人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

我的初中生活六年級篇一

想起剛進(jìn)入初中的時候,，每一個人都是歡樂的,，輕松的。但隨著時間的飛逝,，小學(xué)時的我們似乎根變了個人似的,，同學(xué)們都很少走出教學(xué)樓玩耍，看那邊,，那兩個同學(xué)在干什么呢?你發(fā)現(xiàn)他們正在研究那道一元一次方程呢!瞧!班長劉秀秀正和她的助手李楊正在制定新的班規(guī)呢!你聽這是如此的寂靜,，就是連一根針掉到地上都能聽見。突然鈴聲震耳,，但是同學(xué)們仿佛根沒聽見似的,，仍舊做著自己的事情。俗話說得好“兩耳不聞窗外事,，一心只讀‘桌上’書”,。

一歡快的鈴聲響后，放學(xué)了,。外面?zhèn)鱽砥渌昙壨瑢W(xué)的叫喊聲,，對于他們來說，似乎一放學(xué)就好像1949年10月1日中國解放了一樣,，而同學(xué)們并沒有在意這些,。

夜，深了,。一輪皎潔的明月掛在天邊,，星星閃爍著它的寶藍(lán)色的光芒,。有幾個同學(xué)在床上翻滾著身子，我想他們可能在為自己的不足想解決的方法而發(fā)愁吧!瞧!那位同學(xué)還在對著閃閃發(fā)光的燈光背書,，一會拿起書瞟一眼,，繼續(xù)背。不知何時,，哪里傳來的聲音,，吧同學(xué)們從美夢中吵醒。這時每一個同學(xué)嘴里都嚷嚷著一個字“累”,。

我們初中的生活就不快樂嗎?‘不’,，這時，我們會想起“老班”的夸獎,，同學(xué)的贊嘆,，使我們真正地感受到了成功的愉悅。

初中生活：有學(xué)有樣,，有苦有樂,，一切都那們難忘!

初中生活：我人生一片永不褪色的風(fēng)景畫。

我的初中生活六年級篇二

這是一個多美麗又遺憾的世界,，我們這樣抱著笑著還流著淚……我是這耀眼的瞬間,，是劃過天邊的剎那火焰，驚鴻一般短暫,，如夏花一樣絢爛……

初三了,，就要與初中生活道一聲“再見”了。

我很幸運(yùn),，幸運(yùn)能遇上我可愛的同學(xué),，幸運(yùn)能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到一起,，一起度過這段充滿活力與青春的日子,。

我們一起騎腳踏車兜風(fēng)，在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,，偶爾走神會被你“無情”地拉回來,，下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡模粫r探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓(xùn)練長跑,，互相攙扶,、互相照顧。

我不會忘記a君的搞怪,、b君的幽默和c君的瀟灑,。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優(yōu)美弧線，小o老師“同學(xué)們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任,。

記憶中,，似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,，我可愛的班級：擺不齊的課桌,、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,，我可愛的校園：熱鬧的操場,、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別,。想來,，初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,，短暫而絢爛,。這個世界總是美麗而又充滿遺憾，因?yàn)樗龔膩聿粫o你機(jī)會從頭再來,。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,，雖然她是一朵不重開的夏花，但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶,。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美，使我們的活力與青春如此真切與珍貴,。

我的初中生活六年級篇三

初秋的九月,，我邁進(jìn)了育英學(xué)校初中部的大門，正式成為了一名初中生,。這三個“初”字,，意味著我初中生活的開始，小學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)束,；意味著我在初中里與與其他同學(xué)的競爭即將開始,；意味著我又站在了另一條新的起跑線上，準(zhǔn)備起跑,。

轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)在初中部生活學(xué)習(xí)一周了，在這一周里,，我剛開始并不能適應(yīng)初中繁重的學(xué)習(xí)生活,，因?yàn)槲野岩恍┎徽_的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法帶進(jìn)了初中，主要是我時間安排不當(dāng)和動作慢,，每天做作業(yè)弄到很晚,，休息時間很短，早上又起得很早，嚴(yán)重影響了我的課堂聽課狀態(tài),。

