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2023年機構(gòu)改革政策落實情況(優(yōu)秀7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-08-06 16:42:56
2023年機構(gòu)改革政策落實情況(優(yōu)秀7篇)
時間:2024-08-06 16:42:56     小編:筆舞

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機構(gòu)改革政策落實情況篇一

1.切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。我校認真貫徹落實《市中小學(xué)生減負實施方案》文件建設(shè),。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作,,積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,,學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè),,增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,做到少而精;并積極開展教育“三違”治理專項行動,,從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),。

2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時,,認識到課堂的高效率,,還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài),而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,,為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,,需要借助青春健康教育進校園活動,引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性,。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

3.規(guī)范學(xué)生手機管理,。20xx年春季學(xué)期,,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》和《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》要求,我校特制定了學(xué)生手機管理規(guī)定,為加強學(xué)生手機管理工作,,學(xué)校積極動員部署,,科學(xué)引導(dǎo),家校聯(lián)動,,確保學(xué)生手機管理工作取得實效,。發(fā)送了致家長一封信,,開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。

4.加強學(xué)生讀物管理工作,。我校積極打造特色辦學(xué),,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,積極營造書香校園環(huán)境,,近年來,,學(xué)校加大資金投入改善了圖書室,學(xué)校閱覽室由專人管理,,周一至周日全天向?qū)W生開放,,營造了濃厚的閱讀氛圍。

5.提高學(xué)生體質(zhì)健康,。堅持“健康第一”的思想,,學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,通過開足開齊體育課,、實踐課,,增強學(xué)生的健康體質(zhì),每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,,做好數(shù)據(jù)全面真實,,并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進行分析,通過采取針對性的訓(xùn)練方式,,還及時向家長,、學(xué)生反饋,通過專業(yè)鍛煉和引導(dǎo),,不斷改進學(xué)生的體質(zhì),。同時學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護眼工作,通過主題班會宣講,,提高學(xué)生愛眼護眼的意識,,并利用下午課間開展眼保健操,將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理,。

1.教育減負要真正落到實處,,需要大力推進教育體制改革創(chuàng)新;

2.在手機管理方面,家校合力還需進一步加強;

5.學(xué)校在增強學(xué)生體質(zhì)方面,,活動形式,、設(shè)備比較單一。

1.學(xué)校要把好執(zhí)行關(guān),,加強手機管理宣傳教育,,加大檢查和管理力度,健全手機統(tǒng)一管理制度。

2.加強教師的培訓(xùn),,提升教師的綜合能力,,不斷提升教師隊伍素質(zhì);通過關(guān)注學(xué)生的.閱讀時間和閱讀讀物,為家長學(xué)生提供具有建設(shè)性的指導(dǎo)意見,。從培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣著手,,培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

機構(gòu)改革政策落實情況篇二

為落實教育部五項管理工作,,全面貫徹黨的教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,,遵循教育規(guī)律,,落實立德樹人根本任務(wù),推進育人方式改革,,全面發(fā)展素質(zhì)教育,,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價導(dǎo)向,,引導(dǎo)全社會樹立科學(xué)教育質(zhì)量觀和人才培養(yǎng)觀,,促進學(xué)生健康成長,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,,我校積極組織本校師生開展“五項管理”工作的落實,抓好學(xué)生家庭作業(yè),、睡眠、手機,、讀物,、體質(zhì)健康管理。梳理形成:政策解讀,、座談研討,、自查自糾、家校聯(lián)動的工作思路,。

具體工作如下:

我校接到上級文件立即召開全體教師大會,,集中學(xué)習(xí)《關(guān)于開展全區(qū)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)等五項管理工作的通知》使全體教職工都充分準確了解“五項管理”工作的重要性,,認真落實“五項管理”工作,,優(yōu)化工作方案,創(chuàng)新工作方法,,認識到此工作的長效性和緊迫性,,確保“五項管理”落實落地見實效。

對于五項工作具體的開展和存在的問題,,我校展開了座談研討會,,我們從學(xué)生和家長以及教師中進行了深入的調(diào)研,說明了調(diào)研中存在的問題和需要改進的方向,。同時強調(diào),,五項工作中,許多工作都需要家長的認同和協(xié)助,,學(xué)校必須讓家長認識到五項工作的必要性和重要性,,家校聯(lián)合,將此項工作長期落到實處,。

