每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

我想成為什么樣的人才篇一

《我想成為一個(gè)優(yōu)秀的人》

優(yōu)秀不是上天的贈(zèng)予,，也不會(huì)與生俱來(lái)。真正優(yōu)秀的人不需要任何人的偏袒,，也不需要任何捷徑,，他們憑一己之力，在茫茫人群中散發(fā)光芒,。

曾對(duì)“優(yōu)秀”這個(gè)形容詞敬而遠(yuǎn)之,。認(rèn)為自己與其遙不可及，漸漸的我意識(shí)到,，如果像這樣沒(méi)有信心,，那么便會(huì)離它越來(lái)越遠(yuǎn)。要想優(yōu)秀,，首先要樹(shù)立自己的目標(biāo),，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)。每當(dāng)認(rèn)真做好一件事,，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那么離優(yōu)秀也就越來(lái)越近。

在我的身邊,，優(yōu)秀的人有很多,，也許我們只看到了他們的優(yōu)秀，但他們獲取優(yōu)秀的背后也充滿(mǎn)了荊棘,。他們做完了他人寫(xiě)不完的作業(yè)，背下了他人背不完的書(shū),，當(dāng)他人已處于夢(mèng)境之中,，他們?nèi)栽谔魺粢箲?zhàn),。所以他們也迎來(lái)了他人口中不可能的優(yōu)秀。

正處于學(xué)生時(shí)代的我,，應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)業(yè),，對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé)。努力考上一個(gè)理想的學(xué)校,。向周邊優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),。在課堂上，我一定要踴躍回答問(wèn)題,，積極參與課堂,，回答錯(cuò)了并不可怕，反而會(huì)使自己的印象更加深刻,。

每個(gè)人都有自己的短板和長(zhǎng)板,。許多人都認(rèn)為短板沒(méi)什么，其實(shí)并不是,。就如木桶定律,，一個(gè)再好的木條桶，哪怕只有一條短木桶,，但它可裝下的水也只能達(dá)到短木條的高度,。這就體現(xiàn)短板對(duì)一個(gè)人的弊端。與其抓住“長(zhǎng)”的,，不如抓住“短”的,。所以我一定要克服自己的“短板”，避開(kāi)成事的“暗礁”,。取長(zhǎng)補(bǔ)短,，花更多的時(shí)間與精力去彌補(bǔ)自己的不足。這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的人,。

上天不會(huì)辜負(fù)任何一個(gè)努力拼搏的人,，也不會(huì)縱容任何一個(gè)懶惰的人。努力終將成為更優(yōu)秀的自己,。

我想成為什么樣的人才篇二

李昕怡：

我想成為什么樣的人

看著星空,，繁星點(diǎn)點(diǎn)，我想成為這樣的人,。

我想成為一個(gè)仰望高山,，不至于前的人，人生的路總是曲曲折折,，前面是被荊棘密布,，還是平坦的，沒(méi)有人知道。我想成為一個(gè)腳踏實(shí)地,，積極進(jìn)取的人向李大釗同志所說(shuō)的“凡事都要踏實(shí)地去做不馳于空想,，不對(duì)于虛聲而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工作”，我想做這樣的人,，從此不再仰著臉聽(tīng)天書(shū),，不再低頭看白水，只要謹(jǐn)慎著我雙腳的腳步,，我要一步一步的踏在泥土上印上深深的腳印,。我要做這樣的人，而不是那三分鐘熱度的人,。

我要成為一個(gè)簡(jiǎn)單的人,，宮崎駿說(shuō)過(guò)：“你簡(jiǎn)單，世界就像童話(huà)一樣,，你復(fù)雜,，世界就像一個(gè)迷宮?！?，我想要一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的人際交往，沒(méi)有勾心斗角,，我想成為這樣的人,，因?yàn)檫@樣世界在我眼里才會(huì)充滿(mǎn)美好。

我想成為做一個(gè)有理想的人,，為了自己的理想奮斗一生的人,，我想做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，在任何方面都負(fù)起自己的責(zé)任,，作為學(xué)生時(shí),，努力學(xué)習(xí)，走進(jìn)社會(huì)時(shí),，奉獻(xiàn)生命,。

我想成為一個(gè)有良知的人，一個(gè)懂得分辨是非的人,，做一個(gè)不會(huì)虧待每一份真誠(chéng),，不討好任何冷漠，對(duì)得起良心的人,。

我想成為一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,，在未來(lái)的某一天，我也可以說(shuō)出：“犯我中華者,，必誅之”的豪言,，也可以成為若有戰(zhàn),，召必回，戰(zhàn)必勝”的人,。

我想做一枚月光,，不求炫目的榮華,，不再世俗的潮浪,。

我想成為這樣的人！

我想成為什么樣的人才篇三

謝晶晶：

我想成為那樣的人

少年的征途是什么,？現(xiàn)在的夢(mèng)想是什么,？或許在幾年前很多人和我一樣，想象著以后的美好,，憧憬著那美好的未來(lái),，會(huì)用幼時(shí)那幼稚的語(yǔ)氣說(shuō)：“我以后長(zhǎng)大要當(dāng)宇航員要，當(dāng)一位老師,，要當(dāng)一名科學(xué)家”那時(shí)和同學(xué)們?cè)V說(shuō)著自己兒時(shí)的夢(mèng)想,。

