每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

我的好朋友字篇一

第一段：概述好朋友的重要性（200字）,。

好友是每個(gè)人生命中不可或缺的一部分?？梢哉f(shuō),，一位好朋友不僅能夠?yàn)槲覀儙?lái)歡樂(lè)和快樂(lè)，還能在我們感到沮喪和無(wú)助時(shí)給我們支持和慰藉,。我的一個(gè)好朋友就是這樣的存在,。她不僅對(duì)我始終友好，而且總能在我需要她的時(shí)候提供幫助和支持,。在過(guò)去的幾年中,，我們一起度過(guò)了許多美好的時(shí)光，建立了真摯的友誼,。這篇文章將重點(diǎn)介紹我所獲得的關(guān)于好朋友的心得體會(huì),。

第二段：相互信任是建立真正友誼的基礎(chǔ)（200字）,。

在建立一段持久的友誼時(shí)，相互信任是基礎(chǔ),。與我的好友不同,，過(guò)去我常常把我的隱私告訴別人，但這往往導(dǎo)致我受到了傷害和背叛,。當(dāng)我遇到一個(gè)新的朋友時(shí),，我現(xiàn)在更加謹(jǐn)慎。我的好友是一個(gè)非?？尚诺娜?，她始終對(duì)我保持著誠(chéng)實(shí)和透明。因此,，我也信任并尊重她的感受,。除了表達(dá)我們的運(yùn)動(dòng)以外，我們還經(jīng)常彼此分享我們的內(nèi)心世界,。在我經(jīng)歷困難的時(shí)候,，我的好友總是愿意聽(tīng)我傾訴，為我提供幫助和指導(dǎo),。

第三段：共同愛(ài)好有助于增強(qiáng)友誼的紐帶（200字）,。

我和我的好友有許多共同的興趣愛(ài)好。我們經(jīng)常一起跑步,、閱讀,、聊天和看電影。這些共同的愛(ài)好幫助我們建立了友誼的紐帶,。我們可以談?wù)撐覀兊呐d趣,，分享我們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外,，我們還可以嘗試新的事物，并通過(guò)這些共同的經(jīng)歷增強(qiáng)我們之間的關(guān)系,。在我的一生中,，我發(fā)現(xiàn)共同的愛(ài)好是建立長(zhǎng)期友誼的關(guān)鍵，因?yàn)檫@些愛(ài)好為我們提供了共同的話題和活動(dòng),。

第四段：友誼應(yīng)該建立在相互支持和理解的基礎(chǔ)上（200字）,。

友誼必須是相互支持和理解的。我的好友總是從正面的角度看待我的問(wèn)題,，并鼓勵(lì)我克服我的困難,。雖然我們不能總是擁有相同的觀點(diǎn)，但我們學(xué)會(huì)了尊重彼此的意見(jiàn)并努力理解對(duì)方的觀點(diǎn),。同時(shí),，我們也有相似的經(jīng)歷和相互理解的情況,。這種支持和理解是維持我們友誼持久性的基礎(chǔ)。

第五段：結(jié)論——好友帶來(lái)的愉悅是無(wú)價(jià)的（200字）,。

在生活中,，擁有一位好朋友無(wú)疑是一份珍貴的禮物。我的好友是這樣一位人,，她始終在我身邊支持和鼓勵(lì)我,。通過(guò)我們的交往，我深刻認(rèn)識(shí)到了相互信任,、共同愛(ài)好以及相互支持和理解在建立真正的友誼中是至關(guān)重要的,。因此，我覺(jué)得能夠與好朋友分享自己的快樂(lè)和煩惱是無(wú)價(jià)的體驗(yàn),。與人交往是人類最基本的需要之一,，而好朋友正是那個(gè)能夠?qū)崿F(xiàn)這種需求的人，是我一生中最美好的財(cái)富之一,。

