總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助。

班主任年度工作總結(jié) 班主任年終工作總結(jié)個(gè)人篇一

記得一次晨會(huì)上,，班中一名男生張×竟然站著尿褲子了,，旁邊的同學(xué)們都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，有的甚至嘲笑他這么大了還會(huì)尿褲子,。我趕緊把他叫到辦公室,，邊打電話跟他家長(zhǎng)聯(lián)系送干凈的褲子來(lái)，邊向他了解情況,。原來(lái)是他想等晨會(huì)結(jié)束后再去上廁所,，但站在操場(chǎng)上天氣冷，衣服又穿得少，所以就有點(diǎn)失禁尿出來(lái)了,。等換好褲子，我把他送回教室時(shí),，明顯感覺(jué)到其他孩子們異樣的眼光,，以及竊竊私語(yǔ)，而張×則低著頭紅著臉,，覺(jué)得自己很丟臉,。于是我讓全班都安靜下來(lái)，說(shuō)：“大家都看到了,，今天張×尿褲子了,，但老師覺(jué)得不丟臉，因?yàn)樗窍氲瘸繒?huì)結(jié)束后再去尿的,，雖然忍不住了,，但比起有些動(dòng)不動(dòng)就要求上廁所的同學(xué)強(qiáng)多了，有紀(jì)律性多了,，這點(diǎn)反而應(yīng)該值得大家學(xué)習(xí),，你們說(shuō)對(duì)不對(duì)？”學(xué)生們一愣,，轉(zhuǎn)而異口同聲地說(shuō)：“對(duì),！”“那我們?cè)摬辉摮靶λ俊蔽页脽岽蜩F,?！安辉摚　贝藭r(shí)我感覺(jué)張×慢慢地抬起了頭,，臉上露出了不好意思的神情,，同時(shí)也發(fā)覺(jué)他看我的眼神中充滿了感激之情，我想他肯定是感受到了我對(duì)他的這份關(guān)愛(ài),。

作為新時(shí)代的班主任,，本人在奉獻(xiàn)愛(ài)心的同時(shí)，更注重科學(xué)有效的管理班級(jí),。一方面親自狠抓班級(jí)常規(guī)管理,，制定一套完整細(xì)致的獎(jiǎng)罰制度，以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣,；另一方面充分讓學(xué)生做班級(jí)的主人,，將這套獎(jiǎng)罰制度完全讓學(xué)生去操作，發(fā)覺(jué)班中的幾個(gè)班干部無(wú)論是獨(dú)立辦事還是合作辦事能力是越來(lái)越強(qiáng),，在我的配合下,，班級(jí)被他們管理得井井有條。下面我就具體說(shuō)手現(xiàn)在我們?nèi)?）班正在操作執(zhí)行的一套獎(jiǎng)罰制度，本人覺(jué)得這套制度比較適合這個(gè)年段的孩子,，而且自我感覺(jué)效果還不錯(cuò),，希望有值得大家借鑒的地方。

開(kāi)學(xué)初,，我給我們班的孩子每人發(fā)了一本硬抄本,，給它取了個(gè)比較俗的名字叫“得星本”，顧名思義,，就是平時(shí)學(xué)生各方面表現(xiàn)好的,，都有機(jī)會(huì)得星，得過(guò)來(lái)的星星都集在這本“得星本”上,，等學(xué)生們集滿20顆星星就可以到我那領(lǐng)取一份小獎(jiǎng)品,。每一批的獎(jiǎng)品都不同，可以增加學(xué)生的新鮮感（經(jīng)常有學(xué)生會(huì)問(wèn)我：老師,，下一批獎(jiǎng)品是什么呀,？我滿20顆了，我要換……）,，從而促使學(xué)生更加努力地去得星,，然后整個(gè)班級(jí)管理會(huì)呈現(xiàn)一種良性循環(huán)當(dāng)中。下面我著重介紹一下學(xué)生可以從哪幾個(gè)方面得到星星,。

