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初一學(xué)生給老師的感謝信篇一

郝老師：

你好!

我是你所授課培訓(xùn)班的學(xué)生家長,。孩子參加桃李語言培訓(xùn)得益于你的專業(yè)指導(dǎo)，經(jīng)過業(yè)余鍛煉,，表現(xiàn)上進(jìn),。特此向你表示感謝!

孩子報名桃李語言藝術(shù)的.暑期培訓(xùn)。學(xué)習(xí)過程中雖個別課因有事耽擱,，但仍能堅持,。通過你認(rèn)真輔導(dǎo)、專業(yè)培訓(xùn)以及家?；拥葘W(xué)習(xí)形式,，孩子的語言表達(dá)明顯提高，提升了自信心和表現(xiàn)欲,。孩子的變化來自你細(xì)心呵護(hù)和辛勤付出!

孩子臉上綻放笑容,，家長心里感到欣慰。由衷感謝!祝你萬事順意!!

xx年xx月xx日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇二

敬愛的王老師：

您好,，您的身體怎么樣,，還好嗎？我們同學(xué)都希望看到您慣有的笑容,。

首先,，我要感謝您這一來對我們的學(xué)習(xí)，您是多么的關(guān)心我們的學(xué)習(xí),，上課時候我們有什么不懂,，您就會給我們講解。

人們都說：老師是人類靈魂的`工程師,，我看這句話一點(diǎn)也沒錯,，這是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?！您把所有的精力都放在我們身上,，我們一定不會辜?fù)您的希望,。

祝您長命百歲！身體健康,！開門大吉,！越長越美麗！

您的學(xué)生：xxx

20xx年5月7日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇三

親愛的老師：

您好!我是屆初三(6)班的畢業(yè)生同學(xué),，這封信是寫來感謝3年來為我們付出辛勤汗水的老師們這三年來,，所有的科任老師都辛勤耕耘，精心培育,，我們班級團(tuán)結(jié)一致,，勇奪第一的佳績是與各位老師的努力不可分割的。在此希望給予初三(6)所有的科任老師褒獎,，讓老師們的汗水沒有白流,。

班主任洪惠嫦：所謂“嚴(yán)師出高徒”，她就是那么一位嚴(yán)格的老師,，但是又不失情趣的老師,，讓同學(xué)們在緊張學(xué)習(xí)的同時又能放松自己。初一時,，為了讓我們適應(yīng)初中生活,，幾乎每天都來帶班，耐心地觀察我們的一舉一動,，幫我們養(yǎng)成好的習(xí)慣,。在初三的關(guān)鍵時期，她不像別的班主任一樣整天都督促我們,，而是放開手,，讓我們自己努力，也許在旁人看來是不負(fù)責(zé)任,，不過恰好相反,，她是想讓同學(xué)們獨(dú)立起來，因?yàn)楦咧猩畈辉儆欣蠋熢谂赃叾酱?。感謝老師，讓我有個好的初中,，而且也為高中打下基礎(chǔ),。

數(shù)學(xué)關(guān)偉健老師：他是我見過的數(shù)學(xué)老師中最用心的一個，他教學(xué)獨(dú)特的方法讓同學(xué)們學(xué)得輕松,，學(xué)得開心,，減輕了我們很多的負(fù)擔(dān)，而且數(shù)學(xué)成績又能保持優(yōu)秀,。不得不感謝,，不得不贊揚(yáng)!

化學(xué)輝老師：在七中,，教初中化學(xué)，他敢認(rèn)第二,，沒人敢認(rèn)第一,。之所以我給如此高的評價，是因?yàn)樗系拿恳惶谜n都讓學(xué)生們銘記,，他上課生動有趣,，能把復(fù)雜的知識以幽默而又切合實(shí)際地方式給我們講解，我最喜歡上他的課了,。

政治肖偉杏老師：有一張慈祥的面容,，讓同學(xué)們感到平易近人，也許有人會認(rèn)為,，政治老師最輕松了,，上課就叫同學(xué)們背書，然后自己就坐著抽查,，不是的,。在初三的時候政治老師叫我?guī)退蛴≠Y料，我就看得出,，她要通過閱讀大量資料,，然后還要每個字都瀏覽過，為我們精心塞選有用的信息,。這樣的眼力工作,，我想我是受不了。物理老師梁小東：“最有耐心的老師”,，這個稱號非她莫屬,，面對簡單的問題，面對一次又一次的重復(fù),，她都是不厭其煩地給我們講解,，她聲音洪亮，響徹整個校園,，這么可愛的老師,，讓我愛不釋手。英語陳玉敏老師：她是提醒我們最多次的老師,，應(yīng)該是批評我們最多的老師,，所謂“嚴(yán)師出高徒”她要是做班主任，絕對是不二人選,，她曾陪伴我去參加英語比賽,，為學(xué)校獲得一等獎，感謝老師,，感謝母校,。

