寫總結(jié)最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,,寫明白,,實事求是。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
撿垃圾活動總結(jié)篇一
首先我們?nèi)嘁黄鹩懻摬⒉邉澚嘶顒拥南嚓P(guān)事宜,,并事先作好了各項準(zhǔn)備工作,強調(diào)了各項注意事項,,最重要的是安全,。其次我們班一致明確了活動的目的:“我們的活動主要是服務(wù)和勞動,而不是玩樂”,,同學(xué)們也一致表示遵守原則,,展示我們二年級的風(fēng)采,,出色的完成任務(wù),。
我們開始撿垃圾,到學(xué)校操場后,,我們就開展了我們的“護環(huán)境,,撿垃圾”行動。將草坪分成左,、中,、右三個部分,然后三組同學(xué)將對草坪垃圾進行“大掃蕩”,,將撿的垃圾各自放進自備的垃圾袋,,最后,統(tǒng)一將垃圾處理,。
活動過程中,,同學(xué)們干勁十足,不怕臟,,不喊累,,不僅陶冶了集體情操、增強了集體觀念,,而且還感受到撿到一片垃圾,,就像撿到一分快樂的環(huán)保理念。
對于這次活動,,總體來說是成功的,,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1.活動內(nèi)容意義深遠。本次活動以學(xué)習(xí)奉獻精神為主題,,它讓我們把言辭表現(xiàn)為行動,,在付出中感受快樂,,懂得了服務(wù)光榮這個概念。
2,、通過這次活動,,為同學(xué)們營造和諧融洽的同學(xué)關(guān)系搭建了平臺,增強了同學(xué)們互助、合作意識,,更增強了班級凝聚力,。
撿垃圾活動總結(jié)篇二
今年是偉大的“學(xué)習(xí)雷鋒同志”xx周年,也是第xx屆“中國青年志愿者服務(wù)日”,,以進一步推動“奉獻,,友愛,互助,,進步的“的精神,,紅塔區(qū)各級團組織在”3.5“期間的一系列豐富多彩的活動。
3月3日,,團區(qū)積極響應(yīng)號召,,以“安全紅塔”,構(gòu)建社會主義和諧社會作為出發(fā)點和落腳點,,以有效地促進本地區(qū)的反dp戰(zhàn)爭的過程中,,艾滋病三年為人民,為當(dāng)?shù)厝嗣駛魉徒o傳單,,宣傳圖片,,照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料,在總共2000多,?!叭r(nóng)村”活動,以貼近實際,,貼近生活,,貼近群眾的原則,內(nèi)容豐富,,多樣,,受到了熱烈歡迎當(dāng)?shù)厝嗣瘛?/p>
北城鎮(zhèn)團委聯(lián)合77208部隊在集鎮(zhèn)范圍內(nèi)掀起“傳雷鋒精神、幫老助老凈家園”活動,,近500名部隊官兵和青年志愿者在活動當(dāng)天開展了集鎮(zhèn),、新農(nóng)村建設(shè)示范點、敬老院和學(xué)校的衛(wèi)生清理活動,,鎮(zhèn)衛(wèi)生院團支部開展“3.5”義診和疫病防治知識宣傳,;鳳凰路街道團工委、李棋鎮(zhèn)團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。組織青年志愿者面向市民舉行“城鄉(xiāng)聯(lián)動,、共同關(guān)注青少年聽力健康”大型康復(fù)義診咨詢活動,;春和鎮(zhèn)團委、衛(wèi)生局團委等團組織開展“三下鄉(xiāng)”和“四進社區(qū)”志愿服務(wù)活動,。組織志愿者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病,、疾病防治知識宣傳,進行義診,,免費發(fā)放“復(fù)方三七補血片”等藥品共計1500余盒,。
玉溪華培學(xué)校團委認真整頓班風(fēng)、班紀(jì),,規(guī)范校風(fēng),、校紀(jì),倡議全校師生從身邊小事做起,,從點滴做起,,創(chuàng)建文明華培,共筑平安和諧家園,,并組織團員青年到春和鎮(zhèn)宣傳雷鋒精神,,對春和鎮(zhèn)的大街作了衛(wèi)生清掃,共清除垃圾二十多袋,,受到春和鎮(zhèn)人民的好評,;玉溪六中團委組織初一年級全體團員,,對學(xué)校教職工宿舍樓樓道,、扶手、花臺等地方進行認真的打掃和擦拭,,同時對樓房四周及操場進行了衛(wèi)生清理,。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂,感受了勞動所帶來的收獲,,為構(gòu)建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪,。
全區(qū)各級團組織豐富多彩的志愿者服務(wù)活動,在我區(qū)掀起了一次又一次的學(xué)雷鋒高潮,,青年志愿者們充分發(fā)揚“奉獻,、友愛、互助,、進步”的志愿精神,,以各種形式為建設(shè)社會主義新農(nóng)村、建設(shè)和諧社會作出了積極貢獻,。
撿垃圾活動總結(jié)篇三
一,、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。
校園垃圾混裝堆放,極易孳生蚊蠅,、細菌,、老鼠等,是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運去填埋,,既侵占土地,,又使垃圾中的多種污染成分長期存在,污染成分就會通過水,、空氣,、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,,危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,,還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境,,同時,,培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識。
