演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇一
大家好,!
當(dāng)人類第一次離開地球,遙望空遠(yuǎn)處的故鄉(xiāng)時,,人們驚訝地發(fā)現(xiàn),,在已知的宇宙恒星中,只有我們的家園——地球,,是一顆藍(lán)色的星球,。
生命意味著藍(lán)色,藍(lán)色意味著生命,;使地球上所有生命得以生存的大氣和水,,也使我們的地球成為一顆藍(lán)色的星,一顆充滿生命的星,。然而,,在人類面前,大自然有時會變得離奇古怪,,越來越難以駕馭,。
眾所周知,環(huán)保就是環(huán)保,。但是地球這個美麗富饒的藍(lán)色星球卻被人類破壞了,,保護(hù)環(huán)境迫在眉睫。
那些曾經(jīng)在地球上常見但已經(jīng)不能再常見的生物已經(jīng)消失了,,這給人們敲響了警鐘,。人類的這種肆意破壞,不僅可以讓動物滅絕,,還會造成氣候的劇烈變化,。酸雨、全球變暖,、海平面上升,、浮冰融化、冰架崩塌,、沙塵暴……這些自然災(zāi)害都是人類的杰作,。你知道全球變暖過程中1度的代價嗎,?美國科學(xué)家經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,,得出了一個驚人的結(jié)論:如果地球平均氣溫上升1度,,就會使農(nóng)作物的產(chǎn)量大大減少;極地上升2度,,融化的水會淹沒地球90%的陸地,;3度,地球上所有的生態(tài)系統(tǒng)都會崩潰,。
那么,,氣候劇烈變化的原因是什么?這是因?yàn)槿藗兛撤ド?,殺害動物,,建立非法化工廠等。會有嚴(yán)重的后果,。
我們能為環(huán)境保護(hù)做些什么,?下面,讓我告訴你一些我們可以做的措施:
第一,,盡量不要用一次性筷子,。
第二,節(jié)約用水用電,,水龍頭用后要關(guān)好,,因?yàn)橐粋€滴水的水龍頭半個小時可以浪費(fèi)1、8升水,。用后及時關(guān)掉電燈,,既能防止電能的浪費(fèi),又能避免火災(zāi),。
第三,,不要亂丟廢電池、塑料瓶等物品,。一個電池中的化學(xué)廢物可以使一平方米的土地變得無用,。
最后,我呼吁,,作為未來的接班人,,我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來保護(hù)地球,愛我家,!謝謝大家
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇二
親愛的老師們,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是xx,,我今天演講的主題是“愛護(hù)環(huán)境,,從我做起”。
不知道大家對我們現(xiàn)在的校園環(huán)境乃至地球環(huán)境是否滿意,?都說人類是地球環(huán)境最大的破壞者,,我們還是個初中生,。我們是不是被灌輸了那么多愛護(hù)環(huán)境的思想,就要變成那種破壞環(huán)境的人了,?有時候真的無法理解,。一些學(xué)生在吃飯的時候把盒子和袋子扔得到處都是。他甚至沒有在有垃圾桶的地方四處看看的想法,。事實(shí)上,,離他只有20米遠(yuǎn)的地方有一個垃圾桶。有的同學(xué),,上體育課的時候,,拿著掉在地上的樹枝,會想盡辦法把樹上的葉子全部剔除,,然后看著光禿禿的樹枝好像特別有成就感,;有的同學(xué)下課無聊就喜歡去學(xué)校草坪玩,踩著踩著躺著,,對插在草坪上的“別踩我,,我也會疼”的警示牌視而不見、,、,、這樣的情況很多,我特別不能理解這是一種什么心理,。雖然這種在我們學(xué)校是少數(shù),,但為什么不能杜絕?為什么他們心中從來沒有愛護(hù)環(huán)境的概念,?最讓我傷心的是這件事,。我學(xué)校的學(xué)生會自發(fā)組織了一次清理校園垃圾的活動,我是其中的一員,。上自習(xí)課的時候,,我們就開始拿著大垃圾袋和鉗子在學(xué)校里到處找垃圾,但是你們知道嗎,?我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)了很多垃圾,,但大部分都在我們平時看不到的地方,比如磚塊的一些裂縫,,籃球架底座的內(nèi)部,,男女宿舍的后面,道路兩旁的灌木叢中,、,、、真心希望大家不要再做這樣的事情,真正的關(guān)注環(huán)境,。地球母親已經(jīng)傷痕累累,,再也無法承受。一代又一代的人去傷害她,。