根據(jù)座談會中提出的問題,,我校展開了五項管理工作的自查自糾

(一)作業(yè)方面

1、積極向教師和家長宣傳有關(guān)文件,,共同研討提高課堂教學(xué)效率的方式方法,。

2、加強互助,,減負提質(zhì)。師生互助抓好學(xué)困生輔導(dǎo)和優(yōu)秀生培養(yǎng)工作,,在教學(xué)中實行分層教學(xué),,即提問分層、作業(yè)分層,,使不同層次的學(xué)生都有所提高,。課堂上生生互助,,互相交流,、互相幫助,,共同解決疑難問題,助推教學(xué)質(zhì)量的提升,。

4.作業(yè)布置形式要多樣,,要在了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況基礎(chǔ)上,關(guān)注優(yōu)等生和后進生,,分層布置作業(yè),,有書面作業(yè),有口頭作業(yè),,有實踐性作業(yè),,滿足不同層次學(xué)生的需求,使不同層次的學(xué)生都得到充分發(fā)展,。

5.布置作業(yè)必須堅持有利于提高教學(xué)質(zhì)量和減輕學(xué)生負擔(dān)兩個原則,,精心設(shè)計,分量要適中,,注意突出訓(xùn)練重點,。不允許布置機械重復(fù)和大量抄寫的作業(yè),杜絕以增加作業(yè)量來懲罰學(xué)生,。

6.注重作業(yè)反饋,。教師要在講評和糾錯環(huán)節(jié)上下功夫,增強訓(xùn)練的針對性和有效性,。

7.年級組長是作業(yè)量調(diào)控的責(zé)任人,,對作業(yè)量不正常的學(xué)科及時調(diào)整,。教務(wù)處不定期調(diào)查和優(yōu)秀作業(yè)評比展示,,了解學(xué)生作業(yè)情況,對學(xué)生的作業(yè)量進行監(jiān)控,。

8.責(zé)任追究,。對違規(guī)布置質(zhì)量低、數(shù)量大的作業(yè)或不及時批改作業(yè)的教師視情節(jié)輕重給予批評教育,。

(二)圖書,、教材教輔排查

我校制定了《圖書排查清理方案》,教務(wù)處聯(lián)合圖書管理員,、班主任,、學(xué)生,分別就學(xué)校各處圖書進行了排查和清理,,通過填報“圖書排查表”的形式進行地毯式排查和清理,。

各班教室:有個別班級圖書角存在不適宜學(xué)生讀的漫畫書,有個別同學(xué)購買一些文具有不適宜小學(xué)生閱讀的廣告詞,。由各班主任進行細致排查,,已將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范書籍以及文具清理并勸導(dǎo)學(xué)生帶回家中,由家長管理,。利用班會等時機教育學(xué)生不購買,、不閱讀、不攜帶不規(guī)范書籍,。

圖書室:有少部分不規(guī)范圖書,,圖書管理員王丹老師已將該圖書收起來。

1、學(xué)生不得將手機攜帶至學(xué)校,,家長有事可與班主任或任課教師聯(lián)系,,學(xué)生有事可以借用老師的手機與家長聯(lián)系。

2,、確實需要帶手機入校輔助學(xué)習(xí)的,,需家長提前向班主任提出書面申請,班主任報備學(xué)校政教處,,學(xué)生用完后將手機交班主任保管,,放學(xué)后帶回家。學(xué)生在校使用手機期間,,須嚴格控制使用時間和使用范圍,,由任課教師予以指導(dǎo)和監(jiān)督。

3,、學(xué)生如若未按規(guī)定私自攜帶手機進入校園,,造成手機遺失等問題均由學(xué)生本人負責(zé)。

4,、對違規(guī)攜帶手機的'學(xué)生,,學(xué)校給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機,由班主任登記保管,,然后由家長領(lǐng)回,。

