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最新邁入初中的門(mén)檻作文(二十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-30 21:04:24
最新邁入初中的門(mén)檻作文(二十三篇)
時(shí)間:2023-05-30 21:04:24     小編:文友

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇一

初三,我想對(duì)你說(shuō),,為什么直到遇到你,,才真正意義上的明白什么叫光陰似箭,什么叫時(shí)光如白駒過(guò)隙,?真得很快,,請(qǐng)不要再遲疑,怕遲疑過(guò)后我的帆早已拋錨,,請(qǐng)讓我對(duì)你道一聲珍重,。

初三,我想對(duì)你說(shuō),,其實(shí)在我眼里,,你并沒(méi)有那么可怕,那么黑暗,,即便在緊張的總復(fù)習(xí)中,,你也會(huì)讓我感到那份陽(yáng)光的溫柔,初三,,在你的照耀下,,我長(zhǎng)大了,多了一份成熟,,一份穩(wěn)重,,我不再如此地依賴你,,不再如此地調(diào)皮不懂事,我知道,,你是我生命中的一部分,,不論我走到哪里,你都會(huì)陪伴我走到記憶的盡頭,,只是待幾十年后,,再翻開(kāi)你,還會(huì)不會(huì)有如當(dāng)初那樣得純真,?

初三,,我想對(duì)你說(shuō),復(fù)習(xí)的日子被安排地密不透氣,,依舊是你,,讓我感受到同窗這三年對(duì)我的關(guān)愛(ài)與照顧,請(qǐng)讓我接受那份遲來(lái)的溫暖,。初三,,是你,讓我真正品味到友誼的彌足珍貴,。

初三,,我發(fā)現(xiàn)你有如生活這架古箏上緊繃的琴弦,任青春和歲月在你的肩上彈撥,,卻始終不能改變你那長(zhǎng)亭外,,古道邊,芳草碧連天的音律,,在那時(shí)侯,,淚水來(lái)不及多想就溢滿臉龐。

初三,,我多想停下來(lái)深情地沉湎一番,,怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨;多想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),,怎奈身后卻早已經(jīng)沒(méi)有了歸途

來(lái)不及感慨/你已輕輕走開(kāi)/請(qǐng)讓我再次一睹你的風(fēng)采/來(lái)不及等待/你卻不再回來(lái)/請(qǐng)讓我抓住你離開(kāi)的節(jié)拍

哦,,詩(shī)一樣的初三,虹一樣的初三,!

邁入初中的門(mén)檻作文篇二

人生是一本厚厚的故事書(shū),,記憶是一頁(yè)一頁(yè)的故事。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,時(shí)間成了針線,,裝訂著這本生命之書(shū)。我一頁(yè)一頁(yè)地裝訂和閱讀。

書(shū)的正文之前或文章標(biāo)題之后的注釋

我喜歡深沉的黑暗,,寒冷的溫度一點(diǎn)都不冷,,喜歡晚上坐在冰冷的床上,一遍又一遍的聽(tīng)著悲傷孤獨(dú)的歌曲,。我習(xí)慣了看著秋天的落葉留下我的悲傷,,看著魚(yú)里純凈的世界,看著夜晚落下一盆悲傷,,看著內(nèi)心廢墟后的沙漠和孤獨(dú),。雖然我向往金色的陽(yáng)光,,羨慕溫暖的感覺(jué),,但我的心是冰冷的,廢墟早已失去陽(yáng)光,。我喜歡陽(yáng)光充足的夏天,,但那個(gè)夏天也早已離我而去,留下我一個(gè)人喃喃自語(yǔ),。如果石頭不滾下來(lái),,波浪不翻,那就孤獨(dú)了,。一個(gè)人自言自語(yǔ),,也只有自己能懂。之后就要騙自己夏天沒(méi)離開(kāi)過(guò),。

16年來(lái),,我一直堅(jiān)信自己永遠(yuǎn)是唯一的獨(dú)舞者,黑暗中不會(huì)有陽(yáng)光,。但是事情總是出乎意料,。我永遠(yuǎn)相信華麗脆弱這個(gè)詞。他們永遠(yuǎn)像一束陽(yáng)光一樣溫暖熱情,。

那一個(gè)雨天,,我在最尷尬的時(shí)候遇到了他們,但是一次的相遇讓未來(lái)變得美好,,他們卻對(duì)我這個(gè)陌生人沒(méi)有任何懷疑,。那天是我記憶中最難過(guò)的一天,也是我哭得最無(wú)果的一天,。我被家人拋棄了,,甚至最?lèi)?ài)我的奶奶也離開(kāi)了我,去了一個(gè)叫天堂的地方,。在一次又一次的幫助我之后,,他們又一次又一次的幫助我。他們讓我學(xué)會(huì)了以前不敢幻想的東西,,學(xué)會(huì)了以前沒(méi)有的笑容,。我任性撒嬌,。他們從來(lái)不抱怨我,只說(shuō)我是個(gè)可愛(ài)的不會(huì)長(zhǎng)大的孩子,。原來(lái)上帝并不關(guān)心我,。我不再是一個(gè)不幸的孩子,也不再喜歡寒冷的夜晚,。感謝親愛(ài)的朋友給我溫暖的感覺(jué)?,F(xiàn)在我很開(kāi)心,很幸福,。

后記:喜歡一遍又一遍的描述自己的友情,,喜歡寫(xiě)幸福,怕一不小心就溜走了,。我要堅(jiān)持陽(yáng)光,,讓文章溫暖,讓文章有我,?親愛(ài)的朋友,,親愛(ài)的奶奶。

邁入初中的門(mén)檻作文篇三

人生如同一個(gè)五味俱全的瓶子,,里面有酸,,有甜,有苦,,有辣,。小學(xué)的生活是愉快的,初一初二的生活是美好的,??墒菚r(shí)間總是來(lái)得快,去得也快,。即是不情愿也必須要去面對(duì)初三的生活,。

在我看來(lái),,初三就像一根苦瓜,,初嘗一下,那是一種苦的滋味,。但是,,如果你細(xì)細(xì)的去回味那種苦,,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)苦中也帶著一絲清甜,。

剛?cè)氤跞?,我還有點(diǎn)不習(xí)慣,認(rèn)為離中考的日子還長(zhǎng),有的是時(shí)間,,但是“集腋成裘,,聚沙成塔”,須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循環(huán)鍵就能的積累過(guò)程,。初三階段,,特別是中考前幾個(gè)月,只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí),,提高而已,。因此,在整個(gè)初中階段,,就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,正確的學(xué)習(xí)方法要求我們:上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,,積極思考,,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),,完成老師布置的全部作業(yè),,再將老師的上課內(nèi)容進(jìn)行“消化”,“吸收”后,,再去接受新的知識(shí),。“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果,。

每個(gè)人由于自身的潛能,,愛(ài)好等因素。各科的成績(jī)一般是不平衡的,,這就要求我們對(duì)自己的自身做一個(gè)全面地了解:哪些是自己的弱項(xiàng),,哪些是自己的強(qiáng)項(xiàng),有規(guī)律的安排學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)時(shí)間,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,才能用有限的時(shí)間取得最好的學(xué)習(xí)效果。譬如我對(duì)哪科有較大的興趣,,便可以在那課上多花些功夫,。而弱科就要在自己有不懂的問(wèn)題是去請(qǐng)教同學(xué)或老師。

