人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
改革變化作文字篇一
遠(yuǎn)方望去,我一眼便定格在那棟蕭索的小平屋:在霧的彌漫中,,蒼老而又凄清,,盡管陽(yáng)光披在它的肩上,,也掩飾不了瑣碎的殘?jiān)珨啾?,露出肌體暗紅的組織,似在傾訴著一段辛酸史,。白色再也忍不住寂寞,,牽著瓦片一起零落成泥,演生為別年春天的那一道綠色風(fēng)景,?!ぁぁぁぁぁげ?我記得:它不是這樣!我記得幼時(shí)曾躲在那已逝的瓦楞下,巴望著四角的天空,,傻傻地笑著發(fā)呆,。那是,兒時(shí)的伙伴總縈繞房間四角,,數(shù)著:“一,,二,三······我來(lái)抓你們啦!你是第一個(gè),,你是······”我們?cè)谖萁怯螒?,綠色里跑山跑水,依靠著身后這堅(jiān)定的軀體,。而如今,,歲月催物去,它頹廢了,。
我在思索,,是什么讓它如此不堪?是時(shí)間?噢,對(duì),,是時(shí)間,,還有幾年前那場(chǎng)大火,。我至今無(wú)法釋?xiě)选?/p>
依稀記得那十五的圓月,懸在夜空,,當(dāng)然,,并不是“深藍(lán)的天空中掛著的一輪金黃圓月”,下面也不是“海邊的沙地”,,沒(méi)有西瓜,,只有焦急的我們。那遠(yuǎn)處啊,,一片火光,,鍋碗瓢盆的交錯(cuò)聲嘁嘁嚓嚓地響,吶喊聲,,哭泣聲,,求助聲交織成一片?;鸺t的光,,映亮了家鄉(xiāng)半邊天幕。就在那一晚,,一切都變了,,似乎火燒掉的不是森林,是人情,,是愛(ài),。
如今,家鄉(xiāng)的人少了,,都富裕了進(jìn)城去,。無(wú)所適從,綠色間點(diǎn)綴幾棟殘碎的小洋樓,。記憶中,,我最?lèi)?ài)過(guò)春節(jié),這是溫馨總油然而生,,喜氣洋洋中消除人心的隔閡,。一切都隨往事飄散,就如春季的風(fēng),,如何乍起便離散了楊花,,四處漂泊。
深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,,下面是靜謐的鄉(xiāng)村,,群山間氤氳昏黃微光,溫暖的味道總在隨風(fēng)飛揚(yáng),我聞到了它——這是我美麗的家鄉(xiāng)喲!
改革變化作文字篇二
以假如為話(huà)題的作文600字
假如我有一瓶水
太陽(yáng)公公炙烤著大地,,溪流干涸了,,土地干裂了,地上的小苗枯死了,,很多地區(qū)受干旱襲擊,。
小溪說(shuō):“我好渴,請(qǐng)老天賞賜給我豐盛的晚餐吧,!”
大地說(shuō):“老天,,給我水喝吧,要不然我會(huì)又干又瘦,,滿(mǎn)臉皺紋的,!”
小苗說(shuō):“‘好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生’,,春天到了,,春雨怎么還不來(lái)拯救大地?”
