人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我的好朋友字我的好朋友字實用篇一

康嘉琦

我,，曾經(jīng)是個不愛看書,，怕寫作，遇到閱讀就頭疼的小女孩?，F(xiàn)在的我卻既愛看書又愛寫作了。這一顯著變化都得益于《小學(xué)生之友》這本充滿知識和趣味的書,。

這本書太有趣了：一會兒讓我捧腹大笑,，一會兒讓我熱淚盈眶，一會兒讓我明白一個深刻的道理??就這樣,，我一口氣把這本書閱讀完后,，禁不住一遍又一遍地回味起書里精彩的內(nèi)容。

從那天起,，我便開始關(guān)注《小學(xué)生之友》,，不僅大量購買，還積極參加由江

西省教育期刊之《小學(xué)生之友》編輯部開展的大量教育活動,。從此,，我和《小學(xué)生之友》成了形影不離的好朋友。

一,、認真審題,，明確寫作要求；

二,、圍繞中心選材,，加上自己的大膽想象；

三,、多看書,，積累并運用好詞好句；

四,、反復(fù)讀,，多修改。她讓我從一個常常因為作文失分而無緣“優(yōu)秀”,，變成了一個因作文好而得高分的佼佼者,。

借“征文”活動這個來之不易的機會,，我想感謝江西省教育廳和《小學(xué)生之友》編輯部的各位領(lǐng)導(dǎo)，讓我有幸結(jié)交《小學(xué)生之友》這個好朋友,。

我的好朋友字我的好朋友字實用篇二

提起我的好朋友,，一種敬佩之情便油然而生。她,，就是李紅,。說起她的“三大特征”我應(yīng)當(dāng)向你介紹介紹，不信,，你看看吧,！

說起這第一個特點，那就是“高音喇叭”,，只要你走進吵吵鬧鬧的教室,，第一個聽到的聲音就是她。因此,，“宣傳委員”的桂冠就歸她啦,！上課發(fā)言時，不管你在教室哪一個角落,，都可以聽到她的聲音,。

第二個特征嘛，就是“樂于助人”,。記得有一次,，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因為我們是坐大巴去的,，路上,，宇杰就暈車了，吐了一地,。我想：倒霉,，我偏偏坐在他前面，臭死了,！“有誰能和宇杰換一下座位,？”陳老師說?？纱蠹椅铱纯茨?，你看看我，誰也沒有回答,。突然,，一聲清脆的“我”！同學(xué)們循聲望去,，??！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下,，好像沒聞到那一陣陣臭味似的,，仍沒事兒似的坐著?！皟兝罴t,，自己找苦吃！”頓時,，人群里議論紛紛,，而我卻被她感動了。

“鐵面無私委員來了,！”不錯,，李紅素來就鐵面無私。就拿上次我借書來說吧,！一個風(fēng)和日麗的下午,，我到圖書館借書，?。≌媲?，今天是李紅值班,，當(dāng)我借書時，李紅還不停說：“小心點兒,，不要弄壞了,！”“行行行！煩死人了,！”我不耐煩地說,。可是晚上表弟來我家玩兒時,，卻不小心將書撕破了好幾頁,。“啊,，糟了,，九點了，來不及補了,，對了,，或許李紅明天會原諒我！”我安慰自己,。第二天,，我便到圖書館還書,，李紅見我來了，便笑著一邊和我說話,，一邊檢查起來,。突然，她皺起眉頭,，“為什么破了這么多,！”“噓，小點兒聲,，我不小心將書撕破了,，反正又沒有人看見，再說我們還是‘鐵姐們兒’呢,！”“什么什么,，不行，你補好了才可以還,，還是回去補吧,！”“嗯！補就補,，咱們走著瞧,！”我說完，嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友,，破了幾頁就這樣小題大做,。”“詩曉,，”李紅追上來,，“公物是要愛護的，如果每人都這樣,，那......”“好的,，我補！”我羞愧地低下頭,，但心里卻佩服著她呢,！

瞧！這就是我的朋友李紅,，你喜歡她嗎,？

點評：

1.“我”的好朋友是一個特點十分鮮明的人，文章以介紹朋友的“三大特點”開篇,，并以這三個特點為中心展開敘述,。

2.文章塑造了一位讓“我”感動和佩服的好朋友形象。描述生動形象，內(nèi)容充實,，將朋友的大嗓門兒,、助人為樂和鐵面無私等特點充分體現(xiàn)出來。

3.語言流暢,，條理清晰,，通過語言描寫體現(xiàn)出了不同人物的個性特點。

我的好朋友字我的好朋友字實用篇三

《小學(xué)生文摘》共分為這幾個模塊:感動閱讀,、成長驛站,、社會課堂、求知對對碰,、科技大世界,、娛樂點擊屏、家庭會客室和數(shù)學(xué)英語角幾個模塊,。

