總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇一

今天,，陽光燦爛，萬里無云,。一個(gè)個(gè)小小志愿者在火辣辣的太陽下?lián)炖?。草坪上都是些紙片、塑料袋等,，弄地草坪亂七八糟,。

我們有的拿煤炭夾，有的拿塑料袋,，開始撿垃圾,。一個(gè)個(gè)干得熱火朝天。雖然太陽很曬,，但是每個(gè)人都堅(jiān)持吧這一片草坪的垃圾撿的干干凈凈,。每個(gè)人的頭發(fā)下面都流淌著亮晶晶的汗珠。一刻鐘過去了……半小時(shí)過去了……每個(gè)人的袋子都裝得滿滿的,。

經(jīng)過這次的志愿活動(dòng),，身體上雖然很疲憊，但在精神上卻是很享受的,。把志愿者活動(dòng)和做環(huán)保結(jié)合在一起,，不僅可以學(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞,，無償為人們服務(wù)的精神。同時(shí)還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻(xiàn),，不僅是這樣,，最重要的還是通過我們的努力。也能給身旁的人帶來一點(diǎn)點(diǎn)感化,。跟著我們的思路走,，保護(hù)我們的家園，人人有責(zé),。這是需要大家長期不斷努力才行的,，所以，這次活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但環(huán)保意識(shí)永遠(yuǎn)活在我們心中,，我們應(yīng)該無時(shí)無刻，無時(shí)無地的發(fā)揚(yáng)我們的環(huán)保精神,。爭做一個(gè)環(huán)保先鋒,！

我想，人們一定不愿意看到自己的家園到處是垃圾,，臟兮兮的吧,！我們難道不應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)么？在撿垃圾的過程中,，我還感受到了勞動(dòng)的樂趣,。當(dāng)我在草叢中揀拾垃圾時(shí)，我能夠深切地感受到我是這個(gè)社會(huì)大家庭的一份子,，我也可以為環(huán)保事業(yè)做出自己的一份貢獻(xiàn),，我是一個(gè)對社會(huì)有用的人！每當(dāng)我想到這,，我就會(huì)心潮澎湃,，感覺到無比的快樂和欣慰，活干得更好了,。

撿垃圾志愿者活動(dòng)讓我為社會(huì)做出了自己的一份貢獻(xiàn),，并且感受到了許許多多。我希望有更多的人加入到志愿活動(dòng)中,，為社會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)出自己的一份力量,，讓我們的生活更美好！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)撿垃圾2

作為一名大學(xué)生,，我第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，為此我感到很興奮，以前的我總是為沒有這樣的活動(dòng)而感嘆,，現(xiàn)在終于以一名xx學(xué)院xx系xx班的身份參加了活動(dòng),，我感到非常的快樂,。

今天是一個(gè)特別的＇日子，我懷著愉快的心情來到操場,，想和大家一起在校園里撿垃圾,，整理校園環(huán)境，清除垃圾,，讓校園更中整潔,、美麗。當(dāng)我們在校園里撿垃圾時(shí),，我發(fā)現(xiàn)校園里的花草樹木上覆蓋了一層很厚的灰塵，還有自己衣服上也覆上了一層灰塵,，此時(shí)我感到奇怪,，難道天會(huì)下灰嗎？原來是污染,，我們撿垃圾僅僅只能減少白色污染,，這些灰我們拿它沒有辦法，只能眼睜睜地看著灰灑落在大地的萬物上,，我們只能繼續(xù)撿垃圾,，不能治理污染，不能阻止天下灰,，只能感嘆,。

通過這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到,，雖然我們無法政治空氣污染,，但是可以減少白色污染。我們每一個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn),。古人云：積土成山風(fēng)雨興焉,，積水成淵，蛟龍生焉,。這樣說不上治理污染,，但我們可以讓校園整治、美麗,。為我們的校園創(chuàng)造更美好的明天,。

一個(gè)甜美的微笑，在作美麗的彩虹,，用七色光芒記大地映出快樂的影響,。我們不是造物者，但我們擁有最神奇的力量,；我們不是太陽,，卻能發(fā)出萬丈光芒,；我們只是一滴露水，但只要發(fā)揮每個(gè)人小小的力量,，我們將聚成浩瀚的海洋,。

