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讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)篇一
現(xiàn)在我成為一名三年級(jí)的小學(xué)生,,看書(shū)的內(nèi)容也越來(lái)越廣,比如宇宙,,恐龍,,探險(xiǎn),偵探等等,。寫(xiě)完作業(yè),,與媽媽各自看著自己的書(shū),是我們家最具代表性的親子畫(huà)面,??粗依飼?shū)柜中一層層的書(shū),我想讀書(shū)也將會(huì)是陪伴我一生中最美好的時(shí)光!
繪本是我們小朋友最喜歡的書(shū),,可是隨著年齡的增長(zhǎng),,媽媽開(kāi)始要求我閱讀文字為主的書(shū)籍。那時(shí)候,,我非常不習(xí)慣,,看著那一行行的文字,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有,。每次媽媽問(wèn)我讀的怎樣,,好玩嗎?我只說(shuō)好玩好看,,其實(shí)根本沒(méi)記住什么內(nèi)容,。直到有一天,,我跟著爸爸媽媽出去吃飯,,同桌的叔叔阿姨也帶去了自己的孩子。哥哥姐姐們當(dāng)時(shí)已經(jīng)讀五年級(jí)了,,雖然我讀二年級(jí),,但是因?yàn)槲冶容^高,他們并沒(méi)有把我當(dāng)小孩子對(duì)待,。我們一起聊天,,很多時(shí)候都是在聽(tīng)哥哥姐姐說(shuō)。
“你知道恐龍為什么會(huì)在這個(gè)世界上消失嗎,?”大姐姐問(wèn)到
我有些茫然
“你知道食肉恐龍中身形最巨大的是誰(shuí),?”我記得自己看到過(guò)這本書(shū),可是卻怎么也想不起來(lái)具體答案,。
大哥哥在旁邊,,所有問(wèn)題對(duì)答如流。他們聊的更開(kāi)心了,,我有些難過(guò),,不知道怎樣參與到這場(chǎng)話題中。
突然,,我靈機(jī)一動(dòng),,想起來(lái)家里有本科普類的書(shū),名字是《魚(yú)為什么會(huì)放屁》,。
“哥哥姐姐,,你們知道什么魚(yú)會(huì)放屁嗎?”哥哥姐姐笑的很大聲,,覺(jué)得好像是個(gè)笑話,。
我看著他們,心里有些不自然。但我還是把其實(shí)大部分魚(yú)類不會(huì)放屁,,但是有一種會(huì)放屁的魚(yú)是青魚(yú),,以及青魚(yú)放屁的原理認(rèn)真的講了出來(lái)。
看著哥哥姐姐專心聽(tīng)我講的樣子,,我還有些小驕傲呢,。
通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的好處,。這會(huì)為我拓展知識(shí)面,,很多不能親自去看,親自去體驗(yàn)的事情,,我可以通過(guò)讀書(shū)有種身臨其境的感覺(jué),。
我很幸運(yùn),成長(zhǎng)的路上有讀書(shū)陪伴,!隨著越來(lái)越忙碌的學(xué)習(xí)生活,,我要學(xué)會(huì)調(diào)配時(shí)間,繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣,!
讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)篇二
讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,,每當(dāng)我迷惑時(shí),彷徨時(shí),,書(shū)猶如一支明亮的火炬,,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,,增強(qiáng)我的勇氣和自信心,。
當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),“你”告訴我,,悲傷只是暫時(shí)的,,只要勇于去開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前,。
當(dāng)我被別人誤解時(shí),,“你”告訴我,勇敢的去走你的路,,他們會(huì)看到真實(shí)的你,。
讀書(shū),提高了我的作文水平,,從小一有空,,我便拿起書(shū)本,沉浸在書(shū)的世界里,?!陡窳滞挕贰妒f(wàn)個(gè)為什么》的課外書(shū)我都把他們收集到我的“知識(shí)錦囊”中。讀了這些書(shū),我的閱讀能力不僅提高了,,我還從中學(xué)習(xí)到了好詞佳句,,等到寫(xiě)作文時(shí)就不會(huì)感到欲言無(wú)物,詞匯匱乏了,。
讀書(shū)使我增長(zhǎng)了知識(shí),,開(kāi)拓了視野,腦子里的“十萬(wàn)為什么”也得到了解釋,,愛(ài)山了讀書(shū)之后,,許多問(wèn)題便迎刃而解了,甚至有時(shí)候我還能充當(dāng)小朋友的小老師,。每當(dāng)這時(shí)候我都會(huì)由衷的感受到讀書(shū)的好處,,便更堅(jiān)定了“我要多讀書(shū),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念,。
讀書(shū)教會(huì)了我做人的道理,。《古井》這篇文章讓我知道,,他如偉大的母親一樣,,無(wú)私地向人們奉獻(xiàn)甘甜的,、清涼的泉水,,養(yǎng)育一方村民,而對(duì)人們一無(wú)所求,。讀完這篇文章,,我體會(huì)到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無(wú)私地奉獻(xiàn)精神,。雖然我是一個(gè)中學(xué)生,,現(xiàn)在還不能做大事。但在學(xué)校里,,我能做到助人為樂(lè),。遇到同學(xué)學(xué)習(xí)困難時(shí),我會(huì)主動(dòng)幫助他們解決難題,。
在讀書(shū)中,,讓我見(jiàn)識(shí)了如此丑陋的加西莫多卻有如此善良美麗的心靈、淳樸真誠(chéng)的品質(zhì),。平靜而又從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風(fēng)度,。閱讀古人流傳于世的名言警句或者書(shū)籍,這些能使我們擁有誠(chéng)實(shí),、舍棄虛偽,,擁有舍棄空虛,擁有踏實(shí),舍棄浮躁,。
努力讀書(shū)吧,,讀書(shū)一定會(huì)讓你擁有不一樣的人生。讓知識(shí)充滿你的大腦,,讓知識(shí)伴隨我們青少年成長(zhǎng)吧,!