在周二的下午第二節(jié)課堂上,，我因昨晚羽毛球訓(xùn)練、做作業(yè)搞的太晚,，沒睡好覺,，早上又要起早去上學(xué)而犯困，上下眼皮不住地打架,。老師在上面講篆刻,，聲音渾厚沙啞，對于我來說無異于催眠曲,。漸漸地,，我的腦袋開始向下墜，越來越低,，越來越低,，幾乎要趴桌子上睡著了。

突然,，老師點(diǎn)了我們組的倒數(shù)第二個同學(xué),，我才從蒙眬的睡意中驚醒，轉(zhuǎn)過頭來看被老師點(diǎn)到的劉顏——他一副剛睡醒的樣子,，正在揉著眼睛,，嘴角旁還有一些口水印。老師叫他回答問題,，他哪知道,，老師提問時他還在做美夢呢！劉顏雙眼茫然向四周張望,，希望別人幫忙告訴他答案,，而此時別人也正在昏昏欲睡呢！老師見他答不上來,，便讓別人來回答,。我為了不讓老師發(fā)現(xiàn)我在打瞌睡，便用雙手把腦袋撐起來,，把眼睛閉上,，有點(diǎn)像在閉目養(yǎng)神。

終于,，下課鈴響了,，“啊，下課了,！”我應(yīng)聲而倒,，枕著鉛筆袋，趴在課桌上美美地睡了一個課間，直到下節(jié)自習(xí)課的上課鈴響了,，我才起來寫作業(yè),。

由此可見，如果不盡快適應(yīng)繁忙的初中生活,，改掉,、舍棄原來小學(xué)學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣和方式的話，課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)是很成問題的,，這可以導(dǎo)致以后的學(xué)習(xí)與人家越落越遠(yuǎn),，那這后果是不堪設(shè)想的。所以,，我一定要趕快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)和生活的方法與習(xí)慣,，盡早開始我真正的初中生活。

我的初中生活六年級篇四

德國著名時間研究專家塞維特說：,；平靜的生活與其說是一場運(yùn)動,，不如說是人們對現(xiàn)代生活的反思。

在當(dāng)今快節(jié)奏的生活中,，人們沒有時間冷靜下來思考“生命的真正意義是什么”,。物質(zhì)欲望驅(qū)使我們前進(jìn)，時間一如既往地每分每秒都在流逝,。我們的生活在某些方面似乎很豐富,，但在另一些方面卻越來越貧乏。

我們沒有時間享受溫暖的陽光,，沒有耐心觀察花朵盛開,，沒有興趣感受微風(fēng)，沒有心情體驗(yàn)閑暇時光,。

在這個繁忙而令人窒息的城市,，越來越多的人開始反思自己生命的價值,。

今天,，當(dāng)我們已經(jīng)解決了溫飽問題時，我們變得簡單而自由,。不僅那些有錢有閑的人可以享受它,。忙碌，是對的,，但超負(fù)荷的忙碌或忙碌,，會使我們的心很累，甚至累到生病,。

想想看,，忙碌往往是被迫的。我們強(qiáng)加給自己的東西太多了，但我們的自己本性早已被快速發(fā)展的社會所埋葬,。

我們正處在一個健康受制于時間和壓力的時代,。如今，忙碌和不正常是忙碌心理帶來的傷害,，這可能超出了我們的想象,。那種不眠之夜的工作實(shí)際上是一種自殺式的生活方式。

明智而有品位的人一直提倡安靜的生活,。這是最好的健康生活方式,。

平靜的生活：一種使生活平衡和諧的生活方式：忙于工作，不忙于活動,，不被感動,。

我的初中生活六年級篇五

初中生活像一本日記，每一頁都留有我成長的足跡,；她又像一首曲子,，每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符；她還像一串珍珠項(xiàng)鏈,，每一顆珠粒都有一個美麗的回憶,。

青春生日13歲的夢

走到童年的.終點(diǎn)，當(dāng)我還在做幼稚的游戲時,，青春已敲響了我的心扉,。

在那年的大年初三，我度過了12歲的生日,。跳躍的燭光,，溫和地照在每一個人的臉上，一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,，一個個理想,、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

