在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇一
他是一個(gè)什么樣的人?。〔ɡ虌尀樗偎榱诵?，學(xué)校老師也煩他,。的確，湯姆·索亞貌似不是好孩子,，他十分厭惡虛偽的教育,，不喜歡枯燥的功課，和死板的生活,。他喜歡調(diào)皮搗蛋,，惹是生非……他有數(shù)不過(guò)來(lái)的壞毛病。是的,，湯姆·索亞的身上沒(méi)有一點(diǎn)好學(xué)生的影子,，他的一切，在今天父母看來(lái),，都是要嚴(yán)加管教的,。
那么，湯姆身上有什么可愛(ài)之處呢,？
羅馬利亞雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：”一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí)，便是他心靈死亡之日,?！边@句話對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也許太深?yuàn)W,，難懂了點(diǎn),，但仔細(xì)一想，一個(gè)人的長(zhǎng)大,，不就標(biāo)志著他們心靈上的死亡嗎,？在湯姆·索亞身上的每一個(gè)地方都真實(shí)地體現(xiàn)了兒童純真的天性。他富有正義感,，勇敢地揭發(fā)了印江,。喬殺人的罪行，并主動(dòng)協(xié)助警方追捕印江喬,；他十分仗義,，情愿自己挨罰也不愿供出貝琪；他又那樣幼稚可愛(ài),，因?yàn)椴幌氤运幩园岩黄克幦关埩?，那只可憐的貓卻成了湯姆的犧牲品……
相比之下，許多成年人，當(dāng)然也包括湯姆的老師,，那些喜歡給他灌輸宗教教義的正人君子,，也多少都有那么一點(diǎn)自私與貪婪，他們無(wú)法純潔干凈的笑,，不能心無(wú)雜質(zhì),，所以他們就失去了那份童真，他們都變的老于世故,，他們無(wú)法用心去真誠(chéng)而坦然的去面對(duì)生活,。
我很佩服湯姆·索亞，他性格像陽(yáng)光直率熱情,，充滿了活力,；他天不怕地不怕，總是一 副唯我獨(dú)尊的派頭,；可卻因貝琪不理他而苦苦勸饒,，請(qǐng)求和解；他自由,，不喜歡千篇一律的課堂,，卻又心疼波利姨媽而耐下性子安靜的聽(tīng)著禿頭校長(zhǎng)演講，差點(diǎn)睡著,。他是一個(gè)普通的孩子,，有著自己的理想和愿望，但他卻又那么純真,、善良,、正直、勇敢,、機(jī)智 ,。
我想成為像湯姆·索亞一樣的人，一樣有一個(gè)童真淳樸的心,，一樣有正直勇敢的品格,，一樣坦然的面對(duì)一切……
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二
先說(shuō)一個(gè)故事：
有一個(gè)人，他經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開(kāi)辦了一家小銀行,。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷,。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶丟失了存款,。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開(kāi)始的時(shí)候,，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他：“你為什么要這樣做呢,？這件事你是沒(méi)有責(zé)任的,?！钡卮穑骸笆堑模诜缮弦苍S我沒(méi)有責(zé)任,，但在道義上,，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢(qián),?！?/p>
償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí),，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了,！”他就是美籍意大利移民，曾為人類歷史寫(xiě)下?tīng)N爛光輝的一筆的弗蘭克,。他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任,，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。
英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事,，這就是責(zé)任,。”責(zé)任的存在,，是上天給世人的一種考驗(yàn),。有些人自私得離開(kāi)了這場(chǎng)考驗(yàn)，而許多人勇敢的承受了,。就算通過(guò)考驗(yàn)的人離開(kāi)了這個(gè)世界,，但他們依然活著，死了依然活著,，精神使他們不朽,。而逃匿的人隨著時(shí)間慢慢消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡,。
責(zé)任不是一個(gè)美麗的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻,。雖然如此,，但我還是想成為這樣的人，這樣一位盡自己最大努力完成自己的責(zé)任的人,。
雖然做這樣的人給予我的或許只有靈魂與肉體上感到的痛苦,，但是他最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇三
如果說(shuō)一個(gè)所呈現(xiàn)給世人的文化底蘊(yùn),，他的輝煌與沒(méi)落最直接的代言者,，非建筑莫屬了。建筑是建筑師們?cè)诳崾钆D月中建筑出來(lái)的,，建筑師是堅(jiān)持到底的人,，我長(zhǎng)大也想做一名建筑師。
建筑師是辛勤上的，是偉大的,，是不求回報(bào)的,。建筑師更不是一個(gè)會(huì)半途而廢的人。如果他們真的是那種人,，就不會(huì)有一幢幢漂亮地建筑了,！呵呵，我說(shuō)的對(duì)嗎,？
尼采說(shuō)過(guò)在建筑中,，人的自豪感，人對(duì)萬(wàn)有引力的勝利和追求權(quán)利的意志都呈現(xiàn)出看的形狀,。建筑是一種權(quán)利的雄辯木,。人的自豪感都在建筑上顯現(xiàn)出來(lái)的，而建筑師能通過(guò)建筑顯示出來(lái),，表達(dá)我們中華民族的自豪感,，所以我說(shuō)他是偉大的啊,！
我曾經(jīng)在路上聽(tīng)過(guò)一個(gè)母親對(duì)兒子說(shuō)如果你不好好學(xué)習(xí),，長(zhǎng)大就要來(lái)做他們這樣的活，整天挑磚頭,，推黃沙,，蓋房子……你要受這樣的苦嗎？什么叫做整天挑磚頭,，推黃沙,，收這樣的苦？如果沒(méi)有建筑師,，你們能有一個(gè)遮風(fēng)擋雨的家嗎,？
經(jīng)過(guò)今年的汶川大地震，我更想做一名建筑師了,，因?yàn)槲蚁朐O(shè)計(jì)一種房子,，這種房子很堅(jiān)固，就算有十級(jí)大地震,，十八級(jí)臺(tái)風(fēng)都沒(méi)有事情,，房子也不會(huì)倒等不會(huì)有無(wú)辜的人名失去生命，不會(huì)讓一些人在死亡線上徘徊,，讓大家過(guò)著幸福安康的生活,！我相信終有一日會(huì)有這樣的房子的！
我一定要為了這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)著,，但在這個(gè)前途的海洋前,，不能全無(wú)風(fēng)波,，但我充滿信心沖破各個(gè)難關(guān)，去追求我的夢(mèng)想,，讓我在困難中成長(zhǎng),！讓我們的國(guó)家的建筑更加有獨(dú)特的風(fēng)格！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇四
初中要畢業(yè)時(shí),，同學(xué)們紛紛填寫(xiě)同學(xué)錄,。我填寫(xiě)到“最大的愿望”那一欄時(shí)，腦中出現(xiàn)了姐姐那張笑呵呵的臉,，于是一樁樁往事像放映電影般浮現(xiàn)于眼前,。
姐姐比我大6歲，理所當(dāng)然地做了我的“保姆”,。一次,，我因?yàn)樽分鸲さ沽耍殂榱鞒?。我痛得張嘴大哭,，姐姐不知所措，驚恐地站著看我流血,。媽媽聞聲跑來(lái),，問(wèn)也沒(méi)問(wèn)就打罵姐姐，姐姐就那樣低著頭站著,，仿佛一切都是她的罪,。
第二天，姐姐仍然笑呵呵地帶著我一起玩鬧,。
姐姐9歲生日那天,，媽媽為了防止我提前偷吃姐姐的生日蛋糕，就把蛋糕放在高高的柜子上,。這可是我們家有史以來(lái)買的第一塊蛋糕?。?duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),，蛋糕多么具有誘惑力呀,！我本來(lái)個(gè)子就不高，踩著壘起的小板凳,，用手使勁往下一拉，“砰”地一聲,，蛋糕重重地摔在了地板上,，仿佛一灘彩色的泥巴。姐姐憤怒地朝我大吼,，我“哇”地大哭起來(lái),，歇斯底里地要達(dá)到我的目的,，姐姐伸手要打我的同時(shí)媽媽趕來(lái)了。她大聲斥責(zé)了姐姐,，姐姐終于委屈地哭了,。
媽媽走后，我趕忙爬到地上舔食蛋糕,，一時(shí)間,，狗也來(lái)了，雞也來(lái)了,，我們搶著吃地上的蛋糕,，只有姐姐委屈得坐在旁邊哭，要不是我吃飽后抓了一把抹在她臉上,，她還連味道都說(shuō)不出來(lái)呢,。
第二天，姐姐又笑呵呵地帶著我一起玩鬧,。
如今,，姐姐去外地讀大學(xué)了。她每次放假回來(lái)都會(huì)買很多東西,。我就站在旁邊看,，只見(jiàn)姐姐從旅行箱里把東西一件一件地拿出來(lái)。她說(shuō),，妹,，你不是說(shuō)你鞋子少嗎，這是你的,，還有這套新衣服,，這是你愛(ài)吃的“老公餅”……燈光站在她柔和的臉上，她抬頭笑呵呵地面對(duì)著我,。
“我想當(dāng)一次姐姐”我在“最大的愿望”那一欄里寫(xiě)道,，“這一輩子，我都會(huì)覺(jué)得虧欠姐姐的,，可以說(shuō)姐姐就是第二個(gè)媽媽了,。”
姐姐對(duì)妹妹,、弟弟永遠(yuǎn)都是寬容,、遷讓、愛(ài)護(hù)的,。姐姐愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)她自己,，所以，我想當(dāng)一次姐姐,，像她愛(ài)我們那樣去愛(ài)她,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇六
我的心里不知有過(guò)多少次這樣的想法：成為一名和外婆一樣的優(yōu)秀特級(jí)教師,。因?yàn)槊慨?dāng)教師節(jié)來(lái)臨時(shí)看到許許多多來(lái)自四面八方，五湖四海的同學(xué)祝福,。我就不由地羨慕起來(lái)：如果我也是一位優(yōu)秀特級(jí)教師該有多好呀,！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我首先要好好學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，爭(zhēng)取考上好學(xué)校。在教室里,，我如饑如渴般在知識(shí)的海洋里吸取各種知識(shí),，在圖書(shū)館里，仔仔細(xì)細(xì)地看著一本又一本的書(shū),。在家里,，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)，穩(wěn)打基礎(chǔ),，腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步,。
雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)里,，我已是一位優(yōu)秀的特級(jí)教師了,。我夢(mèng)想著：我第一天走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們端端正正的坐著,，講臺(tái)上放著一束美麗的鮮花,，上面還系著一張紅紙條，紅紙條上寫(xiě)著：“老師,，歡迎您,。”此時(shí)我感動(dòng)萬(wàn)分,。接著我便懷著激動(dòng)的心情給大家講了一遍課,。講完課后，給同學(xué)們分析起來(lái),，分析完了我便問(wèn)：“大家有沒(méi)有聽(tīng)懂,？”同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卣f(shuō)懂了和沒(méi)懂。我又親切地說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)懂,，沒(méi)關(guān)系,，老師再給你們講一遍，只要大家認(rèn)真聽(tīng)一定會(huì)聽(tīng)懂的,?！痹谡n余時(shí)間和同學(xué)們一起做游戲，在星期天和同學(xué)們一起去郊外玩，在廣闊的藍(lán)天下學(xué)到“同學(xué)們,，父母為了讓我們上學(xué)，努力的工作掙錢(qián),，所以,，我們一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講，好好學(xué)習(xí),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母,。“其實(shí),，我說(shuō)這句話,，主要就是想告誡那位同學(xué)。如果他不聽(tīng),，仍然說(shuō)小話,，做小動(dòng)作的話，我就會(huì)當(dāng)眾點(diǎn)名,，讓他記住,，以后不能再犯了。
在課間十分,，我會(huì)和我的學(xué)生們混在一起,，和他們一起玩耍，讓我也成為他們的朋友,。
在我發(fā)現(xiàn)我的某一位學(xué)生心情不好時(shí),，我會(huì)主動(dòng)送上兩顆糖給他吃，然后,，再講一些有趣的笑話給他聽(tīng),。這樣，他的心情自然而然的就好了,。
我想當(dāng)老師,，就必須從現(xiàn)在開(kāi)始努力起，只有這樣,，我長(zhǎng)大后才能當(dāng)一位深受學(xué)生們愛(ài)戴的稱職的好老師,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇七
王欣怡組：
王欣怡：
我想成為優(yōu)秀的人
我相信大家每一個(gè)人都想成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但是真正成為優(yōu)秀的人并不多,。有的人只是說(shuō)說(shuō),，并沒(méi)有努力就想成為優(yōu)秀的人；有的人說(shuō)了并下定決心成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。
優(yōu)秀并不是說(shuō)就可以做到的,，每個(gè)人都是公平的，優(yōu)秀只能靠自己不斷努力,，比別人多付出幾倍的努力,。你在學(xué)的同時(shí),，別人也在學(xué)，可能你在玩的時(shí)候,，別人還在學(xué)習(xí),。
做任何事情都有許多機(jī)會(huì)和借口，只要你想做就可以抽出許多時(shí)間,，如果你不想做你會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)借口,，我們隨時(shí)都會(huì)在懶惰和勤奮的交叉口，當(dāng)我們做出選擇的時(shí)候,，結(jié)果很快就會(huì)有改變,。每當(dāng)我們羨慕別人優(yōu)秀的時(shí)候，卻沒(méi)有想那是他們靠自己的努力不斷的學(xué)習(xí)而換來(lái)的,，而只有在懶惰路上才會(huì)想盡辦法來(lái)為自己解釋,。
有些人在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多困難，而那些困難可能會(huì)讓自己重新開(kāi)始,，你只有堅(jiān)持才能成功,，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的變得優(yōu)秀。有句話就是“風(fēng)雨后終會(huì)有陽(yáng)光”,。你還沒(méi)有堅(jiān)持就放棄希望是不會(huì)成功的,。
優(yōu)秀的人在成長(zhǎng)中總會(huì)是痛苦與辛苦的，在這些痛苦與辛苦中,，我們會(huì)變得越來(lái)越好,。大家都說(shuō)“我要好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人”,，可真正成為優(yōu)秀的人又有幾個(gè),，大部分人都是“三分鐘熱度”可能過(guò)了一段時(shí)間大家會(huì)再次說(shuō)出來(lái)，卻又沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),。如此循環(huán),，永遠(yuǎn)也成不為一個(gè)優(yōu)秀的人。
努力是優(yōu)秀人的過(guò)程,，而懶惰會(huì)是失敗者的結(jié)果,。讓我們共同努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人吧,！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇八
或許每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,，我當(dāng)然也一樣，只是我的夢(mèng)想在初始階段變化多端,，不太固定,。有時(shí)我想當(dāng)老師，有時(shí)又想開(kāi)公司做老板......可是我現(xiàn)在最期待的夢(mèng)想就是當(dāng)明星。這可不是我一時(shí)心血來(lái)潮,，憑空想象的,，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我也是腳踏實(shí)地,，付出了不少努力和汗水......