在考試之前,,不要過(guò)于緊張,,要放松心情。如果臨時(shí)抱佛腳,,那只能證明你缺乏自信心,,有時(shí)還會(huì)取得適得其反的效果。面對(duì)考試,我們要放一顆平常心和一個(gè)良好的心態(tài),。很多同學(xué)在考試前一晚復(fù)習(xí)弄得自己睡眠不足,,精神不振,反而沒(méi)有考出應(yīng)有的成績(jī),。

進(jìn)入初中最后階段的學(xué)習(xí),,我們要堅(jiān)持,因?yàn)橐院蟮穆犯L(zhǎng),、更辛苦,。讓我們牢記:在科學(xué)上面沒(méi)有平坦的大路,可走的只有在那崎嶇小路的攀登上不畏辛苦的人,,才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn),。

邁入初中的門(mén)檻作文篇四

生活包羅萬(wàn)象,就像一位飽經(jīng)滄桑的智者,,時(shí)刻都在告訴我一些道理,。

生活告訴我要珍惜。珍惜生活中的一切,,因?yàn)樗鼈兌紒?lái)之不易,,珍惜父母的愛(ài),珍惜朋友的友誼,,珍惜老師的批評(píng),,珍惜生活中的磨難……生活中發(fā)生的每一件事都是我們成長(zhǎng)的歷程,沒(méi)有一個(gè)人天生是十全十美的,。我們都需要在生活中去感悟,,在這些感悟中不斷完善自己。成長(zhǎng)的歷程不會(huì)結(jié)束,,因?yàn)槊恳患露荚谙蛭覀冴U述道理,,我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)。

生活告訴我要和時(shí)間賽跑,。逝者如斯夫,,不舍晝夜。時(shí)間永不停息,,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)也變得越來(lái)越激烈,,我們要充分利用每一分鐘。停下來(lái)休息的時(shí)候,,不要忘記別人還在堅(jiān)持跑,,我們要做時(shí)間的主人,合理地安排自己有限的時(shí)間,,不能永遠(yuǎn)走在后面,,那樣的生活只會(huì)讓一個(gè)人變得懶散,、墮落。與時(shí)間賽跑,,生活才有意義,,有限的生命才能煥發(fā)出無(wú)限的光彩。

生活告訴我要放平心態(tài),。對(duì)待生活中的一切都不能疲倦,,磨難、挫折都是對(duì)我們最好的考驗(yàn),。我們生活的這個(gè)世界上人才輩出,,所以必須放平心態(tài)去看待身邊的一切人和事。磨難鍛煉了我們的毅力,,只有憑借堅(jiān)強(qiáng)的毅力才能幫助我們走向成功,。失敗更是普通至極,換個(gè)角度去看待,,我們可能會(huì)因?yàn)檫@些失敗而感到慶幸,。有時(shí),我們需要挑戰(zhàn)自己,,最大的敵人就是自己,,每天進(jìn)步一點(diǎn)看似微不足道,日積月累下來(lái),,就會(huì)成為一筆無(wú)形的財(cái)富,。

生活告訴我要學(xué)會(huì)感恩,。感恩自己的父母,,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我;感謝老師,因?yàn)樗麄兘探o了我知識(shí)和做人的道理;感謝朋友,,因?yàn)樗麄儙椭宋?,使我克服了一次又一次的困難;感謝敵人,因?yàn)樗麄兗?lì)了我,,讓我更加努力地向著自己的理想奔跑;更要感謝生活,,生活在無(wú)形之中磨練了我、教導(dǎo)了我,。感謝生活所給予我的一切,。

生活就像是一位良師益友,總是在無(wú)形之中幫助我,,教我真理,。感謝生活,正是有了生活的指引,,我才可以不畏風(fēng)雨,、不畏黑暗,,向著成功邁步,一步步朝著理想邁進(jìn)!

邁入初中的門(mén)檻作文篇五

落花猶在,,香屏空掩,,人面何處去?

——題記

你知道嗎,?蟬需要在土地中蟄伏七年之久,,才能換來(lái)七天的光明,放聲高歌,,終其一生,,等待何其漫長(zhǎng),又何其艱辛,,可卻無(wú)人知曉,。

于某些人而言,等待是可怕的,,他們害怕等待,,抑或是害怕自己的努力得不到映證。上帝手中的天平從來(lái)不會(huì)偏向誰(shuí),,你所渴望的,,所期冀的,都會(huì)因?yàn)槟闼冻鲞^(guò),,所努力過(guò),,慢慢來(lái)到你身邊。

所以,,你要等,,像蟬那樣生活,等待永遠(yuǎn)充滿希望的明天,。

司馬懿的等待,,換來(lái)了曹丕的信任。終于,,完成了彼此各自的抱負(fù),,他是幸運(yùn)的,因?yàn)樗牡却浅晒Φ摹?/p>

可等待換來(lái)不了成功怎么辦呢,?

我們現(xiàn)在又何嘗不是在等待呢,?三年前,少年意氣風(fēng)發(fā),,帶著未脫稚嫩的臉龐走進(jìn)這所學(xué)府,,少年的欲與天公試比高何等瀟灑暢快,少年不識(shí)愁滋味又是何等恣意可愛(ài),。三年過(guò)后,,臉龐隱透滄桑,,青絲猶在,可卻是更加成熟穩(wěn)重,。因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了像蟬那樣生活,。

失敗何懼,何懼失敗,。如果跌倒了,,那就爬起來(lái)?yè)蹞凵砩系耐粒^續(xù)前行,。

努力又何嘗不是等待呢,?

三年拼搏,只為一戰(zhàn),。剎那間,,輸贏已定,一腔熱血早已洶涌澎湃,。掙脫身上所有的束縛,,在布滿荊棘的路上砥礪前行。

夏日的蟬,,是天地間的主宰者,,聒聒蟬鳴在等待后卻如此悅耳。我想它們是情愿的吧,,甘心于七年的等待,,只為在短短七日之中,引吭高歌,,展現(xiàn)最優(yōu)秀的自我。舞臺(tái)上,,渺小的身影之后藏著數(shù)不清多少個(gè)日夜的等待,終于在這一刻得以重見(jiàn)天日,。

一抔黃土,,亦是努力的證明,。

我筑明月,,我筑山川,筑起一艘輪船駛向遠(yuǎn)方。停下時(shí),,不妨靜下來(lái),像蟬那樣生活,。等待是索然無(wú)味的,,卻也是多姿多彩的,。姹紫嫣紅賞遍后,,卻只想回到起點(diǎn),再多看幾眼那一簇含著露水的花苞,,等它,,等它開(kāi)放一日,散出迷人芬芳,。

銀河有跡可循,,那不妨像蟬一樣生活,終有一日,,你也有夢(mèng)可做,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇六

時(shí)光飛逝,很多記憶隨著日子的消逝而褪色,。但有一件事,讓我歷歷在目,,深受感動(dòng)——那份深深的母愛(ài),。

那天早上,我背著書(shū)包去上學(xué),,媽媽遞給我一把傘,,說(shuō):“波波,今天天氣預(yù)報(bào)要下雨,,還是帶把傘吧,。”我仰望天空,。很明顯,。怎么會(huì)下雨?我丟了傘,,跑出了門(mén),。

中午剛放學(xué),突然電閃雷鳴,,突然下起了大雨,。所有帶雨具的同學(xué)都回家了,其他的被家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)接了過(guò)去,。我父親在一所外國(guó)學(xué)校教書(shū),,中午從不回家。碰巧,,我媽媽這幾天發(fā)高燒,。我想沒(méi)人會(huì)來(lái)接我。我一個(gè)人坐在教室里,,又急又餓,。看著窗外的大雨,,我忍不住哭了,。

這時(shí),大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,。哦,,是媽媽!帶著大雨的風(fēng)似乎吞沒(méi)了我的母親。我媽掙扎著來(lái)找我,。

“波波,,快來(lái),穿上雨衣,?!眿寢屨f(shuō),脫下雨衣,,給我穿上,。此時(shí),雨越下越大,。母親的頭發(fā),、臉和身體都被雨水濕透了??粗龐寢屜衤錅u一樣,,看著她白白的臉,我又忍不住哭了.

