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班主任演講比賽稿子篇一

大家好。

今天,，能站在這個講臺上我很榮幸，也有幾分惶恐。我知道,，還有很多的老師做得比我好,。我總覺得我所做的事情太平凡、很平淡,，沒有什么可談的,。我調(diào)到九峰小學并且擔任班主任工作已經(jīng)4年了，我只是把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上,，讓學生能夠更加自信,，快樂的成長。下面我就把我平時所做的工作談幾點體會：

一,、經(jīng)典誦讀：

“與圣賢為友,，與經(jīng)典同行”為配合學校“兩育”文化建設的開展,，我身體力行地引導學生背誦大量的優(yōu)秀古詩文,。讓那些古典精品，照耀到每一個學生的血液和骨髓里,。在具體的操作過程中,，我充分利用了每天的早讀和課前兩分鐘的時間，讓孩子們進行誦讀,，同時向家長推薦一些優(yōu)秀書籍,，讓家長有目的地引導孩子讀好書，讓家長伴著孩子在書香中一同成長,。我們班劉藝菲,、王延聰?shù)募议L也為孩子們搜集了一篇篇好的文章或一些好的教育網(wǎng)站在我班的qq群里進行宣傳。劉藝菲的媽媽曾在qq群里說過：劉老師,，說心里話,，真的，我很感謝您把孩子們帶入了文學的殿堂,，讓他們在那里吸取知識的營養(yǎng),，滋潤著他們一顆顆幼小的心靈。這學期,，我班的劉益婷,、王延聰參加學校舉辦的經(jīng)典詩文誦讀大賽中，分別榮獲了一,、二等獎的好成績,，讓班內(nèi)的孩子們羨慕不已，自那以后,，孩子們誦讀經(jīng)典的熱情更高了,，這真是令人振奮,。

二、精彩紛呈

我們都知道班隊會活動具有思想教育,、陶冶情操,、傳播知識、啟迪智慧的功能,。這學期我們開展了“詩文素養(yǎng)才藝表演”,、“小故事演講比賽”、“保護地球”,、“文明禮儀我知道”等精彩的主題班隊會,，給學生們留下了深刻的印象。其中 “小故事演講比賽”活動,，在舉辦之初,，學生們都沒有信心，無人敢上臺演講,，最后還是班長上來講了一個很短的故事,，講得既不生動，也不流利,，可是我給了她很高的評價,，并邀請學生們再進行一次小故事演講比賽，沒想到孩子們在我的鼓勵下,，積極踴躍的準備演講的小故事,，最后使得我們那次的活動獲得了成功，孩子們的自信心也得到了鍛煉,。

三,、愛心呵護

孩子的心靈是這個世界上最嬌嫩的花朵，需要我們用愛心去呵護,。而我也相信當我們用愛來為自己的生命著色時,，我們的世界將是七彩的。我永遠記得我們班有個叫席威威的孩子,，他在一年級剛?cè)雽W時,，由于不愿做課堂作業(yè)而鬧情緒，把我的兩只手腕掐破了皮,，把我的裙子撕破,，可是我并沒有對他存在任何偏見，一如既往的鼓勵他,，支持他,，我的辦公桌里經(jīng)常有些小食品，只要看到他有了進步,，都用來獎勵他,，平時還經(jīng)常與他的家長聯(lián)系,，爭取家長的配合。功夫不負有心人,，這學期,，席威威有了很大的變化，每次能堅持把課堂作業(yè),、家庭作業(yè)做完，雖然還有一點點拖拉,，但是我相信他會越做越好;熊松,，一個單親家庭的孩子，聰明伶俐,，但有些不太遵守紀律,，自尊心較強。自從發(fā)現(xiàn)他成績下滑,，我?guī)状温?lián)系他的媽媽,，想跟家長配合教育好這個孩子，可是他的媽媽為了撫養(yǎng)兩個孩子,，每天早出晚歸,，無暇顧及孩子的學習，我只好上門進行了家訪,，在跟家長溝通了以后,，得到了家長的配合，熊松的成績也逐漸變好,，變穩(wěn);張周雨,，一個學習上的佼佼者，今年自開學以來,，我發(fā)現(xiàn)他看不清黑板,，成績也有所下滑，幾次電話聯(lián)系其家長都無法接通,，于是,，我給家長寫了一封真誠的信，把孩子的情況逐一跟家長說明,，第二天,，張周雨的家長就來到了學校，原來他的手機換了號,，所以打不通電話,，經(jīng)過近一個小時的交流，家長特別感動……像這樣的例子,，在我們班比比皆是,，而做為一名班主任,，我覺得在教會學生知識的同時，更重要的是用愛心及時呵護那一點點光,，讓學生的生命得到健康向上的成長,。

