人帶路,,不能搭乘陌生人的車出去,,更不可食用陌生人給的飲料、糖果和其他小食品,。告訴孩子,,只有醫(yī)生、護(hù)士,、父母才能接觸他(她)的身體,,如果不認(rèn)識的`人這樣做,孩子應(yīng)盡快躲開,。要鼓勵孩子說他遇到的任何事情,,要耐心地聽孩子向你訴說他(她)的遭遇。
4.約法三章,。父母與學(xué)校要講定通常來接孩子回家的人,,并一起去跟教師熟悉情況,把接送人的電話號碼告訴教師,無人接送時,,就留在幼兒園,、學(xué)校,或請教師打電話給父母等接送人,。
5.打110電話求助,。不論是哪個電話,都可打110,,電話打通后,,要講清楚自己所在的位置,以便警察及時查找,。逃出來后,,要迅速找到當(dāng)?shù)毓簿峙沙鏊D聯(lián)等機(jī)關(guān)組織報警,、尋求幫助。
幼兒園防走失安全教案反思篇六
1,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn)幫助走丟的朋友想出最適合的辦法,;
2、大膽的表述自己的想法,,培養(yǎng)關(guān)心他人的情感,。
重點(diǎn)與難點(diǎn):
重點(diǎn):幫助走失的朋友想出尋求幫助的最適合的辦法。
難點(diǎn):培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感,。
材料創(chuàng)設(shè):走丟錄象3段,,事先環(huán)境創(chuàng)設(shè)
活動過程:
一、感知經(jīng)驗(yàn):
師:我們班有三個小朋友走丟了,,迷路了,,讓我們一起去幫助她們。
播放馬路走丟的情景(十字路口)
提問:__小朋友在哪,?他怎么了,?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他,。
指導(dǎo):
1,、引導(dǎo)幼兒幫助朋友,激發(fā)關(guān)心他人的情感
2,、鼓勵幼兒大膽清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)
小結(jié):在馬路的人行道上原地等是最安全的方法,,還可以請警察叔叔幫忙。(協(xié)管也行)
二,、講述經(jīng)驗(yàn):l播放小區(qū)走丟的情景
小結(jié):可以在原地等,,也可以找小區(qū)里的門衛(wèi)伯伯,讓他們打電話給爸爸媽媽或家里人,讓大人來領(lǐng)你,。
三,、提升經(jīng)驗(yàn):
播放超市走丟的情景(大賣場)
請走失幼兒講講當(dāng)時的情景,請其他幼兒發(fā)表看法,。想想可行的辦法,。
小結(jié):在超市里可以原地等也可以找營業(yè)員和工作人員,通過廣播小喇叭讓爸爸媽媽知道你在那里,,然后來領(lǐng)你,。(繼續(xù)看錄像,__小朋友是怎樣做的)
四,、延伸:
走丟了以后,,爸爸媽媽會很著急,我們都不想把自己弄丟,,那么我們平時和家里人一起出去的時候要注意些什么呢,?(幼兒自由講述)
幼兒園防走失安全教案反思篇七
我園一直堅持“安全第一,預(yù)防為主“的原則,,以宣傳有關(guān)安全工作的法律,、法規(guī)為主線,層層落實(shí)安全責(zé)任制,,加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項(xiàng)整治,,促進(jìn)我園教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步發(fā)展,。始終把全園師生的安危放在各項(xiàng)工作的首位。
一,、指導(dǎo)思想:
孩子的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,,能仔細(xì)觀察,、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,,加強(qiáng)安全管理,、檢查、監(jiān)督力度,,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,,積極創(chuàng)造一個融洽,、和諧、健康,、安全舒適的良好環(huán)境,,確保幼兒的生命安全。
二,、具體目標(biāo):
1,、進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,,使之認(rèn)真落實(shí),。
2、增強(qiáng)教職工的安全防范常識,,提高安全防范意識,。
3、使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩具的玩法,,了解上街行走的交通規(guī)則,,認(rèn)識水、電,、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險,、逃生的辦法。
4,、杜絕重大安全事故的發(fā)生,。
三、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:孫__
副組長:周__
四,、主要工作及措施:
(一)健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。
(二)加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識。
1,、根據(jù)季節(jié)的不同針對性的對師生進(jìn)行安全教育,。內(nèi)容包括:交通安全,、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒、反對邪教,、各種傳染病的預(yù)防,、家庭生活、戶外活動,、安全活動等,。
2、利用家長會,、班級qq群,、微信群等多種途徑對家長進(jìn)行有關(guān)安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作,。
3,、安全月期間學(xué)校及各班更要圍繞安全工作主題,利用多種形式開展安全教育活動,,營造安全教育氛圍,。
4、通過開展有關(guān)安全活動對師生進(jìn)行自救,、自護(hù)方面知識的教育,。
(三)規(guī)范工作,確保安全,。
1,、嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,加強(qiáng)過程管理,,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過定期檢查督促,反饋整改,,分析小結(jié),,及時消除各種不安全因素,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤,。
2,、堅持安全設(shè)施優(yōu)先配置、及時維修,、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,堅持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時報告制度,,安檢工作做到每月一次,,保證園舍設(shè)施完好,,確保使用安全。
3,、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮?guī)范教職工行為,。門衛(wèi)須堅守崗位,,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,嚴(yán)格執(zhí)行刷卡制度,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
4、抓好消防安全工作,。配齊消防器材,,巡查,保持安全疏散通道暢通,,修訂消防滅火預(yù)案,,組織消防滅火救護(hù)演習(xí)。
5,、充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)。做好師生的飲食管理和檢查,、廚具,、餐具等要定期消毒,廚房,、用餐地點(diǎn)必須每天打掃衛(wèi)生,。要嚴(yán)把購物,、制作等質(zhì)量關(guān),,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品,。一定要嚴(yán)格監(jiān)督,、管理飯菜質(zhì)量,嚴(yán)禁食物中毒事件發(fā)生,。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置,、驗(yàn)收及保管制度,做到專人負(fù)責(zé),,責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,,食品48小時留樣,餐具,、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。