這就是我們六班可愛的老師們,，如果學(xué)校不予以嘉獎，同學(xué)們會不甘心的,。

此致

敬禮

您的學(xué)生：xxx

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇四

敬愛的'朱老師：您好,！

這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識,。晚上,，連星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可您家的燈卻還亮著,。每一天早上,，您竟然起得比我還早。

我身體差,，從小體弱多病,。由于這個原因，學(xué)習(xí)成績趕不上,。加上自由散慢慣了,，對學(xué)習(xí)也不重視，各方面都隨隨便便的,，不嚴(yán)格要求自我,。升上三年級后，我進(jìn)入了您的班,，您看出了我的缺點(diǎn),，多次耐心地找我談心，使我認(rèn)識了自我的缺點(diǎn),。于是,，我認(rèn)真改正。首先,，您要求我要練好字,，要把字寫得端端正正。以前,，我連自我都看不清自我寫的字,。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力,，最后把字寫得端正了,。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫上了a+,。您明白嗎,？這小小的一個a+,，給了我無窮的力量,，使我信心百倍,，也使我對學(xué)習(xí)越來越感興趣了。

我的作文也是很差的,，常常寫幾句話就算完成了,。您發(fā)現(xiàn)后，總是循循善誘地給我講解,，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,。此刻,，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學(xué)們學(xué)習(xí)，我心里是多么的高興??！老師，我每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，都離不開您對我的教育,。

老師，感謝您為我付出的心血,，我決不辜負(fù)您對我的期望，長大以后必須要成為祖國的有用之材,。

祝您工作順利,，身體健康，桃李滿天下,。

你的學(xué)生：

xx年5月9日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇五

親愛的老師：

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,，我們將迎來中華人民共和國第27個教師節(jié)。在此,，請允許我代表全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的全體老師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!

父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖;老師之愛，讓我們享受到了無私關(guān)愛的博大,。敬愛的老師們,，你們秉承著培養(yǎng)高素質(zhì)人才的崇高信念，踐行著“求真,、務(wù)實(shí)”的精神,，在教書育人的崗位上不斷創(chuàng)造著新的輝煌。因?yàn)槟銈兊膼蹗従礃I(yè),，因?yàn)槟銈兊臒o私奉獻(xiàn)，你們的學(xué)生遍布大江南北成為棟梁之才,。此時此刻,，我們心里不禁發(fā)出一聲：老師，你們辛苦了!老師,，從你們那里,，我們收獲了豐富的.知識;從你們那里，我們讀懂了成長的含義;從你們那里,，我們感悟了人生的真諦,。是你們以樸實(shí)無華的本質(zhì)指導(dǎo)我們;是你們以沉穩(wěn)扎實(shí)的教學(xué)吸引我們;是你們以親切和藹的態(tài)度打動我們;是你們以浩瀚無邊的知識恩澤我們;更是你們用和煦的陽光普照我們，用美的雨露滋潤我們,，讓我們的心田繁花似錦,，你們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟而忙碌,，默默奉獻(xiàn)著葉的綠茵,。天地人在你們的講義中匯聚，真善美在你們的言行中結(jié)晶,。芬芳的桃李隨著你們爬滿枝頭,，因而你們是學(xué)校的功臣，是我們的領(lǐng)航人,。請允許我們向你們真情的道一聲：老師,，謝謝!敬愛的老師們，一紙薄無以永載我們深深的祝福,，千言萬語不能融盡我們濃濃的敬意,，最后，請允許我再次代表全體同學(xué)向我們敬愛的老師們,，致以最忠心的感謝,，最崇高的敬意，最真誠的祝福,，祝你們節(jié)日快樂,，身體健康,，萬事如意!并再道一聲：謝謝!

此致

敬禮！

xx月xx日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇六

親愛的老師：

您好!