驀然回首，現(xiàn)在已是一位青年,，那你可還記得兒時(shí)的夢(mèng)想,，或許你現(xiàn)在夢(mèng)想是當(dāng)一位明星？一位歌手,？可是你還會(huì)回頭看一看嗎,？會(huì)想到當(dāng)時(shí)那么驕傲的說(shuō)，我以后要為國(guó)家的事業(yè)做貢獻(xiàn),，讓我們的祖國(guó)更加繁榮更加富強(qiáng),。

我還記得曾經(jīng)習(xí)主席說(shuō)：“星空浩瀚無(wú)比，探索永無(wú)止境,，只有不斷創(chuàng)新,，中華民族才能更好走向未來(lái)，星辰大海,。這是青年的征程所在,。

我覺(jué)得這就是少年的征途，為國(guó)家無(wú)私的做奉獻(xiàn),，讓國(guó)家更加繁榮更加富強(qiáng),，我想成為那樣的人，更想傳承下去,。

我的征途是星辰大海,，這夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)很難，但是“少年的夢(mèng)不應(yīng)止于心動(dòng),，更要付諸行動(dòng)”只要有所行動(dòng)就會(huì)有所收獲,。

“初心未改，砥礪前行”日子會(huì)陽(yáng)光明媚，而我也不能停歇,，我想成為那樣的人,；成為我所仰慕的人；去探索星辰大海,。

我想成為什么樣的人才篇四

張宇：

我想成為那樣的人

我想成為那樣的人,，雖然不是很出名但也很常見(jiàn)，但我想成為的那個(gè)人是我并同努力的偶像,。

那個(gè)人年齡不大,，與我有些相仿，本該在這個(gè)年齡里享受快樂(lè)的童年,，而他卻不同,。他大概在十二歲的時(shí)就站在舞臺(tái)上唱歌，他真的很愛(ài)音樂(lè),，經(jīng)常會(huì)在微博分享自己唱過(guò)的歌,，我耳邊總能拂過(guò)他的歌，讓人沉醉不已,。

現(xiàn)在的他也在努力成長(zhǎng),，年齡變聲期的他沒(méi)有選擇放棄音樂(lè)，明明發(fā)燒到38℃,，仍然堅(jiān)持錄完節(jié)目,。他的努力總有一天會(huì)被看到，他是我的光,，因?yàn)樗退年?duì)友讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。他的出現(xiàn)讓我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。

很喜歡一段話(huà)：“我們都不是天賦異稟的人,，在茫茫人海之中,，或許有些平庸,，可是我們的人生不僅僅是潦草詩(shī),，當(dāng)在迷霧散盡之后,，天空大亮，我們一定會(huì)看清遠(yuǎn)方的燈塔,，奔走在漫漫時(shí)光中,，成為故事里的主角?！?/p>

“追星不是摘星,，要跟著他一起努力，一定成為最好的自己”對(duì)于追星一詞,，人們褒貶不一,，有的人說(shuō)影響學(xué)習(xí),，有的則說(shuō)會(huì)鼓勵(lì)學(xué)習(xí)，追星追的不單是明星,，更是一種不斷向上的精神力量,。

如果不是因?yàn)樗o我努力的感覺(jué)，我甚至不敢相信自己可以,，我在學(xué)習(xí)時(shí),，他也在學(xué)習(xí)，并且還在排練,，他很努力,，所以我要更努力，我喜歡的也是音樂(lè),，我想成為他那樣努力的人，既然下定決心要學(xué),，就學(xué)的更好,。

同樣也感謝我的班主任，在我多么不想學(xué)的時(shí)候,，是他告訴我要加油,，要努力，要好好學(xué),，讓我有了一份動(dòng)力,，一直信任我，感謝我的班主任對(duì)于我的信任,。

我想成為什么樣的人才篇五

李響：

我想成為一個(gè)自覺(jué)的人

我想成為一個(gè)自覺(jué)的人,，這是我的夢(mèng)想，也是我正在一步步實(shí)現(xiàn)的事情,。從小父母就告訴我每一步都要腳踏實(shí)地一步一步來(lái),，可我卻不同，剛進(jìn)小學(xué)就被“騙錢(qián)”的那一幕,，不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)被嘲笑的那一幕,，作業(yè)沒(méi)完成被批評(píng)的那一幕讓我知道本分做事才是最好。

自覺(jué)與別的特點(diǎn)不同,，它要靠自己爭(zhēng)取,，在學(xué)習(xí)上不能把它當(dāng)負(fù)擔(dān)，視為興趣愛(ài)好認(rèn)真對(duì)待就是自覺(jué),。設(shè)定好計(jì)劃明確目標(biāo)就是自覺(jué),。嚴(yán)格要求自己不做違反紀(jì)律的事就是自覺(jué)。而我也再向這那條路出發(fā),。