5、學(xué)生在家使用手機,,家長要履行監(jiān)管義務(wù),,控制時間,監(jiān)督孩子合理使用手機,,文明上網(wǎng),。

(四)體育鍛煉

我校除了保障學(xué)生在校每天體育鍛煉時間1小時(上午大課間半小時,下午大課間半小時),,且一周內(nèi),,一二年級四節(jié)體育課,三至五年級三節(jié)體育課,,部分學(xué)生還參加學(xué)校的體育特長鍛煉,。更重要的是通過家校聯(lián)動保障學(xué)生的體育鍛煉,通過召開家長會,、家訪,、微信公眾平臺、美篇等渠道鼓勵家長利用節(jié)假日積極進行體育鍛煉,。

(五)學(xué)生睡眠

1,、從作息時間上保證學(xué)生的睡眠時間

在我校作息時間制定上,,文件上規(guī)定原則上每天上午上課不早于8:20,為了和中學(xué)錯峰上學(xué),,我們制定第一節(jié)課的上課時間為8:10,。嚴格按照國家規(guī)范辦學(xué)制定作息時間,保障學(xué)生的睡眠時間,。

2,、作業(yè)“減負提質(zhì)”保證學(xué)生的睡眠時間。

學(xué)校在作業(yè)方面嚴格檢查把關(guān),,3-5年級三科作業(yè)量時間必須控制在一小時內(nèi),。學(xué)生的作業(yè)負擔(dān)不重,睡眠質(zhì)量也自然能提高,,通過家長會,、美篇、微信公眾平臺等渠道形成家校合力,,保障學(xué)生睡眠,。

下一步,我們將五項管理工作形成常態(tài)化,,家校聯(lián)動,。

1、首先,,加強與家長的聯(lián)系,。

我們把五項管理工作內(nèi)容形成致家長的一封信,,利用微信公眾平臺,、美篇、家訪等多種形式進行宣傳教育,,形成合力,,真正為學(xué)生健康發(fā)展辦實事,辦好事,。

2,、完善措施,落到實處,。

將“五項管理制度”編制成冊,,集中發(fā)到班子成員手中,明確分工,,落實責(zé)任,,完善監(jiān)督機制。

通過自查,,我們充分認識到此項工作的重大意義,,今后的工作中,,我們將加大宣傳教育力度,強化監(jiān)督檢查,,逐步完善和健全“五項管理”制度的相關(guān)規(guī)定,,確保此項工作的可操作性和規(guī)范性,做到五育并舉,,全面育人,。

機構(gòu)改革政策落實情況篇三

深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的總體要求是:高舉中國特色社會主義偉大的旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹過渡科學(xué)發(fā)展觀,,堅持以人為本,執(zhí)政為民,,按照建設(shè)社會主義新 農(nóng)村,,制定社會主義和諧社會的要求,以轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府為核心,,理順鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民群眾的利益,。我省農(nóng)村經(jīng)濟和社會,要創(chuàng)新體制機制,,建設(shè)服務(wù)載體,,優(yōu)化組織機構(gòu)和職位設(shè)置,嚴格 控制人才隊伍建設(shè),,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理與基層群眾的有效聯(lián)系和良性互動,。

人民自治,建立有能力,,有效率的鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理體制和運行機制,,鞏固農(nóng)村稅費改革和農(nóng)村綜合改革的成果,從而為促進我省農(nóng)村經(jīng)濟社會的健康,,快速發(fā)展提供了制度保障,。

