很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內(nèi)容感悟。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
青銅葵花讀后感篇一
一方面我被青銅葵花勝似兄妹之情感動著,。
為了給葵花掙學(xué)費,,去油麻地鎮(zhèn)賣蘆花鞋時,青銅竟然把自己穿著的蘆花鞋也賣掉了,,赤著腳在冰天雪地里跑回了家;為了讓葵花更清楚地看到精彩的馬戲表演,,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了給葵花找吃的,,在蘆葦蕩里抓野鴨時,,青銅竟然被鋒利的蘆葦茬幾乎扎穿了腳板,可見青銅葵花兄妹情深,。
另一方面我被青銅全家和葵花的親情感動著(),。
為了讓葵花能上學(xué),青銅的爸爸媽媽竟然狠心地把青銅留在家里放牛;為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,,奶奶竟然累倒在了棉花田里;為了省下學(xué)費給奶奶治病,,葵花竟然故意把期末考試的各門功課都考砸了;最后面對葵花不得不回到城市的現(xiàn)實,青銅一家盡管有萬般不舍,,可他們還是無私地將葵花送上了回城的輪船,,可見青銅一家和葵花親情至親。
書中人物刻畫的很質(zhì)樸,,沒有華麗的詞表,,但是表達(dá)的就是一種很純很真的情感,它似乎都在告訴我要學(xué)會堅強,、樂觀,、寬容……。和青銅葵花相比,,我感覺自己真的太幸福了,,我不必去賣蘆花鞋掙學(xué)費,也不必在南瓜燈下寫作業(yè),,更不必為填不飽肚子而苦惱,。我每天可以穿著漂亮的衣服,坐在明亮的護眼燈下寫著作業(yè),,吃著美味可口的飯菜和各種零食,。跟青銅葵花相比,我感覺自己有時又真的太軟弱了,。在學(xué)習(xí)和生活中,,我只要遇到了一丁點兒困難,總會向爸爸媽媽尋求幫助,。感謝青銅葵花,,是你們教會了我面對困難時,要做一名堅強樂觀的好少年!
青銅葵花600字讀后感(四)
青銅葵花讀后感篇二
我很喜歡看曹文軒的書,,因為他的書能深深地吸引我,。我最喜歡看得就是“青銅葵花”。
這本書主要講了一個叫葵花女孩,,她的父親是一位雕塑家,,制作用青銅做的葵花。一個偶然的機會,,他們來到了干校,。葵花實在太喜歡大麥地的風(fēng)景,,所以試著過河去大麥地,,但未能成功。后來他的父親由于太癡迷于大麥地葵花的景色,,不幸落入水中,,葬身魚腹。后來,,葵花被啞巴青銅一家收養(yǎng),。盡管青銅一家十分貧窮,但誰也沒有苦了葵花,,供她上學(xué),。她上學(xué)時,哥哥青銅總是騎著一頭牛接她送她,??珊髞硪磺卸甲兞恕J虚L因為聽說雕刻青銅葵花的作者的女兒在大麥地,堅持把葵花接走,。青銅便每天都坐在草垛子上等,。一天,他似乎看見葵花在水簾下向大麥地跑來,,青銅忘記了自己在高處,,一下子跳了下來,醒來后,,竟然喊出了聲音,。
讀了這本書以后,我發(fā)現(xiàn):人們都說,,血濃于水,,但這句話卻在他們身上失效了,兩個小孩不是親人,,卻勝似親人,,他們沒有血緣關(guān)系,卻比許多兄妹有著更深的情意,。
這種友誼在生活中不也常有,?俗話說的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,,鄰居之間總是互相打招呼,,好東西互相分享。春天,,東家叔叔分享有又肥又紫的桑葚,;夏天,西家阿姨共享飽滿多汁的琵琶,;秋天,,南家公公吆喝著大家吃軟糯香甜的香蕉;冬天,,西家婆婆交換著獨具特色的臘味,。
在國家上,不也是這樣,?在這次疫情防控期間,,大家眾志成城,共克時艱,,讓中國在極短的時間控制好了疫情,。當(dāng)我們防疫有困難的時候,“山川異域,,風(fēng)月同天”讓我們感受到了中日的友好,。當(dāng)疫情在日本擴散時,,我們表達(dá)了“就患若一,所憂同也”的真誠幫助,。
小到個體之間的互助,,大到國與國之間的互助,這就是人類能夠綿延千古的精神密碼吧,!
