每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
補課班作文篇一
說起我們的英語輔導班,,那真可謂是“萬惡之首”,現(xiàn)在,,我就把他們的“累累罪行”給你一一呈現(xiàn)出來。
一,、老師罵人
“這都不會,,你們都給我滾回家去吧!”哎,,你看,,樂樂老師又開始發(fā)脾氣了。我們只要對她的問題稍不吭聲,,她這句話就脫口而出了,,我們班的一位同學就是這樣被罵走的。在這句話的出口下,,我們的自尊心也大大地受到了損壞,,相反,我們班周老師卻是一個愛學生,、耐心教導學生的老師,,樂樂老師和周老師比起來真是天壤之別呀!
二、命令我們“做苦力”
上課了,!我們班的兩個同學又被命令去搬辦公椅了,,路很窄,他們不小心一歪,,樂樂老師就大聲的教訓他們:“慢點,!下次不讓你們搬了!真可惡,!”搬椅子的同學心里肯定在想:你不讓我們搬,,我們還不想搬呢!放學時,,她還讓我們撿垃圾,,哎,老師,,你能別這樣嗎,?
三、上課吃東西,、玩手機
上課時,,她讓我們做一道題,我們早做完了,,她卻還在那里吃火龍果,、玩消消樂。這個老師真不負責任,,耽誤時間,!哎,老師,,你能別這樣嗎,?
哎,我們這個輔導班,,我相信,,只要樂樂老師還在,這兒的學生,,就都會說:”輔導班是我的痛,!“樂樂老師,希望你以后兢兢業(yè)業(yè),;讓我們的英語輔導班因為有您而自豪,、而驕傲!
補課班作文篇二
今天的整理課上,,魯老師給我們舉行了一場討論會,。討論會的題目是“小學生到底該不該上課輔外輔導班,?”要同學們就這個問題發(fā)表自己的觀點。
“討論會一正式開始,!”大家就七嘴八舌的討論起來,,同學們各抒己見,有的同學認為應該上課外輔導班,,這樣會提高自己的成績,。有的同學認為不應該上課外輔導班,因為現(xiàn)在許多同學壓力都很大,,做完老師布置的作業(yè)以后,,還要完成課外輔導班老師布置的作業(yè),太辛苦了,,所以不該上,。
第一個發(fā)言的是周映彤,她說:“我覺得應該上課外輔導班,,這樣有利于我們的學習,。”
然而,,周晨昕說:“我覺得應該上課外輔導班,,這樣會開發(fā)我們的大腦?!?/p>
緊接著,,呂昊一說:“我覺得不應該上課外輔導班,因為上課外輔導班是為了考試考好,。但是課外輔導班講的是課外內容,,考試考得是學校平時學習的內容,兩個內容沒有任何關系,,所以我們只要把學校平時教的內容學好就行了,。不必怎么太在意課外輔導班的內容?!?/p>
最后,鄭姿儀說:“我也覺得不應該上課外輔導班,,學的特別好的人,,如果再學課外輔導班的話,就沒什么意思了,。而學的差的人,,學校那么簡單的內容他都聽不進去、聽不懂,,那就更別說課外輔導班了那些更難的內容了,。
我也表明了自己的看法:不該上課外輔導班,,因為休息日就是休息日,顧名思義,,就是給我們呢休息的日子,。如果再上課外輔導班的話,那就不叫休息日了,,干脆還不如不給我們休息日呢,!
總而言之,我的觀點永遠都不上課外輔導班,,魯老師,,您覺得呢?
補課班作文篇三
——題記
說起輔導班,,大家都上過不少,,奧數(shù)班、英語班,、作文班……可是有一個輔導班卻與眾不同,,不信,你就跟我來體驗一番吧,!
