每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)小作文 三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)作文篇一

媽媽說：”傻女兒，怎么會(huì)不用錢呢?”

我說：”因?yàn)樯厦鎸懼I100送100,，就是100-100=0,，所以就不用錢啦!”

媽媽說：”原來你是這樣算的,，如果是這樣,，那么商場的東西就不用錢了，就會(huì)來很多客人,，這樣商場就會(huì)虧大本了?！?/p>

后來媽媽解釋給我聽，可是我還是似懂非懂,，到底為什么呢?看來我還要再去去請教老師了，看看她有什么高招,。

我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問老師數(shù)學(xué)問題,，老師說：滿100元的是送100元的券,，顧客是要先拿出錢用夠100元后,，才有得送贈(zèng)券的，并不是象你說的那樣不用錢,。”老師對(duì)我這種有問題肯問的做法給予表揚(yáng),，也歡迎我今后多問問題,。

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)小作文 三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)作文篇二

有一次周末，我們做了思維泡泡堂,，有一道題我思考了好久才想出來,。

那道題目就是：把0,、2、4,、8這四個(gè)數(shù)字分別填在方框里,，組成乘法算式（0不單獨(dú)做因數(shù)）,。要使積最大,，應(yīng)該怎樣填,？要使積最小,，該怎樣填？

要使積最大,，我填的算式是：804x2,，老師批我錯(cuò)。我想,，之前爸爸媽媽說把數(shù)字最大的放最前面，可是我已經(jīng)把最大的數(shù)放在最前面了呀,！為什么還是錯(cuò)呢,？于是，我決定把所有可能的算式都寫出來,，再算得數(shù)來驗(yàn)證一下,。結(jié)果420x8的積最大,，應(yīng)該填在方框里。

我發(fā)現(xiàn)如果求積最大,，那就要把最大的數(shù)字與百位數(shù)相乘,，求積最小,，就把最小的數(shù)字與百位數(shù)相乘,。

現(xiàn)在要求積最小,，0不能單獨(dú)做因數(shù)。2,、4,、8這三個(gè)數(shù)字中2就是最小的，那2就是單獨(dú)的因數(shù),。408x2積最小，420x8的積最大,，這就是正確答案,。

數(shù)學(xué)是不是很神奇啊,？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，做出一道數(shù)學(xué)題時(shí)是很有成就感的，數(shù)學(xué)就是這么神奇,！三年級(jí)熊奕瑄

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)小作文 三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)作文篇三

若世道鋒利,，請順風(fēng)行走。

若需要逆風(fēng)飛翔,，請不要隨風(fēng)而逝。

今天考了數(shù)學(xué),，反正函數(shù)這個(gè)單元對(duì)我來說夠難的。真的是煎熬……林杰考試前一臉期待地對(duì)我說：“咱們是不是好同位,？”我皮笑肉不笑：“現(xiàn)在不是……”

然后就是最后一題，我沒有算出來,，考完試后，真是幾家歡喜幾家愁,。我和體委“王二飛”愁眉不展，而“王大坑”則興奮地上躥下跳,，浩然兄臺(tái)跑過來看了一眼，嘴里念叨：“算錯(cuò)了,，算錯(cuò)了……”再看看算出來的,，“朱頭”不用問了，問了就是找刺激,，管容有點(diǎn)激動(dòng)，說1/9算成1/3了,，而李昱峰直接沒做完……我更好不到哪兒去,，沒有思路頭緒，先放棄吧,！

人家“于雷“考慮滿分,！怎么可以這樣呢？再看著他騷氣地挑眉毛,，我的心情有點(diǎn)失落,，為什么他們都能做好,？我卻這么吃力,？唉,，難道我是在”混日子“嗎,？

期中考試要來了，壯士一去兮不復(fù)返,！

小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)小作文 三年級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)作文篇四

“絲絲絲”我又流鼻涕了，前幾天還不斷打噴嚏,，這回想不多空幾件衣服也不行了。

果然,，媽媽兩分鐘后拿來了兩件大絨衣，要我穿上,，可這會(huì)大大減低我的生活速度,，影響我的頻率哎,！

先讓我算一算，假如一件大衣使我生活速度降低1／4,，丙件就是1／4x2=1／2，一天有24小時(shí)，那么一天就降低了1／2x24=12,，而且要空兩天，就是12x2=24,，什么時(shí)候才能追上！

兩天后,，要是健康了，效率提高1／3,，一天就可以提高1／3x24=8,，要想追上原來生活速度，就要用24／8=3天,?？諆商欤觳拍茏飞?，站在數(shù)學(xué)角度上，這應(yīng)該是虧了,！

于是,，我把這一連串的式子交給媽媽看，希望少穿一件,。哪知道，她看也沒看,，就逼我穿上兩件大衣,。那我剛才的努力不就白費(fèi)了嗎,？

噢,，又虧了,。