青銅葵花讀后感篇三
這個安靜的假期,,我讀了一本好書——《青銅葵花》,。讀后久久不能平靜,,愛與感動包圍著我。
城市女孩葵花在一個叫大麥地的村莊認(rèn)識了不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅,。爸爸意外死亡,,使青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,。他們一起生活,、一起長大。青銅在沉默中無微不至地呵護著葵花,。青銅一家從容地應(yīng)對著洪水,、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,,葵花回她的城市,,男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方,。失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,,他從心底高喊出了一個名字——“葵花”!喊聲震動了所有人的心靈,。
故事中的場景很美,,人物很美,人物的心靈更美,。青銅,、葵花的家雖然十分貧窮,但是他們很快樂,。在這個故事中,,時時有一股愛,一股充滿生機與情意的愛,。作者將苦難,,美和愛表現(xiàn)的淋漓盡致,寫得十分感人,。讀書的過程中,,我常常眼圈泛紅,。讀完之后,我從中感受到苦難是不可避免的,,但只要擁有了愛,,就比什么都重要。
這本書就是要告訴我們:我們要敢于正視痛苦,,尊敬痛苦,。歡樂是我們值得贊美的,痛苦不值得我們?nèi)ベ澝绬?歡樂與痛苦不斷的鍛煉人類展開偉大的心魄,,是力,,是生,是神,,如果一個人不能將歡樂與痛苦都喜歡上,,就是都不愛的.人,只有能夠真正體味的人,,才能懂得人生的價值與離開人生的甜蜜,!
青銅葵花讀后感篇四
我落淚了。
她,,是一個柔弱的女孩,,跟著爸爸來到大麥地上生活。他的爸爸是一個雕塑家,,酷愛充滿活力,,充滿希望的葵花,他雕的青銅葵花是城市的象征,,古典,,文雅,因此,,他的女兒便有了一個具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花,。但在她爸爸心中,葵花永遠(yuǎn)是一個燦爛的小太陽,,永遠(yuǎn)是無人替代的小天使,。她的爸爸去世后,青銅一家人便收留了她,。
他,,在一場火災(zāi)后,失去了說話的能力,,上不了學(xué),,只能與忠厚老實的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后,,便成了他生命中的一部分,,他用自己的全部力量呵護著這個“親妹妹”,,為葵花能照相,他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋,;為葵花夜讀書,,他點亮螢火蟲南瓜燈;為葵花看馬戲,,他把妹妹馱在自己的肩膀上,,他把她看得比自己還要寶貴,還要重要,。
看到這里,,淚水不禁奪眶而出,這感人的故事,,有誰能不為之動容,?這純美無暇的親情故事,,令我震驚,,令我感動,讓我受益匪淺,。
我們要成長,,就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣,。馬克思曾經(jīng)說過:“生活就像海洋,,只有意志堅強的人,才能到達(dá)彼岸,?!笔前。總€人的生命中,,難免遇到挫折,,正是因為這一次次的挫折,才能讓人成長,,讓人感悟,。只有你經(jīng)過挫折,只有你面對現(xiàn)實,,不逃避,,不怯弱,才能變得更加堅強,!
青銅葵花讀后感篇五
青銅,,一個啞巴男孩,在妹妹葵花來到自己家里后,,他從來沒有為自己著想過,。他愿意為葵花赴湯蹈火,,也愿意為自己的家人做出一切。
葵花,,一個天真,、可愛的小女孩,她失去了自己的父親,,住到了青銅家,,成為了青銅的妹妹。她很懂事,,不論幫不幫上任何事情的忙,,她總是會全力以赴。
這本書,,我非常喜歡,。喜歡青銅的見義勇為,也喜歡葵花的樂觀堅強,。
葵花要離開這里,,回到城市??ú⒉幌腚x開這里,,不想離開這個讓它充滿開心、快樂的地方,。
青銅和葵花,,這一對兄妹,經(jīng)過了許多點點滴滴,,,,也創(chuàng)造了許多不可思議的時間,也讓他們一家人永遠(yuǎn)都不會分開,。
也許,,或者,這世界上最好的事情就是一家人重新在一起,。
青銅葵花讀后感篇六
《青銅葵花》這本書主要講了青銅在一場火災(zāi)中成了能聽卻聾的啞巴,。葵花在七歲時成了孤兒,。一個偶然的機遇,,這兩個苦難的孩子成了兄妹。
葵花是一個很懂事的小女孩兒,,劉瘸子要來學(xué)校照相,,老師讓同學(xué)們都拿出錢來,葵花不想給家里增加負(fù)擔(dān),,就說自己不愛照相,。全家人知道真相后,,決定用賣蘆花鞋的錢,拍一張全家福,,再給葵花單獨補上一張,,并且要上色,完成葵花的愿望,。他們一家多么疼愛葵花呀,!