今明兩年深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的目標任務(wù)是:切實鞏固改革成果,完善體制機制,,強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務(wù)科學(xué)發(fā)展能力,,改善鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù),確保2010年全面完成深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革任務(wù),。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要不斷適應(yīng)農(nóng)村改革發(fā)展的新形勢,、新要求,加快職能轉(zhuǎn)變,,強化社會管理和公共服務(wù)職能,,調(diào)整管理方式,把經(jīng)濟工作的著力點放在營造良好的發(fā)展環(huán)境,、扶持典型進行示范引導(dǎo)上來,,努力提高經(jīng)濟發(fā)展的質(zhì)量和水平,。要貫徹落實好農(nóng)村各項方針政策和法律法規(guī),做好農(nóng)業(yè),、農(nóng)村,、農(nóng)民工作。現(xiàn)階段重點要履行好促進經(jīng)濟發(fā)展,、增加農(nóng)民收入,,強化公共服務(wù)、著力改善民生,,加強社會管理,、維護農(nóng)村穩(wěn)定,推進基層民主,、促進農(nóng)村和諧等四個方面的基本職能,。要牢固樹立建設(shè)服務(wù)型政府的理念,在服務(wù)中實施管理,,在管理中體現(xiàn)服務(wù),,不斷完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)治理機制和社會管理體系。要探索實行縣級對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的差別化管理,,分類確定鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的職責(zé)定位,。各擴權(quán)強鎮(zhèn)試點鎮(zhèn)要以加速推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化為重點,,努力提升經(jīng)濟社會發(fā)展水平;城關(guān)鎮(zhèn)要以城鄉(xiāng)一體化為重點,,注重做好小城市管理,促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,,為加快縣域經(jīng)濟發(fā)展提供產(chǎn)業(yè),、技術(shù)、資金,、人才等支撐;以農(nóng)業(yè)為主的鄉(xiāng)鎮(zhèn),,要以服務(wù)“三農(nóng)”為重點,,建立健全“三農(nóng)”服務(wù)體系,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要著力增強社會管理和公共服務(wù)職能。要拓展服務(wù)渠道,,改進服務(wù)方式,,通過“一站式”服務(wù),為民服務(wù)全程代理制等多種形式,,方便群眾辦事,。要抓好各項民生工程的落實,切實為民辦實事,、辦好事,,推進依法行政,,嚴格依法履行職責(zé)。要綜合發(fā)揮人民調(diào)解,、行政調(diào)解和司法調(diào)解的作用,,及時化解農(nóng)村社會矛盾,確保社會穩(wěn)定,。要指導(dǎo)村民自治,,推動農(nóng)村社區(qū)建設(shè),促進社會組織健康發(fā)展,,增強社會自治功能,。

各級黨委、政府要為鄉(xiāng)鎮(zhèn)全面正確履行職能創(chuàng)造條件,。要增加財政投入,,切實保障工作經(jīng)費,增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)履行職責(zé)的能力,。要嚴格控制對鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的“一票否決”事項,,堅決清理和規(guī)范各種評比達標表彰活動。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)的考核由縣級黨委,、政府統(tǒng)一組織,,原則上由一個部門負責(zé)。不屬于鄉(xiāng)鎮(zhèn)職能的事項,,不得列入考核范圍,。進一步理順縣、鄉(xiāng)條塊關(guān)系,,派駐鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位(包括垂直管理單位)考核實行條塊結(jié)合,、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核為主,主要負責(zé)人的任免須事先征得鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委同意,。

各地要嚴格執(zhí)行省委,、省政府和省編委關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)設(shè)置和人員編制的有關(guān)規(guī)定,不斷優(yōu)化機構(gòu)和崗位設(shè)置,,嚴格控制人員編制,,確保鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)編制和財政供給人員只減不增。以縣為單位核定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政編制總額,,在同一層級內(nèi),,可根據(jù)實際情況,實行動態(tài)管理,??鐚蛹壵{(diào)整行政編制的,必須按程序報批,。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)和事業(yè)單位全面實行機構(gòu)編制實名制管理,,清理清退非在編人員和吃“空餉”人員,。嚴格在核定的編制限額內(nèi)定編定崗定員,推行編制政務(wù)公開,,接受群眾監(jiān)督,。建立縣(市、區(qū))和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)編制工作責(zé)任審計制度,,對縣鄉(xiāng)主要領(lǐng)導(dǎo)實行年度審計和離任審計,,嚴肅查處擅自設(shè)立機構(gòu)、增加編制,、違規(guī)進人等違反機構(gòu)編制紀律的行為,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所可實行以鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理為主、上級業(yè)務(wù)部門進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的管理體制;經(jīng)省政府批準,,也可實行以上級主管部門管理為主或按區(qū)域設(shè)置機構(gòu)的體制,。各地要根據(jù)因地制宜的原則,推進事業(yè)站所分類改革,,在不突破現(xiàn)有機構(gòu),、編制限額的前提下,建立健全鄉(xiāng)鎮(zhèn)或區(qū)域性農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣,、動植物疫病防控,、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管等公共服務(wù)機構(gòu)。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化服務(wù)站建設(shè),,加快形成完備的農(nóng)村公共文化服務(wù)體系,。積極探索農(nóng)村公益服務(wù)的有效形式,加速構(gòu)建新型農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系,。

