無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

被表?yè)P(yáng)的感覺真好篇一

那天下午考了一張三單元的卷。老師剛發(fā)下卷紙,，我的筆便在卷紙上飛快的舞動(dòng)著。答完卷我反復(fù)的檢查,。不一會(huì)，“叮?！保忢懥?，我胸有成竹的把卷紙交到老師手里,。老師說：“這次測(cè)試誰得了第一名,，他會(huì)得到獎(jiǎng)品,?！蔽以谛睦锇底愿吲d。這次測(cè)試的第一名非我莫屬,，我一定會(huì)得到獎(jiǎng)品的。

回到家里,，我興沖沖地對(duì)媽媽說;“媽媽,，今天下午我們答了一張卷……”還沒等我說完話呢，媽媽就迫不及待地對(duì)我說：“考得怎樣?”我胸有成竹地對(duì)媽媽說：“放心吧,，我一定會(huì)得到第一名的,。”

第二天一早,。老師發(fā)布成績(jī)了，我心里就像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下,，當(dāng)我發(fā)到我的卷紙的時(shí)候，我看到了用鮮紅的鋼筆在卷紙上打了一百分的字樣,。老師對(duì)同學(xué)們說：“咱們班上唯一的滿分就是白佳欣，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她……”教師里響起了祝福的掌聲!我的心里那個(gè)美呀!

我品嘗到了被表?yè)P(yáng)的滋味,，這種感覺真的很好。

表?yè)P(yáng)有很多種,，媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)是嚴(yán)厲的。她對(duì)我說：“偶爾一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成績(jī),，永遠(yuǎn)不要驕傲，虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,，多看自己的短處，只有孜孜不倦的努力,，成功才會(huì)經(jīng)常伴隨你?！甭犃藡寢尩摹氨?yè)P(yáng)”，我的心一下子平靜了許多,。這也讓我想起了老師的一段話：一個(gè)人心有多大，舞臺(tái)就有多大。心有多高,，你的位置就有多高，不斷鞭策自己,，把心放高一點(diǎn)，再放高一點(diǎn),。去做一只展翅凌空的雄鷹吧!

我每天都會(huì)一步一個(gè)腳印去爭(zhēng)取一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,，我要每天都品嘗被表?yè)P(yáng)的滋味,，被表?yè)P(yáng)的感覺真好!

被表?yè)P(yáng)的感覺真好篇二

童年,，是歡樂的海洋,。在回憶的海邊,，有無數(shù)的貝殼,，我在那回憶的海岸,，尋覓著最美麗的貝殼,。??！找到了……

記得剛上三年級(jí)，考完第一單元,，我自信滿滿地交完卷，認(rèn)為自己能考95分,，結(jié)果第二天老師發(fā)下試卷竟然只考了93分，我傷心極了,。

“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了起來。我慢吞吞地收完書包,，走出教室，腳下像灌了鉛似的,。不知過了多久我走到校門口,，看見媽媽正笑瞇瞇地等著我，我走到她身邊傷心得都要哭了,，媽媽把手放到我額頭上，著急地問：“女兒,，你怎么了？是生病了嗎,？”我一邊哭,，一邊說：“媽媽,，我本以為我可以考95分,，結(jié)果只考了93分,?！薄皢鑶琛?/p>

到家了,，媽媽安慰著我說：“女兒,，你其實(shí)可以考95分的,，但是你不夠努力，要加倍努力才行,！加油，我相信你,！”聽了媽媽的話,，我下定決心，每天復(fù)習(xí)課文,、生字,、詞語……

終于,，到了最期待的第二單元考試,，我看到試卷，發(fā)現(xiàn)今天的題目都是我會(huì)的,，心中竊喜。認(rèn)真地答題,、檢查后，我胸有成竹地交了試卷,。第二天試卷發(fā)下來了，鮮紅奪目的95分標(biāo)記在成績(jī)欄上，我開心極了,。放學(xué)后，我大步流星三步并作兩步，飛快地走出了校門,，興高采烈地跑到媽媽身邊,，一把抱住她說：“我考上95分了,！”媽媽開心地笑著，我也傻傻地笑了,。

到家后，我被爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了,，被表?yè)P(yáng)的感覺真好！經(jīng)過這件事,，我也明白了“功夫不負(fù)有心人”的道理,，以后一定要用心學(xué)習(xí)，加倍努力,。

被表?yè)P(yáng)的感覺真好篇三

什么時(shí)候是自己的感覺最好呢?很多人都會(huì)這樣想。我認(rèn)為當(dāng)然是被表?yè)P(yáng)時(shí)的感覺啦!