我的好朋友字篇二

秋風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林,，黃葉紛紛飄落，就像夢(mèng)幻般的蝴蝶,，停留在我的身旁,，此情此景，讓我想起了我的好朋友,。

我的好朋友,，一頭烏黑的短發(fā)，一對(duì)水汪汪的大眼睛,，一雙靈巧的手,，樣子惹人喜愛(ài)，她是一個(gè)勤奮,、節(jié)約,、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗的人,，其中最令我佩服的是她的節(jié)約,。她從不亂花錢到購(gòu)買垃圾食品，除非是購(gòu)買學(xué)習(xí)用品或者喜歡的書籍,，想想我自己,，總是會(huì)亂花錢。自從跟她成為好朋友以后,，我也慢慢地改掉了我的壞習(xí)慣,。她經(jīng)常跟我說(shuō)：“我的父母都是農(nóng)民，他們非常辛苦,，為了供我們讀書已經(jīng)非常不容易了,，所以我們一個(gè)好好學(xué)習(xí),，父母給的零花錢我們不要亂花，應(yīng)該多購(gòu)買書籍和學(xué)習(xí)用品,?！蔽衣?tīng)了之后非常佩服，也非常高興,，佩服她是應(yīng)該懂事的.人,，高興的是我擁有這樣的朋友而感到幸運(yùn)。

還有,，我的好朋友刻苦學(xué)習(xí)也很讓我敬佩,。每天早上第一個(gè)進(jìn)教室，每天晚上最后一個(gè)出教室,。她下課很少出去玩,，她總是一個(gè)人默默地呆在教室里復(fù)習(xí)鞏固上一節(jié)課學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)和做練習(xí)。在上新課之前,，她總是要先預(yù)習(xí)一下新課的內(nèi)容,。對(duì)于她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)就是一種享受,，學(xué)習(xí)是很快樂(lè)的,。功夫終不負(fù)有心人，她每天這么刻苦地學(xué)也換來(lái)了好成績(jī),。這次期中考試,，她從我們班的十幾名一下就突飛猛進(jìn)到了第一名，很多老師都夸她進(jìn)步大,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,，希望大家向她學(xué)習(xí)。

我的朋友還是一個(gè)開(kāi)朗的人,。上體育課的時(shí)候,，體育老師說(shuō)到下一節(jié)體育課，要檢測(cè)一下我們的“坐位體前屈”,，如果有不達(dá)標(biāo)的同學(xué),，就要接受體能訓(xùn)練。課后,，很多不達(dá)標(biāo)的同學(xué)都惶恐不安，唯獨(dú)她還是坦然地接受了這個(gè)現(xiàn)實(shí),。她雖然沒(méi)有達(dá)標(biāo),，可在接下來(lái)的每一天里，她都非?？炭嗟赜?xùn)練,，晚上宿舍里的同學(xué)都睡了,，她還在床上練習(xí)。到了下節(jié)體育課,，檢測(cè)到她那里的時(shí)候,，她已經(jīng)非常努力了，可還是沒(méi)達(dá)標(biāo),。但她還是沒(méi)有氣餒,，很樂(lè)觀地說(shuō)了一句：“沒(méi)事，這次不行還有下次呢,，加油,。”

我的好朋友還有一雙巧手,。有一次,，我把“關(guān)老爺”的玩具帶進(jìn)了學(xué)校里玩，被一個(gè)同學(xué)在參觀時(shí)不小心弄壞了,，放學(xué)后,，她不知從什么地方弄來(lái)了一堆泥土，然后照著我的“關(guān)老爺”像模像樣地捏了起來(lái),，捏完后,，我們對(duì)比了一下，她比我捏的好多了,。有的同學(xué)說(shuō)：“捏的真好?。　庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“簡(jiǎn)直和真的一模一樣,?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“快趕上泥人張了?！?/p>