二,、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲
1,、可換芯的原珠筆、自動鉛筆,,可自行充電的干電池,,不必換封套的年歷,可再使用的化妝品用具(如目線液,、腮紅)都是可自行充填的物品,,此類產(chǎn)品可減少資源的浪費。
2,、盡量避免使用一次性的物品,,如免洗餐具、紙杯,、紙巾等,,或減少不必要物品的使用量,如漂白劑,、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,,不但可減少開支,更可降低環(huán)境污染和資源浪費,。盡量選用可再填充式之復(fù)印機,、傳真機或打印機墨水,。多使用天然肥皂以代替清潔劑,可減少水源污染,。拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉?。離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源。
3,、有害廢棄物如電池,、日光燈管,應(yīng)另外存放,,再利用的資源如廢紙,、玻璃等,應(yīng)和其他垃圾分開,,累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理,,以減少資源的浪費。通過各項活動的開展,,使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識,、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識,。
4,、少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出了倡議:希望全校的同學(xué)能積極行動起來,,科學(xué)處理垃圾,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會,,認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣,,努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!
三、立足課堂教學(xué),,扎實開展環(huán)保教育
課堂是實施素質(zhì)教育的主渠道,,同時也是環(huán)保教育的好場所,教師在各科教學(xué),,尤其是思品、語文,、自然,、社會等學(xué)科的教學(xué)中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會,利用唱歌,、小品,、相聲、知識競賽,、手抄報等形式進行教育,,形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)保科技小組,認真收集信息,,整理資料,,進行環(huán)保知識的研究和探索。
四,、利用活動載體,,深化環(huán)保行為
我們校園內(nèi)堅持一日兩掃,并做到衛(wèi)生無角,、無環(huán)境污染源,,組織學(xué)生干部每日進行檢查,一周小結(jié),,表揚鼓勵,。號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,,保護生態(tài)環(huán)境;組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生,、清理垃圾,向社會分發(fā)保護環(huán)境的《倡議書》,,要求隊員以自己的實際行動,,影響、帶動鄰里,、社會,,共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,達到良好效果,。
垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用,,有利于進行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的.活動,不但可以使資源循環(huán)再利用,、節(jié)省資源,,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識,,提高全民環(huán)保意識,,全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策,建設(shè)一個綠色,、和諧,、美麗、節(jié)約型的校園,。在下一步的工作中,,我們將再接再厲,,努力使這項活動更加富有成效。
撿垃圾活動總結(jié)篇四
星期天一大早我們寢室的人就全都起來了,,洗漱完畢后,,吃過早餐,我們一行人就開赴橘子洲公園,。聽那個黨校的老師說,,橘子洲頭的.風(fēng)很大,你們要注意多穿衣服,,戴上帽子,,以防感冒,還可以戴上口罩,,以防凍傷鼻子,,所以我還特意穿上了羽絨服。
上了公交車后,,我滿腹激情,,準(zhǔn)備到了那里后,大干一番,。過了十來分鐘后,,我們在橘子洲大橋西下了車。由于是早晨,,路上的車子川流不息,,連人行道上的電動摩托車也連成了一條線,形成了一道獨特的風(fēng)景線,。在橋上,,我們碰見了一位老人,他身上只穿了兩件衣服,,外面那件還是敞開的,,真叫人佩服他的身體素質(zhì)啊,!
在橋上的一個岔路口,,我們沿著橋走了下去。在這條道路上沒有什么垃圾,,但是煙頭卻很多,。我們還特意用手機拍了特寫鏡頭。真是想不通,,為什么那些人在吸煙的時候,不把煙頭扔到垃圾箱里,,而是那么“瀟灑”地隨意一丟,。況且現(xiàn)在橘子洲公園是對外免費開放的,,假日來這里的游客肯定是不計其數(shù),讓那些游人在欣賞美麗景色的同時,,卻不得不吸你們的“二手煙”,,你們這些“煙民”于心何忍啊,再說搞的公園里烏煙瘴氣的,,也有礙和諧?。∥鼰熞灿泻】蛋?,為了自己和別人的利益,,請“煙民”在這里“罷煙”吧!