上這個輔導班,,我不必披星戴月,起早貪黑,,不必風吹日曬,,穿梭往返,我這個親愛的輔導班就像一位慈祥的媽媽,,總是早早的準備好一切,,時時刻刻等待著我的到來。
上這個輔導班,,我盡管可以放松心情,,倒一杯香茶,一邊聽著悠揚的樂曲,,一邊在這個花園般的輔導班上隨意溜達,,找尋那最適合自己的沃土。
上這個輔導班,,這里的名師薈萃可以隨我挑,。我可以隨時跨越時空到最敬仰的“小城說雨”老師家里小坐,隨意翻看他的“寫作寶典”,;我還可以到“數(shù)學博客圈”探訪名師,,感受數(shù)學的奧秘與樂趣……
上這個輔導班,可以交上一幫志同道合的好朋友,,文筆優(yōu)美的” 憇壞?王琳” ,;沉穩(wěn)細膩的“心之小語”,;光彩照人的“白云飄兒”;才華橫溢的“酒忠豪”,;率真可愛的小周沖……和他們一起瘋玩,,一起閱讀,一起寫作,,一起感受,,真的是快樂無比……
上這個輔導班,我和朋友們可以盡情展示自己,,寫出了好文章可以在這里展示,,拍的好照片可以在這里展示,解出了一道難題可以在這里分享,,必定有眾多老師好友前來分享祝賀……
親愛的爸爸媽媽和我的好童鞋們,,如果你還在為上什么輔導班糾結,那就不要猶豫了,,趕快來和我一起上這個于眾不同的輔導班吧,!
補課班作文篇四
進入暑假,因為我的考試成績太差了,,所以我的爸爸媽媽打算給我報一個輔導班,。
一天晚上我的媽媽帶著我去市里找輔導班,在找輔導班的時候有一個老師讓我測試一下,,分數(shù)才考了60分,,但是老師說我的計算能力特別好,可是老師說我的幾何能力有點差,,基礎也有點不是太好,。
老師讓7月份去試課,可是我的爸爸在送我的時候上班快遲到了,,就先把我送到我學校附近的一個輔導班里讓我去那里試試課,。
結果我就這樣誤打誤撞的進了這個服導班,但我試課的時候,,我發(fā)現(xiàn)這個輔導班教的還挺好的于是我不要讓爸爸報了這個輔導班,,而且還報了數(shù)學和英語兩門輔導班。
在剛去試課的時候,,里面竟然還有我的同學,,和朋友,這讓我在這個陌生的教室里多了一絲樂趣,。
從此我在每個星期一星期三星期五的上午和下午都有輔導班的課,上午是數(shù)學下午是英語,。
補課班作文篇五
國家出臺的雙減政策,,現(xiàn)在講得沸沸揚揚,,濮陽的雙減也在執(zhí)行中。國家為了學生可以快樂無憂成長,,決定進行減負,。
課外輔導班主要分為兩類:學科類與非學科類。學科類的輔導班就是所謂的補習班,,主要講授學校中可以學到的各種文化課知識,;而非學科類輔導班就是各類興趣班。在那里,,我們可以學到校園內學不到的知識,,如各種樂器,書法,,繪畫,,籃球……
現(xiàn)在,國家大力整治的是學科類的各種輔導班,,對于我們而言,,這些輔導班在一定程度上浪費了我們的時間。假期時間如果都用在了這上面,,那么就無法進行體育鍛煉與閱讀,,對我們的長遠發(fā)展很是不利。
其次,,學科類的輔導班亂收費現(xiàn)象嚴重,,一節(jié)課甚至高達幾百塊錢,為家長帶來了嚴重的經濟壓力,,從家長的方面考慮,,雙減也是有意義的。
家長們都是望子成龍,,盼女成鳳,,對孩子抱有很大的期望。但是,,有一部分學生卻在學校中不好好聽課,,而再利用輔導班時間進行學習來彌補,付出了雙倍的時間,,這是十分不可取的,。
我們在教育局進行采訪時,薛叔叔就說:我們要以學校的學習為主,,因為學校的老師知道我們在哪一方面有所不足,,可以更好地進行輔導;而其他的老師則做不到這一點,,教學效果就會有所下降,。
我是比較喜歡體育鍛煉的,,學校里組織的體育訓練,每天早晨我都會跟著老師一起鍛煉,,這對自己很有幫助,。在暑假中,幾乎每天都會進行運動,,“擁有一個好身體是革命的本錢”,,用上輔導班的時間來進行運動和閱讀難道不更好嗎?
所以在雙減之下,,我們應該全面發(fā)展,,德智體美勞五育并舉,加強體育鍛煉,,每天鍛煉一小時,,只有全面發(fā)展,才能更好的學習和生活,。報效家國成大器,!