跟她在一起,，我感到非常開(kāi)心，她的節(jié)約,，她的熱學(xué)習(xí),，她的開(kāi)朗還有她的巧手都讓我敬佩得五體投地，我喜歡和她在一起,，我要以她為榜樣努力學(xué)習(xí),。

我的好朋友字篇三

我有兩個(gè)好朋友（小周、小劉）,，但是她們比起來(lái),，我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè)，因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋,、愛(ài)偷看別人隱私等,。這正是我喜歡小周的原因，不單是因?yàn)檫@些,，是因?yàn)樗龝?huì)分享,，她買了兩個(gè)一樣的本子，每個(gè)五元,，她舍得給我,，不像小劉，我要什么吃的,，還是用我的錢買的,，她竟然不讓我吃一口！這又有什么呢,？我們永遠(yuǎn)是好朋友,！

她能理解我的性格，我是那種活潑開(kāi)朗,，大大咧咧的人,，她能理解我，總是在我的后面,，做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾，跟她在一起玩我感到很有安全感,，沒(méi)有一些不合邏輯的危機(jī)感,。

她有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn),。比如不太會(huì)整理東西呀,、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀,、不能理解一些我的行為呀等等等等（當(dāng)然了是因?yàn)槲沂撬暮门笥巡胚@樣說(shuō)）我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,，“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話，但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn),。所以,，我們是知音，是好朋友,，好閨蜜,！

我的好朋友字篇四

我有一個(gè)好朋友，她的名字叫蒙紅,。

她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),，大大的眼睛，小小嘴唇,，扎著馬尾辮似秀發(fā),，臉部很整潔，也很開(kāi)朗,。最重要的是她有一雙助人為樂(lè)的手,。

今天早上，她來(lái)授課的情況下,，班級(jí)的同學(xué)們都贊美他的秀發(fā)扎得很美,，有的還增加響聲說(shuō)她人很好，并且還助人為樂(lè),，也有的說(shuō)她與生俱來(lái)便是那麼漂亮,，簡(jiǎn)直逗人喜歡無(wú)比。

但我卻不以為意,。有一天下午,，我們班在打掃教室，我和她去接水的情況下,，她看到一位小朋友挎著的水十分深十分多,，蒙紅馬上把自己的水放下了，跑去協(xié)助了她,，我那時(shí)候很是不開(kāi)心,，見(jiàn)到她幫小朋友把水提及了課室。那一個(gè)小朋友跟她說(shuō)：“謝謝美麗姐姐,，蒙紅趕忙說(shuō)不客氣,，之后你不要一個(gè)人提那么重的水，假如你提沒(méi)動(dòng)了,，就非常容易產(chǎn)生風(fēng)險(xiǎn),，知道嗎？”小朋友過(guò)意不去的說(shuō)：“知道,，謝謝親姐姐提示我”,，說(shuō)著那一個(gè)小朋友就要課室?guī)椭驋邅?lái)到，看了,，我還在那邊看見(jiàn)很是打動(dòng),，我也感覺(jué)她愛(ài)協(xié)助人了。我詢問(wèn)她如何那麼喜愛(ài)幫助別人呢,？我們班的同學(xué)們都說(shuō)你助人為樂(lè),，看來(lái)是確實(shí)，我姓名里有“樂(lè)”字,，但我卻沒(méi)有助人為樂(lè),，來(lái)看我還是不高興。有時(shí)我在想，如果我們每一個(gè)人都喜愛(ài)幫助別人,，那我們的校園就應(yīng)當(dāng)會(huì)很和睦,。

蒙紅笑著說(shuō)，如果你認(rèn)真的去幫助別人,，你也就會(huì)感受到原先幫助別人是那麼的有意思,，是那麼的高興，假如他人在跟你說(shuō)謝謝的情況下,，那你就更考慮了,，由于并不是每一個(gè)人都那麼真心實(shí)意的說(shuō)謝謝的，僅有在幫助別人的情況下,，才接到的謝謝是最好聽(tīng),、最真正的。一聲謝謝猛然能夠解決一天的疲憊哦,，我詫異的說(shuō)：真的嗎,？那我也要去幫助別人，我也期待獲得別人說(shuō)的謝謝,。