在公園的入口處立了一排橫欄,上面寫著“禁止機動車輛進入”,,為了保護公園內(nèi)的環(huán)境,,我覺得這一措施很好??墒锹犝f這里連環(huán)保的自行車也不準(zhǔn)進入,,你進去后只有“步行”和“搭電瓶車”這兩個選擇,而“搭電瓶車”意味著要20元錢,。為了賺錢而損害了游客們的利益,,這真是太不應(yīng)該了,也是不會長久的啊,。
走進去以后,,我們大失所望。一眼望去,,到處都是那么干凈,。究其原因可能是這幾天天氣比較冷,來這里游玩的人比較少,,再加上定期都會有專門的工作人員來進行打掃,。該怎么辦呢?難道我們就這樣空手而歸嗎,?我們小組幾個人商量了一下,,決定從一些公園的死角下手。比如說那些長椅下面,,草地中間,,一些樹的周圍之類的地方。
一番功夫下來,,還是不負所望,,我們得到了一些“戰(zhàn)利品”?!皯?zhàn)利品”包括一些煙頭,,紙巾,,礦泉水瓶,一些塑料包裝紙等,。過了大約十來分鐘,,我們覺得這個公園很大,為了盡可能的擴大覆蓋面,,我們決定分為兩組,,一組沿著靠湘江的人行道走;一組沿著公園中間的道路走,。我在靠湘江走的那一組,。在那人行道上沒有什么太多的垃圾。反而在那干涸的湘江中卻發(fā)現(xiàn)了一些垃圾,,但我們卻不知道從哪里下去,,真是無能為力啊,!我想這些垃圾可能是那些去湘江中間玩的人留下的,,我只能寄希望于那些去玩的人“手下留情”,以便當(dāng)江水上漲時,,展現(xiàn)在我們面前的仍然是那個美麗而清澈的湘江,。
十來分鐘后,我們兩組人就相聚了,。他們那組的那兩個人每人手上多了一件“裝備”——一個掃把,。看看他們提著的那個鼓鼓的裝垃圾的袋子,,和我們組的那個想比,,我們真是相形見絀啊校園撿垃圾活動總結(jié)工作總結(jié)。
過了一會兒,,我們來到了一個湖邊,,那里面有好多魚,那魚比較肥,,有多種顏色的,,以紅色的居多。其中一個同學(xué)撿了一個石子扔到湖里去,,那些魚兒馬上就游了過來,,并張大嘴巴來爭食,他們上當(dāng)了,,它們以為是游人在給它們喂食呢,!這些魚兒真是太可愛了!可是當(dāng)我們把視線轉(zhuǎn)移到湖邊來時,發(fā)現(xiàn)了一些大煞風(fēng)景的物體——一些煙頭和一些零食的包裝紙。我想這些扔垃圾的人真是太缺德了,,旁邊不遠處就有一個垃圾箱,,他們怎么這么吝惜自己的腳步??!竟然不息破壞這些可愛生靈的生存環(huán)境。我們連忙用掃帚把那些垃圾掃上岸來,,裝進了垃圾袋里,。之后我們還在那里照了張合照。
又往前走了大約十來分鐘,,我們看見了一個環(huán)衛(wèi)工人正在裝垃圾,,在他旁邊已經(jīng)整齊排列著八九個用大黑塑料袋裝好的垃圾了,只見他把垃圾桶提起,,然后倒過來,,垃圾就倒進了那黑袋子了。雖然那動作看起來是那么熟練,,可那其中的臟與累是可想而知的,。無論是為了減輕那些環(huán)衛(wèi)工人的負擔(dān)還是為了守住心中那份道德法則,那些亂扔垃圾的人也應(yīng)該罷手了,。這時我想到了我自己,,我雖然在公園之類的公共地方比較注意。但若我走在一些馬路上,,并且一邊走路,,一邊嗑瓜子的話,那瓜子殼可能就會被我隨便丟了,,我真是太不應(yīng)該了,,以后我一定要注意啊,!