到了初中學(xué)業(yè)越來(lái)越繁忙,，看見(jiàn)身邊的人一個(gè)一個(gè)超越自己,，內(nèi)心也在否認(rèn)著自己，可他們可以做到我也一定可以,。

學(xué)習(xí)這條路是繁忙的,，一路挫折和遍地的荊棘，可是想要成功就必須挺過(guò)去,，而我要做的就是挺住壓力向前走,，哪怕一路不順，一路輿論,，一路否定我也會(huì)堅(jiān)持下去,，一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

我喜歡看書(shū),，特別是作文書(shū)可作文總是寫(xiě)不好,，后來(lái)想想發(fā)現(xiàn)我也只是喜歡平時(shí)沒(méi)有練習(xí)，是因?yàn)閼卸铔](méi)有自覺(jué),。后來(lái)在朋友的幫助下成功寫(xiě)出了一片好文章,，這就是自覺(jué)和堅(jiān)持的作用。

如今已近步入了八年級(jí),，新的學(xué)期我也要努力學(xué)習(xí),，做到學(xué)習(xí)上，作業(yè)上,，品格上自覺(jué)的人,。

我要成為一個(gè)自覺(jué)的人，我相信我一定會(huì)成功,。

我想成為什么樣的人才篇六

王欣怡組：

王欣怡：

我想成為優(yōu)秀的人

我相信大家每一個(gè)人都想成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，但是真正成為優(yōu)秀的人并不多。有的人只是說(shuō)說(shuō),，并沒(méi)有努力就想成為優(yōu)秀的人,；有的人說(shuō)了并下定決心成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

優(yōu)秀并不是說(shuō)就可以做到的,，每個(gè)人都是公平的,，優(yōu)秀只能靠自己不斷努力，比別人多付出幾倍的努力,。你在學(xué)的同時(shí),，別人也在學(xué)，可能你在玩的時(shí)候,，別人還在學(xué)習(xí),。

做任何事情都有許多機(jī)會(huì)和借口，只要你想做就可以抽出許多時(shí)間,，如果你不想做你會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)借口,，我們隨時(shí)都會(huì)在懶惰和勤奮的交叉口,，當(dāng)我們做出選擇的時(shí)候，結(jié)果很快就會(huì)有改變,。每當(dāng)我們羨慕別人優(yōu)秀的時(shí)候,，卻沒(méi)有想那是他們靠自己的努力不斷的學(xué)習(xí)而換來(lái)的，而只有在懶惰路上才會(huì)想盡辦法來(lái)為自己解釋,。

有些人在成長(zhǎng)的道路上會(huì)遇到許多困難,，而那些困難可能會(huì)讓自己重新開(kāi)始，你只有堅(jiān)持才能成功,，同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在慢慢的變得優(yōu)秀,。有句話(huà)就是“風(fēng)雨后終會(huì)有陽(yáng)光”。你還沒(méi)有堅(jiān)持就放棄希望是不會(huì)成功的,。

優(yōu)秀的人在成長(zhǎng)中總會(huì)是痛苦與辛苦的,，在這些痛苦與辛苦中，我們會(huì)變得越來(lái)越好,。大家都說(shuō)“我要好好學(xué)習(xí),，成為一個(gè)優(yōu)秀的人”，可真正成為優(yōu)秀的人又有幾個(gè),，大部分人都是“三分鐘熱度”可能過(guò)了一段時(shí)間大家會(huì)再次說(shuō)出來(lái)，卻又沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),。如此循環(huán),，永遠(yuǎn)也成不為一個(gè)優(yōu)秀的人。

努力是優(yōu)秀人的過(guò)程,，而懶惰會(huì)是失敗者的結(jié)果,。讓我們共同努力，成為一個(gè)優(yōu)秀的人吧,！

我想成為什么樣的人才篇七

周藝軒組：

我長(zhǎng)大要成為什么樣的人

我們現(xiàn)在十幾歲,，但未來(lái)對(duì)于我們開(kāi)講，未來(lái)并不遙遠(yuǎn),。去職高亦或者是普高,，其實(shí)都在我們的一念之間，僅此而已,。那么對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，支持我們的，就是我們的理想,，這樣才更有動(dòng)力,，為未來(lái)奮斗，無(wú)悔青春,。

我長(zhǎng)大后,，想成為一名教師,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這不僅是我的夢(mèng)想,，也是我家長(zhǎng)對(duì)我的期望,。小時(shí)候我的父母就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，你長(zhǎng)大以后當(dāng)名教師吧,，話(huà)聽(tīng)多了,，也就有真的希望這樣了。

堅(jiān)守職責(zé),，甘于奉獻(xiàn),，是教師工作的理念。老師們把他們所學(xué)的內(nèi)容,，傳授給我們,，讓我們?nèi)ソㄔO(shè)祖國(guó)母親。但我還是更愿意當(dāng)名教師,，把自己手中的接力棒,，交給另一代人，愿他們化它為火炬,，點(diǎn)亮祖國(guó)更明亮的前路,。縱觀華夏的五千年多年的歷史,，從古至今,，教師一直都是人類(lèi)文明的傳播者。正因如此,，人類(lèi)文明得以延續(xù),。