在學(xué)校,，被老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)們都會(huì)露出羨慕的目光,，特別是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，連父母都會(huì)感到驕傲,，這種滋味真的很難忘懷。

有一次是星期五,，老師讓我們每個(gè)人回家做一份關(guān)于讀書的手抄報(bào)。我心想,，我畫畫本來就不好,，現(xiàn)在又讓畫手抄報(bào)，這不是雪上加霜嘛!想到這里,，我不禁長(zhǎng)嘆了口氣,?；氐郊?，我坐在沙發(fā)上苦思冥想,，也沒有個(gè)好的構(gòu)思,。媽媽看見了,，走過來問我：“你怎么啦?是哪兒不舒服?”我說：“老師讓我們做手抄報(bào),，可我不會(huì)呀!”媽媽說：“這有什么關(guān)系,，你先用鉛筆畫草稿,，畫得不好擦掉重來，多比較就會(huì)有結(jié)果的,。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

第二天，我坐在椅子上,，努力想象著怎么畫,。突然，我看到窗外小區(qū)的文化廣場(chǎng)上一幅巨畫上的一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，頓時(shí)眼前一亮，我知道怎么畫了,。我先畫好報(bào)眉，然后畫一個(gè)方框,，里面寫著“讀書,，讓人生更充實(shí)”,，接著我又畫幾個(gè)大小不等形狀框架，里面分別寫一些名人名言,、好詞好句，還畫了幾個(gè)小朋友在讀書的畫面,，手抄報(bào)的主體就完成了,。

接下來是描顏色，這是美化的關(guān)鍵,。我小心翼翼，生怕描得不好,。媽媽叫我去小區(qū)花園里看一看,，我仔細(xì)觀看了各種顏色的花草,，終于又鼓起了信心,，回家認(rèn)真為手抄報(bào)涂上了滿意的顏色,。

星期一，到了學(xué)校,，我把手抄報(bào)交給老師,，老師不但表?yè)P(yáng)了我,，還展示給全班同學(xué)看,，并說要代表班級(jí)參加學(xué)校組織的評(píng)獎(jiǎng)呢!

被表?yè)P(yáng)的感覺真好,，但是一定努力，更不能驕傲自滿,。

被表?yè)P(yáng)的感覺真好篇四

被表?yè)P(yáng)的感覺，就像花開迎蝶舞,，就像綠葉撫春風(fēng),，就像久旱逢甘霖，就像疾馬擂戰(zhàn)鼓……我今天被老師表?yè)P(yáng)了,，我的感覺是,，一下子從一只丑小鴨變成一只美麗的白天鵝,。

數(shù)學(xué)這門學(xué)科對(duì)我來說十分迷茫,，每一次考試成績(jī)都不太理想，一會(huì)兒考差了,，一會(huì)兒考得太差。我平時(shí)并不像班上其他差同學(xué)那樣,，什么都不會(huì)，我是屬于那種不好拿捏的，課堂上都能聽得懂,，作業(yè)也能獨(dú)立完成，恰恰就是考試過不了關(guān),。

星期三,，數(shù)學(xué)老師又捧了一疊試卷發(fā)下來讓我們考試,，我的心里像揣了一只兔子似的，不停地蹦跳,，緊張得不得了,。以前遇到考試,，我結(jié)束答題時(shí)間都早得很，由于自我感覺良好,，也懶得檢查，拿著草稿本畫小人,，一畫就是半小時(shí)。而這一次,，我剛剛寫完“叮……”下課鈴響起,，根本來不及檢查了，我心想：這次肯定更糟糕,，雖然這次考試我是認(rèn)真的,，每一道題都看得很仔細(xì),，但是對(duì)于一個(gè)粗心成了習(xí)慣的人來講,，那點(diǎn)細(xì)心簡(jiǎn)直是“火柴棒子撐門柱——派不上用場(chǎng)！”,。