各級黨委,、政府要從政治的、全局的高度,,充分認識新形勢下深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革,、加強基層政權(quán)建設(shè)的重要性、緊迫性,、艱巨性和長期性,,堅持正確的改革方向,加強領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào),,統(tǒng)籌規(guī)劃部署,,精心組織實施。各地要繼續(xù)堅持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,、負總責(zé)的做法,在吃透中央和省里精神的基礎(chǔ)上,,認真總結(jié)前一階段鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革的經(jīng)驗,,結(jié)合各自實際,,抓住突出矛盾和主要問題,找準突破口,,把握切入點,,力爭在深化改革的一些重要方面提出新思路,推出新舉措,,取得新突破,。各市要在年底前將深化鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革情況報送省編辦,由省編辦匯總后報告省委,、省政府,。

機構(gòu)改革政策落實情況篇四

為切實減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)及校外培訓(xùn)負擔(dān),不斷提升學(xué)校管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,,有效促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,,按照中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》精神,,根據(jù)xx區(qū)教育局相關(guān)安排部署,,自9月以來,xx小學(xué)把“雙減”工作擺在重要位置,,多措并舉,,狠抓落實,讓“雙減”扎深根,、破堿土,、拔生長。

1,、學(xué)校多次召開“雙減”專題會議,,全員學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,,提高站位,,確保此項工作落地落實。利用多種渠道大力宣傳“雙減”政策,,讓“雙減”政策深入人心,。

2、加大宣傳力度,,營造濃厚氛圍,。要求班主任通過家訪、《致家長的一封信》等方式,,向?qū)W生和家長宣講“雙減”政策,,引導(dǎo)正確認識素質(zhì)教育全面發(fā)展觀,力爭學(xué)生家長及社會各界的理解、支持與監(jiān)督,,形成合力,,共同做好“雙減”工作。

1,、作業(yè)形式多樣化:根據(jù)教學(xué)實際需要,靈活采用口頭,、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。改變作業(yè)內(nèi)容,,增強作業(yè)實效性,。避免低效的重復(fù)性作業(yè),增加多元化的作業(yè)內(nèi)容與形式,,讓作業(yè)更具實效性,。

2、作業(yè)布置要“精”勿“濫:針對教學(xué)目標,、切合學(xué)生水平,、考慮個體差異進行精心設(shè)計,增強作業(yè)的針對性和適應(yīng)性。

3,、作業(yè)的時效性要高:作業(yè)布置要兼顧學(xué)生知識的鞏固和能力的提高,。

4、作業(yè)布置要分層:設(shè)計彈性作業(yè),題目難易適度,?;A(chǔ)性作業(yè)

(必做題)與自主性作業(yè)(選做題)性結(jié)合,面向全體學(xué)生,。

1,、保證課后服務(wù)時間

推進校內(nèi)課后服務(wù)全覆蓋、學(xué)生愿留盡留全覆蓋,、工作日全覆蓋,,服務(wù)時間不少于2個小時。

2,、提高課后服務(wù)質(zhì)量

制定課后服務(wù)實施方案,,明確實施方式、管理制度,、保障機制等,。利用課后服務(wù)時間指導(dǎo)學(xué)生在校完成作業(yè),對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行輔導(dǎo),,為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,,不得利用課后服務(wù)時間講授新課。

3,、提高課后服務(wù)水平,,優(yōu)化托管“課程”

總之,,“雙減”政策減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān),但減的同時是在提質(zhì),,回歸到學(xué)校的責(zé)任就是育人,。我校以“學(xué)校發(fā)展為本”,、以“學(xué)生個性發(fā)展為本”的課程理念,,構(gòu)建多元化、系列化的學(xué)校自主幸福課程體系,,從而促進教師課程觀念的轉(zhuǎn)變,、主題意識的深化;培養(yǎng)學(xué)生的自主意識和探究精神全面實施以德育為核心,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,。根據(jù)我校整體發(fā)展規(guī)劃,,我們努力挖掘校本潛能,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),。“相信在接下來的工作中,,駱李小學(xué)的教育定能凝心聚力攜手同行,,立足課堂這個育人主陣地,保證課堂教學(xué)質(zhì)量真正辦人民滿意的教育,。

