人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

每一顆都有自己的功用篇一

那一天,，我在迷蒙陰雨中目睹天光乍現(xiàn);那一天,，我目之所及，是無邊的溫暖;那一天,，我的心中是無盡的感動(dòng),。

黑云不由分說地壓了下來，一改原本的碧空如洗,，說變就變,，頃刻之間，伴著雷鳴,，細(xì)密的雨點(diǎn)如絲般灑下,。我撐著傘，靜靜地站在站牌前,，望著遠(yuǎn)處出神,。雨水滴滴答答，順著傘落下,。遠(yuǎn)處有一束光,，校車來了，我和幾個(gè)同學(xué)上了車,。我坐在一處靠窗的位置上,，倚著玻璃，看著窗外行色匆匆的人們,。車子發(fā)動(dòng)了,，緩緩向前行駛。突然,，一個(gè)扎著麻花辮的女孩從小區(qū)匆匆的跑了出來,，她邊跑邊喊停車，拼命地追趕校車,。我緊張地看著她,，大聲對(duì)司機(jī)喊道：“阿姨，有人沒上車!”司機(jī)說：“停不下了,，現(xiàn)在在路中間,，全是車呢!下一站不遠(yuǎn)，到前面再停吧!”我有些焦急,，急忙回頭看那女孩,，女孩還在拼命追,。車已經(jīng)駛出一段距離，但我似乎能清楚的看到女孩的無助,，她布滿淚水的臉頰仿佛在我面前,，干凈的眸子里溢滿了淚水，寫滿了無助,。我心下無奈,，只盼司機(jī)趕緊停車。

我焦急地,，急切地等待著,，等待著一束光的出現(xiàn),。

忽的,，一個(gè)大概三四十歲的中年女人闖入我眼簾，她同其他人一樣,，步履匆匆,，不一樣的是，她在女孩旁邊停下了,。我不知道她們交談了什么,，我只知道，那一束光出現(xiàn)了,，女孩猶豫了幾秒,，上了車，女人載著女孩飛快的追,。終于,，在下一個(gè)站點(diǎn)，司機(jī)停下了車,，女人也追了上來,，女孩向她道了謝，上了車,。女人轉(zhuǎn)身離開,，漸行漸遠(yuǎn)，直到消失在我的視線中,，留下的只有默默的背影和身后淅淅瀝瀝的雨,。

雨漸漸停了，天漸漸晴了,，風(fēng)似乎也溫暖了很多,，我的心也如同這天氣一般變得明朗起來，那隨手的幫助讓寒冷和煩躁一掃而空,，留下的只有倍感的溫暖與感動(dòng),。

女人那隨手的幫助像一朵盛開的花,，深深的開在了那個(gè)女孩的心中。這朵花善良,、淳樸,、深刻、美好,。在那雨中,，催促女人向前走的是傾盆大雨，而讓她停下來的,，是善良,。她的背影讓我難以忘懷，深深的印在腦海中,，揮之不去,，記憶猶新。這朵花承載著善良,，我希望能將其傳遞下去,，化作千千萬萬生命，向陽而生的力量,。

每一顆都有自己的功用篇二

今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè),，回家問問家人自己在家人眼里像什么花。傍晚吃晚飯時(shí),，我好奇的問媽媽："我像什么花,？為什么？"媽媽眉頭一皺,，稍微思索了一會(huì)兒,，笑盈盈的摸著我的頭說："你呀！像一朵盛開的向日葵,。因?yàn)槟銗坌γ看涡Φ枚枷裣蛉湛ㄒ粯訝N爛,，而且還主動(dòng)幫媽媽照顧弟弟，積極為班里服務(wù),，這一點(diǎn)跟向日葵很像呀,！陽光積極，勇敢向上,。聽了媽媽的話,，我心里滿滿的自豪感。我又接著問："可沒有陽光它會(huì)開嗎,？"媽媽笑嘻嘻地說："沒有陽光它就會(huì)噘起小嘴發(fā)脾氣啦,！就像你只想聽到表揚(yáng)不愿意接受批評(píng)。"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想今后一定要改正,。