在此,,我呼吁大家從未來開始節(jié)約資源,,無論是水,、電還是紙張。事實(shí)上,,如果我們想救,,我們就能救。我知道這個,。上下學(xué)可以選擇低碳出行,,不要給大氣造成壓力。不要再隨便扔垃圾了,。真的不會無緣無故消失在磚頭和灌木叢的縫隙里,。它會一直存在。去哪都不想干干凈凈的嗎,?你不希望每一個晴天都是藍(lán)天白云嗎,?你不想河水清澈見底嗎?我們是地球上的居民,,這是我們的家,。為什么我們不能對她好一點(diǎn)?愛護(hù)環(huán)境,,從我做起,。當(dāng)我們看到別人污染環(huán)境時,我們也應(yīng)該阻止它,,讓我的“家”再次美麗起來,。保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇四
各位老師、同學(xué):
大家好!今天,,我發(fā)言的題目是《保護(hù)環(huán)境,,關(guān)愛生命》。
保護(hù)環(huán)境的重要性不言而喻,,好的環(huán)境是我們賴以生存和發(fā)展的客觀基礎(chǔ),。自然環(huán)境為我們提供了物質(zhì)生產(chǎn)的原料,也為我們提供了賴以生存的物質(zhì)對象。我們的衣,、食,、住、行,,都離不開自然環(huán)境,。當(dāng)陽光隱入陰霾,當(dāng)廢水污染農(nóng)田,,當(dāng)垃圾遍布城市,,當(dāng)綠洲變成沙漠,我們的健康將難以保障,,我們的生命將無法延續(xù),,生活從此將沒有色彩,人類從此將遭受滅頂之災(zāi),。貪婪的人們會將自己送上一條不歸路,。
保護(hù)環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,。愛護(hù)班級衛(wèi)生,,愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生,愛護(hù)城市衛(wèi)生……如果每個人都這樣做,,那么我們的地球?qū)⒆兊酶用篮?。我們會發(fā)現(xiàn)保護(hù)環(huán)境真的好簡單,將一片廢紙扔進(jìn)垃圾箱,,少用一次性筷子,,少用一次性餐盒,少用一次塑料袋等,,這些都是每天發(fā)生在我們身邊的小事,,這些都是保護(hù)環(huán)境的方法。
我們不但要保護(hù)環(huán)境,,還要關(guān)愛一切生命,。
請大家保護(hù)環(huán)境,關(guān)愛生命!
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇五
親愛的老師,,同學(xué)們:
大家好,!
黑暗來臨,今晚的天氣好像更加的冰冷,?;薨档慕值溃瑑膳缘穆窡糸W爍著微弱的光芒,,無家可歸,、孤苦伶仃的流浪貓狗四處漫無目的的游走,,彷佛傳來陣陣嗚咽的啜泣聲,每分每秒都懷抱著主人會來找自己回家的一絲希望,,但面對著各種恐懼,、無助、彷徨,,期待卻因漫長等待的時間消逝而煙消云散,,只能垂頭喪氣的在街頭無助的徘徊……
因?yàn)槿说娜昼姛岫龋难獊沓钡陌芽蓯圬埞焚I回家飼養(yǎng),,新鮮度一過,,發(fā)現(xiàn)幫它們洗澡、清理排泄物,、料理三餐,,甚至連陪它們玩都是沉重的負(fù)擔(dān),,隨之產(chǎn)生厭倦并棄養(yǎng)它們,,最后將它們?nèi)我狻胺派保陨詼缬诮诸^,。但往往放生者都沒想過后果,,隨意的放生,反而制造出更大的問題,,甚至是將這些小生物,,送上了死亡的不歸路,讓“放生”變成了“往生”?,F(xiàn)今放生的目的和意義,,是否真正達(dá)到了保護(hù)生態(tài)的目的?如果愛它就請不要拋棄它,!