在往前走了不一會兒,,我們便進入了一片樹的海洋之中
有桃園,桂花園,,梅園,,竹林,并且種類繁多,,使我們看得眼花繚亂,。可惜看上去好像是剛移栽的,,還沒開花,,要是等到開花的時候再來看,置身于那種花色與花香籠罩的氛圍之中,,就是想起來也爽??!忽然,我們發(fā)現(xiàn)一棵梅樹上已經(jīng)長出了一朵小花,。我們連忙拿出自己的手機對它狂拍照,。不知是被哪個碰了一下,那多小梅花竟然從樹上被弄下來了,,真是太對不住了,。這讓我回想到剛才在一棵柚子樹下看到了一個被半剝了皮的柚子,我想這可能是哪個游人在路過時,,看到樹上的柚子,,一時興起,就摘了一個下來,,把皮剝了一半,,嘗了一下,覺得有苦有酸,,就隨手扔掉了,,這簡直就是破壞公共財務(wù)嗎!間接還造成垃圾,,這行為多么不雅?。∫宰约旱挠H身經(jīng)歷奉勸游人們對花可近觀可別把玩啊,,把那份美麗留在心中可別帶回家獨自享受?。?/p>
撿垃圾活動總結(jié)篇五
為認真落實號文件,,全面提高生活垃圾處理能力,,加快城市生活垃圾減量化、資源化,、無害化進程,,逐步建立和完善垃圾分類工作運行機制,實現(xiàn)垃圾資源綜合利用,。
一,、總體要求
xx小區(qū)作為垃圾分類工作試點單位之一,自試點工作開展以來,,在上級主管部門和武進區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞《生活垃圾分類實施方案》的部署要求,加強組織管理,,堅持注重實效,,著力解決問題,克服困難,扎實工作,,較好地完成了試點階段垃圾分類工作的各項任務(wù),。
二、開展市容環(huán)境整治,,夯實垃圾分類基礎(chǔ)
重點抓好住宅小區(qū),、主次干道和綜合市場周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建,、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建,、環(huán)境長效管理有機結(jié)合。
三,、生活垃圾分類工作推進基本情況
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立xx個垃圾分類試點小區(qū),,,、和xx小區(qū)。
2,、在試點小區(qū)中開展大型宣傳活動xx次,,發(fā)放宣傳品xx余份。使居民知曉率達到100%,。
(二)制訂方案,,健全機構(gòu)
xx社區(qū)作為先行試點社區(qū),按照要求對垃圾分類工作做統(tǒng)一部署,,結(jié)合小區(qū)的實際情況,,成立了垃圾分類工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類工作實施方案》,,同時,,按照垃圾分類工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),,制訂了垃圾分類工作考核細則,,以及責(zé)任主體、操作流程,、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,,確保了垃圾分類試點工作的有序開展。
(三)著力宣傳,,營造氛圍
垃圾分類工作的開展,,離不開社區(qū)居民的支持,為了營造試點,,社區(qū)開展垃圾分類工作氛圍,,利用宣傳欄、宣傳展板、微信,、微博等介紹垃圾分類有關(guān)知識,,提高全員做好垃圾分類的自覺性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實效,, 有序?qū)嵤?/p>
按照實施方案,,廣場計劃發(fā)放分類垃圾亭xx個,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個,,分類垃圾桶組;發(fā)放分類垃圾亭xx個,,分類垃圾桶組。xx月下旬將購買垃圾亭,、垃圾桶的申請報告遞交至,,預(yù)計xx月初資金落實到位,分類垃圾配置也及時安裝到位,。
四,、下一步工作計劃
1、做好環(huán)境整治工作,。從xx月份開始,,各社區(qū)、物業(yè)積極開展市容和環(huán)境整治,,并取得了一定的成效,。為開展生活垃圾分類工作奠定了堅實的市容環(huán)境基礎(chǔ)。下一步,,將繼續(xù)鞏固整治成效,,以社區(qū)為單位,組織開展主次干道,、住宅小區(qū),、綜合市場周邊市容環(huán)境的全面督查。
2,、加大垃圾分類宣傳力度,。充分利用市、區(qū)媒體資源和戶外廣告資源,,大力宣傳生活垃圾分類標(biāo)語,、標(biāo)識,推廣垃圾分類基礎(chǔ)知識,,營造良好的社會氛圍,,提高廣大群眾的垃圾分類意識,發(fā)動廣大群眾積極參與垃圾分類,。
3,、加快垃圾分類設(shè)施的投入建設(shè),。按照實施方案的要求,因地制宜,,合理配置分類垃圾桶,、分類亭、分類收集車輛等設(shè)施,,確保按期完成任務(wù),。
4、全面啟動垃圾分類試運行,。垃圾分類試點工作啟動以后,,為使垃圾分類達到預(yù)期的目標(biāo),按照垃圾分類具體操作流程,,社區(qū)垃圾分類工作人員實行全程指導(dǎo),、跟蹤督促,逐步建立了分類投放,、分類收集,、分類運輸?shù)牧己媚J健?/p>
5、落實責(zé)任強化考核力度,。對照年度目標(biāo)要求,組織考核驗收;總結(jié)工作經(jīng)驗,,梳理問題不足;查漏補缺,,完善機制措施,為下一步推進垃圾分類工作積累經(jīng)驗,。
撿垃圾活動總結(jié)篇六
活動目的;呼吁大家保護環(huán)境,,從愛護校園開始。
小組成員;王靖強,,李思捷,,王道海,田成,,龍宗圣,,劉宗昂,劉振洲,,向毅,,謝昊男,高巧林,,郭娟,,袁蕾,李慧,,尹蓓蕾,。
同學(xué)們,,為了自己,為了畢業(yè)以后找一份好的工作,,,,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了,。學(xué)習(xí)知識,,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,,必行于細”,。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,,從身邊的小事做起,,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園,,爭做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們,,我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長期。這個時期的所作所為,,將會潛移默化地影響到我們的綜合素質(zhì),,如果此時我們不提高自己的思想道德素質(zhì),即使掌握了科學(xué)文化知識,,也得不到社會的肯定,。因此,我們必須嚴(yán)于律己,,不做“有才無德”的人,,而要努力成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜恕kS地丟垃圾看是小事,,可是卻能折射出當(dāng)代大學(xué)生你的素質(zhì),,甚至是學(xué)校更或是國家的思想道德文明發(fā)展程度!!
