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最新寫(xiě)橙子的一段話 寫(xiě)橙子的說(shuō)明文字大全(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 14:59:38
最新寫(xiě)橙子的一段話 寫(xiě)橙子的說(shuō)明文字大全(3篇)
時(shí)間:2023-06-01 14:59:38     小編:一葉知秋

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。

寫(xiě)橙子的一段話 寫(xiě)橙子的說(shuō)明文字篇一

人的嘴巴會(huì)說(shuō)話,,而身體也可以表達(dá),,但有時(shí)嘴巴說(shuō)了謊,身體卻絕對(duì)表達(dá)不出來(lái),。

夏天,,我特別喜歡吃冰淇淋,總也管不住自己,。媽媽怕我吃壞肚子,,規(guī)定每天不能超過(guò)兩根。有一次趁媽媽外出,,我多吃了一根,,以為媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn),誰(shuí)知她一試探,,竟然露了餡,。媽媽問(wèn)我:“有沒(méi)有多吃冰淇淋?”我說(shuō):“沒(méi)……沒(méi)有,?!眿寢尪⒅摇班拧绷艘宦?。我不敢再看她的眼睛,一直瞅著地上,?!澳闶遣皇窃谡f(shuō)謊?”連我也沒(méi)察覺(jué),,雙手扭在了一起,最終還是招了出來(lái),。

我不由埋怨自己,,若不是當(dāng)時(shí)口吃,媽媽根本不會(huì)發(fā)現(xiàn),??稍鯐?huì)突然口吃呢?我對(duì)此十分好奇,。終于,,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。

那天,,妹妹來(lái)我家玩,。我和她都酷愛(ài)吃巧克力,家里只剩下一塊巧克力,,沒(méi)有給她,。正巧朋友叫我出去,我警告她別偷吃,,但回來(lái)巧克力就不見(jiàn)了,。我并沒(méi)有揭發(fā)妹妹,故意說(shuō):“巧克力怎么沒(méi)了,?是不是被誰(shuí)偷吃了,?”“不是我哦?!泵妹脫u了搖手,。“真的嗎,?”“真……真的不是我,。”妹妹的眼睛也一直不敢看我,,跟我偷吃冰淇淋的表現(xiàn)如出一轍,。

我據(jù)此推理,緊張,、焦躁,、傷心,、興奮……各種情緒不平衡,就會(huì)以身體來(lái)分擔(dān),、表示,,這大概是人的一種本能。這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),!

寫(xiě)橙子的一段話 寫(xiě)橙子的說(shuō)明文字篇二

在生活中,,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。

周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家,。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?,就特地給我們做了一個(gè)秋千架。

開(kāi)始,,我們爭(zhēng)著蕩秋千,,爭(zhēng)執(zhí)不下,我說(shuō):“你們比我小,,就先蕩吧,,我最后?!庇谑?,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來(lái),,一不小心踩死

了一只大青蟲(chóng),。不久,大青蟲(chóng)旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲(chóng)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,。后來(lái),它們又在大青蟲(chóng)身體上聞了聞,,好像是在給大青蟲(chóng)進(jìn)行“尸檢”,,并看看有沒(méi)有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,,互相碰撞,,好像在商量事情。事情商量完了,,它們急忙爬回蟻穴,。該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來(lái)了,。一看那兩只小螞蟻又來(lái)了,,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”,。我心想:“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了,再來(lái)多少只也沒(méi)用的,?!蔽易I諷這些小生命,它們想弄大青蟲(chóng)回家吃,,簡(jiǎn)直就是癡心妄想?。?/p>

可我看到它們同心協(xié)力的工作起來(lái),,有的緊抱青蟲(chóng)頭部拉,,有的推,有的二蟻聯(lián)手,,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動(dòng),,不一會(huì)工夫,,大青蟲(chóng)像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,,螞蟻們回家后可以美餐一頓了,。

朋友,聽(tīng)了我的訴說(shuō),,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎,?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎???!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語(yǔ):“人心齊,,泰山移,。”

這就是我的發(fā)現(xiàn),。

前幾天由于媽媽得了狀元文,,校訊通的叔叔給我送來(lái)了一本書(shū),名字叫《世界上最軟最軟的物理書(shū)》,。這本書(shū)很有趣,,今天我和媽媽一快閱讀了第一章。在這一章里,,我知道了物體的慣性,,還知道了慣性是物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)。