有一次,，我正在看電視劇，姐姐突然過(guò)來(lái),，一把就搶走遙控器，調(diào)到湖南衛(wèi)視《快樂(lè)大本營(yíng)》這個(gè)欄目,，剛開(kāi)始看的時(shí)候很不耐煩,，可是看了一會(huì)之后，又覺(jué)得節(jié)目挺歡快挺有趣的,，并且主持人和嘉賓竇詼諧幽默,，博學(xué)多識(shí)，才藝雙全,。之后我看的津津有味,，陶醉其中。忍不住在一旁手舞足蹈起來(lái),。在那一刻,，內(nèi)心突然很渴望自己也能成為一名明星，這樣就能在舞臺(tái)和熒幕上,，給大家?guī)?lái)快樂(lè),，帶來(lái)開(kāi)心，為社會(huì)和觀眾傳遞正能量,。
雖然我知道目前這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),，但我為了這個(gè)目標(biāo)會(huì)不斷的付出努力，挑戰(zhàn)自我,！即便是再多困難和艱辛,，我也會(huì)咬牙堅(jiān)持。因?yàn)槲抑浪械乃囆g(shù)家和明星,，成功的背后都默默地付出了無(wú)數(shù)努力和汗水,。正所謂臺(tái)下一分鐘，臺(tái)上十年功,，不正是這些明星藝人努力付出,，不言放棄，成就自我的最好寫(xiě)照嗎,？
藝術(shù)源自生活,，我會(huì)在生活中不斷的去學(xué)習(xí)，去總結(jié)。遇到一些好的歌曲可以反復(fù)跟唱,，剛開(kāi)始從形到神,，不停地去模仿，去超越,，提煉自己的嗓音,，強(qiáng)化自己的樂(lè)感。
忘了告訴大家我的拿手歌了,，這首歌叫《龍的傳人》,，我最喜歡也是我唱的最好的一首歌。這首歌在唱吧和ktv跟唱了很多遍,，直到后來(lái)吟唱自如,，，并且每次測(cè)評(píng)打分都在95分以上,。這就更加堅(jiān)定了我唱歌做明星的夢(mèng)想,。
這就是我的夢(mèng)想，在目前階段首要的就是學(xué)好文化課,，堅(jiān)持自己的唱歌愛(ài)好,，爭(zhēng)取將來(lái)能夠考上理想的藝術(shù)表演院校，這樣就離自己當(dāng)明星的夢(mèng)想更近一步了,。
為了心中的夢(mèng)想加油,，
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇九
每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，當(dāng)然,，我也不例外,。兒時(shí)的我也有許許多多的夢(mèng)，當(dāng)演員啦,，做歌手啦,，當(dāng)舞蹈家……真是五花八門(mén)，多得數(shù)不勝數(shù)?，F(xiàn)在,，我對(duì)夢(mèng)想又有了新的追求，就是能有一位知心朋友,。
你們聽(tīng)了,，或許會(huì)捧腹大笑，認(rèn)為我的夢(mèng)想十分可笑,，朋友還不好交嗎,？但是，我是個(gè)十分內(nèi)向,，不愛(ài)說(shuō)話的人,，交朋友對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直比登天還難,，更何況，還要交到一個(gè)真心和你玩,，不圖任何利益,，還要懂你和你心心相印的好朋友，實(shí)在是太難了,。我知道,，這個(gè)夢(mèng)想小得不起眼，但是這是我心中最渴望的夢(mèng),。
這還要從我剛上學(xué)時(shí)說(shuō)起,，那時(shí)的我十分活潑好動(dòng)，在短短的一天之內(nèi)就交到了不少朋友,，其中,，我特別喜歡和李金一起玩，李金是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,，我們每天都一起上下學(xué)，一起寫(xiě)作業(yè),，一起玩耍,。突然有一天，李金走了,，這一別就是兩年,，我忍受不住沒(méi)有她歡聲細(xì)語(yǔ)的日子，也轉(zhuǎn)學(xué)了,，在這陌生的環(huán)境中,，我本以為會(huì)交到很多朋友，可是我卻變了,，變得膽小,，內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話,。即便如此,，剛開(kāi)始，由于我的成績(jī)?cè)诎嗬镞€算可以,，也有許多人圍在我身邊,，和我一起玩，但是她們經(jīng)常借故抄襲我的作業(yè),，亦或讓我?guī)退龑?xiě)作業(yè),，我很失望，這樣的朋友不是我想要的,，太虛假的,，也太功利了,。每天看著班里的同學(xué)手牽著手，有說(shuō)有笑的,，約定著下次再
見(jiàn),。再看看我呢，每天都是獨(dú)自一個(gè)人回家,，一個(gè)人上學(xué),。我是多么渴望有一個(gè)知心朋友啊,！
一位知心朋友就好像一杯暖茶,，在你傷心難過(guò)的時(shí)候，給你一絲慰藉,；她,，就像一縷清風(fēng)，在你煩躁時(shí),，帶給你涼爽,；她，就像冬日中的太陽(yáng),，在你困難,，需要幫助時(shí)，給予你自信和希望,；她,，就像一盞明亮的燈，在你迷惘時(shí),，給你指明方向……
夢(mèng)想,，是需要靠自己的努力拼搏，堅(jiān)持不懈才可能實(shí)現(xiàn)的,，我可不能落后,，我也要改變自我，爭(zhēng)取交到一個(gè)知心朋友,。我要給自己的夢(mèng)想插上翅膀,，讓它翱翔在更廣闊的天空！加油,！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十
時(shí)間如流水,，今年已經(jīng)2050年了。而我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的市長(zhǎng),。
如果我是一個(gè)城市的一位市長(zhǎng),，我會(huì)先給這座城市起名為“快樂(lè)的城市”。首先,，我要從環(huán)境的保護(hù)抓起,。我要帶著我的秘書(shū)去堪測(cè)水資源,，要把每一條河流是否被污染，怎么污染的,，是為什么污染,？都要如實(shí)地記下來(lái)。當(dāng)最后一條河都被我堪測(cè)完時(shí),，我要把這些記下來(lái)的東西交給研究水資源的科學(xué)家們,，讓科學(xué)家們研究一下如何才能將水里的污染物凈化掉。雖然水里的污染物解決了,，但是因?yàn)楣I(yè)排放的有毒氣體太多,，空氣也被污染了。我要讓科學(xué)家們,，根據(jù)凈化水的原理,，把空氣也凈化一下，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中存在,。
我要修寬寬的道路,，我要蓋高高的樓房，我要讓所有的小狗喝上干凈的自來(lái)水,，我要讓所有的窮人住進(jìn)免費(fèi)我還要提高市民的法律意識(shí),，首先，我要讓學(xué)校里開(kāi)關(guān)于法律知識(shí)的課程,。讓兒童從小就懂得法律；懂得應(yīng)該遵守法律,，不干違法的事情,；不光小孩要懂得法律，大人也要學(xué)習(xí)法律,，懂得法律,。所以我要在地區(qū)都設(shè)立學(xué)習(xí)法律知識(shí)的場(chǎng)所，讓大人們分期分批地去學(xué)習(xí)法律知識(shí),。
我們有了優(yōu)美的空氣,，懂法的頭腦，但是還需要有健強(qiáng)的身體,。我要在各個(gè)地區(qū)都建立健身場(chǎng)所,，讓人們有空就去鍛煉一下，讓身體變得健壯起來(lái),，讓那些外國(guó)人不在嘲笑我們是“xxx”,。
如果我是市長(zhǎng)，我一定讓城市的人們都過(guò)上幸福美滿的生活,，但有些人過(guò)的不快樂(lè),，我要把這些問(wèn)題找出來(lái),，一個(gè)個(gè)解決好，讓全市的人都幸?？鞓?lè)起來(lái),。
2050年，我的市長(zhǎng)生涯,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十一
現(xiàn)在的我,，只是一個(gè)普普通通的中學(xué)生，可在我的幻想中,，卻有另外一個(gè)和我截然不同的“我”,。
幻想中的我，是一個(gè)哈佛大學(xué)文學(xué)系的博士,，我的文筆可謂是“前無(wú)古人,，后無(wú)來(lái)者”。
2022年,，當(dāng)我走出哈佛的校門(mén),，回到家中，一切都不一樣了,，我家已經(jīng)從原來(lái)的小鎮(zhèn)中遷到了美國(guó)紐約的市中心的市中心,，拿到了綠卡。我用我賺到的稿費(fèi)成立了一個(gè)基金會(huì),，用來(lái)建設(shè)中國(guó)的山區(qū)教育,，讓那兒的孩子們都背上書(shū)包高高興興的去讀書(shū)，不用再過(guò)那種吃不飽,，穿不暖,每天想上學(xué)卻又上不了的日子,。
我寫(xiě)的《小鎮(zhèn)故事》被人們稱為“最無(wú)以倫比的小說(shuō)”，只要是書(shū)店,，每個(gè)柜臺(tái)上都有我的小說(shuō)?，F(xiàn)代的科技已經(jīng)可以能和外星人通信了，外星人也對(duì)我的文章贊不絕口,，紛紛來(lái)信和我交流。
2023年,，當(dāng)我拿到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí),，我的心中無(wú)比激動(dòng)，我成為了第一個(gè)年僅26歲就拿到諾貝爾獎(jiǎng)的人,，我為中國(guó)爭(zhēng)光,，中國(guó)為我驕傲！政府把11月6日,，也就是我的生日定位文學(xué)日,。那天，所有認(rèn)為自己有才華的人都可以寫(xiě)文章,，由我和美國(guó)白宮的人一起審閱,，美國(guó)政府決定,，所有通過(guò)的人都可以無(wú)條件移民到美國(guó),，我成為了一代偉人！
幻想結(jié)束了,，我站在鏡子前，我依然是我,，依然是一張幼稚的臉,，一雙渴望知識(shí)的眼睛，依然是一個(gè)普普通通的我,，我的懷里,，抱的不是一個(gè)獎(jiǎng)杯，只是一本寫(xiě)滿了幻想的作文本,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十三
我的夢(mèng)想,，實(shí)在是有點(diǎn)遠(yuǎn)，那就是主席,，我為什么想去當(dāng)主席呢,？因?yàn)槲蚁胱屛覀兊膰?guó)家變得和現(xiàn)在不一樣，首先就要把教師節(jié)不能送禮這一說(shuō)給廢除掉,，因?yàn)槲以趫?bào)紙上看見(jiàn)教師節(jié)不準(zhǔn)送禮的時(shí)候，我就特別的生氣,，在一年里面,，老師都不能好好的休息，在教師節(jié)收點(diǎn)禮物也不是不可以,，再說(shuō)了沒(méi)有老師我們?cè)趺床拍苤肋@些知識(shí),？我們國(guó)家怎么才能出人才？難道xxx沒(méi)有學(xué)過(guò)文化知識(shí)就來(lái)當(dāng)主席,？天大的笑話,，就算禮物過(guò)多或過(guò)度了可以制止一點(diǎn)點(diǎn)，但也不能太可惡了,，竟然不能送禮了,！太不像話了,！所以說(shuō)我要著這條廢除掉。
但是這僅僅是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一點(diǎn),，原因還有很多,，比如說(shuō)，我要親自參加科學(xué)實(shí)驗(yàn),，盡快的研究出各種高科技環(huán)保的東西,，讓我們的社會(huì)變成我們想象中的未來(lái)。舒適的大樓,，在天空中隨處可見(jiàn)的環(huán)保飛船,。成為一個(gè)頂尖的國(guó)家。
我們要少量的研究xxx,，這就是為了少動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),，并且勸阻別的國(guó)家也不要在集中研究xxx，我認(rèn)為我們有必要的發(fā)明一種環(huán)保鉛筆,，他畫(huà)出來(lái)的東西都是環(huán)保的,，這樣我們就可以不費(fèi)功夫得到樹(shù)木什么的了。