我聽了悔恨難當(dāng),，恨不得馬上找個(gè)地方鉆進(jìn)去心想我真得改改我的臭脾氣啦！

"冉冉叫我說呀你像一朵梅花,。"爸爸笑容滿面地說""為什么呀,！"我疑惑不解地問。因?yàn)槊坊ú粦謬?yán)寒非常堅(jiān)強(qiáng),。就像上次你眼睛不舒服,，醫(yī)生說要給你做手術(shù)雖然你十分恐懼，但你一聲不吭,，強(qiáng)忍疼痛咬牙堅(jiān)持住了,。"我聽了爸爸的話喜上眉梢心里樂開了花。

這時(shí)來串門的表姐表妹爭(zhēng)先恐后地說："我我覺得你像水仙花單純善良,。""我覺得荷花才對(duì)清新自然斯斯文文,。"她倆你一言我一語地評(píng)論不休。

聽了她們的話,，我心花怒放但金無足齒人無完人,，虛心使人進(jìn)步，我要虛心接受他們的意見,，爭(zhēng)取做一朵完美之花！

每一顆都有自己的功用篇三

大自然中每一株花草都有自己精彩的生命,，他們都用不同的方式來詮釋自己生命的意義,。

近日正是桂花盛開的日子，他們選擇在秋風(fēng)中帶來純粹的清香,，從而忘卻秋風(fēng)本身的蕭瑟,。應(yīng)該沒有人會(huì)不喜桂花，大多數(shù)人也許對(duì)桂花別樣的風(fēng)情都有些許見解,。

前兩年,，小區(qū)里栽種綠植，搬來了幾十棵桂花樹,，可惜當(dāng)時(shí)栽種上的桂花樹枝干光禿禿的,，只有那幾片落滿灰塵的老葉，從上到下,，也竟然找不到一丁點(diǎn)桂花的痕跡,。也許，它也就這樣了,；也許它可以積蓄能量在幾年后綻放出光澤,；也許他明年就敗了……此時(shí)眼前的一片桂花與周圍其他茂密的草木植物們竟顯得如此格格不入。

就在去年。桂花一聲不吭地默默地生長(zhǎng)了一年多,，讓人們大吃一驚,！原本那纖細(xì)的枝條在不知不覺之中粗壯了整整一圈。一年時(shí)間,，它已經(jīng)比我高出了一大截,，原本落滿灰塵的葉褪去了上面的斑駁，在雨水的沖刷之下展現(xiàn)出了一種老舊的深綠,，讓人再無法察覺它是“新生樹”,，而認(rèn)為這已是棵足夠成熟的大樹了，就在片片綠葉之中,，隱隱約約地可以發(fā)現(xiàn)幾簇小黃花的身影——沒錯(cuò),，是桂花！這些桂花樹用自己的行動(dòng)詮釋努力向上,、渴望長(zhǎng)大的精神,。

而今年，桂花樹又有了新的變化,，曾經(jīng)那幾簇小黃花兒,，已開展擴(kuò)大了一倍多。那星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色點(diǎn)綴在層層綠葉之中,，好不可愛,！我挺敬佩它們的，因?yàn)榻衲甑那锊煌谕?。今年的秋,，天氣變化落差極大，甚至有點(diǎn)“早穿皮襖午穿紗,，抱著火爐吃西瓜”的味道,。可桂花樹們?cè)诤L(fēng)中不畏怯,，反而奏出陣陣“沙沙”來活躍下單調(diào)的氣氛,。走近桂花，那四五瓣的小黃花真是十分討喜,，那嬌羞的模樣也直叫人心疼,，此時(shí)，你用力嗅嗅空氣,。撲鼻的香味兒頓時(shí)傳入你的鼻尖,，彌漫于你的心坎兒。

生命之中,，其實(shí)每一個(gè)人都可以是最美麗的一朵花兒,，只要你肯綻放,。

每一顆都有自己的功用篇四

來世，就做一朵花吧,，靜靜地綻放,，靜靜地，與世無爭(zhēng),，靜靜地點(diǎn)綴著這個(gè)世界,。來世就做一朵花吧，不卑不亢,，不喜不悲,，安靜地與泥土相伴,默默地與風(fēng)塵雨露呢喃細(xì)語，來世就做一朵花吧,，餐晚風(fēng)飲朝露,，枕松濤眠孤月，來世就做一朵花吧,！