日益嚴(yán)重的棄養(yǎng)問題,,使得流浪動物數(shù)量大增而衍生出諸多問題,環(huán)境的平衡,、污染,,甚至大量繁衍,肆無忌憚的橫行街頭,,對人類攻擊……大家不得不更加重視這個議題,。若捕殺它們,是不人道的行為,,保護(hù)團(tuán)體將會極力反彈,;若不補(bǔ)殺它們,又會造成社會安全和環(huán)境問題,。如果政府可以立法規(guī)范人們的行為,,懲罰棄養(yǎng)者,,同時也是保護(hù)大家的權(quán)益,并以結(jié)扎的方式來處置流浪動物,,使其不再大量的繁衍,,鼓勵想要飼養(yǎng)的人可以用領(lǐng)養(yǎng)來替代購買,不但可以使流浪動物減少,,更可以解決社會上的問題,,進(jìn)而達(dá)到保護(hù)生態(tài)的目的。
有了對保護(hù)生態(tài)智慧的基本認(rèn)知,,就應(yīng)該尊重每種生命個體,,但大家可不能只是光說不練、紙上談兵而已,,而是要付諸心力和行動,,才能確實(shí)達(dá)到保護(hù)生態(tài)的成效。希望透過種種的努力,,能夠減緩人類文明對自然環(huán)境與生態(tài)的破壞,。希望人類進(jìn)一步轉(zhuǎn)化放生的意義,發(fā)揮保護(hù)生態(tài)的智慧,,做好保護(hù)保護(hù)生態(tài)的工作,,使得每一個生命都能適得其所,活得自在有尊嚴(yán),。
我的演講完畢,。
謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇六
老師,、同學(xué)們,,你們好!
今天,,我演講的題目是《保護(hù)生態(tài)環(huán)境,,共建和諧家園》。
46億年前,,地球誕生在遙遠(yuǎn)的太陽系,,那是一顆充滿生機(jī)的星球,全身除了藍(lán)色以外,,大部分是綠色,,真不愧是一個生命的搖籃。
日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,人類社會發(fā)展突飛猛進(jìn),地球上大量地開辦工廠,,工業(yè)廢氣,、廢水沒有得到很好的處理,,“保護(hù)傘”被破壞,地球蒙上了一層厚厚地“灰沙”
由于生態(tài)系統(tǒng)的破壞,,地球上的一些動,、植物已經(jīng)滅絕或正臨滅絕的危險。例如卡羅萊納鸚哥鳥,,因人類垂涎其肉和羽毛,,或當(dāng)做果園里的害鳥還射殺,1914年滅絕,。還有一種植物,,叫紅樹林,紅樹林生長在陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘,,是陸地向海洋過度的特殊生態(tài)系,,它也是一種十分稀有的植物,也是因?yàn)樵獾皆S多人的砍伐,,數(shù)量積聚減少,。在地球上每天大約有27種生物滅絕,為了保護(hù)野生動,、植物,,許多國家建立了自然保護(hù)區(qū),,還專門頒布了《野生動物保護(hù)法》,。在自然保護(hù)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)狩獵采伐,不能破壞自然生態(tài)環(huán)境,。我們?nèi)祟愂怯钪娴闹髟?,地球上的“疾病”將由我們每一個人來治。
但是,,人類始終不聽勸告,,人類還在戰(zhàn)爭,曾幾何時,,人類戰(zhàn)爭爆發(fā),,炮彈、火箭,、還有化學(xué)武器,,地下核試驗(yàn),炮火對植物的破壞,,核輻射對生命的摧殘,,由此可見,和平是人類構(gòu)建和諧家園的重要前提,。
“保護(hù)環(huán)境吧,,保護(hù)我們美好的家園吧,!”地球在哀求;“維護(hù)和平吧,,讓我們構(gòu)建和諧的家園吧,!”地球在呼吁。
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
大家好!