中午,，在我尿尿回到課室時(shí)，見(jiàn)到一位老師懷著一摞書,，那書好像要掉下去了,，老師這時(shí)很急，我也很急,，我趕忙上前往對(duì)老師說(shuō)：老師,，我協(xié)助你抱點(diǎn)吧？獲得老師的愿意后,，我趕忙把最上邊的書懷著,，邁向樓去，一直搬到老師的公司辦公室,。它是一間非常大的公司辦公室,，里邊有很多的老師的批改作業(yè)，我盡管累,，可是我好像聽(tīng)見(jiàn)有一些老師說(shuō),，這一學(xué)員很勤快，出了那么多的汗液,，都還是笑嘻嘻的,，這學(xué)員是很有愛(ài)心，我很過(guò)意不去,，趕忙跑出來(lái),，后邊還聽(tīng)到了老師的謝謝的聲,，盡管不大，可是這響聲卻震撼人心了我的內(nèi)心,。

在這里之后,，我明白我的開(kāi)心是來(lái)自對(duì)他人的協(xié)助，由于我真實(shí)的體會(huì)到一個(gè)發(fā)自肺腑的謝謝,，并且是一位老師給的,。這要我勵(lì)更為志，要在之后的日常生活更為的認(rèn)真學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大以后要協(xié)助必須協(xié)助的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)發(fā)展有效的人,。

蒙紅得話讓我懂得了做什么是更開(kāi)心的事情,，從這大伙兒以后大伙兒的友誼更為深層次了。

我的好朋友字篇五

她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),，一張白凈的瓜子小臉,，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩,，可愛(ài)極了,。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人,。

有一次,，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題,，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶?，大家各自認(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了,，正收拾書包要回家,，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖,，面露難色的樣子,，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了,，要不要幫忙,？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天,，還是想不出來(lái),，給我指點(diǎn)一下吧！”她看了看題目,，就耐心地給我講解了要點(diǎn),，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥,，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的作業(yè),。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒,，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間,，但是,，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò),。

她在學(xué)?？偸菢?lè)于助人，在家里也一樣,。有一個(gè)星期天,，她住的那幢樓停水了。這天,，她本與同學(xué)約好一起去玩的,，可是當(dāng)她正要出門的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水,，她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶,，你這么大年紀(jì)了，不能去提水??！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦,，我來(lái)幫你,，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的,，我還硬朗著呢,！你真懂事，你快去玩吧,！我自己能行,。”吳青娜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的,，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了,，提水是我最拿手的活,。”說(shuō)完,，便從老奶奶手上搶走了水桶,。過(guò)了一會(huì)兒,，她提著滿滿的一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰,，咬著牙,，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿了臉頰,，但是,，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。

她就是我的好朋友,，一個(gè)樂(lè)于助人,、讓大家稱道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng),，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊,。

我的好朋友字篇六

我有一個(gè)彝族好朋友，她叫閻昱冰,。她是一個(gè)小姑娘，在班里數(shù)她個(gè)子最矮,，她有著白白的皮膚,，一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，每天上課就坐在我旁邊,，總愛(ài)扎著兩個(gè)馬尾辮,，說(shuō)話輕聲細(xì)語(yǔ)，她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人,。

有一天,，我像往常一樣高高興興地去上學(xué)，可是到了教室我才發(fā)現(xiàn),，我沒(méi)有帶鉛筆盒,，我急得像熱鍋上的螞蟻，我一會(huì)兒在課桌里翻翻,，一會(huì)兒又在書包里翻翻,，就是沒(méi)有找到，急得我一頭汗,。