面對這些我們更多的是去思考我們該怎么做。
美麗源于愛的傾注,,美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,,校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,工人師傅的心血,。在短短的一年里,,荒地變成了美麗的校園。同學(xué)們,,如此美麗的校園,,你忍心丟下手中的廢紙,去玷污它的一塵不染嗎?你忍心大聲喧嘩,,去打破它的寧靜和諧嗎?你忍心做出一些不文明的行為,,去破壞它的美麗嗎?確實,,在我們的校園還存在這樣的現(xiàn)象,這樣的少數(shù)同學(xué),,比如:語言不文明,,出口成“臟”;不尊重他人,與老師,、父母頂撞;下課起哄,,追逐打鬧;隨地吐痰,亂扔礦泉水瓶,,亂扔易拉罐,,亂拋紙屑;以大欺小,以強凌弱等等,。校園是我家,,文明靠大家,確實要從我做起,,從身邊做起,,從今天做起,為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,,我們需要一個優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,,理應(yīng)“從我做起,從現(xiàn)在做起”,,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。為此,,我們向全校的同學(xué)們倡議:一,、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩,、打電話,、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二,、講究誠信,,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外,。三,、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,、亂扔垃圾,、隨意踐踏草坪,,不吸煙、不酗酒,。四,、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),,合理利用時間,,爭做網(wǎng)絡(luò)道德模范、文明使者,、安全衛(wèi)士,。五、尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),,互相幫助,是我們大學(xué)生應(yīng)具備的優(yōu)良品德,。六,、按時上課、不遲到早退,、不曠課,、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大學(xué)生的基本素質(zhì),。七、以校為家,愛護公共設(shè)施,,不要損壞公物,拒絕課桌文化,。八,、男女同學(xué),自尊自愛,,舉止文明,,言行得當(dāng),不在公共場合有過親密的行為,。九,、不隨意張貼廣告,亂擺宣傳板,,亂拉橫幅,。十、排隊就餐,、提高效率,,主動收拾餐具,擺放好餐廳門前自行車,,創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境!
校園文明需你我共同維護
未上大學(xué)前,,在很多人眼中,,大學(xué)是一片沒有被污染的凈土,還美其名曰“象牙塔”,。但是,,真正的大學(xué)沒人們想象的那么“純潔”。在一點一滴的小事上,,校園文明正在遭受悄悄地踐踏,。在此并非吹毛求疵,因為許多小事恰恰反映了校園里的一種風(fēng)氣和不良習(xí)慣,,對當(dāng)代大學(xué)生的要求已經(jīng)不僅僅局限于擁有優(yōu)異的成績了,,更加重要的是大學(xué)生的思想道德素質(zhì)水平要提高,有德之人遠遠比有才之人對社會有用得多!
此次活動中,,語多同學(xué)表現(xiàn)突出,,尤其是我們的男同學(xué),從活動開始到結(jié)束都保持著很高的熱情,,為此次活動的圓滿成功獻出了自己的一份力!最后希望我們的努力能夠為我們的校園獻出一份愛,,校園是我們的家,希望我們小小的奉獻能夠?qū)Υ蠖鄶?shù)同學(xué)產(chǎn)生影響,,希望大多數(shù)同學(xué)能夠愛我們的校園,,從注重個人衛(wèi)生提升到注重公共衛(wèi)生,成為一個講公共道德的人,。為和諧校園和諧社會獻出自己的一份力量!
撿垃圾活動總結(jié)篇七
寒假的一天,,我和同學(xué)一起去參加撿垃圾義工活動,一路上我們說說笑笑,,很快就到了目的地,,我們來豐富假期生活。通過這次活動使我感觸極深,。 的任務(wù)是清掃樓道里的垃圾,。我們發(fā)現(xiàn)樓道里都是一些人們隨手一丟的垃圾,或一些煙頭什么的,。我們看到這些,二話不說,,立即掏出塑料袋,,撿了起來。我們每人負責(zé)一片樓梯,,熱火朝天的干了起來,。有時我們看見樓梯的欄桿上很臟,就會用抹布擦擦,??斓綋焱炅说臅r候,,每個人的手都臟的不行了,但大家并沒有嫌臟,,反而更加努力的干了起來,。一兩個小時過去了,每個人的袋子都鼓了起來,。
經(jīng)過一天的志愿活動,,我的身體上雖然很疲憊,但在精神上卻是很享受的,。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務(wù)的精神,。還可以幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,,不僅是這樣,最重要的是通過我們的努力,,也能給身旁的人帶來一點點感化,。我想,大家一定不想自己的家園變得臟兮兮的,,所以希望大家和我們一樣,,一起保護我們的家園,發(fā)揚我們的環(huán)保精神,。
爭做一個環(huán)保小先鋒,,把我們的家園建設(shè)的更美好!