看淡了凡塵瑣事,，看淡了人間是是非非，看淡了世俗冷暖,，看淡了達(dá)官名利,，于風(fēng)風(fēng)雨雨里頓悟，思考,，感知,，整理，與其在塵世里麻醉,，不如清醒地還原自己,！就做一朵與世無爭(zhēng)的花吧，哪怕生長(zhǎng)在無人注意的被遺忘的角落,，也會(huì)把一份淡淡的清香留給人世間！

喜歡花的芬芳,，喜歡花的悄然綻放,，哪怕只是做世人夢(mèng)里盛開的一朵夕顏，也會(huì)給夜一份安謐的陪伴,。就做一朵清菡吧,，默默地在一個(gè)屬于自己的地方守護(hù)一份高潔，只為了在黎明時(shí)分彰顯其本色,！

就做一朵花吧,，也或因?yàn)檫^于艷麗遭人妒忌，也或因?yàn)檫^于耀眼,，而被人唾棄,，那么就別在意吧，每一個(gè)生命都有被人敬畏的權(quán)利，又何必計(jì)較那一點(diǎn)點(diǎn)的冷眼漠視呢,！來世一遭,，只是一個(gè)點(diǎn)綴世界的小小的存在而已!不與百花爭(zhēng)艷，不與世俗同流合污,，每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值,，何必苦爭(zhēng)春，只為一朵芬芳惹來群芳妒呢,！

喜歡做那一朵悄然開放在路旁的一朵藍(lán)色或是粉色小花,，哪怕被人踐踏，采摘,，或是連根拔起,，也會(huì)含淚一笑，在最后的掙扎里綻放最美的一面,！就做一朵花吧,，今生與花結(jié)緣，默默傾聽花語,，默默感受花兒帶給世人的那份美麗,，明了這世間，奉獻(xiàn)是多么了不起的大愛,，把一生傾注給了世人,，誰說這不是一種無私呢！

來世就做一朵花吧,，再也不為無謂的煩惱所困,，再也不必?fù)?dān)憂誰又來無故挑釁，再也不會(huì)親眼目睹美麗的笑顏里隱藏著的那份陰險(xiǎn),，再也不要接觸無謂的圓滑世故,！就做一朵花吧，即使在冰封雪飄的懸崖峭壁凌寒怒放,，也不會(huì)為了迎合最卑微的笑靨而失了自尊!

每一顆都有自己的功用篇五

有的人說,，人生就像喝咖啡，品味它的苦澀,；有的人說,，人生就像吸煙，云里霧里就熄滅了,；有的人說,，人生就像吃口香糖，剛開始還是甜的,，經(jīng)過慢慢的咀嚼就變得平淡無味了,；而我說,，人生是一株櫛風(fēng)沐雨的黃花梨。

黃花梨生長(zhǎng)于沿海地區(qū),，常遭臺(tái)風(fēng)襲擊,，在風(fēng)雨飄搖中不是被扭曲，就是被折斷,。經(jīng)歷了多災(zāi)多難,，受傷處的紋理反而發(fā)生變化，形成了各種惟妙惟肖的花朵圖形,，形象逼真,，十分迷人。即使風(fēng)雪交加,，即使電閃雷鳴,，但是我們依然可以尋覓盛放花朵的力量，在傷疤處長(zhǎng)出一朵花,，傾灑開醉人的芬芳,。

黃花梨會(huì)在傷疤處開花，人也會(huì)在逆境中成就一段段傳奇,。

木心先生,，身居滿是廢水與污物的地下防空壕里長(zhǎng)達(dá)十八個(gè)月，僅用地下臟水,，反而成就65萬余字的曠世之作,，帶著清雅的幽香，在先生千瘡百孔的生命里凝聚成一朵信念淬煉成的花朵,，在世人的眸間,，旋轉(zhuǎn)、飛揚(yáng),、升華,。情動(dòng)歲月，震撼時(shí)光,。

