總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,提高工作效益,,因此,,讓我們寫一份總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫,?以下是小編精心整理的總結范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼師教學工作總結個人篇一
一,、 思想品德
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,,團結同志,,熱愛集體,服從分配,,對班級工作認真負責,,在工作中努力求真、求實,、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,,做好各項工作,,積極要求進步。愛崗敬業(yè),,做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。
二,、 本學期取得的成績
教育工作
在教學中我深知要提高教學質量,,關鍵就是要上好課。為了上好課,,我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質量,,他們的興趣,、需要,、方法、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,,并采取相應的措施。關注全體幼兒,,注重個別教育,,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力,。
1,、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,,提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,,使之在參加活動的過程中,,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,,注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。
2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,,以提高自身能力與寫作能力,。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教,,認真領會了新《綱要》精神,。
4、認真填寫周,、月計劃及各種表格,。
5、認真做好觀察記錄,,做到有分析,、有目標、有記錄,、有反饋,。
6、根據(jù)制定的活動目標,、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),,保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。
保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動,。教育幼兒關心集體,關心同伴,,禮貌待人,。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,,因人施教,,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,,使幼兒的生活習慣,,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,。
3,、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,,保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。做好疾病防治和預防接種工作。
4,、強化幼兒健康意識,,教給幼兒正確的洗手方法。注重培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。
5,、每天做好晨、午檢記錄,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時的制止,并進行隨機教育,。
6,、經(jīng)過班級各位教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 ,。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,,為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,,我做到了以下幾點:
1,、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,,不跟生人走,,發(fā)生危險時,會大聲呼救,。
2,、在晨、午檢時還要嚴格檢查,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。
3、加強幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹防意外事故的發(fā)生。
家長工作
1,、主動親切地與家長溝通,。我充分利用了上學和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況,。
2,、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,,使關系更密切,。
3、讓家長參與到我的工作中,。
4,、積極與家長聯(lián)系,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,,更好地做到家園同步教育,。
5、與家長進行了密切溝通,,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,,配合幼兒園做好保教工作,。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,,努力提高思想及業(yè)務素質,,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,,實現(xiàn)家園同步。與其他教師團結協(xié)作,,共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,,因人施教,,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,,積極地參與各種學習活動,,力求把日后的工作做得更好!
幼師教學工作總結個人篇二
來到這里三個多月了.學到了我以前沒學到的很多東西,,我感謝老師,,感謝園里的領導,對我工作的信任與支持,。剛來的時候我什么也不懂,,那時我就會問怎么做,然后去做,,我特別想做好一天的工作,,可是總得問別人,心里特別不好意思,,突然想起媽媽的話:沒有苦衷苦,,那有甜中甜,所以我認真聽每位老師所說的話,,用心去記,,體會中間的意思.自己應該怎樣做,怎樣做的更好,。
晚上回到宿舍,,就會想我這一天所做的,所聽到的,,從新在大腦中過一遍,,也好加深一下印象,,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一個也叫不上來,,別說聽話了,,在我做事情時老是取笑我,.日子久了,,他們這些小家伙兒越來越可愛了,,我也變得喜歡他們了,就是我特別生氣的時候看到他們也會笑起來.氣也會馬上打消的,,我是越來越喜歡我的工作了,。
我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,,還要看護好每一個孩子,,保護他們的安全是我的職責.每天做衛(wèi)生以外還可以學到了很多。
例如,,怎樣設計板報,,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好;我在美術手工方面也有了更大的進步,,在這方面的功勞都是班長給予的鼓勵與支持,,我很感謝.在英語方面也有很大進步原來沒見過的沒聽到過的,甚至于忘記的又從新復習了一遍?,F(xiàn)在不但聽見了還學會了不少.所以說我要繼續(xù)努力.不但要把工作做好還要不段的學習,,要作一位好的幼兒園老師,這是我的希望,。
對我的工作還是不特別的滿意,,有很多不足之處,有的事情我想不到,,還有的事情想的不周,。班里的東西保管不周,小朋友總尿褲子,,尿了褲子不說出來會生病的.孩子小尿褲子是長有的,,后來我總是提醒他們?nèi)バ”悖幸粋€小朋友不到三歲,,不論你說什么,,就是點頭,褲子不會掖,,說叫老師,,她總點頭就是不叫.我的政策是當她小便后我教她,經(jīng)過一個星期的努力,,她突然說她會了,,雖說,,她掖不是很好但也進步了.我決得每個孩子都是聰明的,只要你認真教,,會很快學會的,,比如,花兒在陽光充足的條件下會很快的長大.孩子們也一樣...