本人自己認(rèn)為這個(gè)得星的范圍可以覆蓋到班級(jí)常規(guī)管理的方方面面,。

1、值日：每個(gè)值日生一天都能夠認(rèn)認(rèn)真真地做好值日,，不遲到不早退,，并且經(jīng)常進(jìn)行巡邏，最終班級(jí)的衛(wèi)生在上午下午都打滿分的,，那天的所有值日生都發(fā)2顆星,；

2、班級(jí)管理表：一周五天,，每天有值日小老師從早自修,、上午眼保健操、午休,、下午眼保健操這四個(gè)方面對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行打分,，認(rèn)真的同學(xué)加分，不認(rèn)真的同學(xué)在點(diǎn)名提醒他的同時(shí)就扣分,，加多少分和扣多少分不限制,，一周結(jié)束后由負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，每加3分就可以得一顆星（例如一個(gè)學(xué)生那個(gè)星期加了15分,，那他就可以得到5顆星）,，同理每扣3分就得在得星本上扣掉一顆星,。

3、四項(xiàng)循環(huán)競(jìng)賽：我的要求是一個(gè)星期我們班其中一項(xiàng)拿到一個(gè)第一,，全班每生都得2顆星,，如果四項(xiàng)都第一，全班每生都發(fā)8顆星,。所以每周二晨會(huì)上,，我們班的孩子在聽(tīng)這塊內(nèi)容的時(shí)候會(huì)顯得特別認(rèn)真，如果聽(tīng)到有第一的話,，又會(huì)顯得特別開(kāi)心,，集體的榮譽(yù)感與凝聚感就會(huì)在這無(wú)形之中增強(qiáng),。

4,、班干部：整個(gè)班級(jí)的管理離不開(kāi)班干部的作用。班級(jí)中每天安排2名干部進(jìn)行早讀,、眼保健操,、午休的管理，如果班干部認(rèn)真盡責(zé),，班級(jí)沒(méi)有出現(xiàn)扣分情況,，那每個(gè)班干部都得2顆星，以此來(lái)鼓勵(lì)班干部更能認(rèn)真盡責(zé)地去管理班級(jí),。

5,、其他方面：積極參加班級(jí)大掃除，代表班級(jí)參加學(xué)校的各類比賽,、活動(dòng),，都可以相應(yīng)地得到星星。

當(dāng)然獎(jiǎng)勵(lì)的背后肯定也有相應(yīng)的處罰：比如早讀,、眼保健操,、午休不認(rèn)真讓班級(jí)扣分了，我就會(huì)相應(yīng)地扣掉他的1—2顆星,；值日扣分了,，可能只發(fā)1顆或者不發(fā)星；上課不認(rèn)真,，可以叫任課老師進(jìn)行扣星等等,。

班主任工作是細(xì)碎而繁雜的，憑的是一顆無(wú)悔的愛(ài)心,，盡管我的'工作沒(méi)有轟轟烈烈的大成績(jī),，但我相信，我將班主任工作實(shí)實(shí)在在落實(shí)到平時(shí)的每一個(gè)教育細(xì)節(jié)中,。

班主任年度工作總結(jié) 班主任年終工作總結(jié)個(gè)人篇二

這學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)班主任,，我關(guān)心熱愛(ài)我的學(xué)生，既是學(xué)生的師長(zhǎng)，又是他們的朋友,。我為人師表,，以身作則，處處做學(xué)生的表率,，讓學(xué)生在潛移默化中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成團(tuán)結(jié)努力,、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，我在班級(jí)管理上花了不少心血。