我說(shuō):“假如我有一瓶水……”
假如我有一瓶水’我會(huì)把這瓶水澆灌給干枯的植物,,讓干枯的植物變得生機(jī)勃勃,,讓春天百花盛開(kāi),繁花似錦,,春意盎然,。
假如我有一瓶水,我要給如饑似渴的動(dòng)物們喝,,讓它們瘋狂地奔跑,自由地舞蹈,。
假如我有一瓶水,,我會(huì)給旱區(qū)的災(zāi)民喝,讓他們渡過(guò)難關(guān),,不用辛辛苦苦到三四十公里外去挑水,,運(yùn)水的車(chē)前就不用排起長(zhǎng)龍,希望他們生活在不缺水的.世界里,,重新開(kāi)始幸福的美好時(shí)光,!特別要給災(zāi)區(qū)的小朋友喝,因?yàn)闆](méi)有水,,小朋友只能吃“黃豆泡飯”,,上學(xué)也不正常了,日常生活顛三倒四,,人們不能安居樂(lè)業(yè),。
假如我有一瓶水,我會(huì)把這瓶水給抗旱的武警官兵喝,因?yàn)樵诳购敌袆?dòng)中,,他們奮戰(zhàn)在抗旱第一線,,他們最渴的時(shí)候,也從不喝百姓的“救命之水”,,他們的頑強(qiáng)斗志,,一定能戰(zhàn)勝可怕的敵人――旱災(zāi)。
我祈禱老天降下甘露,,讓土地不再干裂,,讓小苗生機(jī)勃勃,讓小溪不再干涸,,讓農(nóng)民有水喝,,讓武警官兵不再那么辛苦,讓災(zāi)區(qū)呈現(xiàn)一派豐收景象,。
改革變化作文字篇五
嘗試獨(dú)立
現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,,隨著生活條件越來(lái)越優(yōu)越,孩子成了家庭中的“小皇帝”“小公主”,。在家嬌生慣養(yǎng),,出門(mén)有人接送,缺乏自我約束和吃苦體驗(yàn),,獨(dú)立自立的能力相對(duì)較弱,,學(xué)習(xí)勞動(dòng)怕苦怕累,行為習(xí)慣較差,。這些話(huà)使我感到又傷心又羞愧,,覺(jué)得自己應(yīng)該好好獨(dú)立一下。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了,,爸爸媽媽要去旅游,,本來(lái)打算跟他們一起去,因?yàn)楫吘挂ニ奶?,但是念一想:不是總說(shuō)我們獨(dú)立自理能力差,,離開(kāi)父母就不行嗎?那我偏要讓你們瞧瞧。說(shuō)服了爸媽?zhuān)K于獨(dú)立啦!當(dāng)爸爸媽媽乘著車(chē)走后,,我有一半時(shí)間都在激動(dòng)興奮中,,等到肚子咕咕叫時(shí),才知道媽媽去旅游,,得自己做飯,,想到這里,頭都大了!
硬著頭皮,,將水煮開(kāi),,然后將面條放進(jìn)去,又炒了個(gè)雞蛋放進(jìn)去。接下來(lái)放了一些調(diào)味品,。終于做好了,,嘗一嘗,味道還可以,。
晚上,,洗澡后,衣服放在浴室里,,沒(méi)人理,。我這才想起既然要獨(dú)立,這些事都需要我們?nèi)プ?。我只好在盆里放了點(diǎn)水,,把衣服浸在水中,然后拿起來(lái),,放點(diǎn)洗衣粉搓了搓,,又沖洗干凈,再洗一遍,,終于ok了,,我看看自己勞動(dòng)的成果,心里美滋滋的,。
第二天醒來(lái),,想要弄點(diǎn)東西去吃,只剩下面包和牛奶,,中午我可怎么辦?炎炎烈日,,只好拿著錢(qián)騎著著自行車(chē)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜??墒琴I(mǎi)什么呢?我了一圈,,買(mǎi)了瓜、肉還有白菜,。因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn),我炒了菜,,然后用黃瓜和肉煮湯,,再將米放進(jìn)電飯鍋里煮,大約一個(gè)小時(shí)后,,終于好了……
第四天中午,,爸爸媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我把家里安排得井然有序,,高興的說(shuō):“我女兒長(zhǎng)大了!”
我們生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里,,爸爸媽媽疼愛(ài)著我們,但我們是否想過(guò)有一天我們應(yīng)該離開(kāi)他們,這需要獨(dú)立!同學(xué)們,,你們嘗試過(guò)獨(dú)立嗎?