四、成長的感動

這學期,，政教處給每位班主任發(fā)了一本日記本,，讓學生家長寫學生的成長接力日記，我班的家長都非常積極踴躍,，也很配合學校的這項工作,。學期末，打開這本日記本,，翻開家長們記錄的點點滴滴,，無不表達了他們在教育中或得或失的經(jīng)驗與不足。因此,，我也在那本日記本的后面寫下了這樣一首小詩：

孩子仰起你的小臉吧

要知道

你燦爛的笑容里

綻放著春天的明媚與光艷

你點滴智慧的語句

繁星似地

閃爍著亮麗的夏夜

你詭秘的眼神

是一泓秋水

蕩漾著希望的羽翼

而你冥頑的頭腦里

孕育的偉大思想啊

足以讓一個民族

展翅飛翔……

以上是我當班主任工作中最真切的感受,，我沒有什么高深的理論，只是將自己的一點心得與大家一塊交流,。班主任工作是一項軟性的系統(tǒng)工作,，我相信每位老師在班級工作中都有自己獨特的一面，在以后的工作中希望我們能相互切磋,，取人之長補己之短,。只要我們用心把工作中的細節(jié)做好，只要我們用心細細雕琢,，就會贏得屬于我們自己的美麗,。

如果你想種植幾天，就種植花;

如果你想種植幾年,，就種植樹;

如果你想流芳百世,，就種植觀念!

愿以此諺語與在坐的各位共勉。

第三,，養(yǎng)成良好的紀律習慣,。“嚴格的紀律約束是為了讓學生達到更好的自律”,，良好的紀律習慣是一個班級的核心,。如何使學生養(yǎng)成良好的紀律習慣，包括前面談到的學習習慣,，衛(wèi)生習慣,，我有一個試驗多年，行之有效的方法,，那就是《班級量化管理》,。每年開學一開始就制定詳細的量化管理細則,，其中包括紀律、衛(wèi)生,、學習,、作業(yè)的扣分、獎分等等,，讓每天輪流的值日班長擔當記錄情況(因為我設計了一張班級情況記錄表,，一天一張)，然后每周班會課總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題及時教育,、及時引導、及時補救,，試驗多年取得了很好的效果。班內(nèi)打鬧的少了,，主動學習的多了;原來一天二掃的教室還是紙片亂飛,，現(xiàn)在一天一次打掃卻天天干干凈凈;班主任在不在一個樣，各項工作有條不紊,，井然有序,，學生一旦養(yǎng)成了良好的習慣，班主任的班級管理就會取得事半功倍的效果!