機構(gòu)改革政策落實情況篇五

我校采取“宣教,、疏堵、放改,、監(jiān)管”—相結(jié)合的舉措,,持續(xù)發(fā)力,久久為功,,確?!半p減”工作取得實效。

一,、健全組織,、明確職責(zé)學(xué)校成立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌推進學(xué)?!半p減”工作全面,、高效、有序進行,,學(xué)校認真做好教師思想工作,,充分調(diào)動廣大教師積極性、創(chuàng)造性,,全體員積極參與,,起到先鋒作用,。

1、“宣”就是通過公眾號,、校園廣播等方式進行宣傳,;

4、“堵”就是持續(xù)開展專項治理,,構(gòu)建規(guī)范有序發(fā)展的長效機制,;

6、“改”就是推進考試招生調(diào)整,,全面實施義務(wù)教育不得以各類名義選拔學(xué)生,。

“雙減”工作承諾的各項事宜,,保證全面貫徹教育方針,,落實立德樹人根本任務(wù),,遵守教師職業(yè)道德,,愛崗敬業(yè),,為人師表,,依法從教,。力爭做一名合格的教師,!

四,、簽訂承諾書堅決杜絕參與違規(guī)有償補課行為,,保證做到廉潔自律,堅決杜絕索取收受學(xué)生和家長財物,、參加學(xué)生和家長組織的宴請,、強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物等行為。

五,、豐富課后服務(wù)學(xué)校為學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行個性化輔導(dǎo),,為學(xué)有余力的學(xué)生進行綜合素質(zhì)拓展,依據(jù)學(xué)情有效提升學(xué)生學(xué)業(yè)水平,。

擬建立10多個社團,,如:瑜伽、健美操,、籃球,、古箏、二胡,、書法等,。根據(jù)學(xué)生的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生的技能,。簽訂承諾書不僅是對落實“雙減”工作的一項承諾,,同時也對規(guī)范教師教育教學(xué)行為起到一定的促進和提升作用,督促教師以身作則,,不斷提升職業(yè)道德水平和教育教學(xué)質(zhì)量,,切實為學(xué)生身心健康全面發(fā)展夯實基礎(chǔ),,我校會將這一項工作落實到底!

機構(gòu)改革政策落實情況篇六

當(dāng)前,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革正在穩(wěn)步地推進中,。雖然各地改革的時間安排不一樣,但從各地了解到的方案或者意見來看,,預(yù)計都是在2020年的上半年完成,,并將在6月30日前正式掛牌運行。從各地的試點推行情況來看,,各地的改革思路是不一樣的,,但不管怎么樣,,精簡機構(gòu),、合并職能、提高效能都是改革的目標和措施,。也就意味著,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的很多二級機構(gòu)將在這一輪改革中合并或撤銷,。

一是加快轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府職能,。

轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展方式,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)公共服務(wù)和社會管理能力,切實解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)權(quán)力與責(zé)任不對等等問題,。積極為鄉(xiāng)鎮(zhèn)轉(zhuǎn)變職能創(chuàng)造條件,。

二是嚴格控制鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)編制,。

進一步優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機構(gòu)和事業(yè)站所設(shè)置,堅決守住機構(gòu)編制和實有人員“只減不增”這條底線,。

三是改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)站所管理體制,。

繼續(xù)推進分類改革,,建立健全新型農(nóng)業(yè)服務(wù)體系,。

四是創(chuàng)新鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政運行機制。

嚴格依法行政,,加快推進政務(wù)公開,轉(zhuǎn)變服務(wù)方式,發(fā)揮基層組織的作用,。

2019年個別地方出臺的鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)改革政策

1.設(shè)立黨政工作機構(gòu)8個:黨政辦、黨建辦,、政務(wù)服務(wù)局,、綜合行政執(zhí)法局,、經(jīng)濟發(fā)展局,、應(yīng)急管理局,、規(guī)劃建設(shè)管理局、社會事業(yè)發(fā)展局,。