大數(shù)據(jù)時(shí)代,，周遭怎少得了雨霾風(fēng)障，“網(wǎng)絡(luò)輿論”“攻擊誹謗”等現(xiàn)象日益發(fā)生,，每個(gè)人內(nèi)心深處的信念，往往在還未萌芽之時(shí)便已枯萎,，只剩猙獰的疤痕,，仿佛悲泣著自己的不公。但是,，你又有沒有想過,，假定你選擇迎風(fēng)雨傲立,，選擇在傷疤處開一朵花，是不是結(jié)局會(huì)比你想象中的要好許多,？沒錯(cuò),，縱使改變這個(gè)不堪的世界是如此艱難，但依然可以讓這朵花去裝飾生命的美,，用初心讓歲月的剝蝕不復(fù)兇頑,。

在生命這條前路漫漫的逆旅上，我們真正需要的不是眼花繚亂的名分,、榮譽(yù)與財(cái)富,，而是心弦上的一曲皈依用堅(jiān)定的信念，開一朵不朽的花,。

黑格爾在美學(xué)中曾這樣寫：一個(gè)深刻的靈魂,，縱使痛苦，也是美的,。呼嘯而至的風(fēng)雪可以暫且束縛住我們的身體,，卻扼殺不了靈魂深處的光與熱。終有一日,，積淀許久的夢(mèng)想會(huì)凝結(jié)成一個(gè)小小的花苞,，在猙獰的疤痕上悄然綻放。

愿我們都能成為一株黃花梨,，在傷疤處開出一朵花,，在美麗的邊陲小鎮(zhèn)，閃耀著屬于自己的璀璨光芒,。

每一顆都有自己的功用篇六

花期過后之時(shí),，也是花朵凋零之時(shí)。

——題記

在春天的野外,，一簇簇花兒開得沸沸揚(yáng)揚(yáng),，每朵花都在盡情釋放著自己的美麗，這一切吸引來了無數(shù)的蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞,。但她們的花期只有三天,，這就意味著她們的生命只有三天，每一朵花都知道,，在她們還被裹在襁褓中時(shí)就明白,，因此，她們已做好了準(zhǔn)備,，在這三天內(nèi)盡量為世界多創(chuàng)造一點(diǎn)兒美,。

三天過后，所有的花兒都垂下了頭,，有的已經(jīng)凋零了,，落在了離根不遠(yuǎn)的泥土上,，這時(shí)，她們就會(huì)聽見根對(duì)它們的祝福,，每一朵花的祝福都是不同的,，至于什么內(nèi)容，只有這朵凋零的花自己才能聽見,。所有的花都向往根對(duì)她的祝福,。第四天早晨，所有的花都脫離了支撐她的花托,，落到了泥土之上,，尋找屬于她的祝福。然而,，有一朵花,，卻怎么也不肯松開拉著花托的手，不肯落到地上,，接受根的祝福,。

支撐她的花托輕輕搖晃著身體，試圖將她甩落到地上,，可是她抓得緊緊的,，怎么也晃不下來。

“你這是怎么了,？”花托問她,。

“我不想下去?！被▋夯卮?。

“難道你不想聽根對(duì)你的祝福？畢竟是他孕育了你呀,?！?/p>

“那你為什么不下去？她也孕育了你呀,?！被ㄍ袊@了一口氣，說：“其實(shí),，我也很想下去,，可是我與莖相連成了一部分，無法下去,，你是花,，花期過后就必須凋謝，否則，你待在上面還能干些什么,，用你枯萎的衣裙展示你的美麗？快些吧,，向其它花一樣凋零,，接受根的祝福吧?！被ㄟ€是默默無語,，緊緊抓住花托，花托又晃了晃身子,，花還是不下去,，花托嘆了口氣，又問：“你為什么不下去,？總得給我個(gè)理由吧,。”但回答她的依舊是一陣沉默,?；ㄍ袩o奈，只好求助旁邊的人,。她把葉,、莖、蜜蜂,、蝴蝶叫來,，可以依舊說服不了她，不管怎樣問她,，她都不說話,。大家都拿她沒辦法。

