演講,,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇一
大家好!
此次我做好了全部的準(zhǔn)備,,來競(jìng)聘這一個(gè)語(yǔ)文教師的崗位。首先自我介紹一下,,我叫__,,于今年畢業(yè)于__大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)。在大學(xué)學(xué)習(xí)的同時(shí),,我常常會(huì)利用一些空余的時(shí)間去進(jìn)行課外實(shí)踐,,比如給學(xué)生做家教,,暑期跟隨學(xué)校老師進(jìn)行支教活動(dòng),還有平時(shí)也會(huì)去做一些兼職,,比如說去培訓(xùn)學(xué)校做兼職,,這些經(jīng)歷豐富了我全部的大學(xué)生活,也讓我自己積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。所以這一次來競(jìng)聘這個(gè)崗位,,我還是做了充分的準(zhǔn)備的。這個(gè)準(zhǔn)備也做了很久了,,望大家能夠感受到我的這一份熱情,。
我很喜歡語(yǔ)文這個(gè)科目,從我讀小學(xué)開始,,我的語(yǔ)文成績(jī)就是全部科目里最好的一個(gè),,也經(jīng)常居于全班的榜首。我對(duì)語(yǔ)文的喜愛,,不只是因?yàn)樽约菏且粋€(gè)女孩,,而是因?yàn)槲蚁M米约杭?xì)膩的心思去感受每一段文字的溫度和力量。我認(rèn)為,,語(yǔ)文不只是為我們的文化傳承,,更是要傳承一種思想,一種靈魂,,比如說如何和文字打交道,,如何去更好的理解他人的思維,如何在這樣的一段學(xué)習(xí)中找到最適當(dāng)?shù)姆绞?,以及如何去打理平時(shí)的為人處世,。這些都是我們可以在語(yǔ)文這門科目中學(xué)習(xí)到的。
這么多年的學(xué)習(xí),,我很清楚的知道,,語(yǔ)文這門科目,其實(shí)很多時(shí)候都是需要學(xué)生自己去理解的,。老師起到的作用無非就是一個(gè)開啟和引導(dǎo)作用,,想要真正的把語(yǔ)文學(xué)好,自己是要下決心的,,也是要有熱情的,。而教師的教學(xué)方法也是很重要的,尤其是在講解課文的時(shí)候,,如何生動(dòng)有趣,,脫離以往的死板教學(xué),這是我需要考慮的一個(gè)方面,。我也通過自己的一些總結(jié),,找了一些方法,,比如所鍛煉學(xué)生的文學(xué)創(chuàng)造,讓他們有成就感是一件可以鼓舞他們的事情,。每當(dāng)他們創(chuàng)造出了自己的東西時(shí),,他們就會(huì)知道語(yǔ)文這門科目是如此的具有魅力,是如此的讓人沉迷,。
我知道自己要做一名成熟的語(yǔ)文教師還有一段很長(zhǎng)的路要走,。我能肯定的是,在這條路上,,我一定可以走好,,走下去。帶著一份責(zé)任和熱情,,把這條路一絲不茍的闖下去,。不管未來要面對(duì)一些什么,我都相信自己可以抵抗一切,,帶著這一份純粹的愛和動(dòng)力,,勇往無畏。
我的演講結(jié)束,,感謝大家,。
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇二
大家好!
化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的,、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,,知識(shí)外延大,,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),,發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)化學(xué),,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納,、總結(jié)出來的學(xué)科,,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),顯然,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法,。
1、我有一顆熱愛教育的心,,我明白教師的苦與累,,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇,。我用自己的汗水,、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,,面對(duì)著一群十五六歲的孩子,。我揣摩著,嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長(zhǎng)工作,,在工作中,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),,頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞,。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,,作為課題組成員,,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng),;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段,。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng),。
4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,在12年的班主任工作中,,我取得了突出的成績(jī)并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2,、做教育教學(xué)的有心人,。以以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題,。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),,我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一、抓聽講集中,,不能過于松散無束,;二、抓討論合作的效果,,不能流于教學(xué)形式,;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉,;四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生,;五,、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),;六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),,不能使教學(xué)走過程,;七、抓有意注意和無意注意,,不能過張或過馳,;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣?!鞍藗€(gè)抓和八個(gè)不”,,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。
3,、化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科,,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,,運(yùn)用計(jì)算機(jī),,獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4、積極做好班主任工作,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,。
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇三
大家好!
