范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

寫橙子的一段話 寫橙子的說明文字篇一

人的嘴巴會(huì)說話，而身體也可以表達(dá),，但有時(shí)嘴巴說了謊,，身體卻絕對(duì)表達(dá)不出來。

夏天,，我特別喜歡吃冰淇淋,，總也管不住自己。媽媽怕我吃壞肚子,，規(guī)定每天不能超過兩根,。有一次趁媽媽外出，我多吃了一根,，以為媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn),，誰(shuí)知她一試探，竟然露了餡,。媽媽問我：“有沒有多吃冰淇淋,？”我說：“沒……沒有?！眿寢尪⒅摇班拧绷艘宦?。我不敢再看她的眼睛，一直瞅著地上,?！澳闶遣皇窃谡f謊？”連我也沒察覺,，雙手扭在了一起,，最終還是招了出來,。

我不由埋怨自己，若不是當(dāng)時(shí)口吃,，媽媽根本不會(huì)發(fā)現(xiàn),。可怎會(huì)突然口吃呢,？我對(duì)此十分好奇,。終于，我無意中發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密,。

那天,，妹妹來我家玩。我和她都酷愛吃巧克力,，家里只剩下一塊巧克力,，沒有給她。正巧朋友叫我出去,，我警告她別偷吃,，但回來巧克力就不見了。我并沒有揭發(fā)妹妹,，故意說：“巧克力怎么沒了？是不是被誰(shuí)偷吃了,？”“不是我哦,。”妹妹搖了搖手,?！罢娴膯幔俊薄罢妗娴牟皇俏??！泵妹玫难劬σ惨恢辈桓铱次遥彝党员苛艿谋憩F(xiàn)如出一轍,。

我據(jù)此推理,，緊張、焦躁,、傷心,、興奮……各種情緒不平衡，就會(huì)以身體來分擔(dān),、表示,，這大概是人的一種本能。這真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn),！

寫橙子的一段話 寫橙子的說明文字篇二

在生活中,，只要我們認(rèn)真觀察,，用心思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。

周末,，我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚?，就特地給我們做了一個(gè)秋千架,。

開始，我們爭(zhēng)著蕩秋千,，爭(zhēng)執(zhí)不下,，我說：“你們比我小，就先蕩吧,，我最后,。”于是,，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,，玩得正高興時(shí)站起來，一不小心踩死

了一只大青蟲,。不久,，大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻，那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,。后來,，它們又在大青蟲身體上聞了聞，好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,，并看看有沒有藥物,。然后兩只小螞蟻爬在一起，互相碰撞,，好像在商量事情,。事情商量完了，它們急忙爬回蟻穴,。該我蕩秋千了,，可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,，而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”,。我心想：“螞蟻的力量簡(jiǎn)直太小了，再來多少只也沒用的,?！蔽易I諷這些小生命，它們想弄大青蟲回家吃,，簡(jiǎn)直就是癡心妄想??！

可我看到它們同心協(xié)力的工作起來，有的緊抱青蟲頭部拉,，有的推,，有的二蟻聯(lián)手，奮力拼搏,，朝蟻穴方向移動(dòng),，不一會(huì)工夫，大青蟲像是坐了轎子,，很快靠近了蟻穴,，螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

朋友,，聽了我的訴說,，難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動(dòng)嗎？難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎,？?。《嗝锤腥说囊荒谎?。這使我想起一句俗語(yǔ)：“人心齊,，泰山移?！?/p>

這就是我的發(fā)現(xiàn),。

前幾天由于媽媽得了狀元文，校訊通的叔叔給我送來了一本書,，名字叫《世界上最軟最軟的物理書》。這本書很有趣,，今天我和媽媽一快閱讀了第一章,。在這一章里，我知道了物體的慣性,，還知道了慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì),。

從這本書里我知道了原來在日常生活 中的一些現(xiàn)象都是由慣性引起的。比如：

1,、我們坐車的時(shí)候,，如果公交車正在急速行駛的時(shí)候，司機(jī)突然緊急剎車,，車?yán)锍丝蛡兊纳眢w會(huì)向前傾,；相反的，如果是司機(jī)突然開動(dòng)公交車的時(shí)候,，乘客的身體會(huì)向后傾,。