一把傘撐起一片天空,,媽媽愛(ài)的傘給了我快樂(lè)和幸福,。雖然事情過(guò)去了很久,但它總是感動(dòng)我,,教會(huì)我做一個(gè)好人,,努力學(xué)習(xí).

邁入初中的門(mén)檻作文篇七

一直以為學(xué)習(xí)是一件很無(wú)聊的事情,沒(méi)想到漸漸愛(ài)上了學(xué)習(xí),,愛(ài)上了忙碌,、充實(shí)、快樂(lè)的校園生活,。

一大早,,伴隨著涼風(fēng),隨著一個(gè)又一個(gè)的人群向老師走來(lái),,他們放下書(shū)包,,翻開(kāi)書(shū)本,開(kāi)始了一天的校園生活,。

晨讀課上,,大家統(tǒng)一朗讀課文,伴以鳥(niǎo)鳴,,十分優(yōu)美整齊,。雖然有些學(xué)生還沒(méi)有朗讀,但是在課代表的管理下,,所有的學(xué)生都在朗讀,。成了清晨校園里不可或缺的聲音,。

學(xué)生最喜歡的課是體育課。上體育課,,可以自由奔跑,,享受陽(yáng)光,揮灑汗水,。

早上上完第四節(jié)課,,大家肚子都飽了!學(xué)生們興奮地跑出教室去拿飯盒,,都笑了,。和我爭(zhēng)論的時(shí)候不能忘記開(kāi)玩笑,但是同學(xué)之間的友誼還是很牢固的,。有的同學(xué)甚至一次吃了四頓午飯,飯盒都快捂鼻子了,。大家一起開(kāi)心的分享午餐,,一起聊天,一起歡笑,,老師們頓時(shí)熱鬧起來(lái),!

吃飽飯后,是時(shí)候開(kāi)始一下午的緊張學(xué)習(xí)了,。在知識(shí)的海洋中旅行,,在良好的氛圍中學(xué)習(xí),每個(gè)人都充滿活力,,沒(méi)有人落后,。

辛苦了一個(gè)下午,甜美的鈴聲一響,,同學(xué)們立刻由嚴(yán)肅變成了活潑,,一邊說(shuō)話一邊整理書(shū)包。擦窗工擦窗戶,,掃地,,倒垃圾,值日組的同學(xué)都很忙,,讓大家都能有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

說(shuō)了“拜拜”就該回家了。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻厥掷钟懻撍麄冏约旱氖虑椤?/p>

然后每天都發(fā)生同樣的事情,,就像工廠里的機(jī)器,,每天都在做同樣的事情。雖然校園生活每天就八節(jié)課,,但是課下課后,,和同學(xué)在一起的快樂(lè)時(shí)光是難以忘懷的,。

我熱愛(ài)校園生活。我不僅喜歡在校園生活的道路上慢慢行走,,感受春夏秋冬的氣息,,還喜歡和同學(xué)們一起玩耍,一起聊天聊天,,一起研究課題,,互相幫助。

我熱愛(ài)校園生活,。雖然我很緊張,,很忙,很努力,,但是我很充實(shí),,很快樂(lè)。兩個(gè)月的長(zhǎng)假讓我不耐煩了,。我想快點(diǎn)飛到學(xué)校,,和同學(xué)呆在一起。

邁入初中的門(mén)檻作文篇八

生命就像一場(chǎng)旅行,。進(jìn)入初中階段,,展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里,我們會(huì)遇見(jiàn)那些老師和同學(xué),,會(huì)有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

有人說(shuō),,初中時(shí)代是人生最美好的年華。

有人說(shuō),,初中階段是人生的十字街口,。我們躍躍以試。初中,,我們來(lái)了!

8月31日,,我踏進(jìn)了校園的第一步,剛進(jìn)門(mén)口,,就看到了:讀書(shū)明理,,成才報(bào)國(guó)八個(gè)大字……

開(kāi)學(xué)的第一天,緊張,,開(kāi)心,、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)校,,進(jìn)入校園的那一刻,,我臉上的笑容早已溜到了九霄云外,只剩下緊張,、害怕,。那歡笑聲,,那說(shuō)話聲,那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生,,我不慌不忙的走進(jìn)教室――七年級(jí)(6)班,。看到周邊的人是那么的陌生,,但是我堅(jiān)信,,我一定會(huì)和他門(mén)結(jié)識(shí)的。

上了初中,,我可要好好學(xué)習(xí),,要充分的利用時(shí)間去干一些對(duì)自己有利益的事情。我要從中找到樂(lè)趣,,因?yàn)檫@樣既能學(xué)習(xí),,又能減少壓力。

“千里之行,,始于足下,。”初中生活的序幕剛剛拉開(kāi),,面對(duì)各種可能和挑戰(zhàn),我們要珍惜當(dāng)下,,把握機(jī)遇,,從點(diǎn)滴做起,為美好明天付出不懈的努力,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇九

人的一生分為幾個(gè)黃金階段,,小學(xué)是人生的第一個(gè)黃金階段,初中是人生的第二個(gè)黃金階段,,現(xiàn)在的我剛剛走完人生的第二個(gè)黃金階段,。也是人生中重要的的階段。

初中的3年我就讀于第三中學(xué),,那兒是個(gè)很好的校園,,也很大,學(xué)??偟姆譃?大塊,,體育場(chǎng),教學(xué)樓,,宿舍區(qū),,學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,到處都可以看見(jiàn)綠色的植物,,蒼天大樹(shù)隨處可見(jiàn),,學(xué)校的最后還有一座小山,,小山上種滿了花草樹(shù)木,這些動(dòng)植物都為我們創(chuàng)造出了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

這兒的校風(fēng)也很好,,師生之間,同學(xué)之間相處的十分的和諧,,每當(dāng)課余空暇的時(shí)候,,樹(shù)蔭下,山坡上,,都可以看到同學(xué)們之間,,師生們之間三五成群湊在一起交流學(xué)習(xí)體會(huì),漫談人生理想的感人畫(huà)面,,給這所美麗的學(xué)校,,增添勃勃生機(jī)。

在三中學(xué)習(xí)的這幾年里,,我有我的成功,,也有我的遺憾。想到剛從小學(xué)畢業(yè)的我,,還是一個(gè)不懂事的稚嫩小孩,,經(jīng)過(guò)3年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的青年了,,在這3年的學(xué)習(xí)期間,,我學(xué)的了更多的科學(xué)知識(shí),學(xué)到了很多的道理,,提高了自身的文化內(nèi)涵,,使我受益匪淺,還加入了共青團(tuán),,成為了一名共青團(tuán)員,,覺(jué)得十分的高興,這將是我一生中最不忘記的,。這三年為我人生的起步奠定了一定的基礎(chǔ),。為我今后在這個(gè)大大的社會(huì)中行走更加的順暢,快捷,,如意開(kāi)辟了一條通道,。