讀書(shū)伴隨我成長(zhǎng)篇三
隨著一陣陣欣悅的啼哭聲,我降臨到這個(gè)世界,。也許是太盼望子孫,,從下就對(duì)我寄予厚望。爺爺喜歡讀書(shū),,只是因?yàn)榧依锔F的原因而不能完成學(xué)業(yè),,不過(guò)他一直到老,都沒(méi)放棄過(guò)讀書(shū),。他希望我能努力讀書(shū),,讀更多他沒(méi)讀過(guò)的書(shū)。
一歲時(shí),,我在奶奶的懷中牙牙學(xué)語(yǔ),,雖然說(shuō)話口齒不清,因?yàn)闋敔數(shù)脑?,我從小就受熏陶,。他?jīng)常給我看一些圖畫(huà),上面有五顏六色的圖畫(huà)和文字,,他教我用口齒不清的發(fā)音一遍一遍的讀,,讓我一遍一遍的看,所以當(dāng)我看到有人拿著有繪畫(huà)的書(shū)時(shí),,我就會(huì)歡喜的從奶奶懷里掙脫出來(lái),。
三歲時(shí),我說(shuō)話已經(jīng)慢慢清楚了,,爺爺親自寫(xiě)了唐詩(shī)三百首,,一針一線縫好,貼上精美的圖畫(huà),,裝訂成一本精美的書(shū),。他教我一個(gè)字一個(gè)字的念,一首一首的讀,,一天一天的寫(xiě),,慢慢的,我喜歡上了了那本書(shū),,并且一天到晚的抱著它,,唯恐被人搶去,。
五歲時(shí),我已經(jīng)上學(xué)前班了,,也許是習(xí)慣爺爺教我讀書(shū)認(rèn)字,,對(duì)新老師新同學(xué)新環(huán)境都感到陌生,不敢與他們打交道,,經(jīng)常一個(gè)人默不作聲的看著學(xué)校發(fā)的書(shū),,一遍一遍的看著任務(wù)和圖像,每一字每一句都悄悄的進(jìn)入到我的腦海里,,以至于我在班里的成績(jī)還可以,。盡管如此,我還是每天重復(fù)的看著書(shū),,不與任何人打交道,,可那一本一本書(shū)我還是看不膩。
十歲時(shí),,我上了四年級(jí),,我仍然比較沉默,不與任何人打交道,,這是我迷上了作文書(shū),,吵著讓爸爸給我買,終于如愿以償?shù)玫搅?,每天空余時(shí)間都會(huì)捧著作文書(shū)看,,有時(shí)還會(huì)和同學(xué)交換著看,互相討論,,慢慢的,,我和同學(xué)之間的交往多了,變得不再沉默了,,也終于交到了好朋友。
現(xiàn)在,,班上流行一些言情小說(shuō),,各方面都有,我不喜歡那樣的小說(shuō),,買了一本《福爾摩斯》,。因?yàn)槲冶容^喜歡偵探類的,懸疑,、推理,。雖然每天晚上都有晚自習(xí),但我還是會(huì)擠時(shí)間看的,。去醞釀每一個(gè)故事情節(jié),,漸漸的,,我對(duì)身邊的一些事物有了深思,對(duì)一些事有所懷疑,,多不同的是有了更多不同的見(jiàn)解,。這既增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí),豐富我的大腦,,也讓我買上了人生的新起點(diǎn),。
讀書(shū)能使人成、成熟,、成功,。使人對(duì)不清楚的是有了不同的見(jiàn)解。我喜歡讀書(shū),,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng),,讓我一步步走向成熟,以后我也會(huì)讀更多的書(shū),,是自己更完美,。