撿了半天的垃圾，使我感到恐懼,，環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,。為此我們每個(gè)人都做點(diǎn)貢獻(xiàn)，作為一名大學(xué),，無能治理污染,，但有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境從自己做起,，從身邊做起,，減少白色污染。

幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇二

我們每天都在制造垃圾,，如廢紙,、塑料、廢電池,、果皮等,，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。接到通知后,，我園響應(yīng)區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)區(qū)學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類示范基地工作方案的通知》的號(hào)召,，在-園長的指導(dǎo)下，在全園教職工的工作支持下,，全園教師,、幼兒群策群力、集思廣益,，垃圾分類活動(dòng)已初見成效?，F(xiàn)將情況作如下總結(jié)。

一,、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的`重大意義

校園垃圾混裝堆放,，極易孳生蚊蠅、細(xì)菌,、老鼠等,，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋，既侵占土地,，又使垃圾中的多種污染成分長期存在,，污染成分就會(huì)通過水、空氣,、土壤,、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用,，不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染，還能按類別回收資源,、保護(hù)資源和環(huán)境,，同時(shí)，培養(yǎng)了幼兒的環(huán)保意識(shí),。

二,、我們在“垃圾的分類”活動(dòng)中的收獲

1、盡量避免使用一次性的物品,，如免洗餐具,、紙杯、紙巾等,，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑,、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi),。

2,、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水,。

3,、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染,。

4,、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

5、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源,。

6,、有害廢棄物如電池、日光燈管,，應(yīng)另外存放,，再利用的資源如廢紙、玻璃等,，應(yīng)和其他垃圾分開,，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理，以減少資源的浪費(fèi),。

7,、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，使幼兒初步的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí),、可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。

三、利用活動(dòng)載體,，深化環(huán)保行為

我園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,，組織值班教師每日進(jìn)行檢查,，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì),。在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境,、美化校園”專題講座，號(hào)召全園行動(dòng)起來,，綠化美化家園,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇三

為倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起,、從身邊做起,、從你我做起”的理念，通過實(shí)際行動(dòng)呼吁更多的人加入環(huán)保隊(duì)伍,，洪江市環(huán)保局利用周末休息時(shí)間組織全局干部職工開展志愿撿垃圾活動(dòng),。

上午十點(diǎn)，志愿者們分發(fā)勞動(dòng)工具之后,，十點(diǎn)半正式開始撿垃圾環(huán)?；顒?dòng)。志愿者們發(fā)揚(yáng)不怕臟不怕累的精神,，眼睛盯著地面,，搜尋可以撿拾的垃圾，將馬路兩邊的塑料袋,、煙蒂,、紙屑、酒瓶等撿起放入垃圾袋中,。不到半小時(shí),，每個(gè)人的垃圾袋中都已“戰(zhàn)果累累”。四周布滿了志愿者的身影,，路人見到志愿者們在做環(huán)?；顒?dòng)后，也主動(dòng)彎腰將附近的垃圾撿起，并放到志愿者的垃圾袋中,，看到路人的舉動(dòng),，更讓志愿者切實(shí)感受到了活動(dòng)的意義。

活動(dòng)后,，志愿者們紛紛表示此次活動(dòng)非常有意義,，會(huì)繼續(xù)為環(huán)保事業(yè)作貢獻(xiàn)，并且希望這次活動(dòng)能喚起更多人關(guān)注環(huán)保,，關(guān)注我們美麗的家園,。

幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇四

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的日益提高，垃圾排放量與日俱增,，對環(huán)境的壓力越來越大,，特別是學(xué)校，每天都在制造垃圾,，如廢紙,、塑料、廢電池,、果皮等,，這些垃圾絕大部分是可回收利用的資源。自從上學(xué)期來,，我校響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,，在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在學(xué)校德育處,、大隊(duì)部的工作支持下，全體同學(xué)群策群力,、集思廣益,，垃圾分類活動(dòng)已初見成效。現(xiàn)將情況作如下總結(jié),。