普通話對于教師來說是很重要的,,雖然有了進步但是我還要努力,,希望能做的更好。在態(tài)度方面還是可以,,對每個孩子都很細心的照顧,尤其是動作慢的孩子更要仔細;班里孩子比較小,,吃飯比較慢,,吃快了會吐出來,我要清理干凈并消毒.不會嫌他們臟,,孩子必定是孩子,,大了叫他吐也不會了。在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,,我的優(yōu)點會繼續(xù)保持.希望在以后我會變得更出色,,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師。
幼師教學工作總結個人篇三
我們都習慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝,。這不,,轉眼間冬天來了,新年又到了,。一年忙到頭,,付出的是什么,收獲的又是什么呢,?還是仔細地回顧一學期的工作吧,!
一、認真反思,,教學工作抓緊抓勤,。
在新<綱要>的指引下,我園實施了新課程<幼兒園整合課程活動>,。作為一名工作多年的教師,,雖說有很多教學經(jīng)驗。但是,,在實施新課程的過程中,,我還是遇到了許多困惑。什么是整合,?怎樣整合,?等等,。于是,我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材,。了解教材的綱領,、結構、內(nèi)容和形式,。接著,,加緊設計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境,。每當一次活動完了之后,,我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實施,;找到不適宜的行為,分析原因,。在下次教學過程中徹底改進,。不僅如此,最重要的是勤學習,、勤反思,,寫好反思筆記,做好案例分析,,使自己的教學水平不斷提高,。
二、加強學習,,教研組工作抓實抓細,。
作為教育工作者,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學習,。所以,在自身發(fā)展學習的同時,,我也努力做好教研組的工作,,帶領全體教研組教師一起學習新<綱要>、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動時,,大家都能根據(jù)自己的特點,互相幫助著設計教學形式,,分析教材特點等,。正是這樣的齊心協(xié)力,使得我們的教研活動頻繁而精彩,。我們的家委會成員是在教研活動中評選產(chǎn)生的,;我們的健康寶寶也是在教研活動中評選產(chǎn)生的,;還有我們年級的體育節(jié)項目、家訪信息反愧家長會座談內(nèi)容,、郊游注意事項及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動來完成的。特別是我們的家教園地設計版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎,、形式賦予變換,獲得領導,。和老師的一致好評,。可見,,要想有成績,,教研組的工作必須抓實抓細。
三,、增進聯(lián)系,興趣班工作抓頭抓尾,。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的,。今年,雖然我們的活動形式進行了改進,,但是活動的實質并沒有改變,。我們依舊本著為家長服務、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學期開始了,,如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個“頭”,。所以,開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的通知書,,全園的教師也大力地宣傳和動員,,使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好“頭”,。在興趣班活動的整個學期里,,我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息,;和家長交談,、了解他們的想法等。當然,,每位教師在教學活動中有新的想法,、設想我們都會交換意見,,使我們的興趣班活動更有成效。最后,,我們還要抓好興趣班教學的匯報工作,,就是要抓好“尾”。邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動,,讓孩子在家長面前展示自己的本領,,給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受,、也更能吸引家長,。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動,使得我們的興趣班活動更紅火,!
四,、互動交流,電教組工作抓好抓新,。
本學期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,,分為家園互動、教壇花絮,、紅幼風采,、藝海拾貝四大項。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細分工,,全園的老師也都各自有分工。然而,,我們每個人都是幼兒園的一份子,,每個人都有義務向網(wǎng)站投稿。我也正是懷著這樣的一份心,,努力寫筆記,、寫論文,不斷上傳文章,。雖然,,我只負責家園互動的欄目,但是我同樣關心其它版塊的內(nèi)容更新,。當然,,我也深深知道,這學期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,,我還沒有做實在,。希望,在下學期通過我們的努力,共創(chuàng)佳績吧,!
過去已然過去,,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良,。”終身學習應成為我們教育工作者的基本要求,。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時候。我要與時懼進,、勤奮讀書,、充實自己,要努力使自己成為一條源遠流長的大河,,常流常新,!