我將來要做一名設(shè)計師,，設(shè)計出高級,、新穎的汽車；我要做白衣天使,，為人們治病醫(yī)傷,，解除痛苦；我要做畫家,，為祖國的宏偉藍(lán)圖描繪,；我要做博士，為祖國增添光彩,。一個個愿望,，一陣陣歡笑,，在這里的生日聚會已進(jìn)入高潮，享受著青春的到來,，憧憬美好的未來,。

理想永遠(yuǎn)的拼搏

走到人生的交叉口，每一個人都為自己的理想而奮斗,，直到理想成為現(xiàn)實(shí),。

我們曾多次嘗到了刻苦的滋味，失敗的苦惱,，成功的喜悅,，也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者,，讓你琢磨不透,，它有時還叫你老老實(shí)實(shí)，不許偷懶,。

人生的路上有無數(shù)次考試,，也讓我們在多少次失敗中爬起，也讓我真正領(lǐng)會到一句格言：“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”

初中生活,，只是人生之歌的序曲,。在這里我找到了起步的音階，讓我在明天更上一層樓,，完成人生這只最美妙的曲子,。

我的初中生活六年級篇六

初中的生活是匆匆的，也是美好的的,。

回想到以前,，心中有一些后悔，也有一些傷心,。

初一,，倔強(qiáng)而單純的我們，那時什么也不懂,，學(xué)的努力,，玩的開心,，都是家長和老師心中的好孩子,，那里的友誼最真，那里的我們最純,，那時沒有逆反心理的我們,，是那么的可愛,。

初二，瘋狂的我們,，在面對老師和家長沒有絲毫的害怕,，像一匹匹野馬，我們肆無忌憚的瘋跑,，到處可以看到我們的身影,，那時的我們令家長擔(dān)心，那時的我們腦袋里裝著童話世界,，那時的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,，不能覺悟。

初三,，心事重重,，多愁善感的我們，變沉默了,，變穩(wěn)重了,，學(xué)會了思前顧后，學(xué)會了考慮后果,，學(xué)會了自尊自愛,。沒有初一那份單純，沒有初二那份瘋狂,。沒有了稀奇古怪的想法,，迎來了最后的拼搏。

回想以前,，那些可愛的天真與單純都已回不去了,，那毫無掩飾的笑容，再也透露不出以前的天真,，那些逝去的東西,，都將停留在我的心里。時間的流逝,，只得讓我們珍惜眼前的日子,。

初中的日子，所有的愛,，所有的恨,，所有的眼淚與歡笑，所有刻骨銘心的年華,，都在這個煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離,。

心中的再多不舍也只是枉然，那就讓彼此珍惜剩下的日子,，不留下任何的遺憾,，讓它成為人生中最美麗,、最珍貴的電影。

初中生活不枉如此,。

我的初中生活六年級篇七

我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜：苦瓜,，辣椒，番茄,，蜜棗,。

初中生活苦似瓜

升入初中，生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由,，取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題,。真的好累，真的好困,，真的好想在溫暖的床上多躺一會兒,。直到此時，我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是如此苦的一件事,，而這苦必須和淚一起吞下,，不能退縮，不敢退縮,，往前走,，才會苦盡甘來。

初中生活辣如椒

每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來的時候,，一股股悲傷便會涌上心頭,，我不住地問自己：你還可以再差點(diǎn)嗎？你的努力難道就是換這么多的錯誤,？淚水不住的往下流,。此時我就好像吃了一串辣椒，渾身似油噴火燒,。

初中生活酸而澀

升入初中,，看問題已不再是小學(xué)時的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事,，就亂七八糟想上半天,。而大人人也總以懷疑的目光看我們，說我們不懂事,，看問題不全面,。可是,，誰又知道我們的痛,，誰又能解我們心中的煩呢？愁緒如柿,，表面看著鮮艷美麗,，卻不知有多少的酸澀包含其中啊,！

初中生活樂如蜜

一步步走來,，回望那曾經(jīng)的歲月，不禁要輕笑自己的幼稚,，那曾經(jīng)的努力換來的如今的得心應(yīng)手,，又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方,，雖然依舊茫茫,，但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈，這份快樂恰似一羮蜜,，吞下它,，快樂之感溢滿胸膛。