首先,，映入眼簾的是那迷人的封面設(shè)計，打開第一頁,，走進那耐人尋味的佳作,。每一次讀其中的佳文，總是像春天拂過心田,，像細雨滋潤心靈,，像輕柔的雪花在晚風(fēng)中悄然綻放。雖然無聲,，卻已是脈脈溫情,。詩海星光的每一首詩歌總讓我感動不已。我最喜歡的兩個模塊是求知對對碰和娛樂點擊屏,。

每當(dāng)我看到求知對對碰中別人寫的優(yōu)秀文章和童話的時候，我也忍不住想要寫一篇精彩的文章或童話,，然后發(fā)表上去,，和大家一起分享我的喜怒哀樂?？吹綂蕵伏c擊屏里有趣好玩的笑話,，我學(xué)習(xí)的疲勞一下飛到了九霄云外去了。而文摘中的數(shù)學(xué)英語角,、家庭會客室,、科技大世界更是寓教于樂，讓我在體驗歡樂的同時學(xué)到了許多知識,。還有里面的旅游故事,，我看著看著不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景觀該多好啊,！,。

書里面美麗的故事陪著圖畫，詩歌伴著寓言,，動物,、自然、風(fēng)景,、童年的作文一應(yīng)俱全,。還有教寫作的故事，讓不愛讀書的人讀書,，讓讀書的人愛到癡迷地讀書,。這就是《小學(xué)生文摘》的魅力所在，讓我在體驗歡樂的同時學(xué)到了許多知識,。

《小學(xué)生文摘》是一個完完全全屬于我們的文摘,，屬于我們的知識天地，讓我們在這片知識的天地中自由翱翔,?！缎W(xué)生文摘》—我的第二任老師，我喜歡你,！

我的好朋友字我的好朋友字實用篇四

書是我的良師益友,，它教給我做人的道理；書是可口的飯菜,，讓我細細地去品嘗,；書是一片知識的海洋，帶我去尋找知識的奧秘,；書是營養(yǎng)的面包,，能填飽我饑腸轆轆的肚子……。

讀一本好書,，我仿佛駕著一葉輕舟在船上乘風(fēng)破浪,，忘了世界也忘了自己。書中的名言佳句,。金玉良言像陽光一樣灑滿我的心靈,。我隨著作者的心緒經(jīng)歷著情感和智慧的波動和已經(jīng)已經(jīng)逝去數(shù)百年的偉人對話與交流，更好地了解他們的事跡,。每當(dāng)我在閱讀著一本好書的時候,，我的視野就會漸漸地擴大了。

當(dāng)我去到書店,，我總是靜靜的靠在書柜旁廢寢忘食,，如饑似渴地閱讀著一本好書,，置身在一片浩瀚的書的海洋里。光陰似箭,，日月如梭,，時間飛逝，一眨眼就過去了,，名聲滴噠滴噠的響著,，仿佛在告訴大家傍晚來臨了。

書中自有顏如玉,，書中自有黃金屋,。書給我的生活增添了樂趣。我想,，如果世界上沒有書,，我的生活將會是多么的貧乏與音調(diào)啊,！高爾基曾說過這樣的話：讀了一本好書,，就像給我的生活打開了一扇窗戶。是??！我何常不是這樣呢？當(dāng)父母考我課外知識時,，我都能說到倒背如流,，這都是書的功勞。是它豐富了我的知識,。是它提高了我的作文水平,；是它增添了我生活的光彩。

倘能生存,，我當(dāng)然仍要讀書,，因為愛讀書，我無時無刻地讀書,。書就像有一股強大的力量,，吸引著我。書就像一塊海綿,，我就像一滴滴小水珠,，海綿把我吸了進去,。

當(dāng)我手捧著一本發(fā)著油墨透著清香的好書時,，那種愉快、喜悅的心情真是難以言表,，如果你讓我拿一樣?xùn)|西跟你換書,，我準會毫不猶豫回答：好啊！

書將我?guī)нM了一個神奇的世界里,，我愿一生與它做朋友,。

大嶺山鎮(zhèn)第一小學(xué)六（1）班盧艷群

指導(dǎo)老師：陳定方

我的好朋友字我的好朋友字實用篇五

在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙,。

在我六歲生日的那天,，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛,，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,，閃呀閃,。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著,。小貓的小牙齒潔白潔白的,。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的,，傲傲地動著,。它的小腳像小梅花，可愛極了,。