這幾年來,，謝謝您對我的關(guān)心和照顧,，我真的十分的感謝您周老師。

晚上,，連星星在睡覺?？赡业臒暨€亮著,。每天早上您比我起的還早。

我的'作文也是很差,，但我一定會努力的,，一年級的時候是您教我怎樣寫

我的作文也很差，但我一定會努力的,。一年級的時候是您教我怎樣寫作文的,，我非常感謝您。

老師您還知道的您有一次在我的家庭作業(yè)本子上寫了個a+的拼音,，就這一個a+讓我知道了學(xué)習(xí)的好處,。

經(jīng)常聽到人們用這句詩來贊美老師，眼看教師節(jié)快到了,，我們祝全天下的老師教師節(jié)快樂!謝謝您們教育之恩,。

祝您身體健康、工作順利

感謝人：

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇七

親愛的xx老師：

您好,！

時間過得真快,，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級,，您一直陪伴著我們,。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者,。您現(xiàn)在離開了我們,，我們是多么想念您。

那是我唯一次的遲到,，我永遠(yuǎn)不能忘記,。那天是陰天，天并不亮,，何況我還拉著窗簾,。家里的'表慢了，我遲遲沒有起床,。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了,，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐?，沒有看天氣,，很冷很冷。本是不對的事,，您卻照顧我,。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿,，我不好意思,，您也沒有強(qiáng)迫。

沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的,，您—一位普通教師卻給我—一位普通學(xué)生無私的幫助,。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí),，帶病上課,，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心,。

在教師節(jié)來臨之前,，我要衷心的感謝您；劉老師,，您辛苦了,。謝謝您，xx老師,！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇八

敬愛的老師：

在這個學(xué)期，我學(xué)到了很多知識,，比如關(guān)于計算機(jī)權(quán)限,，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢,，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運(yùn)作原理,，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序、條件以及相關(guān)費(fèi)用,，電話營銷,、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點(diǎn)。

我都明白該怎樣去操作,。我為我自我擁有這個潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲,，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪,。因?yàn)槟探o我的不僅僅僅是這個技術(shù)，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄,，我熱愛您的人生經(jīng)歷。因?yàn)檫@些對我是有借鑒價值的,。此刻我經(jīng)過簡單的匯總,，在有用之時，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方,。

1,、最底層負(fù)擔(dān)最為承重，因?yàn)樗袚?dān)上面的負(fù)重,，要努力做到上層。

我想過很多,，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典,。有點(diǎn)像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge，日本的索尼),。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。

努力爭做上層，能夠讓我去不斷進(jìn)步,。

2,、在電子商務(wù)不會做的時候，你能夠透過點(diǎn)擊"幫忙"選項(xiàng)或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,，為什么不去呢?-----xx人與人的差距不在于智力,，而在于對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),，很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得,。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會，怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的,。

我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源,。無論是人，無論是信息,，還是資金,，我都就應(yīng)好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,，我必須要想盡一切辦法,，透過一切手段去獲得,。不達(dá)目的誓不罷休。

4,、學(xué)習(xí)電子商務(wù),，至少在談?wù)摃r，你也懂,。與別人有共同話題,。讓人覺得你有實(shí)力，受過教育走向社會,，與不一樣的社會階層接觸,，是早晚的事。如果真的到了那一天,，與我接觸的人,，談?wù)撨@個我不明白，談?wù)撃莻€我不曉得,。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華,，空有其名。沒有一點(diǎn)真正值得交際的資本,。作為一個大學(xué)生,，我會覺得臉紅，丟大學(xué)生的臉,。我此刻學(xué)習(xí),，不是為別人而學(xué)，而是為自我將來而學(xué),。我在為以后能夠立足社會增加資本,。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶?shí)力。

5,、整個社會都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)這句話對我感觸很深，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí),，并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來大學(xué)的時候，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實(shí)際的,，能直接運(yùn)用的知識,。”態(tài)度去學(xué)習(xí),。此刻想起當(dāng)時的'想法,，我認(rèn)為自我當(dāng)時很傻。難道必須要這樣嗎?有用的我就去學(xué),，沒有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真,，選修課就不認(rèn)真。何必呢?那我還不如直接退出本科,，上?？聘鼮閷?shí)際。做人不也一樣嗎?干什么事,，不管它對自我重不重要,，都得去認(rèn)真對待。做人求的不是什么高起點(diǎn),，而是真正的腳踏實(shí)地,，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點(diǎn)投機(jī)與小聰明,。