設(shè)立公益一類事業(yè)單位6個:便民服務(wù)中心,、農(nóng)林水綜合服務(wù)中心、財政經(jīng)濟服務(wù)中心,、文化旅游服務(wù)中心,、社會保障綜合服務(wù)中心、軸承產(chǎn)業(yè)服務(wù)中心,。

2.核定行政編制50人,,事業(yè)編制65人。黨政工作機構(gòu)的一把手由副鎮(zhèn)長兼任,,再配備1名副科級副職;公益一類事業(yè)單位只配1名副科級一把手,。

請注意:以前鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“七所八站”都撤銷了,人員全部打亂重組了,,新組建了一些部門,,這些新組建的部門承擔(dān)以前“七所八站”的所有職能;據(jù)我了解,煙店鎮(zhèn)是當(dāng)?shù)氐囊粋€大鎮(zhèn),還是臨清市兩大中心鎮(zhèn)之一,,經(jīng)濟條件比較發(fā)達,,比著河南、山西,、陜西等內(nèi)地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)達的多,,人口也比較多,煙店鎮(zhèn)以前的公職人員將近200人,,現(xiàn)在核定行政編加上事業(yè)編只剩下115人,,也就是有近80人要被辭退。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)機構(gòu)不超過12個,。規(guī)模較大,、管理任務(wù)較重的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機構(gòu)和事業(yè)單位機構(gòu)限額為12個,其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政機構(gòu)和事業(yè)單位機構(gòu)限額為10個,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般設(shè)置黨政機構(gòu)3~7個,,事業(yè)單位3~5個,已經(jīng)明確設(shè)立的機構(gòu):黨建工作辦公室或者黨建工作站,、黨政綜合(便民)服務(wù)中心(黨群服務(wù)中心),、社會治安綜合治理中心,組建統(tǒng)一的綜合行政執(zhí)法機構(gòu)等4個,,其他行政機構(gòu)和事業(yè)單位各地市,、縣區(qū)根據(jù)實際情況自己設(shè)立。

人員如何安置呢?文件原話是:“規(guī)范編制管理,。所有人員按核定編制競爭上崗,,實行一人一編一卡管理。落崗的人員下崗分流,,出現(xiàn)空編時優(yōu)先從原機關(guān),、事業(yè)單位分流人員中錄用?!敝劣诰唧w怎么操作就不得而知了,。

第一,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編一般不會下崗,,丟失身份。根據(jù)事業(yè)單位分類改革要求,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的各類站所可能會根據(jù)職能需要進行必要的撤并整合,,人員隨職能劃轉(zhuǎn)分流安置,繼續(xù)保持身份待遇不變,,不會出現(xiàn)被剝離編制的情況,。比如自收自支性質(zhì)的事業(yè)編制,按照分類改革要求,原則上要求剝離事業(yè)編制轉(zhuǎn)為企業(yè)人員,,但在鄉(xiāng)鎮(zhèn)能干活的人本來就不多,,受制于人少事多,即便有自收自支性質(zhì)的編制人員,,一般也不會清除,,頂多是在機構(gòu)撤銷后轉(zhuǎn)到其他崗位安置。自收自支性質(zhì)的編制人員都不會丟失身份,,其他全額,、差額人員地位自然更加穩(wěn)固。

第二,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編基本上不可能轉(zhuǎn)公務(wù)員,。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編特別是參公性質(zhì)人員,冀望通過機構(gòu)改革轉(zhuǎn)換身份變?yōu)楣珓?wù)員,??梢钥隙ǖ氖牵@基本上不可能,。有兩個方面原因:一是機構(gòu)改革現(xiàn)在普遍采用的是限額管理原則,,行政編制原則上不增加,沒有編制,,想轉(zhuǎn)業(yè)沒用;二是從事業(yè)編轉(zhuǎn)行政編,,要么通過調(diào)任,要么通過選舉擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職,,否則根本轉(zhuǎn)不了,,而無論哪種選擇,都不是易事,,沒有一定的能量根本做不到,。

第三,鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)編基本上不可能有車補,,想提高待遇,,要么上調(diào),要么多拿職稱,,其它的別多想,,想也沒用,老老實實干活是正道,。