為了豐富自己的大學(xué)生活,,也為了鍛煉自己,,我報名參加了香洲總站“微笑指南針”義工活動。周六早上6點就起床了,,頂著陰冷大風(fēng)的天氣,,來到了做義工的地方。領(lǐng)隊分配好工作以后,,我穿上義工服,,站到售票大廳里,開始了上午的工作,。
第一次在汽車站參加義工活動,,心中有著幾分欣喜和好奇,但我知道汽車站是一個相對比較混亂的地方,,而我們義工的工作就是,,維護好秩序,幫助每個來到汽車站的乘客,為他們帶去最快捷和真誠的指引,,讓每位乘客都能順利買到票,,并到達目的地。
己的所能,,為他們提供最快最便捷的幫助,,只有這樣,才能幫別人節(jié)省出很多的時間,,做更多的事,。
以前我理解的義工就是指在不計物質(zhì)報酬的情況下,基于道義,、信念,、良知、同情心和責(zé)任,,為改進社會而提供服務(wù),,貢獻個人的時間及精力的人和人群。但是現(xiàn)在我認為義工不僅僅是義務(wù)勞動,,更是一件有意義的勞動,。因為做義工不僅讓我發(fā)現(xiàn)所做的事情對別人有利,而且對自己也很有價值,,能夠在工作中尋找到生命的意義,。另外我認為每一個做義工的志愿者最需要具備的就是要有一份心,一份愿意比人家多吃苦的心,。
一天義工服務(wù)工作下來,,我分別被分配到三個不同的服務(wù)點工作,對整個的流程和細節(jié)都有了比較全面的了解,,對我個人而言,,能幫助到一個又一個人,從心底里感覺到很開心,。其實,,利用自己的閑余時間,經(jīng)常來參與一些有意義的工作和活動是有很大益處的,。不僅可以擴大自己的生活圈子,,更可以親身體驗到很多社會上的人和事,加深對社會的認識,。同時也能增強自己信心,,學(xué)會如何與人人相處,培養(yǎng)自己的組織能力,。
一顆責(zé)任心,都應(yīng)該值得尊重。在以后的人生道路上,,我應(yīng)該好好的發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),,正視一切挫折,勇往直前,。
今天,,是我第一次跟隨化學(xué)化工學(xué)院各個班級的入黨積極分子一起參加服務(wù)社區(qū)的義工活動。大學(xué)生活,,不僅僅是學(xué)習(xí)書本知識,,同時也應(yīng)當(dāng)投入社會實踐,深入實際生活,。在這次活動中,,我收獲了很多。
為了創(chuàng)建和諧社區(qū),,建文明家園,,我們今天來到岳南社區(qū)進行衛(wèi)生清掃。在社區(qū)負責(zé)人和化工院團總支胡晨霞同學(xué)的帶領(lǐng)下,,我們分成兩大組,。其中一組到幫助居委會清理垃圾死角和街道,撿拾白的垃圾,,另一組負責(zé)清掃樓門洞,,在這次活動中,我們盡了自己的一點力量,,為附近的居民創(chuàng)造一個干凈明朗的生活環(huán)境,。
經(jīng)過近一個半小時的志愿服務(wù),大家雖然很疲憊,,但心里卻很高興,。在最后,我們得到了居民的認可并受到居民委員會的表揚和感謝,,并且和社區(qū)人員一起合了影,。這次活動在大家的努力下,取得了圓滿的成功,。
驗活動,,帶動身邊的人成為更多的志愿者,積極投身于社會實踐活動中來,,讓自己在活動中,,更加成熟,更加充實,。
撿垃圾活動總結(jié)篇八
今天,陽光燦爛,,萬里無云,。一個個小小志愿者在火辣辣的太陽下?lián)炖2萜荷隙际切┘埰?、塑料袋等,,弄地草坪亂七八糟,。
我們有的拿煤炭夾,,有的拿塑料袋,,開始撿垃圾。一個個干得熱火朝天。雖然太陽很曬,,但是每個人都堅持吧這一片草坪的垃圾撿的干干凈凈,。每個人的頭發(fā)下面都流淌著亮晶晶的汗珠,。一刻鐘過去了……半小時過去了……每個人的袋子都裝得滿滿的,。
經(jīng)過這次的志愿活動,,身體上雖然很疲憊,,但在精神上卻是很享受的,。把志愿者活動和做環(huán)保結(jié)合在一起,,不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚吃苦耐勞,,無償為人們服務(wù)的精神,。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力,。也能給身旁的人帶來一點點感化,。跟著我們的思路走,保護我們的家園,,人人有責(zé),。這是需要大家長期不斷努力才行的,所以,,這次活動雖然結(jié)束了,,但環(huán)保意識永遠活在我們心中,我們應(yīng)該無時無刻,,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神,。爭做一個環(huán)保先鋒!