6,、明白怎樣買房嗎?如果是我，我就會分別在早上,、中午,、晚上看看它是什么樣貌，我還要會分別在晴天,、陰天,、雨天看看它的樣貌ab型血的人,，這種人容易走極端,，不能從多個角度全面的認(rèn)識問題。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的,。我就是這類血型的人,，他們說的的確有道理。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化,。總是有一個想法,，從一個角度思維,，然后總是會沖動的干下去，結(jié)果做事總是錯的不沾邊,。做人不要沖動,，需要深思熟慮，言警慎行,，思考全面了再去做,，這是很必要的。

7,、了解政府的建制是必要的,，今后如果你需要辦什么事,，你連找誰都不明白，還提什么有所成就作為一個營銷專業(yè)的人,，有必要去了解政府,。此刻的經(jīng)濟(jì)很發(fā)達(dá)，隨之而來的經(jīng)濟(jì)糾紛也多,。如果出了問題,，找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門,，哪個官員,，怎樣找?是我們要熟知的。

謝謝您的教誨,，我會一向的去努力,。走在人生路上，我也會因?yàn)橐郧暗哪愣兊酶幼孕?

祝您笑口顏開,，

永遠(yuǎn)的幸福安康!

您的學(xué)生：

20xx年9月10日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇九

亨利：

展信祺祥!這是我平生第二次給學(xué)生寫信,。第一次是應(yīng)學(xué)生家長的請求給予他孩子開導(dǎo)，本是約好見面后面談的,。不料學(xué)生臨時沒來,，后問其原因，學(xué)生道沒有臉面見我,。結(jié)果家長一再請求,，無奈之下，我只好親手寫了一封長達(dá)三頁信紙的信寄給他,。原因是他本來成績優(yōu)秀,，后出現(xiàn)厭學(xué)，繼而逃學(xué)離開了學(xué)校,。而后轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校,，仍然不見成效。父母為此擔(dān)憂焦慮,。這才委托我和其溝通交流,。倒不是說我有多么大的神通，多么大的人格魅力,，只是我平時和學(xué)生處的比較融洽和諧罷了,。

第二次寫信也就是為了你，原因想必你也是知道的,。你今年18歲了,，已是成年。人生觀,、價值觀,、世界觀已初見雛形,。明年的6月你將參加全國高考。古人云“十年寒窗苦,，金榜題名時”,。想來你已不止十年?；厥鬃约哼^去的讀書經(jīng)歷,，我想你是有很深的內(nèi)心體會。有苦有甜,，或是苦甜參半,，然總會有苦盡甘來的時刻!這是一個人成長的必經(jīng)過程。你是一個乖巧討人喜歡的學(xué)生,，否則也不會得到老師的青睞,。何況你中考已考取省重點(diǎn)高中，這個起點(diǎn)平臺就很高,。雖說在高中成績并不是一流,，但自己不能放棄，更應(yīng)努力,。

其實(shí)在當(dāng)前,，很多學(xué)生以及家長對于學(xué)習(xí)都產(chǎn)生了一個極大的誤區(qū)。當(dāng)然這也是社會發(fā)展,、進(jìn)步,、競爭的必然。都把學(xué)習(xí)和考名?？醋鲎约旱奈磥?、前途,。不能說這是一個錯誤的想法,。但是一味的這樣想，我想反倒物極必反,。我知道你有種.種的壓力,。家庭環(huán)境的因素，社會的因素比比皆是,。但你要學(xué)會善于在學(xué)習(xí)中找到樂趣,，不要把學(xué)習(xí)看做是一種壓力和負(fù)擔(dān)。正如陶淵明《五柳先生傳》中提到“不慕名利,，好讀書,，不求甚解，每有會意,，便欣然忘食,?！边@就是讀書學(xué)習(xí)的樂趣所在。人的情緒時常會有波動,，內(nèi)在的,、外在的因素皆有。正如我有時也會情緒低落,，而你也會勸導(dǎo)我,。本質(zhì)上我們是師生，實(shí)質(zhì)上我們卻是知己,、朋友,。我比你年長8歲，更是一直把你看做弟弟,。