很高興可以在這里講話,,今天我發(fā)言的主題是:保護(hù)環(huán)境。
對于大家來說,,保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧,,我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心,但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,,我想:作為未來接班人的青少年,,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),,不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,,老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰,。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,。
但是同學(xué)們,有多少個人在不遠(yuǎn)處的垃圾桶邊上扔垃圾?有多少個人在公路旁吐過痰?我們不得而知,,但是對于我們來說肯定是一個龐大的數(shù)目,,難道這還不足以表現(xiàn)地球媽媽對我們的犧牲是多么的大?
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如:清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,,冰糕紙;在整潔的校園里,,有我們同學(xué)丟的紙屑,塑料袋,,如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的,,那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的,土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素,,用化學(xué)物質(zhì)對人體有害,,所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是:不!
在這個世界上,有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界,,呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!
我的演講完畢,,謝謝大家!
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇八
親愛的老師們,、同學(xué)們:
大家好!
今天,,我演講的題目是“愛護(hù)環(huán)境,,從身邊做起”。
三月,,細(xì)雨如絲,,小樹抽出了新枝,花兒綻放出五彩的笑容,,小草從頭上爬了出來,。同學(xué)們,你們聞到春天的氣息了嗎,?
俗話說“一年之計(jì)在于春,!”春天是一個溫暖的季節(jié);春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),;春天是播種的季節(jié),!男孩女孩們,你們知道嗎,?3月12日是中國的“植樹節(jié)”,。
有了樹,才會有和諧美好的大自然,;有了樹,,就有了清爽清新的空氣。樹木,,既能防風(fēng)固沙,,又能保持水土,還能美化環(huán)境,,是城市的忠實(shí)衛(wèi)士,它們用自己獨(dú)特的顏色為城市穿上了新的綠色衣服,。如今,,植樹造林已成全民風(fēng)尚,綠化家園成為時代追求,。
如今,,我們的校園也在悄然發(fā)生著變化。我不知道學(xué)生們是否注意到了,,但是在孩子們的心后面,,一些樹苗被我們的工人移植到了小花園里。希望同學(xué)們能好好愛護(hù)它們,,讓它們陪我們一起在美麗的xx校園里成長,。
作為一名小學(xué)生,,我們可能無法自己種下一棵樹苗,但我相信,,珍惜和愛護(hù)我們周圍的綠色環(huán)境也是一種良好的行為,。我建議大家從生活中的一點(diǎn)一滴做起,珍惜身邊的一草一木,,珍惜身邊的山山水水,,規(guī)范自己的一舉一動。不要踐踏花壇,、綠地,,不要攀枝折綠,不要浪費(fèi)紙張,,不要使用一次性餐具等,。隨心所欲,為我們的地球家園盡你所能,。給花壇里的花澆點(diǎn)水,,培土,一起美化綠化我們的校園,。除此之外,,我們同學(xué)要爭做綠色宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,,愛護(hù)我們校園的每一株植物,,愛護(hù)我們城市的每一株植物。
同學(xué)們,,在植樹節(jié),,讓我們牢記在心,多走幾步路,,不要穿越綠化帶,,不要踐踏綠化帶?!安蛔鰺o益的事,,不做邪惡的事”,從我做起,,從你做起,,從小事做起,從你身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,做一個綠化美化環(huán)境的有心人。在未來,我們的校園會更美麗,,我們的城市會更美麗,!我們祖國的未來會越來越光明!
謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇九
放眼望去,,有的只是凹凸的地皮,大片大片的樹林遭人砍伐,,變成人們生活上的木制品,。人們只為一己私利,使成群的動物流離失所,,奔向它方,。這并不是虛假的幻想,這是血淋淋的事實(shí),。
曾幾何時,,世界上大批的動植物遭到滅絕,還有許許多多的動植物瀕臨滅絕,,這都是為什么?這都是因?yàn)槿祟悂y伐樹木,,破壞了生態(tài)環(huán)境,這才是根本原因,。
土地資源是三大地質(zhì)資源(礦產(chǎn)資源,、水資源、土地資源)之一,,是人類生產(chǎn)活動最基本的資源和勞動對象,。人類對土地的利用程度反映了人類文明的發(fā)展,但同時也造成對土地資源的直接破壞,,這主要表現(xiàn)為不合理墾植引起的水土流失,、土地沙漠化、土地次生鹽堿化及土壤污染等,,而其中水
土流失尤為嚴(yán)重,,乃當(dāng)今世界面臨的又一個嚴(yán)重危機(jī)。據(jù)估計(jì),,世界耕地的表土流失量約為230億噸/年,。
有人認(rèn)為酸雨是一場無聲無息的危機(jī),而且是有史以來沖擊我們最嚴(yán)重的環(huán)境威脅,,是一個看不見的敵人。這并非危言聳聽,。隨著工業(yè)化和能源消費(fèi)增多,,酸性排放物也日益增多,它們進(jìn)入空氣中,,經(jīng)過一系列作用就形成了酸雨,。
赤潮雖然自古就有,,但隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,水體污染日益加重,,赤潮也日趨嚴(yán)重,。我國自1933年首次報道以來,至1994年共有194次較大規(guī)模的赤潮,,其中60年代以前只有4次,,1990年后則有157起。石油類污染對水質(zhì)和水生生物有相當(dāng)大的危害,。漂浮在水面上的油類可迅速擴(kuò)散,,形成油膜,阻礙水面與空氣接觸,,使水中溶解氧減少,。油類含有多環(huán)芳烴致癌物質(zhì),可經(jīng)水生生物富集后危害人體健康,。二氧化硫主要由燃煤及燃料油等含硫物質(zhì)燃燒產(chǎn)生,,其次是來自自然界,,如火山爆發(fā)、森林起火等產(chǎn)生。二氧化硫?qū)θ梭w的結(jié)膜和上呼吸道粘膜有強(qiáng)烈刺激性,,可損傷呼吸器管可致支氣管炎、肺炎,,甚至肺水腫呼吸麻痹,。短期接觸二氧化硫濃度為0.5毫克/立方米空氣的老年或慢性病人死亡率增高,濃度高于0.25毫克/立方米,,
可使呼吸道疾病患者病情惡化,。長期接觸濃度為0.1毫克/立方米空氣的人群呼吸系統(tǒng)病癥增加。另外,,二氧化硫?qū)饘俨牧?、房屋建筑、棉紡化纖織品,、皮革紙張等制品容易引起腐蝕,,剝落、褪色而損壞,。還可使植物葉片變黃甚至枯死,。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),。
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇十
親愛的老師們,、同學(xué)們:
你們好!
在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)?!?,我為什么要演講這個題目呢?
因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,,一上街,,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐,、香口膠,、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色,、千奇百怪”,。一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢,。所以,,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認(rèn)識,,讓我們的家園變得美好起來,。
許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢?!币酝膭裾f,、懲罰已經(jīng)沒有用了。最好的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,,接下來,,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,,導(dǎo)致行走不方便,,接下來,老鼠,、蟑螂,、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,,小鳥們也到了其它地方去生活,,這樣,害蟲們沒有天敵,,就會更加猖狂,,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,,平民百姓們斗不過害蟲,,只好被害蟲們吃掉,,最后,,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了,。
怎么樣,聽了我的“故事”,,你覺得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識了吧,,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預(yù)防,。你們說,,對嗎?