遺憾的是沒(méi)有好好的利用時(shí)間,珍惜時(shí)間,,把握好時(shí)間,,對(duì)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間的分配得不合理,不注意學(xué)習(xí)方法,,對(duì)于學(xué)習(xí),,不是很認(rèn)真,,在學(xué)習(xí)的時(shí)候容易分神,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳,,這也是我初中生活中最使我感到遺憾的,。另外,我也很少參加學(xué)校及班級(jí)的一些集體活動(dòng),,有時(shí)參與了,,大多數(shù)原因是因?yàn)槔蠋熖崦约褐鲃?dòng)參與的次數(shù)很少?,F(xiàn)在離開(kāi)這個(gè)班級(jí)了,,離開(kāi)了相處三年得同學(xué)和老師,想起這些,,心里也時(shí)時(shí)生起一分遺憾,。

初中3年的學(xué)習(xí)生活,將在我人生中留下難以忘懷得記憶,,以后,,我會(huì)時(shí)時(shí)想念這段日子,思念這難忘的三年,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇十

初中是新的起點(diǎn),,是對(duì)我們?nèi)松挠忠淮文ゾ殻彩且淮温贸獭?/p>

在初中這個(gè)起點(diǎn)上,,我們帶著新奇懷著自信,,激動(dòng)地出發(fā)了。在這條路上我們不知道未來(lái)是什么樣的,,但我相信,只要努力就一定會(huì)達(dá)到成功的,。

也許,,你會(huì)想我小學(xué)沒(méi)有打好基礎(chǔ);上初中會(huì)不會(huì)很吃力,;我想只要我們好好學(xué)習(xí),,也會(huì)成為好學(xué)生。

初中的知識(shí)與小學(xué)會(huì)有脫節(jié)點(diǎn),,也會(huì)有很多的新知識(shí),,更多的困難等待我們?nèi)ッ鎸?duì),回頭遙望小學(xué)的生活那只是千里之行的第一步,,生活和廣闊的天地有無(wú)際風(fēng)光在召喚我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我們已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué)熟悉的環(huán)境,,迎來(lái)的是新的陌生;

初中的知識(shí)也許我們不會(huì),,比如我,,如若我有一些不會(huì)的不懂得,,但我會(huì)大膽的去問(wèn)老師和同學(xué)克服膽怯,上課多發(fā)言多提問(wèn)下課與同學(xué)多交流,。

上了初中我們要把全部的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,,偶爾也需要放松一下自己的心情。

在初中我們要學(xué)會(huì)快樂(lè)學(xué)習(xí),,不能讀死書(shū)要靈活掌握知識(shí)勞逸結(jié)合,,多和同學(xué)借鑒好的學(xué)習(xí)方法,這樣才可以學(xué)得更好,。

讓我們努力吧,,不論遇到再大的困難不拋棄,不放棄,。

策馬揚(yáng)鞭,,路遙知馬力吧。

邁入初中的門(mén)檻作文篇十一

想必每個(gè)人都有自己的初中生活,,不一定是同樣的初中生活,,但都值得自己懷念。

寢室生活

每個(gè)寢室里面有五至六個(gè)人,,并設(shè)有獨(dú)立的衛(wèi)生間,。說(shuō)起我們的寢室生活,真的是很美好,。每天晚自習(xí)放學(xué)后,,我們都會(huì)在寢室里面分享當(dāng)天發(fā)生的新鮮事,探討幾個(gè)問(wèn)題,。熄燈之前,,每個(gè)寢室都是熱血沸騰的,但是熄燈之后立馬就安靜下來(lái)了,。我很慶幸,,我們寢室?guī)讉€(gè)人的關(guān)系一直都很和諧。

餐廳生活

說(shuō)起吃飯這個(gè)事情,,那我們班估計(jì)就是第一名了,。每次到吃飯的時(shí)間,有些男生就會(huì)以飛一樣的速度沖出教室,。我才走到樓梯口時(shí),,他們就已經(jīng)到樓下了。飯后,,他們還會(huì)抽會(huì)兒時(shí)間去打籃球,,讓緊張的學(xué)習(xí)得到短暫的緩解。

社團(tuán)生活

我們學(xué)校每到星期二和星期四都會(huì)舉行社團(tuán)活動(dòng)。我們的社團(tuán)有跳繩,、籃球,、乒乓球、美術(shù),、書(shū)法,、跳舞、閱讀……我參加是跳繩社團(tuán),,也是大部分女生的選擇,。在跳繩社團(tuán)可以學(xué)到很多跳繩的花樣,也可以強(qiáng)身健體,,并且學(xué)會(huì)后會(huì)很有成就感,。

我的校園生活很豐富多彩,讓我學(xué)到很多東西,!我的校園生活很美好,,那你們的呢?

邁入初中的門(mén)檻作文篇十二

潮漲潮落,,漲落的是事物的變遷,;日出日落,出落的是心靈的綻放,;花開(kāi)花落,,開(kāi)落的是靈魂的無(wú)瑕。我們乘著夢(mèng)想的航船,,開(kāi)始了初三生活,。看,,我的初三生活是多么的絢麗多彩,。一句話的鼓勵(lì)

熟悉的上課鈴剛響起,老師就急匆匆地走上講臺(tái),,眉頭緊皺,,表情嚴(yán)肅地吩咐同學(xué)們把小測(cè)卷發(fā)下去。卷子還沒(méi)到手,,我的小心臟就“怦怦”地急劇跳起來(lái),怎么按也按不平穩(wěn),。發(fā)到我的卷子時(shí),,雙手顫巍著打開(kāi)試卷,展現(xiàn)在眼前的是狼藉的紅圈圈,。我的心情甚是沮喪,。這時(shí),老師走過(guò)來(lái)摸著我的頭說(shuō):“要繼續(xù)努力,不要被困難打敗,,我很看好你喲,!”幾句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)如絲絲清泉滋潤(rùn)著我的心田。

我下定決心要更加努力,,為了老師的鼓勵(lì),。

一拇指的肯定

終于有人打破了這沉寂的氣氛,隨后便是一陣歡呼聲,。那歡呼聲把樹(shù)上的小鳥(niǎo)都嚇飛了,,我的心是無(wú)比高興,因?yàn)槲覀儼嘣趯W(xué)校的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中獲得了第一名,。鄰班的一名同學(xué)向我們豎起大拇指,,在陽(yáng)光的照耀下拇指像個(gè)獎(jiǎng)杯,在向我微笑,。微笑的拇指,,如春風(fēng)吹散我們的疲憊。