人生中會(huì)有許多酸,、甜、苦,、辣值得我們?nèi)L試,,嘗試的過(guò)程中總會(huì)遭遇到許許多多的困難,要么半途而廢,,要么堅(jiān)持不懈,,這需要你自己選擇,而我果斷選擇堅(jiān)持不懈,。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,,我正羨慕地看著一些小朋友在公園里溜冰,我也多么想學(xué)溜冰啊!這個(gè)念頭從我的腦海里突然蹦出來(lái),。我離開(kāi)了公園,,馬上跑回家請(qǐng)教姐姐,姐姐很贊成我這個(gè)想法,,她拿出她以前的溜冰鞋,,在我眼里,這對(duì)舊舊的溜冰鞋猶如寶貝一樣,。
我快速穿好溜冰鞋,,扶著墻壁小心翼翼地站起來(lái),“咚!”一聲響,,我的屁股重重地摔在了地上,,疼得我呲牙咧嘴,鼻子酸酸的,,我含著淚再次站起來(lái),,“嗯,成功了!”我高興地對(duì)姐姐說(shuō),,我終于站起來(lái)不摔倒了!可是,,后面發(fā)生的事使我不得不消除這個(gè)想法。我的手離開(kāi)了墻壁,,“咚!”我再次摔倒了,,我再次站起來(lái),雖然站著扶著墻壁不摔倒,,但是只要手一離開(kāi)墻壁就失敗,,我連續(xù)試了好幾次,都失敗了,,我望著正在皺眉頭的姐姐,,說(shuō):“我不學(xué)了,,總是摔倒!太難了,我要放棄學(xué)溜冰!”我不顧姐姐的表情是否有多難看,,立刻坐在沙發(fā)上,,解開(kāi)溜冰鞋的鞋帶。姐姐突然嚴(yán)肅地說(shuō):“你這樣就是半途而廢,,你以為試幾下就可以成功了嗎?成功需要付出汗水,,就像這句話(huà)一樣:’只要有心人,鐵棒磨成針,?!悴桓冻雠υ趺磿?huì)成功呢?”我慚愧地低下了頭,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,,連忙穿好溜冰鞋,,繼續(xù)勤奮的練習(xí)。
通過(guò)這次嘗試,,我悟出了:只要肯努力,,一定可以成功的,堅(jiān)持不懈才是重要的!正所謂:“有志者事竟成,?!?/p>
有的嘗試需要勇氣;有的嘗試需要毅力;有的嘗試明知道失敗但還想去做。生活中處處有嘗試,,只有嘗試了,,我們才會(huì)對(duì)自己更有信心,對(duì)困難更有勇氣去面對(duì),。
改革變化作文字篇六
小時(shí)候每次出門(mén),,媽媽總會(huì)細(xì)心地在我頸上掛上一塊小小的牌子(其實(shí)只是紙片),上面寫(xiě)著我的名字,,家里的地址,,電話(huà)號(hào)碼,以防我在外面迷失了方向,,迷路了遇到好心人就能找到家的所在,。那張小小的貼了阿童木的藍(lán)色紙片,成為心中家的符號(hào),,每每在晚上踩著路燈的影子走在那條熟悉的小路上時(shí),,我總是捏著小小的紙片,心中充滿(mǎn)了童稚的自豪,。
回家,一直是奔向溫暖和希望的旅途,,是幸福與快樂(lè)的向往,。就好像泉水向往著海藍(lán)色的__,,鳥(niǎo)兒向往著明凈的天空,葵花向往著金色的太陽(yáng),,草根向往著深厚的大地,。
因?yàn)椋?,是波濤洶涌后心靈得以喘息的避風(fēng)港,。傷心失敗了,總有慰藉的話(huà)語(yǔ)和真誠(chéng)的擁抱;是風(fēng)起云涌后靈魂深處的靜心灣,,即使驕傲被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,,在這里,總有安靜的傾聽(tīng)和鼓勵(lì)的眼神;是躊躇滿(mǎn)志時(shí)洗凈浮躁的修心湖,,總有善意的提醒與明智的建議,。所以,回家,,回家,,我們都向往著回家。
每個(gè)人都是海面上星羅棋布的小島中的一個(gè),,雖然彼此隔絕,,卻因?yàn)榧疫@根無(wú)形的紐帶,緊密相連,,緊緊相依,。因此,你會(huì)在廚房里和他們吵吵鬧鬧,,飯桌上與他們嘻嘻哈哈,,你會(huì)在害怕時(shí)靠近他們,在哭泣時(shí)擁抱他們,,榮辱與共,,生死相依家,就是親情的符號(hào),?;丶遥褪窃谟H人為你建造的熟悉的大花園里自在地奔跑,。
有時(shí),,家是精神的后花園;回家,是一次精神的回歸,,是一次靈魂的洗禮,,是洗凈鉛華后重返純凈世界的旅程。當(dāng)城市被圍困在喧囂和浮華之中,,當(dāng)各種虛榮和偽裝籠罩在人類(lèi)的頭頂,,回到心靈深處的那方凈土,,鳥(niǎo)語(yǔ)和花香還在,浩白和無(wú)瑕還在,,善良和樸實(shí)還在,。
家也是孤獨(dú)打拼時(shí)身后的一個(gè)支撐。即使家中只有你一人,,歷經(jīng)越來(lái)越忙碌壓抑的生活之后,,回到家中,沏上一杯茶,,翻開(kāi)一本書(shū),,盡享安全與寧?kù)o,再暗的黑夜,,也可給予你透亮的輝光,。
改革變化作文字篇七
以記筆記為話(huà)題作文600字
書(shū)寫(xiě)心靈之家