所以說(shuō)，教師是一個(gè)偉大,、神圣的而又平凡的職業(yè),。在當(dāng)今的社會(huì)，對(duì)于教師的要求無(wú)限拔高但我還是希望在我的將來(lái)成了人后,，要成為一名合格的教師,，哪怕普普通通的，但可以受人尊敬,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”，教師就像一名園丁,，辛勤的工作,，他們具有園丁精神，無(wú)私付出,。

我希望自己長(zhǎng)大之后,，可以像許許多多的教師那樣,，做一個(gè)受人尊敬的平凡人。當(dāng)這一代人奔赴茫茫前塵時(shí),，為國(guó)家做貢獻(xiàn),，我也可以選擇駐足觀望，引領(lǐng)下一代人,。在強(qiáng)大與更強(qiáng)大,，強(qiáng)盛與更強(qiáng)盛之間，做一位過(guò)渡人,。

我想成為什么樣的人才篇八

李響：

我的理想

每個(gè)人都有屬于自己的理想,，當(dāng)一位老師，教書(shū)育人,，一位軍人保家衛(wèi)國(guó),，醫(yī)生救死扶傷。

而我的理想是成為一個(gè)有勇氣的人,，因?yàn)樵谖倚W(xué)的時(shí)候成績(jī)不好,，導(dǎo)致我對(duì)我的弱勢(shì)學(xué)科英語(yǔ)沒(méi)有勇氣。每一次測(cè)試我都會(huì)有一種出師未捷身先死的感受,。以至于我的英語(yǔ)在小學(xué)基本什么也沒(méi)學(xué),。

在我剛來(lái)新學(xué)校的時(shí)候?？傆X(jué)得有一些孤獨(dú),。因?yàn)橛虚_(kāi)學(xué)考試時(shí)間過(guò)得很快，考完以后,，我認(rèn)為我跟之前一樣，成績(jī)不盡人意,，可不知怎么樣,，我在一次家長(zhǎng)會(huì)中。得知了我的成績(jī)是13名后感到十分的不可思議,，我遇到的英語(yǔ)老師語(yǔ)氣顯得截然不同,，我也可以跟著他的講課節(jié)奏一步一個(gè)腳印的向前走，有很大的收獲,。

還有就是課堂上回答問(wèn)題的時(shí)候,，明明我已經(jīng)知道答案，但是我還沒(méi)有勇氣回答,。我的旁邊有很多愛(ài)回答問(wèn)題的人,，我應(yīng)該多向他們學(xué)習(xí)。

成為有勇氣的人,，不僅可以把握住機(jī)會(huì),，獲得更多的時(shí)間,，可能也可以創(chuàng)造出機(jī)會(huì)，有勇氣的人才會(huì)有信心有信心的人才能把這一件事情做好,，如果你沒(méi)有信心,，你沒(méi)有勇氣那么勇氣將成為你。通向成功的絆腳石,，如果你有勇氣,，那么是你通向成功的階梯，人不可能總是完美的,?？偸且沽耍?。再站起來(lái)跌倒了又站起來(lái),。這樣我們才能通向成功。

要將從一個(gè)膽怯的人變成一位勇往直前的轉(zhuǎn)折,，離不開(kāi)你周?chē)拿總€(gè)人和室友同學(xué)親人老師都是必不可少的,，成功的背后往往會(huì)有加倍的汗水與堅(jiān)持。

我想成為什么樣的人才篇九

高揚(yáng)：

我的理想

每個(gè)人都有理想,，因?yàn)槔硐胧侨藗兦斑M(jìn)的動(dòng)力,，它就像黑暗里的一盞路燈，為人們照亮前行的遠(yuǎn)方,，驅(qū)使我們向前進(jìn),，帶給我們自信。

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生去救死扶傷,，為人類(lèi)獻(xiàn)出一點(diǎn)力量,，做出貢獻(xiàn)。

以前媽媽給我講過(guò),，在他十幾歲的時(shí)候,，有過(guò)一場(chǎng)和現(xiàn)在以前一樣嚴(yán)重的病毒——非典。聽(tīng)媽媽說(shuō),，當(dāng)時(shí)和現(xiàn)在一樣,，公共場(chǎng)合全部關(guān)閉，馬路上荒無(wú)人煙,，空氣,，水源污染嚴(yán)重，因?yàn)檫@一場(chǎng)突發(fā)的病情,，擾亂了人們的生活,，在那時(shí)設(shè)備落后將近死了近千人。

這一千多人可不是個(gè)小數(shù)目，它意味著近千個(gè)家庭破碎,。在那些山區(qū)的孩子們還那么小,，就已擔(dān)起了家的重任，他們那時(shí)是多無(wú)助,，多么可憐?。《嗵澚四切┽t(yī)護(hù)人員才會(huì)有終止,。

但是現(xiàn)在一波未平一波又起,，昨年的疫情非常嚴(yán)重，死亡數(shù)目是非典的好幾倍,，新聞表明死亡人數(shù)可能達(dá)到767000,，這是一個(gè)多么剜心的數(shù)據(jù)啊,！