在這時(shí),，春風(fēng)來了,，大家趕快向她求助，她了解了事情后,，問花兒不想下去的原因,。面對(duì)春風(fēng)和藹的話語，她答道：“我……不想讓我的生命結(jié)束,，我想讓我的生命延續(xù),。”春風(fēng)聽完,，微微一笑,，對(duì)著花兒的耳朵說了一句話，花兒便松開了她的手,，隨風(fēng)輕輕地飄落在了泥土上,，她說的是,，你已經(jīng)完成了生命的延續(xù)，因?yàn)槟闶亲詈笠欢涞蛄愕幕ā?/p>

在接觸到泥土的剎那,，她聽見根對(duì)她說：生命的延續(xù)還需要付出,。

說完，花兒便融入了泥土……

每一顆都有自己的功用篇七

陽光溫暖,，微風(fēng)拂面,，這是一個(gè)愜意的周六午后，巧路母校,，記憶如潮水般涌來,，讓我想起了一些人和事。

故事發(fā)生在小學(xué)一年級(jí)下期,。

一年級(jí),，那時(shí)候我們還沒有自律意識(shí)，所有人都很散漫,，老師是一位年輕和善的女生,，性格很好，基本上不會(huì)批評(píng)我們,，起初,，她對(duì)于我們?cè)谡n間瘋玩也只會(huì)提醒我們要注意安全。直到有一次一位同學(xué)摔折了手臂,，他才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,。

后來，她制定了一則“紅花制度”每周評(píng)一次表現(xiàn)好的人,，獎(jiǎng)勵(lì)一朵大紅花,，雖然在幼兒園里也是這種制度，但對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,，這種方法似乎是最有效的,，許多同學(xué)都因此聽話了不少。

一位朋友,，小靜,，"假小子”好勝心很強(qiáng)，可偏偏又很貪玩,，所以每到星期五便是她最與郁悶的時(shí)候,。看著別人紅花一朵一朵的拿,，自己卻只能在臺(tái)下看著,，幼時(shí)的她便暗自下定決心：一定要拿到小紅花，可是堅(jiān)持不了幾天，她又被打回原形,，無奈,，又只能在臺(tái)下看著紅花一朵一朵的別在其他同學(xué)身上。

一次又一次,，小靜同學(xué)的自信減弱了不少,，下課也沒有調(diào)皮了，每天悶悶不樂的趴在自己座位上,。

終于有一天，老師似乎察覺到了什么,，走到她面前說了一句簡(jiǎn)單明了鼓勵(lì)的話"加油",。從此以后小靜再也沒有和她以前的"好哥們"一起打過游戲了。

老師也覺得她真的大有進(jìn)步,，于是在一年級(jí)快要結(jié)束時(shí),，獎(jiǎng)勵(lì)給她了一朵大紅花，作為她的朋友也由衷的為她感到開心,，紅花雖然拿起來沒有什么分量,，卻是小靜這一學(xué)期以來的努力的結(jié)果。從此以后,，小靜開始發(fā)奮學(xué)習(xí),，在畢業(yè)前，考起了一所心儀的初中,。

畢業(yè)典禮那天,，小靜偷偷把我一個(gè)人拿到教室后面，抱著我,，哭了,，她說：“我知道那時(shí)候是你跟老師說了什么，所以我才在一年級(jí)得到了我人生中第一朵具有獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的小紅花,?！蹦翘欤艺f了好多掏心窩子的話,。

在人生漫漫長(zhǎng)路上我們會(huì)接受許多人的紅花,，也許你不知道他是誰，但你一定會(huì)記住他,，并感謝他,，饋贈(zèng)他人一朵花，何嘗又不是送給自己一朵花的清香呢,！