其次,，要注重學生的思想教育,。二十一世紀對人才的要求不僅要有知識、有文化,，更重要的是有道德,。思想道德教育對于一個班集體來講至關重要，所以我經(jīng)常教育學生做一個有愛心的人,，一個沒有愛心的人即使有高深的學識,，他也只會成為一個自私的人，一個對他人無益的人,，一個對社會無用的人,。所以真正的教育應該培養(yǎng)對社會、對他人,、對家人真正有用的人,。為培養(yǎng)學生的愛心， 使學生無論在任何時候都感受到這種愛的真誠,，我們應該用愛去感染學生,，用愛去熏陶學生，用愛去激勵學生,，使每個學生在愛的海洋中快樂的成長,，揚帆起航,。有時是一個眼神，一個手勢或是幾句問候的話語都回給學生以莫大的關懷和鼓勵,。我班有一名學生叫陳國章,，是一個乖巧懂事的農(nóng)村男孩，經(jīng)濟十分困難,，父親是個高度殘疾人,，連上樓梯都很困難，又沒有媽媽,，家里經(jīng)濟又困難,，他的衣服、身體都沒有經(jīng)常洗,，發(fā)出惡心的臭味,，沒有學生愿意與他同桌，看到這種情況,，我便主動找她談話,，經(jīng)常鼓勵他、指導他,，并盡可能的幫助她,，在教師的帶動下，同學們也紛紛行動起來,，向他伸出了援手,，為他減免班費、資料費等,。在大家的共同努力下,，他克服了困難?？吹剿樕鲜嫘牡男θ?，我能感受到“愛”對一個貧困生孩子是多么重要啊!我經(jīng)常利用課外時間給學生講許多真實生動的愛心故事，并引導學生在家多看一些弘揚愛心的電視節(jié)目,，并讓愛心的培養(yǎng)從愛父母,、愛老師、愛同學,、愛身邊的人開始,。

再次，要注重學生的激勵教育,。在課堂上你的一個微笑,，你的一個關愛的眼神，一句信任的鼓勵，都能贏得學生的信賴,，會使他們的潛能發(fā)揮出來,。在教育中應少一些批評，多一些賞識,，對每一位學生都要充滿愛心,，發(fā)現(xiàn)每一位學生的閃光點。班主任老師一定要相信每一位學生都有無窮的潛力,，只要你耐心去開發(fā),，他就是一塊無價之寶。作為一名班主任,，我一直追求著這樣一種境界,，在我的班級里，每一名學生都在明媚的陽光中追求真知,，奉獻愛心,，實現(xiàn)自我，感受成功!在工作中,，我時時關愛著每一個學生的成長,，不管是優(yōu)秀的，還是發(fā)展有困難的,，甚至是有缺陷的，我都一視同仁,，不帶任何功利的色彩,。我和學生是朋友，是知己,，在民主和諧的氛圍中,，我們?nèi)跒橐惑w，互助互愛,，共同發(fā)展,，我希望大家都能以寬容的心態(tài)去對待他人的每一次過失，用期待的心態(tài)去對待他人的每一次進步;用欣賞的目光去關注他人的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他人的每一份成功,，或許這就是班主任工作的真諦,。這就是我工作的目標。謝謝大家,。

班主任演講比賽稿子篇二

我叫,，中共黨員，93年參加工作,，至今已在教育戰(zhàn)線上辛勤耕耘了十五個春秋,。

我曾在**山區(qū)從教七年，99年我到平原工作,，這一干就是8年,，并且做了八年的初三班主任,。

做班主任是比較辛苦的，做初三班主任更辛苦,，這8年來,，我起早貪黑，與各種各樣的學生打交道,，做各種性格學生的思想工作,，我用我的愛心和耐心送走了一屆又一屆畢業(yè)生。 8年的班主任,，8年的酸甜苦辣,，想起來可真是一言難盡，感慨萬千,。