這我深有體會(huì),，因?yàn)樵谧蚰昃鸵蛞粓?chǎng)車(chē)禍奪取了我姥爺?shù)纳矣H眼看著他從醫(yī)院拉回來(lái),，躺在床上,，瘦得像一攤柴火，骨頭清楚可見(jiàn),，我看著他那生不如死的樣子,，卻心有余，而力不足,，我沒(méi)有辦法,，我沒(méi)有本事，我?guī)筒涣怂?，?dāng)時(shí)我非常痛苦,，就下定決心當(dāng)一名醫(yī)生，造福人類(lèi),，就那些生病的人,。

我知道，我的理想不一定實(shí)現(xiàn),，但我一定會(huì)努力的，加油,！

我想成為什么樣的人才篇十

張佳佳：

我想成為一名科學(xué)家

科學(xué)家,，這是一個(gè)神圣的職業(yè)，歷史上有名的科學(xué)家有很多,，而他們也為祖國(guó)做出了很多的奉獻(xiàn),，而這一職業(yè)，也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。

如果我是一位科學(xué)家,，那我第一個(gè)發(fā)明的東西就是神奇記憶器,。

神奇記憶器是一種可以促進(jìn)人類(lèi)記憶功能的一種機(jī)器，之所以把它叫做神奇記憶器,，是因?yàn)樗兄环N意想不到的功能,，他可以對(duì)人類(lèi)的發(fā)展起到不可估量的作用。

這種神奇記憶器的形狀可以有很多很多,，大家都可以根據(jù)自己的愛(ài)好去挑選,，給小朋友選用的卡通樣式也多的不計(jì)其數(shù)，每一個(gè)的樣子都很可愛(ài),，色彩也讓人著迷,。

神奇記憶器的主要結(jié)構(gòu)是一塊口香糖大小的芯片，這可不是普通的芯片,，他是通過(guò)納米技術(shù)所研發(fā)的高科技產(chǎn)品,，而且這種芯片在使用時(shí)不會(huì)對(duì)大腦產(chǎn)生任何傷害，指需要把它帶到頭上,，就可以記住你想要記住的東西,。

如果覺(jué)得戴在頭上不方便的話(huà)，還可以把它變成一種手表,，這樣則就可以讓那樣不喜歡在頭上帶東西的人使用了,。

記憶器是怎樣使用的呢？只要在用的時(shí)候錄入指紋,，就可以通過(guò)機(jī)關(guān),，掃描很難記的東西自動(dòng)掃描一遍。然后傳送到使用者的大腦中儲(chǔ)備起來(lái),。這種機(jī)器可以處理文字,，聲音符號(hào)。圖片等各種信息,，真的可以做到過(guò)目不忘,。

這種記憶過(guò)程是愉快而方便的。它可以促使人類(lèi)的大腦功能被開(kāi)發(fā)利用到80%以上,。我希望將來(lái)人們都能夠用上我發(fā)明的神奇記憶器,。那時(shí)科學(xué)技術(shù)將更加發(fā)達(dá)，人們的生活會(huì)更加美好,。

我想成為什么樣的人才篇十一

李政鈞：

我想成為上進(jìn)的人

從原始部落到現(xiàn)代繁華的都市,，縱觀千年，有什么區(qū)別,？當(dāng)然有,！社會(huì)在進(jìn)步,，文明在發(fā)展。這一切都好,。作為生在這個(gè)世界上的人,，我們更應(yīng)該進(jìn)步，而不是止步不前做這個(gè)世上的廢人,！

積極進(jìn)取是步步向前,，是自我的升華，能讓我們的知識(shí)范圍更廣闊,。

少年的前途是不可限量的,，只要我們敢拼搏，敢?jiàn)^斗,！不說(shuō)一定成功,，但是一定會(huì)進(jìn)步的。

堅(jiān)持的后面不一定是勝利,，但勝利的前面一定是堅(jiān)持,！我們要懷著一顆上進(jìn)的心去努力，俗話(huà)說(shuō)的好“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵"我們要有個(gè)夢(mèng)想與值得奮斗的目標(biāo),，我的目標(biāo)是當(dāng)好組長(zhǎng),，考上一個(gè)好的理想的高中。我相信只要我努力,，一切皆有可能,。

不要徘徊不前！你渴望成功嗎,？我渴望過(guò),，因?yàn)槿跣〉奈矣H眼目睹著自己被一個(gè)個(gè)的超越，努力改變了我,。所以我要懷著一顆上進(jìn)心,，做好任何事?？汲鰞?yōu)異的成績(jī),。

相信自己，你勢(shì)不可擋,！不要落后,，落后就要挨打。我們必然要上進(jìn),，不甘平凡,。

我想成為上進(jìn)的人！

我想成為什么樣的人才篇十二

萬(wàn)靜怡：

我想成為一個(gè)自信的人

“自信”這個(gè)字眼簡(jiǎn)單而又平凡,，可它卻是人生道路上最為重要的。一個(gè)人沒(méi)了自信或許什么事都做不好，但擁有了它就可以做好一切,。