從這本書(shū)里我知道了原來(lái)在日常生活 中的一些現(xiàn)象都是由慣性引起的,。比如:

1,、我們坐車(chē)的時(shí)候,,如果公交車(chē)正在急速行駛的時(shí)候,司機(jī)突然緊急剎車(chē),,車(chē)?yán)锍丝蛡兊纳眢w會(huì)向前傾,;相反的,如果是司機(jī)突然開(kāi)動(dòng)公交車(chē)的時(shí)候,,乘客的身體會(huì)向后傾,。

2、我們穿著溜冰鞋溜冰的時(shí)候,,突然有人或者小狗 沖了出來(lái),,你很難停下來(lái),腳雖然想停下來(lái),,但是身體卻卻一直繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),,這時(shí)就很容易摔倒。這也是因?yàn)閼T性的原因,。

3,、家里的洗衣機(jī)也是因?yàn)閼T性才能把濕衣服甩干,把衣服和水分分離出來(lái),。

4,、小狗使勁抖掉身上的雨滴,人們?yōu)榱藦椀舯蛔由系幕覊m而使勁拍打被子,,這些都是利用了慣性,。

5、在大炮出現(xiàn)之前,,世界上最厲害的武器是投石器,,投石器就是利用了彈性和慣性,才會(huì)有那么大的威力的,,才能把巨石投到很遠(yuǎn)的地方,。

小朋友 ,這下你也知道物體的慣性了吧,?

寫(xiě)橙子的一段話 寫(xiě)橙子的說(shuō)明文字篇三

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)1:春天的發(fā)現(xiàn)

陽(yáng)春三月,,婀娜的柳枝,嫵媚的白楊,,鮮艷的花朵~一切景象都是那樣的迷人,,使人陶醉,。我走進(jìn)了春天,,發(fā)現(xiàn)了春天的驚喜,。

春天,,有那送來(lái)溫暖的春風(fēng),,是它喚醒了大地,,休眠了一冬的大地,,輕輕地睜開(kāi)了惺忪的睡眼,。春風(fēng)是生命的使者。

春天,,有那綿綿的春雨,。是它潤(rùn)醒了小草,澆綠了楊柳,,推開(kāi)了迎春花,。在這乍暖還寒的季節(jié),迎春花獨(dú)放異彩,,告訴我們春天來(lái)了,。于是,小草鉆出了地面,,扭動(dòng)著它柔弱的身體,,好奇的張望著;花園里的“佳麗們”也醒來(lái)了,爭(zhēng)艷奪彩;楊柳擺動(dòng)著腰枝隨風(fēng)舞蹈~春雨“沙沙沙”地下著,,雨后,,濕潤(rùn)的空氣夾著泥土的芳香撲面而來(lái)?;ǜt了,,樹(shù)更綠了,,天更藍(lán)了,,太陽(yáng)也更溫暖了,大地也變得五彩斑斕了,。春雨是希望的耕耘者,。

春天,有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫,,蛙鳴和一切充滿活力的小動(dòng)物,。尤其是那可愛(ài)的小燕子,我常往電線上搜索,,因?yàn)槁湓陔娋€上的它們,,好像是五線譜上小巧玲瓏的音符,那“嘰嘰”的叫聲,,像在演唱著春天的贊歌,。

春天,,也常常引起我的思索,,人們總是把春天看作生命和希望的象征,而我們少年兒童又被稱(chēng)作“祖國(guó)的春天”那么就讓我們珍惜這寶貴的春光,,努力吧,努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)的春天吧!