一,、耐心是轉(zhuǎn)化后進生的一劑良藥

記得我做016班班主任時，班中有幾個學生特別難管理,，常違紀,。其中有一個魏小濤的學生，可以說是上網(wǎng)成癮,，常夜不歸寢,，泡網(wǎng)吧。有一次,，魏小濤又上網(wǎng)吧了,，我把他叫到我的住室，苦口婆心的給他講道理,，講上網(wǎng)的危害,，講學習的重要，講他父母出苦力掙錢讓他上學的不容易,，最后他答應說以后一定改,，再也不上網(wǎng)吧了，并誠心誠意的給我寫了一份檢討,?？傻诙煸缱粤曀麉s沒有上課，寢室長告訴我昨天夜里魏小濤趁大家休息后又偷偷上網(wǎng)吧了,，天快明的時候才回來,，現(xiàn)在在寢室睡覺呢!我一聽又氣又急，這孩子怎么這樣不聽話,，我趕到寢室看到他正在睡覺我喊了幾聲他沒有答應,，我氣極了把他的被子一下子扯了過來，他還沒有動，我發(fā)現(xiàn)有些異常,，用手一摸他的額頭竟然發(fā)燙,。看來可能是他昨天夜里傷風感冒了,，正在發(fā)高燒,。我趕緊把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說,，高燒40度,，幸虧送來早點，沒有什么危險,。我跑前跑后為他抓藥,，幫他打針，并為他付了醫(yī)藥費,。魏小濤看著我,，又慚愧、又感激,，對我說：“老師,，我錯了，以后我再不上網(wǎng)吧了,?！焙髞碓谖业年P心和教育下，魏小濤改掉了上網(wǎng)吧的壞習慣,，初中畢業(yè)還考上了濟源三中,。我想對于那些常違紀、難管理的學生,，我們永遠都不能對他們失去信心，更不能失去愛心,。我常在心里告誡自己,，他們必經(jīng)還小，還是個學生,，還是個孩子,。我們做為班主任、做為教育工作者要以極大的信心和耐心去教育他們,。要盡一切最大的努力,，去挽救他們，讓他們成為對社會有用的人,。

二,、愛心使我的學生一個都不能少

說起我的學生，我又想起了我做985班班主任時，班中有個叫王學生,，有一天,，王沒有來學，我問其他同學說他不上了,。王表現(xiàn)挺好的,，怎么會不上呢?我決定去家訪，原來王家住梨林水東村的,，十分貧窮,，窮得連房子都沒有，只好住在村里的破廟里,，一進門,，我發(fā)現(xiàn)王坐在被窩里，他的母親正在給他縫衣服,。原來王只有一條褲子,。褲子爛了沒有褲子換，只好脫下來補了再穿,?？吹竭@種情景，我不由地驚呆了,，現(xiàn)在竟然還有這么貧窮的人家,，還有這么窮的孩子，我忍不住流下了眼淚,。王母親說：“他的父親患有精神病,，他的爺爺長期臥病在床，我實在無力讓他再上學了,?！蔽亿s快對王母親說：“讓王上學吧，王學費由我來交,，王衣服由我來供給,，再窮不能窮孩子，再苦不能讓孩子失學,?！痹谖业膱猿趾团ο拢跤只氐搅藢W校,。

早些年國家還沒有兩免一補的政策,，由于各種原因，我也只資助王上到了初中畢業(yè)?，F(xiàn)在的王就在梨林街開了一個修電動車,、摩托車的修理店,，每當我走過他的店門口時，他總會熱情地叫我去他的店里坐一坐,，聊一聊,，對我是格外親切。

說到王,，這些年來,，我資助的學生又何止一個，永泰村的張初三后半學期的學費是我交的,，橋頭村的張和北榮村的王生活費是我供給的,。南官莊的趙不上學了，是我一次又一次的去她家做工作,，她才又完成了學業(yè),。多年來，我所帶班級從沒有一個學生失學,，我的信念是“一個都不能少”

三,、無私奉獻是教師良好師德的有力體現(xiàn)

要做一個優(yōu)秀的老師，要做一個優(yōu)秀的班主任,，要讓那么多的孩子都健康成長,，這也就決定了付出。想起這么多年來,，自己以校為家,，卻很少關心過自己的妻子和孩子，也常心感內(nèi)疚,。最難忘的是去年的5月15日,，下午快上課的時候，母親打來電話說我的妻子在濟源市第二人民醫(yī)院產(chǎn)生了,，我的心里有說不出的高興,，32歲的我有兒子了?？墒堑诙?jié)下課的時候,，母親打來電話說孩子由于早產(chǎn)了幾天，有點異常,，現(xiàn)在轉(zhuǎn)入濟源婦幼保健院了,，讓我下午上完課去婦幼保健院,，下午上完了3節(jié)課,，我才急忙趕到婦幼保健院，然而我找遍了各個病房,，找遍了各個角落,，卻沒有見到我的孩子,，我的岳母告訴我，由于孩子早產(chǎn),，在娘肚子里喝了胎水,，孩子呼吸困難，并且引發(fā)了多種病癥,，婦幼保健院條件有限,，現(xiàn)被急轉(zhuǎn)到焦作市婦幼保健院了，我的母親隨孩子剛被焦作的120拉走,。我一聽,，我的腦袋炸了，我的心碎了,，淚水如泉水般涌出,。我的孩子啊，你在哪里,，當爸爸的還沒有看你一眼呢,，我真想馬上搭車去焦作，去看我那病重的孩子,，可一想,，明天還有4個班的課，快中招了,，學生們是耽誤不起的,，我只好強忍悲痛，和我的岳母一起去濟源二院看望我的妻子,，見了我的妻子,，我還強裝歡顏，說孩子很好,，不敢說在焦作搶救,，怕她受刺激。