有的人的自信也許不是與生俱來(lái)的,，但是有的人卻是。但是自卑的人,，也要看到一次不一樣的自己,，讓自己從那黑暗的深淵中爬出來(lái)，爬上來(lái)去見(jiàn)見(jiàn)上面的光明,，而不是讓別人拉你起來(lái),。自己站起來(lái)和被別人拉起來(lái)是兩碼事。

面對(duì)課堂上的提問(wèn),，我如同被打擊了一樣,，說(shuō)話(huà)極其小，“自卑”的那雙手一直答拉著我,，讓我一次又一次地跌到,，我嘗試站起來(lái)，可確證脫不開(kāi)那罪惡的手,。后來(lái)老師叫了一位同學(xué)回答,，我看著她在班里侃侃而談，從容自若,。我的心里也一直暗示自己可以的,，但每一次好像都不行。我看著班里的人回答都那么平靜,，我的心里既羨慕又落寞,，我也想成為那樣的人，可我真的行嗎,？心里的火光漸漸吸滅了,。媽媽每天都會(huì)鼓勵(lì)我，面對(duì)朋友我問(wèn)她為什么回答的時(shí)候不緊張,，很自信,。她說(shuō)，我其實(shí)一開(kāi)始也緊張,，多回答幾次答對(duì)了,，心里就會(huì)有信心，回答錯(cuò)了也別在意別人怎么說(shuō)要在意自己的感受,。

那次我之后的回答時(shí)都會(huì)暗示自己,，雖然會(huì)失誤但很好了，我心中的那希望,，信心火光也慢慢燃起,，只要滿(mǎn)懷希望就會(huì)所向披靡,。

生活并沒(méi)有那么復(fù)雜，種豆或種相思都會(huì)得瓜,，你敢試,，世界就敢回答。念念不忘,，必有回響,。

我想成為什么樣的人才篇十三

朱博文：

題目：我想成為有責(zé)任的人

在大千世界，每個(gè)人都想成為自己心目中理想的樣子,，而在我心目中理想的樣子是,，有責(zé)任感的人，我想成為這樣的人,。

我們班的班主任——徐老師,，他非常有責(zé)任心，每天早晨比我們?cè)缫恍┑桨?，等待我們的到?lái),。每天坐在我們班級(jí)的后面監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，提醒我們上課不要打瞌睡,，到了中午準(zhǔn)時(shí)帶我們?nèi)ナ程贸燥?，陪伴我們一起完成學(xué)校的“光盤(pán)行動(dòng)”他從來(lái)都是做表率，以身作則每次都把食物吃的很干凈,。我們都受到了他的影響,，所以每次我們班都會(huì)被表?yè)P(yáng)加分。

有一次考試失利了,，退步很大,，徐老師讓我去他的辦公室找他，我到了以后徐老師非常親切的詢(xún)問(wèn)我這次考試失利的原因,，他耐心的幫助我分析錯(cuò)題分析原因,，告訴我該如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間，臨走時(shí)還不忘親切的告訴我以后有不會(huì)的問(wèn)題都可以來(lái)找我,。通過(guò)老師的教導(dǎo)我終于明白了如何安排學(xué)習(xí)時(shí)間,，他對(duì)我非常負(fù)責(zé)，我特別想成為徐老師這樣有責(zé)任心的人,，徐老師給我樹(shù)立了一個(gè)很好的榜樣我要向他學(xué)習(xí),。

記得還有一次，我們班里有的同學(xué)坐在最右邊,，因?yàn)橐暰€(xiàn)原因上課時(shí)看不到黑板,，徐老師最后想到了一個(gè)在右邊裝一個(gè)窗簾，這樣就可以擋住陽(yáng)光,。徐老師對(duì)我們非常關(guān)愛(ài),，非常有責(zé)任心,。我想成為徐老師這樣的人。

最后我要盡我自己最大的努力,，擔(dān)起自己應(yīng)該盡的責(zé)任,，我想成為有責(zé)任的人。

我想成為什么樣的人才篇十四

陶曉琪：

以后我要成為的人

從兒時(shí)開(kāi)始媽媽就教導(dǎo)我說(shuō)：“三百六十行,，行行出狀元，不要小看任何一個(gè)職業(yè),，因?yàn)橛锌赡苣阋院笠矔?huì)做這個(gè)職業(yè),。”母親的話(huà),，讓我現(xiàn)在都銘記在心中,，久久擦不去我這深刻的記憶。