第二天老師發(fā)試卷了，我想,，80分不敢保證，千萬不能考60分哦,，平時(shí)考80分那也是“干魚肚里掏魚膽——少見！”老師讀的第一個(gè)名字竟然是我,，聽到我的名字,，我心里既期盼，又緊張,。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了，“焦藝93分,，第一名！”,，我嚇了一大跳，側(cè)著腦袋看老師,，他是不是讀錯(cuò)了數(shù)字，看錯(cuò)了名字,？我趕緊上講臺(tái)去拿試卷，看了一下分?jǐn)?shù),，我的臉紅了，那是朝花遇到粉露的羞紅,，我真是激動(dòng)啊。

我乖巧地瀏覽試卷,，發(fā)現(xiàn)算錯(cuò)了幾題，我將錯(cuò)題仔細(xì)訂正后,，用錯(cuò)題本認(rèn)真記錄下來,，這是我第一次這么做的，給以后少犯錯(cuò)誤開了一個(gè)好頭,。

今天我終于體驗(yàn)到了被表?yè)P(yáng)的感覺，差點(diǎn)沒忍住流了淚,。表?yè)P(yáng)是一把雙刃劍，能讓人進(jìn)步,，也能讓人驕傲,。我不會(huì)驕傲的,，我要端正態(tài)度,，繼續(xù)前行,，我要變得乖巧起來，做一個(gè)人見人愛的女孩,！

被表?yè)P(yáng)的感覺真好篇五

謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，正因?yàn)橛羞M(jìn)步的精神,，才會(huì)聽到許多的表?yè)P(yáng),，然而這次“表?yè)P(yáng)”，讓我獲得了進(jìn)步,。

在一次討論中，傳來了語文老師的聲音,，說：“我們學(xué)習(xí)了這篇?jiǎng)”荆覀円硌荨?。老師讓我們自己分配這篇《一截蠟燭》，我被分配為德國(guó)警官,。我想：這德國(guó)警官有什么特點(diǎn)——嗯,，這德國(guó)警警官心狠手辣……

因?yàn)檠莸牟皇炀殻砸嗉泳毩?xí),。星期天我們來到學(xué)校。我們找急得像熱鍋上的螞蟻,，這個(gè)演員不好當(dāng)啊,！但也不能不比有多少時(shí)間就練多少吧,，爭(zhēng)取拿第一，我們抱著這種期望在努力練習(xí),，在練習(xí)過程中,，我們會(huì)找出重點(diǎn)段落和詞語,，把這里演的好些,。比如“難道你會(huì)從柴房里搬來一窩兔子嗎”？這期間,，我們雖然有放棄的欲望,，但是我們也只能互相鼓勵(lì)，互幫互助,，一起上進(jìn)。

我們迎來了星期一的下午,，同學(xué)們正有聲有色的表演，當(dāng)下一個(gè)就是我們的時(shí)候,，我們是孫悟空大鬧天宮——慌了神，到了我們,，我?guī)еo張而又激動(dòng)的心情上了場(chǎng)。

我們開始了表演，我嚴(yán)厲地說著,，拍了幾聲桌子,，把低沉的同學(xué)驚得精神抖擻,，再用兇猛反問的語氣說：“難道他能從柴房里搬來一窩兔子嗎”？同學(xué)們說我演的非常具有特色——兇猛,。老師還把我評(píng)為“演戲小能手”的稱號(hào)，并讓我保持下去,。

這種表?yè)P(yáng)讓我高興,、自豪，而且給予我前進(jìn)的動(dòng)力,。

被表?yè)P(yáng)的感覺真好篇六

那天早晨,，東方剛剛泛出魚肚白,，我就背起書包急匆匆地往學(xué)校趕。到了學(xué)校,，看著空無一人、大門緊閉的教室,，我不由得在心里罵開了：該死的袁浩，怎么還沒有到,？昨天放晚學(xué)時(shí),，我就跟他說好,，今天早點(diǎn)來，一起打乒乓球去,。

我推開窗戶，抓住窗框,，爬進(jìn)了教室。然后,，我把別在腰間的球拍抽了出來，又從褲兜里摸出一只乒乓球,。我拋球,，揮拍,，只聽“啪”的一聲，球撞在墻上,，彈回來后，又被我用球拍擋了回去……