6、繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好預(yù)防工作,,堅持日常防火,,宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時,,注意孩子的心理健康,使生理和心理健康互相結(jié)合,,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展,。
7、按時填寫上報法治月報等相關(guān)材料,。
五,、月份安排:
九月份:
1、制訂幼兒園安全計劃,,層層簽訂安全責(zé)任書,。
2、開學(xué)初開展安全隱患大檢查,,重點(diǎn)加強(qiáng)門禁,、校舍、消防,、食品安全衛(wèi)生,、用電用氣、教育教學(xué)設(shè)施等方面的安全檢查和整治,。
3,、接受鎮(zhèn)學(xué)期初安全工作檢查,加強(qiáng)門衛(wèi)值班,、日常管理工作,。
4、全體教職工安全工作會議,,開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治行動,。
5、各班上好開學(xué)“安全第一課”,。
6,、開展“9·18”地震應(yīng)急疏散演練活動,。
7、入托兒童預(yù)防接種證查驗(yàn),。
8,、整理安全資料、檔案,,迎接期初常規(guī)檢查工作,。
9、做好日常值班值宿以及中秋,、國慶值班護(hù)校安排,。
10、召開期初小班家長會工作,。
十月份:
1,、抓好新小班和中大班幼兒的一日常規(guī),增加他們的安全意識,。
2,、校園安全隱患排查整治,校園各項(xiàng)安全管理措施落實(shí)情況,。
3,、班級開展日常安全教育宣傳活動。
4,、按時上報法治月報工作,。
十一月份:
1、班級開展日常安全教育,,做好有關(guān)國慶節(jié)假期出行的安全教育宣傳活動,。
2、結(jié)合119消防專題開展應(yīng)急疏散演練活動,。
4,、幼兒園校舍、交通安全檢查,,隱患排查,。
十二月份:
1、結(jié)合“122”交通安全日,,班級進(jìn)行交通安全宣傳教育工作,。
2,、對幼兒開展日常生活安全教育:防溺水,、防食品中毒等。
4,、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生及膳食管理,。
6,、每月安全自查工作,做好元旦放假值班安排,。
一月份:
1,、做好寒假放假值班安排。
2,、幼兒園安全工作檔案,、臺賬檢查,歸檔,。
3,、各班召開期末安全家長會。
4,、幼兒園全園安全自查,,做好假期前隱患大排查工作。
5,、幼兒園安全工作例會,,總結(jié)本學(xué)期幼兒園安全工作。
幼兒園防走失安全教案反思篇八
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康,、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己,。在新的學(xué)期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,今后的工作開展的更好,,我們將認(rèn)真觀測執(zhí)行教育局頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)律,建立領(lǐng)導(dǎo)在教師之間的各種安全規(guī)章制度,,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作,,責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,,責(zé)任到位,。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,,教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育,。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識,,提前消除事故隱患,,提高自我保護(hù)和自救能力。現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際,,制定本年度安全教育工作計劃,。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全制度建設(shè),,建立健全安全工作的管理機(jī)制,進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作職責(zé),,完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò),,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實(shí)安全工作責(zé)任,。
二,、工作措施:
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),,確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園食堂等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。制定工作計劃,,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,,加強(qiáng)研究,即時處理有關(guān)問題,,即時處理有關(guān)問題,,把事故隱患消除在萌芽之中。
2,、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識,、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長、幼兒園和各班級的“家園之橋”宣傳欄,,開展安全,、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。
3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,,層層落實(shí)責(zé)任,各部門安排專門管理人員,,加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班、值日教師的管理,。
4,、要定期對幼兒午睡房、各專用教室,、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,,加強(qiáng)安全管理。
5,、要對幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識,嚴(yán)格遵守值班工作制度,,嚴(yán)禁社會閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。
7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火、大型玩具等),,全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,,有人專管,。堅持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),,不得向無衛(wèi)生許可證的單位和個人購進(jìn)食品,,不容許過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,,防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生,。
9,、要積極配合配合派出所、教育局綜合治理辦,,搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動。并且積極開展宣傳教育安全活動,,維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。
10、抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時師生自我保護(hù)教育,,提高對待事故意識,,并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。要求教師熟練掌握“四個能力”,、“五個第一時間”,、“四懂”、“四會”,。
12,、根據(jù)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報告制度,,凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門,。
我們知道安全工作是一切工作中的重中之重,,是一項(xiàng)常抓不懈的工作。去年一年的幼兒園安全管理工作在教育局領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下;在幼兒園全體師生的共同努力下去取得了可喜的成績,,被評為“市安全和諧校園”,,我們相信在新的一年里,我們會繼往開來,,不驕不躁,,繼續(xù)努力,為建設(shè)綠色校園,,確保校園安全做好各項(xiàng)工作,。