我想,,人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,,臟兮兮的吧,!我們難道不應(yīng)該加強環(huán)保意識么?在撿垃圾的過程中,,我還感受到了勞動的樂趣,。當(dāng)我在草叢中揀拾垃圾時,我能夠深切地感受到我是這個社會大家庭的一份子,,我也可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的一份貢獻,,我是一個對社會有用的人!每當(dāng)我想到這,,我就會心潮澎湃,,感覺到無比的快樂和欣慰,活干得更好了,。
撿垃圾志愿者活動讓我為社會做出了自己的一份貢獻,,并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到志愿活動中,,為社會發(fā)展奉獻出自己的一份力量,,讓我們的生活更美好!
作為一名大學(xué)生,,我第一次參加社會實踐活動,,為此我感到很興奮,以前的我總是為沒有這樣的活動而感嘆,,現(xiàn)在終于以一名xx學(xué)院xx系xx班的身份參加了活動,,我感到非常的快樂。
今天是一個特別的'日子,,我懷著愉快的心情來到操場,,想和大家一起在校園里撿垃圾,整理校園環(huán)境,,清除垃圾,,讓校園更中整潔、美麗,。當(dāng)我們在校園里撿垃圾時,,我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵,還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,,此時我感到奇怪,,難道天會下灰嗎?原來是污染,,我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,,這些灰我們拿它沒有辦法,只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上,我們只能繼續(xù)撿垃圾,,不能治理污染,,不能阻止天下灰,只能感嘆,。
通過這次社會實踐活動,,我認識到,雖然我們無法政治空氣污染,,但是可以減少白色污染,。我們每一個人都應(yīng)該為保護環(huán)境做出一點點貢獻。古人云:積土成山風(fēng)雨興焉,,積水成淵,,蛟龍生焉。這樣說不上治理污染,,但我們可以讓校園整治,、美麗。為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天,。
一個甜美的微笑,,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響,。我們不是造物者,,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,,卻能發(fā)出萬丈光芒,;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個人小小的力量,,我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾,,使我感到恐懼,,環(huán)境污染越來越嚴(yán)重。為此我們每個人都做點貢獻,,作為一名大學(xué),,無能治理污染,但有責(zé)任保護環(huán)境,。保護環(huán)境從自己做起,,從身邊做起,減少白色污染,。
撿垃圾活動總結(jié)篇九
保護地球,,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開始。您千萬別小看垃圾污染,,垃圾通常是先被送到堆放場,,然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,,而且垃圾填埋場不復(fù)為耕地,,也無法建成生活小區(qū)。因此,,垃圾分類勢在必行,。
1、編創(chuàng)垃圾分類繪本,,實現(xiàn)垃圾分類教育游戲化,。以學(xué)前教育“一園一品”目標(biāo),縣中心城區(qū)幼兒園普及幼兒垃圾分類繪本編創(chuàng),。通過專題親子活動,,征集垃圾分類童話小故事,首次匯編“垃圾分類小飛車”繪本,。以繪本為載體,,舉行垃圾分類小課堂、兒歌,、繪本表演,、家長助教等活動,引導(dǎo)幼兒在家中,、幼兒園養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,。
2、編制校本教材,,實現(xiàn)垃圾分類教育課程化,。為了提高垃圾分類知曉率,縣教育局引導(dǎo)學(xué)校自行組織科學(xué),、美術(shù),、語文學(xué)科教師編寫首批垃圾分類校本教材。根據(jù)學(xué)生認知規(guī)律不同,,首次編制了適用于小學(xué)低段和高段的《垃圾分類,,小事從我做起》校本教材。該教材低段教材6課時,,高段教材9課時,,以滿足不同層次學(xué)生需要,并在春暉小學(xué)舉行了教材首發(fā)儀式,??h教育局統(tǒng)一將垃圾分類課程納入教學(xué)不少于6課時,,確保師生對于垃圾分類的知曉率和參與率達到100%。