2,、我們穿著溜冰鞋溜冰的時(shí)候，突然有人或者小狗 沖了出來,，你很難停下來,，腳雖然想停下來，但是身體卻卻一直繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),，這時(shí)就很容易摔倒,。這也是因?yàn)閼T性的原因。

3,、家里的洗衣機(jī)也是因?yàn)閼T性才能把濕衣服甩干,，把衣服和水分分離出來。

4,、小狗使勁抖掉身上的雨滴,，人們?yōu)榱藦椀舯蛔由系幕覊m而使勁拍打被子，這些都是利用了慣性,。

5,、在大炮出現(xiàn)之前，世界上最厲害的武器是投石器,，投石器就是利用了彈性和慣性,，才會(huì)有那么大的威力的，才能把巨石投到很遠(yuǎn)的地方,。

小朋友 ,，這下你也知道物體的慣性了吧？

寫橙子的一段話 寫橙子的說明文字篇三

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)1：春天的發(fā)現(xiàn)

陽(yáng)春三月,，婀娜的柳枝,，嫵媚的白楊，鮮艷的花朵~一切景象都是那樣的迷人,，使人陶醉,。我走進(jìn)了春天，發(fā)現(xiàn)了春天的驚喜,。

春天,，有那送來溫暖的春風(fēng)，是它喚醒了大地,，休眠了一冬的大地,，輕輕地睜開了惺忪的睡眼。春風(fēng)是生命的使者,。

春天,，有那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，澆綠了楊柳,，推開了迎春花,。在這乍暖還寒的季節(jié)，迎春花獨(dú)放異彩,，告訴我們春天來了,。于是，小草鉆出了地面,，扭動(dòng)著它柔弱的身體,，好奇的張望著;花園里的“佳麗們”也醒來了，爭(zhēng)艷奪彩;楊柳擺動(dòng)著腰枝隨風(fēng)舞蹈~春雨“沙沙沙”地下著,，雨后,，濕潤(rùn)的空氣夾著泥土的芳香撲面而來?；ǜt了,，樹更綠了，天更藍(lán)了,，太陽(yáng)也更溫暖了,，大地也變得五彩斑斕了。春雨是希望的耕耘者,。

春天,，有優(yōu)美動(dòng)聽的鳥叫，蛙鳴和一切充滿活力的小動(dòng)物,。尤其是那可愛的小燕子,，我常往電線上搜索，因?yàn)槁湓陔娋€上的它們,，好像是五線譜上小巧玲瓏的音符,，那“嘰嘰”的叫聲，像在演唱著春天的贊歌,。

春天,，也常常引起我的思索，人們總是把春天看作生命和希望的象征,，而我們少年兒童又被稱作“祖國(guó)的春天”那么就讓我們珍惜這寶貴的春光，努力吧,，努力創(chuàng)造出更美好的祖國(guó)的春天吧!

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)2：我發(fā)現(xiàn)自信令人快樂

雖然我是一個(gè)淘氣的男孩,，但是我心中總是充滿了自信和快樂，無論遇到什么問題,，我都會(huì)對(duì)自己默默地說：“我一定行!”,。在生活中，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨后總會(huì)出現(xiàn)彩虹，我發(fā)現(xiàn)付出努力就一定會(huì)有收獲,，我發(fā)現(xiàn)自信讓我享受著快樂,，讓我成為陽(yáng)光男孩。

在一次上數(shù)學(xué)課,，老師提出一個(gè)問題,，同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，可當(dāng)老師讓人回答時(shí),，教室里立刻鴉雀無聲了,，我心想：不管我的思考答案是對(duì)還是錯(cuò)，我也要試一試,。我思考片刻,，勇敢地舉起手，老師請(qǐng)我站起來回答,，我認(rèn)真地把思路講了一遍,，看著老師的眼睛，老師欣慰地笑了,，說：“周子豪同學(xué)課上積極自信的態(tài)度是非常好的,，雖然答錯(cuò)了，但是思路是正確的!”我高興地坐下,，不僅僅因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì),，而是因?yàn)槲业淖孕抛屛铱鞓贰?/p>