贈(zèng)人玫瑰,，手留余香。

每一顆都有自己的功用篇八

走過凜冽的寒冬，春靜靜地來了,。帶著枝頭抽芽的綠絲,，帶著路邊探著腦袋的小草，輕輕地來了,。

氣溫還不算太暖和,，不至于讓人們單衣薄襪。清晨一米陽光斜射入屋子,，讓我不禁欣喜地想出門走走,。

路過一家門戶的花園，那埋沒在泥土里的小種子正欲待生根發(fā)芽,，而不遠(yuǎn)處已有一朵不知其名的花,，開得正俏麗，開出一種圣潔的榮華,。我的內(nèi)心也不由得涌出一聲贊嘆：好美的花,！

伸出雙手情不自禁地想去摘取，想讓它給我?guī)頍o盡的視覺感受,。突然地,，腦海里一些往事屏屏浮現(xiàn)，讓我怔住此地,。

七八歲的時(shí)候,，我獨(dú)自去公園賞花。那時(shí)可能還不懂事,，根本不知道公園的規(guī)定是不允許采摘花朵的,。

但那時(shí)還是能尚知一些事理的，于是就跑到一些隱蔽的地方預(yù)備采摘,。飽覽一些名貴花朵后,，終于在山腳看到了一些搖搖欲墜的小花，在我看來,，那些都是不值錢的小花,。

漸漸看到那背影向公園大門處消失，我才恍惚那位老爺爺卻不是這兒的園丁,，他那瘦弱的背影,，卻給予了我巨大的力量。

也就終究放下了那罪孽的手,，憎惡自己舊病復(fù)發(fā)的丑陋的惡習(xí),。

靜靜地品味著那句感人至深的話，我分明看到了那朵花沖我感激地微笑,。

喜歡花的人只會(huì)采,，真正愛花的人才會(huì)澆育,。我愿做一個(gè)愛花的人，愿老天替我守護(hù)這朵充滿生命意義的無名花,。

每一顆都有自己的功用篇九

因?yàn)橛袎?mèng)在心上,，所以努力飛翔。

——-題記

一個(gè)人坐在圖書館靠窗戶的座位上,，有陽光從窗外照進(jìn)來,，覺得溫暖。

我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子,，不善言辭,，人群中仿佛只有我自己，無邊無際的陰冷,。但我始終認(rèn)為孤獨(dú)是與生俱來的,。我把它當(dāng)作一種能力，因?yàn)闆]有誰可以一輩子陪著我,，一路走下去，唯一可以幫我的就是我自己,。

家人是我的牽掛,，孤獨(dú)的求學(xué)之路，冷漠而漫長(zhǎng),。每當(dāng)星期天看到同學(xué)們拿著大包小包回家時(shí),，臉上的快樂無以言比。在這個(gè)學(xué)校里,，人和物我似乎都已麻木了,。每天過著重復(fù)的生活，餐廳——教室——圖書館——宿舍,。對(duì),，聽起來可能是特別無聊?？蓪?duì)我來說還相對(duì)愜意的,。又是一個(gè)星期天，而我還是繼續(xù)重復(fù)我的生活,。書是我的精神食糧,，我每天都游走于書與書之間，這是在大學(xué)里我唯一的愛好,，也是唯一能讓我快樂起來的方式,。

平日里，我報(bào)名參加了學(xué)校的勤工助學(xué)工作崗位,，這樣稍減輕父母的一些負(fù)擔(dān),。我一直都是一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,，我希望把我所做的工作做到最好。無論是拖地還是倒垃圾,，我一步我都懷著積極勞動(dòng)的熱情,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆裁星懊Ｎ遗W(xué)好自己所學(xué)專業(yè)的課程——-學(xué)前教育,。唱歌,、跳舞、彈琴,、繪畫,、三筆字等。我銘記著每一位老師對(duì)我的教誨,。和同學(xué)相處,，我總是懷著感恩的心，我珍惜這來之不易的一切,。今年,，我榮獲國(guó)家助學(xué)金三千元。國(guó)家助學(xué)金給我的心插上了翅膀,，讓它可以飛翔,。我把這個(gè)消息告訴了父母，“國(guó)家有這么好的政策,，學(xué)校和老師都給了你很大的幫助,。孩子呀，你好好學(xué)習(xí)把,，一定要和同學(xué)好好相處,。老師講的話一定要記在心中，不要貪圖玩耍,，以后畢業(yè)出來找個(gè)好工作,，不愁沒有時(shí)間玩耍。在什么年齡你就做什么事”父母的話總是這樣,，他們給我創(chuàng)設(shè)良好的家庭氛圍,，每次教導(dǎo)我的話，我都銘記于心,。我心疼我的父母,。