青銅也是一個懂事的孩子。他在賣蘆花鞋時,,家里人讓他用賣盧花鞋的錢,,買幾個包子吃,他卻將買包子的錢省下了,,自己空著肚子站了一天,。第二天,家人只好給他準(zhǔn)備了干糧,;他們家只有一個人能上學(xué),,青銅用抓銀杏的方式來決定誰上學(xué),他很想上學(xué),,但是他把上學(xué)的機會讓給了葵花,。讀到這里,我的心里很酸,,青銅是一個多么懂事的孩子啊,!他對妹妹的愛勝過愛自己,!
青銅一家人生活得很和諧。沒有因為葵花是領(lǐng)養(yǎng)來的,,青銅是親生的,,就嫌棄葵花,而是像親生的一樣對待她,,什么都給她最好的,。夏天他們家就一頂蚊帳,家里其他人都點著蚊香,,把蚊帳給了葵花,。
青銅一家人很樂觀。他們遇到蝗災(zāi)時,,他們選擇了勇敢地面對,,他們用盡了所有的辦法:挖蘆根、抓野鴨,,奶奶甚至把金戒指也賣掉了……在困難面前,,他們沒有低頭,,也沒有絕望,而是勇敢的面對困難,,戰(zhàn)勝他,,打倒他。
青銅和葵花具有的這種精神,,正是我缺少的,。我生活在這個新時代,和青銅葵花相比,,是多么的幸福?。〔挥脼樘畈伙柖亲佣鄲?,也不用為學(xué)費而擔(dān)憂,,我只要坐在教室里好好學(xué)習(xí)就行。正是青銅和葵花教會了我在困難面前要堅強,,把困難當(dāng)作成長的階梯,。
青銅葵花讀后感篇七
《青銅葵花》這本書講的是農(nóng)村兩個少年經(jīng)受苦難的歷程和各自顯現(xiàn)的風(fēng)度。他們一起經(jīng)歷了火災(zāi),、水災(zāi)和蝗災(zāi)的摧殘,,他們在嚴(yán)寒和饑餓的折磨中挺立,他們便是青銅和葵花,。
全村人"都挺成一棵樹",,這一場景顯示,正是曹文軒這本書所呼喚的,,不僅是個人,,而且是全村人民對待苦難應(yīng)有的強勁和風(fēng)度。就在這一天,,葵花的奶奶賣掉了自己的金戒指,,她操勞終身,力竭而逝,。只留下了一大袋親手摘的棉花——留下了生命的溫暖,,帶了一輩子的手鐲給了葵花——留下了未來的希望。
葵花為了給奶奶治病,,去拾銀杏賣錢,,她只得了幾張面值很小的票子,她以為自己掙了"很多"錢,,她還不懂得金錢的價值,,她只懂得了愛的份量與責(zé)任,歲月艱難,愛卻彌足珍貴,。
正是愛給了人們支撐苦難的力量,,愛的主人公便是青銅,火災(zāi)使他不會說話,,在無言的成長中,,他對人、對事,、對生活,、對大自然心領(lǐng)神會,聰明絕頂,。不聾卻啞的殘疾,,更是磨練了他正直善良、堅韌剛強,、天真坦蕩的個性,,這個奇特形象,正是曹文軒以愛心和精心塑造的體現(xiàn)愛的典型,。
《青銅葵花》像一個至真至美的童話,,書都是滿滿的愛,愛得人心頭陣陣發(fā)熱,,這熱一直蔓延到心的深處,,觸動了那根深藏的心弦。
只要能體會這份愛的人,,就能懂得人生的價值與意義,!