亨利：當(dāng)你讀到“子在川上曰：逝者如斯夫,，不舍晝夜?！蹦闶欠駮幸唤z的緊迫感,，慨嘆人生之短暫，時間流逝之快,。是否會更加珍惜光陰呢?我想你會的!當(dāng)你讀到“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索?！蹦闶欠駮惺艿綄Υ龑W(xué)業(yè)的那一份執(zhí)著和堅持不懈,。是否會增強(qiáng)你的求知欲，提高和振奮你的學(xué)習(xí)動力呢?我想你會的!當(dāng)你讀到“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”你是否會對你的學(xué)業(yè)增加一絲信心,，是否會對挫折和失敗有新的認(rèn)識,，即使失敗也一躍而起，審時度勢,，及時調(diào)整自身,，在實(shí)力和時機(jī)兼?zhèn)涞那闆r下再度出擊呢? 我想你會的!希望你能真正感受到學(xué)習(xí)的樂趣，體會高考帶來的心靈碰撞,。你會獲得空前的超脫與通會,。從而更加堅定沉著的去攀越你心中的理想高峰，抵達(dá)你魂?duì)繅艨M的精神故鄉(xiāng)!

老師一般都習(xí)慣用說教的口吻對學(xué)生說話,。我卻不想那樣,，因?yàn)槟菢訒o學(xué)生與老師之間的溝通帶來阻礙。只有將心比心，相互做朋友,，相互信任了,，這樣才會無話不談。以上和你談的,，并不是對你說教,，更不是對你說什么大道理。我想你我之間也不必這樣,，何況你已成人懂事,。我只是和你談?wù)勑模f一說自己內(nèi)心的感受,。只是希望能給你帶去一絲煩惱,、焦慮、緊張的良劑,。希望能打開你的心扉,，從容的面對人生、面對學(xué)業(yè),、面對考試,。更希望你能把握好剩下的高中學(xué)習(xí)時光，勇敢無懼,、胸有成竹的去面臨即將到來的高考,，去實(shí)現(xiàn)你自我的人生價值，去放飛你的人生夢想,，去圓你想要圓的夢,。生活中，要吃好,、穿好,、睡好!

最后我還是引用你上次要我給你寫的書法作品內(nèi)容中的話來和你共勉吧!“盡吾志也而不能至者可以無悔矣”!

祝學(xué)業(yè)進(jìn)步、人生成器!多一絲快樂,，少一絲憂愁!

初一學(xué)生給老師的感謝信篇十

親愛的李小姐:

您好,！

你的好教學(xué)意味著我們學(xué)到了很多知識和做人的道理。在此我表示深深的感謝,。有你這樣的老師,，我很驕傲,。

你的課非常生動形象,，簡直就是點(diǎn)燃自己的熱情，給我們講課,。只有一小部分學(xué)生在逃課,。也就是說，你的教育并沒有完全成功。如果一個同學(xué)舉手回答了一個問題,，說明這個同學(xué)聽課了,。但是學(xué)生要想主動回答問題，必須要有勇氣和信心,。所以我們有勇氣和信心去培養(yǎng)膽小怕事,，不敢回答問題的學(xué)生。

所以,，我提個建議,。活動課上,，特別邀請膽小的同學(xué)在平臺上做自我介紹,，也可以做自我批評，定目標(biāo),，改正,。如果學(xué)生的聲音太小或太害羞，我們會用掌聲鼓勵他們,，給他們賞識教育,。很多時候，它提高了那些學(xué)生的勇氣,。這樣,，更多的人會在課堂上回答問題，課堂會非?；钴S,，你的教育會成功，我們的學(xué)生會學(xué)到更多,。

我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,。當(dāng)我離開校園時，我希望你能采納我的建議,。如有不足,，可以改正。

祝你:

身體健康,！好好工作,！

此致

敬禮！

您的學(xué)生:xxx

20xx年9月10日

初一學(xué)生給老師的感謝信篇十一

敬愛的老師：

您好,！

敬愛的滿老師,，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來知識的營養(yǎng),，都輸送給嫩枝新葉,，讓他們在陽光下爭比妖艷,，您千辛萬苦，日夜操勞,，在教學(xué)的工作中灑下汗水,，為我們樹起閃光的路標(biāo)。

滿老師,，我決心學(xué)習(xí)您,，抓緊時間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難,，奮發(fā)向上的精神;學(xué)習(xí)您熱愛學(xué)生的品德,，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭取期末考試語、數(shù)都是95分,，來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑,。

祝您

身體健康，工作愉快,！

感謝人：__

20__年x月x日