今天我充滿信心地來競(jìng)聘小學(xué)教師的職位,,是因?yàn)槲蚁嘈盼夷?!我一定能成為一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。
因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè),,把它作為我畢生的追求,。在我選擇了師范學(xué)校時(shí),我就秉承學(xué)高為師,,身正為范的理念,,決心終生奉獻(xiàn)于人民教育事業(yè)。在踏入我校的那一刻起,,我頓時(shí)涌起一種責(zé)任感,,我從今以后,我將以校為家,,以校為榮,,誓與我校共榮辱共興衰。
在過去的一年里,,我兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,刻苦鉆研教材,,深入了解學(xué)生,,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié),,改進(jìn)提高,,不斷取得進(jìn)步,我付出的努力是有目共睹,,所取得的成績(jī)也是眾所周知的,。
我所具有的優(yōu)勢(shì)是明顯的,最重要的是我虛心好學(xué),,刻苦用功,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),因此,,在短短的一兩年里,,我已經(jīng)完全熟悉了教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,并取得了不俗的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎。在同齡人中,,我的進(jìn)步是顯而易見的,。
更重要的是,我有一顆熱忱的心,,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,,對(duì)工作的熱愛之情,對(duì)老教師的敬愛之意,,我一路走來,,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),愛護(hù)我的學(xué)生,,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師,。正是我對(duì)學(xué)生的愛,,讓學(xué)生如沐春風(fēng),得到了他們的喜愛,;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,,才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,,借此機(jī)會(huì),,我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛,,才會(huì)不計(jì)較地付出,,不惜代價(jià)地投入,才能在短短的時(shí)間內(nèi)由此長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn),;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,,這種心態(tài)使我開心、快樂,,也得到了積極的反饋,,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,,全力以赴,,做得更好!
雖然如此,,我還是在過去的日子里暴露出了不少問題,,還存在一些不足之處,,最大的問題是,我還年輕,,缺乏長(zhǎng)久的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,還需要更深入地鉆研教材和學(xué)生,更謙虛地向各位學(xué)習(xí),,更刻苦地用功,,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,我相信在接下來的日子里,,我將做得更好!我一定會(huì)做得更好的,!
沒有最好,,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,一切奇跡都有可能發(fā)生,!
謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇四
大家好,!
化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新,。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),,發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視,。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),,它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),,要學(xué)好中學(xué)化學(xué),,就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn),。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納,、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),,顯然,,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。
1,、我有一顆熱愛教育的心,,我明白教師的苦與累,,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇,。我用自己的汗水,、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,,面對(duì)著一群十五六歲的孩子,。我揣摩著,嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì),。
2,、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神,。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長(zhǎng)工作,在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),,討論課改教學(xué)中遇到的問題,,作為課題組成員,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課,、評(píng)課活動(dòng),;向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,與同事相處關(guān)系融洽,;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一,、二,、三等獎(jiǎng)。
4,、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,在12年的班主任工作中,我取得了突出的成績(jī)并積累大量的經(jīng)驗(yàn),。
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
2,、做教育教學(xué)的有心人。以以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一,、抓聽講集中,,不能過于松散無束;二,、抓討論合作的效果,,不能流于教學(xué)形式;三,、抓發(fā)言與質(zhì)量,,不能讓課堂死氣沉沉;四,、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,,不能輕易放縱學(xué)生,;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),;六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),,不能使教學(xué)走過程,;七、抓有意注意和無意注意,,不能過張或過馳,;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣,。“八個(gè)抓和八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識(shí)為基本探究?jī)?nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。
3、化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科,,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,,運(yùn)用計(jì)算機(jī),,獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4,、積極做好班主任工作,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),,把教學(xué)和思想教育融為一體,,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀教師,。
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇五
大家好!
今天,,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師,。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋,! xx年來,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛他們,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人,。xx年,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。
從教以來,我任教過小學(xué)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù),、思想品德等科目,,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。
今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
三十多年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),熱愛教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校 管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美,。
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道、積極向上,、為國(guó)樹人,,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),;憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,,得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī),。
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的教學(xué)盡善盡美,。
第二、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,但不敢忘記教書育人,,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),,傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇六
大家好,!