人生有了苦辣酸,，才能品出蜜的甘美,，在我初中生活即將結(jié)束的時候，回味三年,，綿長永遠(yuǎn),。

我的初中生活六年級篇八

我們身邊，有很多默默付出的人,。他們那么卑微,，卻又那么重要。他們從早期就開始工作,，為我們的城市做出了貢獻(xiàn),。有這樣一個垃圾工，他就是其中之一,。

八月的一個早上,，我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時,，我看到一輛垃圾車,，上面有許多蒼蠅在飛。一個五十多歲的老人,，戴著草帽,，穿著骯臟的工作服，正費(fèi)力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車,。烈日炎炎,，大多數(shù)人還在睡覺的時候，你為什么不在床上享受一會兒呢,？而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊,。啊,，我明白了。你在為城市的美麗而努力,。

在仲夏季節(jié),，老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬,，他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的,？

十月的一天，我像往常一樣走出家門,。一個佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意,。他穿著綠色的軍鞋，卷起袖子和褲子,，除了皮包骨什么都沒有,。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張?jiān)鯓拥哪?。他那布滿皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤,，他的眼睛像兩個干涸的池塘，他的嘴唇像兩條干涸的河流,。面對涼爽干燥的秋風(fēng),，老人的皺紋似乎更深了。

在一個下雪的冬天,，那個瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊,。他穿著單薄的衣服，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,，但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈,。這時，他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了,，于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車,，艱難地走著。

這位可敬的垃圾工人,，在他年老的時候,，仍然獻(xiàn)身于這個城市。

我的初中生活六年級篇九

時間就像流水,。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個月了,。想到開學(xué)就好笑。

剛進(jìn)校門,，我好奇地看著這個嶄新的世界,。首先映入眼簾的是“教萬物學(xué)道理，學(xué)萬物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動了我,，我立刻大膽表態(tài),。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間，有小草坪,。草坪上的花五顏六色,，樹木生機(jī)勃勃，草地翠綠,，給校園增添了一絲綠色,。

幾天后,，我和同學(xué)們認(rèn)識了,。下課后，還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間,；或者默默地坐在座位上“讀詩讀書”,；或者和同學(xué)說笑的時候，“墻快死了”,；或者一邊玩一邊玩得開心,；或者在老師辦公室“接受教育”。

上課沒有上課有趣,，但也不無聊,。語言、數(shù)字,、外語：自然不敢走神,，專心聽老師講課；全面,、校本：最后,，你可以在仙境中享受美麗的夢境；地理,、歷史,、生物、政治：噪音很大,，但有時老師會“火山爆發(fā)”,，給個很好的訓(xùn)練；計算機(jī)課：玩游戲是必不可少的,，但上帝總是對我們不公平,。 網(wǎng)線拔掉了，電腦課無聊,；體育課：在頭頂烈日下,，在球場上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài)，真的很好。午休：雖然寂靜,，音符卻在四處飄落,。我不知道他們是誰的房子。有些倒霉的人會被砸到腦袋,，角落里不時有幾個士力架,；晚自習(xí)：兩個人坐在一起竊竊私語，可能會被值班人員或老師抓到,，要小心,。

寫到這里，我忍不住吐了吐舌頭,，因?yàn)槔蠋煹男蜗筮€留在我的素描本里,。有些禮貌發(fā)生，有些和藹可親,；有的溫柔賢惠,，有的認(rèn)真自律。

我想為中學(xué)生活寫美麗的張文,。

我的初中生活六年級篇十

經(jīng)過六年的努力,，我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué),，面對的是我中學(xué)時代的到來,。

進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒有噪音和沸騰,，但是很安靜,，給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。

進(jìn)入中學(xué),，學(xué)生變了,。我看到的不是小學(xué)時代的幼稚臉，而是和張全新在一起的成熟臉,。大家都長大了,，懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無知,。

進(jìn)入中學(xué),，老師變了。每個人都變得認(rèn)真起來,，沒有小學(xué)老師的善良和親切,，但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。