正不知道怎么辦的時(shí)候,，被細(xì)心的閻昱冰看見(jiàn)了，她輕輕地走到我身邊關(guān)心地問(wèn)：“錢謙益,，你在找什么呢,？丟了什么東西了嗎？”我低下頭傷心地說(shuō)：“我忘帶鉛筆盒了,，沒(méi)有鋼筆我就寫不了課堂作業(yè),?！遍愱疟⑽⒁恍φf(shuō)：“我借給你鋼筆，我有兩支鋼筆,，修正貼我也可以借給你,，放學(xué)還給我就行了”，我一下就被她的話感動(dòng)了,，急忙說(shuō)了聲：“謝謝你了,。”心想中午回家一定記得把鉛筆盒帶上,。但是,，中午我回家后把這件事忘到腦后了，下午上學(xué)我又忘帶鉛筆盒了,，我不好意思地對(duì)閻昱冰說(shuō)：“閻昱冰,，真對(duì)不起，我又忘帶了鉛筆盒了,，我下午還得用你的東西”,。“沒(méi)事兒,，用吧,！放學(xué)還我就行了?！蔽椅罩愱疟杞o我的鋼筆,，仿佛有一股暖流順著這支鋼筆流到了我的心里，我發(fā)現(xiàn)我寫的字也好看了,，有勁了,。

我發(fā)誓以后她有困難的時(shí)候，我也要幫助她,。一轉(zhuǎn)眼到了下午放學(xué)的時(shí)候了,，閻昱冰的鋼筆被我用得一滴墨都沒(méi)有了，我對(duì)她說(shuō)：“閻昱冰你的鋼筆沒(méi)墨了,，我拿回家給你灌上墨,，明天早上再還給你吧？”“沒(méi)關(guān)系,，我自己回家灌,。”說(shuō)完我們倆就一塊兒走出校門,，一塊兒回家了,。

從那天起，我每天都在鉛筆盒里裝兩只鋼筆,、兩支自動(dòng)鉛筆,、兩支勾線筆……就等著哪一天閻昱冰也忘帶東西,，我就借給她，可是等啊等,，她每天都把學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備得很好,，從來(lái)沒(méi)有忘帶東西。終于有一天我?guī)土怂?。一天,，課間休息時(shí)，我正準(zhǔn)備跟同學(xué)出去玩捉迷藏,，閻昱冰皺著眉頭拿著數(shù)學(xué)《課時(shí)練》走過(guò)來(lái),，問(wèn)我：“錢謙益這道數(shù)學(xué)題你會(huì)做嗎，這是昨天的作業(yè),，老師給我打了個(gè)八叉,，我也不知道怎么訂正？”,。我一看心想：太好了,！這道題爸爸昨天給我講過(guò)，我會(huì)做,。

我就信心十足地對(duì)她說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái),，拿張演算紙，我給你講一講,。”我耐心地,，一步一步地講解這道題,，她終于會(huì)做了，緊鎖的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了,，她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你好厲害?。∵@么難的題也會(huì)做,，講得也特別清楚,，謝謝你了?！薄靶〔艘坏?，以后有困難找我！”我得意地說(shuō),。我被她夸得有些激動(dòng)了,，原來(lái)幫助別人，感覺(jué)這么好,。雖然我犧牲了課間休息的時(shí)間,，但是我和閻昱冰增進(jìn)了友誼,。

和這位彝族少數(shù)民族同學(xué)在一起，我從她身上學(xué)到了樂(lè)于助人的品質(zhì),，還有寬宏大量,，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從她小小的身體里散發(fā)出滿滿的正能量,，感染了我,，我覺(jué)得幫助別人是一件非常幸福的事情，我以后要幫助更多需要幫助的人,，真高興能遇到這樣一位好朋友,。

我的好朋友字篇七

朋友，是人生的一筆財(cái)富,；有了朋友,，就有了陪伴你一起走過(guò)成功與失敗、喜悅與悲傷的知已,；有了朋友,，你就不會(huì)孤獨(dú)；有了朋友,，就有了一個(gè)可以傾訴的對(duì)象,。而我最好的朋友是王東旭。