機構(gòu)改革政策落實情況篇七

珠暉區(qū)位于湘江東岸,,轄兩鄉(xiāng)兩鎮(zhèn)五個農(nóng)場,總面積234平方公里,,總?cè)丝?0萬,,其中農(nóng)業(yè)人口10萬,,耕地面積6.15萬畝,是衡陽市面積最大,、人口最多的城區(qū),。

(一)切實加強領(lǐng)導(dǎo),搞好協(xié)調(diào)配合,。為了搞好鄉(xiāng)級農(nóng)技推廣站的改革與建設(shè),,區(qū)政府專門下發(fā)了《珠暉區(qū)人民政府關(guān)于改革完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)機構(gòu)的實施意見》(珠政辦發(fā)[201*]25號),成立了以區(qū)長符成安同志為組長的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣技術(shù)體系改革領(lǐng)導(dǎo)小組,。編辦,、財政、人事,、農(nóng)業(yè),、畜牧、水利農(nóng)機等部門為成員單位,,負責(zé)解決改革中出現(xiàn)的問題,,督促指導(dǎo)改革與建設(shè)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,辦公室設(shè)在區(qū)農(nóng)辦,。

(二)完善了機構(gòu)設(shè)置。1,、設(shè)立區(qū)級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中

心(加掛區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管站),。2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、衡州路街道將農(nóng)技,、農(nóng)機、畜牧,、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管一起,,綜合設(shè)置鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)中心。全區(qū)共建立了5個農(nóng)技推廣服務(wù)中心,,共有農(nóng)技推廣人員22人,。

(三)建設(shè)穩(wěn)定的辦公場所。全區(qū)4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衡州路街道農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心具有穩(wěn)定的辦公地點,,為了便于農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)中心的技術(shù)服務(wù)和指導(dǎo)工作,,辦公地點全部設(shè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府所在地。

在一線工作的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員不低于全區(qū)農(nóng)技人員總編制的2/3,。區(qū),、鄉(xiāng)兩級農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣機構(gòu)中專業(yè)技術(shù)人員比例不低于80%,并注意保持各種專業(yè)技術(shù)人員的合理比例,。

(一)今年是換屆之年,,干部提拔,人員調(diào)動,,編制變動等工作都暫時凍結(jié),,因此,尚未開展競爭上崗工作,,人員還沒有最終確定,,目前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道農(nóng)技推廣服務(wù)中心上班的都是原在崗人員。

培訓(xùn)規(guī)劃,,搞好鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣人員的崗位培訓(xùn)和素質(zhì)提升教育培訓(xùn),,提高其服務(wù)能力。經(jīng)費尚未落實,。

(一)完善人事管理制度,。待換屆選舉完成后,我區(qū)將全面實行了以人員聘用制度和崗位管理制度為核心的用人制度,,根據(jù)按需設(shè)崗,、競爭上崗、按崗聘用的原則,,確定具體崗位,、明確崗位等級、聘用工作人員,、簽訂聘用合同,,堅持公開、公正,、公平三原則,,實行公開招聘、競聘上崗,、擇優(yōu)聘用,。聘期一般為三年,對連續(xù)兩年考核不合格的人員,,不得繼續(xù)聘用,。

(二)財政經(jīng)費。擬定區(qū)財政部門保障鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)推廣站的工作正常開展,,將人員工資,、社會保險以及履行職能所需的工作經(jīng)費納入財政預(yù)算,實行全額預(yù)算管理,,并隨區(qū)財政收入的增長而相應(yīng)增加,。

(三)創(chuàng)新農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣方式。根據(jù)新階段農(nóng)業(yè)發(fā)展特點,,農(nóng)民需求變化,,鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技推廣服務(wù)中心結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)生產(chǎn)需要,,認真遴選主導(dǎo)品種和主推技術(shù),搞好技術(shù)培訓(xùn),。農(nóng)技推廣站技術(shù)人員實行包村聯(lián)戶制度,,逐步形成農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣人員抓科技示范戶,科技示范戶帶動普通農(nóng)戶的科技入戶制度,,利用農(nóng)業(yè)科技示范基地,,搞好新技術(shù)、新品種的展示示范,,及時解答農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實際問題,。

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