無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
被表揚的感覺真好篇一
那天下午考了一張三單元的卷,。老師剛發(fā)下卷紙,，我的筆便在卷紙上飛快的舞動著。答完卷我反復的檢查,。不一會,，“叮叮”,，鈴響了,，我胸有成竹的把卷紙交到老師手里。老師說：“這次測試誰得了第一名,，他會得到獎品,。”我在心里暗自高興,。這次測試的第一名非我莫屬，我一定會得到獎品的,。
回到家里,，我興沖沖地對媽媽說;“媽媽,，今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢，媽媽就迫不及待地對我說：“考得怎樣?”我胸有成竹地對媽媽說：“放心吧,，我一定會得到第一名的,。”
第二天一早,。老師發(fā)布成績了,，我心里就像十五個吊桶打水一樣——七上八下，當我發(fā)到我的卷紙的時候,，我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣,。老師對同學們說：“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個美呀!
我品嘗到了被表揚的滋味,，這種感覺真的很好,。
表揚有很多種，媽媽對我的表揚是嚴厲的,。她對我說：“偶爾一次的成功并不代表永遠的成績,，永遠不要驕傲，虛心學習他人的長處,，多看自己的短處,，只有孜孜不倦的努力，成功才會經(jīng)常伴隨你,?！甭犃藡寢尩摹氨頁P”，我的心一下子平靜了許多,。這也讓我想起了老師的一段話：一個人心有多大,，舞臺就有多大。心有多高,，你的位置就有多高,，不斷鞭策自己，把心放高一點,，再放高一點,。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!
我每天都會一步一個腳印去爭取一點一滴的進步，我要每天都品嘗被表揚的滋味,，被表揚的感覺真好!
被表揚的感覺真好篇二
童年,，是歡樂的海洋。在回憶的海邊,，有無數(shù)的貝殼,，我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼,。??！找到了……
記得剛上三年級，考完第一單元,，我自信滿滿地交完卷,，認為自己能考95分，結(jié)果第二天老師發(fā)下試卷竟然只考了93分,，我傷心極了,。
“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了起來。我慢吞吞地收完書包,，走出教室,，腳下像灌了鉛似的。不知過了多久我走到校門口,，看見媽媽正笑瞇瞇地等著我,，我走到她身邊傷心得都要哭了，媽媽把手放到我額頭上,，著急地問：“女兒,，你怎么了？是生病了嗎,？”我一邊哭,，一邊說：“媽媽，我本以為我可以考95分,，結(jié)果只考了93分,。”“嗚嗚……”
到家了,，媽媽安慰著我說：“女兒,，你其實可以考95分的，但是你不夠努力,，要加倍努力才行,！加油，我相信你,！”聽了媽媽的話,，我下定決心，每天復習課文,、生字,、詞語……
終于，到了最期待的第二單元考試,，我看到試卷,，發(fā)現(xiàn)今天的題目都是我會的，心中竊喜。認真地答題,、檢查后,，我胸有成竹地交了試卷。第二天試卷發(fā)下來了,，鮮紅奪目的95分標記在成績欄上，我開心極了,。放學后,，我大步流星三步并作兩步，飛快地走出了校門,，興高采烈地跑到媽媽身邊,，一把抱住她說：“我考上95分了！”媽媽開心地笑著,，我也傻傻地笑了,。
到家后，我被爸爸媽媽表揚了,，被表揚的感覺真好,！經(jīng)過這件事，我也明白了“功夫不負有心人”的道理,，以后一定要用心學習,，加倍努力。
被表揚的感覺真好篇三
什么時候是自己的感覺最好呢?很多人都會這樣想,。我認為當然是被表揚時的感覺啦!