幼師教學工作總結個人篇四
在教育教學的實施中,認真鉆研各種教學理論,,學習新觀念,,新教育理念,不斷充實提高自己,,以便在工作中以堅實的理論作為指導,,更好地進行教育教。新的教育形式要求我們必須具有先進的教育觀念,,因此,我通過多種方式不斷擴寬知識面,,為教學內(nèi)容注入新的活力,。
教學中,根據(jù)本學期教材,、及本班幼兒特點,,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式,、教學方法的采用上,,都盡量做到以幼兒為主體,我們認真組織幼兒的每一次活動,,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,,讓幼兒能主動學習,多給他們表達的機會,。幼兒逐漸積極參與,、互動、探索,學習熱情較以往越發(fā)濃烈,,展現(xiàn)出更加旺盛的求知欲,。在培養(yǎng)幼兒各種興趣方面,我們根據(jù)不同的主題設計了不同的區(qū)域,,引導幼兒自由活動,,根據(jù)自己的能力選擇內(nèi)容,從而使能力弱的幼兒在原有的基礎上有所提高,,給能力強的幼兒提供了發(fā)展的空間,,使他們有所創(chuàng)新……同時我們還根據(jù)教學不斷地變更材料,經(jīng)常豐富,、充實區(qū)域的內(nèi)容,,激發(fā)幼兒的學習、探索興趣,。通過一學期的活動,,孩子們在活動中逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,。養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享,、合作的習慣,動手能力,、想象力,、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
在學期初的時候,,我們發(fā)現(xiàn)本班有好多幼兒有個共同的缺點就是不善于表達,,為了解決這個問題,我們就從日常的生活活動開始慢慢地滲透,,培養(yǎng)幼兒愛幼兒園,、愛班級、愛老師,,幼兒有了這樣的一個心理,,他就對日常生活中的每一件事情都會產(chǎn)生興趣,現(xiàn)在再也沒有以前那種:問十句話也不回答一句的現(xiàn)象,,見到園長和別的班級的教師也會主動問好,。尤其是姜霖、滕澤方等幾個比較內(nèi)向的小朋友,,在家長放日那天,,表現(xiàn)特別棒,搶答問題響亮大方,,開放日結束后,,家長在家園聯(lián)系中高興地說:孩子的變化這么大,,是我們沒有想到的。
一個人的一生要學習很多東西,,而良好習慣的養(yǎng)成,,對每個孩子的一生有著重要的影響。我們的教育不僅僅是傳授知識,,更重要的是良好習慣的培養(yǎng),。學期初,我們針對班里孩子自理能力弱,,首先,,對孩子的自理能力進行了培養(yǎng),具體做法是:充分的尊重孩子,,給孩子充足的時間,,讓孩子自己去動手。
早晨來園,,送孩子的家長總是匆匆而來,,匆忙的幫孩子脫下衣服,匆忙的離去,,這個看似簡單的事情,,而從教育的角度來看,恰恰剝奪了孩子一個動手的機會,,所以在家長會上,,我們跟家長進行了溝通,提出了我們的要求,,讓孩子自己動手脫掉衣服,,疊放衣服,自己把自己的小椅子擺放整齊,,自己整理床鋪,,我們這樣做,是便于教師更好的發(fā)現(xiàn)問題,,更有效的實施教育。一學期下來,,孩子的自理能力大有長進,,其他能力也隨之提高。從家園聯(lián)系的反饋來看,,家長們普遍反映孩子們變的懂事了,,不光是自己的事情自己做,還能替別人著想,,幫家長做事情了,。我班康康小朋友的媽媽在一次家園聯(lián)系中寫到:以前的康康凡事都要爸媽幫著做,很讓我們傷腦筋,現(xiàn)在的康康越來越懂事了,,好多時候讓我們很感動,,前幾天,局里組織知識競賽,,早晨走時我說不吃飯了,,康康非讓我拿點兒吃的,還找來了塑料袋,,裝上了他吃的一些點心,,還不忘給我裝了一盒奶,一根吸管,,臨走時還說了句:媽媽加油,。真的讓我很感動。孩子在兩位老師的呵護,,教育下,,長大了,懂事了,,健康了,,活潑了,作為家長,,我們由衷地感謝兩位老師為此的付出,。
每個班里都有一個或幾個老師的“寵兒”,這個“寵兒”并不是老師的溺愛,,而是在他身上一定有非同一般的特別,,需要老師多留一份心,多留一點愛,。
家長工作是我們教育的一個重要部分,。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的,方式方法有所認識,。很多家長非常重視教育,,也知道從何下手,來配合教師,。我們通過半日開放活動,,對所有家長介紹本學期開展各項工作的意圖,耐心,、細心地回答他們的疑惑,,讓家長們?nèi)妗⑸羁痰亓私獗緦W期幼兒園,、班級,、老師的工作目標,、教學內(nèi)容及工作方法;并針對一些問題開展討論,。在園內(nèi)半日活動中,,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進步,同時也看到了別的孩子的優(yōu)點,,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,,找到繼續(xù)教育引導的方向。在本學期我們充分利用了家園聯(lián)系冊,,每月至少一次,,通過家園聯(lián)系冊與家長進行交流,使家長及時了解孩子在園的情況,,并針對孩子的具體情況,,及時調(diào)整教育方式方法。對一些特殊幼兒我們還注意跟蹤觀察,,主動與家長交流溝通,,做到家園同步,共同教育好孩子,。