進(jìn)入中學(xué),，科目增加了,。從幾個科目增加到十幾個科目,。每一科都要牢記，每一科都有作業(yè),。學(xué)生的壓力增加了,，他們逐漸累了，但無論他們有多難克服,，他們都無法阻止學(xué)生對知識的渴望,，一步一步地。

進(jìn)入中學(xué),，學(xué)習(xí)的競爭變得更加激烈,。每個人都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生，都想為自己理想的大學(xué)而奮斗,。上課,，稍有不慎，可能學(xué)到的知識比其他同學(xué)少了一點(diǎn),。下課后,，稍微開心了一下,，可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè),。尤其是考試的時候，稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了,。由此可見,，中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張，競爭如此激烈,，簡直像打了一場戰(zhàn)爭,。因此，我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備

進(jìn)了中學(xué),，進(jìn)了中學(xué),，一切都變得艱難，有人想放棄,，我卻不會,。因?yàn)槲覉?jiān)信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累,，但我一定會達(dá)到勝利的巔峰,！

我的初中生活六年級篇十一

初中生活好緊張。雖然我還是一個剛從小學(xué)過渡到初中的乳臭未干的孩子,，但最近幾個月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個方面的壓力,。

一是老師的壓力，二是家長的壓力,，三是同學(xué)的壓力,。

初中的時候，他們都過著三分一線的生活。老師,，食堂,，圖書館，老師,，食堂,，圖書館每天重復(fù)這三件事。這個規(guī)律似乎牢不可破,，無法超越,。老師天天說：“好好學(xué)習(xí)，天天向上,！”這是學(xué)生不想聽到的,，但還是不情愿地回答老師：“嗯！”

至于父母,，就更不用說了,，父母壓力最大。每次回家,，他們都會重復(fù)三件事：睡覺,、吃飯、寫作業(yè),、睡覺,、吃飯、寫作業(yè),。而父母自己每天坐在牌桌上,，也有想過我們的感情？休假很辛苦,，但是時間基本都滿了,。我們早上要補(bǔ)語文，下午要補(bǔ)數(shù)學(xué),，晚上要補(bǔ)英語,。這樣，我們只有吃飯睡覺的時間,。

同學(xué)們每天都很尊重你,，但是一旦你在孫山出名了，他們會拒絕你,，他們會迫不及待地把你踢出這個學(xué)校,。當(dāng)他們考試不及格的時候，會投來鄙視的目光,，暗自想：哈哈,，他這么壞,，以后我就不用被老師罵了，一定是他,。而當(dāng)我考砸了的時候,，我會想，這次我竟然是最后一個,，他肯定是抄別人的,，不然我也拿不到最后一個！就這樣,，我把所有的錯誤都推了過去,。

初中生活就像一個調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個不平衡的調(diào)味瓶,，你會嘗到苦味的,！

我的初中生活六年級篇十二

光陰似箭，歲月如梭,。小學(xué)生活很快就過去了,，我迎來了我人生中新的一幕——初中生活。

初中是一個新的開始,，也是一個新的起點(diǎn),。

初中了，不再像小學(xué)時只有那么一點(diǎn)壓力,，課程變多了,，筆又得不停地在紙上跳躍,。松馳的精神又開始變得緊張了,。迎面而來將是一個全新的世界——新老師，新同學(xué),，新的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，新的壓力鋪天蓋地的卷來。

記得剛踏進(jìn)校門時,，我的內(nèi)心甚至十分的迷茫,，因?yàn)槲襾淼搅艘粋€陌生的環(huán)境，四處的人幾乎都不認(rèn)識,，也沒有關(guān)系很好的朋友,。想去和他們討論，但是內(nèi)心卻沒有勇氣,。想我總是特別的想家,。總感覺時光在流動中過得好慢,，有種度日如年的感覺,。

漸漸地,，同學(xué)之間的溝通交流變得越來越多，大家不再像剛來時那么拘束,，遇到不懂的題也開始積極的討論,。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)變得出奇的熱情，同學(xué)也特別愿意幫助我,。我和他們就像認(rèn)識很久的朋友一樣,，關(guān)系變得越來越融洽。我們一起在教室里認(rèn)真的讀書,、上課,。我慢慢地感受到了這個集體的溫暖與和諧，我也慢慢的開始認(rèn)為高新一中是一個充滿愛的學(xué)校,。