3,、建立首個校園展示館,,實現(xiàn)垃圾分類教育智能化??h教育局在綜合執(zhí)法局,、環(huán)保局、文明辦等部門的支持幫助下,,在春暉小學(xué)成立全縣首個垃圾分類校園展示館,,預(yù)計8月底完工。通過模型,、圖片,、文字等形式,展示垃圾分類的`意義,、方式,、作用等。在展館內(nèi),,學(xué)生還可通過觸屏式多媒體設(shè)備進行垃圾分類知識的學(xué)習(xí),,系統(tǒng)可根據(jù)學(xué)生的選擇和判斷即時進行互動式教學(xué)。
1,、控制廚余垃圾數(shù)量,,實現(xiàn)無害化處理。根據(jù)省食品安全縣創(chuàng)建要求,,縣內(nèi)所有學(xué)校的廚余垃圾全部由已獲得特許經(jīng)營權(quán)的德清旺能生態(tài)科技有限公司進行統(tǒng)一收集,、運輸、處置,。以經(jīng)濟杠桿控制餐廚垃圾數(shù)量,,對廚余垃圾按照重量以105元/噸的標(biāo)準(zhǔn)收取相應(yīng)費用,從而促動學(xué)校合理配置食品,,從源頭上杜絕浪費,。嚴(yán)格執(zhí)行《浙江省餐廚垃圾管理辦法》,對不按規(guī)定處理餐廚垃圾的,,予以500元以上20000元以下的罰款,。
2,、建設(shè)智慧生態(tài)校園,,節(jié)約財產(chǎn)資源。利用互聯(lián)網(wǎng)及信息化手段,,大力推廣無紙化辦公和教學(xué)活動,,逐步減少廢紙、廢渣等廢棄物產(chǎn)生。建立了縣教育系統(tǒng)辦公平臺,,實現(xiàn)了文件,、通知等信息的無紙化傳達。利用智慧教育平臺,,開展在線調(diào)查和測試,,節(jié)約了物質(zhì)成本和時間成本,年均節(jié)約資金8萬余元,。引導(dǎo)各校開展“整潔教材傳遞行動”,,教育學(xué)生愛護書本,將音樂,、美術(shù)等部分教材傳遞給低年級繼續(xù)使用,,實現(xiàn)部分教材的循環(huán)利用,年均節(jié)約教材20000余冊,,節(jié)約資金16萬余元,。
撿垃圾活動總結(jié)篇十
為了讓學(xué)生了解垃圾分類的相關(guān)知識,增強學(xué)生規(guī)范投放垃圾的意識,,近日,,__小學(xué)多措并舉開展“垃圾分類、你我同行”的主題教育活動,,不斷增強學(xué)生的環(huán)保意識,,從身邊點滴做起,讓學(xué)生小手拉起大手,,創(chuàng)造家校共育的新氣象,。
在本次主題教育活動期間,__小學(xué)首先積極開展垃圾分類宣傳工作,,利用學(xué)校的校園網(wǎng),、宣傳板、led電子屏幕循環(huán)播放宣傳標(biāo)語進行宣教,,營造濃厚的校園文化氛圍,,切實提高學(xué)校全體師生對垃圾分類工作的知曉率和參與率。
其次,,學(xué)校設(shè)立垃圾分類領(lǐng)導(dǎo)小組,,有明確的分管領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人,、清潔員等,,制定校園可回收垃圾分類管理制度,利用升旗儀式向全校師生發(fā)出垃圾分類的活動倡議,,介紹校園垃圾和生活垃圾分類的'意義,,布置落實垃圾分類的具體活動安排,。在校園、班級,、辦公室,、食堂等地按要求嚴(yán)格設(shè)置分類垃圾桶,包括可回收垃圾,、有害垃圾和可腐爛的廚余垃圾等,,引導(dǎo)全體師生及家長抵制亂丟亂扔,并樹立良好的垃圾分類意識,。
最后,,在各班級中開展豐富多彩的垃圾分類活動。如:開展“垃圾分類,,保護環(huán)境”的垃圾分類主題班會,、舉行繪畫、手抄報設(shè)計比賽,、利用廢舊可回收的垃圾制作藝術(shù)作品等等,。同時,各班實行垃圾分類回收積分制,,學(xué)生定點定時回收廢棄的可回收垃圾,,每周統(tǒng)計上報。每周進行一次垃圾分類情況總結(jié),,對不進行垃圾分類的學(xué)生和現(xiàn)象進行批評指正,,對垃圾分類到位的學(xué)生進行獎勵。并且,,鼓勵每個隊員爭當(dāng)小小記錄員和監(jiān)督員,,準(zhǔn)備一本記錄冊專門記錄每位家庭成員的垃圾分類執(zhí)行情況,互相監(jiān)督,,創(chuàng)造家校共育的良好氛圍,。
垃圾分類的實踐活動是一個漫長的過程,只要持之以恒的堅持做下去,,就會收到意想不到的效果,。相信,__小學(xué)全體師生和家長必將共同努力,,提倡低碳環(huán)保,,享受綠色生活,為創(chuàng)建文明城市,、美麗家園作出更多的努力,!