筆記是老師用心灌入我們的心靈之泉的智慧,需要我們?nèi)ヌ釤?,去享受,;筆記是我們對(duì)知識(shí)的理解,對(duì)知識(shí)的完美保存,;筆記是一個(gè)人心靈之泉,,泉水美麗的象征。
翻開(kāi)那一本泛黃筆記本,,看著里面那一個(gè)個(gè)歪七扭八的字,,我不禁心生羞愧,但那里是我心靈之泉最美好的結(jié)晶,,是我對(duì)知識(shí)的理解,。
遙想歷歷在目的上學(xué)生活,我即自豪,,又羞愧,,自豪我的筆記是我的秘密,羞愧我如此難看的字,。老師一字一言的在黑板上講述,,一點(diǎn)一點(diǎn)地向我的腦海中灌入智慧的香湯。我提著筆,,寫(xiě)下一個(gè)個(gè)難以入目的字,,一個(gè)個(gè)誘人的知識(shí)。
那是一個(gè)艷陽(yáng)光照的日子,,我們?cè)谀菢右粋€(gè)美妙的,,充滿(mǎn)溫馨的日子里進(jìn)行了期末大考。
老師改卷很快,,一下子便將卷子送入我的手中,,就在這時(shí),,我仿佛聽(tīng)到了小鳥(niǎo)為我歡呼,大樹(shù)為我奏唱,,大自然將我包圍,將我擁在了中心,。
我看著筆記,,那一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是考試的必需品,都是屢屢芬芳,。他承載了我即將遠(yuǎn)行的勝利之船,。
筆記十分重要。
如果我們失去了筆記,,那就是失去了心靈之泉,,你的心靈將變得昏暗,沒(méi)有小鳥(niǎo)歡呼,,沒(méi)有樹(shù)葉伴奏,;只是充滿(mǎn)了黑暗,充滿(mǎn)自己所喜愛(ài)的,,不利于學(xué)習(xí)的事物,,他將讓你的小船永遠(yuǎn)無(wú)法啟航。永遠(yuǎn)無(wú)法勝利于彼岸,。
不做好自己的筆記,,我們就無(wú)法有所取得,無(wú)法從的自然中有所收獲,,只是平淡地度過(guò)一生,。做筆記并不是那么枯燥,只要我們?nèi)谌胛覀兊膬?nèi)心,,那么筆記將會(huì)是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,。
書(shū)寫(xiě)心靈之泉,讓那里的泉水永遠(yuǎn)清澈,,用那里的泉水將夢(mèng)想送向遠(yuǎn)方,,讓自己踏上人生彼岸。
改革變化作文字篇八
“爽”字有些奇怪,,拆開(kāi)來(lái)就是“大”和四個(gè)“義”,,這似乎讓這個(gè)字成為了不上臺(tái)面的“鄉(xiāng)巴佬”,但是當(dāng)它與其他字相連時(shí)反而成了最“有文化”的書(shū)面語(yǔ),,如“爽約”“豪爽”“秋高氣爽”
再一細(xì)想“爽”字竟成了我們?yōu)槿颂幨碌臉?biāo)桿,。你看一個(gè)人要想“大“大地立起來(lái),正好要做到四個(gè)“義”所對(duì)應(yīng)的“爽”的四個(gè)意思,。
“神清目爽”
這里的“爽”意為“明朗,,清亮”,,它啟示我們,應(yīng)讓自己永遠(yuǎn)是輕快伶俐,,聰明能干,。這要求我們精神抖擻,專(zhuān)心致志,,做到永遠(yuǎn)對(duì)外界觀察細(xì)致入微,,還要求我們有一副熱心腸,樂(lè)于助人,。
如果我們看起來(lái)總是死氣沉沉,,毫無(wú)生氣,那么不論是在與人相處或者學(xué)習(xí)工作中,,我們會(huì)時(shí)常受阻,。
“率直豪爽”
這個(gè)層面是對(duì)我們性格方面的要求,它告訴我們與朋友交往時(shí),,要做到果敢,,善良。在別人求助時(shí),,不能太過(guò)瞻前顧后,,猶豫不決。
如果我們總給別人一種拿不定主意,,謹(jǐn)小慎微的感覺(jué),,勢(shì)必會(huì)失去很多朋友,
“心態(tài)爽快”
這個(gè)詞是我生造出來(lái)的,,我將“心態(tài)和爽快”拼湊到一
起,,就是想告訴大家,爽快不僅是一種心理感受,,更是一種心態(tài),,這就是要我們?cè)谏钪幸1б活w樂(lè)觀向上的心。
如果我們每天都消極無(wú)比,,那么生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就會(huì)是一場(chǎng)災(zāi)難,。但如果我們每天昂揚(yáng)向上,那么生活就是花的海洋,。
“毫厘不爽”
誠(chéng)信是中華民族一直以來(lái)追求的最寶貴的美德之一,。從《論語(yǔ)》到“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,歷史長(zhǎng)河中,,日常生活中,,誠(chéng)信無(wú)處不在,只有做到誠(chéng)信待人,一諾千金,,我們的“人”字才能最終立起來(lái),。
朋友們,讓我們要積極做到“爽”的四點(diǎn)要求,,不斷進(jìn)取,,做頂天立地的人吧!