要大量出動(dòng)人手,，把各個(gè)農(nóng)村的封建迷信打倒,，并且把那些自稱“xxx”或什么神的人逮捕起來(lái)，處于死刑,，規(guī)定下《科學(xué)法》,，徹底擊垮封建迷信，讓人們不再有這樣賺錢(qián)的念頭,。
要建筑大樓的時(shí)候不用現(xiàn)在的“豆腐”磚,，要用堅(jiān)固的防震防酸雨防海嘯的磚頭，并且要有一種遙控玻璃,，你的遙控器上有兩個(gè)按鈕,，一個(gè)是綠的，一個(gè)是紅的,，紅的時(shí)候就沒(méi)有玻璃了,，變成了封閉的磚頭，你按綠的玻璃有出現(xiàn)了,，這是很好的一種玻璃,，要盡快的在2040年前研究成功，減少災(zāi)害的發(fā)生,。
還有,，我們要……
總之，我要當(dāng)主席還有很多的原因，我一定會(huì)努力地當(dāng)上,，哪怕大家都譏諷我,，我也不會(huì)放棄，一定要靠著目標(biāo)努力,！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十四
我的妹妹萌萌的,，一雙濃濃的眉毛會(huì)說(shuō)話，高興的時(shí)候它們是彎彎的,，生氣的時(shí)候變成了兩條直線,，向上揚(yáng)起，啼哭的時(shí)候又像兩根麻繩,，擰在一起,。兩只大大的眼睛圓圓的，亮而有神,。
我喜歡她,，但當(dāng)她調(diào)皮的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不想做她的哥哥,。
“哇——哇——”妹妹躺在推車上哭了,，我只好把電視關(guān)掉，去哄妹妹,。
我哄妹妹有三個(gè)絕招,。我先放了一個(gè)小招，和她玩起來(lái)了,，我逗她時(shí),，她不理我，頭轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)哭,，我又把她的頭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),，逗她。誰(shuí)知她發(fā)火了,，伸出一雙“九陰白骨抓”,，在我的臉上抓了一個(gè)大大的“人”字。
我沒(méi)有辦法,，只好再放一招,，拿出音樂(lè)播放器。一開(kāi)始,，她被吸引了,，聽(tīng)得很投入,，搖頭晃腦,。我得意地說(shuō)：“哈哈，還是哥哥我有辦法,！”可誰(shuí)知,，此話一出,，她便停止了搖頭晃腦，皺著眉頭,，握緊雙拳,，使出全身的力氣直哼哼，我不知所措,，一股臭味撲了過(guò)來(lái),，原來(lái)是她拉了便便，還拉在了我的褲子上,。
我用濕紙巾把褲子擦了擦,，還是有臭味，只好換了一條,。
這時(shí),，她大聲地沖著我叫：“媽——媽——”我抱起她，給她換了一個(gè)尿不濕,，她還在叫：“媽媽——”
我只好使出最后一招——三十六計(jì),，走為上計(jì)，“媽媽,，你快點(diǎn)過(guò)來(lái),！”
妹妹哭的時(shí)候讓我頭疼，她不出聲的時(shí)候更“可怕”,。晚上,，我背完書(shū)后，隨手將語(yǔ)文書(shū)放在了茶幾上,，一眨眼的工夫,，就被妹妹拿在手上，我正要將它搶過(guò)來(lái),，她猛地一砸,，一杯水被打翻了，語(yǔ)文書(shū)“泡湯”了,，我氣極了,，趕緊拿起來(lái)，“呼——”我長(zhǎng)吁一口氣,，幸好我包了書(shū)皮,。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，妹妹又纏著要我,，我抱起她,，她笑著叫我：“媽媽！”
我“生氣”了：“叫哥哥！”
“奶奶——”她望著我笑,，還是不叫哥哥,。大家都被她逗笑了，我也忍不住笑了,。
我不想當(dāng)哥哥,！當(dāng)哥哥要容忍妹妹的一切。不過(guò),，如果家里沒(méi)有妹妹,，我也會(huì)覺(jué)得不快樂(lè)。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十五
李響：
我想成為一個(gè)自覺(jué)的人
我想成為一個(gè)自覺(jué)的人,，這是我的夢(mèng)想,，也是我正在一步步實(shí)現(xiàn)的事情。從小父母就告訴我每一步都要腳踏實(shí)地一步一步來(lái),，可我卻不同,，剛進(jìn)小學(xué)就被“騙錢(qián)”的那一幕，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)被嘲笑的那一幕,，作業(yè)沒(méi)完成被批評(píng)的那一幕讓我知道本分做事才是最好,。
自覺(jué)與別的特點(diǎn)不同，它要靠自己爭(zhēng)取,，在學(xué)習(xí)上不能把它當(dāng)負(fù)擔(dān),，視為興趣愛(ài)好認(rèn)真對(duì)待就是自覺(jué)。設(shè)定好計(jì)劃明確目標(biāo)就是自覺(jué),。嚴(yán)格要求自己不做違反紀(jì)律的事就是自覺(jué),。而我也再向這那條路出發(fā)。
到了初中學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙,，看見(jiàn)身邊的人一個(gè)一個(gè)超越自己,，內(nèi)心也在否認(rèn)著自己，可他們可以做到我也一定可以,。
學(xué)習(xí)這條路是繁忙的,，一路挫折和遍地的荊棘，可是想要成功就必須挺過(guò)去,，而我要做的就是挺住壓力向前走,，哪怕一路不順，一路輿論,，一路否定我也會(huì)堅(jiān)持下去,，一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我喜歡看書(shū),，特別是作文書(shū)可作文總是寫(xiě)不好,，后來(lái)想想發(fā)現(xiàn)我也只是喜歡平時(shí)沒(méi)有練習(xí),，是因?yàn)閼卸铔](méi)有自覺(jué)。后來(lái)在朋友的幫助下成功寫(xiě)出了一片好文章,，這就是自覺(jué)和堅(jiān)持的作用。
如今已近步入了八年級(jí),，新的學(xué)期我也要努力學(xué)習(xí),，做到學(xué)習(xí)上，作業(yè)上,，品格上自覺(jué)的人,。
我要成為一個(gè)自覺(jué)的人，我相信我一定會(huì)成功,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十六
李昕怡：
我想成為什么樣的人
看著星空,，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我想成為這樣的人,。
我想成為一個(gè)仰望高山,，不至于前的人，人生的路總是曲曲折折,，前面是被荊棘密布,，還是平坦的,，沒(méi)有人知道,。我想成為一個(gè)腳踏實(shí)地,，積極進(jìn)取的人向xxx同志所說(shuō)的“凡事都要踏實(shí)地去做不馳于空想,，不對(duì)于虛聲而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工作”,，我想做這樣的人,，從此不再仰著臉聽(tīng)天書(shū),，不再低頭看白水,，只要謹(jǐn)慎著我雙腳的腳步,，我要一步一步的踏在泥土上印上深深的腳印,。我要做這樣的人，而不是那三分鐘熱度的人,。
我要成為一個(gè)簡(jiǎn)單的人,，宮崎駿說(shuō)過(guò)：“你簡(jiǎn)單，世界就像童話一樣,，你復(fù)雜,，世界就像一個(gè)迷宮?！保蚁胍粋€(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人際交往,，沒(méi)有勾心斗角,，我想成為這樣的人,，因?yàn)檫@樣世界在我眼里才會(huì)充滿美好,。
我想成為做一個(gè)有理想的人,，為了自己的理想奮斗一生的人,，我想做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,，在任何方面都負(fù)起自己的責(zé)任，作為學(xué)生時(shí),，努力學(xué)習(xí),，走進(jìn)社會(huì)時(shí)，奉獻(xiàn)生命,。
我想成為一個(gè)有良知的人，一個(gè)懂得分辨是非的人,，做一個(gè)不會(huì)虧待每一份真誠(chéng),，不討好任何冷漠,，對(duì)得起良心的人。
我想成為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,，在未來(lái)的某一天,，我也可以說(shuō)出：“犯我中華者，必誅之”的豪言,，也可以成為若有戰(zhàn),，召必回，戰(zhàn)必勝”的人,。
我想做一枚月光,，不求炫目的榮華，不再世俗的潮浪,。
我想成為這樣的人,！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十七
每當(dāng)我看到老師拿著粉筆在黑板上面“跳舞”的時(shí)候，我就想當(dāng)一名老師,；每當(dāng)看到老師滔滔不絕地傳授知識(shí)給我們的時(shí)候,，我就更想當(dāng)一名老師了。
以前,，我總是認(rèn)為,，當(dāng)老師只要把知識(shí)傳給學(xué)生，這還不簡(jiǎn)單,！我總是把自己幻想成老師,。后來(lái)我想，當(dāng)老師還要十幾年,，還不如現(xiàn)在過(guò)個(gè)癮,。于是，一個(gè)“當(dāng)老師”的念頭就在我的心中萌發(fā)了,?！皩?duì)，就這樣做,！”
我把鄰居的幾個(gè)小孩叫到我家院里,，先給他們每人發(fā)了一張紙，一支鉛筆，一塊橡皮,，又從屋里拿來(lái)黑板和粉筆,，再搬來(lái)兩張桌子，四根凳子,。大功告成,！一個(gè)“實(shí)驗(yàn)教室”就完成了。
“實(shí)驗(yàn)課程”就開(kāi)始了,，我在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,，教他們讀了幾遍，然后再叫他們抄了幾遍,。剛開(kāi)始,，他們還興致勃勃的，都挺認(rèn)真的,，可到了后來(lái),，他們就一個(gè)個(gè)都“原形畢露”了。一個(gè)個(gè)在里面胡寫(xiě)亂畫(huà),，要么你摸我一下,，我動(dòng)你一下，有的甚至坐不住了,。我看見(jiàn)了,，頓時(shí)火冒三丈?？晌沂箘艍鹤?，陪著笑對(duì)他們說(shuō)：“小朋友們,，你們誰(shuí)寫(xiě)得好,，聽(tīng)話，姐姐會(huì)送玩具給他哦,！”誰(shuí)知,，他們家中的玩具已經(jīng)堆積如山，早就對(duì)玩具失去了興趣,，仍就大吵大鬧,。我被他們氣得臉上紅一塊紫一塊。我的忍耐是有限度的,，總不能這樣依著忍著他們吧,！我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，便對(duì)他們大吼起來(lái)：“請(qǐng)安靜,，不許鬧,，聽(tīng)到?jīng)]有？你們到底是寫(xiě)還是不寫(xiě)？”他們被我的話驚呆了,，一下子四散開(kāi)來(lái),。等我回過(guò)神來(lái)之后，他們當(dāng)中回家告狀的告狀,，坐在地上哭的哭,。場(chǎng)面慘不忍睹。
經(jīng)過(guò)這一天的忙碌,，我終于明白了,，當(dāng)老師不僅要教知識(shí)，還要讓他們懂得遵守紀(jì)律,。還要有耐心與愛(ài)心,，這才是一位合格的老師。
一個(gè)小小的心愿,，或許它能改變一個(gè)人的思想和人生,。作為正在職高學(xué)習(xí)的我，也正在為了這個(gè)小小的心愿而努力著,。
老師,，辛勤的園丁，人類文明的工程師,。它是我的目標(biāo),，也是我的未來(lái)。相信,，在不久的將來(lái),，麻栗坡的教育事業(yè)有我的一席之地。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十八