一,、充分認(rèn)識(shí)到減少校園垃圾和節(jié)約資源的'重大意義。

校園垃圾混裝堆放,，極易孳生蚊蠅,、細(xì)菌、老鼠等,，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質(zhì)的垃圾運(yùn)去填埋,，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在,，污染成分就會(huì)通過水,、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境,，危害人體健康,。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地,、避免污染,，還能按類別回收資源、保護(hù)資源和環(huán)境,，同時(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

二,、我們在“垃圾的分類”活動(dòng)中的收獲：

1,、可換芯的原珠筆、自動(dòng)鉛筆,，可自行充電的干電池,，不必?fù)Q封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如目線液,、腮紅)都是可自行充填的物品,，此類產(chǎn)品可減少資源的浪費(fèi)。

2,、盡量避免使用一次性的物品,，如免洗餐具、紙杯,、紙巾等,，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑,、衣服柔軟精等化學(xué)用劑,，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費(fèi),。

3,、盡量選用可再填充式之復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或打印機(jī)墨水,。

4,、多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染,。

5,、拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉巍?/p>

6、離開教室后隨手關(guān)燈并關(guān)閉其他電源,。

7,、有害廢棄物如電池、日光燈管，應(yīng)另外存放,，再利用的資源如廢紙,、玻璃等，應(yīng)和其他垃圾分開,，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊(duì)處理,，以減少資源的浪費(fèi)。

8,、通過各項(xiàng)活動(dòng)的開展,，使學(xué)生更深的了解了垃圾分類的知識(shí);逐步形成了垃圾分類意識(shí)、環(huán)保意識(shí),、可持續(xù)發(fā)展意識(shí),。

9、少先隊(duì)大隊(duì)部向全體同學(xué)發(fā)出了如下倡議：希望全校的同學(xué)能積極行動(dòng)起來,，科學(xué)處理垃圾,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;“垃圾”是放錯(cuò)了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習(xí)慣帶到社區(qū)、帶到社會(huì),，認(rèn)真做好在自己周圍的“由點(diǎn)向面”的推廣,，努力爭當(dāng)“垃圾分類”知識(shí)的宣傳員和“環(huán)保小標(biāo)兵”!

三、立足課堂教學(xué),，扎實(shí)開展環(huán)保教育,。

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，同時(shí)也是環(huán)保教育的好場所,，教師在各科教學(xué),，尤其是思品、語文,、自然,、社會(huì)等學(xué)科的教學(xué)中有機(jī)地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊(duì)會(huì)定為環(huán)境教育主題會(huì)，利用唱歌,、小品、相聲,、知識(shí)競賽,、手抄報(bào)等形式進(jìn)行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級(jí)成立了環(huán)?？萍夹〗M,，認(rèn)真收集信息，整理資料,，進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的研究和探索,。

三、利用活動(dòng)載體，深化環(huán)保行為,。

我們校園內(nèi)堅(jiān)持一日兩掃,，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源,，組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查,，一周小結(jié)，表揚(yáng)鼓勵(lì),。學(xué)生在“植樹節(jié)”組織造林護(hù)樹活動(dòng);在“愛鳥周”開展保護(hù)鳥類的宣傳教育;在“世界環(huán)境日”不失時(shí)機(jī)地舉行“保護(hù)環(huán)境,、美化校園”專題講座，號(hào)召全體少先隊(duì)員行動(dòng)起來,，綠化美化家園,，保護(hù)生態(tài)環(huán)境;在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，組織學(xué)生們走上街頭打掃衛(wèi)生,、清理垃圾,，向社會(huì)分發(fā)保護(hù)環(huán)境的《倡議書》，要求隊(duì)員以自己的實(shí)際行動(dòng),，影響,、帶動(dòng)鄰里、社會(huì),，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境,，達(dá)到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn),。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,、節(jié)約垃圾無害化處理費(fèi)用，有利于進(jìn)行資源再利用,。在校園中開展垃圾分類回收利用的活動(dòng),，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源,，還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí),。普及垃圾分類知識(shí)，提高全民環(huán)保意識(shí),，全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類處理政策,，建設(shè)一個(gè)綠色、和諧,、美麗,、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中,，我們將再接再厲,，努力使這項(xiàng)活動(dòng)更加富有成效,。