補課班作文篇六
在下個周三,我就會結束在校為期15天的課程了,,在這幾天,,我有頗大的收獲……
首先,我在這幾天的課程中收獲到了許多知識,,尤其是數(shù)學,,我從中得到了新的解題方法。而且老師能用盡可能少的語言讓我明白題的思路和解法,,讓我受益匪淺,。
物理到了初四就一下子上了難度,這是我在初三時完全沒有想到的事,,但我還是要打起十二分的精神來學習,,在幾節(jié)課下來之后,我發(fā)現(xiàn)一些晦澀難得的知識如果認真學也不會是問題,。
第二,,在新分的班級中,我又有了一個新的組,,是一組,,這個組只有原三班和一班的人所組成,但在一起合作時還是很開心的,,能夠獲得新的知識與意見,。
第三,讓我見識到了三班班主任的治班之嚴,英語單詞從錯四個直到后來的錯一個,。只要是沒達到要求的,,都會被他找去談話,我也在若干次“輪番轟炸”中被找去談了一次話,,只是我犯的錯誤都不要緊,所以我并沒有被法的很慘,,只是把錯單詞按照原來的要求改了幾遍,,這讓我意識到要想往上走,就要對自己嚴格要求,。
我馬上就要結束這個假期輔導班了,,在這其中,我收獲了很多……
補課班作文篇七
一塊小小的天地給了我們無限的樂趣,,這就是我們作文輔導班,。它位于繁榮大街的北端西側、縣幼兒園南的一條小小的胡同里,。教室是兩間小瓦房,,朝南的外墻壁鑲嵌著白色瓷磚,紅的瓦,、白的磚,,顯得那么潔凈、和諧,。每天,,孩子們的歡聲笑語從這間小瓦房里傳出,飄蕩在偏僻,、幽靜的小巷里,。
穿過短短的走廊,推開那扇破舊的小門,,走進教室,,會看到房間不大,學生卻很多,。每個孩子那可愛的臉上都洋溢著快樂的笑容,。他們帶著對老師的信任,對知識的渴求,,對未來美好的憧憬,,愉快地在這里學習著。
教室再簡陋不過了,,屋子幾乎沒有什么裝飾,。西側墻的正中懸掛著一塊不灰不白的黑板,那是我們每天最為關注的地方。無怪有人說,,黑板是老師耕耘的土地,。是啊,老師在黑板上播撒著知識的種子,,這知識種子在了我們幼小的心田里生根開花,,必將結出豐碩的果實。
也許沒有引人注意,,在窗臺的一角不經意處,,有一束紅艷艷的塑料玫瑰花。它給教室里增添了一抹亮色,。五朵玫瑰花爭芳斗艷,,紅紅的花瓣,黃黃的花蕊,,綠綠的花葉,,插在乳白色的花瓶上是那樣高雅不凡,趣味橫生,。
兩位老師一前一后,,不辭辛苦地為我們忙碌著。講臺前是戴著眼鏡,,和藹可親的范老師,,他循循善誘地給我們講解知識;教室后面坐著表情嚴肅的夏老師,,她及時地給我們批改作業(yè),。嚴師出高徒,夏老師就屬于這樣的老師,。老師對我們好極了,,不但給教給我們知識,還組織我們去二郎廟游玩,。在二郎廟的大殿里,,我們津津有味地傾聽著老師講述二郎神勇戰(zhàn)惡魔的美麗傳說。那天老師還帶領我們在湖里游泳,,在山中尋寶,,攀登陡峭的土山……我們玩得開心極了。這樣的老師,,我們怎能不喜歡呢,?
我愛這小小的教室,我愛作文輔導班,。
補課班作文篇八
這個寒假真倒霉,,語文才考了89,。5分,所以補習班開課了,。
剛放假不久,,爸媽就開始“搜尋”老師。我爸還行,,就是我媽,,像瘋了似的在那找。找了一天以后,,寒假里我就有事可干了,。
1月16日開始上課。前幾次是老爸親自把我送到樓上,。時間是兩點——四點,可別小看這兩小時,,50元錢在兩小時之內就被生生的磨完了,,錢如水流啊,!對這個陌生的環(huán)境我顯然有點不適應,,兩小時之內竟然一句話沒說,一動也沒動的在位置上坐著,。
在上課的時候,,老師出去了一小會兒,我自己就偷偷的翻開“走進閱讀”瀏覽,。老師一聲不吭的走進來,,拍了拍我的肩膀說:“你在看什么呢?”我嚇了一跳說:“走……走進閱讀,?!?/p>
光陰似箭,兩小時不知不覺就過去了,。到放學的時間了,,老爸來接我了。臨走前老師還表揚我,,說我乖,。可是她哪知道幕后實情,,我是被逼無奈呀,!出了門我就找車,可是我活像一個找不到車門的盲人,,好不容易才找到門,。
一到家我就向老爸“訴苦”誰知老爸反咬一句:“誰讓你語文考得這么差。”我的心頓時像插了一把尖刀,,痛不欲生?。】墒悄袃河袦I不輕彈,,我是不會哭的,!