從小,，我就想當(dāng)一名認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，在講臺(tái)上給學(xué)生們繪聲繪色地講課，循循善誘地把他們領(lǐng)到成功的大門(mén)前,。
我想成為一名老師,，我認(rèn)為教師是一個(gè)高尚的職業(yè)。最早教過(guò)我的小學(xué)老師,，是蔣怡老師,。記得有一次，她讓同學(xué)們背《瘋狂背古詩(shī)》中的一首詩(shī),。我以前一直都背得很熟,，可那天不知怎么了，就是不會(huì)背,。蔣老師把我和其他不會(huì)背的同學(xué)留了下來(lái),，耐心地給我們講這首詩(shī)的意思，一字一句教我們。有些同學(xué)在她的指點(diǎn)下背會(huì)了這首詩(shī),，但我的腦子像卡了殼似的,，仍是不會(huì)背。老師讓我們把詩(shī)抄了幾遍,，并要求邊抄,、邊讀、邊記,。終于,，我會(huì)背了，但始終沒(méi)勇氣去背給蔣老師聽(tīng),。她似乎看懂了我的心思,，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“背詩(shī)時(shí)千萬(wàn)別緊張，就當(dāng)我不存在,，把我當(dāng)成蘿卜白菜,！”我鼓足了勇氣，到她身邊吞吞吐吐地背了起來(lái),，當(dāng)時(shí)我還是有些緊張,，背錯(cuò)了兩處，老師沒(méi)吵我,，反倒用和藹的目光望著我,，笑盈盈地說(shuō)：“有點(diǎn)緊張吧？回家以后再看看,，以后膽子放開(kāi)些,，上課多發(fā)言，在同學(xué)面前多表現(xiàn)自己,！天不早了,，快回家吧！別讓媽媽擔(dān)心,！”我輕輕地“嗯”了一聲,。走出教室,，才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,，心想：蔣老師回家時(shí)，天是不是更黑了,？
作為一位普普通通的語(yǔ)文老師,，為了使學(xué)生很好地完成作業(yè)，她耐心細(xì)致地教他們,；她為了培養(yǎng)學(xué)生的勇氣與自信,，把自己貶為“蘿卜白菜”；她為了學(xué)生的學(xué)習(xí)，把自己也留到天黑……而這,，僅僅是老師平凡教書(shū)生活中的點(diǎn)滴,。正是這樣的點(diǎn)滴，使我看到了老師平凡中的偉大,！
所以,，我想成為一名老師，一名吃苦耐勞的普通老師,。把那正急切希望得到知識(shí)的孩子引入一個(gè)海闊天空的世界,，告訴他們做人的道理，變成他們的鋪路石,，成為他們的雨露,，做他們開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。
老師是園丁,，學(xué)生是花園里的花朵,，他們等著園丁來(lái)給他們養(yǎng)分，讓他們茁壯成長(zhǎng),！老師這個(gè)職業(yè)是崇高的,，應(yīng)該得到大家的尊重。
我想成為一名老師,！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇十九
石玉雪：
我想成為什么樣的人
這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣,，截然不同，但又有人去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢,？是否為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),。
小時(shí)候的我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很感興趣，我就立志長(zhǎng)大后成為一名學(xué)只淵博的教師,。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是偉大的,，神圣的。從小學(xué)就學(xué)到過(guò)老師是勤奮的園丁,，學(xué)生們就是祖國(guó)的花朵,。勤奮的園工澆灌著祖國(guó)花朵，讓他們成為對(duì)國(guó)家,，對(duì)社會(huì)有用的人,，傳授他們知識(shí)，貝證他們成并從中總結(jié)道理,，得到啟發(fā),，在傳受于他們知識(shí)的同時(shí)，老師們也在為國(guó)家培養(yǎng)棟梁,，為國(guó)家做奉獻(xiàn),。但想成為教師是要付出努力,，勤奮的，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,。
一個(gè)人的夢(mèng)想并不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以的,，“夢(mèng)想”“一字說(shuō)起來(lái)很容易，把它變成現(xiàn)實(shí)卻很難,。我知道想要教師之夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程中是困難的,，在追夢(mèng)之路縱然遍布荊棘，卻是一個(gè)接近現(xiàn)實(shí),，了解現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),，但我可以為我的教師夢(mèng)努力堅(jiān)持，要有愚公移山般的意志,。付諸行動(dòng),，即便遍體鱗傷，路有多艱難,，我也要堅(jiān)持下去,。有一部電影中有一句臺(tái)詞我認(rèn)為說(shuō)得很好：“如果你有夢(mèng)想的話，就要去捍衛(wèi)它,，教師本來(lái)就要有淵博的知識(shí),，我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但這并不等于不能實(shí)現(xiàn),，一切皆有可能,，只要?jiǎng)e人能做到的事情，我為什么不能做到,，我一定可以做到,，追夢(mèng)成功的那些人心里是多么激動(dòng)，興奮,，又有多少人羨慕他們,，默默為他們點(diǎn)贊。
我知道我的能力還不夠,，但我能夠堅(jiān)持,，為夢(mèng)想全力以赴，即使追夢(mèng)途中艱難困若,，也要咬牙堅(jiān)持,，如果一放棄了，那么之前付出的就白費(fèi)了,，我也想成為大家眼里的成功人士,，能夠在那一天站在講臺(tái)上為學(xué)生們講題，任向艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我,，我就要為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng),。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十
萬(wàn)靜怡：
我想成為一個(gè)自信的人
“自信”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單而又平凡，可它卻是人生道路上最為重要的,。一個(gè)人沒(méi)了自信或許什么事都做不好,，但擁有了它就可以做好一切。
有的人的自信也許不是與生俱來(lái)的,，但是有的人卻是,。但是自卑的人，也要看到一次不一樣的自己,，讓自己從那黑暗的深淵中爬出來(lái),，爬上來(lái)去見(jiàn)見(jiàn)上面的光明，而不是讓別人拉你起來(lái),。自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事,。
面對(duì)課堂上的提問(wèn)，我如同被打擊了一樣,，說(shuō)話極其小,，“自卑”的那雙手一直答拉著我，讓我一次又一次地跌到,，我嘗試站起來(lái),，可確證脫不開(kāi)那罪惡的手。后來(lái)老師叫了一位同學(xué)回答,，我看著她在班里侃侃而談,，從容自若。我的心里也一直暗示自己可以的,，但每一次好像都不行,。我看著班里的人回答都那么平靜，我的心里既羨慕又落寞,，我也想成為那樣的人,，可我真的行嗎？心里的火光漸漸吸滅了,。媽媽每天都會(huì)鼓勵(lì)我,，面對(duì)朋友我問(wèn)她為什么回答的時(shí)候不緊張，很自信,。她說(shuō),，我其實(shí)一開(kāi)始也緊張，多回答幾次答對(duì)了,，心里就會(huì)有信心,，回答錯(cuò)了也別在意別人怎么說(shuō)要在意自己的感受。
那次我之后的回答時(shí)都會(huì)暗示自己,，雖然會(huì)失誤但很好了,，我心中的那希望,，信心火光也慢慢燃起，只要滿懷希望就會(huì)所向披靡,。
生活并沒(méi)有那么復(fù)雜,，種豆或種相思都會(huì)得瓜，你敢試,，世界就敢回答,。念念不忘，必有回響,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十一
大家可能會(huì)說(shuō)：班長(zhǎng)是一份光榮,，你怎么會(huì)不想當(dāng)呢？事情來(lái)于二年級(jí)上冊(cè)的開(kāi)學(xué)幾天（我現(xiàn)在四年級(jí)）,，額,，這么講也模糊了。這樣吧,！我給你們重頭講起,。在二年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)：“你們說(shuō),，讓誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),。”大家齊聲回答：“王馨怡,?！薄皁n，怎么是我啊,?！?/p>
我想推辭，她們就想盡辦法讓我當(dāng)班長(zhǎng),。我知道她們想讓我當(dāng)長(zhǎng)的理由：我不敢打人,，打起來(lái)會(huì)弄傷的，怕惹出禍來(lái),。（一直持續(xù)了兩個(gè)學(xué)期,，但我變好了一些）下面是不想當(dāng)班長(zhǎng)的各種理由。
理由1：三年級(jí)的一個(gè)下午第二節(jié)課,，是語(yǔ)文自習(xí),。老師讓我管理同學(xué)們，同學(xué)們看見(jiàn)老師走出去了,，就開(kāi)始講話,，打架，追打,。我攔都攔不住,。我只好叫上副班長(zhǎng)了,，大家看副班長(zhǎng)來(lái)了，每個(gè)都坐著讀書(shū),，沒(méi)人反抗,。因?yàn)檎l(shuí)不讀書(shū),，就兩拳,。有一個(gè)特別頑皮的同學(xué)叫著：正班長(zhǎng)是“天使班長(zhǎng)”，副班長(zhǎng)是“魔鬼班長(zhǎng),?！逼渌瑢W(xué)也贊成。這可把副班長(zhǎng)氣火了,。
理由2：英語(yǔ)課時(shí),，老師布置了英語(yǔ)作業(yè)，叫趕快做,，還讓我管著他們,。老師走出去完了，教室里又xxx熱鬧xxx起來(lái)了,。我在講臺(tái)上做作業(yè),，我比一個(gè)好朋友先寫(xiě)，所以我比她快,，就因?yàn)橛行┩瑢W(xué)太調(diào)皮了,，我去管理他們，拖了我的時(shí)間,。下課了,，我還在做作業(yè)，比我慢的同學(xué)竟然比我先做完,。（又過(guò)了兩個(gè)學(xué)期,，四年級(jí)，現(xiàn)在我不害怕了喲）
理由3：明明我前兩年當(dāng)班長(zhǎng)的規(guī)則是：每天按時(shí)交同學(xué)們的作業(yè)和發(fā)作業(yè),。怎么現(xiàn)在的“班長(zhǎng)規(guī)則”變了?。翰粌H要交作業(yè)發(fā)作業(yè)，還要代表全班,，要什么都是好,。有一次，一個(gè)同學(xué)和另一個(gè)同,，吵架了,，老師說(shuō)著說(shuō)著就扯上我了，后來(lái)還說(shuō)起了以前的事,，接著說(shuō)：“你這個(gè)班長(zhǎng)怎么當(dāng)?shù)?，怎么這么的,。我好委屈哦。