“你可以一輩子不登山，但你的心中一定要有座山”偶然在書上看到的一句話,，卻給我很大的啟示,。我想在這世上的每一個(gè)人都是為夢(mèng)想而生的。大學(xué)期間,，我享受了國(guó)家沐浴在大地上的陽光,。21世紀(jì)的新中國(guó)正朝著他偉大的目標(biāo)大步向前,。而我只想在最好的年華里，遇見最美的自己,。

如果說大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺(tái),，那么我們上演的就是自己無怨無悔的青春。

在校期間,，我參與了學(xué)校組織的志愿活動(dòng)——-去敬老院,。看望那里的老人們,?？粗且粡垙埓葠鄣男δ槪覞M心歡喜,。我們陪老人們聊天,，給他們整理房舍，打掃衛(wèi)生,。陪他們散步,，鍛煉身體。我希望我們可以給他們帶來快樂,，是真正意義上心靈的快樂,。我想到家鄉(xiāng)的老人，我的爺爺奶奶,，姥姥姥爺，每一次到家,，他們都把最好的東西拿給我,，不管是吃的還是用的。每一次離別,，他們都緊緊跟在身后,，看著你走遠(yuǎn)后，默默地回頭,。我一直都在告訴自己,，要做一個(gè)好孩子，關(guān)愛老人,，他們的幸?？鞓肥俏易畲蟮臏嘏?/p>

學(xué)校舉辦的各種大型比賽中,，我也踴躍參與,。“漢字英雄”“英語口語大賽”“詩歌朗誦”從比賽中,，更能讓我看到我自己,。只有不停的努力,，才能趕上時(shí)代的步伐。

運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我參加跑步八百米,。我很幸運(yùn)我能成為一名運(yùn)動(dòng)員。賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),，我永遠(yuǎn)都記得站在起跑線上的我緊張的全身麻木,，但腦海中還是清楚的記得“我是一名運(yùn)動(dòng)員，我要加油,！”八百米,，對(duì)我而言是一個(gè)挑戰(zhàn)。很遺憾,，我在途中不慎摔倒了,。同學(xué)們把我扶起，鼓勵(lì)著我,，陪伴著我,，一路跑向終點(diǎn)。我覺得我自己和癱瘓了一樣,，呼吸上來的都是血,，我要倒下了。是同學(xué)們扶著我,，內(nèi)心涌上億股股暖流,。我是一個(gè)失敗者，我摔倒了,，沒有好的成績(jī),。可同學(xué)們對(duì)我是這樣的好,，給我喝水,，讓我躺著，給我捶腿,。這樣的情誼我無以為報(bào),，眼淚刷刷的流下來。

書法節(jié),，是我最喜愛的節(jié)日,。我喜歡寫字。不僅熱愛書法,，更是熱愛它背后蘊(yùn)藏的文化底蘊(yùn),。我讓自己平靜下來，提筆寫字,。老師和學(xué)生們都寫的很好,。書法文化在我看來是一種民族的底蘊(yùn),，這也激發(fā)了我努力寫一手好字?！凹t豆生南國(guó),，春來發(fā)幾枝?！币娮R(shí)到了大師們的書法作品,，感慨很多。書法文化的背后更是一個(gè)人成功的高度,。不論是為人處事還是行為準(zhǔn)則,，它都能教會(huì)你很多。更激發(fā)了我要把中華文化發(fā)揚(yáng)光大的信心,。

每當(dāng)我看到太陽升起,，我就給自己一個(gè)微笑。我很幸福,，在大學(xué)里的每一天我都很珍惜,，我熱愛這里的一切。我想用我手中的筆,，做一個(gè)心懷天下的筆者,，寫盡校園，傾寫繁華,。似乎孤獨(dú)也在慢慢消退,。經(jīng)歷過各種各樣的人和事后，我逐漸成長(zhǎng),，我希望成為我理想中的那個(gè)自己,。

