在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

一起玩游戲一年級(jí)作文篇一

其實(shí)在我第一次來(lái)到小新星的時(shí)候,，我對(duì)這里還不熟悉。不過(guò),，慢慢的,，慢慢的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多小朋友。

“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,，把我從回憶中拉了回來(lái),，就像一個(gè)玻璃被打碎的聲音，我回到了現(xiàn)實(shí)生活中,，我正要出門,，一個(gè)小男生把我拽進(jìn)了教室。

他神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“咱倆玩一個(gè)游戲吧,！”我很好奇他會(huì)和我玩什么游戲,，就答應(yīng)了他的要求。他說(shuō)：“那我們說(shuō)一下規(guī)矩,，我們比賽掰手腕,，然后我們先猜誰(shuí)會(huì)贏，贏的那位打輸?shù)哪俏灰幌?，好嗎,？”我心想：“小樣，和我玩這個(gè),，我一定贏得你找不到北,，等著吧！”

然后我們找了個(gè)地方,，面對(duì)面坐著,，都伸出了右手，緊緊的握到了一起,，都使出全身的力氣,，力爭(zhēng)將對(duì)方打倒,，這時(shí)我被圍觀的同學(xué)打擾，一不小心,，方向傾斜到了他的那邊,，我趕快使出吃奶的力氣，最終是力挽狂瀾,。

“我贏了,，我贏了！”我高興的跳了起來(lái),。我想起書(shū)包里面還有一個(gè)桃子,，我就在那里享受這贏的感受，一次又一次的進(jìn)行挑戰(zhàn),，每次都是我贏了,，他看著很丟人，自己沒(méi)有贏一次,，就悻悻地走了,。

看到他沮喪地身影，我又一次哈哈大笑起來(lái),。

一起玩游戲一年級(jí)作文篇二

今天,，我來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。

溫老師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室,。一進(jìn)門，我們看到了一個(gè)黑板,，幾套桌椅,。黑板非常大，上面有一條幅寫著：‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’,。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課,。

上課了，溫老師說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲,?！蔽蚁耄菏莵?lái)上寫作課的，怎么讓我們玩游戲呢,？他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈,。首先，我們玩大風(fēng)吹,，兩人一張凳子,，有個(gè)人當(dāng)主持人，比如：他說(shuō)：“大風(fēng)吹,?！贝蠹艺f(shuō)：“吹什么,？”主持人又說(shuō)：“吹穿裙子的?！贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子,，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人,。玩的過(guò)程中,，有的人一動(dòng)不動(dòng)；有的人瞪大眼睛,；還有的人豎起耳朵,，很認(rèn)真。

下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳,，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字,，挺有趣！做完游戲,，老師叫我們寫一篇玩游戲的作文,。

我恍然大悟：寫作要靠體驗(yàn)，沒(méi)有體驗(yàn)是寫不出,、寫不好的,。以后，我寫作之前最好要先體驗(yàn),，而且還要認(rèn)真地寫,，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確,。

今天下午,，我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作的知識(shí)，還交了許多新朋友,，真高興啊