我下定決心要加倍努力,,為了那個(gè)漂亮的拇指再次豎起,。

一本書(shū)的支持

那張數(shù)學(xué)卷,那張?jiān)谖颐媲巴A袅税雮€(gè)多小時(shí)的數(shù)學(xué)卷,,那張我不知該從哪里入手去解決的數(shù)學(xué)卷,,到底用什么思路才能解答出來(lái)呢?我怎么能不會(huì)呢,?為了洗刷這個(gè)恥辱,,我還在折磨著自己,不停地?fù)项^,,不停地嘆氣,,心里憋著的火就要噴薄而出了,可還是沒(méi)有思路,。這時(shí)朋友走過(guò)來(lái),,對(duì)我說(shuō):“想要脫離這苦海嗎?那就看一看吧,!”說(shuō)著遞給我一本書(shū),。我隨手接過(guò),胡亂地翻看著,,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)上用醒目的紅筆勾畫(huà)著重要的知識(shí)點(diǎn)和其他顏色標(biāo)記著的解題思路,。向下撇著的嘴角,終于可以上揚(yáng)了,。好友的一本書(shū)使我脫離了苦海,。

我下定決心要刻苦努力,為了友人的支持。

邁入初中的門(mén)檻作文篇十三

當(dāng)你背著新書(shū)包,,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),,就已開(kāi)始你的初中生活了,初中生活,。

初中生活,,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,,和他們一起分享你的喜怒哀樂(lè),。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂(lè)時(shí),不知不覺(jué)中已臨近中考了,。

初中生活,,像一瓶陳醋,嘗起來(lái)酸酸的,。仿佛你考試發(fā)揮不理想,,感覺(jué)酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場(chǎng),。

初中生活,,像一罐蜂蜜,品起來(lái)甜甜的,。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),,心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺(jué)很開(kāi)心,。

初中生活,,像一碗中藥,喝起來(lái)苦苦的,。就像你被老師冤枉時(shí),,不免有些傷心,而這些傷心,,正和那無(wú)人愛(ài)喝的中藥一樣,,令人無(wú)法忘記它的苦味道。

初中生活,,像一串辣椒,,吃起來(lái)辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),,你好似吃了辣椒一般,,心中的怒火正熊熊燃燒著,無(wú)法澆滅,,直到你為朋友找回公道。

......

這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的初中生活,,一個(gè)充滿喜怒哀樂(lè)的初中生活,,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。

朋友,,請(qǐng)珍惜你的初中生活吧,,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫,!

邁入初中的門(mén)檻作文篇十四

外面燈紅酒綠,,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,熱鬧非凡,。但是,,唯一美中不足的是這中間隔了窗戶,阻止了我再眺望遠(yuǎn)方……

夜,,真涼,,涼得刺骨!

我呆坐在床邊,無(wú)神的看著周?chē)磺?十幾張木板床,,墻上幾張貼圖……其它?呵呵,,還能有什么,還能期盼什么呢?家里夠你打好幾個(gè)滾的床?貼滿海報(bào)的墻壁?大屏幕的電視?還是玩樂(lè)的電腦?沒(méi)有,,都沒(méi)有……我甚至不知道,,這一天我是怎么過(guò)來(lái)的。

想想,,對(duì),,我是在無(wú)聊地聽(tīng)著老師沒(méi)完沒(méi)了的自我介紹,望眼欲穿地盯著墻上鬧鐘……呼,,當(dāng)我熬到睡覺(jué)時(shí)分,,才發(fā)現(xiàn)我回不了家,才發(fā)現(xiàn)我吃不了奶奶給我煮的桂圓湯,,才發(fā)現(xiàn)我看不了爺爺奶奶滄桑卻又慈愛(ài)的臉龐,,才發(fā)現(xiàn)我什么都不能做了……想家!想家!第一次有這么濃郁的想回家的期盼,我在心里安慰自已:有什么好想的,,大家都不想,,再過(guò)幾天就能回去了!加油加油!可腦子卻不由我控制,思緒飄向了遠(yuǎn)方,。

“爺爺,,我們?nèi)ヅ郎桨?”我開(kāi)心地指揮道?!靶?,你說(shuō)什么就是什么!走嘞!”爺爺臉笑成了一朵菊花,,樂(lè)呵呵的說(shuō)著。到達(dá)目的地后,,我們就奮力地爬,,到了山頂,呼吸著新鮮空氣,,一切似乎都是那么美好,,但我卻忘了那個(gè)美好的來(lái)源,不是山,,而是人!對(duì),,這就是前一天。中學(xué)也有爬山活動(dòng),,第一天我就去嘗試,,可總覺(jué)得不一樣了,不一樣了,。

什么時(shí)候,,我才能不想家,什么時(shí)候,,我才能不想家中的一切,,又或許,什么時(shí)候都不可能不想……

邁入初中的門(mén)檻作文篇十五

謝謝你們伴我走過(guò)我的初中生活,,我們的笑,,我們的淚,我都會(huì)將它永遠(yuǎn)放在記憶的長(zhǎng)河里,,慢慢流淌……——題記

從小就喜歡薄荷,,喜歡它清清涼涼的感覺(jué),一股清爽沁人心脾,,無(wú)論什么東西都喜歡帶薄荷的,,和你們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)就像把薄荷糖放入嘴中的感覺(jué),空氣中彌漫著淡淡的薄荷香,,心中也充滿的暖暖的薄荷香,。

梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),,你就如你的名字一樣,,喜歡一個(gè)人,靜靜的,,孤傲而叛逆的女孩,,但你卻擁有一顆善良而感性的心,你用你的溫柔包容你身邊的每一個(gè)朋友,,你用你的感性體會(huì)我們的或喜或悲,,當(dāng)你輕輕擁住我的時(shí)候,,你的溫暖感化了我心中的一絲哀傷,突然停止哭泣,,是你讓我看見(jiàn)了斷翅的單翼天使在旋舞,。

笑容干凈純潔,黑色的瞳孔里流露出淡淡的憂傷,,每次看見(jiàn)你微笑,仿佛就看見(jiàn)了冬日的暖陽(yáng),,讓人立刻感到溫暖,。這就是你,時(shí)而安靜時(shí)而活躍的大男生,,即使真的很悲傷也會(huì)強(qiáng)裝笑顏的大男生,,從骨子里透出孤傲而堅(jiān)強(qiáng)的大男生,那個(gè)天真,,可愛(ài),,簡(jiǎn)單的大男生—杰。怎么會(huì)忘記呢,?你拽著我去陪你打籃球,,在陽(yáng)光明媚的下午,讓我一個(gè)人和你們一個(gè)隊(duì)打球,,贏了我還笑著說(shuō)不好意思,。怎么能忘記呢?你就像舞動(dòng)的舞者,,散發(fā)出青春的活力,,跟著節(jié)奏勁舞。

蘭,,mybestfriend是你用的善良,,堅(jiān)苦與勤勞教會(huì)了我要用感恩的心面對(duì)一切,在生活中教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),。

還有你們:磊,,總是在我不開(kāi)心的時(shí)候惹我發(fā)脾氣,結(jié)果每次看見(jiàn)你都很想笑,。

靜,,你用你的刻苦帶著我?jiàn)^發(fā)向上。

敏,,你的樂(lè)觀和豁達(dá)是我們?cè)诿媾R失敗的時(shí)候能夠充滿希望與信心,。

初三,即將結(jié)束,。這一季,,也即將落幕,。

希望在最后一刻時(shí),無(wú)論結(jié)果如何,,我們都要手牽手,,微笑著面對(duì)。

我們都是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,,所以,,如果面臨離別,請(qǐng)不要哭泣,,讓畫(huà)面在定格時(shí)還是唯美的一瞬,,讓我們都笑著在彼此心中走過(guò)。

我永遠(yuǎn)都會(huì)記得,,我的親親寶貝和你們帶給我的薄荷香,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇十六

我升入了上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校,開(kāi)始了我人生的關(guān)鍵時(shí)期---中學(xué),。

初中生活充滿了新奇和創(chuàng)造,,充滿了智慧與魅力。豐富多彩的課程,,讓我們目不暇接,,課上,同學(xué)們的奇思妙想,,老師的學(xué)識(shí)淵博,,讓我們享受著快樂(lè),開(kāi)拓視野,、探究奧秘,,不斷充實(shí)自己,并且更多的展露自己的風(fēng)采;初中是最幸福的,,有最要好的朋友,,有最熱情的老師,有我最依戀的班集體---初一(1)班,。在這里,,我感受到了青春的活力,明天的希望!