今年的疫情再一次爆發(fā)了,，我有一個(gè)姑姑也在這個(gè)時(shí)候去高考,，他十分自信說(shuō)：“我會(huì)考上大學(xué)的！”們也十分相信他是幾日過(guò)后她的高考成績(jī)出來(lái)了,，440分她十分的高興,，報(bào)考了四川省。內(nèi)江師范學(xué)院,，我也很想報(bào)考那個(gè)學(xué)校我初二了,，開(kāi)始被動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)功課也不能落下，我也想考上高中,，也想考到師范大學(xué),，我想與我的姑姑報(bào)考同一所學(xué)校，成為我們倆共同的母校,。沒(méi)錯(cuò)我現(xiàn)在的成績(jī)是很不理想那我相信經(jīng)過(guò)初二的學(xué)習(xí),，我也一定會(huì)好好的努力爭(zhēng)取，可以考到前1000名初三他能有一個(gè)高中上,，只有這樣我才會(huì)進(jìn)一步的追夢(mèng),，我覺(jué)得當(dāng)老師這個(gè)職業(yè)選一個(gè)非常很不錯(cuò)的職業(yè)，因?yàn)槲矣X(jué)得處處都需要有老師來(lái)教書(shū)育人,。師生情義十分的長(zhǎng)遠(yuǎn),，所以以后決定也要。做一名教師來(lái)教書(shū)育人,。

奶奶說(shuō)過(guò)許多職業(yè),，比如說(shuō)空姐醫(yī)生教師，老婆最想讓我成為的便是一個(gè)教師,。我現(xiàn)在又重錢(qián),，1000貨必須充,，因?yàn)槲矣袎?mèng)想。我想上高中,，聽(tīng)過(guò)老師說(shuō)過(guò),，你如果進(jìn)不了前1000，已經(jīng)考不上高中,，但是普普通通的一句話(huà),，實(shí)則字字刺入我的心中，因?yàn)樯詈芾?，其?shí)是覺(jué)得學(xué)習(xí)不好,，真的是很自卑，回答問(wèn)題都不敢有時(shí)給老師背書(shū),，就緊張的發(fā)抖,。我給自己定了個(gè)目標(biāo)我要超過(guò)比我成績(jī)高的人，都比我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)好很多,，我準(zhǔn)備努力,，一定要經(jīng)過(guò)努力超過(guò)別人，不圖任何快感也不圖其實(shí)求得心里的安慰,，只求我的努力今后一定會(huì)有回報(bào),。

長(zhǎng)大后如果因?yàn)槟莻€(gè)教師，那么就說(shuō)明我的努力有了回報(bào),，我也十分的開(kāi)心我也會(huì)讓更多的人全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，快樂(lè)的學(xué)習(xí)。不要接受這種冷嘲熱諷,，我也會(huì)向更高的地方攀登的,。

我想成為什么樣的人才篇十五

陳妍：

我想成為怎樣的人

我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人希望自己當(dāng)一名警察,，有人希望自己當(dāng)一名醫(yī)生有人希望自己能成為一位優(yōu)秀教師,，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名律師。

每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們,，在法庭上替受害者洗清冤屈時(shí),，我心中的敬佩感油然而生。我希望我也能像那些叔叔阿姨們那樣,，站在法庭上,，用自己豐富的法律知識(shí)來(lái)替受害者伸張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲罰我要做一名律師,，因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作,。在法庭上每人都是平等的，每人都沒(méi)有特殊的權(quán)力，更沒(méi)有謊言,。雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,，還未能做到一名成功的律師，但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn),。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我更加努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后成為一名成功的律師,，為人們服務(wù)在法庭上法官不會(huì)冤枉任何一個(gè)好人也不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)壞人,。

經(jīng)常刷抖音都會(huì)看見(jiàn)鄧冰瑩這個(gè)姐姐，我很羨慕她因?yàn)樗俏髂险ù髮W(xué)的

我知道對(duì)我來(lái)說(shuō)考西南政法很難但是我會(huì)努力的,，我的夢(mèng)想當(dāng)一位律師考上西南政法大學(xué),。

我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)律師的理想！

我想成為什么樣的人才篇十六

劉翌菲：

我想成為怎樣的人

每個(gè)人的心中,，都有著自己的夢(mèng)想。我媽媽希望我成為一位空姐,，有個(gè)女生該有的樣,，有氣質(zhì)，不辛苦,，也算是造福社會(huì),。而爸爸卻希望我考警校，成為一名警察,，他從小就教育我：“在學(xué)校別的什么事我都不管,，那些都讓你媽管，你在學(xué)校只要不受欺負(fù)就好,?！倍覅s與他們的想法不同。

我在比較小的時(shí)候想要當(dāng)一名醫(yī)生,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里人容易生病,，便在小小年紀(jì)有了這個(gè)想法。但長(zhǎng)大后我卻不想當(dāng)了,?？戳穗娨暽虾枚喑鍪碌模矣謱?duì)這種血腥的場(chǎng)面比較害怕,，便不敢了,。

我生來(lái)就喜歡吃，剛出生的時(shí)候就挺重的,，家里條件也不差,，爸媽在我上小學(xué)時(shí)在“長(zhǎng)風(fēng)公園”門(mén)口擺攤，一天也能掙不少,，但后來(lái)因?yàn)槌枪懿蛔寯[,，就沒(méi)做生意了,。從那時(shí)起，我就想當(dāng)一個(gè)在世界旅行的美食家,?？赡苡行┤藭?huì)覺(jué)得這就是一個(gè)好吃懶做的理由，但我覺(jué)得不是,，其實(shí)有時(shí)吃也是一種發(fā)泄方式和享受,。俗話(huà)說(shuō)得好：“世界之大，唯有吃不可辜負(fù),?！比寺铮偸且裱约簝?nèi)心的嘛,！