知識(shí)改變命運(yùn)，我把它當(dāng)作我的信仰,。信仰是極其可怕的東西，是內(nèi)心世界存在的一種潛力,。爆發(fā)出來的時(shí)候,，沒有什么可以與之抗衡。在學(xué)校的日子里,，我每天做的最多的事就是埋頭看書,，只要有那么一天沒有碰過書，我就覺得自己墮落了,，我努力讀書,，是說明我還有奮斗的力量，我不甘心于現(xiàn)狀,，只有努力讀書,，我才可以改變未來的方向,，實(shí)現(xiàn)我心中的夢(mèng)想。

每一顆都有自己的功用篇十

每一朵花,，都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間盡情綻放,，因?yàn)椋鼈兦宄赜浀米约旱氖姑?/p>

——題記

時(shí)至初春,，萬花之中,，春的精靈是誰?是迎春?；ò晔侨岷偷狞S色,，與枝條上的新葉相襯;偶見幾個(gè)花苞，羞澀地躲藏在綠葉間,，頂端還綴著點(diǎn)點(diǎn)朱紅,，俏皮可愛。詩人韓琦曾贊美迎春野迎得春來非自足,，百花千卉共芬芳,。”迎春的使命,，是迎來春天,，傳播盎然生機(jī)。

時(shí)至盛夏,，萬花之中,，夏的使者是誰?是蓮花,。從淤泥與清漣中而出的蓮,，何等清新雅致!水中芙蓉，超凡脫俗,，寧靜致遠(yuǎn),。那勻稱的花瓣,，純白之中蘊(yùn)含著淡淡的粉紅。蓮花的使命,，是陪伴夏天,，散發(fā)清爽之氣。

時(shí)至金秋,，萬花之中,，秋的寵兒是誰?是菊花。條狀的花瓣,，簇?fù)碇ㄈ?，大朵大朵地盛開著。你只需稍稍湊過去，絲絲縷縷的馨香就撲鼻而來,，不十分濃郁,，卻讓心曠神怡，愜意無比,。秋天,，正降霜時(shí)節(jié)，菊花仍執(zhí)著地盛開著,。菊花的使命,，是擁抱秋天，感受冷露秋霜,。

時(shí)至寒冬,，萬花之中，冬的勇士是誰?是梅花,。起初,，棕色的樹枝上無一片綠葉，僅有幾個(gè)圓圓的粉色花苞,，小巧玲瓏,，頗為俏麗。后來,，花瓣漸漸展開,，那朵朵梅花又成了一個(gè)個(gè)精致的小碗。有時(shí)下點(diǎn)小雪,，枝干上,，野小碗”里都會(huì)熱情地接納雪花，毫不辟易,，毫不畏懼,。梅花的使命，是接待冬天,，守護(hù)曼妙的雪景,。

大千世界，花草頗多,，每一朵花都有自己的使命,。曇花，會(huì)在短暫的花期中演繹燦爛一生;茉莉,，會(huì)在綠葉的映襯下散發(fā)幽幽香氣;桂花，會(huì)在婆娑的枝葉中展現(xiàn)嬌小身影……就連路旁不知名的小野花兒,，也會(huì)盡情綻放,，點(diǎn)綴世界。

也許,，在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,，會(huì)有一個(gè)只屬于花的國(guó)度,，那里的花都領(lǐng)到了自己的任務(wù)。無論身處何地,，每一朵花,，都會(huì)在相應(yīng)的時(shí)間盡情綻放，因?yàn)?，它們清楚地記得自己的使命?/p>

每個(gè)人都好比一朵花,，你雖不知道花的使命，但應(yīng)知道自己的使命,。在大好年華盡情綻放,，為獲得贊美，為贏得青睞,，更為不枉費(fèi)此生,，不虛度此生!

花兒凋謝時(shí)，微微笑了,。因?yàn)?，它們守護(hù)了自己的使命，并在他人心中留下了斑斕的色彩與怡人的香氣,。

——尾記