但是,,對(duì)我們來(lái)說(shuō),,更多的是變化和挑戰(zhàn)---甚至讓我們措手不及。從小學(xué)的輕松生活直接轉(zhuǎn)換到了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的緊張學(xué)習(xí)氛圍,,課程的增多,,老師講課的“神速”,還真是讓我有些吃不消,,第一次摸底考試考的非常不理想,,亂上加忙,,弄得我在小事上也經(jīng)常出錯(cuò)。

這時(shí),,我才發(fā)現(xiàn)了中學(xué)學(xué)習(xí)的緊張,,明白不用心不在意是不行的,在這種情況下,,如果一步落下,,就會(huì)步步在后,再想跟上就不是那么容易啦,,畢竟,,在這個(gè)學(xué)校里,到處都是“藏龍臥虎”,,可都是不好惹的,呃……

我下定了決心,,準(zhǔn)備從數(shù)學(xué)攻起,。88,98,,100!從第一次的將將得“優(yōu)”,,到滿分,真是不容易,??粗煽?jī),我心里那叫一個(gè)美!“只要我認(rèn)真做,,什么都是能做好的,,”我在心里說(shuō),“這就是個(gè)例子,?!边@次數(shù)學(xué)的成功給了我極大的鼓勵(lì)。

又是一個(gè)科目,,最令我頭大的英語(yǔ),。人家說(shuō),初一是英語(yǔ)的基礎(chǔ),我想,我一定得學(xué)好,,以后這可是一種最基本的交流方式呢,。通過(guò)幾次考試,我發(fā)現(xiàn)了漏洞,,一是有的小地方馬虎,二是自己基礎(chǔ)不扎實(shí),,復(fù)習(xí)不夠,。找到缺點(diǎn)就好辦啦,,今后我會(huì)努力改正的!

初中的生活雖然很緊張,但也是很快樂(lè)的,,剛剛過(guò)去的十年校慶嘉年華真的是讓我們難以忘懷,。我們講述奧林匹克運(yùn)動(dòng)史,一班用自己的汗水,、團(tuán)結(jié)拼出了五環(huán),、shd101和2008。我希望以后在這個(gè)班集體里,,我們能互幫互助,,各盡所能,打造出一個(gè)和諧的金牌集體!

愿我們初一學(xué)子能實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)校的承諾:

今日,,我以上地為榮;明日,,上地以我為傲!

邁入初中的門(mén)檻作文篇十七

習(xí)慣了兩點(diǎn)一線的生活,習(xí)慣了哭過(guò)笑過(guò)最后依然堅(jiān)持著,,習(xí)慣了在固定時(shí)間里揮灑青春的汗水,。在初三的世界里,我喜歡安靜,,喜歡獨(dú)自坐在教室里看夢(mèng)想開(kāi)花,,喜歡輕輕的將思緒纏繞在白紙之上……初三,其實(shí)真的很有味道,。

雖然初三的教室還是原來(lái)的教室,,但感覺(jué)不一樣。站在偌大的教室里,,想起外面小黑板上中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字“4”,,不覺(jué)有些緊張,那應(yīng)該是上屆師兄師姐留下的,,我第一次發(fā)現(xiàn)了時(shí)間的痕跡,。想一想,時(shí)間還真是殘忍,,自顧自的從三位數(shù)減到一位數(shù),,卻讓莘莘學(xué)子背負(fù)越來(lái)越多的東西。也許最殘忍的不是時(shí)間,,而是無(wú)法預(yù)知的未來(lái),。時(shí)間像調(diào)皮的孩子,總是無(wú)聲的溜走,。只嘆時(shí)間太瘦,,指縫太寬。

當(dāng)夕陽(yáng)努力地將剩下的陽(yáng)光灑向大地,教室里僅剩下窸窸窣窣的翻書(shū)聲,。這是青春流淌的聲音,,存在于我的世界里,逐漸清晰,,又慢慢模糊,。初三的教室大而擁擠,也很溫馨,。他讓我們?cè)诩磳⒎謩e的日子里,,挨得緊緊的。日子慢慢被抹上一層傷感,,看中考后分隔天涯,,心中有種失落感。那時(shí),,我們已無(wú)法再坐在同一間教室聽(tīng)同一位老師講授同樣的內(nèi)容,,也無(wú)法再因?yàn)橥患聝汗笮Γ@一切都會(huì)成為我心底最柔軟的記憶,。

初三的黑板一直是滿滿的,,播撒著函數(shù)、單詞,、復(fù)合句、細(xì)胞……舊的剛被叉掉,,新的已經(jīng)寫(xiě)上,。粉筆白了老師的手指,勾勒出了我青春的軌跡,。同學(xué)們奮斗的身影,,老師們辛勤講課的畫(huà)面與滿滿的板書(shū)刻入我的世界,讓我的世界不再蒼白,。

人生經(jīng)歷無(wú)數(shù)磨練之后,,才會(huì)綻放奪目的光芒。也許我們不能人人成為成功人士,,但我們每個(gè)人都應(yīng)該無(wú)愧于曾經(jīng)的奮斗,。不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望上蒼憐憫的雙手送來(lái)廉價(jià)的資助,,而是將生命鑄成一只英勇無(wú)比的箭鏃,,迎呼嘯的風(fēng),攜著永不墜落的夢(mèng)想,,義無(wú)反顧的奮力沖向遼闊美麗的藍(lán)天,。

初三,夏日的陽(yáng)光依舊燦爛。綠色的希望迸發(fā)出力量,,在這個(gè)青春的世界里,,肆無(wú)忌憚的蔓延…

邁入初中的門(mén)檻作文篇十八

“啪”,隨著一聲手拍打桌面的聲響,,我一抬頭,,一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數(shù)字。

老師下筆很用力,,透過(guò)一個(gè)個(gè)“叉”劃破的痕跡,,我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿。卷面頂端那大大的紅色印記,,那所代表的含義,,更是給我判了死刑。那一刻,,我的神情黯淡了下來(lái),。

呵,果真,,該來(lái)的還是會(huì)來(lái),,終究是躲不掉。但在這自嘲的背后,,卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑,。這么多天以來(lái)壓抑的情緒好像都開(kāi)始釋放,是痛苦,,是不滿,,甚至是對(duì)自我、人生和未來(lái)的懷疑,。是否,,我真的那么無(wú)用,那么不堪,?是否,,我作再多努力都不會(huì)成功呢?明明已經(jīng)很努力,,可還是改不掉一考試就緊張的毛病,,而往往一緊張,失利便是家常便飯,,以后,,會(huì)慢慢習(xí)慣的吧?,!