其實(shí)還有很多的理由,，只是沒(méi)說(shuō)完,。當(dāng)班長(zhǎng)真的很難！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十二
我的夢(mèng)想是當(dāng)白衣天使——醫(yī)生,。
一個(gè)風(fēng)和日麗艷陽(yáng)普照的一天,，我到醫(yī)院幫姥姥買藥?？吹搅艘晃会t(yī)生,，走到藥房，坐在窗口下,，習(xí)慣性地把藥物分配到取藥人的手中,，又和藹地詢問(wèn)病人的情況。那個(gè)醫(yī)生又走了,，我緊隨著她,，用遲疑的目光望著她，她進(jìn)入病房,。那個(gè)病人看起來(lái)很難受,。那個(gè)醫(yī)生先扶起病人，再換上液瓶,。她是無(wú)比地謹(jǐn)慎,，無(wú)比地細(xì)心，讓人揪一把心,。一個(gè)病人吐到了她的身上,，她扭過(guò)頭，只是微微一笑,，便用手紙擦拭著白衣褂,。那種端正的服務(wù)態(tài)度實(shí)在令我敬佩至極。
我又追隨她來(lái)到了手術(shù)室,，我不能進(jìn)去,，只能呆呆地等候，四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,，我有點(diǎn)不耐煩了,，病人從手術(shù)臺(tái)上推了下來(lái)。原本是奄奄一息,，現(xiàn)在是精神百倍,。不禁令我感嘆，回到家鄉(xiāng)的山上。望著遠(yuǎn)處瀉瀉的小河,，讓我很心神曠怡,。
從此，我就信誓旦旦的說(shuō)我要當(dāng)醫(yī)生,，當(dāng)醫(yī)生可以為別人解除病痛的折磨,，也可以讓人們身體健康。當(dāng)醫(yī)生要面對(duì)形形式式的病,，讓你措手不及,。要治好成千上萬(wàn)的患者。讓他們勇于面對(duì)生活,，讓他們對(duì)生活重拾希望,。
我對(duì)父母說(shuō)了這個(gè)理想,，他們很支持我,。我的士氣就更高了。我是多么希望這個(gè)愿望能實(shí)現(xiàn),，當(dāng)個(gè)名正言順的醫(yī)生,，我對(duì)這充滿了向往。
一個(gè)烈日炎炎的中午,，死對(duì)頭來(lái)了,，說(shuō)了一句話：“一個(gè)平凡的人，是無(wú)法成就大事業(yè),，也無(wú)法受人愛(ài)戴,，更無(wú)法讓家人驕傲?！?/p>
死對(duì)頭愣了一會(huì)兒,，握起了我的手，流下了一點(diǎn)涕淚,，讓人心疼,。他說(shuō)他想跟我做朋友，我也答應(yīng)了,。昨天我們是死對(duì)頭,，今天我們是名副其實(shí)的好伙伴。
我又反對(duì)：“一個(gè)人要是有品德,，有著為人民而做貢獻(xiàn)的心,，就會(huì)讓人們對(duì)自己有希望，對(duì)自己有驕傲的心情,，對(duì)自己有信心,，醫(yī)生受人愛(ài)戴，受人尊敬?！?/p>
我相信,，只要我努力學(xué)習(xí)，在這欣欣向榮突飛猛進(jìn)的黃土高坡里,，我一定會(huì)當(dāng)上醫(yī)生,，完成夢(mèng)想。未來(lái)在向我召喚,，從起點(diǎn)做起,。
永不對(duì)退縮！堅(jiān)毅不決,！加油,！你是最棒的！相信自己,！終究會(huì)成功,，從哪里跌倒從哪里雄起！我一直相信,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十三
在我的腦海中,，時(shí)常飄過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：我想成為怎樣的人？
我想成為怎樣的人,？一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,，像劉翔那樣，跑得飛快,，在歷史上記上一筆,，讓所有人銘記。
我想成為怎樣的人,？一個(gè)白衣天使,，救死扶傷，讓殘疾人看似跟正常人沒(méi)什么兩樣,，讓他們變得健康,，快樂(lè)。
我想成為怎樣的人,？我是一個(gè)永遠(yuǎn)都想追求第一的人,，也許，在班集體中,，我已是名列前茅,，但這并不能滿足我奢侈的心理，我只想做得更好,，讓所有人矚目,。也許,，我在班集體中并不是那么出眾，但我會(huì)加倍努力,、奮發(fā)向上,，以自己那種種獨(dú)特的意念激勵(lì)自己，促使自己成為一個(gè)近乎完美的人,。
我有時(shí)會(huì)和比我更好的人在一起學(xué)習(xí),，但更多的，還是自己一人在那一塊不起眼的小地方努力,。也正因此,，我慢慢變得孤僻，促使很多人將我誤解,，其實(shí),，我并不想那樣。
我想成為怎樣的人,？在我的字典中,，沒(méi)有xxx最好xxx，只有xxx更好xxx,，我只想一點(diǎn)一點(diǎn)向上攀爬,，我并不貪心，并不會(huì)有一步登天的想法,，但在努力途中，障礙是并不可少的,，但我依然會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)克服,，以至走完每一個(gè)小階梯。
我想成為怎樣的人,？同樣,，在我的字典里，只有“前進(jìn)”,，沒(méi)有“后退”,。就像那句老話“好馬不吃回頭草”。在學(xué)習(xí)和生活的路途中,，難免會(huì)有些絆腳石,，或大或小，但有一點(diǎn)是同樣的,，只要努力,，就一定能將他搬開(kāi)，為自己和后人的路途開(kāi)辟更順暢的路,。我想成為怎樣的人,？我只想成為這樣的人。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十四
我也曾想過(guò)自己的未來(lái)，我也曾有一個(gè)支教的夢(mèng)想,，它已經(jīng)在我的心里孕育了很久很久,。
今天我們觀賞的《世界屋脊的歌聲》給我了一個(gè)很大的教育，也使我對(duì)支教也有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),，用幾個(gè)詞概括就是“艱苦”和“落后”,。
故事講述的是一大學(xué)生創(chuàng)業(yè)失敗后，面臨著病魔的禁錮,，面對(duì)著女朋友的要挾,，面對(duì)著新的公司，曾一次次的到達(dá)西藏,，認(rèn)識(shí)了新的朋友,，吳曉遠(yuǎn)雖然在教他們唱國(guó)歌、使用多媒體中付出了很多,，但他也獲得了更大的收獲,。在新朋友的幫助下使他找回了自己，認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值,，新朋友們不僅從精神上幫助了他,，使他改變了犯罪的念頭，也從物質(zhì)上拯救了他的生命,。吳曉遠(yuǎn)看著孩子們那心里的渴望,，也漸漸的從他們身上感受到了溫暖。他的女朋友也從不理解變成了對(duì)他的支持,。然而吳曉遠(yuǎn)和這群朋友卻放棄了直接去天安門(mén)的機(jī)會(huì),，而是靠自己的雙手挖蟲(chóng)草賣錢(qián)，使他們一起到達(dá)了夢(mèng)寐以求的地方——天安門(mén),。當(dāng)然吳曉遠(yuǎn)也使一句“比賽得第一,，就去天安門(mén)”的激勵(lì)變成了真正的現(xiàn)實(shí)，圓了孩子的夢(mèng)想,，實(shí)現(xiàn)了自己的承諾,。當(dāng)我聽(tīng)到他們?cè)谔彀查T(mén)唱國(guó)歌的時(shí)候，我的心里有著一種說(shuō)不出的感動(dòng),。
通過(guò)這部電影,，傳播給了我們“責(zé)任”“感恩”“信任”的真正含義，使我們青少年認(rèn)識(shí)到了承擔(dān)責(zé)任就應(yīng)該努力完成好,，只有這樣才能得到別人進(jìn)一步的信任,。
看完電影后，也觸動(dòng)那我心里的那個(gè)小小的念頭,，我暗自許諾長(zhǎng)大后一定去支教,，去幫助那些少數(shù)民族的孩子,，讓他們也擁有一個(gè)幸福的童年。
雖艱,，但吳曉遠(yuǎn)卻經(jīng)過(guò)不斷的磨合適應(yīng)了這里,；雖落后，但吳曉遠(yuǎn)卻也教會(huì)了卓瑪使用多媒體,；雖高寒,，但吳曉遠(yuǎn)卻在卓瑪老師、洛桑校長(zhǎng)和孩子們的照顧下堅(jiān)持了下來(lái),；雖窮,，但這群孩子們的意志不倒。在他們自己的努力下,，走向了天安門(mén),，唱起了響亮的國(guó)歌，傳遞了社會(huì)的正氣,，譜寫(xiě)了各族人民和睦相處的美好畫(huà)面,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十五
你要問(wèn)我，我想成為怎么樣的人,。我一定會(huì)毫不猶豫的告訴你,，我想成為一個(gè)勇敢的人。
要知道,，我可是出了名的膽小,，平日里什么都怕。不要說(shuō)蚱蜢啦,，蟑螂啦,，就是門(mén)口吊下一只蜘蛛，角落里飛出一只大頭蒼蠅,，都會(huì)嚇得我哇哇大叫手足無(wú)措。
還記得有一次,，老師和同學(xué)們一致推選我做榮譽(yù)升旗手,，可是我應(yīng)為害怕出錯(cuò)被別人笑話而婉言拒絕了。其實(shí),，這是一個(gè)多么好的機(jī)會(huì),，都怪我太膽小，錯(cuò)失了機(jī)會(huì),。
因?yàn)槟懶?，還導(dǎo)致我有一個(gè)“致命”的缺點(diǎn)：上課時(shí)不愛(ài)舉手回答問(wèn)題。我也常對(duì)自己說(shuō),，怕什么,，我的手難道有千斤重嗎,？下節(jié)課我一定舉手?？墒?，到了第二節(jié)課上，我又像老鼠一樣了,。
我想成為一個(gè)勇敢的人,，只要是對(duì)人民有貢獻(xiàn)的，只要是正義的事,，我都要做,。如果有一天，我正走在一條川流不息的馬路上,，看見(jiàn)了一個(gè)小偷正在偷一名路人的錢(qián)包,，而這時(shí)那位路人卻一無(wú)所知。我就應(yīng)該大叫,，有人偷錢(qián)包,！……這樣那位路人就不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的被偷了錢(qián)包都不知道了。我想成為一個(gè)勇敢的人,，我會(huì)大膽的去參加任何比賽,，展現(xiàn)我的才藝。
我想成為一個(gè)勇敢的人,，當(dāng)上課時(shí),，我一定積極舉手回答老師提出的問(wèn)題。
我想成為一個(gè)勇敢的人,，不管遇到什么挫折與困難我都勇敢的去面對(duì),。
我想成為這樣的人……我一定要為這個(gè)夢(mèng)想而努力，我一定要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,，加油,！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十七
大千世界中有形形色色的人，有對(duì)科學(xué)真理不懈追求的霍金,，有充滿獨(dú)特思維,、具有藝術(shù)個(gè)性的文學(xué)家莫言……而我，真想成為這樣的人,。
樹(shù)蔭下,，粉刷得發(fā)亮的墻邊，一個(gè)身著素白襯衫,、手捏教尺,、面帶微笑的人走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上,，用銀鈴般的聲音講述著愛(ài)國(guó)工程師詹天佑的故事,，下面的學(xué)生聽(tīng)得如醉如癡,，仿佛自己就是當(dāng)年那個(gè)對(duì)工作一絲不茍的人。自習(xí)課上,，教室里靜極了,，連同學(xué)們的呼吸聲都能聽(tīng)到，還有“沙沙沙”的寫(xiě)字聲,。一個(gè)同學(xué)手捧著練習(xí)本,，嘴里叼著筆頭，似乎在冥思苦想,?！袄蠋煟夷軉?wèn)道題嗎?”一個(gè)清脆的童音響起,，正是剛剛那位同學(xué),。“可以呀,，給我看看,。”老師俯身接過(guò)練習(xí)本,，“你看啊,，這道題可以這么做……”。雖已是夕陽(yáng)西下,，可老師講了一遍又一遍,，直到那位同學(xué)聽(tīng)懂為止。真是一位有責(zé)任心的老師!