小貓最喜歡玩毛球,。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,，毛絨球就滾了起來,，小貓越玩越帶勁?？葱∝埬钦J真的表情,，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你,！”小貓緊追不舍,，最后，毛絨球越滾越小,，散成了一堆線,。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子,，看著一地的毛線,，無可奈何的走了。

小貓很調(diào)皮,。有一次,，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候,，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,，才知道是小貓吃了我的零食,，真是個小饞貓。

小貓很可愛,。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球,，然后讓我給它抓抓肚皮，最后才睡著了,，睡著后還在喵喵叫,，可愛極了。

我的好朋友字我的好朋友字實用篇六

她,，我最好的朋友之一,。短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨有的香氣,。眼神中每每都會閃爍著渴求的目光,。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過一次裙子,。只穿t恤,、長褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個假小子,。為了這事兒還鬧了一個哭笑不得的笑話,。

我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個路口,?！凹t燈，等等吧!”一向遵守交通規(guī)范的我,，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步,。這時，交通協(xié)管員徐徐向我們走來,，停在我倆面前,，上下打量著我們?！八敫陕镅?總盯著我們看,，要干什么呀?”總之是一種說不出的感覺。

突然對她冒出的一句話,，真是讓我大跌眼鏡,。“你是男是女?”盡管我看出他并沒有惡意,，但是說這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧,。回頭看看稍稍退后的她,，一臉的尷尬漲紅了滿臉,。接著說出來的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢,，”我暈……“綠燈!”我拽著她三步并一步地離開這個十字街頭,。雖然她嘴上不說，但我看出她的尷尬,，現(xiàn)在就由我來調(diào)節(jié)一下氣氛好了,，隨即一句“我看上去有那么小嗎?”立刻融化了這座冰山。

“我給你寫了一封信,，別忘了回家開信箱啊……”這句話不用想也知道是出自那位“天真”的她了,。話音剛落，我慢慢抬起頭,，一種慵懶的神情在面部慢慢擴張開,，“拜托!現(xiàn)在都21世紀了，誰還用手寫信啊,，你能不能現(xiàn)代化一點啊,。”她隨即做了一種生氣又夾雜著鄙視的表情,。我最受不了她做這個表情,，倒不是因為我怕她生氣，而是因為她做這個表情會讓我有一種說不出的難受,，“好好好,，我一回家就先開信箱，行了吧,，滿意了吧這還差不多,，”總算把她打發(fā)走了，不然,，指不定要被她煩到什么時候,，我可受不了她的疲勞轟炸。

我的好朋友字我的好朋友字實用篇七

她非?？蓯?，白嫩柔靜的臉上有一雙葡萄般的大眼睛。長長的頭發(fā),，有一點瘦瘦的,，腿特別長。

她非常的調(diào)皮,，總是會想出一些別人想都想不出的玩法,。比如,，有一次她撿來了三個礦泉水瓶，分別分給了我,、妹妹和她自己,。我們家門口的地上有很多小洞，她讓我們在瓶子上用針扎出一個小洞,，再在瓶子里加滿水,，然后往地上的小洞里噴水玩。

她不僅調(diào)皮,，而且大方,。她的媽媽給她買了一盒超輕粘土，她大方地借給我玩了,，她還說我想怎樣玩就怎樣玩,，隨便玩，不用客氣,。

她的眉毛像月牙一樣彎,，一張櫻桃小嘴，能說會道,，從她的嘴里時而發(fā)出優(yōu)美的聲音,。

她很喜歡畫畫，只要一下課,，她就拿出畫本,，開始“奮筆疾書”。她還喜歡跳舞,，她跳起舞,，那輕盈的身姿就像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

我的好朋友字我的好朋友字實用篇八

友誼是“桃花潭水深千尺,，不及汪倫贈我情”的那種真誠,；友誼是“祝你每天都有好事情發(fā)生”的那種祝福；友誼是“如果你這心情不好,，我可以借個肩膀給你靠一靠”的那種安慰,；友誼是你成功時朋友臉上的鼓勵和贊揚”友誼是你失敗時朋友眼神中的焦急與肯定。

他今年13歲,，個頭不算太高,，比較瘦，但看起來卻很有精神,。他留著很短的頭發(fā),，俊俏的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁高高的，像一個小胡蘿卜似的,，到過他家的人都說他五官端正,，是個好看的男孩子。他就是我的好朋友——張小武,。

