在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇一

我的家鄉(xiāng),，春節(jié)熱鬧非凡。按照家鄉(xiāng)的風(fēng)俗,，春節(jié)舞龍,，一年四季風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。于是,，大人們舞黃龍,、青龍……小孩舞草龍。今年,，我們幾個(gè)小孩就來(lái)個(gè)孫悟空帶領(lǐng)小猴舞草龍,。

正月初二上午，我們幾個(gè)小伙伴分工,，有的用稻草做龍身,，有的用彩色紙糊龍頭、龍須,，有的用舊日歷貼龍珠,，最后還安上礦燈，一條精致的草龍栩栩如生地展現(xiàn)在眼前,。

初二晚上,，夜幕降臨，小明穿著孫悟空的衣服握住龍頭挺神氣地說(shuō)：“俺齊天大圣帶領(lǐng)猴子來(lái)舞龍了,?！蔽覀儙讉€(gè)扮演猴子的小伙伴披著黃衣服跟在孫悟空的后面舞草龍，在大街上游動(dòng)著,。剛走到軍屬?gòu)埓髬尩募议T口,，張大伯馬上點(diǎn)燃鞭炮，隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲,，孫悟空舞著草龍龍騰虎躍,，小猴東東舉著“龍珠”，忽上忽下,，忽左忽右地引逗龍頭,，孫悟空舞的龍身忽左忽右地扭動(dòng)、翻騰像海上的波浪翻滾著,?？吹娜嗽絹?lái)越多，一會(huì)兒就圍得水泄不通,?！褒R天大圣的草龍舞得真妙！”的.喝彩聲響徹夜空,。

孫悟空唱起了“軍屬?gòu)埓髬?，送兒參軍保?guó)家，立功受獎(jiǎng)戴紅花,，光榮軍屬人人夸”的順口溜,。張大媽笑得眼睛瞇成一條縫,。

【總評(píng)】小作者選材新穎，按照“做草龍—舞草龍—現(xiàn)場(chǎng)比武”的順序?qū)?。詳略得?dāng)，重點(diǎn)寫了舞草龍的過(guò)程,，既寫了點(diǎn),，又寫了面，點(diǎn)面結(jié)合,，既寫了孫悟空帶領(lǐng)眾猴舞草龍,，又寫了觀眾的動(dòng)作、神態(tài),。以“舞”貫穿全文,，字里行間體現(xiàn)了童真童趣。語(yǔ)言生動(dòng)流暢,。用一系列動(dòng)作描寫了孫悟空帶領(lǐng)眾猴舞草龍的生動(dòng),、傳神，仿佛讓人身臨其境,。同時(shí),，還運(yùn)用了比喻、排比,、擬人,、對(duì)比的手法來(lái)描寫，使文章生動(dòng),、富有情趣,。

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇二

一天，我去龍口看南山大佛,。玩得太高興了,，天色已晚也不知道。游人越來(lái)越少,，不知什么時(shí)間竟然只有我一個(gè)人了,。

大佛說(shuō)完，又恢復(fù)了原樣,。我從他的大手上跳下來(lái),，半信半疑地走回了家。

第二天上學(xué)的路上,，我忽然覺(jué)得大腦中有個(gè)芯片在向我發(fā)出信息,，命我立刻開啟火眼金睛掃描系統(tǒng),。我馬上啟動(dòng)了，我掃描了一下路上的人，忽然發(fā)現(xiàn)一位大款,，他的真身竟然是一只蝎子精。而且還是公安局正在通輯的298號(hào)逃犯,，他搶走了銀行五十億人民幣,。此時(shí),，他正開了一輛寶馬車在馬路上橫沖直撞,。

我立刻隱身成一朵白云在空中進(jìn)行觀察,，只見蝎子精把車開到了醫(yī)院,。我立刻追了過(guò)去,?？墒莵?lái)到車邊卻發(fā)現(xiàn)車上沒(méi)有人了，原來(lái)他發(fā)現(xiàn)我在追他了,，已經(jīng)化身為一位老太太的汗毛,。老太太身邊的兒女扶著她,。我立刻變成一位醫(yī)生的樣子,，來(lái)到了老太太的身邊,，說(shuō)：”大娘,，您的這根汗毛黑黑的,，我們需要把它拔下來(lái)化驗(yàn)下來(lái)，行嗎,？“老太太很爽快地說(shuō)：”行呀,！“說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,，我趕緊用力拔下了那根蝎子精變成的汗毛，迅速地裝進(jìn)了一個(gè)小瓶子里,。我剛準(zhǔn)備打死它,，又轉(zhuǎn)念一想改變了主意。我把小瓶送到了養(yǎng)雞場(chǎng),，蝎子精被一只大公雞吃掉了。

我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)妖怪要去妖精的老窩,，我趕緊變成一只鳥跟著她,，準(zhǔn)備一網(wǎng)打盡。她去了一個(gè)大大的山洞,，我立刻用核導(dǎo)彈向山洞發(fā)射進(jìn)去,。轟驚天動(dòng)地的一場(chǎng)巨響，所有的妖怪都在一秒鐘內(nèi)化為烏有了。