四年級(jí)班里選小隊(duì)長(zhǎng)，因?yàn)槲移綍r(shí)紀(jì)律不是太好,，在提名中同學(xué)們沒有人提我,，我心想：我也要為班集體服務(wù)。所以我舉起手站起來毛遂自薦,，同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ),，老師也很吃驚，我的名字終于上了黑板,，雖然同學(xué)們最終沒有選我,，但是我沒有泄氣，在以后的學(xué)期中,，注意紀(jì)律,，我相信下次同學(xué)們一定會(huì)選我。

我發(fā)現(xiàn)自信就是向成功邁近了一大步,，我發(fā)現(xiàn)自信讓我勇敢面對(duì)困難,，我發(fā)現(xiàn)自信能讓我快樂地生活和學(xué)習(xí)。

一星期前,，老老給我4顆小花我接過小花后,，只是想隨便在一個(gè)杯子里加上一點(diǎn)水養(yǎng)一下就好了，管他是死是活都不關(guān)我的事但是過了幾天后，我發(fā)現(xiàn)小花長(zhǎng)得越來越高了,。

我重新找一個(gè)杯子把小花放在里面,，家里沒有多余的泥土了我就用了一些白白的。漂亮的小石子放在杯子里,。一開始我是不想管他的,，隨便放在一個(gè)地方但是幾天后我發(fā)現(xiàn)他的花得越來越大的時(shí)候我把它放在了陽(yáng)臺(tái)上。小花在我的精心呵護(hù)下他已經(jīng)長(zhǎng)成了又大又壯的花了再養(yǎng)花的過程中我很快樂,，因?yàn)槲腋冻隽藙趧?dòng),，有了收獲。原來再養(yǎng)花這樣一件小小的事情上就可以獲得極大的快樂和滿足,，快樂真的如此簡(jiǎn)單,。

發(fā)現(xiàn)作文400字四年級(jí)3：發(fā)現(xiàn)美

美是什么?我不知問了自己幾百遍，但經(jīng)過幾番艱辛的探索之后,，我才發(fā)現(xiàn)……

美在大自然中,。當(dāng)?shù)谝淮闻赖缴降捻敺鍟r(shí)，我第一次領(lǐng)悟到自然的魅力如此使人驚心動(dòng)魄,。山的雄偉秀麗,，天的高遠(yuǎn)蔚藍(lán)，樹的蔥蘢滴翠……都無不展示著一種奇妙的美,、真實(shí)的美——不用任何事物修飾的自然造化之美,。當(dāng)我坐在一片茂密的樹林子里，看到滿樹的蔥綠,，聽著鳥兒唧唧喳喳地彼此傳遞它們對(duì)生活的感受時(shí),，我又一次感到了自然的美：一種能將生命的意義體現(xiàn)得活靈活現(xiàn)的美，它告訴人們,，活著本身就是一種美,。

美在生活之中。春日的田野上,，紅花綠草織成了一條紅綠相間的毯子,。一個(gè)托著羊角辮的小姑娘和一個(gè)留著光頭的小男孩正在上面嬉戲。忽然,，小女孩重重地摔在地上,，手被草地上的一塊玻璃扎破了，小男孩馬上拿出自己心愛的小手帕,，幫小姑娘捂住傷口,，手帕上立刻映出了鮮紅的血。我感到了生活中人與人之間的那種相幫相助的和諧美,，著實(shí)令人心動(dòng)。美在人們的心里。只要你能用心去發(fā)現(xiàn),，世界的每一個(gè)角落都有美的存在,。我最終才真正發(fā)現(xiàn)，美不在別的地方,，而是在自己的心里,。美在用心體會(huì)時(shí)比用眼看到它時(shí)，更能折射出人生的真諦,。是的,，美在每個(gè)人心里。