第二天,，我又在學校上了6節(jié)課,，給班級工作做了安排后，第三天,，我才請了一天假去焦作,，在焦作婦幼保健院，當我看到我那白發(fā)蒼蒼的老母親,，住在這人生地不熟的焦作時,，我的淚水忍不住又一次涌出，我的孩子還在重癥搶救室,，由于醫(yī)院對新生兒全面監(jiān)護,，病人家屬只有在星期一和星期五早上才準隔著玻璃看幾眼,，我去那天是星期三，醫(yī)院的護士不允許我探望,，而我也不可能在焦作等到星期五,，沒辦法，下午我又返回了學校,。

總算老天有眼,，在焦作搶救了18后，我的孩子終于平安地回到了濟源,，而這些日子里,，是我的母親在焦作守候著孩子，是我的岳母在濟源照顧我那體弱的妻子,，在這些苦難的日子里,，我多想去看望我的孩子，可我的學生馬上面臨中招,，在這些傷心的日子里,，我多想呵護在妻子的床前，可我的學生正值中招報名,，他們離不開我這個班主任,。要讓那么參次不齊的孩子都有所提高，都順利考上高一級的學校,，就決定了教師必須全身投入,，有所付出，這正是我多年來無私付出,，我所帶的畢業(yè)班在每年的中招考試中都成績優(yōu)異,。

今年我所帶的043班中招成績更優(yōu)異，我的心里特別高興,，全鎮(zhèn)54個一中指標,，我班考上了9個人，全鎮(zhèn)18個高級中學指標,，我班考上了6個,，占到了三分之一，另外還有學生考上三中,、四中等,，可以說超前地完成了學校布置的中招任務。當中招成績公布后,，做為班主任,，當看到我的學生被一中錄取了，我的心情比考上一中的學生心情更興奮,，然而當我看到個別學生發(fā)揮失誤沒有考好時,，我的心情比他們更傷心。做了8年的班主任,，我生活的一切已完全與學生融合在一起了,，我的心情會因?qū)W生的進步而喜，會因?qū)W生的點滴退步而憂傷,。

今年暑假,，我參加了教委組織的班主任培訓，聽了錢志亮,，高金英等教授的講座,，我受到了很大的啟發(fā)，認識到自己的工作還有很多不足的地方,，我以后一定要加強學習,，努力工作，使自己成為一個優(yōu)秀的班主任,。

值得慶幸的是,，新學期學校又安排我做了初三班主任，又帶了四個班的化學課,。有的老師對我說,，你當班主任還帶個四班的化學課，有點重了,。我想,，工作重了，是領導相信我,，是領導在給我壓擔了,，如果哪一天我沒有能力當班主任了，沒有能力帶課了,，我也就失去了我的人生價值,。

我想，上天已經(jīng)注定把我的一生獻身給了教育,，獻身給了我的學生,，獻身給了我所熱愛的班主任事業(yè)。

今生做班主任,，我無怨無悔!