孫悟空是正義的化身,，我在這一個(gè)月內(nèi)要當(dāng)一個(gè)勇敢的孫悟空,，為人們做更多的好事。

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇三

“跟你說(shuō)了多少遍了,？別翻了,！”

“撲通”

“你！我剛和你說(shuō)過(guò)……”

“這次不是我,！是他,。”

“是他,？你,！就你！叫你別翻了還翻,！”

車上除了我以外的男同學(xué)都翻過(guò)了,，他們都不顧路隊(duì)長(zhǎng)的訓(xùn)斥，甚至對(duì)路隊(duì)長(zhǎng)視而不見,！

我真的想問(wèn)你們,，這種游戲好玩嗎？你們難道不是再拿生命開玩笑嗎,？

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇四

神話故事充滿著神奇的奧秘,，童話故事充滿著無(wú)限的美好。如里讓我選一個(gè)我最喜歡的人過(guò)一天,，我會(huì)選擇孫悟空,。

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我還是以小記者的身份來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，不過(guò)今年不是我一個(gè)人來(lái)的,，我還帶了孫悟空來(lái)呢！

這天,，我和孫悟空一起來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了,。在操場(chǎng)上，大家都在躍躍欲試,。我們不慌不忙地來(lái)到報(bào)名處,，孫悟空毫不客氣地把所有的項(xiàng)目都寫上了自己的大名。

“砰”60米短跑開始了,，孫悟空不到一秒鐘就成功地拿下了冠軍,。“孫悟空不愧是孫悟空,，太厲害了,！”我興奮地大聲叫道,。

“砰！”“砰,！”隨著兩聲槍響,，也就結(jié)束了0米、400米跑步,。孫悟空全都拿下了冠軍,，可他沒(méi)有一點(diǎn)驕傲的神情，這就應(yīng)該是大神的厲害吧,！

“砰”最激動(dòng)人心的800米開始,，我的心里已經(jīng)“怦怦”地跳，因?yàn)槲遗聦O悟空體力不支而輸了這場(chǎng)比賽,。

誰(shuí)知孫悟空悠閑自在地躺在地上,，翹著二郎腿，閉上了眼睛,，嘴里還刁著一根草呢,！

“俺老孫先讓它們跑十步，俺再跑也不遲,?！睂O悟空傲慢地說(shuō)。選手們第一圈已經(jīng)跑完,，孫悟空開始跑了,，只見他凌波微步，不一會(huì)兒孫悟空就來(lái)到了終點(diǎn),，孫悟空又一次贏得了獎(jiǎng)狀,，我真的是太興奮了。

接著就是跳高,。只見孫悟空用力向上一躍就不見蹤影了,！裁判都傻眼了，直接給孫悟空打了個(gè)第一名,，過(guò)了一會(huì)兒,，孫悟空駕著筋斗云飛了下來(lái),。原來(lái)孫悟空跳進(jìn)了太空,，撞上了“天宮一號(hào)”。翟志則叔叔嚇了一跳,，趕忙怕下來(lái),。孫悟空也喚來(lái)筋斗云，把自己送了回來(lái),。我們4班的全體同學(xué)聽后,，都震驚了，心想這也太厲害了！

接下來(lái)的項(xiàng)目就是實(shí)心球,。孫悟空拿起實(shí)心球掂了掂,，說(shuō)：_嘿，太輕了,，我一根毫毛就可以抬起來(lái),！_孫悟空拿起實(shí)心球，一扔,，實(shí)心球不見了,，原來(lái)實(shí)心球圍著地球轉(zhuǎn)了一圈。孫悟空真是太了不得了,。

回家到后,，我驚奇地發(fā)現(xiàn)書包里有一個(gè)玩具和一封信。

信上寫著：“我的朋友,，感謝你讓我體驗(yàn)不一樣的一天,。正因?yàn)槟悖也庞辛诉\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),。再一次感謝你,，請(qǐng)你不要難過(guò)。過(guò)一段時(shí)間,，我會(huì)帶你一起去打妖怪,，你是不是很激動(dòng)呢？別忘了帶武器喲,！

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇五

在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，大家一定都接觸過(guò),，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法,。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,，以下是小編精心整理的我們都是“孫悟空”小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

“噓”悄悄告訴你們一個(gè)秘密，我媽媽是孫悟空哦,！

媽媽見我擔(dān)心的`樣子,，笑得合不攏嘴，打開手機(jī)向我解釋：“其實(shí)我事先在互聯(lián)網(wǎng)上,，利用各種軟件預(yù)定行程需要的票,，并進(jìn)行網(wǎng)上付款,。這樣既方便又安全！”我恍然大悟,！

孫悟空媽媽真的有七十二般變化哦,！定餐、交費(fèi),、預(yù)約,、逛街買東西……一部手機(jī)全搞定！現(xiàn)在,，大家都可以當(dāng)孫悟空哦,！

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇六

孩子，你應(yīng)該知道孫悟空,。他神通廣大,，經(jīng)常揮舞金箍棒，駕筋斗云,，克服困難和荊棘,，所向披靡。如果我是孫悟空,，我會(huì)為大家做很多好事,。