人生就這一回,，總是要轟轟烈烈的活一場(chǎng)，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候做自己喜歡的事情,。明天和危險(xiǎn)還不知道哪個(gè)會(huì)先來(lái),，活在當(dāng)下，及時(shí)行樂(lè),。

這就是我的夢(mèng)想,，堅(jiān)持了很久的夢(mèng)想，大步向前,，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn),，努力去做自己崇拜的人！

我想成為什么樣的人才篇十七

石玉雪：

我想成為什么樣的人

這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣,，截然不同,，但又有人去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢？是否為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò),。

小時(shí)候的我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)很感興趣,，我就立志長(zhǎng)大后成為一名學(xué)只淵博的教師。我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)是偉大的,，神圣的,。從小學(xué)就學(xué)到過(guò)老師是勤奮的園丁，學(xué)生們就是祖國(guó)的花朵,。勤奮的園工澆灌著祖國(guó)花朵,，讓他們成為對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人,，傳授他們知識(shí),，貝證他們成并從中總結(jié)道理，得到啟發(fā)，在傳受于他們知識(shí)的同時(shí),，老師們也在為國(guó)家培養(yǎng)棟梁,，為國(guó)家做奉獻(xiàn)。但想成為教師是要付出努力,，勤奮的,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。

一個(gè)人的夢(mèng)想并不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以的,，“夢(mèng)想”“一字說(shuō)起來(lái)很容易,，把它變成現(xiàn)實(shí)卻很難。我知道想要教師之夢(mèng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的過(guò)程中是困難的,，在追夢(mèng)之路縱然遍布荊棘,，卻是一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)，了解現(xiàn)實(shí)的機(jī)會(huì),，但我可以為我的教師夢(mèng)努力堅(jiān)持,，要有愚公移山般的意志。付諸行動(dòng),，即便遍體鱗傷,，路有多艱難，我也要堅(jiān)持下去,。有一部電影中有一句臺(tái)詞我認(rèn)為說(shuō)得很好：“如果你有夢(mèng)想的話(huà)，就要去捍衛(wèi)它,，教師本來(lái)就要有淵博的知識(shí),，我現(xiàn)在離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)，但這并不等于不能實(shí)現(xiàn),，一切皆有可能,，只要?jiǎng)e人能做到的事情，我為什么不能做到,，我一定可以做到,，追夢(mèng)成功的那些人心里是多么激動(dòng)，興奮,，又有多少人羨慕他們,，默默為他們點(diǎn)贊。

我知道我的能力還不夠,，但我能夠堅(jiān)持,，為夢(mèng)想全力以赴，即使追夢(mèng)途中艱難困若,，也要咬牙堅(jiān)持,，如果一放棄了，那么之前付出的就白費(fèi)了，我也想成為大家眼里的成功人士,，能夠在那一天站在講臺(tái)上為學(xué)生們講題,，任向艱難險(xiǎn)阻阻擋不了我，我就要為實(shí)現(xiàn)我的教師夢(mèng),。

我想成為什么樣的人才篇十八

馬藝豪：

我要做什么樣的人

我要做什么樣的人,？這個(gè)問(wèn)題相信很多人都思考過(guò)，但卻很少有人真正的花時(shí)間啊來(lái)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,。我要做什么樣的人呢,？我現(xiàn)在認(rèn)真的思考這個(gè)問(wèn)題。

為祖國(guó)效力的人,，我要成為一個(gè)為祖國(guó)效力的人,，偉大的祖國(guó)的發(fā)展和興盛需要我們這些祖國(guó)花朵的努力，所以我們對(duì)祖國(guó)效力是義不容辭的“得道多助,，失道寡助”成功就對(duì)祖國(guó)多幫助,，當(dāng)然要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)才能讓祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,。

孝順的人,，“孝”是中華民族百年的傳統(tǒng)美德，也是為人子女必須要做到的事,，父母將我們帶到這世界,，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，這就是對(duì)我們的大恩大德,，不管父母做什么,，我們也不應(yīng)該大聲吼他們，與他們大吵大鬧,，“百善孝為先”我不相信沒(méi)人聽(tīng)不懂這句話(huà),，我認(rèn)為不孝順做什么善事都是偽裝，我也與父母大吵大鬧大吼過(guò),，但是后來(lái)我醒悟了,，人應(yīng)當(dāng)持孝。

誠(chéng)實(shí)的人,，說(shuō)謊是一個(gè)人的常態(tài),，但有些為善意的謊言，但我認(rèn)為除了善意的謊言,，人們還有什么理由去撒謊,，現(xiàn)在大多人對(duì)領(lǐng)導(dǎo)撒謊工作做完了，對(duì)父母撒謊自己的作業(yè)寫(xiě)完了,，甚至對(duì)老師撒謊自己在學(xué)習(xí)……我一定是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人在將來(lái),。

這些事不是說(shuō)說(shuō)就行,，要好好學(xué)習(xí)磨礪意志，苦其心志,，勞其筋骨,，空乏其身,，方可實(shí)現(xiàn),。