改革變化作文字篇九
“和”是一種文化,,一種歷史積淀,,泱泱中華五千年,和諧文化萬(wàn)世傳,。“和”文化在我們的生活中是必不可少的,。
“和”使人與人之間更加協(xié)調(diào),。在漫漫歷史長(zhǎng)河中,中國(guó)人秉承著“和為貴”的思想,。明朝有個(gè)官員名為夏言,,平日得到皇帝重用,卻自視甚高,,不屑與人為伍,,最終被人抓住把柄,落得一個(gè)不好的下場(chǎng),。究其原因,,終是其太過(guò)孤立,不懂“和”文化,。而藺相如則在爭(zhēng)吵與隱忍中選擇了后者,,感動(dòng)了廉頗前來(lái)請(qǐng)罪,使得將相和睦,,傳為一段佳話(huà),。這就是“和”的魅力,使自己,、他人都獲利,。
“和”使國(guó)家安定、太平,。唐太宗李世民深諳此道,,不動(dòng)武力便征服了少數(shù)民族,并且沒(méi)有給他們?nèi)魏呜?fù)擔(dān),,使得少數(shù)民族都十分尊敬和愛(ài)戴他,。試想李世民若是強(qiáng)行動(dòng)用兵力,定會(huì)勞民傷財(cái)。即便戰(zhàn)勝了他們,,也難免再發(fā)生戰(zhàn)亂,,使得民不聊生。李世民身為一代名君,,也是千古一帝了,,正因?yàn)樗浴昂汀睘橘F,才把國(guó)家治理得十分太平,,創(chuàng)造了盛世的局面,。
“和”使世界得到應(yīng)有的和平。戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙與傷痕是每個(gè)人都憎惡的,。德國(guó)^v^^v^在二戰(zhàn)期間對(duì)猶太人趕盡殺絕,,日本人向中國(guó)發(fā)動(dòng)了慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng),但是他們渴望獨(dú)裁的夢(mèng)破滅了,,因?yàn)橄蛲推降氖澜缛嗣駪?zhàn)勝了他們,。其實(shí)打敗^v^的不是同盟國(guó),而是和平,。和平的力量比武力大得多,!
“和”使地球更加美好?!叭硕▌偬臁钡睦碚撛诮裉煲巡辉龠m用,。祖國(guó)的飛速發(fā)展令我們欣喜,但發(fā)展背后所帶來(lái)的問(wèn)題卻引人深思,,令人深?lèi)和唇^的霧霾便是后果之一,。這么多年,因?yàn)槿伺c自然間的“不和”,,我們失去了多少,!多少動(dòng)物離開(kāi)了我們,人類(lèi)是否要成為最孤獨(dú)的物種,?因此,,聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署所確定的世界環(huán)境日“打擊非法野生動(dòng)物貿(mào)易”和其口號(hào)“為生命吶喊”同樣蘊(yùn)含了“和”文化。
“和”文化沒(méi)有界限,,它不分古今中外,,它就存在于我們的生活中?!昂汀?,使這個(gè)世界更美好。所以,,請(qǐng)從現(xiàn)在去行動(dòng),,探尋“和”的足跡,,創(chuàng)造“和”的明天!