放學(xué)走在街道上,，這里也有許多像老師一樣負(fù)責(zé)的人,。那在車流中挺立筆直的身影，不正是交通警察嗎?不論嚴(yán)寒酷暑,，他都站在這里,，指揮車輛有序行使，保障城市交通安全,。還有那環(huán)衛(wèi)工人,，不也是嗎?不論刮風(fēng)下雨，他們都起早貪黑地清掃著,，讓人們每天第一眼看到的就是一條整潔干凈的街道。就是這樣的他們,，卻被有人笑詡為：“你不好好學(xué)習(xí),，就像那些人一樣，掃大街去吧!”其實(shí),，你們不妨好好想想,，如果沒(méi)有這些負(fù)責(zé)任而辛勤勞作的人,，我們居住的環(huán)境能這么美好嗎?這個(gè)世界上又有多少人做到了像他們一樣，凡事負(fù)責(zé),，做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?
一天,，我向朋友說(shuō)自己想成為像他們那樣的人，沒(méi)想到朋友笑得前仰后合,。我不解,，問(wèn)他,。他仍舊大笑道：“那你就掃大街去吧?！蔽覜](méi)在意,。我想，盡管是去做清潔工,，那不也挺好嗎?至少能成為一個(gè)有責(zé)任心的人,。
晨起,，太陽(yáng)露出了紅彤彤的笑臉,。我站在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)一群白鴿從藍(lán)天掠過(guò),。我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方，飄向那有責(zé)任心,、有擔(dān)當(dāng)?shù)挠⑿鄱制椒驳娜藗儭?/p>
春去秋來(lái),，老師清泉般的聲音在我耳邊回蕩,，警察叔叔挺立的英姿時(shí)時(shí)在我眼前浮現(xiàn),，環(huán)衛(wèi)工人晨霧中勞作的身影總在我心中凝聚,，還有無(wú)數(shù)為理想而努力奮斗的人們，他們那份責(zé)任心值得我敬佩,。我想成為他們那樣的人,，已在我心中定了根。任憑風(fēng)吹雨打也不會(huì)改變,，不管有多苦多累,，哪怕被別人嘲笑，我,，就是要成為他們那樣的人——一個(gè)有責(zé)任心的人,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十八
初二，我被安排與他同位,。
不是我自夸,，我是一個(gè)老師同學(xué)眼里的好學(xué)生，成績(jī)每次都是名列前茅,。但是,，他，我的新同位卻是一個(gè)不折不扣的差生,。雖說(shuō),，我成績(jī)好，但有時(shí),，我也想當(dāng)差生,。
早自習(xí),，同學(xué)邁著輕盈的步伐，伴著瑯瑯的讀書(shū)聲陸陸續(xù)續(xù)地踏進(jìn)教室,，我也不例外,。我走到位置上，見(jiàn)著同位正在奮筆疾書(shū)著什么,，仔細(xì)一瞧,，原來(lái)是昨天的家庭作業(yè)。他見(jiàn)我來(lái)了,，連忙把作業(yè)一攏，快速地塞進(jìn)位里,，低下頭裝么做樣地讀書(shū),，我笑了一聲，他疑惑地抬頭看,，一見(jiàn)是我,，放松地“切”了一聲，便又重新拿出作業(yè)繼續(xù)補(bǔ),。而我,，一如既往的背書(shū)。直到老師朝他走來(lái)時(shí),，他還在補(bǔ),，我以為老師會(huì)暴怒地批評(píng)他一頓，誰(shuí)知老師只是淡淡地撇了一眼就走了,，同位還繼續(xù)補(bǔ)著他的作業(yè),。我吃了一驚，老師不管嗎,？可隨后便釋然了,，同位平常都不寫(xiě)作業(yè)，這次,，老師或許還在高興他肯學(xué)了呢,！反觀我自己，昨晚寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到九點(diǎn),，還要背課文,，防止老師提問(wèn)，哪像他這般大膽,！
有時(shí),，我也想當(dāng)差生，因?yàn)樗麄兛梢运翢o(wú)忌憚地在早自習(xí)補(bǔ)作業(yè),。
第三節(jié)課,，因?yàn)閯傋鐾瓴?，肚子一直在“咕嚕咕嚕”地叫著,，我看了看臺(tái)上講的“慷慨激昂”的物理老師,，算了，忍著,。這時(shí),，同位那傳來(lái)嚼餅干的聲音，只見(jiàn)他在那吃的正香,，腮幫子一鼓一鼓地,，像個(gè)肥肥的碩鼠,。他見(jiàn)我在看他,，極有義氣的分了一塊給我。我猶豫了一下,，抬頭看了看老師,，心里覺(jué)得這樣不對(duì),，便拒絕了。
有時(shí),，我也想當(dāng)差生,，因?yàn)樗麄兛梢运翢o(wú)忌憚地在課堂上吃東西。
放學(xué)了,，我在馬路上慢慢地走著,，看著漫天飛舞的楓葉，盡管它們一樣的紅,，但又是不同的,，就如我跟同位，一樣的學(xué),，我又有什么可羨慕的?，F(xiàn)在我羨慕他，或許十年后他又羨慕我,，每個(gè)人的路都不同,，重要的是現(xiàn)在自己走的，是為自己的人生負(fù)責(zé),。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇二十九
張佳佳：
我想成為一名科學(xué)家
科學(xué)家,，這是一個(gè)神圣的職業(yè)，歷史上有名的科學(xué)家有很多,，而他們也為祖國(guó)做出了很多的奉獻(xiàn),，而這一職業(yè)，也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,。
如果我是一位科學(xué)家,，那我第一個(gè)發(fā)明的東西就是神奇記憶器,。
神奇記憶器是一種可以促進(jìn)人類記憶功能的一種機(jī)器，之所以把它叫做神奇記憶器,，是因?yàn)樗兄环N意想不到的功能,，他可以對(duì)人類的發(fā)展起到不可估量的作用。
這種神奇記憶器的形狀可以有很多很多,，大家都可以根據(jù)自己的愛(ài)好去挑選,，給小朋友選用的卡通樣式也多的不計(jì)其數(shù)，每一個(gè)的樣子都很可愛(ài),，色彩也讓人著迷,。
神奇記憶器的主要結(jié)構(gòu)是一塊口香糖大小的芯片，這可不是普通的芯片,，他是通過(guò)納米技術(shù)所研發(fā)的高科技產(chǎn)品,，而且這種芯片在使用時(shí)不會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生任何傷害，指需要把它帶到頭上,，就可以記住你想要記住的東西。
如果覺(jué)得戴在頭上不方便的話,，還可以把它變成一種手表,，這樣則就可以讓那樣不喜歡在頭上帶東西的人使用了。
記憶器是怎樣使用的呢,？只要在用的時(shí)候錄入指紋,，就可以通過(guò)機(jī)關(guān)，掃描很難記的東西自動(dòng)掃描一遍,。然后傳送到使用者的大腦中儲(chǔ)備起來(lái),。這種機(jī)器可以處理文字，聲音符號(hào),。圖片等各種信息,，真的可以做到過(guò)目不忘。
這種記憶過(guò)程是愉快而方便的,。它可以促使人類的大腦功能被開(kāi)發(fā)利用到80%以上,。我希望將來(lái)人們都能夠用上我發(fā)明的神奇記憶器。那時(shí)科學(xué)技術(shù)將更加發(fā)達(dá),，人們的生活會(huì)更加美好,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇三十
我從小就有一個(gè)理想———當(dāng)一名宇航員。如果我是一名宇航員,，我會(huì)象劉洋,、王亞平一樣駕駛著宇宙飛船探秘太空；如果我是一名宇航員,，我會(huì)誠(chéng)誠(chéng)懇懇地為人類帶回許多重要信息,；如果我是一名宇航員,，我會(huì)讓華夏兒女永遠(yuǎn)銘記我飛天的日子。當(dāng)一名宇航員,，真好,！
自從在電視上看到“神舟九號(hào)”、“神舟十號(hào)”的發(fā)射盛景,，航天夢(mèng)就在我的心中埋下了小小的種子,。我多希望我能象他們一樣，成為一名空中“飛人”,，去探尋浩瀚宇宙的神秘,。我想知道宇宙中除了我們居住的地球，還有沒(méi)有第二個(gè)地球,？我想知道其他的星球上都有些什么,，究竟有沒(méi)有外星人？我想知道銀河系就是宇宙盡頭了嗎,？還會(huì)不會(huì)有我們現(xiàn)在未知的領(lǐng)域,？……太多的想知道激勵(lì)著我要實(shí)現(xiàn)自己成為宇航員的夢(mèng)想。
俗話說(shuō),，日有所思,，夜有所夢(mèng)。那天晚上,，我睡覺(jué)時(shí),，恍恍惚惚夢(mèng)見(jiàn)我身穿潔白而又龐大的宇航服，在眾人的歡呼,、吶喊聲中健步登上“神舟一號(hào)”航天飛船,。隨著托舉“神舟一號(hào)”的火箭，在地動(dòng)山搖般的轟鳴聲中騰空而起,，我的心和“神舟一號(hào)”一起,，飛向神秘的太空。我的心在吶喊,，真不敢相信我居然來(lái)到了宇宙,！太好了！在宇宙,，我看見(jiàn)了我們生活的地球,。蔚藍(lán)色的地球披著淡淡的云層，白天黑夜交替之間,，地球的邊緣仿佛鑲了一道美麗的金邊,，景色十分迷人。
過(guò)了不久,，我又來(lái)到了火星探秘,。我走出艙門(mén),，驕傲地把國(guó)旗往火星上猛地一插，沒(méi)想到人卻飄了起來(lái),，差點(diǎn)成為火星的衛(wèi)星,。通過(guò)儀器，我驚奇地發(fā)現(xiàn)火星上也有大氣,、四季的變化,、晝夜的交替，時(shí)間也只比地球快了半個(gè)小時(shí),?！斑@里真是人類移居的好地方！”我連忙向指揮部匯報(bào)這驚人的好消息,，并采集了一些沙土標(biāo)本準(zhǔn)備帶回國(guó),。我相信，它們一定能對(duì)我國(guó)和人類發(fā)展作出貢獻(xiàn),。能來(lái)到火星,，真好！
接下來(lái),，我應(yīng)該去哪兒呢,？我駕駛著“神舟一號(hào)”緩緩離開(kāi)了火星……
一夢(mèng)醒來(lái)，我感覺(jué)宇宙還有許多奧秘值得人們探索,，而這一切都得由宇航員來(lái)完成，如果能成為一名宇航員,，真好,！
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
在汶川大地震中，有很多感人事跡和很多英雄人物,，比如胡忠洪,，劉寧，王婉民……其中另我印象最深刻的是譚千秋老師,。
在那地動(dòng)山搖時(shí),，他并沒(méi)有退縮，也沒(méi)有慌亂,，而在第一時(shí)間作出反應(yīng)：“地震了,，應(yīng)該立即疏散學(xué)生?！庇谑撬R上站在桌子上,，對(duì)著學(xué)生大喊：“地震來(lái)了，快逃??！”他立即站在門(mén)口,，做著疏散的手勢(shì)當(dāng)他看到教室里還有四個(gè)跑得慢的學(xué)生還未疏散時(shí)，便奮不顧身沖進(jìn)即將倒塌的教學(xué)樓,，他雙臂張開(kāi)著趴在課桌上,，身下死死的護(hù)著這四個(gè)學(xué)生。