當幼兒教師是很累,,有的時候也會很心煩,這都是免不了的,,但是,,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,,當家長打電話來告訴你,,孩子變了,變的懂事,、聽話了,,變的大方、開朗了……那份快樂便會從心里溢出來,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,你的一言一行,,都會對幼兒產(chǎn)生很大的影響。但是,,這一切又都很值得,,因為,我的付出,,得到的是一個美麗的童心世界,!有付出就會有收獲。
一學期來,,在領導,、老師們的支持下,經(jīng)過不斷的努力和辛勤的付出,,工作中也取得了一點成績:在慶新年文藝匯演中,,我班的兩個舞蹈都獲得了一等獎,在園里開展的兩次教師講課比賽中,,我獲得了優(yōu),。我的論文《新課改的思考與實踐》被《山東教育》發(fā)表,并在市學前教育研究論文評選活動中獲二等獎,,論文《幼兒創(chuàng)新教育淺談》獲山東省20xx年中小學教育研究優(yōu)秀成果三等獎,,論文《與課改同行》發(fā)表在《中國教師報―中國幼兒教育周刊》,幾篇短文分別發(fā)表在《幼教報》,、和《中國幼兒教育周刊》上,。
雖然我們的工作取得了一定的成績,也得到了家長的好評,,但也存在不足,,需要我們進一步努力。
1,、進一步抓好班級的常規(guī)工作,,孩子們明年就要升入小學,需要進一步加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),。
2,、尊重和承認幼兒個體間存在差異,善于分析班級幼兒的個體差異,,加強對特殊幼兒的觀察與指導,,再多點愛心,多一些耐心,,使每個幼兒在各方面有更大進步,。
3、加強自身基本功的訓練,。
4,、加強理論學習,、提高自己的科研能力,多看書,,多動筆,。
教育工作,是一項常做常新,、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,時代在前進,,幼兒的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決幼兒教育工作中的.新情況、新問題,,掌握其特點,、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地將工作做好,,以完成我們肩負的責任,。
幼師教學工作總結個人篇五
幼兒園全體老師齊心協(xié)力,團結一致,,在各位領導,、老師的關懷、指導與幫助下,,圓滿地地完成了本學期的教育教學任務,。
1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,,每周星期一為幼兒園全體教師會,,加強學習,并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,,倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流,,提高了教師對幼兒教育工作的認識。
2,、加強了教育理論學習,,樹立正確的教育觀,明確方向,,解放思想,,轉變觀念,大膽創(chuàng)新。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間,,老師們互相探討,、相互指導,教育教學水平有大幅度提高,。
3、加強教師技能技巧訓練,,提高教師的業(yè)務能力,。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核,三月份進行了簡筆畫的考核,,學期末完成了自彈自唱的考核,。通過這些活動,使老師們的業(yè)務能力得到了提高,,為更好地適應幼兒園的教育教學工作,,打下了堅實的基礎。
4,、堅持以德為首,,制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師職業(yè)道德行為,,由他律轉為自律,。
1、加強教研活動,,改革課堂教學,。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標意識,,選擇教育內(nèi)容,,開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,,并及時給以指導,,完善聽、議課制度,。對實習老師及時給予指導,,使其順利完成教學實習任務。
2,、加強教育科研活動,,做好課題實驗的階段總結,認真組織教師聽課,、評課,,以研帶教,促教育質量提高,。二月份邀請市教科所的老師到園指導,,對影視教育課題進行了階段性的總結,,得到了專家的認可。
3,、采用“走出去,,請進來”的學習方法,有計劃地開展教學研討活動,。本學期到師范附幼參觀一次,,到市一幼、二幼,、實驗幼兒園參觀活動各一次,,聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié),并給予指導,、點評,。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié),加強兩邊的交流,,共同提高教育教學水平,。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓,使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),,為以后的工作奠定了基礎,。