最后我要說的是,補課其實也挺好的,。
補課班作文篇九
我們補習班一共有十四名同學,,但是你可別小瞧他們,因為他們性格各異,,甚至有些人還“身懷絕技”,。就讓我挑上幾位跟你們慢慢道來。
第一位人物名叫賈欣愉,,她是我的同桌,,久而久之就和我成了好朋友。別看她對女生非常溫柔可親,,但到了調皮的男生面前,,就成了地地道道的母老虎。不管是什么樣的調皮人物,,到了她面前都要聞風喪膽,,退避三舍。所有愛挑事的男孩幾乎是談愉色變,。
第二位是卡通畫家陳喻鶴,。陳喻鶴很愛畫畫??ㄍó嬘绕涫撬淖類?。一到課間,她就直奔黑板前面開始自己的創(chuàng)作,。在她筆下一個個可愛活潑的卡通形象活靈活現(xiàn),,惟妙惟肖。她的作品有機器貓,、貓和老鼠等等,。我記得發(fā)生過一件有趣的事。有一次老師在黑板上抄了很多英語句子準備下節(jié)課用,,還吩咐我們不要擦掉,。可是陳喻鶴好像成了習慣下了課就把黑板擦干凈然后又在上面作畫,。第二節(jié)上課時,,老師驚訝的發(fā)現(xiàn)句子變成了卡通畫,,只好無奈地把句子重抄了一遍。
第三位是每天糊里糊涂的喬英銘,,他一天中大概有許多時間都在想別的事,,老師每次聽寫他都聽不清并且問很多問題,而且他的問題有時讓人哭笑不得,,老師也不知道該拿他咋辦,。
另外還有會撒嬌的劉巧跡,她善于對老師撒嬌,,什么話只要經她那么嗲嗲地一說,,老師也不好意思拒絕。
這正是麻雀雖小——五臟俱全。我們的補習班人雖不多,但個個都能稱之為“靈魂人物”,。我永遠不會忘記他們。
補課班作文篇十
一天,,我放學剛回到家,媽媽就拿著幾張宣傳單,,笑容滿面地說:“小欣,快看看,,我替你報了幾個輔導班,,明天放學后你就可以去了?!?/p>
“怎么又給我報輔導班,?”聽到“輔導班”三個字,我的心倏地緊了起來,。今年暑假,,媽媽不顧我的反對,把我送進了各種輔導班,,上午學英語,,下午補數(shù)學,晚上排練舞蹈,,每天都安排得滿滿當當,,比我在學校上課都緊張。整整一個暑假,,我就像被關進囚籠的小鳥,,沒有自由,沒有快樂,,只能抬頭仰望外面的天空,。
思緒從暑假的痛苦記憶中飛回來,,我不滿地嘟囔道:“剛剛開學,怎么又給我報輔導班,?我不去,,要去你去!”說完,,我一甩手,,關上了房門。
“我是為你好,,你怎么不明白呢,?看看別的孩子,哪有閑著的,?鋼琴,、書法、古箏,、跆拳道……樣樣都學,,你要是不抓緊,會落后的,?!眿寢尣桓市模崎_門繼續(xù)嘮叨,。
“我只喜歡待在家里,,不想上什么輔導班?!闭f著,,我把頭扭向一邊。
“你這孩子,,怎么”媽媽的聲音越來越大,。看來,,她真的生氣了,。
“你們倆在吵什么呢?”正在這時,,爸爸回來了,。他看了我一眼,又看了看媽媽說:“小欣,,你媽媽不經過你的同意,,就替你報輔導班,是她不對,。但是錢已經交了,,不去上多浪費啊,。如果你真覺得太累,以后就不報了,?!?/p>
聽了爸爸的話,我咬著嘴唇點點頭,。媽媽高興地一把把我摟進懷里,。躺在媽媽的懷里,我百感交集,。爸爸媽媽,,我不是一個貪玩的孩子,我只是希望多一點自由的空間,,請你們把屬于我的周末還給我吧,!