今天,，我和同學(xué)們一起坐在教室里書聲瑯瑯。書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。我相信，我會在這個優(yōu)秀的學(xué)校里,，與c3班的同學(xué)們互幫互助,，共同進(jìn)步。一起奮斗,，共同創(chuàng)造美好的未來,。

我的初中生活六年級篇十三

從小學(xué)到初中的時候，其實(shí)心里有很多顧慮,。從小學(xué)到初中,，不知道有多少精英，但不能讓父母失望,。杭州以外的錯誤讓我無法走出她的陰影,。

我想，在我的初中生活中,，我遇到了很多以前沒見過的人,。但是，在這短短的一個學(xué)期里,，我交到了小學(xué)從未有過的知心朋友,，但是每次在學(xué)校感到不開心的時候，我從來沒有想過要告訴別人,，回到家就埋在心里,，免得讓父母擔(dān)心。這輩子找不到人聊,，也不想讓父母擔(dān)心,。初中處處充滿無奈,。

第一次月考結(jié)束，我以為自己已經(jīng)完全盡力了,，但是考不好,。那一刻，我的心里真的不開心,。后來發(fā)現(xiàn)自己每次用的力和心都是一樣的,。

但是每次都變好。其實(shí)我很擔(dān)心我這次考試或者某次考試會再考下去,。這也是無奈,。

但是當(dāng)我從高一的角度看初中的時候，就像從高一看小學(xué)的時候一樣,，我在想三年到底有多長,。但我怕，不知不覺,，這三年已經(jīng)過去了,。我要珍惜這三年，就像那六年一樣,。我知道三年會像那六年一樣遠(yuǎn)去,，所以我抓不住他們，只有回憶?，F(xiàn)在看到小學(xué)生,，不認(rèn)識，擦肩而過,。有時候,，我回頭，卻再也不去想,。初中的時候,，我設(shè)法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過了三年就像小學(xué)了,。相見不如不見。這一點(diǎn),，是無可奈何的,。

不知道為什么我好像從來沒有難過過，卻有那么多無奈,。這就是初中的生活,。

我的初中生活六年級篇十四

一個人的花季，便是那十幾歲的時候,，而這十幾歲便正好在初中生的時代,，所以中學(xué)時代充滿了酸甜苦辣,。

早晨起來，神清氣爽,。打開書本,，準(zhǔn)備上崗。這句話我老是在上早自習(xí)的時候說一遍,，不為別的,，就兩個字“習(xí)慣”

在這朗朗的讀書聲中，早上那短短的時間便過去了,?！扳彙贝蠹乙桓C蜂的向餐廳沖去，

那些女生一見便皺起了眉頭,，不知誰喊了一聲：“男生要有紳士風(fēng)度,。”可又不知那個男生回了一句：“再紳士就要餓暈了,！”“哈哈哈哈哈哈哈”在大笑中同學(xué)們沖向了餐廳,，刷卡，吃

飯,，回班,。一切又是那么順理成章，幾乎每個人都在什么做,。

課間操時間到了大家下樓排隊(duì)做操,，可就有這么一群人不按常理出牌——（不好好做操）

一會怪叫一聲，一會亂踢一腳,。逗得大家心不在焉,，這是老師會一腳上去：“演馬戲呢？很

好看嗎,？”此怪杰只好聽話,，乖乖做操?？衫蠋焺t剛轉(zhuǎn)過身他就又對我們做鬼臉,，大家又是一陣大笑。老師生氣了后果很嚴(yán)重,，此怪杰又被教訓(xùn)了一頓,。

晚上，回到宿舍,，一些學(xué)生gotobed,，一些學(xué)生談天說地好不熱鬧。某君受不了啦：“安靜,，不要再說了,?！笨蛇€有人不聽，繼續(xù)說,。最后進(jìn)化為大戰(zhàn),，所有人都拿起枕頭互相攻擊，惟恐天下不亂,?！翱焖瑢嬍议L呢,？管好了,。”老師出馬,，一個頂倆,。戰(zhàn)事平息，進(jìn)入夢鄉(xiāng),。祝大家今晚也有一個好夢,。今天的初中生活結(jié)束。