十三日二十二時(shí)十二分,，救援人員扒出了德陽(yáng)市東汽中學(xué)教導(dǎo)主任譚千秋的遺體,。只見(jiàn)他雙臂張開(kāi)趴在一張課桌上，死死地護(hù)著桌下的4個(gè)孩子,。孩子們才得以生存,，他們的譚老師卻永遠(yuǎn)地去了 “天堂” ……“要不是有譚老師在上面護(hù)著，這4個(gè)娃兒一個(gè)也活不了,?！?/p>
被救女生劉紅麗的舅舅流著淚說(shuō)?！霸谖覀儗W(xué)校的老師里譚老師是最心疼學(xué)生的一個(gè),，走在校園里的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)地上有一塊小石頭他都要走過(guò)去撿走,，生怕學(xué)生們不小心摔傷,。”夏開(kāi)秀老師說(shuō),。劉紅麗的舅舅仰天長(zhǎng)嘆：“譚老師,，大好人，大英雄噢!”“哎——”
雖然他走了,，但是,，他那張開(kāi)雙臂保護(hù)學(xué)生的姿勢(shì)，永遠(yuǎn)定格在汶川大地震中,，雋刻在世人的心中,，成為一座可歌可泣的英雄教師雕像，成為激勵(lì)幾代幾十代人的的英雄事跡,，永遠(yuǎn)傳頌下去,，譚老師走了，他留下的是一種姿勢(shì),，一個(gè)永遠(yuǎn)張開(kāi)雙臂的姿勢(shì),，一個(gè)舍己救人的姿勢(shì)，它是世界上最英勇最悲壯的姿勢(shì),，是世界上最偉大最有力量的姿勢(shì)!
我想成為這樣的人,，成為一名優(yōu)秀的人民教師，用自己的愛(ài)和自己的生命去關(guān)心呵護(hù)自己的學(xué)生。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
謝晶晶：
我想成為那樣的人
少年的征途是什么,？現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么,？或許在幾年前很多人和我一樣，想象著以后的美好,，憧憬著那美好的未來(lái),，會(huì)用幼時(shí)那幼稚的語(yǔ)氣說(shuō)：“我以后長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員要，當(dāng)一位老師,，要當(dāng)一名科學(xué)家”那時(shí)和同學(xué)們?cè)V說(shuō)著自己兒時(shí)的夢(mèng)想,。
驀然回首，現(xiàn)在已是一位青年,，那你可還記得兒時(shí)的夢(mèng)想,，或許你現(xiàn)在夢(mèng)想是當(dāng)一位明星？一位歌手,？可是你還會(huì)回頭看一看嗎,？會(huì)想到當(dāng)時(shí)那么驕傲的說(shuō)，我以后要為國(guó)家的事業(yè)做貢獻(xiàn),，讓我們的祖國(guó)更加繁榮更加富強(qiáng),。
我還記得曾經(jīng)習(xí)主席說(shuō)：“星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境,，只有不斷創(chuàng)新,，中華民族才能更好走向未來(lái)，星辰大海,。這是青年的征程所在,。
我覺(jué)得這就是少年的征途，為國(guó)家無(wú)私的做奉獻(xiàn),，讓國(guó)家更加繁榮更加富強(qiáng),，我想成為那樣的人，更想傳承下去,。
我的征途是星辰大海，這夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)很難,，但是“少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),，更要付諸行動(dòng)”只要有所行動(dòng)就會(huì)有所收獲。
“初心未改,，砥礪前行”日子會(huì)陽(yáng)光明媚,，而我也不能停歇，我想成為那樣的人,；成為我所仰慕的人,；去探索星辰大海。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
唉,！我真想不是孩子,，我想當(dāng)大人,。大人以為小孩無(wú)憂無(wú)慮，總是衣來(lái)伸手,，飯來(lái)張口,，幸福得很。其實(shí),，說(shuō)心里話,，當(dāng)個(gè)小孩也不容易呀！今天讓我一訴心中之苦吧,。
小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大。大人可以做自己樂(lè)意做的事,，做錯(cuò)了,，小孩也不能批評(píng)他，要不就說(shuō)你不孝順,，說(shuō)話沒(méi)大沒(méi)小,。小孩就不一樣了，處處受大人的管教和約束,，不能做自己喜歡做的事,。做錯(cuò)了事大人又是批評(píng)，又是教育,，嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,。是啊，誰(shuí)叫我們是小孩呢,！
小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,，永遠(yuǎn)不能自己做主。就拿買課外書(shū)一事吧,，買什么書(shū),，全是大人說(shuō)了算。我多想買一本童話或是一本故事書(shū),，可是沒(méi)等我說(shuō)完,，大人就說(shuō)：“書(shū)上的內(nèi)容你都沒(méi)有搞清楚，哪有時(shí)間看課外書(shū),？”
小孩在大人的心目中永遠(yuǎn)是小孩,，永遠(yuǎn)是不懂事。大人說(shuō)話,，小孩不能插嘴,，如果一插嘴，他們就會(huì)說(shuō)：“去！去,！去,！大人說(shuō)話，小孩插什么嘴,，你們知道什么,，一邊玩去?！逼鋵?shí),，我們小孩懂的東西也不少，有的大人還不知道呢,！
小孩在學(xué)校還要考高分,，每天回家除了做老師布置的家庭作業(yè)外，還要做爸爸媽媽布置的附加題,。爸爸媽媽整天嘴里說(shuō)的都是分?jǐn)?shù),、分?jǐn)?shù)……好像我們不是他們的兒女，分?jǐn)?shù)才是他們的心肝寶貝,。
小孩和同學(xué)去逛街,，非得有大人陪同不可，他們的理由是：如今街上的壞人多,，怕小孩上當(dāng)受騙,；街上地方大，怕小孩辨不清東南西北回不了家,。大人總是怕這怕那,，不讓孩子單獨(dú)出門(mén)，不讓孩子經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)世面,，不讓孩子獨(dú)自面對(duì)困難,。
小孩有無(wú)數(shù)的心里話要對(duì)大人說(shuō)，卻不敢真實(shí)大膽地告訴大人,。如果萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了什么,，父母臉一繃，誰(shuí)知道會(huì)爆發(fā)一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨呢,！
我真想當(dāng)大人,，不想做小孩，做個(gè)小孩該有多少煩惱?。‘?dāng)個(gè)小孩真不容易,，我們什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢,？
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
陶曉琪：
以后我要成為的人
從兒時(shí)開(kāi)始媽媽就教導(dǎo)我說(shuō)：“三百六十行，行行出狀元，不要小看任何一個(gè)職業(yè),，因?yàn)橛锌赡苣阋院笠矔?huì)做這個(gè)職業(yè),。”母親的話,，讓我現(xiàn)在都銘記在心中,，久久擦不去我這深刻的記憶。
今年的疫情再一次爆發(fā)了,，我有一個(gè)姑姑也在這個(gè)時(shí)候去高考,，他十分自信說(shuō)：“我會(huì)考上大學(xué)的！”們也十分相信他是幾日過(guò)后她的高考成績(jī)出來(lái)了,，440分她十分的高興,，報(bào)考了四川省。內(nèi)江師范學(xué)院,，我也很想報(bào)考那個(gè)學(xué)校我初二了,，開(kāi)始被動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)功課也不能落下，我也想考上高中,，也想考到師范大學(xué),，我想與我的姑姑報(bào)考同一所學(xué)校，成為我們倆共同的母校,。沒(méi)錯(cuò)我現(xiàn)在的成績(jī)是很不理想那我相信經(jīng)過(guò)初二的學(xué)習(xí),，我也一定會(huì)好好的努力爭(zhēng)取，可以考到前1000名初三他能有一個(gè)高中上,，只有這樣我才會(huì)進(jìn)一步的追夢(mèng),，我覺(jué)得當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)選一個(gè)非常很不錯(cuò)的職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得處處都需要有老師來(lái)教書(shū)育人,。師生情義十分的長(zhǎng)遠(yuǎn),，所以以后決定也要。做一名教師來(lái)教書(shū)育人,。
奶奶說(shuō)過(guò)許多職業(yè),，比如說(shuō)空姐醫(yī)生教師，老婆最想讓我成為的便是一個(gè)教師,。我現(xiàn)在又重錢(qián),，1000貨必須充，因?yàn)槲矣袎?mèng)想,。我想上高中,，聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)過(guò)，你如果進(jìn)不了前1000,，已經(jīng)考不上高中,，但是普普通通的一句話,，實(shí)則字字刺入我的心中，因?yàn)樯詈芾?，其?shí)是覺(jué)得學(xué)習(xí)不好,，真的是很自卑，回答問(wèn)題都不敢有時(shí)給老師背書(shū),，就緊張的發(fā)抖,。我給自己定了個(gè)目標(biāo)我要超過(guò)比我成績(jī)高的人，都比我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好很多,，我準(zhǔn)備努力,，一定要經(jīng)過(guò)努力超過(guò)別人，不圖任何快感也不圖其實(shí)求得心里的安慰,，只求我的努力今后一定會(huì)有回報(bào),。
長(zhǎng)大后如果因?yàn)槟莻€(gè)教師，那么就說(shuō)明我的努力有了回報(bào),，我也十分的開(kāi)心我也會(huì)讓更多的人全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。不要接受這種冷嘲熱諷,，我也會(huì)向更高的地方攀登的,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
