無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的老師三百字作文 我最難忘的老師字三年級篇一
當(dāng)時(shí),，我和那個(gè)同學(xué)吵架,，然后互相打了起來，我一沒注意就抓破了人家的臉,，流出了一點(diǎn)血。沒想到,，這位家長異常斤斤計(jì)較，得理不饒人地說：“你把你們家的家長喊過來,，我要和你家長好好地談一談?！?/p>
于是，媽媽特地從老家趕回來,，那位家長說：“看吧,！我家小孩的臉被抓破了。抓的不是你家的小孩,，你就不心疼?！碑?dāng)時(shí)，媽媽也沒有說什么,，就任由她們說。
回去,，我媽媽狠狠地說了我一頓,。之后，那個(gè)同學(xué)的家長也沒有來找過我們了,，我也沒有說什么,。
過幾天,，我才明白，原先教師之前約了那個(gè)被我抓傷同學(xué)的家長,，不明白聊了什么，人家之后就不來找我了,。
早上，君成幼兒園的教師還是和平常一樣來上課,。我第一次覺得教師沒有之前那么嚴(yán)格，反而多了一分慈祥,。
一向到學(xué)期結(jié)束，我才和幼兒園教師分開,。之后，就再也沒有和她們在一齊,，但我心里時(shí)常會想起她們,，想起在幼兒園里的一切人和事,。
我覺得教師為了我們付出了那么多,，雖然比較嚴(yán)格，可是教師是為了我們好,。沒有教師的辛勤培育,，就沒有此刻優(yōu)秀自信的我們,。
難忘的老師三百字作文 我最難忘的老師字三年級篇二
我有一位幽默、搞笑的老師,，每周他的美術(shù)課是我們最期盼,、最快樂的課。
這位教美術(shù)的曹銳老師,，還是我們?nèi)⌒∮浾哒镜恼鹃L,，聽說他還不止一次獲得過優(yōu)秀站長呢,。
第一次見到他，是在五年級的第一堂美術(shù)課,。一位穿著樸素，五官英俊的男老師來到講臺,，面對我們齊聲喊出的“老師好”，面帶微笑,、幽默地說：“同學(xué)們,，你們的喊聲有沒有感覺像是在升堂？”班上幾位“調(diào)皮”的男生說：“威武,！”還有同學(xué)用筆敲擊桌子發(fā)出怪聲音，想給他來個(gè)“下馬威”,。老師見狀，請那幾位“調(diào)皮”的男生上講臺表演一個(gè)節(jié)目,，只見曹老師拿來幾把掃帚讓他們像彈吉他一樣演奏,，那幾個(gè)男生的表演，把我們笑得不行……這時(shí),，曹老師用粉筆在黑板上快速地畫出幾位同學(xué)的表演動(dòng)作，同學(xué)們目瞪口呆地盯著黑板,，鴉雀無聲之后，突然爆發(fā)出雷霆般的掌聲。
就這么一手繪畫絕活,，把那幾個(gè)惡作劇的男生連同全班都給震住了。
那一堂課，是在快樂中學(xué)習(xí),，在體驗(yàn)中收獲。直到下課鈴響,，大家還不想離去。
幽默,、搞笑的曹老師,，雖然現(xiàn)在你不教我們了，但我們還想著你的好,。