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家,!
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
綠色是什么的象征,?綠色是生命的象征,,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門時,,你想過了嗎,?你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個充滿綠色的美麗的校園里,。你真要為此而感到幸福和驕傲,。
學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎,?回憶一下自己平時的一舉一動,,你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎,?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生,,而不去想這是不對的情況嗎,?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎,?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,,而沒有及時關(guān)上嗎?你有過為我們學(xué)校建成優(yōu)美的“學(xué)園,、樂園,、花園”提一個建議,出一個點(diǎn)子嗎,?
同學(xué)們,,要把我們學(xué)校建成一個花園式的綠色學(xué)校,,還需要我們師生一起努力,人我做起,,從身邊的小事做起,,從力所能及的事情做起,參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保衛(wèi)士,。不要把它想象成很在的事情,,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時,,你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情,;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,不浪費(fèi)用電,;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉,,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,、活動時能做到有秩序,、有克制,而不是高聲喧嘩,;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,我們其實(shí)都能做到,,但可能我們同學(xué)以前都是沒有去仔細(xì)面對和想過的,。
當(dāng)然,爭做環(huán)保衛(wèi)士,,我們的目光還要看得更遠(yuǎn),。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個人受用一輩子,,一只塑料袋需要經(jīng)過400年才可能被完全分解掉,;對于這些環(huán)保的知識,你了解嗎,?我們在工作,、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域,,都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展,,用環(huán)保的行為來做事,只有這樣,,才能留給后人們一個能讓他們安然生存的,,干凈的,、美麗的.、環(huán)保的地球,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇十二
老師們,,同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是"保護(hù)環(huán)境,,刻不容緩"。
前期在國內(nèi)引起軒然大波的奶粉事件之后,,很多人都不敢再喝國產(chǎn)牛奶了,可是很多人卻都忽視了這樣的一個基本事實(shí);我們生存的環(huán)境其實(shí)可能比奶粉還要有毒,。我們所呼吸的空氣,,我們所飲用的水都已經(jīng)被嚴(yán)重污染。20xx年6月12日中國工程院院士,、抗擊非典英雄鐘南山在珠江三角洲大氣污染防治高峰論壇上提出: "50歲以上的廣州人,,肺都是黑色的!"鐘南山是根據(jù)自己的臨床和手術(shù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,因吸入污染物過多,,50歲以上的廣州人哪怕沒有肺部疾病,,手術(shù)開出的肺都是黑黑的,如果是紅紅嫩嫩的,,那肯定不是廣州人,。"一時間,語驚四座,。保護(hù)環(huán)境已經(jīng)到了刻不容緩的地步,。
老師們和同學(xué)們,相信大家也常在電視新聞里看到這樣的場景,,我們?nèi)祟愖约簛y砍樹木,,破壞草原,使水土不能保持,,使大氣遭到破壞,,使空氣質(zhì)量越來越差,最終,,綠洲正一步一步地變成沙漠,,難道非要等到整個世界都變成沙漠,人類才會醒悟嗎?
現(xiàn)在地球上的水資源短缺,,越來越多的人喝水都成了很大的問題,,而大批工廠卻在向河流、湖泊排放大量的污水,,使水變得又黑又臭,,河面上不時還漂浮著垃圾,,走過的人無不捂著鼻子。 抬頭看天上,,總是灰蒙蒙的,,那是工廠又粗又高的煙囪里冒出來的一團(tuán)團(tuán)黑煙搗的鬼,往日的藍(lán)天白云已經(jīng)不常在了,。走在街上,,也經(jīng)常可以聞到汽車排出的油煙味,,使我們周圍的環(huán)境都受到了污染,。
人類是地球的主人,但也是地球的破壞者,。 作為二十一世紀(jì)的新主人,,不能再讓環(huán)境繼續(xù)污染下去了。老師們,,同學(xué)們,,無論是過去、現(xiàn)在,,還是未來,,也無論是家庭、國家,,還是世界,,環(huán)境永遠(yuǎn)是我們的朋友,善待朋友,,就是善待我們自己,。
保護(hù)環(huán)境演講稿字 保護(hù)環(huán)境演講稿字篇十三
大家上午好!