張小武的性格很好,，不會輕易向別人發(fā)脾氣。我之所以會和他會成為好朋友 是因為我們倆有一個共同的愛好——打籃球,。

那是一個星期天，我和張小武興高采烈地走向了籃球場,。到了籃球場時,，我們高興極了，因為只有一個籃球框,，并且周圍一個人都沒有,。這樣，我們打籃球時就不會被他人打擾了,。

可是好景不長,，正當(dāng)我們玩得高興時，來了幾個高年級的男孩子,，蠻橫地將我們趕走,。我一看情況不對，拉著張小武走,?？墒撬麉s掙開我的手，走到那幾個男孩子面前,，說到：“大哥哥是我們先到籃球場的,，再說這也是公共場所，你沒這個權(quán)利趕我們走吧,？”他們其中一個人放下球,，氣勢洶洶的說：“怎么了？是想打架么,？”張小武臉上絲毫沒有畏懼,，說道：“打架傷和氣，不如我們來比賽,，哪一方先進五球,，另一方就走，怎么樣,？”他們顯然沒把我們放在眼里,，想也沒想就答應(yīng)了。

比賽剛開始我和張小武就處于下風(fēng),，對方人高馬大,，剛開始就投中了三球,。眼看比賽就要輸了，張小武給了我使了個眼色,，我心里神會和張小五默契的搶球,，最終扳回比賽，以五比四贏得了勝利,。

那幾個男孩子覺得很沒面子,，正打算離開的時候，張小武叫住他們,，說：“哥們兒,，別走了，這是公共場所,，你們沒必要離開,。”他們聽了,，走過來為剛才的失禮而道歉,。我突然覺得張小武的形象變得高大起來，因為他心胸寬廣,，喜歡交朋友,，我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種高尚的美好品質(zhì)。

這就是我的好朋友——張小五,。

我的好朋友字我的好朋友字實用篇九

大家都知道,，歌壇有個巨星周杰倫。但你們知道嗎,，我們班有個酷星周杰,。

他明眉清秀，臉蛋白白的,，眼睛大大的,，嘴巴小小的，明眸皓齒,，個子很矮小,。他長得十分帥氣，但帥氣中又夾著一絲絲可愛,。

很快,，班上的聯(lián)歡晚會就要開始了。班長說大家可以報名參加表演,，為大家祝興,。周杰一聽，便以百米沖刺般的速度，沖到班長面前,，在眾目睽睽之下,，在報名表上寫下了他的名字。那天晚上,，當(dāng)主持人叫到他的名字時,，大家都望著他。只見他緩緩站起身,，邁著矯健的步伐,，大步走上了舞臺,，還裝模作樣地咳嗽了幾聲,，引得全班哄堂大笑,。可周杰不理他們,，慢條斯理地說道：“接下來,，我要為大家演唱有名的《龍卷風(fēng)》,，請大家歡迎,！”他點了幾下腳“音樂響起！”只見他兩眼微閉,，搖頭晃腦,，一手拿著麥克風(fēng)，另一只手擺著動作,，如癡如醉地唱著“愛像一陣風(fēng),，吹完了他就走”唱得頗有一番滋味。大家都聽得入了迷,，以致于老師們走進來都沒有看到,。他們聽見了歌聲，看著周杰,。如果不是周杰長得矮,，眾老師一定會沖上前去要“周杰倫”簽一個名。大家連連叫好,，他卻渾然不知,。最后，甚至我們沒等他唱完最后一句,，便鼓起了雷鳴般的掌聲,，鼓得我們的手通紅通紅的。周杰看著大家,，深深地鞠了一躬,，紅了臉，不好意思地笑了。

又過了不久,，學(xué)校舉行了“卡拉ok”的比賽,。周杰積極地報名參加。經(jīng)過幾輪熱火朝天的投票之后,，結(jié)果就出來了：是周杰,。周杰既高興又緊張，每天都在認真地練習(xí),。比賽當(dāng)天,，他懷著滿滿的信心走上了舞臺。他唱的是《七里香》,。一開始,，裁判并不覺得怎么樣，但是到了后面,，他不得不跟著大家一起邊拍手邊唱著,，為他伴奏。所有人的眼睛像被磁石吸住了一般再也動彈不得,。最后,，毫無疑問，他獲得了全校一等獎,，并從此,，名聲大振。

歌壇有個巨星周杰倫,，我班有個酷星周杰,。你喜歡他嗎？他可是我的好朋友?，F(xiàn)在,，他的真名大家全忘了，還總?cè)氯轮兴枘兀?/p>