我的初中生活六年級篇十五

小學(xué)的生活是無憂無慮的,，活潑的,，美好的，那初中生活又是如何的呢,？

初中生活像是杯純凈的白開水,，雖看似平靜，但偶爾也有波浪起伏的,。有時在學(xué)校內(nèi)得到老師的表揚(yáng)同學(xué)的認(rèn)可時,，水里就好像加了一勺糖，喝進(jìn)去,，簡直甜到了心坎里,。當(dāng)然，一切都并不是這么甜美的,。初中三年內(nèi),，你可能還會嘗到酸、苦,、辣各種不同的滋味,。當(dāng)白開水喝完時，同時也意味著初中生活結(jié)束了,。

初中生活又猶如一面鏡子，站到鏡前,，你的快樂,、成功,、難過、失望……一切都清晰地出現(xiàn)在你的面前,。鏡子是潔白的,，能倒映出你內(nèi)心的一切，你也能向它傾訴你的內(nèi)心情感,，同時也可以看到一個逐漸完整的自己,，成熟的自己。

初中生活又像是一盒顏料,，而自己卻是一支畫筆,。七彩的顏料，神奇的畫筆,，描繪了一幅幅生動的圖畫：開心時用紅色,、綠色……，傷心時用黑色,，灰色,。繽紛多彩的顏料啊，你能將我的寄托描繪得淋漓盡至嗎,？時間的流逝,，結(jié)束了顏料的“生命”。但并不會告別我們的人生,，只是與青春說了聲再見,。

初中生活又像溫室里的矯嫩小花，時常受到周圍人的關(guān)愛,，在陽光的照耀下,，在青春的舞臺上展示了自己的風(fēng)采；在風(fēng)雨的飄搖下,，明白了什么是成熟,，什么是堅(jiān)強(qiáng)?；▋旱拈_放就是青春的綻放,，花兒的凋謝又是青春的告別。雖不會流下一滴眼淚,，但卻帶走了許許多多的遺憾,。

揮手告別初中生活時，一切都煙飛云散?，F(xiàn)在,，大家只是懂得珍惜，學(xué)會把握……

我的初中生活六年級篇十六

喜

英語測試的試卷發(fā)下來了，我的成績又名列前茅,。老師點(diǎn)評時特別表揚(yáng)了幾名成績突出的學(xué)生,，我的臉上雖不露聲色，謙虛到底,，但看著同學(xué)們那羨慕的眼光,，心里比吃了蜜還要甜，心里早已發(fā)出咯咯的笑聲,。你說這可喜不可喜,？

怒

一上課，同桌便在我耳邊唧唧喳喳,。我不理她,，誰知她越說越有勁，沒完沒了,，我使勁瞪了她一眼,，她便知趣了地閉上了嘴巴。然而下課后,，我還被老師狠狠地訓(xùn)了一頓,，你說生氣不生氣？

哀

唉,！上天真是殘酷,，沒有一點(diǎn)憐憫之心，拿著物理測試的試卷,，我足足怔了兩分鐘,，天哪，這可破了我歷史新低呀,！那一個個紅叉好像在嘲笑我,，我真想哭，好友過來詢問我的成績,，我趴在桌子上沒有理他,，弄得其他同學(xué)不都敢接近我。走在回家的路上,，天藍(lán)得憂傷,，水流得惆悵，山巍峨得迷惘,，而空虛的日子無歌亦無詩,，空虛的日子做什么都沒有情緒。你說可悲不可悲,？

樂

唉,！又是一大堆試卷,，望著堆積如山的作業(yè)，我卻無從下手,，一張張?jiān)嚲硐褚粋€個正摩拳擦掌的強(qiáng)悍對手,，我沒有退卻,，而是迎難而上,。“哇,，真輕松,！”看著被我消滅的“對手”臉上滿是“傷痕”，我會心地笑了,。你說高興不高興,？

我的初中生活有喜亦有悲，它們是未成熟的青橄欖,，雖然苦澀,，但是只要我們善于用心血澆灌，最終就一定會有收獲,。