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì),。我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)語(yǔ)文教師。
我參加競(jìng)聘這個(gè)崗位,,具有以下的優(yōu)勢(shì):
1,、熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,團(tuán)結(jié)同事,,為人師表。
2,、有扎實(shí)的語(yǔ)文基本功,,注重培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。在指導(dǎo)學(xué)生寫作,、演講等方面取得了較好的成績(jī)。
3,、有較強(qiáng)的教學(xué)能力,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)以律己,,關(guān)心學(xué)生,,能勝任班主任工作。參與課改實(shí)驗(yàn),,勇于開拓進(jìn)取,,有很強(qiáng)的工作責(zé)任心,。
4、創(chuàng)立博客,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與交流,進(jìn)行教育教學(xué)研究,?!熬G葉許琳”博客獲得了“新課程網(wǎng)絡(luò)教研”年度優(yōu)秀教育博客提名獎(jiǎng),并被推薦為晉江首屆優(yōu)秀博客,。
如果這次我競(jìng)崗成功,,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè),,愛校如家,愛生如子,,努力做到:廉潔從教,,絕不進(jìn)行有償補(bǔ)習(xí)!成為一個(gè)學(xué)習(xí)型,、教研型的教師,,改進(jìn)教學(xué)方法,不斷完善自我,;激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,關(guān)心呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,促進(jìn)他們的全面發(fā)展,;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,,走進(jìn)他們的心靈,點(diǎn)燃心靈明燈,,照亮前進(jìn)的道路,,讓他們的精神世界更明亮!
我是一片普通的綠葉,,借助生命的綠,,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻(xiàn)著……
我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,,辛勤地耕耘,,為成功小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)出自己的光和熱!
謝謝大家,!
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇七
大家好,!
教師對(duì)教育教學(xué)崗位的公開選聘,是現(xiàn)行教育發(fā)展必然,。對(duì)于教育人事制度而言,,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,,則是一次價(jià)值的判斷與選擇,。它有如春風(fēng)般吹綠大地,它表示著一種力量,,指引著一個(gè)方向,,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,,它必將對(duì)整個(gè)教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響,。這次,非常感謝學(xué)校為我提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),,展示自我的舞臺(tái),。
“語(yǔ)文學(xué)科是最重要的交際工具,是人類文化的重要組成部分”,,新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)在充分肯定現(xiàn)行語(yǔ)文教學(xué)大綱對(duì)于語(yǔ)文性質(zhì)認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,,又增加了“工具性與人文性的統(tǒng)一,是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)”這樣新的表述,。這一表述,,擺脫了長(zhǎng)期以來人們關(guān)于語(yǔ)文學(xué)科功能的爭(zhēng)論,正面論述了語(yǔ)文的學(xué)科性質(zhì)和地位,,即不能單純強(qiáng)調(diào)二者中的某一方面,,應(yīng)在二者統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展的基礎(chǔ)上,致力于學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的形成與發(fā)展,。
1,、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,,平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水,、智慧,、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十五六歲的孩子,。我揣摩著,,嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空,。
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
2,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,教他們利用語(yǔ)文知識(shí)解決生活實(shí)際問題,。
3,、語(yǔ)文學(xué)科是一門綜合性強(qiáng)的學(xué)科,生活有多寬廣,,語(yǔ)文就有多廣闊,。立足課堂的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。應(yīng)拓寬視野,,多看書籍,,為適應(yīng)時(shí)代的需要,要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇八
大家好,!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘。
一,、本人責(zé)任心強(qiáng),,服從學(xué)校安排,干一行,、愛一行,、專一行,。我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。累活、臟活總是搶著干,,默默無聞,、兢兢業(yè)業(yè),從不與年輕人爭(zhēng)名奪利,。沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。
二、我有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力,。不管是在巴縣竹林小學(xué),,還是在農(nóng)民小學(xué),我都任勞任怨,,從不弄虛作假,,所教班級(jí)學(xué)生的考試成績(jī)都名列前茅。
三,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。盡管我已有三十多年的工齡,但我的身體還算健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。能對(duì)學(xué)生循循善誘,,因勢(shì)利導(dǎo),得到廣大學(xué)生家長(zhǎng)的'肯定,。
假如我能夠通過競(jìng)聘上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保幼兒學(xué)齡前能得到更大的發(fā)展。
2,、結(jié)合幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,,積極配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富的幼兒實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展幼兒視野,,培養(yǎng)幼兒多方面的能力,,從而有效的提高幼兒的綜合素養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,做好本職工作。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)積極性,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
以上是我的競(jìng)聘演說,,希望得到大家的監(jiān)督和支持,。
謝謝大家,!
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇九
第一,、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生三十年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),,熱愛教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,不管是班主任工作,、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。
第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,刻苦鉆研教材,熟悉了小學(xué)數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了較為理想的成績(jī),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),也深受學(xué)生的歡迎,。
第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美,。
第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。
競(jìng)聘小學(xué)教師演講稿篇十
上午好!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,,與他們真誠(chéng)的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。
自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國(guó)、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績(jī)突出,,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績(jī),。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,,#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,。在xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作,。
我正當(dāng)青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2,、結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心搞好語(yǔ)文教學(xué),我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。