班主任演講比賽稿子篇三

尊敬的領導,、老師、親愛的同學們：

大家好!我是來自興文中學的陳,。今天我演講的題目是《少年向上,，真善美伴我行》。

人生追求自我完善,，就是為了達到真善美的境界,，可是大多數(shù)人卻說不清楚所追求的真善美到底是什么?每個人對這三個字都有不同的理解,，我也有我的獨到見解，以下就是我的一些看法：

真,，就是真誠待人,，真誠做事。

荷爾德林說：“人類最大的業(yè)績,，莫過耕耘一片真誠的土地,。”相信大家都聽過劉備三顧茅廬的故事,。劉備第一次去請諸葛亮出山時,，諸葛亮不在，劉備只好失望而歸,。不久,，劉備再一次去請諸葛亮，可諸葛亮外出云游去了,。等劉備第三次去請諸葛亮時,，諸葛亮正在午睡，劉備一直在門外等到諸葛亮午睡醒來,，方才說明來意,。諸葛亮見劉備待人真誠，心中有志,，便答應輔助劉備建立蜀漢王朝,。劉備的三顧茅廬，不僅使他完成了大業(yè),，也讓后人看到了他真誠待人的一面,。從這個事例中，我深深地感悟到：如果我們用真心來對待自己身邊的人,，我相信他們也會真心來對待你,，這樣一來，人世間就不會互相猜疑,，互相欺騙,。

而善，就是善良,，心存善念的人往往令人感動,。

三字經(jīng)中的“人之初，性本善”,，說的是人在剛出生時,，本性都是善良的。每個人心中都有善，都會有惻隱之心,。即使是那些眾人眼中十惡不赦的壞人,，也會有“放下屠刀，立地成佛”的時候,。究其原因,，都離不開心中有善。古往今來的仁人志士,，更是將推己及人的至善情懷發(fā)揮到極致?！跋忍煜轮畱n而憂,，后天下之樂而樂”將個人的喜怒哀樂置之于天下之后，以天下之憂為憂,，因天下之樂而樂,，這是一種多么博大的胸懷，這是一種多么極致的大善,?！白蠲浪緳C”吳斌的事跡感動千家萬戶。在鐵片擊中血肉之軀后的76秒,，他以美到極致的動作完成了由兇險到平安的擺渡,。人們欽佩吳斌，因為這個道德與責任日漸稀薄的年代,，他忍痛減速泊車的鏡頭是職業(yè)道德與敬業(yè)精神的最好說明,，更是對“善”的最好詮釋，是他內(nèi)心的那份善,，感動著千萬顆同胞的心!

美就是心靈美,，真正的美震撼人心。

別林斯基說：“美是從靈魂深處發(fā)出的,?！比菝彩侵撩赖氖挛铮嬲拿啦粌H要眼睛來看,，更重要的是內(nèi)心感受,。外表之美說到底還是外在之物，而內(nèi)在心靈之美才能真正意義上標之為美,。就如伊麗莎白所說：“玫瑰是美的,，更美的是它所包含的香味?！彼?，美應是從心，從靈魂深處發(fā)出的。感動中國十大人物——何玥,?！斑€是花樣年華，你卻悄然離開,，你捐出自己,，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香,。命運如此殘酷,，你卻像天使一樣飛翔，你來過,，你不曾離開,，你那平凡的生命最后的閃光，把人間照亮,?！蹦陜H12歲的何玥，正值青春年華的她,，不幸患上腦瘤,，但在得知自己的病情后，小何玥并沒有哭,，她向父母提出捐獻器官的要求,，把生的希望留給他人。她的堅強,、她的灑脫讓我們欽佩不已,。這個可愛的小天使以最美的方式為我們展示了那份真正意義上的“美”，她永遠活在我們心中,，以最美的姿態(tài)活在我們心中,。

一張潔白的紙，什么也沒有,，畫家卻能畫出美麗的少女,，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹出不朽的篇章,。美麗是可以創(chuàng)造的,，在任何條件下都可以，只要你有一顆真善美的心,，不拘小節(jié),、無私奉獻，便可以創(chuàng)造美麗,。知識欲望追求真,，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美是需要我們?nèi)プ非?，去?chuàng)造的!讓真善美伴我們同行,，創(chuàng)造一個真善美的和諧社會吧!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!