首先,，我選出了得力的班干,，制定了班規(guī)，結(jié)合少先隊(duì)的檢查評(píng)比制度,，我班也實(shí)行登分制,，讓班干協(xié)助管理，全體學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督,。學(xué)生在各方面表現(xiàn)得好就加分,，表現(xiàn)不好就減分。每個(gè)學(xué)生的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、操行情況都從他的登分表中體現(xiàn)出來(lái),。到了期末,，根據(jù)學(xué)生得分的高低評(píng)出前十名給予獎(jiǎng)勵(lì)，這樣就形成了一種競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，大家都想得高分,，都想辦法在各個(gè)方面表現(xiàn)自己，為自己奪分,，因此,，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是紀(jì)律，學(xué)生都有了很大進(jìn)步,，班主任也省去了很多管理上的繁瑣細(xì)節(jié),，大部分學(xué)生會(huì)很自覺(jué)地遵守紀(jì)律和學(xué)習(xí)。這樣有效地激發(fā)了學(xué)生各方面的積極性,，無(wú)論是學(xué)習(xí),、紀(jì)律還是衛(wèi)生,、兩操都比以前有了很大進(jìn)步，這學(xué)期我們班共獲得6次流動(dòng)紅旗,。

其次,，為豐富學(xué)生的課外生活，我班這學(xué)期開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。本學(xué)期我們班開(kāi)展了豐富多彩的班隊(duì)會(huì)活動(dòng),，學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉受到教育，如：崇尚節(jié)約隊(duì)會(huì),，安全知識(shí)隊(duì)會(huì),，猜謎語(yǔ)隊(duì)會(huì)，講故事隊(duì)會(huì)等,，還定期出版墻報(bào),，學(xué)生的特長(zhǎng)得到發(fā)揮。另外在12周的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我們班的學(xué)生表現(xiàn)出來(lái)的集體榮譽(yù)感讓我感動(dòng),，他們奮力拼搏的精神也值得表?yè)P(yáng),。通過(guò)這些活動(dòng),，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦能力,，也讓學(xué)生充分展示了自己的特長(zhǎng),。

作為班主任，學(xué)生的思想教育工作是必不可少的,。每周的星期一早讀課都是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的固定時(shí)間,，利用這20分鐘，我會(huì)針對(duì)最近的事情向?qū)W生講一些做人的道理和做事的原則,、方法等,，教會(huì)學(xué)生一些課堂上學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)區(qū)分是非,。有時(shí)也會(huì)利用其他時(shí)間針對(duì)個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題找學(xué)生談話,，及時(shí)糾正他們的錯(cuò)誤。

學(xué)生在學(xué)校,，安全第一,，所以安全教育是我每天放學(xué)前的必要內(nèi)容。除了教育學(xué)生注意用電,、用火安全和交通安全以外,，還強(qiáng)調(diào)學(xué)生不準(zhǔn)下河游泳，不準(zhǔn)玩危險(xiǎn)游戲,，如爬樹(shù),、玩彈弓,、玩玩具槍、追逐打鬧等危險(xiǎn)的活動(dòng)都不允許做,。

作為班主任,，抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)是首要任務(wù)。針對(duì)我班學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)積極性差的特點(diǎn),，我特別強(qiáng)調(diào)學(xué)生一定要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)工作。每天早讀前我都進(jìn)教室檢查學(xué)生的復(fù)習(xí),、預(yù)習(xí)情況,，監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生,，采取結(jié)對(duì)子一幫一的方式,，讓學(xué)習(xí)好的學(xué)生幫助差生，大家共同進(jìn)步,。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了提高，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性也高了,，班上形成了你追我趕,、不懂就問(wèn)的學(xué)風(fēng)。

我不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,，還關(guān)心他們的生活和思想情況，對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生耐心教育,，不歧視他們,，讓他們感到集體的溫暖，老師的愛(ài),。作為班主任,，我以身作則，每天早早來(lái)到學(xué)校輔導(dǎo)學(xué)生的

學(xué)習(xí)和打掃衛(wèi)生情況,，要求學(xué)生做到的事老師首先做到,，對(duì)學(xué)生一視同仁。

總之,，這個(gè)學(xué)期我們班的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)比上學(xué)期有了更好的轉(zhuǎn)變，學(xué)生的集體榮譽(yù)感更強(qiáng),，學(xué)習(xí)的積極性更高,，紀(jì)律、衛(wèi)生各方面做得更好,。