馬藝豪：
我要做什么樣的人
我要做什么樣的人？這個(gè)問(wèn)題相信很多人都思考過(guò),，但卻很少有人真正的花時(shí)間啊來(lái)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,。我要做什么樣的人呢？我現(xiàn)在認(rèn)真的思考這個(gè)問(wèn)題,。
為祖國(guó)效力的人,，我要成為一個(gè)為祖國(guó)效力的人，偉大的祖國(guó)的發(fā)展和興盛需要我們這些祖國(guó)花朵的努力,，所以我們對(duì)祖國(guó)效力是義不容辭的“得道多助,，失道寡助”成功就對(duì)祖國(guó)多幫助，當(dāng)然要好好學(xué)習(xí),，將來(lái)才能讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,。
孝順的人，“孝”是中華民族百年的傳統(tǒng)美德,，也是為人子女必須要做到的事,，父母將我們帶到這世界，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,，這就是對(duì)我們的大恩大德,，不管父母做什么，我們也不應(yīng)該大聲吼他們,，與他們大吵大鬧,，“百善孝為先”我不相信沒(méi)人聽(tīng)不懂這句話,，我認(rèn)為不孝順做什么善事都是偽裝，我也與父母大吵大鬧大吼過(guò),，但是后來(lái)我醒悟了，人應(yīng)當(dāng)持孝,。
誠(chéng)實(shí)的人,，說(shuō)謊是一個(gè)人的常態(tài)，但有些為善意的謊言,，但我認(rèn)為除了善意的謊言,，人們還有什么理由去撒謊，現(xiàn)在大多人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)撒謊工作做完了,，對(duì)父母撒謊自己的作業(yè)寫(xiě)完了,，甚至對(duì)老師撒謊自己在學(xué)習(xí)……我一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人在將來(lái)。
這些事不是說(shuō)說(shuō)就行,，要好好學(xué)習(xí)磨礪意志,，苦其心志，勞其筋骨,，空乏其身,，方可實(shí)現(xiàn)。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
有些人想成為身價(jià)千萬(wàn)的富翁,、職場(chǎng)成功的老總,、具有權(quán)力的市長(zhǎng)……而我只想當(dāng)一個(gè)普普通通的、默默無(wú)聞的人,。
在剛剛閉幕的奧運(yùn)會(huì)上,，大家注意到了運(yùn)動(dòng)員，注意到了開(kāi)閉幕式上那宏大的場(chǎng)面,，但大家是否注意到支撐起整個(gè)宏大場(chǎng)面的那些默默無(wú)聞的演員呢,？那整齊劃一的動(dòng)作，給人以視覺(jué)的沖擊,，展現(xiàn)了中華文明的魅力,。
舞臺(tái)上，扮成活字印刷術(shù)的演員似乎心靈相通,，表演得淋漓盡致,。俗話說(shuō)得好“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功,?！痹谖枧_(tái)下，演員們付出了多少汗水,，付出了多少艱辛,，為奧運(yùn)付出了多少心血,，是人們難以想象的。他們沒(méi)有炫耀,，表演完之后便默默的離開(kāi)了,。
大家是否想到過(guò)一個(gè)問(wèn)題：我們?nèi)找咕幼〉姆孔邮窃趺磥?lái)的呢？答案很簡(jiǎn)單,，這是由農(nóng)民工們建設(shè)出來(lái)的,。造一座房子，又費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,，但農(nóng)民工們老實(shí)本分,，兢兢業(yè)業(yè)，為人民生存謀幸福,。
上海,，這樣一座國(guó)際化大都市，擁有東方明珠,、金茂大廈,、環(huán)球金融中心、世博園……這一切的一切,，都是農(nóng)民工用雙手一點(diǎn)一點(diǎn)建設(shè)出來(lái)的,。農(nóng)民工不求吃不求穿，吃的是工地上的飯盒,，住的是公的臨時(shí)搭建的簡(jiǎn)陋小房子,，仍任勞任怨。但是有些社會(huì)上層的人吃的是佳肴,，住的是別墅,，但抱怨著抱怨那。
社會(huì)是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)平常人支撐著上層不應(yīng)該小瞧任何人,，他（她）也是社會(huì)的一份子,。
一個(gè)品茶昂人忠于職守并無(wú)成就，但成千上萬(wàn)的平常人就足以支撐起整個(gè)社會(huì),。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
正所謂是“一人當(dāng)兵,，全家光榮?！蔽业母绺缭诒姸嗟倪x擇面前毅然選擇了當(dāng)兵,，是他把這份光榮帶給了自己，也帶給了我們?nèi)?，我很高興,，也很自豪，我很喜歡當(dāng)兵,，所以我更喜歡當(dāng)兵的人,。
哥哥當(dāng)兵走的那日,，是個(gè)白茫茫的下雪天，我們?nèi)胰硕既ニ臀腋绺?。并親眼目睹了隆重,，的新兵入伍儀式，這有意義的一幕我們?nèi)加娩浵駲C(jī)錄了下來(lái),。舉行完儀式,，等了一會(huì)兒，白茫茫的雪中出現(xiàn)了一輛軍車,，旁邊的人說(shuō)：“這恐怕就是送新兵入伍的軍車了吧！又過(guò)了一個(gè)多小時(shí),，新兵才陸續(xù)到齊,，我想這也可以理解，必盡就要和父母親人分別了,，而且?guī)啄暌不夭涣藥状渭?，終于有個(gè)長(zhǎng)管點(diǎn)完名。聲令下,，車緩緩開(kāi)動(dòng)了,。”
我在人君中尋找哥哥,，我看我哥哥那時(shí)的表情是高興的,，在高興中又帶著些戀戀不舍的樣子，在入伍的人中還有一個(gè)是他以前的同學(xué),，現(xiàn)在倆個(gè)人又成了戰(zhàn)友,，那位同學(xué)眼似乎有淚光閃動(dòng)，嘴上勉強(qiáng)擠出一點(diǎn)微笑,，鞭炮也響起來(lái)了,！所有的新兵胸前都帶著一雜大紅花，軍車的車上帶著一朵更大的紅花,，車越走越遠(yuǎn)了,，我們還沒(méi)有離開(kāi)，我忽然想起一幕幕景象在四川汶川的大地震中那些奮不顧身的戰(zhàn)士,，那些在洪水中奮力托起水中難民的戰(zhàn)士,。那些冒著滾滾濃煙滅火救人的戰(zhàn)士，不知哥哥以后是哪類兵,，我既為哥哥擔(dān)心,，同時(shí)又非常羨慕。
我想我哥哥以后進(jìn)了部隊(duì)里面肯定是好樣的,，因?yàn)槲腋绺缫郧霸趯W(xué)校的時(shí)候成績(jī)就很好,，而且體育更棒,！曾經(jīng)破過(guò)學(xué)校跳遠(yuǎn)紀(jì)錄。
今年的3月份,，我們?nèi)胰ヌ酵宋腋绺?，我看?jiàn)我哥哥已經(jīng)成為一個(gè)真正的軍人了，坐有坐樣站有站樣,，我們問(wèn)我哥哥當(dāng)兵苦嗎,？我哥哥說(shuō)不苦，一點(diǎn)也兒不苦,！其實(shí)我們都知道當(dāng)兵很苦,，他只是不想說(shuō)出來(lái)罷了。
哥哥的成長(zhǎng)更堅(jiān)定了我當(dāng)兵的愿望,，我們雖然是蒙古族,，在班里我是少數(shù)，在部隊(duì)里哥哥大概也算少數(shù),，但我們同樣可以報(bào)效祖國(guó),，為人民服務(wù)，相信開(kāi)通的父母會(huì)支持我的決定的,。
想成為一個(gè)什么樣的人作文字 想成為一個(gè)什么樣的人字篇
春天,，是冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇,，鶯歌燕舞的好季節(jié),。在世界萬(wàn)物中，我最向往,，最欽佩的就是大樹(shù)了,，我多想當(dāng)棵大樹(shù)！
大樹(shù)一年四季,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為人類奉獻(xiàn)著自己,。
春天，他被春公公叫醒,，惺忪的睜開(kāi)了那碧綠的雙眼,，漸漸地，他換上了綠色的戎裝,。真好看,！瞧！他那碧綠的頭發(fā)在風(fēng)兒姐姐的扶襯下顯得愈發(fā)的好看,，可是,，一些不懂事的小孩子總是欺負(fù)他，把他的枝干折下來(lái)編成“花環(huán)”，這時(shí)的大樹(shù)就表現(xiàn)出了自己的好脾氣,，也不生氣,，也不發(fā)怒，只是靜靜的站在那里看著這群孩子們嬉戲,！大樹(shù),，你真?zhèn)ゴ螅?/p>
夏天，電阿姨,，雷叔叔,，雨妹妹顯得有些煩躁了，隔一兩天就發(fā)一次怒,，把整個(gè)世界都弄得不安起來(lái),，可唯獨(dú)大樹(shù)依然堅(jiān)定的站在那里，任憑雷電交加,，風(fēng)吹雨打,。天氣特別熱的時(shí)候人們喜歡在大樹(shù)的懷抱中乘涼，是大樹(shù)用他的肌膚抵御住了太陽(yáng)公公身上散發(fā)的熱氣,，為人們提供了一個(gè)良好的避暑、聊天的場(chǎng)地,?？墒怯械娜诉€肆無(wú)忌憚的來(lái)傷害他，大樹(shù)仍毫無(wú)怨言,、任勞任怨地保護(hù)著我們,。得寸進(jìn)尺的人們適可而止吧！俗話說(shuō)：“狗急了也會(huì)跳墻的”,，大樹(shù)他的脾氣也是有限度的,。大樹(shù)，你真大度,！
秋天,，是瓜果飄香的季節(jié)，這時(shí),，大樹(shù)就把自己辛苦所結(jié)出的果實(shí)毫無(wú)保留的饋贈(zèng)給我們,，這時(shí)的我們才意識(shí)到大樹(shù)的好，都羞愧地低下頭想想自己的過(guò)錯(cuò),。當(dāng)然,，大樹(shù)的生命也快要完結(jié)，風(fēng)兒姐姐無(wú)情的把大樹(shù)已經(jīng)發(fā)黃了的葉子吹落到地上,。大樹(shù),，你真勇敢！
冬天，大樹(shù)完成了四季媽媽交給他的使命,，停下腳步歇了歇,。這時(shí)，雪阿姨也如期而至,，大樹(shù)用他那光禿禿的枝干承受著雪阿姨的重量,，為大地爺爺分擔(dān)。同時(shí),，他也被外出游玩的人們“咔嚓,、咔嚓”地把自己最美的一面記錄在相機(jī)里！大樹(shù),，你真美麗,！
大樹(shù)日復(fù)一日，年復(fù)一年地為人類奉獻(xiàn)著,，我多想當(dāng)棵大樹(shù),，遠(yuǎn)離這人世的喧囂；我多想當(dāng)棵大樹(shù),，沒(méi)有作業(yè)的煩惱,；我多想當(dāng)棵大樹(shù)，體驗(yàn)一下雷電交加,，風(fēng)吹雨打的感覺(jué),；我多想當(dāng)棵大樹(shù)，始終為人類奉獻(xiàn)著,！