可是,,我還是不甘心,。

回到家,母親看到我失神的樣子,,似乎早就明白了一切,。但她什么也沒(méi)有提,只是輕輕將我拉到身邊,,用那緩和溫柔的聲音開(kāi)導(dǎo)我,。

“孩子,不要灰心,。生活需要挫折,,沒(méi)有挫折,人生不會(huì)精彩,,也不會(huì)有生機(jī),。正是這一個(gè)個(gè)挫折,構(gòu)成了人生,,讓我們不留遺憾,,努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變,、一帆風(fēng)順的生活或許有人很羨慕,,但我認(rèn)為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎,?若沒(méi)有挫折,,它怎能向前,怎能有戰(zhàn)勝困難的勇氣,?盡管每個(gè)人的經(jīng)歷不同,,但最終都會(huì)有自己的目標(biāo),不努力一試,,怎知前方會(huì)不會(huì)有驚喜?”

聽(tīng)完母親的話,,我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,。是啊,若沒(méi)有挫折,,哪來(lái)的人生,?我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒?生活需要挫折,,況且,,若現(xiàn)在的境況已是谷底,那么,,接下來(lái)便不會(huì)再壞下去了,。一次考試失利又如何,心態(tài)不好致失利又如何,相信自我,,勇敢前行,,前方便是勝利的彼岸!

那一刻,,我豁然開(kāi)朗,,突然不在意結(jié)果如何,堅(jiān)定地拿起試卷,,積極地面對(duì)每一道錯(cuò)題,,分析錯(cuò)誤原因,不懂之處詢問(wèn)老師,、同學(xué),。若堅(jiān)持如此,又怕什么,?

“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧,!”生活,有時(shí)真的很需要挫折,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇十九

生活是磨煉人的,。在生活之中,人們會(huì)領(lǐng)悟到許許多多的道理,。比如說(shuō),,我認(rèn)為最重要的毅力。

這個(gè)詞語(yǔ),,我們生活中用得很廣泛,。在學(xué)習(xí)中,我們要不斷拼搏,,依靠毅力來(lái)戰(zhàn)勝困難,;在勞動(dòng)中,我們要堅(jiān)持不懈,,借著毅力來(lái)完成任務(wù),;在為人處事時(shí),我們也要用毅力去獲得成功……

身邊就有不少例子,。班級(jí)里有一位同學(xué)曾經(jīng)很討厭寫(xiě)作文,,小學(xué)的時(shí)候總是嫌麻煩,不肯寫(xiě),,因此考試時(shí)總要比別人低幾分,。

后來(lái)他在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下寫(xiě)了日記,由于長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈再加上生活的閱歷和經(jīng)驗(yàn)的積累,,使他現(xiàn)在成為班中寫(xiě)作文的佼佼者,,能常常讓老師拿著自己的文章當(dāng)范文讀,。

這位同學(xué)的經(jīng)歷很簡(jiǎn)單,同時(shí)也啟示我們:毅力其實(shí)很容易培養(yǎng),?!爸灰恍傅嘏ΓK究會(huì)有回報(bào)的,?!?/p>

另外還聽(tīng)到過(guò)相關(guān)的報(bào)導(dǎo),比如某大學(xué)生因承受不住學(xué)習(xí)的壓力而墜樓自殺,,還有某企業(yè)老板因投資不成功導(dǎo)致虧本而喝農(nóng)藥自殺身亡……

這些事例,,雖然身邊不多,但也同樣反映出相同的道理,。生活是需要毅力的,,如果一點(diǎn)點(diǎn)打擊就讓人失去堅(jiān)持不懈的信心,那么就有可能造成可悲的后果,,甚至一時(shí)想不開(kāi)拿生命當(dāng)兒戲,。

毅力真的很重要。比如說(shuō)生活中常見(jiàn)的,,兩個(gè)原本很優(yōu)秀的學(xué)生,,一個(gè)一直努力著,而另一個(gè)因?yàn)閷W(xué)習(xí)累而松懈下來(lái),。那么很自然的,,前者一直奮斗著、快樂(lè)著并成功著,,而后者則不斷沉淪,,陷入失敗的泥潭中,再也無(wú)法爬起,。

真的,,有時(shí)候成功與失敗就只差一步之遙,而在其中起決定性作用的,,不用說(shuō)還是毅力,。要是你有毅力,能忍受,,會(huì)堅(jiān)持,,那么前途就是光明的,;而要是無(wú)法堅(jiān)持到底,,結(jié)果是無(wú)比晦暗的。

生活中無(wú)數(shù)的成就與失落,,不管千回百轉(zhuǎn),,仍然是需要毅力做支點(diǎn),。只要是學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了不懈,,那么努力終究是會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)的,。

祝愿所有的有心人,早日獲得自己播種的成功,,就像勤勞的農(nóng)民總會(huì)有豐碩的果實(shí)在向他們微笑一樣,。

沒(méi)錯(cuò),生活就是需要毅力,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇二十

我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,,成了一名中學(xué)生了,任重道遠(yuǎn),,心里既高興又興奮,。

現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長(zhǎng),,但我會(huì)盡我自己最大的努力,,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因?yàn)槲乙呀?jīng)是一名中學(xué)生了。在每個(gè)人的眼里,,自己定的起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣,,或長(zhǎng)或短,或易或難,。對(duì)于13歲的我們來(lái)說(shuō),,初中是一個(gè)新的起點(diǎn)。

初中,,我們將會(huì)更加的成熟和穩(wěn)定,,而我們的終點(diǎn)也就是堅(jiān)持自己崇高的理想,努力走完3年,。到那時(shí),,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來(lái)對(duì)待決定勝負(fù)的“比賽”。

中考,,那個(gè)讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),好像是遙遙無(wú)期的,。忽的,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)它離我們又是那么近,,時(shí)間也不過(guò)彈指間而已,。

對(duì)我們來(lái)說(shuō),就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,,有首歌唱得好:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,,擦干淚,,不要怕,至少我們還有夢(mèng),?!笔前。覀冿L(fēng)華正茂,,我們朝氣蓬勃,,我們還擁有未完成的夢(mèng)想!就算失敗了,不就是再重新站起來(lái),,再踏上新的起點(diǎn),,朝著未完成的夢(mèng)想去追逐,去奔跑,。我們會(huì)像初

升的太陽(yáng),,散發(fā)出永無(wú)止盡的活力與希望。

我堅(jiān)信,,只要我們努力去做,,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!

