人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧,。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)字 記一次有趣的實(shí)驗(yàn)字作文篇一
傍晚,,我準(zhǔn)備了黑、白兩只鐵罐,,然后用紅布蒙上眼睛,。我伸出手一摸,一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有,。根本不知道哪個(gè)是白罐,,哪個(gè)是黑罐。
為了證明書(shū)上的說(shuō)法是正確的,,我又試了一遍,,還是沒(méi)有感覺(jué)。我只好請(qǐng)來(lái)爸爸,,爸爸笑著說(shuō):“明天我們一起試試,。”
第二天,,爸爸讓我把鐵罐拿到陽(yáng)臺(tái)上,,我一臉疑惑,爸爸神秘地說(shuō):“一會(huì)兒我們一起試試,?!?/p>
陽(yáng)光下,爸爸放好鐵罐,,然后蒙上眼睛,,大約過(guò)了五分鐘,爸爸讓我用手分別去擦兩只罐子,。咦?怎么一個(gè)燙一個(gè)不燙呢,?“爸爸,,怎么回事呀!”我好奇的問(wèn),。爸爸說(shuō):“你把布拿開(kāi)自己看一下吧,!”
我急忙拿掉布,一看,,發(fā)燙是黑罐,。兩只罐同時(shí)放在陽(yáng)光下曬,為什么兩只罐子不一樣燙呢?我苦思不得其解,。爸爸見(jiàn)我一頭霧水便耐心地講解起來(lái),。
原來(lái),黑色和白色光線的吸收量不同,,黑色能吸收陽(yáng)光中的所有光線,,而白色卻反射了所有光線,。怪不得呢!我恍然大悟。因?yàn)楹诠拮邮呛谏?,所以便比白罐子更容易受熱?/p>
怪不得夏天人們喜歡穿白色的衣服,,是因?yàn)樗芊瓷潢?yáng)光中更多的光線,不至于感覺(jué)太熱,。冬天若穿深顏色的衣服,,你就不會(huì)感覺(jué)太冷。
其實(shí),,只要悉心觀察,,仔細(xì)觀察,生活中一定會(huì)有更多我們不知道的奧秘,。
記一次有趣的實(shí)驗(yàn)字 記一次有趣的實(shí)驗(yàn)字作文篇二
哈哈!哈哈!咦?這是什么聲音?哦,,原來(lái)是我們?cè)谕嬉粋€(gè)有趣的游戲——笑死你。
老師發(fā)給我們每人三張紙,,然后說(shuō):你們首先拿到這三張紙,,接著在紙上分別寫(xiě)上人名或稱呼、在什么地方,、干什么,,然后交上來(lái),我會(huì)叫一個(gè)人來(lái)讀,,如果抽到的紙條拼起來(lái)通順,,大家就給予他熱烈的掌聲,如果不通順,,就請(qǐng)他表演一個(gè)節(jié)目,。
游戲開(kāi)始了,我們寫(xiě)好了紙條,,然后放進(jìn)盒子里,。我想:不知道誰(shuí)會(huì)抽到一些好笑的紙條呢?
開(kāi)始摸紙條了,老師首先點(diǎn)趙鑫上臺(tái),。趙鑫大模大樣地走上講臺(tái),,抽了三張卡片,看了一下,,然后神秘地一笑,,說(shuō):陳菲在馬桶里玩電腦!頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,,笑聲一浪高過(guò)一浪,,我也在捧腹大笑。
輪到胡鯤鵬了,,胡鯤鵬從容不迫地走上講臺(tái),,隨手摸了三張卡片,,然后笑了笑,說(shuō):老師在飛機(jī)上放風(fēng)箏!一瞬間,,教室里沸騰起來(lái),,大家笑得前仰后合,連老師都笑了,,還說(shuō)道:這位老師可真牛呀!居然能在飛機(jī)上放風(fēng)箏!
老師還點(diǎn)了許多人,,如:趙語(yǔ)昊、甘霖之我想:這次游戲可真好玩呀,,尤其是趙鑫,、胡鯤鵬和趙語(yǔ)昊讀的紙條,真是好好笑呀!
雖然游戲結(jié)束了,,但我們還依然沉浸在歡樂(lè)的海洋里
這真是一節(jié)有趣的作文課,。