在學校,，被老師表揚，同學們都會露出羨慕的目光,，特別是開家長會的時候,，連父母都會感到驕傲，這種滋味真的很難忘懷,。
有一次是星期五,，老師讓我們每個人回家做一份關于讀書的手抄報。我心想,，我畫畫本來就不好,，現(xiàn)在又讓畫手抄報，這不是雪上加霜嘛!想到這里,，我不禁長嘆了口氣,。回到家,，我坐在沙發(fā)上苦思冥想,，也沒有個好的構思。媽媽看見了，走過來問我：“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說：“老師讓我們做手抄報,，可我不會呀!”媽媽說：“這有什么關系,，你先用鉛筆畫草稿，畫得不好擦掉重來,，多比較就會有結(jié)果的,。”我點了點頭,。
第二天,，我坐在椅子上，努力想象著怎么畫,。突然,，我看到窗外小區(qū)的文化廣場上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進步的階梯”，頓時眼前一亮,，我知道怎么畫了,。我先畫好報眉，然后畫一個方框,，里面寫著“讀書,，讓人生更充實”，接著我又畫幾個大小不等形狀框架,，里面分別寫一些名人名言,、好詞好句，還畫了幾個小朋友在讀書的畫面,，手抄報的主體就完成了,。
接下來是描顏色，這是美化的關鍵,。我小心翼翼,，生怕描得不好。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看,，我仔細觀看了各種顏色的花草,，終于又鼓起了信心，回家認真為手抄報涂上了滿意的顏色,。
星期一,，到了學校，我把手抄報交給老師,，老師不但表揚了我,，還展示給全班同學看，并說要代表班級參加學校組織的評獎呢!
被表揚的感覺真好,，但是一定努力,，更不能驕傲自滿,。
被表揚的感覺真好篇四
被表揚的感覺，就像花開迎蝶舞,，就像綠葉撫春風,，就像久旱逢甘霖，就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表揚了,，我的感覺是,，一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝。
數(shù)學這門學科對我來說十分迷茫,，每一次考試成績都不太理想,，一會兒考差了，一會兒考得太差,。我平時并不像班上其他差同學那樣，什么都不會,，我是屬于那種不好拿捏的,，課堂上都能聽得懂，作業(yè)也能獨立完成,，恰恰就是考試過不了關,。
星期三，數(shù)學老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試,，我的心里像揣了一只兔子似的,，不停地蹦跳，緊張得不得了,。以前遇到考試,，我結(jié)束答題時間都早得很，由于自我感覺良好,，也懶得檢查,，拿著草稿本畫小人，一畫就是半小時,。而這一次,，我剛剛寫完“叮……”下課鈴響起,，根本來不及檢查了,，我心想：這次肯定更糟糕，雖然這次考試我是認真的,，每一道題都看得很仔細,，但是對于一個粗心成了習慣的人來講，那點細心簡直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場,！”,。
第二天老師發(fā)試卷了,，我想，80分不敢保證,，千萬不能考60分哦,，平時考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見！”老師讀的第一個名字竟然是我,，聽到我的名字,，我心里既期盼，又緊張,。老師開始報分數(shù)了,，“焦藝93分，第一名,！”,，我嚇了一大跳，側(cè)著腦袋看老師,，他是不是讀錯了數(shù)字,，看錯了名字？我趕緊上講臺去拿試卷,，看了一下分數(shù),，我的臉紅了，那是朝花遇到粉露的羞紅,，我真是激動啊,。
我乖巧地瀏覽試卷，發(fā)現(xiàn)算錯了幾題,，我將錯題仔細訂正后,，用錯題本認真記錄下來，這是我第一次這么做的,，給以后少犯錯誤開了一個好頭,。
今天我終于體驗到了被表揚的感覺，差點沒忍住流了淚,。表揚是一把雙刃劍,，能讓人進步，也能讓人驕傲,。我不會驕傲的,，我要端正態(tài)度，繼續(xù)前行,，我要變得乖巧起來,，做一個人見人愛的女孩！
被表揚的感覺真好篇五
謙虛使人進步,，驕傲使人落后,，正因為有進步的精神,，才會聽到許多的表揚，然而這次“表揚”,，讓我獲得了進步,。
在一次討論中，傳來了語文老師的聲音,，說：“我們學習了這篇劇本,，我們要表演”。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》,，我被分配為德國警官,。我想：這德國警官有什么特點——嗯，這德國警警官心狠手辣……