邁入初中的門(mén)檻作文篇二十一

每天兩點(diǎn)一線,,在學(xué)校與家之間奔跑,,步履匆匆。路邊拐角處的那只掛在樹(shù)上的小小石榴卻讓我駐足,。

這是一處落寞的拐角,,常年受到冷落,土地貧瘠,,荒草叢生,。旁邊是建筑工地,飛揚(yáng)的泥沙把草木都蓋得灰蒙蒙的,。而那棵小小的瘦弱的石榴樹(shù)就在這里生根發(fā)芽,。它身形崎嶇,枝干猥瑣,,遠(yuǎn)看似一個(gè)行將就木的小老頭,,卑微到塵埃里。

這片幾乎沒(méi)有綠色的枝葉中,,一只小小的石榴被慢慢孕育出來(lái),,它不同于我們往常看到的石榴那樣碩大飽滿,,相反,,它小得可憐,若不是定睛去看,絕對(duì)發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小生命,。它總體呈青綠色,上面遍布著許多丑陋的焦黃色的斑點(diǎn),,或許常年缺水,,果實(shí)凹凸不平,蜷縮在這片黃中帶綠的枝葉里,。天氣轉(zhuǎn)涼,,偶有寒風(fēng)襲來(lái),石榴樹(shù)的枝干冷得發(fā)抖,,它也跟著輕輕打顫,。

在我看來(lái),這是個(gè)毫不起眼甚至有些丑陋的果實(shí),,可就是這個(gè)微渺的生命,,浸透了石榴樹(shù)所有的精華。小樹(shù)拼命地生根,,吸取營(yíng)養(yǎng),,把汲到的為數(shù)不多的養(yǎng)分逼進(jìn)果實(shí)里。能少長(zhǎng)些葉子,,就少長(zhǎng)些,,能少揮發(fā)些水分,就少揮發(fā)些,,省下的養(yǎng)分就給這個(gè)被寄寓了眾多希望的小生命,。它在滿是辛酸的養(yǎng)分中成長(zhǎng),所以它沒(méi)有華貴的外衣,,沒(méi)有壯碩的體魄,,但當(dāng)我輕輕撫摸它時(shí),它堅(jiān)硬頑強(qiáng)的心著實(shí)讓我震撼,,讓我心生敬仰,。

這,便是生活吧,。

生活中沒(méi)有一帆風(fēng)順,,總有些風(fēng)風(fēng)雨雨讓人勞神費(fèi)心、身心疲倦,,就如小樹(shù)經(jīng)歷的寒冰艷陽(yáng),、雨露風(fēng)霜,生活也不可能給予每一個(gè)人豐富的資源,、美好的開(kāi)端,,就好像小樹(shù)生長(zhǎng)的那片貧瘠的土地。可是,,生活也同樣不會(huì)讓人陷入絕境,,總會(huì)有關(guān)愛(ài)把苦澀的日子滋潤(rùn),總會(huì)有那么一天,,在有愛(ài)相伴的日子里,,苦難熬成了花朵。風(fēng)雨中,,釀出果實(shí)來(lái),,即便滿是酸澀,苦盡甘來(lái),,再品時(shí),,便又溢出絲絲甜意。

停住路邊,,我凝視著這小小的生命,,思緒萬(wàn)千。

在細(xì)微處,,這是一只不足為奇的石榴,,在廣大里,它卻蘊(yùn)含著一種別樣的生活,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇二十二

跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén),,還不到三個(gè)星期,我已經(jīng)愛(ài)上了這里的一切,,景物,,課堂,老師,,同學(xué)……

當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門(mén)時(shí),,首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無(wú)比的操場(chǎng)。往里走,,那郁郁蔥蔥,、高大挺拔的樹(shù)木,終年豎立在那里,,為人們遮風(fēng)擋雨,。

開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本,,這些書(shū)本的數(shù)量要比小學(xué)多得多,。新同學(xué),新老師,,新集體,,新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉,。

上課時(shí),,窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲,有同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,。下課時(shí),,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充溢著校園。

“初中各科的課代表是這門(mén)學(xué)科的領(lǐng)頭羊,,這個(gè)科目的成績(jī)一定要名列前茅,各方面一定要做的比別人好,,甚至是最好,。如成績(jī),作業(yè),,課外知識(shí)方面,。當(dāng)然也需要責(zé)任感?!边@段話對(duì)我來(lái)說(shuō)是升入初中以來(lái)影像最深的一句話,,也是我以前在做語(yǔ)文課代表時(shí)從未想到過(guò)的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說(shuō)的:“一個(gè)班級(jí)就好比社會(huì)上的縮影,?!?/p>

讀到這里,我想社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)的,,那么初中也是競(jìng)爭(zhēng)激烈的,,因?yàn)楦呤秩缭疲晕乙欢ㄒ獙?duì)自己更加有信心,,學(xué)習(xí)一定要加倍努力,。

校園,是孕育希望的搖籃,,是成就未來(lái)夢(mèng)想的起步,。

邁入初中的門(mén)檻作文篇二十三

世界上有一種人,和你在一起的時(shí)候,,總是囑咐要多穿件衣服,,要注意自己的安全,你覺(jué)得很煩,,卻也覺(jué)得很溫暖;缺錢(qián)的時(shí)候,,他總會(huì)說(shuō)些賺錢(qián)不易之類(lèi)的話來(lái)訓(xùn)你,邊教訓(xùn)邊塞錢(qián)給你,。這種人——叫做父母,。

少年時(shí),總以為叛逆才是青春的色彩,也曾不屑父母的叮嚀,,直至走進(jìn)一個(gè)完全陌生的世界,,才發(fā)現(xiàn)自己拒絕的是最崇高的愛(ài)。

上高中以來(lái),,不管是晴空萬(wàn)里,,還是寒風(fēng)瑟瑟,每天早晨爸爸都會(huì)早早的起來(lái)替我準(zhǔn)備好早餐,,叫我起床,。而我卻總是應(yīng)和著卻不肯動(dòng),然后總會(huì)聽(tīng)到爸爸在啰啰嗦嗦的喊著,。

天冷時(shí)或者碰上陰天,,爸爸總是不厭其煩的囑咐我要多穿件衣服,小心感冒,,以免影響學(xué)習(xí),。出門(mén)前叫我?guī)嫌昃撸晌覉?zhí)意不帶就往外走,,爸爸卻追上來(lái),,硬把雨傘塞進(jìn)我的書(shū)包,最后還是不忘提醒我路上注意安全,。

這些平凡得讓人感覺(jué)到是理所當(dāng)然的事,,每天都在發(fā)生,慚愧的是有多少人能體會(huì)到這無(wú)私的關(guān)心,。有時(shí)候,,我們會(huì)對(duì)別人給予的小恩小惠“感激不盡”,卻對(duì)親人的恩情視而不見(jiàn),。也許人就是這樣,,在幸福來(lái)臨時(shí),總是不屑一顧,,當(dāng)后悔時(shí),,卻只剩下一片瘡痍,滿目蕭然,。

這么多年來(lái),,我總以為父母的愛(ài)是應(yīng)該感天動(dòng)地,轟轟烈烈的,,以至于我認(rèn)為父母對(duì)我的愛(ài)太過(guò)平凡,,沒(méi)有給我創(chuàng)造出什么大感動(dòng),大恩惠,,就連他們?yōu)槲易龅脑倨降贿^(guò)的小事也被我認(rèn)為是理所當(dāng)然的,,直至我離開(kāi)了家,,離開(kāi)了父母踏上求學(xué)之路后,我才真正體會(huì)到:我的父母親,,連同我都是世上極平凡的人,,不會(huì)有什么轟轟烈烈,更不會(huì)有感天動(dòng)地的事,,但我應(yīng)該為父母這樸素,、平凡而又博大的情感驕傲!

時(shí)間如秋風(fēng),,把流逝了的和正在流逝的一切像落葉一般卷走,,一年又一年,這極其平凡卻無(wú)比深厚的感情,,只要留在他們和我的心里,,總會(huì)陪伴我度過(guò)一生……

讓我們?yōu)樘煜掠肋h(yuǎn)把微笑寫(xiě)在臉上,永遠(yuǎn)把辛酸藏在心底的父母致敬,!

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