1、加強安全管理,,把安全工作列入議事日程,,做到:在研究教育教學工作時,要研究安全工作;在落實教育教學工作時,,要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,,也要檢查安全工作。
2,、加強了全托,、半托工作管理,做好幼兒住宿,、飲食,、安全、衛(wèi)生等方面的管理特別是寄宿的管理,,制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求,。另外,晚間還有園長,、園長助理的輪流值班,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
3,、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,,南北兩園的走廊文化,根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換,,北園院墻,、玩具,老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆,、裝飾,,使園面貌煥爛一新,為學校節(jié)省了開支,。另外我們還整合了一日活動,統(tǒng)一了作息時間,,讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展,。
4、加強幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,,共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件,做到資源共享,,家園共育,。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信,、征求意見表5次,,面對面的交流300人次,通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,,許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀,。
1、自編幼兒體操比賽,。為了督促老師課外活動的組織,,提高幼兒參加湖外活動的興趣,鍛煉幼兒的身體,,增強體質,,三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動,全體幼兒人人參與,,收到了很好的效果,。
2、北園下午特色課開設成功,。經(jīng)過長時間的考察設想,,在多數(shù)家長的支持配合下,北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,通過4個月的操作,,報名人數(shù)有增無減,,孩子們通過特色課學到了專長,也解決了家長接孩子的時間問題,,得到家長的一致好評,。
3、成功組織了幼兒園的“親子運動會”,。本次運動會比賽項目設置游戲性,、趣味性強,體現(xiàn)了親子性,,適合孩子的年齡特點,。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力,、大班的我是小司機,,還是學前班的消滅大灰狼,都是孩子們喜歡的游戲項目,,特別是有家長的共同參與,,更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,,安排合理,,裁判員認真負責,一絲不茍,,使運動會進行順利,,獲得了圓滿成功!
4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動,。本次演出以特長班,、北園特色課為基礎,力爭給更多的孩子參與的機會,,參加演出幼兒達200人,,老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等,為孩子們祝賀節(jié)日,。5月28日晚上,,“慶六一“演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰,也很激動“!演出得到了所有在場領導,、觀眾的一致好評,,就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上,而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,,不管男女老少,,沒有提前離開的,,真是難得!整個影院坐的滿滿的,可以說是座無虛席
觀眾席上掌聲如雷,,孩子們個個表現(xiàn)出色,,每個節(jié)目都有其特色,老師們?nèi)巳藞允貚徫?,中間沒有任何漏洞,,這么小的孩子能完成整場的演出,很不容易,,但我們成功了,,真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,給孩子們留下美好的回憶,。演出后,,很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,對老師們的辛苦表示感謝,,我們能得到這樣的回報很欣慰,。
5、六一期間,,美術班、北園美術特色課都舉行了畫展,,演出那天我們在東關影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,,孩子們的畫掛滿了門廳,那長長的畫廊,,竟然是出自3----5歲的孩子之手,,有人說不相信,但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答,。我們聽到更多的是驚嘆:這么小的孩子能畫出這么好的畫,,真難得!