我一個(gè)人玩得正起勁,，“咚咚咚……”一陣急促的腳步聲從教室右側(cè)的樓梯上傳來。我慌了,，因?yàn)槲衣牫鲞@腳步聲不像是袁浩的,，很像班主任李老師的。這時(shí),，我一眼瞧見了放在門后的拖把，就迅速將球收回兜里,，把球拍插回腰間，一個(gè)箭步跨到門后,，將拖把抓在手里,。

門開了,，進(jìn)來的正是李老師?！袄蠋熀?！”我恭敬地叫了一聲,，仍感到心里“撲通撲通”地跳個(gè)不停?？粗荒橌@疑的李老師，我連忙說：“老師,，昨天放學(xué)時(shí)，我看到地上滿是灰塵,，今天就早早趕來拖地,。”老師看了我手中的拖把一眼,，笑了,，我第一次看到老師瞧我的眼神是那么好看,，那么動(dòng)人。

我扛著拖把,，跑到水池前,，擰開水龍頭將拖把沖洗得干干凈凈，然后回到教室,，將教室的地面拖得一塵不染,。

晨會(huì)時(shí),，李老師對(duì)大家說：“全體同學(xué)都要學(xué)習(xí)張穎同學(xué)熱愛集體，無私奉獻(xiàn)的精神,，是她今天早早來校將教室拖得這樣干凈,！”同學(xué)們噼噼啪啪地鼓起掌來。

頓時(shí),，我感到有股暖流涌動(dòng)全身，好舒暢呀,！腳下仿佛有團(tuán)云霧在升騰，整個(gè)身子像要飄起來——被表?yè)P(yáng)的感覺真好,！

被表?yè)P(yáng)的感覺真好篇七

還記得那次我被老師表?yè)P(yáng)，那種感覺至今還記憶猶新,。

那是老師叫我們做手抄報(bào)的一件事，因?yàn)槲彝ο矚g畫畫,，所以我決定好好畫這幅畫，并且老師也很重視手抄報(bào),。既然下定了決心，我應(yīng)該立刻做完家庭作業(yè),，好留些時(shí)間來做手抄報(bào),。我先畫邊框,，我一般喜歡畫花的。這次主題是“愛祖國(guó)”,，我并不了解這次主題,，所以我得查資料,。

回到家,，我以劉翔般的速度開了電腦,，立即查找了資料,，我還參考了一點(diǎn)點(diǎn)圖案,，我并不是很喜歡抄別人的作品,。我做了三個(gè)小時(shí)的手抄報(bào)，卻只抄了內(nèi)容,，畫了一點(diǎn)點(diǎn)圖案。我覺得我的速度像蝸牛一樣慢,，第二天就要交了,，而且現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了,。算了，誰便畫一下就好了,。猶豫了一下,，我又想:“既然下定的決心,，又怎能輕易放棄？萬一被老師批評(píng),，同學(xué)們一定會(huì)嘲笑我的'”于是,，我絞盡腦汁的設(shè)計(jì)了各種各樣的圖案,，半小時(shí)后，終于完成了,。

我捧著這寶貴的手抄報(bào)，在我的心里,，就算用一千萬來買我也絕不會(huì)賣。我拿去給我的爸爸媽媽去欣賞,，想讓他們提議意見或表?yè)P(yáng)一下。他們看了后豎起大拇指說好,，我聽后開心極了，因?yàn)槲覜]白努力,。

第二天早上來到教室，老師擔(dān)憂地看著我們,。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿出手抄報(bào)交給老師，老師看了看,，臉色很難看。到我了,，我又緊張有擔(dān)憂,。老師看了我的后，立即收起剛才的愁眉苦臉，笑瞇瞇地對(duì)我說:“不錯(cuò)嘛,，你一定可以拿到第一等級(jí)，為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),。”'得到表?yè)P(yáng),，我心里美滋滋的，興奮極了,。

我做出的努力沒有白費(fèi)，我覺得人就是要這樣,，下定了決心，不能輕易放棄,，我同時(shí)感覺到：被表?yè)P(yáng)的感覺真好。