王東旭,，一個(gè)平凡的小女孩,，個(gè)子不算太高，剪著短發(fā),。她說(shuō)話的聲音不是甜美,、動(dòng)聽(tīng)，但是卻十分干脆,，她的性格非常豪爽,。我和她總是形影不離，我們?cè)谝黄鸸餐乃奚盍怂哪?，從?lái)沒(méi)有吵架,，如果我因?yàn)槭裁丛虬l(fā)脾氣，她就會(huì)安慰我,，在生活中我們互相幫助,，在學(xué)習(xí)上我們共同進(jìn)步。記得有一次,，我因?yàn)榭荚嚥焕硐?，下課時(shí)，王東旭一直鼓勵(lì)我，可是我哪里聽(tīng)得進(jìn)去,，不分青紅皂白地和她吼了一通,，她跑開(kāi)了，我以為她一定和我生氣了,，正在這時(shí),，王東旭又跑回來(lái)了，她手里拿著一幅很難看的畫,，對(duì)我說(shuō)：“你看,，我的畫第一次沒(méi)有畫好，但是我一直沒(méi)有放棄,，總有一天我一定會(huì)畫好的,！現(xiàn)在老師不是經(jīng)常夸我的畫嗎,？”我恍然大悟,，對(duì)王東旭說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次我一定努力,，不會(huì)讓你失望的,！”于是我和王東旭友情更加深厚了。還有一次,，王東旭對(duì)我說(shuō)：“我英語(yǔ)學(xué)得不算太好,，你的英語(yǔ)成績(jī)好，你幫我補(bǔ)一補(bǔ)吧,！”于是我們?cè)诿刻斓恼n間給她輔導(dǎo),，考試時(shí)，王東旭的英語(yǔ)成績(jī)還比我高二分呢,！這時(shí)她向我投來(lái)了感謝的目光,，我也向她豎起了大姆指，其實(shí),，我比誰(shuí)都清楚，能有今天的好成績(jī),，和她自己的`努力是分不開(kāi)的,，那段時(shí)間宿舍里最后關(guān)燈的經(jīng)常是她，這都是她自己努力的結(jié)果,，我只是做了一個(gè)朋友應(yīng)該做的事情,。

如今，王東旭已不在我身邊,，可是我們之間的友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,，我相信，我和王東旭一定會(huì)“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰,！”我愿意用我和王東旭的友情譜寫成一首歡樂(lè)的樂(lè)章,，奏響一曲友誼的交響曲！

我的好朋友字篇八

我有一個(gè)好朋友,，“他”有一張方方正正的國(guó)字臉,，一個(gè)棱角分明的特大號(hào)嘴巴，堅(jiān)硬有力的四肢,，還有五彩繽紛的臉頰,。

他的臉上有一輛紅色的“小火車”，車頭的煙囪排著滾滾的濃煙,，火車兩旁的樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,。四節(jié)車箱上坐滿了背著書包的小學(xué)生，有紅色頭發(fā)的,，有黃色頭發(fā)的,，有藍(lán)色頭發(fā)的……各種各樣，應(yīng)有盡有,。最有趣的是,，車尾還有兩個(gè)背著熊貓書包的黃頭發(fā)小學(xué)生，他們大汗淋漓的追著小火車,，嘴里還大聲的喊著：“停一停,！求求您停一停！我們還沒(méi)上火車呢,！我們遲到啦,！快停一停！”看樣子,，這兩個(gè)粗心的孩子的確是遲到了,。再看看列車的正下方，有一連串的英文字母——a,、b,、c、d,、e,、f、g……26個(gè)英文字母都在那呢,！“他”的“嘴巴”很大很大,，是“超級(jí)特大號(hào)”的。能一次性把我的書都“吃”進(jìn)“他”的“大肚子”里,。