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書是我的老師字篇一

它不會(huì)說(shuō)話。

它不會(huì)做表情,。

它,，性格很多。

它得過(guò)各種獎(jiǎng)項(xiàng),，長(zhǎng)得方方正正,，沒(méi)有四肢。

而它,，卻是我的“老師”,。

有一次，在我閑暇之時(shí),，這位“老師”便開(kāi)始給我講課,，講的是文學(xué)名著《草房子的故事》。老師,，雖然不會(huì)說(shuō)話,，但我似乎看見(jiàn)老師正在繪聲繪色地跟我分享這個(gè)有趣的故事。等這位老師讀到洪水把房子淹沒(méi)的時(shí)候,，我似乎看見(jiàn)老師心情失望,，情緒低落，不開(kāi)心的下巴都快有三丈長(zhǎng)了,，我也忍不住抱怨不平,，道：“太可憐了，上天太不公平了,！”

還有一次,，老師似乎又開(kāi)始繪聲繪色地講課了,。這回，他講《三國(guó)演義》,。講到關(guān)羽立功時(shí),，我和老師開(kāi)始高興得手舞足蹈，可過(guò)了一會(huì)兒,，又到關(guān)羽敗走麥城時(shí),，我又差點(diǎn)沒(méi)掉眼淚……

對(duì)，你們沒(méi)猜錯(cuò),，我的這位老師就是——書,。

書是我的良師益友，它可以讓我了解到世界各地的風(fēng)土人情,，讓我知道天涯海角的故事,，我喜歡這位老師。

書是我的老師字篇二

我讀四年級(jí)了,，教過(guò)我的老師有好幾位,。但留給我印象最深的是我現(xiàn)在的班主任——石老師。

石老師,，30多歲了,，中等身材，濃眉大眼,，他對(duì)待我們有著慈母般的愛(ài),。

記得有一次，那是一堂作業(yè)課,。教室里鴉雀無(wú)聲,，只聽(tīng)到同學(xué)們寫字的“沙沙”聲。突然,，不知是誰(shuí)喊了聲“報(bào)告”,，同學(xué)們不約而同的抬起頭，聞聲而望,，只見(jiàn)四組陳國(guó)斌同學(xué)用手捂著鼻子,，鮮血順著手指縫流了出來(lái)，老師一邊詢問(wèn),，一邊扶他走出教室,。

老師一走，教室里像鍋里的油,，沸騰起來(lái),，說(shuō)話的、打鬧的……這聲音交匯在一起,，不亞于一曲交響樂(lè),。這時(shí),，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，也不想加入他們的行列,，便從書包里拿出《格林童話集》,，擱在腿上，津津有味看了起來(lái),。

也不知過(guò)了多久,，突然有人拍了我一下，我一抬頭,，四目相對(duì),，啊，老師,。我下意識(shí)地把書塞進(jìn)書包,。心想：“完了，一場(chǎng)暴風(fēng)驟雨來(lái)臨了”,。沒(méi)想到，好久,，老師卻溫和地說(shuō)：“把書拿來(lái)”,。我極不情愿地把書給了老師。老師翻閱幾下,，又把書給我,，溫和地說(shuō)“這書多看有益，但我不希望你在上課時(shí)看,?！蔽也挥傻氐土讼骂^。

這就是我的班主任——石老師,，對(duì)同學(xué)們有著無(wú)微不至的關(guān)懷,，他的愛(ài)正在默默無(wú)聞奉獻(xiàn)著。