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幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇五

20xx年7月29日,，科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”實(shí)踐團(tuán)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕,。經(jīng)過為期七天的實(shí)際采訪、交流以及實(shí)踐活動(dòng),，實(shí)踐團(tuán)的成員們不僅提高了環(huán)保意識(shí),，而且在垃圾分類調(diào)研中，也深入了解市的垃圾分類狀況,，為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導(dǎo)意見向?qū)嶋H行動(dòng)轉(zhuǎn)變奉獻(xiàn)了自己的力量,。

7月23日至25日，實(shí)踐團(tuán)奔赴市社區(qū),、廣場,、公園和客運(yùn)站等人流量密集的區(qū)域，發(fā)放調(diào)查問卷,，走訪不同群眾,。在調(diào)研過程中，實(shí)踐團(tuán)發(fā)現(xiàn)來自不同地區(qū)的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”主題活動(dòng)具有各自的獨(dú)特見解,。一位來自的小姑娘認(rèn)為,，一開始人們都會(huì)自覺地把垃圾分類，但過一段時(shí)間,，人們就懶得這么做了,，還是要提高人們的環(huán)保意識(shí)。而另一位的老兵,，他對我們垃圾分類的調(diào)研活動(dòng)贊不絕口,。走出校園，走入基層,，調(diào)訪民意,，實(shí)踐團(tuán)希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì)，關(guān)注于人民,。

7月27日,，實(shí)踐團(tuán)分別前往市未央?yún)^(qū)環(huán)保局和市容園林局，咨詢市現(xiàn)有環(huán)保狀況和現(xiàn)存環(huán)保問題,。政府部門的工作人員熱情接待了實(shí)踐團(tuán),，并對實(shí)踐團(tuán)的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,，環(huán)保局綜合科殷科長與實(shí)踐團(tuán)代表們進(jìn)行了親切的座談，當(dāng)被問及市的環(huán)保問題和垃圾分類問題,，殷科長表示環(huán)保局一直在堅(jiān)持大力宣傳環(huán)保知識(shí),，通過舉辦大型活動(dòng)來號(hào)召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,，樹立環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)法律規(guī)范,。殷科長告訴實(shí)踐團(tuán),，環(huán)保局每年都會(huì)舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)，并詳細(xì)介紹了20xx年1月1日正式實(shí)施的《環(huán)境保護(hù)法》,。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類活動(dòng),，利用三色垃圾桶來分類垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,，對建設(shè)綠色生態(tài)文明的用心,。

7月28日至29日，實(shí)踐團(tuán)以“垃圾分類進(jìn)社區(qū),，共創(chuàng)和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區(qū)舉辦了循環(huán)利用,，變廢為寶的展覽會(huì)活動(dòng)，并受到了都市熱線記者的采訪,?；顒?dòng)分為現(xiàn)場教學(xué)與發(fā)放垃圾分類知識(shí)宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團(tuán)以回收的廢舊物品為材料,，現(xiàn)場教授小朋友們進(jìn)行手工制作,，以展覽環(huán)保手工藝品為契機(jī)，向居民宣傳垃圾分類知識(shí),。一位市人民警察高度贊揚(yáng)了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的活動(dòng),，肯定了實(shí)踐團(tuán)為建設(shè)綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力，并且贈(zèng)送一箱礦泉水,，真可謂“炎炎夏日,，暖暖真情，援手之施,，無物感恩,，唯借只紙片言，聊表謝意”,。

時(shí)光如白駒過隙,，暑期社會(huì)實(shí)踐雖以結(jié)束，但實(shí)踐團(tuán)的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類”活動(dòng)仍然不會(huì)停止,。在接下來的時(shí)間,，實(shí)踐團(tuán)將會(huì)認(rèn)真分析調(diào)研數(shù)據(jù)，總結(jié)生活中的垃圾分類問題,，將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)環(huán)保方式相結(jié)合,，推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設(shè)的深度融合，實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境數(shù)據(jù)互聯(lián)互通互享,，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類回收,，知識(shí)宣傳平臺(tái)的作用,，促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用，為建設(shè)綠色生態(tài)文明出一份力,。

幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇六

為全面貫徹落實(shí)《xx市生活垃圾分類和減量管理辦法》及《xx市生活垃圾分類和減量工作實(shí)施方案（2016—2020）》等相關(guān)文件精神,，我辦制定了《xx區(qū)xx街道垃圾分類20xx工作方案》，按照方案在轄區(qū)xx個(gè)小區(qū)（含城中村）全面推進(jìn)垃圾分類相關(guān)工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

年初我辦招開動(dòng)員大會(huì),，傳達(dá)有關(guān)文件精神，要求全體干部職工本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神來做好創(chuàng)建工作,，要求以城管科牽頭,，各科室全力配合，并將創(chuàng)建工作納入全年工作計(jì)劃中,。同時(shí),，要求各社區(qū)，物業(yè)小區(qū)（包含城中村）,，切實(shí)履行好職責(zé),。

開展“資源回收日”專項(xiàng)活動(dòng)1326場次，現(xiàn)場回收玻璃12噸,，金屬3,。6噸，塑料2噸,，紙類3,。2噸。引導(dǎo)居民養(yǎng)成良好的分類習(xí)慣,。更新老舊分類垃圾桶7358個(gè),。棟樓標(biāo)識(shí)標(biāo)貼6290張，垃圾分類專題培訓(xùn)134場（集中大型培訓(xùn)6場）,，入戶宣傳32125戶,，更換老舊標(biāo)貼28245張，培養(yǎng)垃圾分類志愿者487名,，特色垃圾分類活動(dòng)356場,。張貼戶外大型宣傳欄269處。發(fā)放《xx市家庭垃圾分類指引》62456份,。

垃圾分類是一個(gè)改變?nèi)肆?xí)慣的工作,，甚至可以把垃圾分類稱作“垃圾革命”。改變?nèi)藗冮L期以來的習(xí)慣,，所涉及的方方面面是一個(gè)系統(tǒng)的工程,。為此我辦創(chuàng)新性提出了“三期十步法”三期分別為“導(dǎo)入期”“執(zhí)行期”“維持期”，其中導(dǎo)入期中又有更具“xx模式”的“志愿者監(jiān)督員”。在各小區(qū)招集志愿者,，統(tǒng)一培訓(xùn),，教會(huì)方法，熟練應(yīng)用社區(qū)垃圾方類操作指南,。依靠這些志原者在日常垃圾分類中起到監(jiān)督，引導(dǎo)居民的作用,。xx阿姨是一位退休教師,，自從擔(dān)任志愿者監(jiān)督員工作以來，和同小區(qū)的其它志愿者一道,，每天在投放點(diǎn)巡查,，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響帶動(dòng)著整個(gè)小區(qū)的居民。

垃圾分類不是一次活動(dòng),，也不是一個(gè)項(xiàng)目,，而是一個(gè)“只有開始沒有結(jié)束”的工作。為了使我辦垃圾分類能夠長期持續(xù)地開展,，逐步成為小區(qū)的常規(guī)工作,，各項(xiàng)制度保障是必要的。下一步我辦將招集各相關(guān)方,，對垃圾分類的持續(xù)管理提出合適的方案,，形成制度，并切實(shí)地落實(shí)下去,，推動(dòng)垃圾分類工作常規(guī)化開展,。

幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇七

這次的“校園垃圾分類，從我做起”活動(dòng)從20xx年x月x日展開至x月x日,，x天的時(shí)間里,，學(xué)校得到了很大的改變，即使在活動(dòng)結(jié)束之后學(xué)生們對垃圾分類活動(dòng)的熱情依然沒有減少,，因該繼續(xù)鼓勵(lì)這樣的行為,，將垃圾分類的評比長期的加入每周的評比中。然后,，在這次的活動(dòng)結(jié)束之后,，我們對這次的活動(dòng)總結(jié)如下：