因為演的不熟練,，所以要多加練習,。星期天我們來到學校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻,，這個演員不好當?。〉膊荒懿槐扔卸嗌贂r間就練多少吧,，爭取拿第一，我們抱著這種期望在努力練習,，在練習過程中,，我們會找出重點段落和詞語，把這里演的好些,。比如“難道你會從柴房里搬來一窩兔子嗎”,？這期間，我們雖然有放棄的欲望,，但是我們也只能互相鼓勵,，互幫互助，一起上進,。
我們迎來了星期一的下午,，同學們正有聲有色的表演，當下一個就是我們的時候,，我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神,，到了我們，我?guī)еo張而又激動的心情上了場,。
我們開始了表演,，我嚴厲地說著，拍了幾聲桌子,，把低沉的同學驚得精神抖擻,，再用兇猛反問的語氣說：“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”,？同學們說我演的非常具有特色——兇猛。老師還把我評為“演戲小能手”的稱號,，并讓我保持下去,。
這種表揚讓我高興、自豪,，而且給予我前進的動力,。
被表揚的感覺真好篇六
那天早晨，東方剛剛泛出魚肚白,，我就背起書包急匆匆地往學校趕,。到了學校，看著空無一人,、大門緊閉的教室,，我不由得在心里罵開了：該死的袁浩，怎么還沒有到,？昨天放晚學時,，我就跟他說好，今天早點來,，一起打乒乓球去,。
我推開窗戶，抓住窗框,，爬進了教室,。然后，我把別在腰間的球拍抽了出來,，又從褲兜里摸出一只乒乓球,。我拋球，揮拍,，只聽“啪”的一聲,，球撞在墻上，彈回來后,，又被我用球拍擋了回去……
我一個人玩得正起勁,，“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側(cè)的樓梯上傳來。我慌了,，因為我聽出這腳步聲不像是袁浩的,，很像班主任李老師的。這時,，我一眼瞧見了放在門后的拖把,，就迅速將球收回兜里，把球拍插回腰間,，一個箭步跨到門后,，將拖把抓在手里,。
門開了，進來的正是李老師,?！袄蠋熀茫 蔽夜Ь吹亟辛艘宦?，仍感到心里“撲通撲通”地跳個不停,。看著一臉驚疑的李老師,，我連忙說：“老師,，昨天放學時，我看到地上滿是灰塵,，今天就早早趕來拖地,。”老師看了我手中的拖把一眼,，笑了,，我第一次看到老師瞧我的眼神是那么好看，那么動人,。
我扛著拖把,，跑到水池前，擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈,，然后回到教室,，將教室的地面拖得一塵不染。
晨會時,，李老師對大家說：“全體同學都要學習張穎同學熱愛集體,，無私奉獻的精神,，是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈,！”同學們噼噼啪啪地鼓起掌來。
頓時,，我感到有股暖流涌動全身,，好舒暢呀！腳下仿佛有團云霧在升騰,，整個身子像要飄起來——被表揚的感覺真好,！
被表揚的感覺真好篇七
還記得那次我被老師表揚，那種感覺至今還記憶猶新,。
那是老師叫我們做手抄報的一件事,，因為我挺喜歡畫畫，所以我決定好好畫這幅畫,，并且老師也很重視手抄報,。既然下定了決心,，我應該立刻做完家庭作業(yè)，好留些時間來做手抄報,。我先畫邊框,，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國”,，我并不了解這次主題,，所以我得查資料。
回到家,，我以劉翔般的速度開了電腦,，立即查找了資料，我還參考了一點點圖案,，我并不是很喜歡抄別人的作品,。我做了三個小時的手抄報，卻只抄了內(nèi)容,，畫了一點點圖案,。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢，第二天就要交了,，而且現(xiàn)在已經(jīng)九點了,。算了，誰便畫一下就好了,。猶豫了一下,，我又想:“既然下定的決心，又怎能輕易放棄,？萬一被老師批評,，同學們一定會嘲笑我的'”于是，我絞盡腦汁的設計了各種各樣的圖案,，半小時后,，終于完成了。
我捧著這寶貴的手抄報,，在我的心里,，就算用一千萬來買我也絕不會賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,，想讓他們提議意見或表揚一下,。他們看了后豎起大拇指說好，我聽后開心極了,，因為我沒白努力,。
第二天早上來到教室，老師擔憂地看著我們。同學們一個個拿出手抄報交給老師,，老師看了看,，臉色很難看。到我了,，我又緊張有擔憂,。老師看了我的后，立即收起剛才的愁眉苦臉,，笑瞇瞇地對我說:“不錯嘛,，你一定可以拿到第一等級，為班級爭取榮譽,?！?得到表揚，我心里美滋滋的,，興奮極了,。
我做出的努力沒有白費，我覺得人就是要這樣,，下定了決心,，不能輕易放棄，我同時感覺到：被表揚的感覺真好,。