如果我是孫悟空，我會(huì)駕著筋斗云去沙漠,，用魔法把一望無(wú)際的沙漠變成綠色的草原,，讓可惡的沙塵暴永遠(yuǎn)消失。

如果我是孫悟空,，我會(huì)成為天空中的超級(jí)空氣凈化轉(zhuǎn)換器,，用處很大。它可以吸走空氣中的病菌,、灰塵,、煙霧等有害物質(zhì)，并將其轉(zhuǎn)化為新鮮的氧氣,，讓每個(gè)人都能呼吸到新鮮的空氣,。

如果我是孫悟空，我會(huì)在人的身體里放一個(gè)納米細(xì)菌轉(zhuǎn)換器,。如果細(xì)菌進(jìn)入人體,，會(huì)立即轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)。人不會(huì)生病,，也會(huì)健康強(qiáng)壯,。

如果我是孫悟空,，我會(huì)改造一座連接大陸和臺(tái)灣的宏偉橋梁,，讓臺(tái)灣孩子和大陸孩子能夠團(tuán)聚,，一起玩耍。

如果我是孫悟空......

就算我不是孫悟空,，我也要親手建設(shè)我的祖國(guó),，讓中國(guó)早日富強(qiáng)起來(lái)。

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇七

假如我是孫悟空,，我會(huì)把身上的毫毛拔下來(lái),，變成許多東西。

有一次,，我正在睡覺(jué),，在睡夢(mèng)中，我忽然變成了孫悟空,。我把毫毛拔下了一根,，變成了一列火車，把那些快遲到的小朋友送到了學(xué)校里,。這樣就不會(huì)遲到,，多讀一會(huì)書，讓他們懂得許多知識(shí),，長(zhǎng)大之后會(huì)成為社會(huì)上有用的人,。

還有一次，我看見阿爾及利亞發(fā)生了地震,。房屋倒塌,，尸體腐爛，許多孩子瞬間變成了孤兒,，有的人不得不離開自己的家園,。我看見了之后，也把毫毛拔下來(lái)一吹,，變成了一棟棟漂亮的房子,，那些死去的人也會(huì)復(fù)活。

我還把樹上的葉子變茂密,，一層一層的,，太陽(yáng)光從上面照射下來(lái)，真好看,！夏天的時(shí)候,，人們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

我要把許多孤兒變回到父母的身邊，讓他們好好讀書,，享受家庭的溫暖,。

最后一次，我駕著筋斗云,，來(lái)到一個(gè)叫湖北的地方,。那里樹木干枯,，河流干涸了。雖然還有一點(diǎn)水,，小朋友們?yōu)榱司蓉悮?，把它扔進(jìn)水里，小朋友們累得氣喘吁吁,，我就上天去找了三太子,，用大旗遮住了天，把天上的白云變成烏云,，一會(huì)兒下了一場(chǎng)很大很大的及時(shí)雨,。

假如我會(huì)變，我會(huì)做數(shù)不盡的好事,。

小學(xué)生寫孫悟空英雄人物孫悟空篇八

一次,，我要參加足球比賽，心里還是很沒(méi)把握,。突然看到了孫悟空出現(xiàn)了,。他還是那么頑皮，不肯停一下,。

看著孫悟空,，我心里一動(dòng)，孫悟空不是有72變嗎,？他神通廣大,，不如請(qǐng)他幫幫忙。于是,，我試著問(wèn)孫悟空：你能否教我?guī)讉€(gè)小法術(shù)嗎,？讓我贏得這場(chǎng)比賽。

孫悟空很大方地說(shuō)：可以呀,！你要學(xué)什么法術(shù),？。我說(shuō)：一個(gè)是我隨時(shí)可大可??；第二個(gè)是我的腿能長(zhǎng)能短。

孫悟空撓撓腮,，想了想說(shuō)：只幫一次,，以后要靠自己哈。到時(shí)候你叫一個(gè)咒語(yǔ)大圣幫我,，就可以了,！我試了試，還真靈。

當(dāng)我學(xué)完法術(shù)時(shí),，比賽開始了,。老師讓我來(lái)做守門員，誰(shuí)知道對(duì)方過(guò)了我們?nèi)齻€(gè)隊(duì)員,，還晃過(guò)我們的后衛(wèi),，對(duì)方大腳一飛,，眼看就要破門了,。我馬上念了咒語(yǔ)。一下子我就變成了一個(gè)大胖子,，擋住球門,，球飛過(guò)來(lái)，被我的大肚子彈飛了,。一瞬間我又變回原樣,。同學(xué)們看到我擋住了對(duì)方的絕殺，歡呼起來(lái),。我心里美滋滋的,。

第二場(chǎng)比賽開始了，我當(dāng)前鋒,。過(guò)了好久,，我們隊(duì)還沒(méi)有進(jìn)球?？磥?lái),，得使用法術(shù)了。我一念咒語(yǔ),，腿一下子變長(zhǎng)了,，還會(huì)拐彎。我腳帶著球,，一下子就晃過(guò)了幾個(gè)人,，一個(gè)大腳就把球飛進(jìn)了球門。

賽場(chǎng)上響起了一陣陣的掌聲,。