我是xxx,,有幸在這演講,,這次的演講比賽,讓我倍感榮譽(yù),,這次的演講也是很豐富,,我這次要說的是關(guān)于環(huán)境的,我一直很關(guān)注這方面,,所以我要演講的是“保護(hù)環(huán)境”,。
保護(hù)環(huán)境或許離我們很近,保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在呼聲也越來越大,,仔細(xì)觀察也能發(fā)現(xiàn)我們身邊的環(huán)境就能發(fā)現(xiàn),,其實(shí)我們身邊的環(huán)境也越來越不好了,我自己是深有感觸,,我還記得的小時候我家鄉(xiāng)的天空很藍(lán),,非常的美,,可以說抬頭就是藍(lán)天,我還記得以前我家門前的那一條小河都是清澈見地,,現(xiàn)在就不一樣,,以前也是以前,慢慢的隨著我們身邊的環(huán)境污染很嚴(yán)重,,到處都充滿了污染物品,,現(xiàn)在我們抬頭一看天空還能經(jīng)常看到那種,,藍(lán)色的天空嗎,?我們?nèi)バ『舆吷线€能看到那種清澈見底的畫面嗎?很少了,,這些現(xiàn)在稍微關(guān)注一下就能發(fā)現(xiàn),,我們是否會注意這些呢。
不說遠(yuǎn)了,,就說我們學(xué)校的環(huán)境問題,我們學(xué)校是一個非常美的校園,,環(huán)境是非常不錯的,,至少在綠化這一塊我們學(xué)校的綠化程度很高,但是我們很多的同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境,,我們在學(xué)校的綠化帶就能看到這些,,在我們學(xué)校的綠化帶大家能夠很明顯的看到,很多的垃圾,,這是我們很多同學(xué)在草地上留下的東西,,現(xiàn)在我是不能理解這種行為的,我們學(xué)校的這么多綠化帶幾乎都存在這樣的現(xiàn)象,,這是很嚴(yán)重的,,我覺得很不能理解,怎么說呢,,我們作為一名學(xué)生這種基本素質(zhì)丟掉了,,還能是一名學(xué)生嗎,我們要杜絕這種行為,。
其實(shí)不僅僅是這些在我們周圍還有一些,,那就是發(fā)現(xiàn)這么一個現(xiàn)象,在食堂旁邊的下水道,,很慘,,平時我經(jīng)過就會看到下水道有很多的食物殘?jiān)覀兤綍r很多的同學(xué)在吃飯的時候經(jīng)常會有這么一個現(xiàn)象,,很不雅,,什么呢,,就是把吃不完的倒在那個地方,好幾次我都看到了,,我那天水溝其實(shí)是通往外面的小河的,,這樣一來就污染的水源,很多這樣的現(xiàn)象我理解不了,,其實(shí)有時候我們規(guī)范自己,,還是能夠做到的,我呼吁大家要愛護(hù)好環(huán)境,,我們不是要做的多么多么好,,但是我么要愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
我們作為中學(xué)生了,,應(yīng)該在這個社會上倡導(dǎo)這種行為,,但是我們個別人的力量很微薄,我們學(xué)校有那么多的同學(xué),,那么多同學(xué)加起來就不一樣了,,我們完全可以做好,大家贊同嗎,,愛護(hù)環(huán)境從我們學(xué)生做起,。