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)2:我發(fā)現(xiàn)自信令人快樂(lè)

雖然我是一個(gè)淘氣的男孩,,但是我心中總是充滿了自信和快樂(lè),,無(wú)論遇到什么問(wèn)題,我都會(huì)對(duì)自己默默地說(shuō):“我一定行!”,。在生活中,,我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹,我發(fā)現(xiàn)付出努力就一定會(huì)有收獲,,我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂(lè),,讓我成為陽(yáng)光男孩。

在一次上數(shù)學(xué)課,,老師提出一個(gè)問(wèn)題,,同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,可當(dāng)老師讓人回答時(shí),,教室里立刻鴉雀無(wú)聲了,,我心想:不管我的思考答案是對(duì)還是錯(cuò),我也要試一試,。我思考片刻,,勇敢地舉起手,老師請(qǐng)我站起來(lái)回答,,我認(rèn)真地把思路講了一遍,,看著老師的眼睛,老師欣慰地笑了,,說(shuō):“周子豪同學(xué)課上積極自信的態(tài)度是非常好的,,雖然答錯(cuò)了,但是思路是正確的!”我高興地坐下,,不僅僅因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),,而是因?yàn)槲业淖孕抛屛铱鞓?lè)。

四年級(jí)班里選小隊(duì)長(zhǎng),,因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律不是太好,,在提名中同學(xué)們沒(méi)有人提我,我心想:我也要為班集體服務(wù),。所以我舉起手站起來(lái)毛遂自薦,,同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),老師也很吃驚,,我的名字終于上了黑板,,雖然同學(xué)們最終沒(méi)有選我,但是我沒(méi)有泄氣,,在以后的學(xué)期中,,注意紀(jì)律,我相信下次同學(xué)們一定會(huì)選我。

我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步,,我發(fā)現(xiàn)自信讓我勇敢面對(duì)困難,,我發(fā)現(xiàn)自信能讓我快樂(lè)地生活和學(xué)習(xí)。

一星期前,,老老給我4顆小花我接過(guò)小花后,,只是想隨便在一個(gè)杯子里加上一點(diǎn)水養(yǎng)一下就好了,管他是死是活都不關(guān)我的事但是過(guò)了幾天后,,我發(fā)現(xiàn)小花長(zhǎng)得越來(lái)越高了,。

我重新找一個(gè)杯子把小花放在里面,家里沒(méi)有多余的泥土了我就用了一些白白的,。漂亮的小石子放在杯子里,。一開(kāi)始我是不想管他的,隨便放在一個(gè)地方但是幾天后我發(fā)現(xiàn)他的花得越來(lái)越大的時(shí)候我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上,。小花在我的精心呵護(hù)下他已經(jīng)長(zhǎng)成了又大又壯的花了再養(yǎng)花的過(guò)程中我很快樂(lè),,因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng),有了收獲,。原來(lái)再養(yǎng)花這樣一件小小的事情上就可以獲得極大的快樂(lè)和滿足,,快樂(lè)真的如此簡(jiǎn)單。

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)3:發(fā)現(xiàn)美

美是什么?我不知問(wèn)了自己幾百遍,,但經(jīng)過(guò)幾番艱辛的探索之后,,我才發(fā)現(xiàn)……

美在大自然中。當(dāng)?shù)谝淮闻赖缴降捻敺鍟r(shí),,我第一次領(lǐng)悟到自然的魅力如此使人驚心動(dòng)魄,。山的雄偉秀麗,天的高遠(yuǎn)蔚藍(lán),,樹(shù)的蔥蘢滴翠……都無(wú)不展示著一種奇妙的美,、真實(shí)的美——不用任何事物修飾的自然造化之美,。當(dāng)我坐在一片茂密的樹(shù)林子里,,看到滿樹(shù)的蔥綠,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對(duì)生活的感受時(shí),,我又一次感到了自然的美:一種能將生命的意義體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的美,,它告訴人們,活著本身就是一種美,。

美在生活之中,。春日的田野上,紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子,。一個(gè)托著羊角辮的小姑娘和一個(gè)留著光頭的小男孩正在上面嬉戲,。忽然,小女孩重重地摔在地上,手被草地上的一塊玻璃扎破了,,小男孩馬上拿出自己心愛(ài)的小手帕,,幫小姑娘捂住傷口,手帕上立刻映出了鮮紅的血,。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美,,著實(shí)令人心動(dòng)。美在人們的心里,。只要你能用心去發(fā)現(xiàn),,世界的每一個(gè)角落都有美的存在。我最終才真正發(fā)現(xiàn),,美不在別的地方,,而是在自己的心里。美在用心體會(huì)時(shí)比用眼看到它時(shí),,更能折射出人生的真諦,。是的,美在每個(gè)人心里,。

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