在活動(dòng)開始前我們先開展了宣傳期，由各班的班主任召開班會(huì)學(xué)習(xí)垃圾的分類,，要保證每個(gè)同學(xué)都能了解垃圾分類的知識(shí),。在校園中我們在宣傳欄更新了垃圾分類的知識(shí)點(diǎn)，幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類,。同時(shí)我們還進(jìn)行了新一輪的黑板報(bào)評比,，讓同學(xué)們能更加深刻的了解垃圾分類。

在這個(gè)階段,，可以看出有不少的同學(xué)都是非常有興趣的,，畢竟現(xiàn)在垃圾分類將逐漸成為主流,，對生活有關(guān)心的同學(xué)可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)在生活中已將逐漸開展了垃圾分類活動(dòng)。

之后我們還增加了分類垃圾桶,，但是還沒有啟用,，垃圾桶上清晰的寫明了該放入何種垃圾。在活動(dòng)正式開始前的這段時(shí)間,，也常有路過的同學(xué)駐足學(xué)習(xí),。

在經(jīng)歷了短暫的幾天學(xué)習(xí)后，我們正式開始了垃圾分類,，各班級(jí)也要求嚴(yán)格的按照分類將垃圾打包丟進(jìn)分類垃圾桶,，包裝上有各班的.班號(hào)，以此分別對各班進(jìn)行評比,。

在活動(dòng)開始的前幾天,，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)參與不積極，或是缺乏分類知識(shí),，被發(fā)現(xiàn)好幾次亂丟垃圾,，對這種行為我們嚴(yán)厲打擊！由學(xué)生會(huì)隨時(shí)檢查并記錄到班,。在這樣的整治后,，情況變得好了很多。

之后隨著活動(dòng)的推進(jìn),，垃圾分類的活動(dòng)也愈演愈烈,，在評比上升到班級(jí)層面之后，同學(xué)們都更加有了積極性,，對自我的約束也更強(qiáng)了,。班級(jí)間也出現(xiàn)了分類的攀比現(xiàn)象，校園的衛(wèi)生環(huán)境也得到了進(jìn)一步提升,。

幼兒園小朋友撿垃圾活動(dòng)總結(jié)篇八

我們宣傳部和雄鷹部如約在音樂廣場集合,。大家迅速分好組，每組四個(gè)垃圾袋,，開始繞競秀公園緩緩而行,，沿途環(huán)保。我們在做環(huán)保的同時(shí),，有說有笑,，不時(shí)的關(guān)心一下社友或被社友關(guān)心。雖然天公不作美,，非常冷,，溫暖一直洋溢在大家之間。尤其是學(xué)姐們特別關(guān)心新社員，把手套分給大家?guī)?，很快大家打破了年?jí)和專業(yè)的界限,，熱情的、談?wù)撝?，彼此之間熟悉了,，并從談話中，了解了各自家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,，各自的專業(yè)課,，交流了大學(xué)生活的感受……轉(zhuǎn)眼到了十一點(diǎn)，我們也體驗(yàn)了一下競秀公園中的游樂器械,，我們玩的既刺激有開心。之后我們在競秀公園門口拍照留念,。在暮秋的競秀公園,，留下了我們環(huán)保的足跡，也留下了我們美好的回憶,，也帶回了深深的友誼,，暖暖的關(guān)心。

此次美化競秀公園的行動(dòng),，讓我們享受到了自然無私的饋贈(zèng),。不禁感嘆世上最美的東西卻是免費(fèi)的。清新的空氣,，燦爛的風(fēng)光,。愛是相互的，我們感激自然的恩寵,。如此,，我們要珍惜自然的賜予，呵護(hù)美好的環(huán)境,。同樣,，人與人之間的關(guān)懷也是相互的。對身邊的每一位需要關(guān)心和幫助的人奉獻(xiàn)一顆愛心,，你也將收到暖暖的愛,。

我們金鷹社就是積聚每一顆愛心，讓她匯集成愛的海洋,。讓她鼓舞每一個(gè)人的生活信心,，激勵(lì)每一個(gè)人保護(hù)魅力環(huán)境，建設(shè)和諧社會(huì)的信心,。讓我們明天的生活更燦爛更輝煌,！