6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物,,郭書記親自送到每一個孩子手中,,也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。
7,、6月12號,、13號,幼兒園進行了新生報名工作,,已經(jīng)順利結束,,招生情況令人滿意。
幼師教學工作總結個人篇六
經(jīng)過了一年緊張而又忙碌的工作,,轉眼又到了歲末,,回想走過的日日夜夜,,日子是那么快卻又是那么的充實。現(xiàn)在我就對這一學年的個人工作做如下總結:
德:
作為一名青年教師,,在思想上我能積極要求上進,,認真參加每次的政治學習,樹立正確的世界觀和人生觀,。在工作中我能愛崗敬業(yè),,盡職盡責,作到為人師表,,樹立良好的師德形象,。同時我能以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動,,做好各項工作,。我能熱愛每一位幼兒,對他們一視同仁,,熱情接待每一位家長,,使家長能放心的將孩子交到我們手中。
能:
隨著二期課改的不斷深入,,通過學習新綱要,、新課程,我的觀念與行為也在不斷轉化,。確立“以幼兒發(fā)展為本”的觀念,,關注每個孩子的尋常時刻,關注孩子的發(fā)展之窗……這些新理念都能熟記于我的心中,。在教育活動中,,針對我們本學期研究的“目標的制定與設計有效提問”,我在制定的目標時盡量注意要適切,、具體,、可操作,同時要在幼兒已有經(jīng)驗的基礎上,,具有一定的挑戰(zhàn)性,。在活動中能靈活運用多種教學手段,盡可能地打破傳統(tǒng)教學模式,,采用多啟發(fā),、多提問的方
式調(diào)動幼兒的學習興趣。特別是在設計提問時要注意到幼兒的實際經(jīng)驗,,設計一些符合本班幼兒年齡特點,,具有開放性、遞進性與挑戰(zhàn)性的問題,,幫助幼兒
在二期課改理念的指導下,,我們的活動都以主題的形式展開,。在主題生成、開展,、深入的過程中努力做到:打破學科間界限,,更多地關注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎和認知需求,以近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認知能力,、生活經(jīng)驗互相銜接,,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式。如這學期我們大班的孩子在學習主題活動“動物大世界”時,,由于動物是孩子們非常喜歡的,,所以孩子們的興趣很高,他們回家找來了關于動物的各種資料,、圖片,,有的是書上找到的,有的是讓爸爸幫他上網(wǎng)查的……幼兒通過自主活動知道了動物的名稱,、特征,、習性;知道動物們是怎樣過冬的,;知道一些動物的尾巴有什么用途等,;我們還在教室里布置了有關動物的圖書角和“動物大世界”的墻面;區(qū)角活動中我們還引導幼兒用手工紙折各種動物,,用圖畫紙畫出各種動物等,。通過活動幼兒各方面的能力都得到了發(fā)展,如解決問題的能力,、交往能力、語言表達能力等,。孩子從相對單調(diào)的課堂,,走向立體的豐富、廣闊的多元環(huán)境,,信息量得到充分的發(fā)展,,從而使幼兒產(chǎn)生持續(xù)不斷的探索欲,激起了他們對世界的探索的需要,。
家長工作是幼兒園各項工作的一個重要環(huán)節(jié),,因此我首先擺
正和家長之間的位置,經(jīng)常換位思考,,了解家長的要求,。同時認真、及時的寫好每月的家園聯(lián)系冊內(nèi)容,,按時更換家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,,我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗介紹給家長,,使家長們從中學到了很多育兒知識,在家長中樹立了良好的教師形象,。
在完成教師這一本職工作的同時,,我能認真開展大教研組的工作。每次教研活動前認真準備好教研活動的內(nèi)容,,事先查詢相關的資料,,積累相關的理論知識。我還積極參加區(qū)先導小組的培訓,,虛心地向姐妹園學習組織教研的經(jīng)驗,。在參加現(xiàn)場教研活動中,我能認真聽取經(jīng)驗,,仔細記錄,,并在自己的實踐過程中進行嘗試,帶領全園老師一起學習,,分析實踐活動中遇到的一些案例活動,,使老師的專業(yè)水平有了一定的提高。但是我也深知自己的能力水平還很不夠,,在擔任大教研組長的過程中還存在著一些困難,,今后還需要不斷的努力,提高自己的教研能力,,使我園教師的業(yè)務水平得到大步提高,。
勤:
作為一名教師,不斷學習是非常重要的,,而終身學習是教師必需具備的精神,。我經(jīng)常翻閱一些專業(yè)雜志、書籍,,瀏覽一些教育網(wǎng)站,,每當看到好的文章、內(nèi)容,,我總會欣喜不已,,不失時機地將有價值的內(nèi)容保存下來,以便提高自己的專業(yè)水平與技能,,使自己的知識能適應社會快速發(fā)展的需要,。因
為我深深明白:“學海無涯”,教師要在孩子心目中樹立良好的形象,,成為孩子欣賞的榜樣,,只有對自己高標準、嚴要求,,不斷加強學習,,加強自身修養(yǎng),。工作中,我能充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,,不計較個人得失,,經(jīng)常主動加,,。堅持做到以身作則,、勤勤懇懇。我能遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,,不遲到,、不早退。
績:
在過去的一年中,,我通過自己的努力取得了一些小成績,。如:我指導幼兒參加“花卉與美好生活”繪畫比賽獲得一等獎;指導幼兒參加節(jié)能主題繪畫比賽獲得三等獎,;指導幼兒參加“愛滿天下”繪畫比賽獲得二等獎等,;我還多次被評為園內(nèi)文明之星;我們級組還被評為文明班組的稱號等,。
這學期來,,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,,揚長避短,,力爭更上一層樓!